第一篇：三提升學習活動心得體會

三提升學習活動心得體會

近期，我們在單位領導的組織下認真學習了“三提升”活動。通過學習，我深刻認識到了

抓學習提升能力、抓創新提升標準、抓規范提升效率的重要性和必要

性，為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區加快轉變發展方式，實現新一輪又好又快發展做了進一步的 要求和指導。

我認識到了一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認

識，往往以業務忙為借口，忽視日常的思想教育工作，從而表現在學習思想教育積極性不高，學習態度馬虎。二是在效能提高方面，還有

發展不平衡現象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工

作應付表面不夠深入。三是在執行制度方面，特別是思想上有所放松。

在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發揚持續奮斗的精神，不斷將“三提升”活動引向深入，以確保全年各項工作任務的全面達

成。

另外在工作和生活中，我決心做到如下幾點：

一、統一思想，提高認識，以服務發展為第一要務，以提高效能、優化環境、促進發展為目標，解決影響工作效能的深層次問題為重點，堅持治標與治本相結合，深化與創新相結合，整體推進與重點突破相

結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順

利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外

樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業務上突出、作風上過硬。

二、立足本位，扎實工作，不斷把“三提升”活動引向深入。、加強學習，提升綜合素質。在工作實際中，要自覺學習，適應

形勢發展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的

風氣，調研的風氣，探索的風氣，創新的風氣，實踐的風氣。

2、改進作風，加強服務，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共

產黨員先進性教育的成果的要求，積極推進機關的“三提升”活動，要

繼續發揚艱苦奮斗的優良作風，艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，要樹

立全心全意為人民服務的思想。

3、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點、抓檢查、抓督促，加強工作的明確性，制定階段性工作計劃，減少工作中的隨

意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題

不回避不退縮，發揚持續不斷的探索精神。

“三提升”活動是今年我們學習實踐的一項主要任務，我們要根據

總要求，扎扎實實地推進“三提升”活動，為鞏固和擴大學習實踐科學

發展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區加快轉變發展方式盡

力

第二篇：三提升學習活動心得體會

三提升學習活動心得體會（黑體小二）

014A0088 行政管理 張勵（宋體4號）

正文宋體小四

近期，我們認真學習了“三提升”(三提升即提升能力、提升標準、提升效率)活動。通過學習，深刻

認識到了抓學習提升能力、抓創新提升標準、抓規范提升效率的重要性和必要性，為鞏固和擴大學習實

踐科學發展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區加快轉變發展方式，實現新一輪又好又快發展做

了進一步的要求和指導。我認識到了一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認識，往往以業務

忙為借口，忽視日常的思想教育工作從而表現在學習思想教育積極性不高，學習態度馬虎。二是在效能

提高方面，還有發展不平衡現象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工作應付表面不夠深

入。三是在執行制度方面，特別是思想上有所放松。在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發揚

持續奮斗的精神，不斷將“三提升”活動引向深入，以確保全年各項工作任務的成。

今后的工作，我決心做到如下幾點：（黑體四號）

一、統一思想，提高認識，以服務發展為第一要務，以提高效能、優化環境、促進發展為目標，解決

影響工作效能的深層次問題為重點，堅持治標與治本相結合，深化與創新相結合，整體推進與重點突破

相結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困

難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業務上突出、作風上過硬。

二、立足本位，扎實工作，不斷把“三提升”活動引向深入。

（全文字數不得少于1000字）

第三篇：學習“三提升”活動心得體會

學習“三提升”活動心得體會

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二〇一一年九月二十九日學習“三提升”活動個人心得體會

我公司深入開展了“三提升”活動，即“提升能力、提升標準、提升效率”。在單位的精心組織下，我認真學習了相關資料和政策，學習了實踐科學發展觀、干部作風建設年活動總結暨“三提升”活動動員大會上的講話，認真研讀了縣出臺的《“三提升”活動實施意見》。通過學習，我深刻認識到了開展“三提升”活動對鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，繼續深入推進干部作風建設年活動具有深遠而重大的意義。

第一，“三提升”活動是對學習實踐科學發展觀活動和作風建設年活動成果的延伸和鞏固。集中開展學習實踐和作風建設年活動是短時間的、有階段性的，但貫徹落實科學發展觀、加強干部作風建設卻是黨的一項長期任務，需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅持落實。活動開展中我公司認真分析了前一階段和現階段技術工作存在的問題，并就今后工作做了安排部署，把這些活動成果真正轉化為具體工作實績，堅持以“三提升”為標準來衡量實際成果。“三提升”活動的開展，為我們鞏固提升學習實踐活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，也為我們推進全公司進一步發展提供了良好機遇，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現到我們的各項工作中去。

第二，“三提升”活動是適應新形勢、面臨新任務的現實需要和加強干部隊伍建設的迫切要求。當前，全公司面臨著加快經濟發展方式轉變的新形勢，肩負著推進跨越發展的新任務，而技術工作也面臨很多新情況、新變化，這都對我們提出了更高的要求。我們要建設一支高效、高質的技術隊伍，迫切需要有一個更高的目標追求。通過學習實踐和作風建設年活動的開展，我公司干部隊伍的整體素質得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。但是也有個別同志，學習能力還不夠強，干工作一流意識、趕超意識不足，主動思考主動干事的氛圍不夠，作風還不夠過硬，有的方面還不夠成熟。針對這些問題、下大力解決這些問題，毫不放松地把作風建設抓緊抓好，努力打造一支能力強、作風硬、工作實的干部隊伍。

領導強調了“三提升”活動的基本目標要求。基礎是深化學習，核心是對標定位，關鍵是解決突出問題。根本是健全體制機制，目的是促進工作落實。開展“三提升”活動要突出一個主題：就是科學發展，要達到“六個新”的目標要求：即：發展理念得到新轉變、發展能力得到新提升、發展定位得到新提高、發展難題得到新破解、發展環境得到新優化、發展機制得到新完善。著力提升“五種能力”即：提升各級干部辯證思維、統籌兼顧的能力；提高開拓創新、求真務實的能力；提高轉變發展方式、推動科學發展的能力；提高做好群眾工作、維護和諧穩定的能力；提高攻堅克難、推動落實的能力。通過這段時間參與“三提升”學習活動，我又一次溫習了科學發展觀知識，鞏固了前期成果，也延續了對黨的理論政策的學習。我要在實際中認真領會，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準一流標準，虛心學習思考。我明白提升能力、提升標準、提升效率，言易行難，任重而道遠，我會以高度的責任感，飽滿的精神狀態，扎實有效地開展好“三提升”活動，不斷提升自身素質，扎實推進技術工作科學發展，以優異的成績向上級交上滿意的答卷。

第四篇：三提升學習活動心得體會

三提升學習活動心得體會

“三提升”活動中，我通過學習，深刻認識到了抓學習提升能力、抓創新提升標準、抓規范提升效率的重要性和必要性，“三提升”活動為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，推進干部作風建設，推動加快轉變發展方式，實現新一輪又好又快發展做了進一步的要求和指導。

對照標準，找差距，我認識到了自己一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認識，往往以工作忙為借口，忽視日常的思想教育工作，從而表現在學習思想教育積極性不高，學習態度馬虎。二是在效能提高方面，還有發展不平衡現象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工作應付表面不夠深入。三是在執行制度方面，特別是思想上有所放松。在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發揚持續奮斗的精神，不斷將“三提升”活動引向深入，以確保全年各項工作任務的全面達成。

另外在工作和生活中，我決心做到如下幾點：

一、端正思想，提高認識，要樹立敬業意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業務上突出、作風上過硬。

二、立足本位，扎實工作，在“三提升”活動中取得實效。

1、在學習方面，加強理論和業務知識的學習，摒棄學習中存在的浮躁情緒，應付思想。結合“三提升”活動，深入開展理論和業務知識的學習。

2、提高創新意識，增強工作的主動性，改正工作中只知按程序，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識的工作態度。

3、提高服務水平、服務質量，以為人民服務為宗旨，深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質和服務群眾，方便群眾的意識。熱情接待上訪群眾，耐心認真的解答群眾問題。

三、下一步的工作措施：

1、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學習。提高理論水平、業務能力、辦事效率，熟練掌握有關法律、法規、政策和工作程序；提高辦件速度，突出工作業績。

2、牢記宗旨，使工作有更大提高。我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，牢記手中的權利是人民賦予的，只能為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇于奉獻。讓共產黨員的先進性時刻保持。以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大提高。

3、一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系，讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監督之下，以優質的服務，良好的部門形象，一流的業績做好各項工作。其次，要按照黨員的標準要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革，勤于創新，發揮黨員的先鋒模范作用，要勤于思考，樂于探索，力爭創出一條堅實的路來，為永保黨員的先進性，實現全面建設小康社會的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

第五篇：“三講三提升”活動學習心得體會

“三講三提升”活動學習心得體會(一)

目前，“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據市局黨委的部署，積極迅速行動起來，全校動員，制定周密計劃，采取多項措施，有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務實高效地深入開展。

孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單地說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要引領，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，進而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識：作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、教書育人：只要堅持不懈腳踏實地的努力，就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流，量的積累一定會帶來質的飛躍。

1、加強學習依法執教：不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念，才能在業務上有新思路、新突破，教育實效才會上新臺階。多年來教育實踐使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執教，人生才會過的充實而有意義。

2、愛崗敬業教書育人：(心得體會..)我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將學校的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索，大膽創新。本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來工作。

3、熱愛學生和諧發展：關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，主動找不同類型的學生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節修煉人格：教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的焦點，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長服務家長：家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不以權謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

三、存在的不足

1、學習不夠，導致責任心不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時批評人不講方式不講地點，盡管用心良苦，但效果不好。

2、鉆研不透，導致教育手段不夠新，這主要表現在對屢教屢犯的學生，尚缺乏一定的耐心。

3、修煉不夠，導致有時心態不是很好，這主要表現在有時抱怨自己的待遇低，面對新的挑戰，感覺與己無關。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，必將美好起來。我堅信，只要承擔了所承擔的責任，用心去做，就會成為一名優秀的人民教師。

“三講三提升”活動學習心得體會(二)

響應市委組織部號召，我單位在廣大黨員干部中迅速召開“三講三提升”活動，通過深入學習，我更深刻理解了“講責任、將作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”的內涵，懂得了作為一名共產黨員的偉大使命，迫切需要加強黨性修養、提高能力素質，轉變工作作風，提升單位形象。在以后的工作中我需要認真做到以下幾點：

一、加強學習，提升綜合能力

在平常工作生活中，要時刻關注政治、軍事、外交、經濟、政策等方面的更新，日積月累，使自己跟上時代的步伐，不落伍，不斷開拓進取，提升創新能力。同時，利用“三講三提升”這個良機，查問題、抓不足、定方向，在活動中增加素質修養，提高實踐能力，把自己培養成工作上的多面手，領導的“活字典”。

二、以人為鑒，實現見賢思齊

在單位中，要積極對照先進典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改，早日接近先進甚至超越，把反面典型遠遠落在后面，并不時給予他們幫助，通過學先進、作表率，見行動、看效果，比業績、創經驗，實現自我超越，樹立水務管理新形象。

三、承諾踐諾，做到言出必行

以現有成果為依托，以全年規劃為依據，結合現狀和能力，主動制定適合和挑戰自己的承諾事項，并呈至領導，主動尋求監督，以此來激勵自己，在工作中以百分之二百的努力和細心投入到每件瑣事中，從而達到事半功倍的效果，在鍛煉自己的同時也能超額完成任務。

四、廉潔辦公，真正風清氣正

在工作中，我要努力筑牢清正廉潔的思想防線，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，進一步嚴肅工作紀律，嚴格按規定程序辦事，堅持公開公平公正辦公，營造和諧向上的良好氛圍，樹立水務工作者綜合素質高、業務能力強、廉潔自律嚴的良好形象，促進各項工作順利開展。

我將繼續在活動中以高度的責任感做好每一項工作中，在“三講三提升”中得到鍛煉和提高，以更好的成績迎接黨的十八大召開。

“三講三提升”活動學習心得體會(三)

開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動，是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政服務體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系到改革、發展、穩定的大局。下面我談幾點 個人認識：

一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執政能力高度進一步增強推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和 強化行政執法的治本之策，努力把加強黨的執政能力建設體現在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現在增強干部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷推進“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動的開展。

二是抓學習，在提高干部綜合素質上下功夫，切實以干部能力促機關效能。進一步抓好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛煉，推動機關干部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干，提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式，使人盡其 才，才盡其用，建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關干部隊伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善 《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《服務承諾制》、《效能考評制》《責任追究制》等一系列配套制度、設立效能建設意見箱，公布投訴電話，聘請“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”監督員，為檢查考評“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”定硬尺子。

四是抓結合，堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”與重點工程建設、項目征收相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空 的形式主義，不做表面文章。

五是抓獎懲，運用考評結果鼓勵干事的，規誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。

著力“三講” 落腳“三提升”，爭當黨和群眾滿意的優秀組工干部