第一篇：在“百日決戰(zhàn)誓師大會(huì)”上學(xué)生代表的講話

各位老師、同學(xué)們：

在離高考還有百日的今天，很榮幸能作為學(xué)生代表來(lái)發(fā)言。相信每個(gè)學(xué)子都有著和我一樣的心情，望著高考倒計(jì)時(shí)牌，緊張而又興奮。

這是一個(gè)完全不同時(shí)期的開(kāi)始，因?yàn)槲覀兗磳⒅泵嬉淮尉駬瘛⒖简?yàn)、評(píng)判、一個(gè)難關(guān)。高考作為過(guò)程，代表著一種生存狀態(tài)；作為結(jié)果，意味著重大分野和中學(xué)生涯的成敗。這樣一個(gè)詞匯，我們已經(jīng)正在并將要用行動(dòng)接近它，感受它，理解它。這難道不能喚起我們心中前所未有的使命感和無(wú)限的動(dòng)力嗎？

我們的目標(biāo)和追求決定了考試的重要地位，但我們要淡然地看待它，這樣才會(huì)生出新的希望和活力來(lái)。老舍曾有過(guò)“考而不死是為神”的幽默；在未來(lái)的100天中，經(jīng)歷幾次折戟沉沙都是可能的，但這時(shí)一定不要自暴自棄，頹廢沉寂，而要把充分暴露的問(wèn)題看成是到最終時(shí)刻前的寶貴提醒，把臨場(chǎng)運(yùn)氣的好壞看成是概率上高考失誤比率的降低——看清一次考試、一段復(fù)習(xí)和掌握程度間的區(qū)別與聯(lián)系，重新站起來(lái)的你就會(huì)是英雄和強(qiáng)者。

生活中會(huì)有很多的波瀾，我們通常習(xí)慣于默默承擔(dān)，自我排遣。其實(shí)，多與他人交流，讓朋友分擔(dān)或分享你的苦與樂(lè)。如果我們總能從他人的微笑中得到慰藉和希望，從他人的傾訴中獲得教益與啟示，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的給予其實(shí)同時(shí)就是回報(bào)，而且最終將會(huì)形成一種理想的氛圍。

高三之美，在于夢(mèng)想。多少次在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園。夢(mèng)醒十分，卻沒(méi)有惆悵，只有發(fā)奮的動(dòng)力與激情。讓我們看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就像一朵花一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著期待與驚喜。

第二篇：在“百日決戰(zhàn)誓師大會(huì)”上校長(zhǎng)的講話

同學(xué)們:

帶著歡樂(lè)新年的喜慶,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我們又意氣奮發(fā)地聚集在一起,此時(shí)此刻，面對(duì)一張張充滿(mǎn)朝氣，熱情洋溢的笑臉，我感到格外欣慰，又非常激動(dòng)。欣慰的是你們的神情里透露出局中人特有的那份執(zhí)著和自信；激動(dòng)的是你們定會(huì)以自己的出色表現(xiàn)為學(xué)校的發(fā)展再次寫(xiě)上精彩的一筆。

今天離高考還有一百天的時(shí)間，召開(kāi)這樣一個(gè)誓師大會(huì)很有意義。激情燃燒的青春是永遠(yuǎn)值得留念的,拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程.我們有過(guò)淚,有過(guò)痛,但是更多的是刻骨銘心的記憶,我們師生同心，奮力拼搏，已經(jīng)走過(guò)一段緊張充實(shí)而又令人鼓舞的日子，同學(xué)們已顯示出令人信服的實(shí)力。在這最關(guān)鍵的一百天里，我真切地希望同學(xué)們能“百尺竿頭再進(jìn)步，以百倍的熱情，旺盛的斗志進(jìn)行漂亮的沖刺和完美的飛翔。

雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材,高三后期是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時(shí)候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。

讓我們共同努力，為了六月的約會(huì)，奮斗吧！

第三篇：百日誓師大會(huì)學(xué)生代表講話

百日誓師大會(huì)學(xué)生代表講話

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在距離中考還有一百天的時(shí)候，我很榮幸作為諸位學(xué)生中最普通的一名代表講幾句話。

我們今天的大會(huì)叫“百日誓師”大會(huì)，為什么叫“百日誓師”呢？因?yàn)榭紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，三年磨礪，誠(chéng)可謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見(jiàn)之時(shí)，在這個(gè)富有紀(jì)念意義的日子，為什么要由我這個(gè)最普通的學(xué)生做代表而不擇叱咤風(fēng)云之精英呢？私以為，這說(shuō)明：中考之役，是“人民的戰(zhàn)爭(zhēng)”，是在座每位同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)，它將成就的不僅僅是幾個(gè)人的輝煌，更將是我們每個(gè)人的精彩。

一個(gè)秋天過(guò)去了，一個(gè)冬天過(guò)去了，我們?cè)Φ钠床^(guò)，奮斗過(guò)，吃過(guò)苦，熬過(guò)夜。卒或有所獲時(shí)，我們可能為此自得過(guò)；付出而未立見(jiàn)其效時(shí)，我們可能為此哭泣過(guò)。而現(xiàn)在，春天來(lái)了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會(huì)，今天，我的講話所要強(qiáng)調(diào)的是六個(gè)字“不要怕！不要悔！”，就是六個(gè)字，而且不僅要這六個(gè)字的胸懷，更要這六個(gè)字的氣魄。

胸懷者，其理也；氣魄者，其勢(shì)也。因?yàn)閼?zhàn)前“和平”的時(shí)間已不再多，已沒(méi)有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿(mǎn)的激情、涌動(dòng)的熱血、堅(jiān)強(qiáng)的意義與必勝的自信，“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”。

面對(duì)考戰(zhàn)，我們每個(gè)人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們?cè)?jīng)的光榮，也不必再提過(guò)去的失敗，在此時(shí)，元帥滿(mǎn)身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿(mǎn)身的繃帶也換不來(lái)一絲憐憫，因?yàn)檫@是我們每個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們既不需要?jiǎng)e人的崇拜，也不需要?jiǎng)e人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來(lái)

一百天中，按部就班的磨我們的槍?zhuān)衔覀兊淖訌棧刮覀兊膽?zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會(huì)開(kāi)始，點(diǎn)燃我們心中的狼煙烽火，中考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動(dòng)者？這是在弦的羽箭,這是蓄勢(shì)的火山，這是必勝的哀兵！

最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時(shí)刻，不遠(yuǎn)了！

最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機(jī)會(huì)，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！

中考，這令我們愛(ài)恨幾多的戰(zhàn)爭(zhēng)，為我們?nèi)松壽E的第一個(gè)轉(zhuǎn)向，打開(kāi)了豁然開(kāi)朗的大門(mén)。

在這即將訇然中開(kāi)的大門(mén)之外，我們嚴(yán)陣以待。這一百天就是一百個(gè)回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場(chǎng)，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)學(xué)子，向母校請(qǐng)求一樣?xùn)|西——那就是我們母校——楊林學(xué)校——光榮，我們要將它帶上沙場(chǎng)，歸來(lái)時(shí)雙倍還償！

現(xiàn)在，我親愛(ài)的同學(xué)們，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有著光輝歷史的莊嚴(yán)而溫存的母校，我們能不能做到？——能！（全班齊聲呼喚）

大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復(fù)興之路的國(guó)家,我們能不能做到？——能！（全班齊聲呼喚）

大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？——能！（全班齊聲呼喚）

無(wú)畏無(wú)悔，點(diǎn)燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個(gè)冷峻的行動(dòng)者，做那個(gè)火熱的戰(zhàn)斗者，做那個(gè)未來(lái)的勝利者！

青春破浪，擁抱理想！

為了母校的光榮，為了國(guó)家的明天，為了追求自我實(shí)現(xiàn)，前進(jìn)！！

前進(jìn)！！（全班齊聲呼喚）

百日誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話

各位同學(xué)：大家下午好！

置身今天的情景，讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感嘆時(shí)間的流逝，更感慨你們長(zhǎng)得太快，三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。時(shí)間流過(guò)今天，你就邁入百天的倒計(jì)時(shí)，你留在母校，留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù)，其實(shí)這一刻說(shuō)什么，意義都不大，因?yàn)槟銈冊(cè)缫阎缿?yīng)該做什么，不該做什么，可作為校長(zhǎng)，更作為老師，總還是有些許放不下，還想借此再表達(dá)我們的希望。講三句話與同學(xué)們共勉：

第一句話：選擇改變生命，新東方總裁俞敏洪在2010年的寒假演講中談到：人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累（從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)），目標(biāo)是第二件事，不斷改變我們的生活。積累是選擇的開(kāi)始或能進(jìn)行選擇的前提，因?yàn)橛辛酥鲃?dòng)全面或優(yōu)長(zhǎng)的積累，很多同學(xué)可以?xún)?yōu)先獲得安化二中的保送資格，因?yàn)槊~的確定是按照你們過(guò)去幾年來(lái)期末考試成績(jī)總分相加而來(lái)的；最后一百天的積累更為關(guān)鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活；由此你完全可能進(jìn)入到?jīng)]有預(yù)設(shè)的生活軌跡；如果要自己能拾級(jí)而上地不斷改善生活，提高生命的質(zhì)量，主動(dòng)積

累是關(guān)鍵。只有自覺(jué)鎖定目標(biāo)，才能不斷激勵(lì)自己去學(xué)習(xí)，而如何能在一百天提高積累的水平和質(zhì)量，就是我想說(shuō)的第二句話，第二句話：勤奮成就未來(lái)。好像很老套，但是最本質(zhì)。這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，只有認(rèn)真做好每一天的事情，結(jié)果就會(huì)大不相同，遺憾會(huì)更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己，應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊，充分利用我們?cè)囶}信息新、老師水平高、同學(xué)相助多，學(xué)校氛圍好的優(yōu)勢(shì)，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，修正錯(cuò)誤，強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平，才能在全縣學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)，選擇理想的高中，并以此改變自己的命運(yùn)。但我認(rèn)為只有勤奮在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還不夠，第三句話：平和彰顯氣度，平和是一種難能可貴的心理品質(zhì)，也是一種縱橫價(jià)值觀的體現(xiàn)，更是審時(shí)度勢(shì)的平衡技巧。在一次次大考中，如何能做到平和，在一次次目標(biāo)隕落中如何把握平和，在疲憊的學(xué)習(xí)困難期，在不理想的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和，我們無(wú)法預(yù)測(cè)，因而難上加難。我想不平和的各種因素中，無(wú)外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡，一種是縱向與自己比，容易產(chǎn)生不平衡；在與別人比時(shí)，平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不抱怨、不偏激、不奢求；實(shí)事求是看問(wèn)題，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。

如果你確實(shí)在這一百天中，能不斷積累、勤奮踏實(shí)、平和面對(duì)，你就一定能在最后的搏擊中抓住機(jī)會(huì)，讓自己有更充分的權(quán)利，選擇自己的未來(lái)，為改變生

活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)一百天，一起迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)！

謝謝大家！

第四篇：百日決戰(zhàn)誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿

上午好，各位同學(xué)：

九年前，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。

所以我知道：

晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)；

夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。

明明未曾外出遠(yuǎn)游，你們卻極少見(jiàn)到父母親切的面龐；

兒時(shí)的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒(méi)有時(shí)間暢談理想。

每日快速而簡(jiǎn)單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線；

無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦！

我也深知，憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而近在眼前的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心理，妄想一躍而抵達(dá)；這兩種心理不斷交織，考驗(yàn)著你們，甚至是折磨著你們。

說(shuō)實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受。

所以，我們一邊督促你們分秒必爭(zhēng)，勤奮苦干；

一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。

而現(xiàn)在，百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口；讓我們堅(jiān)定著繼續(xù)下去的理由：

黑暗，哪遮得住噴薄的旭日

泥土，哪封得住破土的種子

河堤，哪擋得住奔騰的激流

困難，哪敵得過(guò)我們滿(mǎn)懷的希冀

有理想在的地方，地獄就是天堂

有希望在的地方，痛苦也能成就夢(mèng)想!

這里，請(qǐng)?jiān)试S我 代表XX屆高三年級(jí)全體教師鄭重宣誓：

我們?cè)敢夂湍銈儴D―所有的高三學(xué)生一起：

夯實(shí)基礎(chǔ)，勤奮鉆研，敢于吃苦，善于攻堅(jiān)；爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！

讓大地 用亙古的堅(jiān)定 感受我們的信心

讓春天 以跳躍的脈搏 體會(huì)我們的生機(jī)

讓六月 以如火的驕陽(yáng) 迎接我們的起航

請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！

請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想；

請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！

謝謝大家！

第五篇：高考百日決戰(zhàn)誓師大會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

再過(guò)100天，局中XX屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng)，十年寒窗能否奏響勝利的凱歌，辛勤耕耘能否化為累累的碩果，這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話題。今天我們?cè)谶@里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì)，這個(gè)大會(huì)是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是奧運(yùn)健兒的機(jī)場(chǎng)告別，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還“的莊嚴(yán)承諾。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后馬到成功，高歌凱旋。

即將開(kāi)始的100天，是不同尋常的100天，這100天是人生的一次百米沖刺，無(wú)畏的健兒定會(huì)沖破成功的終線；這100天是百尺竿頭的階梯，不懈的攀登者定能達(dá)到勝利的頂點(diǎn)；這100天是百步穿楊的射場(chǎng)，穩(wěn)健的勇士定會(huì)射中成功的靶心；這100天是百戰(zhàn)百勝的信念，辛勤的學(xué)子定會(huì)把它變成燦爛的金榜，寫(xiě)上自己光榮的名字。

這100天是拼搏的100天，是走向成功的100天，人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)？好兒女夢(mèng)在成才，志在報(bào)國(guó)，100天后是實(shí)現(xiàn)我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻，100天后是我們驕傲與自豪的時(shí)刻，100天后是我們莊嚴(yán)宣布“局中第一，局中最棒”的美好時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們，勇敢地拼搏吧，作為家長(zhǎng)，我們會(huì)為你們做好每一頓飯，會(huì)為你們洗好每一件衣服，會(huì)為你們鋪開(kāi)每一張紙，好讓你們寫(xiě)上成功的答案。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們記住自己的理想與追求，請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo)，請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待，我們有理由堅(jiān)信：通過(guò)你們不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都會(huì)化作勝利的捷報(bào)，高高飄揚(yáng)在局中的上空。

謝謝大家！