第一篇：2015高二期中總結暨決戰學考誓師大會的講話(新)

高二期中考試總結大會上講話稿

各位老師、各位同學：

大家上午好！

捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了我校高二年級2015年上學期期中考試總結大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師們表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、在沖刺學考的路上勤奮而執著前行的同學們！

關于本次期中考試的情況，呆會年級教務負責人***主任會和同學們作比較詳實的說明，在今天這個大會上，我主要就學業水平考試和同學們作一個交流和溝通。

作為高考重要組成部分的高二年級學業水平考試，僅剩35天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑到最關鍵的一個彎道。在這個關鍵的時刻，我們每一個人都應該是熱血沸騰，摩拳擦掌，后程發力，彎道超越。

而事實上，我們有不少的同學對學業水平考試的重要性認識還很不夠，還不能清醒地意識到學業水平考試對我們的前途影響的重要性。因此，在這次期中考試中，出現了一些雜音，9堂考試下來，有偷看資料的，有帶手機進考場舞弊的，有傳遞紙條抄襲的；從考試成績來看，9科全部及格的只有18位同學，8科及格的只有20人，而8科不及格的卻有111人，尤其是9科不及格的有46人。

同學們，高二學業水平九門科目考試全部合格是學生合格畢業的條件之一，也是能否拿到畢業證的條件之一。更重要的是，學業水平考試成績，將記錄你的招生檔案中，將影響一本的錄取、二本的投檔以及高考單招的報名。

正因如此，我們沒有權力拒絕它。面對學考，困難是顯然的，對學校、對老師、對同學們都是一種挑戰。但我們惟有挑戰它，戰勝它。

同學們，在僅剩的35天里，我們如何來應戰學考？根據目前同學們的現狀，今天我就借此機會，和同學們談幾點個人的看法。

一是態度問題。

考一本，還是要一點聰明，考二本就是考態度。學考就更不用說了。態度是人生的方向盤。態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學考復習中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

有的同學因為諸多原因，成績不好，就開始破罐子破摔，混時度日，甚至自我安慰：說什么讀書不是唯一出路，不讀書將來照樣成功。還可以舉出很多例子，如比爾蓋茨等。你難道不知道世界上就只有一個比爾蓋茨嗎，再說你有他的那個智商嗎，即使有，比爾蓋茨成功的那個時代環境不是已經過去了嗎？。

同學們，學習是我們的天職，不認真學習就是不務正業。沒有人能隨隨便便成功，沒有正確的態度，就更不可能取得成功。在此，我們需要強調幾種學習態度：一要學會積極進取，變被動學習為主動學習，變要我學為我要學；二是勤奮刻苦的學習態度。對于那些平時沒有抓緊的同學，更是要勤奮刻苦，俗話說平時不燒香，臨時抱佛腳，上帝會保佑你的。

二是時間問題。

留給我們的時間僅剩35天了，學考離我們越來越近，同學們要在心中豎立一塊35天倒計時牌，必須要有緊迫感和危機感，必須要一門心思撲到學考復習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。用好上課時間和自習時間，多進行基礎知識過關背記。向早自習、第八節、第四節晚自習要效率。

總之，就是要從現在開始，戒除一切與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

三是行動問題。

常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。

在這里，我想借鑒一個故事，說明一個道理。故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學的行為就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學，只要你在這30來天的時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績肯定會很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

同學們，“天下沒有免費的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報！成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。同學們，從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子；從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去；從現在就開始行動。立即行動！

同學們，同學們，你給生活少懶惰，生活就會回報你少苦澀。你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望大家在最后的35天里，自信拼搏，挑戰自我，科學備考，鑄就輝煌。35天可以改變一切，35天可以創造奇跡，學考成功必定屬于你們！

第二篇：高二學考動員誓師大會程序

高二學考動員大會程序

開頭語

1、宣布大會開始，全體起立，奏國歌

2、請楊主任做高二學考動員報告

3、任課教師代表

老師代表全體必修學科任課老師做表態發言

4、班主任代表

老師代表年級全體班主任老師做表態發言

5、高二

班

同學代表年級全體同學表決心

6、請

校長講話

7、全體學生宣讀誓詞，由鄭老師領誓

8、宣布動員大會結束

第三篇：期中總結暨表彰講話

在2014學年第一學期期中總結暨表彰大會上的講話

敬愛的老師、親愛的同學們：

時序更迭，流光繞指，從金秋九月開學，到寒意料峭的初冬，半個學期已經過去了。半學期來，我校師生始終熱情高漲，精神抖擻，意氣風發，艱苦奮斗，忙碌而有序。在全體師生的共同努力下，學校的各項工作順利開展，涌現了一大批思想進步、尊師孝親、文明守紀、勤奮好學、成績優秀的同學，在此，我代表學校祝賀同學們每天的進步和取得的成績。剛才幾位領導分別對前半學期的工作進行了總結，并表彰了一批孝敬之星、道德之星、優秀學生干部、團干、團員以及在演講征文和期中考試取得優異成績的同學，也指出我們存在的不足，希望同學們繼續發揚成績、改進不足、取長補短、共同進步。

老師、同學們，社會在發展，時代在進步。良好的品德和習慣，是人生的基石，為此，我希望同學們不斷完善自我，做到以下七點：

一是孝親。要成才，先成人，要成人，必須懂孝道。父母給了我們生命，親人長輩給了我們關愛和呵護，我們有什么理由不孝順他們呢？況且，《孝經》上說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”。意思是：關懷愛護自己親人的人，對其他人的態度也不會差；尊敬親人的人，對其他人也不會怠慢。一個人，如果連對親人長輩都不孝順的話，就喪失了人倫道德，人際關系肯定也好不了。二是尊師。老師是人類文明的傳播者，老師嘔心瀝血教給我們做人的道理，給我們傳授科學文化知識，老師幫我們解決成長中遇到的一個個疑難問題。可以這樣說，沒有老師，我們就不懂得文明，沒有老師，我們就得不到進步。所以我們要尊敬老師。尊敬老師，就要認真聽講，服從老師的管理，完成老師布置的各項任務；尊敬老師，就要對老師懂文明、講禮貌。

三是愛校。白沙中學是我們的母校，是我們成長的搖籃。每年，都會有曾經在白沙中學學習、生活過的、你們的師兄師姐回到母校，飽含眷戀之情，緬懷往昔，追憶過去，感恩老師的教導，暢敘同學之情。我相信，同學們對自己的母校也有一片赤誠之心，讓我們從現在開始，尊重每一個在白沙中學的人，包括領導、班主任、科任老師、職工、同學，愛護白沙中學的一草一木，遵守白沙中學的每一條規章制度，珍惜在白沙中學的每一寸光陰。

四是守紀。俗話說得好：不懂規矩，何以成方圓？為了使同學們的學習、生活、成長得到有力的保障，學校制定了一系列的規章制度。只有人人都遵守紀律，我們的校園生活才能井然有序、有條不紊。不遵守紀律的行為，必然會受到約束，甚至會受到處分，付出沉重的代價。

五是勤學。完成學業，是學生的天職，是我們學校生活的首要任務。學海無涯，唯勤是岸。詩人艾青說過：光榮的桂冠，從來都用荊棘編成。同學們，我們只有付出辛勞和汗水，才能澆灌出累累碩果。六是健身。《弟子規》上說：身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們不僅僅要做道德高尚的人，我們還要做一個體魄強健的人。只有這樣，我們才能更好的完成學業，才能更好的報效祖國、回饋母校、關愛親人。所以，同學們要拋棄不良的生活習慣，不抽煙、不喝酒、不熬夜，愛惜自己的身體，加強體育鍛煉。

七是安全。同學們，花有重開日，人無再生時。生命于我們只有一次，所以我們要注意安全，珍惜生命，避免傷害事故。就這一點，我對同學們提幾點要求：

1、注意消防安全，防止火災；

2、不追逐打鬧，互相推搡，防止踩踏事故；

3、注意交通安全，防止交通事故；

4、注意飲食安全，不亂吃東西，防止食物中毒。

老師們、同學們，“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進步，都起始于點滴的積累，都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光輝的人生，為白沙中學更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！

2014年12月10日

第四篇：初一期中總結暨表彰會講話

2009-2010年初一級期中工作總結暨表彰講話

各位老師、同學們：

今天下午，我們在這里隆重舉行初一年級期中工作總結暨表彰大會。首先我代表學校，對在本次中期考試中獲得優異成績的各位同學，表示熱烈的祝賀！

今天會上，我準備講三個方面的內容：一是前半學期初一級工作回顧；二是存在的突出問題；三是提幾點希望。

一、前半學期主要工作

前半學期，根據學校工作要點，針對初一級學生特點，初一級整體工作圍繞兩方面展開：一是重視加強良好行為習慣的養成教育，二是重視加強良好學習習慣的養成教育。為此，由政教處先后組織召開了以“迎接新學期，實現新跨越”、“良好習慣，成功人生”為主題的大型主題周活動；各班先后組織召開了以“抓入學教育、促習慣養成”、“抓細節、促養成”、“培養良好習慣、爭做文明學生”和“自主、拼搏”等為主題的主題班會。開學第一周，學校例用四天時間，對初一新生集中進行了思想紀律教育和體質體能訓練。隨后，學校又專門組織初一級學生召開了新生入學教育會。記得剛入學的時候，初一新生有許多不良現象：諸如校園內亂扔紙屑雜物的現象（車棚等），校園內騎自行車橫沖直撞、隨意停放自行車的現象，隨意出校門的現象，追逐打鬧、亂喊濫叫的現象，教室內吵鬧現象（舉例），遲到現象（舉例），衣帽不整、個人衛生差等等不良現象，經過上述活動的開展，取得了明顯效果，至中期考試前后，絕大多數同學行為規范，舉止文明（舉例：揀到身份證者），態

度端正，學習認真。在學校組織開展的一些大型活動中，咱們初一級學生的表現尤其可圈可點，如何全縣中學生籃球運動會開幕式，我們學校的學生很少有打口哨、亂喊濫叫的；北山布置的勞動任務，咱們初一級學生完成得很好，盡管年齡小，力氣少，但大家很賣力，尤其是初一（1）班、初一（6）班、初一（10）班等班級，認真細致，勞動一絲不茍，有些班級，甚至爭先恐后，幫助其他班級完成了勞動任務，如初一（6）班。

二、存在的突出問題

有的同學學習態度還不夠端正,學習目標不夠明確,缺乏上進心；有的同學上課不認真，紀律觀念淡薄；有的同學亂扔垃圾，破壞環境；有的同學浪費糧食，不講衛生；更有甚者,拉幫結伙,打架斗毆,嚴重違反班規校紀。歸根結底，這都是初一學生在以前沒有養成良好的習慣所導致。

教育家魏書生對教育下過這樣一個定義：“什么是教育?教育就是幫助人養成良好的習慣。”一位哲學家也指出，播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲人生。由此看來，養成良好的習慣是多么重要。

因此，我想借此機會向初一的同學在在習慣養成方面提出幾點要求，第一、要養成科學的學習習慣

1.閱讀自學習慣。自學是獲取知識的主要途徑，閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書可以獨立領會知識，把握概念本質內涵，分析前后聯系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

2.總結歸納的習慣。每學完一個專題，要把分散在各章的知識點連成線、鋪成面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通、思想活躍。

3.觀察思考的習慣。對客觀事物的觀察，是獲取知識最基本的途徑，也是認識客觀事物的基本環節。每一位同學都應當學會觀察，逐步形成觀察意識，學會恰當的觀察方法，養成良好的觀察習慣，培養敏銳的觀察能力，要觀察和思考有機結合，通過大腦進行信息加工，總結事物一般規律和特征。

4.合作交流的習慣。三人行，必有我師。同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學，展開討論、研究甚至爭辯，相互啟迪，共同促進智力的發展。

5.練后反思的習慣。反思是解題之后的重要環節。一般來說，習題做完之后，要從五個層次反思：a.怎樣作出來的？想解題采用的方法；b.為什么這樣做？想解題依據的原理。c.為什么想到用這種方法？想解題基本思路。d.有無其它方法？哪種方法更好？對此歸納，思維求異。e.能否把題目變通一下？變成另一類題目？一題多變，促使思維發散。

第二,要養成規范的生活習慣

嚴格按照作息時間表安排日常事務：早晨按時起床去上早操；上課認真聽課，積極思考；下課適當休息，放松大腦；中午準時午休，緩解疲勞；晚上及時復習，鞏固提高；就寢快速洗刷，保證睡眠。

第三,要養成文明的衛生習慣

試想一下,在一個遍地紙屑,痰跡斑駁的教室里,你能安心學習嗎?在

一個雜亂無章,臭氣熏天的宿舍里,你能安然入睡嗎?在一個杯盤狼藉,剩菜滿地的餐廳里,你能坦然就餐嗎? 學生的衛生習慣可以反映一個學生的綜合文明素質,可以折射出新時代學生的精神風貌.更能表現一個學校校園文化建設的理念.見到廢紙彎腰撿,凈化校園我當先.或許這對同學們來說只是舉手之勞,但如果我們每一個同學都伸出自己的文明之手,那么我們的環境將會更加清新,我們的校園將會更加美麗！

第四,要養成嚴格紀律觀念

沒有規矩,不成方圓。沒有紀律,不成校園。軍人沒有紀律要打敗仗,學生沒有紀律成績要下降。班規校紀是我們安心學習的重要保障,希望每個同學都要遵守。

老師們，同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望本次表彰大會，能激發老師和同學們爭先創優意識，掀起老師教和學生學的新高潮;希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次階段性檢測和期末考試中，再創佳績；希望其它同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。希望全體同學都能嚴格遵守學校紀律,逐步養成科學的學習習慣,規范的生活習慣,文明的衛生習慣。做一個品德高尚,成績優秀,身體健康的中學生,早日成為國家的棟梁之材。

最后，祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學們學習進步，身體健康。

謝謝大家！

第五篇：2020決戰中考百日沖刺誓師大會講話材料

2020決戰中考百日沖刺誓師大會講話材料

親愛的同學們、家長朋友們：

在這個特殊的時期，我們師生用這種特殊的方式見面，真是別有一番滋味在心頭。我還記得去年的X月X日上午，同學們期末考試結束后離開學校的情景，到今天已有兩個多月，整整X天了。此時此刻，我們的校園因缺少了你們的身影而顯得空曠而寂靜。歷經風雪嚴寒，校園的梧桐樹現在都發新芽了;你們九年級教室東邊花園里，那棵櫻花樹已經蓓蕾滿枝頭了;香樟林枝頭的鳥兒們，現在正在春日的暖陽下呼朋引伴。孩子們，寒冬已經過去，春天已經來臨，學校想你們了，老師也想你們了!

在曾經的日子里，中華大地上病毒肆虐、疫情蔓延，我們的國家和人民接受了一次嚴峻的考驗。在這場災難中，在生與死的較量中，中華兒女萬眾一心、眾志成城，我們的國家以雄厚的實力，我們的人民以堅韌的意志向世界展示了大國力量、大國氣度，告訴了他們什么才是五千年的中華文明!

“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”。面對困難，無數的醫護人員、科技工作者還有胸懷大愛之心的志愿者，披荊斬棘，無所畏懼，沖在抗疫第一線，用生命詮釋擔當，用生命呵護生命，成為最美逆行者，讓國人潸然淚下。苦難再次印證，在這個世界上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行!

為了響應國家“停課不停學”的號召，為了不讓孩子們落下新學期的課程，我們的老師們用生動形象的語言，用和藹可親的態度進行網上授課，不少老師搖身成為網上直播的網紅。最搞笑的是山東一位姓蘇的男教師，在不知情的情況下，開啟了美顏，就這樣帶著兩腮的粉紅給學生上網課。有一位老師坐在家里衛生間的馬桶蓋上給學生直播上課，以求得一個安靜的上課環境。我們學校參與全區錄課的教師，象九年級的XX等老師，為了錄好每一節課，他們每天備課到深夜，每節課都經過多次錄放以達到最佳效果。還有我們全體九年級的班主任和科任教師，雖身在家中，卻心系學生，不分白天黑夜督促大家學習，為學生們講評、批改作業。他們愛教育、愛學生、愛課堂，用愛心探尋教育真諦，他們以實際行動踐行社會主義核心價值觀，守護教育、守護希望，用責任和擔當詮釋了教育工作者的初心和使命!

在這里，我還要特別代表學校和老師們向九年級的孩子和家長們致敬!曾經，不少人戲稱我們的孩子為“神獸”，還編排段子說“如果學生不放假，老師就要瘋了;如果放假不開學，家長也要瘋了。”把放假和開學典禮編排成“神獸”們的交接儀式。但事實勝于雄辯，在災難面前，我們的每一位同學，每一位家長，真正做到了風雨同舟、攜手共進，做到了共同面對、共同參與、共同承擔……我們的孩子表現出的不僅僅是“聽話”和學習上的自覺，而是把災難當教材，把我們應該做的、能夠做的，通過努力能夠做到的事情做到了最好，做到了最佳，保持了良好的積極的心態，共同完成好了這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，展現出了堅韌不拔、從容不迫的奮斗精神和胸懷天下的家國情懷，真正做到了與祖國一起成長。

同學們、老師們、家長們，2020庚子年的這個漫長的寒假，老師和你們一樣，堅信一生只能經歷這一次，我們的努力和付出，必將和我們共和國抗擊疫情的“阻擊戰”“殲滅戰”“總體戰”，一同載入我們中華民族奮斗抗爭的史冊，給我們每一個人留下難以泯滅的記憶!

同學們，今天已是3月X日，離今年6月X日的中招考試，剩下不足百天，我們的部分學科九年級下冊的新課還沒有講完，已學完的課程一二輪復習還沒有系統地進行。前期，雖然大家進行了線上學習，但毋庸諱言，學習的效果與在校上課的學習相比，還不盡人意，有的甚至說學習效果很差。九年級正式開學后，還要馬上面對中招體育考試及理化生實驗的訓練和考試，可以說是時間緊、任務重，學校、老師和同學們都來不得半點麻痹和松懈。但令人痛心的是，目前我們的線上學習還存在以下亟待解決的問題：

一是部分孩子沒有學習動力，學習目標不明確，學習自覺性不強。表現在不按時起床，早讀時間無保證;聽網課不認真，邊聽邊玩，甚至聽幾分鐘就不聽了;玩心太盛，作業不按時做，不提交，甚至不做作業;有孩子從一開始上網課就開始了各種“裝”，開始了各種假學，真是自欺欺人。

二是學習方法不當，學習效果不理想。每周、每天沒有學習計劃，學習時間少，看書少，做題少。有的同學聽課不記筆記，學習沒有總結，做題沒有糾錯，手頭的學習資料利用率不高。

三是老師鞭長莫及，家長監督不力。甚至出現親子關系緊張，家長放任不管，孩子得過且過混日子的現象。

線上學習，希望很美滿，現實很骨感。不論大人小孩，做任何事情，不能全靠自覺，每個人都有人性懶惰的一面，干好任何事情都是逼出來的，既要自己逼自己，更需要別人逼自己，否則放任自流、轉頭成空，最終都一事無成。能逼你上進的人，不是你的仇人，而是你的親人、你的恩人、你的貴人。

經歷過，才更明白。疫情災難告訴我們，做人要有真知識、真本領、真能耐。鐘南山院士和戰斗在一線的醫護工作者，以及復工復產挽大廈于將傾的勞動者告訴我們，誰才是時代的英雄，誰才是國之脊梁!

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。孩子們，請不要假裝努力，結果不會陪你演戲，偽裝的勤奮，掩蓋不了懶惰的本質，百日后的中考，會將一切偽裝打回原形。殘酷的重點高中錄取分數線和通知書會告訴你：什么才叫努力，什么才是成熟!

這場突如其來的疫情，給我們上了生動一課，我們的國家和人民都經歷了一場生死考驗，面對災難有的人勇往直前、無私無畏，有的人私欲膨脹、任性而為。疫情也是一面照妖鏡，當中國面臨困難，世界上各種敵對國家、敵對勢力亡我之心不死，各種謠言和污蔑甚囂塵上，公然誣稱新冠病毒是“武漢病毒”“中國病毒”，說什么“中國欠世界一個道歉“，對國人進行各種歧視，對我們的國家進行各種打壓。毋庸諱言，抗擊疫情是一場戰爭，而且將來我們還會真正面對美帝國主義對我們發動的來自政治的、經濟的及文化的戰爭。真正考驗我們的時代到來了!

面對這樣嚴峻的形勢，我們需要戰斗，需要抗爭，需要發奮圖強，而不是一味沉默、懈怠和欺騙。沉默啊，沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡!

親愛的家長、親愛的孩子們，逆境出人才，時勢造英雄，不經歷風雨怎能見彩虹!在遠離學校和老師的日子里，在家人陪伴呵護的日子里，讓我們遠離浮躁，腳踏實地，化危為機，讓考驗成為我們自我超越的起點，不因疫情而墮落，不因遠離而懈怠。

我們堅信，縱有浮云遮望眼，終有日出云散時。冬天已經過去，春天已經到來，在不久的日子，我們很快會再次相見!

孩子們，你們辛苦了，再見!