第一篇：關(guān)于信息工程系10級干事晨訓(xùn)策劃書

關(guān)于信息工程系10級干事晨訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)目的

鍛煉10級系干的辦事能力，提高組織紀(jì)律性，提高學(xué)生干部整體水平，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生干部之間的聯(lián)系，增強(qiáng)10級系干之間的聯(lián)系，便于以后組織、安排工作，提高學(xué)院學(xué)生干部骨干力量的凝聚力。

二、時(shí)間

2010年10月16日至11月16月 晨訓(xùn)時(shí)間為6：20——7：30。

三、對象

面向全體10級系干，歡迎09級的系干一起參加。

四、晨訓(xùn)形式內(nèi)容

大致分為三部分（體能部分、活動(dòng)部分和考察）

1、體能部分（大約30分鐘）

具體操作：a、圍繞學(xué)院田徑場外圍馬路跑步三圈（具體操作按實(shí)際情況決定）。

b、男生俯臥撐或者蛙跳，女生上下蹲或者蛙跳（具體操作按實(shí)際情況決定）。

要求：

1、在訓(xùn)練過程中必須保持組織紀(jì)律性，不得大聲喧嘩嬉鬧，服從安排。（對不服從管理者作出離職處理）。

2、無特殊情況不得無故缺勤（有三次無故缺勤者，作自動(dòng)離職處理）。

3、有特殊情況請假者需遞交請假條（請假條必須注明請假原由）。體能訓(xùn)練主要目的是為了觀察系干的組織紀(jì)律性與凝聚力，鍛煉系干的堅(jiān)持力和承受力，讓其在以后的工作中能夠更加出色完成。通過心得體會(huì)觀察系干的洞察力與思維。提升系干意志力，磨煉學(xué)生吃苦精神

2、活動(dòng)部分（約40分鐘）

實(shí)施辦法：每個(gè)早上分部門負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng)，晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人也相應(yīng)的組織一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求：要求所有10級系干必須全部參加，活動(dòng)期間所有人必須保持組織性。活動(dòng)內(nèi)容要團(tuán)結(jié)、交流、凝聚力等為主題，以不同形式出現(xiàn)。活動(dòng)必要要有策劃書和活動(dòng)總結(jié)。要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動(dòng)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

活動(dòng)目的：提高大一系干的整體水平。增強(qiáng)系干之間的聯(lián)系，提高學(xué)院學(xué)生骨干力量的凝聚力。提高系干本身的組織力，加強(qiáng)交流，以便與以后開展工作。

3、考察

在晨訓(xùn)期間每一段時(shí)間需上交心得體會(huì)。（沒有交的，在復(fù)試的時(shí)候不作考慮；體會(huì)心得不深刻者，復(fù)試時(shí)作相應(yīng)的減分）

內(nèi)容可以談?wù)勛约簩W(xué)生工作某一部門的看法、自己對晨訓(xùn)的看法和在晨訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

五、晨訓(xùn)意義

通過晨訓(xùn)了解10級系干，發(fā)掘能力，了解10級系干性格特點(diǎn)，以便于更好安排工作，把握參加這次活動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度。參加這次活動(dòng)前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)必然會(huì)讓參加者失去很多空閑時(shí)間。活動(dòng)過程中，學(xué)員不要向組織者抱怨時(shí)間緊迫或不夠，要學(xué)會(huì)處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

六、晨訓(xùn)后期安排

要求所有參與晨訓(xùn)者在晨訓(xùn)結(jié)束后，寫一篇晨訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并作時(shí)間3——5分鐘的演講。演講的內(nèi)容為晨訓(xùn)過程和自己對晨訓(xùn)的看法感悟等。

信息工程系團(tuán)總之學(xué)生分會(huì)

2010年10月15日

第二篇：食品工程系學(xué)生會(huì)2012級新生晨訓(xùn)策劃書

食品工程系12級學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)目的

鍛煉12級新生系干的辦事能力，提高組織紀(jì)律性，提高學(xué)生干部整體水平，增強(qiáng)系學(xué)生干部之間的聯(lián)系，增強(qiáng)12級學(xué)生干部之間的聯(lián)系，便于以后組織、安排工作，提高系學(xué)生干部骨干力量的凝聚力。

二、時(shí)間

2012年10月8日至10月31日 晨訓(xùn)時(shí)間為6：00——7：00。

三、對象

面向全體12級系學(xué)生會(huì)成員，歡迎11級的學(xué)生會(huì)成員一起參加。

四、晨訓(xùn)形式內(nèi)容

大致分為三部分（體能部分、活動(dòng)部分和考察）

1、體能部分（大約30分鐘）

具體操作：a、圍繞學(xué)院田徑場外圍馬路跑步三圈（具體操作按實(shí)際情況決定）。

b、素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲若干（具體操作見附表）。

要求：

1、在訓(xùn)練過程中必須保持組織紀(jì)律性，不得大聲喧嘩嬉鬧，服從安排。（對不服從管理者作出離職處理）。

2、無特殊情況不得無故缺勤（有三次無故缺勤者，作自動(dòng)離職處理）。

3、有特殊情況請假者需遞交請假條（請假條必須注明請假原由）。

體能訓(xùn)練主要目的是為了觀察學(xué)生的組織紀(jì)律性與凝聚力，鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持力和承受力，讓其在以后的工作中能夠更加出色完成。通過心得體會(huì)觀察系干的洞察力與思維。提升系干意志力，磨煉學(xué)生吃苦精神

2、活動(dòng)部分（約40分鐘）

實(shí)施辦法：每個(gè)早上分部門負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng)，晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人也相應(yīng)的組織一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求：要求所有12級學(xué)生會(huì)成員必須全部參加，活動(dòng)期間所有人必須保持組織性。活動(dòng)內(nèi)容要團(tuán)結(jié)、交流、凝聚力等為主題，以不同形式出現(xiàn)。活動(dòng)必需要有策劃書和活動(dòng)總結(jié)。要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動(dòng)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

活動(dòng)目的：提高大一學(xué)生會(huì)的整體水平。增強(qiáng)部室之間的聯(lián)系，提高學(xué)生會(huì)骨干力量的凝聚力。提高學(xué)生會(huì)本身的組織力，加強(qiáng)交流，以便與以后開展工作。

3、考察

在晨訓(xùn)期間每一段時(shí)間需上交心得體會(huì)。

內(nèi)容可以談?wù)勛约簩W(xué)生工作某一部門的看法、自己對晨訓(xùn)的看法和在晨訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

五、晨訓(xùn)意義

通過晨訓(xùn)了解12級學(xué)生，發(fā)掘能力，了解12級學(xué)生干部的性格特點(diǎn)，以便于更好安排工作，把握參加這次活動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度。參加這次活動(dòng)前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)必然會(huì)讓參加者失去很多空閑時(shí)間。

活動(dòng)過程中，學(xué)員不要向組織者抱怨時(shí)間緊迫或不夠，要學(xué)會(huì)處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

六、晨訓(xùn)后期安排

要求所有參與晨訓(xùn)者在晨訓(xùn)結(jié)束后，寫一篇晨訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并在部室例會(huì)上做時(shí)間3——5分鐘的演講。演講的內(nèi)容為晨訓(xùn)過程和自己對晨訓(xùn)的看法感悟等。

食品工程系學(xué)生會(huì)

2012年10月7日

附表：

自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征

活動(dòng)目的：成員之間互相認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)他嗎

自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一 直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象

活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的了解 猜數(shù)字

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)

愛心傳遞

參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝

泡泡連 道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

人數(shù)：可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數(shù)太多的，比如18，12，24之類的參與游戲的伙伴站成一排，全場所有的觀眾一齊參與。當(dāng)主持人一發(fā)口號：泡泡

連啊。所有觀眾齊答“連哪里呀”主持人任找一個(gè)身體部分，如“連胳膊呀”，選手趕緊連上旁邊人的胳膊，接著觀眾齊問“連幾個(gè)呀”，主持人看形勢，比如：答“連3個(gè)呀”，如果是以17人參加游戲?yàn)槔敲淳鸵蕴?人，剩下來的人接著玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

注：這個(gè)游戲很能造氣氛，主持人要見機(jī)行事，連較少的人可以連屁股、鼻子、額頭之類的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1－2人為宜，最多不超過3人。

五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

坐地起身

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

二．道具要求：無需其他道具 三．場地要求：空曠的場地一塊

四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘 五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

鏈接加速

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽（3男3女）

三、場地要求：一片空曠的大場地

比賽賽距：30米

四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

五、競賽規(guī)則：（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第三篇：晨訓(xùn)策劃書

晨訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)主題：

愛我所選，選我所愛

二、活動(dòng)宗旨：

學(xué)會(huì)溝通，來培養(yǎng)我們的淡定與從容，激起心底對自己工作的熱愛，以及了解到目前對人生的職業(yè)生涯規(guī)劃。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：湖南現(xiàn)代物流學(xué)院

（2）承辦單位：物流學(xué)院團(tuán)總支

四、活動(dòng)對象：

物信系團(tuán)總支所有成員

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2011年4月25日

地點(diǎn)：物流學(xué)院足球場

六、活動(dòng)流程

（1）前期準(zhǔn)備

A． 經(jīng)行組織，宣傳活動(dòng)

B． 調(diào)節(jié)情緒，配合默契

C． 做出相應(yīng)的懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

A． 全員分成五組，進(jìn)行羽毛球比賽，采取混合雙打法進(jìn)行,由團(tuán)支書當(dāng)

裁判，三個(gè)來回還未分出勝負(fù)并打成平手者，再加一局，以此類推，直至比賽分出勝負(fù)為止。

B． 比賽時(shí)間從七點(diǎn)開始，截止七點(diǎn)四十結(jié)束，輸者一方要施行相應(yīng)地懲

罰，進(jìn)行手牽手金雞獨(dú)立，大約站立三分鐘。

C． 最后由組員發(fā)表看法與建議，成員自由發(fā)言，總結(jié)自己的不足，而獲

勝組也發(fā)表對此次比賽的感想，彼此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

D． 大約晨訓(xùn)持續(xù)到八點(diǎn)解散。

七、活動(dòng)意義

增進(jìn)了彼此的友誼，活躍了氛圍。鍛煉了身體，更好的激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)與工作的熱情

系刊策劃部：黃麗萍

第四篇：晨訓(xùn)策劃書（精選3篇）

篇一：學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)目的

鍛煉xx級新生系干的辦事能力，提高組織紀(jì)律性，提高學(xué)生干部整體水平，增強(qiáng)系學(xué)生干部之間的聯(lián)系，增強(qiáng)xx級學(xué)生干部之間的聯(lián)系，便于以后組織、安排工作，提高系學(xué)生干部骨干力量的凝聚力。

二、時(shí)間

20xx年10月8日至10月31日

晨訓(xùn)時(shí)間為6：00-7：00。

三、對象

面向全體xx級系學(xué)生會(huì)成員，歡迎xx級的學(xué)生會(huì)成員一起參加。

四、晨訓(xùn)形式內(nèi)容

大致分為三部分（體能部分、活動(dòng)部分和考察）

1、體能部分（大約30分鐘）

具體操作：

a、圍繞學(xué)院田徑場外圍馬路跑步三圈（具體操作按實(shí)際情況決定）。

b、素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲若干（具體操作見附表）。

要求：1、在訓(xùn)練過程中必須保持組織紀(jì)律性，不得大聲喧嘩嬉鬧，服從安排。（對不服從管理者作出離職處理）。

2、無特殊情況不得無故缺勤（有三次無故缺勤者，作自動(dòng)離職處理）。

3、有特殊情況請假者需遞交請假條（請假條必須注明請假原由）。

體能訓(xùn)練主要目的是為了觀察學(xué)生的組織紀(jì)律性與凝聚力，鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持力和承受力，讓其在以后的工作中能夠更加出色完成。通過心得體會(huì)觀察系干的洞察力與思維。提升系干意志力，磨煉學(xué)生吃苦精神

2、活動(dòng)部分（約40分鐘）

實(shí)施辦法：每個(gè)早上分部門負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng)，晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人也相應(yīng)的組織一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求：要求所有xx級學(xué)生會(huì)成員必須全部參加，活動(dòng)期間所有人必須保持組織性。活動(dòng)內(nèi)容要團(tuán)結(jié)、交流、凝聚力等為主題，以不同形式出現(xiàn)。活動(dòng)必需要有策劃書和活動(dòng)總結(jié)。要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動(dòng)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

活動(dòng)目的：提高大一學(xué)生會(huì)的整體水平。增強(qiáng)部室之間的聯(lián)系，提高學(xué)生會(huì)骨干力量的凝聚力。提高學(xué)生會(huì)本身的組織力，加強(qiáng)交流，以便與以后開展工作。

3、考察

在晨訓(xùn)期間每一段時(shí)間需上交心得體會(huì)。

內(nèi)容可以談?wù)勛约簩W(xué)生工作某一部門的看法、自己對晨訓(xùn)的看法和在晨訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

五、晨訓(xùn)意義

通過晨訓(xùn)了解xx級學(xué)生，發(fā)掘能力，了解xx級學(xué)生干部的性格特點(diǎn)，以便于更好安排工作，把握參加這次活動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度。參加這次活動(dòng)前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)必然會(huì)讓參加者失去很多空閑時(shí)間。

活動(dòng)過程中，學(xué)員不要向組織者抱怨時(shí)間緊迫或不夠，要學(xué)會(huì)處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

六、晨訓(xùn)后期安排

要求所有參與晨訓(xùn)者在晨訓(xùn)結(jié)束后，寫一篇晨訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并在部室例會(huì)上做時(shí)間3――5分鐘的演講。演講的內(nèi)容為晨訓(xùn)過程和自己對晨訓(xùn)的看法感悟等。

篇二：學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)背景

晨訓(xùn)就是通過一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過這種方式，激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷的認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量，以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)對象

院學(xué)生會(huì)的大一新成員

三、活動(dòng)時(shí)間

10月8日至10月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

田徑場

五、活動(dòng)宗旨

提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力

六、晨訓(xùn)內(nèi)容

1、第一天由各部門負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)自己部門新成員在田徑場集合，進(jìn)行晨訓(xùn)分組，再以組為單位進(jìn)行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺(tái)對所有組員進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹，時(shí)間不能超過兩分鐘，最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。

2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)，進(jìn)行游戲。游戲名稱是：大腳板。

道具：3米長的板子、秒表；

游戲方法：每個(gè)部門派五名學(xué)生（三男兩女），踩在大腳板上面，拉著繩子，聽從裁判發(fā)令，出發(fā)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過五十米距離，時(shí)間最短的獲勝！

游戲目的：提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。

3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，美化校園環(huán)境，組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰，伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。

4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游戲名稱：縮小包圍圈

道具：一塊秒表，一根繩子（用來標(biāo)記比賽的終點(diǎn)）

方法：讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈，包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi)；讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缓蟠蠹乙黄鹣驁A心邁三大步，同時(shí)提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞，破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令，不得自行行動(dòng)。邁完后，裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米，時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場隨意找一位學(xué)生干部上臺(tái)表演節(jié)目（不分新生與老生）。

游戲目的：是小組充滿活力，創(chuàng)造融洽的氣氛，為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)，讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

5、第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流，增進(jìn)了新生干部間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使各新生干部的綜合能力得到鍛煉，同時(shí)也鍛煉了新生

干部的體能，考驗(yàn)了新生干部的毅力，培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識(shí)，更是為了加強(qiáng)新生干部對校園周圍環(huán)境的了解，擴(kuò)大我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周圍維護(hù)次序保障安全。

6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表，然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì)，參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽，其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識(shí)。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)投籃，最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請出一位學(xué)生干部，出來展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié)，進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。

2、各部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性，對多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開始前請假者視為缺席。

3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。

4、活動(dòng)過程中，出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的，可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人，在體育場周圍休息，以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。

5、每次晨訓(xùn)后，各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總，體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人，對晨訓(xùn)無故缺席或晨跑無紀(jì)律的個(gè)人，可直接取消其競選資格。

6、各組隊(duì)員需自帶飲用水

篇三：學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書

一、晨訓(xùn)目的

為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委各部門間的了解，提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競選人員的綜合素質(zhì)。

二、晨訓(xùn)時(shí)間

每天6:20-7:00，一周（具體晨訓(xùn)開始時(shí)間待定）

三、晨訓(xùn)地點(diǎn)

學(xué)校足球場

四、晨訓(xùn)人員

參加競選院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員

五、晨訓(xùn)內(nèi)容

天晴：

1、集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。

2、圍繞操場跑兩圈，做為熱身運(yùn)動(dòng)。

3、做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。

雨天：

暫停晨訓(xùn)，時(shí)間延期。

六、游戲

第一天：自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，但不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征。

認(rèn)識(shí)他嗎

自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說xx旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象

第二天：猜數(shù)字

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)

第三天：小馬過河

這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家八個(gè)人一組，排成一列，從第二個(gè)人開始一只手搭在前一個(gè)人的肩上，另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳，隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的形式跳向終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

第三天：松鼠房子

15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

第四天：交頭接耳

組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于xx人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

第五天：泡泡連

人數(shù)：可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數(shù)太多的，比如18，xx，24之類的參與游戲的伙伴站成一排，全場所有的觀眾一齊參與。

當(dāng)主持人一發(fā)口號：泡泡連啊。

所有觀眾齊答“連哪里呀”

主持人任找一個(gè)身體部分，如“連胳膊呀”，選手趕緊連上旁邊人的胳膊，接著觀眾齊問“連幾個(gè)呀”，

主持人看形勢，比如：答“連3個(gè)呀”，如果是以17人參加游戲?yàn)槔敲淳鸵蕴?人，剩下來的人接著玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

注：這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多，以1－2人為宜，最多不超過3人。

七、可行性分析

1、前期工作準(zhǔn)備充分，后期工作也籌備就緒。

2、場地寬闊，時(shí)間充裕，積極性高。

3、活動(dòng)得到大家的支持與肯定。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、為了更好的對儲(chǔ)備干部競選人員進(jìn)行考核，要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度（若出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，給予批評，并進(jìn)行記載，無故曠勤者取消競選資格）。

2、人員比較多，場地寬廣，為了安全，方便管理，跟部門一定要相互協(xié)調(diào)保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)期間，大家不能只顧著自己的`部門，要顧及創(chuàng)協(xié)整個(gè)大集體。

4、活動(dòng)過程中，各部門一定要協(xié)調(diào)到位，調(diào)動(dòng)全體的積極性。

第五篇：院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)策劃書

院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)

策劃書

一、活動(dòng)背景

晨訓(xùn)就是通過一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過這種方式，激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷的認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量，以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)對象

院學(xué)生會(huì)的大一新成員

三、活動(dòng)時(shí)間

10月8日至10月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

田徑場

五、活動(dòng)宗旨

提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力

六、晨訓(xùn)內(nèi)容

1、第一天由各部門負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)自己部門新成員在田徑場集合，進(jìn)行晨訓(xùn)分組，再以組為單位進(jìn)行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺(tái)對所有組員進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹，時(shí)間不能超過兩分鐘，最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。

2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)，進(jìn)行游戲。游戲名稱是：大腳板。

道具：3米長的板子、秒表；

游戲方法：每個(gè)部門派五名學(xué)生（三男兩女），踩在大腳板上面，拉著繩子，聽從裁判發(fā)令，出發(fā)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過五十米距離，時(shí)間最短的獲勝！

游戲目的：提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。

3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，美化校園環(huán)境，組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰，伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。

4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游戲名稱：縮小包圍圈

道具：一塊秒表，一根繩子（用來標(biāo)記比賽的終點(diǎn)）

方法：讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈，包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi)；讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缓蟠蠹乙黄鹣驁A心邁三大步，同時(shí)提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞，破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令，不得自行行動(dòng)。邁完后，裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米，時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場隨意找一位學(xué)生干部上臺(tái)表演節(jié)目（不分新生與老生）。

游戲目的：是小組充滿活力，創(chuàng)造融洽的氣氛，為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)，讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流，增進(jìn)了新生干部間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使各新生干部的綜合能力得到鍛煉，同時(shí)也鍛煉了新生

干部的體能，考驗(yàn)了新生干部的毅力，培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識(shí)，更是為了加強(qiáng)新生干部對校園周圍環(huán)境的了解，擴(kuò)大我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周圍維護(hù)次序保障安全。

6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表，然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì)，參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽，其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識(shí)。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)投籃，最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請出一位學(xué)生干部，出來展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié)，進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。

2、各部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性，對多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開始前請假者視為缺席。

3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。

4、活動(dòng)過程中，出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的，可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人，在體育場周圍休息，以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。

5、每次晨訓(xùn)后，各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總，體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人，對晨訓(xùn)無故缺席或晨

跑無紀(jì)律的個(gè)人，可直接取消其競選資格。

6、各組隊(duì)員需自帶飲用水

院學(xué)生會(huì)

二0一二年九月二十七日