第一篇：2013年信息工程系主持人大賽策劃書[推薦]

四川工商學院信息工程系主持人大賽活動策劃書四川工商學院信息工程系

主

持

人

大

賽

部門：文藝部

時間：2013秋季

撰稿人：蔣欣宜

前言

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工商學子的風采。院策劃并組織了四川工商學院2013秋季“金話筒”校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓商學院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛煉自我。

“ 走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰無處不在 , 秀出你的風采.”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

作為當代大學生，我們要學習的不僅僅是科學文化知識，而更應該是把握機會，展現自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地，也是一個培養健康人格的塑心之地。

一、活動主題：展現主持風采，閃耀工商舞臺

二、活動主旨：為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應

三、活動時間：

1、初賽：10月21日

2、決賽：10月28日

四、活動地點：J2B506

五、參加對象：四川工商學院信息工程系全體同學

六、比賽內容： 活動開場：選手集體亮相

選一篇主軸線的詩詞，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩朗

誦形式亮相，在舞臺上同時做主配角。第一環節：我行我秀1.自我介紹

2.參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）第二環節：實力比拼

選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據這些詞組變成一個故事。以此來表現選手隨機應變能力。第三環節：模擬主持

1.各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。2.要求：

風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等），節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

第四環節：評委提問并評價 七：評分標準

總分100分，去掉一個最高分、最低分之后的總分為選手最終得分。

整體形象：10分自我介紹：20分才藝展示：25分

模擬主持：30分評委提問：15分

八、獎項設置：

一等獎 : 一名 二等獎 : 一名 三等獎 : 一名

單項獎 : “最佳才藝獎”、“最佳口才獎”各一名 其余選手均為優秀獎(三)活動后工作： a、會場衛生的清潔 b、新聞部寫新聞稿 c、活動總結

九、活動的效果展望

希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進各團學會部門交流與相互了解，鞏固我部門交際方面的優勢地位，從而樹立我們自己的品牌，為今后的吸引更多主持人才打下良好的基礎。、策劃人：蔣欣宜 2013年10月17

第二篇：電氣工程系第六接主持人大賽策劃書

電氣工程系“希望之星—風采杯”主持人選拔大賽 “說出精彩，成就未來，挑戰無處不在，秀出我的風采”為了豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質能力和交際能力。以及培養一批優秀的主持后備力量。我系特舉辦“秀我風采”優秀主持人選拔大賽。

一、比賽形式

采取初、決賽淘汰制

二、比賽時間

初賽時間 2009年12月22日

決賽時間 2009年12月27 日

三、比賽地點

初賽地點 教學樓606教室

決賽地點 實訓樓6樓報告廳

四、參賽要求

初賽參賽要求

1：對主持有濃厚興趣，并愿意借機展現自我的同學。

2：普通話較好，具有一定應變能力與寫作能力的同學。復賽參賽要求

在初賽中脫穎而出的同學。

五、初賽報名方式以及截止時間

各班從即日起至12月16日前在文藝委員那報名，各班文藝委員于12月16日下午6：00前將報名人員名單交至學生會辦公室文藝部，逾期

不再受理。

六、活動獎項設置

決賽設金銀銅獎主持人各一名，最佳口才獎、最佳表現獎各一名，優勝獎若干名。

其中“最佳口才獎”由首席評委裁定；“最佳表現獎”由11位觀眾評委裁定。

七、評委陣容

初賽評委：電氣工程系學生會主席團及各部部長，副部長，廣播站成員，系主持人

決賽評委：電氣工程系系辦老師以及11位觀眾評委（廣播站、記者站、佳佳編輯部）

（一）初賽

1：自我介紹一分鐘（包括對主持人的看法）

2：普通話展示兩分鐘（由主席團為選手抽選普通話書中的作品）3：即興問答兩分鐘（由主席團隨機提問，不設范圍）

（二）決賽

1：自我介紹一分鐘（包括對自己的班級、姓名、興趣愛好、主持風格、以及參賽格言進行簡短的介紹）

2：主持展示兩分鐘（主要展示各位選手的主持水平，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等（自備錄音或硬盤）

3：知識問答二十秒（選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限。主要考察選手的知識范圍）

4：即興問答兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應變能力、對語言駕馭的能力等）

九、評分方式

（一）初賽總分10分

1：自我介紹2分

2：普通話展示4分

3：即興問答2分

4：個人形象2分

（二）復賽總分100分

1：自我介紹10分（語言流暢，個性鮮明）

2：主持展示 20分（主持是否有感情5分、模仿相似度5分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）

3：知識問答 20分（答對一題加20分，答錯不扣分）

4：即興問答 20分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）5：才藝展示10分

6：普 通 話 10分

7、儀 表10分

十、活動宣傳

初賽宣傳：由文藝部出版報宣傳

決賽宣傳：學生會團宣部門制作入圍選手名單一張、晚會宣傳白紅海報各一張，于12月23日貼于教學樓右側入口。賽后邀請獲獎主持人到廣播站做專訪。

十一、具體人員安排

顧問：張晉斐老師

策劃：李 楠

主 持 稿：李 楠

催臺：齊 彥 澤楊 娜

音響：張 建 明崔 洋

道具：王 小 清暢 國 強

主 持 人：林 麗呼 和

記分：孫 海 鷗賈 旭 偉趙 文 娟劉霞趙 紫 榮

楊 彤 琳

宣傳：楊 彤 琳羅 園 園

禮儀：鄭 娜陳 正 昕 等

監制：史 凌 杰楊維史 明 山

十二、活動經費預算

背 景 設 置：100元

比賽用品以及獎品：200元

合計：300元

十三、注意事項

1、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作；

2、初、復賽前后需及時開會布置工作及總結工作；

3、2009年12月26日踩臺

4、決賽時，“金牌主持人”和“最佳表現獎”出現平票將進行PK。

第三篇：主持人大賽策劃書

信息與控制工程學院團委組織部2011-10-15

主持人大賽策劃書

主持人大賽策劃書

活動背景：

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺！

一、前期宣傳：

由學生會成員到各個班級組織宣傳，由各班班長配合；在各教學樓宣傳欄張貼通知說明。

二、大賽口號：

展示主持風采，舞臺由我主宰

三、主辦單位：

信息與控制工程學院團委組織部

四、參賽對象：

信息與控制工程學院11級全體新生

五、報名安排：

1、宣傳時間：10月12號（周三）晚自習時間

2、報名時間：待定

3、各個班級班長統計名單上交學辦

4、由團委組織部負責報名工作

六、參賽須知：

（一）、普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（二）、臺風好形象氣質俱佳。

（三）、知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（四）、有才藝可以表演。

七、活動流程：

（一）初賽

1、自我介紹3分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽）

2、評委由信控學生會主席團及部長擔任

3、地點：三教

（二）復賽

1、以模擬主持人面試形式，由評委提問問題，選手即興演講，考察選手隨機應變能力。

2、地點：三教

（三）決賽

1、開場表演：可以由參賽選手自由組合，表演小品話劇等暖場節目，培養選手的團體合作意識；

2、正式比賽分三個環節：即興演講、模擬主持、才藝展示。最終成績綜合三個環節的表現評定。

3、評分標準：即興演講-------3分（語言流暢，動作得體，內

容積極向上）

模擬主持-------5分（服裝得體，符合主持風格，形象氣質臺風良好，與觀眾親和力強，現場效果良好，風格突出。）才藝展示--------2分

4、地點：二教報告廳

八、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳上鏡獎，最佳才藝獎，最具臺風獎，其余均為優秀獎。頒發證書。

九、活動預算

1、主持人服裝100元

2、所需礦泉水50元

3、音響燈光設備700元

4、其他50元

十、備注

本次活動中的活動預算為有贊助商情況下的預算，如沒有贊助商則會取消音響燈光設備的租賃。

信息與控制工程學院團委組織部

2011-10-15

第四篇：主持人大賽策劃書

吉林農業大學

校園“金話筒” 主持人大賽

策

劃

書

吉林農業大學

校園廣播站

外聯部 唐玙璠

目錄

一、活動的目的及意義---1

二、活動預期效果-------1

三、活動可行性分析----2

四、活動流程----------3

五、活動具體方案-------4 1.宣傳階段---------4 2.活動前期準備------5 3.活動當天流程------5 4.活動后期----------6

六、活動經費預算

附表---------------7

校園“金話筒”主持人大賽

活動主題：校園“金話筒”主持人大賽 主辦單位：吉林農業大學校園廣播站 活動對象：吉林農業大學全體同學 活動時間：2016年6月中旬 活動地點：吉林農業大學鯤鵬

一、活動目的及意義

1、“金話筒”主持人大賽是面對吉林農業大學全體學生開展的一項活動，目的是通過比賽，營造健康文明的校園文化氛圍，展示我校學生“積極向上，直面挑戰”的良好精神風貌，同時給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我校大學生的綜合素質，既豐富大家課余生活的，也為校園文藝活動選拔優秀的主持人。提升組織在校的良好形象，進一步推動校園廣播站建設健康有序的發展

2、對于校園廣播站來說，通過舉辦各類活動，能夠使廣播站以后的發展積累更加豐富的經驗

二、活動預期效果

1.通過舉辦本“金話筒”比賽，使更多的同學參與進來，為有

主持特長的同學有展示自我的舞臺，鍛煉并提高我校大學生的素質，同時，宣揚豐富多彩的校園文化，促進校園文化建設及發展，豐富校園文化生活，營造和諧校園文化氛圍。2.在此基礎上，本次演講比賽的舉辦，為營造良好和諧的校園文化，構建和諧農大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與比賽的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中得到鍛煉和學習，才能得到展示，多方面促進學生能力的全面發展，培養并提高我校大學生的綜合水平，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動可行性分析

1.此次活動在吉林農業大學鯤鵬劇場舉行，能促進廣播站良好發展，推出精品、特色活動，又能使社團聯合會更順利地開展工作，明確今后工作目標和工作重點，還能豐富校園生活，繁榮校園文化。用最少的付出，取得最大的收獲，也是本次演講比賽的優越處之一。

2.本次主持比賽的評比標準以嚴謹求實的宗旨評定在學校良好的文化氛圍，培育學生的主持能力，并以求創新校訓內在思想，并將其運用與生活，工作當中。

3.本次活動具有極強的交流性和挑戰性，能夠充分調動校廣成員和各學院參賽同學的積極性，加強了同學之間的溝通。

四、活動流程

1.外聯部寫出活動策劃書。2.辦公室通知各學院

3.（6月15日下午4:35 時間是擬的）新聞部進行主持比賽的初審。邀請外文部和編播部為嘉賓。

4.（6月17日下午4:35 時間是擬的）團委老師及校廣委員進行主持比賽的復審。邀請各個部門的副部長為嘉賓最終評定出參加演講比賽的6個作品。5.（6月20日下午5:00）演講比賽

主持比賽的終審主要通過三個部分來得分第一輪：①簡單淺顯的自我介紹和定題模擬主持（4分鐘）②繞口令+即興評述（抽簽決定）（2分鐘）第二輪：才藝展示（2分鐘）第三輪：評委設定的場景自由發揮主持，通過這三輪的對決主持者者需要對主持有很強的能力并且有很強的應變能力

五、活動具體方案

（一）宣傳階段

1.文件通知：由校廣辦公室向各學院、協會發放相應的文件。2.黑板報：由校廣宣傳部負責

3.媒 體：由網絡部在吉農校廣微信公眾平臺上進行宣傳，公

布活動詳情。

4.橫 幅：外聯部負責聯系贊助商。

5.廣 播：新聞部和編播部在播報時間對本次活動進行宣傳。

（二）活動前期準備

1.會場的選址工作提前落實好。2.辦公室做好材料準備。

3.外聯部提供本次活動的策劃書及座位安排表。4.網絡部準備好相關儀器。

5.宣傳部做好參賽選手號碼牌、邀請函

（三）活動當天流程

1.13：00—15 00，工作人員就位，布置會場。2.15：00參賽選手、禮儀就位，開始彩排。

3.17:00主持人上臺宣布此次活動正式開始，致開場詞，介紹本次活動到場嘉賓，并介紹本次演講比賽的形式及要求。4.第一環節，所有參賽選手進行簡單淺顯的自我介紹和定題模擬主持（4分鐘）（滿分十分）

5.第二環節，主持上人公布一輪選手得分，進行才藝展示（抽簽決定）（3分鐘）選手依次上臺（主持人在宣布下位選手

上場之前公布前一位選手得分滿分十分）6.兩輪結束后進行合分中間插入文藝節目

7.主持人公布比賽結果，老師為選手頒獎合影留念（獎項設置見附表二）

8.主持人宣布本次比賽到此結束。9.嘉賓先退場觀眾后退場。

（四）活動后期

1.工作人員清理會場。

2.網絡部在媒體上發布本次活動詳情。3.新聞部對本次活動做后續報道。4.各相關部門對本次活動進行存檔。5.校廣召開全體例會對本次活動進行總結。

六、活動經費預算（見附表）

附表：經費預算

第五篇：主持人大賽策劃書

主持人大賽策劃書

校園舉行大賽是為了豐富大學的課余生活，同時也是鍛煉大學生的組織能力和社交技巧，為此，小編整理了關于主持人大賽策劃書.主持人大賽策劃書：校園

前言

溫州科技職業學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦第三屆主持人大賽。

大 賽 宗 旨

古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。

漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。溫科之聲廣播臺聯合院文娛部，借此機會策劃并組織了溫州科技職業學院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓溫科院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

大賽 說 明

一、活動全稱：溫州科技職業學院第三屆“金話筒”主持人大賽

活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

二、主辦單位：共青團溫州科技職業學院委員會

溫州科技職業學院學生委員會

三、承辦單位：院文娛部、院廣播臺

四、協辦單位：各系學生會文娛部

五、參賽對象：溫州科技職業學院全體學生

六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段

七、獎項設置：

金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

大 賽 安 排

一： 工作人員安排

總負責：

總策劃：

策劃：

舞臺：

化妝造型：

評委邀請聯系：

各項宣傳：

后勤：

大 賽 流 程

本屆大賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：4月1日—4月8日

地點：由各系自行組織

2、復 賽

時間：4月9日—4月22日

地點：由各系自行組織

3、決賽

時間： XX年5月10日

地點：院多功能廳

環節：(10分鐘+15×3+2×8)

⒈ 選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)

2.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)

⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)

⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)

內 容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

要 求:

1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。

2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。

3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。

評分：

1.主題明確、思路鮮明;

2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。)(40%)

附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

活動宣傳：

一、平面宣傳：

1、決賽現場懸掛橫幅(1條)

2、決賽宣傳海報3張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳

二、立體宣傳：

1、在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳

2、拉票會

時間：5月6日

地點：綜合樓前廣場

內容：各決賽選手可以通過才藝展示、激情演說等方式進行場外拉票，為決賽聚攏人氣。

經費預算

一、宣傳

1、橫幅：1*150= 150元(決賽現場)

2、宣傳海報：3*3=9元

3、拉票會場地布置：350元

4、門票印制：*500=750元

5、噴繪 1000元

二、舞臺及場地

1、舞臺布置：造型裝飾 300 元

2、設備租賃(音響、燈光)： 3500元

三、獎杯： 600元

四、服裝、道具： 300元

————經費總預算：7050元

后期總結

比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。主持人大賽策劃書

一、活動名稱：校園十佳主持人大賽

二、大賽主題：“話”繭成蝶

三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢

四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會

負責老師：何聰玲

承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

負責人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進

五、活動對象：在校大一新生

六、活動時間：

初賽：由各系學習部決定時間

復賽：XX年10月17號(周三)下午2:00

決賽：XX年10月23號(周三)晚18:00

七、活動地點：

初賽：由各系學習部決定地點

復賽：大學生活動中心213室

決賽：大學生活動中心多功能演播廳

八、前期策劃準備：

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部

活動贊助：實踐部

紀律維持：紀檢部

前期宣傳：宣傳部

舞臺設計：學習部

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)

后勤保障：生活部 志愿者部

拍照、新聞稿：秘書處

現場投票：文娛部

道具收發：宿工部 體育部

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

2、報名地點：各系學習部

3、報名對象：在校大一新生

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)

九、比賽具體流程：

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹

內容：富有創意，別開生面 時間：兩分鐘

2、魅力主持

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時間：五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委：各系學習部部長

協助部門:紀檢部、文娛部等

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞 2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)

環節一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)

自我介紹:語言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環節二

魅力主持：抽簽決定主持內容 該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加分，第二名分，以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

十、參賽選手須知

1，主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

2，主持人服飾有院學生會負責

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

十一、賽前準備工作：

1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜;

2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;

6)、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置;

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

十三、獎勵情況：

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

4、最佳人氣獎：一名

5、其余為優秀獎

十四、活動經費預算：

觀眾用熒光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

氣球：50元

充氣棒：×400=240元

禮炮：4×20=80元

打氣筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

號碼牌：2×16=32元

主持人服裝租借：200元

獎杯及獎狀：200元

打印費：50元

裝飾費：100

總計：987元

十五、賽后工作：

1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

十六、大賽評分準則

1,臨場應變

2，精神風貌

3，主持內容

4，語言表達

主持人大賽策劃書

前言

溫州科技職業學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦第三屆主持人大賽。

大 賽 宗 旨

古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。

漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。溫科之聲廣播臺聯合院文娛部，借此機會策劃并組織了溫州科技職業學院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓溫科院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

大賽 說 明

一、活動全稱：溫州科技職業學院第三屆“金話筒”主持人大賽

活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

二、主辦單位：共青團溫州科技職業學院委員會

溫州科技職業學院學生委員會

三、承辦單位：院文娛部、院廣播臺

四、協辦單位：各系學生會文娛部

五、參賽對象：溫州科技職業學院全體學生

六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段

七、獎項設置：

金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名

大 賽 安 排

一： 工作人員安排

總負責：

總策劃：

策劃：

舞臺：

化妝造型：

評委邀請聯系：

各項宣傳：

后勤：

大 賽 流 程

本屆大賽將分三個流程，為海選、復賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：4月1日—4月8日

地點：由各系自行組織

2、復 賽

時間：4月9日—4月22日

地點：由各系自行組織

3、決賽

時間： XX年5月10日

地點：院多功能廳

環節：(10分鐘+15×3+2×8)

⒈ 選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主配角。(10%)

2.個人特色主持,模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(60%)

⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)

⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)

內 容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

要 求:

1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。

2.每位選手每次表述觀點時間不少于15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結。

3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。

評分：

1.主題明確、思路鮮明;

2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。

(注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。)(40%)

附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

活動宣傳：

一、平面宣傳：

1、決賽現場懸掛橫幅(1條)

2、決賽宣傳海報3張，要求各系在復賽時自行張貼海報宣傳

二、立體宣傳：

1、在各系復賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳

2、拉票會

時間：5月6日

地點：綜合樓前廣場

內容：各決賽選手可以通過才藝展示、激情演說等方式進行場外拉票，為決賽聚攏人氣。

經費預算

一、宣傳

1、橫幅：1*150= 150元(決賽現場)

2、宣傳海報：3*3=9元

3、拉票會場地布置：350元

4、門票印制：*500=750元

5、噴繪 1000元

二、舞臺及場地

1、舞臺布置：造型裝飾 300 元

2、設備租賃(音響、燈光)： 3500元

三、獎杯： 600元

四、服裝、道具： 300元

————經費總預算：7050元

后期總結

比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。主持人大賽策劃書

活動背景：

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺!

一.前期宣傳

1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

二.大賽口號

展示主持風采，閃耀理工舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：各個班級班長處

4.由學生會部門女生部，負責報名工作。

5.參賽須知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

㈢.臺風好形象氣質俱佳。

㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

㈤.有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽)

(二)、決賽

1.自我介紹 30秒

(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2.素質表現 2-3分鐘

(參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色)

3.才藝展示 2-3分鐘

(在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

(注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

4.模擬主持

(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節)

5.記憶猜想

(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答)

6.最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最后機會)

六.評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹 30秒(總 2 分)

語言簡潔流暢-----1 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎-----1 分

2.素質表現 2-3分鐘(總 2 分)

3.才藝展示 2-3分鐘(總 2 分)

特色鮮明 , 符合自己的風格------1 分

現場效果------1 分

4.模擬主持(總 4 分)

服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分

形象氣質、臺風較好------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好------1 分

風格突出 , 特色鮮明------1 分

5.記憶猜想(總 2 分)

完全答對者------2分

其他情況酌情得分------1 分

6.最后陳述(總1分)

根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

七、獎項設置

1.金話筒獎：一名 證書+80元獎金

銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金

銅話筒獎：三名 證書+40元獎金

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

證書+20元獎金

3.其余選手均為優秀獎，優秀證書

—— 計算機工程學院女生部