第一篇：徹底肅清蘇榮余毒發言與征文比賽頒獎儀式發言稿

徹底肅清蘇榮余毒發言

一、聚焦蘇榮喪失立場、不守政治規矩的問題，強化筑牢“四個意識”。一是進一步掀起學習宣傳貫徹熱潮。在各級黨組織實現專題學習全覆蓋，深入學習總書記重要講話精神和劉奇書記講話精神，切實領會精神實質，準確把握核心要義，真正搞清楚“肅清哪些余毒”“怎樣肅清余毒”，進一步認清蘇榮造成的嚴重影響和危害，進一步厘清思想認識上的迷霧，進一步擰緊理想信念“總開關”。二是開展覆蓋全省各市縣的大規模主題宣講。通過層層宣講，引導廣大黨員干部把總書記系列重要講話精神落實到行動上。三是持續推進督查落實。要將學習貫徹講話精神同工作落實結合起來，把“四個意識”落實到行動上、體現在具體工作中，確保工作部署、措施要求向以習近平同志為核心的黨中央對標看齊。

二、聚焦蘇榮責任缺失、管黨治黨不力的問題，強化管黨治黨的責任擔當。一是強化巡視監督。堅持以巡視整改為突破口和著力點，認真落實中央關于全面從嚴治黨的部署要求，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。在巡視整改中堅決落實主體責任，開展黨風廉政建設責任制檢查考核，突出“四個意識”等政治紀律情況，嚴格考核和追責。二是全面加強各領域黨的建設。深入推進基層黨建提升各項工作，突出解決一些地方和單位存在的抓黨建工作不力和意識形態工作責任制落實不到位等問題。三是堅持領導帶頭、以上率下，發揮好“關鍵少數”的作用。各級領導干部要在落實全面從嚴治黨要求、凈化政治生態中當好表率，帶頭壓實全面從嚴治黨主體責任，帶頭嚴格自律，帶頭踐行黨的群眾路線，為廣大黨員、干部作出示范。

三、聚焦蘇榮任人唯親、搞團團伙伙的問題，重塑風清氣正的政治生態。一是嚴格執行干部選拔任用有關規定。制定《干部選拔任用工作守則》和《干部選拔任用工作紀律要求》，要求各級黨組織和領導干部嚴格按照規定向組織推薦提名干部，決不允許領導干部個人干擾干部選拔任用工作，決不允許在黨內拉私人關系、培植個人勢力。二是開展各單位選人用人專項檢查。對歷年來干部選拔任用工作進行集中檢查，查閱干部提拔任用時的紀實材料，發現需要糾正、糾錯、糾偏的問題，及時對有關當事人和責任人進行追責問責，并將檢查情況及存在的突出問題進行通報，督促抓好問題整改。三是從制度機制上強化選人用人監督。進一步規范干部民主推薦、考察和任前公示工作，健全完善干部選拔任用考察文書檔案，落實全程紀實監督。五是認真治理“帶病提拔”問題。對干部選拔任用過程進行集中倒查，對相關責任人進行問責。針對倒查中反映出考察不深入不細致、未能發現隱患、考察把關作用發揮不夠等問題，制定防止干部“帶病提拔”的實施辦法，建立健全長效機制。

四、聚焦蘇榮以權謀私、腐化墮落的問題，不斷激濁揚清刷新吏治。一是加大腐敗案件的查處力度。采取有腐必反、有貪必肅的實際行動，加強對反腐敗斗爭形勢的分析研判，支持紀委查處一批重大典型案件，達到嚴懲一個，教育一片的作用。二是深入查擺黨員自身存在的問題。圍繞以權謀私、貪污腐化、違規從事營利活動、違規接受禮品禮金、接受公款宴請、徇私枉法以及執紀違紀等方面的問題，要求廣大黨員深查細照，揭短亮丑，把問題擺準、擺透、擺到位，教育

全體黨員干部常自省、自警、自重，確保思想不失位、操守不失節、防線不失守。

五、聚焦蘇榮大搞形式主義、形象工程的問題，促進黨員干部擔當實干、奮發有為。一是引導樹立正確的政績觀，堅定為民服務的宗旨意識。要充分發揮各種監督手段，堅決杜絕“形象工程”，必須要把板子打到具體人身上，樹立一種導向—誰搞形象工程，就問責誰，形成鐵規。二是推動體制機制不斷完善，構建“親”“清”新型政商關系。全面列出政府主體責任單位的“責任清單”“負面清單”，規范政商“親”“清”交往，從制度層面壓縮權力尋租空間，斬斷利益輸送渠道。三是形成能者上庸者下的用人導向，激勵黨員干部擔當作為。完善科學有效的選人用人機制，通過制度改革和嚴格執行制度，著力解決為官不正、為官不為、為官亂為等問題，推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境，建設高素質干部隊伍。

作為一名黨員領導干部，在今后的工作中，我將不斷加強學習，并把學習教育的成果內化于心、外化于行，始終做到自重、自省、自警、自勵，切實加強黨性鍛煉，提高黨性修養，保持良好的精神狀態，堅決守住做人、處事和交友的底線，不搞特殊、不越雷池、不踩紅線，做一名忠誠、干凈、擔當的黨員干部，以積極向上的工作態度，務實嚴謹的工作作風為泰和的發展貢獻自己的力量。

征文比賽頒獎儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓：

下午好！

首先我非常感謝省保險學會的領導給了我這次發言的機會。

我是來自xx市xx縣xx中學的一名普通的人民教師。在本次“xx省中小學認識保險規避風險征文比賽”中，承蒙評委們的賞識與厚愛，我寫的一篇微型小說《意外》榮幸地獲得了二等獎。

9月14日我從電話里聽到這個消息后感覺有點出乎意料，因為我參加此次征文評比活動，只是為了參與一下，并沒有想過真的能獲獎。現在真的獲獎了，我感到非常榮幸，也感到非常高興。

觸動我全身心參加本次征文評比活動的是今年七月中旬，我們學校召開的一次會議。在這次會議上，我看到了此次征文比賽活動的通知，校領導對此項活動非常重視。我對這項活動也很感興趣，當時就萌發了創作的欲望。我當時就覺得省教育學會和保險學會開展這樣的活動非常必要，也很有現實意義。因為當前許多學校的師生對保險業方面的知識知之甚少，不十分了解保險的目的、功能、意義、價值，甚至有的人對保險的認識存在種種誤區和偏差。而這次開展的面向中小學全體師生的認識保險規避風險征文比賽活動，完全符合國務院、教育部和中國保監會“將保險教育納入中小學課程”，“宣傳普及保險知識”，“增強全體學生的保險意識”的文件精神，是提高學生綜合素質的重要途徑，也是增強國民保險意識、促進保險業健康持續穩定發展，以更好服務于和諧社會建設的重要舉措。這一活動有利于加強對全省師生的保險教育，使保險觀念深入人心。

這次征文評比活動的主題是“認識保險

規避風險”，主題很鮮明，也彰顯了此次活動的目的和意義。本次活動必然會引導全體師生在工作、學習及日常生活過程中，用心觀察我們身邊與保險相關的人和事，正確認識了解我們身邊客觀存在的種種風險，了解發展保險事業的目的和意義，從而促進保險知識在校園內的普及，促進師生自覺掌握一定的風險規避知識，以及風險來臨時科學合理的應對方法和風險發生后的補救措施。

我們每個人只有了解了保險，才能信賴保險，也才能自覺地利用保險來規避風險。

俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”。我們的身邊不乏這樣的例子：一場突如其來的疾病，就讓原本富裕幸福的家庭一下子變得窮困潦倒沒有了生氣；一場車禍，就在瞬間擊碎了一個家庭的幸福；一場冰雹、洪水，就讓農民們一年的辛苦化為泡影……

面對不期而至的自然和人為的災害，如何才能規避不期而遇的風險？單靠政府救濟、別人的援助是遠遠不夠的。為了減輕損失，我們需要有一個能將風險損失降到最低的方法，這個規避風險的方法是什么呢，毫無疑問這個方法就是保險！

保險是家庭經濟的備用胎，保險就像飛機上的降落傘。天雨不潤無根之草，保險不保無保之人。保險是平時攢一粒芝麻，等到需要時換一個西瓜。保險雖然不能避免事故，但是可以轉移、分散個人可能發生的風險。一人損失，大家分攤，即“人人為我，我為人人”，這是現代社會的互助行為，這也是目前規避風險的最好選擇。

參與這次征文活動，讓我受益匪淺，重新認識了保險，今后也必將積極宣傳保險參與保險！讓我們所有人都一起行動起來，為我省保險事業的健康和諧發展貢獻我們的一份力量！

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：徹底肅清蘇榮余毒發言

徹底肅清蘇榮余毒事關江西實現跨越發展大局，我們必須充分認識蘇榮喪失政治立場、不守政治規矩的余毒，責任缺失、管黨治黨不力的余毒，任人唯親、搞團團伙伙的余毒，以權謀私、腐化墮落的余毒，大搞形式主義、形象工程的余毒等五個方面余毒，提高政治站位，統一思想認識，深刻剖析根源、嚴格對照檢查，以問題為導向查找問題，徹底從思想上、政治上、組織上、紀律上、作風上肅清余毒，使受到破壞的政治生態全面恢復起來，使黨風、政風和社風、民風全面好轉起來，從而構建風清氣正的政治生態和干事創業的從政環境。

一、聚焦蘇榮喪失立場、不守政治規矩的問題，強化筑牢“四個意識”。一是進一步掀起學習宣傳貫徹熱潮。在各級黨組織實現專題學習全覆蓋，深入學習習近平總書記重要講話精神和劉奇書記講話精神，切實領會精神實質，準確把握核心要義，真正搞清楚“肅清哪些余毒”“怎樣肅清余毒”，進一步認清蘇榮造成的嚴重影響和危害，進一步厘清思想認識上的迷霧，進一步擰緊理想信念“總開關”。二是開展覆蓋全省各市縣的大規模主題宣講。通過層層宣講，引導廣大黨員干部把習近平總書記系列重要講話精神落實到行動上。三是持續推進督查落實。要將學習貫徹講話精神同工作落實結合起來，把“四個意識”落實到行動上、體現在具體工作中，確保工作部署、措施要求向以習近平同志為核心的黨中央對標看齊。

二、聚焦蘇榮責任缺失、管黨治黨不力的問題，強化管黨治黨的責任擔當。一是強化巡視監督。堅持以巡視整改為突破口和著力點，認真落實中央關于全面從嚴治黨的部署要求，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。在巡視整改中堅決落實主體責任，開展黨風廉政建設責任制檢查考核，突出“四個意識”等政治紀律情況，嚴格考核和追責。二是全面加強各領域黨的建設。深入推進基層黨建提升各項工作，突出解決一些地方和單位存在的抓黨建工作不力和意識形態工作責任制落實不到位等問題。三是堅持領導帶頭、以上率下，發揮好“關鍵少數”的作用。各級領導干部要在落實全面從嚴治黨要求、凈化政治生態中當好表率，帶頭壓實全面從嚴治黨主體責任，帶頭嚴格自律，帶頭踐行黨的群眾路線，為廣大黨員、干部作出示范。

三、聚焦蘇榮任人唯親、搞團團伙伙的問題，重塑風清氣正的政治生態。一是嚴格執行干部選拔任用有關規定。制定《干部選拔任用工作守則》和《干部選拔任用工作紀律要求》，要求各級黨組織和領導干部嚴格按照規定向組織推薦提名干部，決不允許領導干部個人干擾干部選拔任用工作，決不允許在黨內拉私人關系、培植個人勢力。二是開展各單位選人用人專項檢查。對歷年來干部選拔任用工作進行集中檢查，查閱干部提拔任用時的紀實材料，發現需要糾正、糾錯、糾偏的問題，及時對有關當事人和責任人進行追責問責，并將檢查情況及存在的突出問題進行通報，督促抓好問題整改。三是從制度機制上強化選人用人監督。進一步規范干部民主推薦、考察和任前公示工作，健全完善干部選拔任用考察文書檔案，落實全程紀實監督。五是認真治理“帶病提拔”問題。對干部選拔任用過程進行集中倒查，對相關責任人進行問責。針對倒查中反映出考察不深入不細致、未能發現隱患、考察把關作用發揮不夠等問題，制定防止干部“帶病提拔”的實施辦法，建立健全長效機制。

四、聚焦蘇榮以權謀私、腐化墮落的問題，不斷激濁揚清刷新吏治。一是加大腐敗案件的查處力度。采取有腐必反、有貪必肅的實際行動，加強對反腐敗斗爭形勢的分析研判，支持紀委查處一批重大典型案件，達到嚴懲一個，教育一片的作用。二是深入查擺黨員自身存在的問題。圍繞以權謀私、貪污腐化、違規從事營利活動、違規接受禮品禮金、接受公款宴請、徇私枉法以及執紀違紀等方面的問題，要求廣大黨員深查細照，揭短亮丑，把問題擺準、擺透、擺到位，教育全體黨員干部常自省、自警、自重，確保思想不失位、操守不失節、防線不失守。

五、聚焦蘇榮大搞形式主義、形象工程的問題，促進黨員干部擔當實干、奮發有為。一是引導樹立正確的政績觀，堅定為民服務的宗旨意識。要充分發揮各種監督手段，堅決杜絕“形象工程”，必須要把板子打到具體人身上，樹立一種導向—誰搞形象工程，就問責誰，形成鐵規。二是推動體制機制不斷完善，構建“親”“清”新型政商關系。全面列出政府主體責任單位的“責任清單”“負面清單”，規范政商“親”“清”交往，從制度層面壓縮權力尋租空間，斬斷利益輸送渠道。三是形成能者上庸者下的用人導向，激勵黨員干部擔當作為。完善科學有效的選人用人機制，通過制度改革和嚴格執行制度，著力解決為官不正、為官不為、為官亂為等問題，推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境，建設高素質干部隊伍。

作為一名黨員領導干部，在今后的工作中，我將不斷加強學習，并把學習教育的成果內化于心、外化于行，始終做到自重、自省、自警、自勵，切實加強黨性鍛煉，提高黨性修養，保持良好的精神狀態，堅決守住做人、處事和交友的底線，不搞特殊、不越雷池、不踩紅線，做一名忠誠、干凈、擔當的黨員干部，以積極向上的工作態度，務實嚴謹的工作作風為泰和的發展貢獻自己的力量。

第三篇：堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒

“堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態” 專題民主生活會個人發言提綱

宜春財投 謝丹

根據根據《中共江西省委關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》（贛發[2018]22號）文件精神，把肅清蘇榮案余毒納入“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動肅清工作向深層挖根推進、向內省自覺轉化、向治本抓常拓展，推動風清氣正的政治生態建設不斷取得新成效。同時，抓住蘇榮案這個反面教材，“以人為鏡，可以明得失”，從中認識到自己的不足，查找自己的改進方向。

一、堅決擁護黨中央對蘇榮嚴重違法違紀案件的處理，堅決全面徹底肅清蘇榮余毒

蘇榮是副國級高級領導干部，是反腐敗斗爭中打掉的“大老虎”。他們喪失政治立場、不守政治規矩；責任缺失、管黨治黨不力；任人唯親、搞團團伙伙；以權謀私、腐化墮落；大搞形式主義、形象工程。

蘇榮身為黨的高級領導干部，未能堅定黨的理想信念，不加強自身作風建設，淡忘“四個意識”，“四個自信”不堅定，政治紀律和政治規矩意識淡漠，陷入腐敗泥潭不能自拔，給黨和國家的事業造成不可估量的損失，對黨和人民群眾的利益造成重大惡劣影響，對江西毒害很深。我作為一名共產黨員，我對蘇榮的腐敗行為感到痛恨，對蘇榮搞“一大四小”在稻田里栽樹一直很反感，對搞形式主義深惡痛絕。堅決支持和擁護黨中央對蘇榮等人嚴重違紀案的處理，并將自覺地從思想和行動上堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒。

二、認真查擺存在的問題

（一）喪失政治立場、不守政治規矩的余毒方面。本人堅決支持堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，在任何情況下都擁護立黨為公、執政為民的口號，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，絕對忠誠核心，強化政治定力，嚴守紀律規矩，始終堅持對黨忠誠老實。但深入對照檢查自己的思想、學習和工作，確實存在于己無關論的思想認識，認為自己無職無權，犯不了蘇榮這樣的錯，不可能會有蘇榮的余毒，于是在政治理論學習方面不如以前那樣及時、全面系統和深入。

（二）責任缺失、管黨治黨不力的余毒方面。本人能夠始終擁護全面從嚴治黨，認真強化主體責任的要求。“從嚴治黨”的思想對我來說沒有機會去真正貫徹落實。

（三）任人唯親、搞團團伙伙的余毒方面。本人堅決擁護把黨管干部作為根本的原則，把依事擇人作為基本方向，把加強監督作為重要保障，支持全面落實新時代好干部標準，支持正確用人導向。但許多時候對那種存在任人唯親、任人唯錢、搞團團伙伙的現象感到痛恨之余，又深感無奈，只能被迫接受這種現實。

（四）以權謀私、腐化墮落的余毒方面。本人能做到公私分明，生活儉樸，堅守道德底線和法紀紅線。但在思想認識上，有時會認為，那些以權謀私、腐化墮落的人是有能耐的人，自己無法進入他們的“圈子”，與這種人不同道，自己也沒有“以權謀私、腐化墮落”的資格。

（五）大搞形式主義、形象工程余毒方面。本人十分痛恨搞形式主義和形象工程的做法。象蘇榮不顧江西實際，強勢推進“一大四小”造綠形象工程，在稻田栽樹勞民傷財之目的就是賣樹苗謀財。這種形式主義、形象工程當年可是各級領導強力推行的，爭先恐后表現忠于蘇榮無非就是為了靠上蘇榮這棵大樹。達到當大官、發大財的目的。現在形式主義仍然盛行，群眾很是反感的，但有些形式主義自己反感歸反感，還得被迫無奈地這樣做。

三、整改措施

所以存在上述問題，最根本的原因是，對黨的政治理論、學習不夠，理解不深。今后，本人將加強學習，加強自己“三觀”修養，嚴格用共產黨員的標準要求自己，使黨員的要求和義務在自己的學習、工作和生活中成為一種高度的自覺與習慣。

一是全面系統地學習黨的政治理論和國家法律法規。認真學習《黨章》等黨的有關文件，學習總書記的系列講話，學習黨和國家的方針政策，在思想上行動上做到與黨中央保持一致，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的領導，與時俱進，遵紀守法。

二是自覺抵制與黨的路線方針政策相左的各種傾向。做到不造謠，不傳謠，自覺維護黨的形象。

三是要健康生活，為提高平均壽命指數作貢獻。2018、9、14

第四篇：徹底肅清蘇榮余毒發言與往屆畢業生畢業感言

徹底肅清蘇榮余毒發言

一、聚焦蘇榮喪失立場、不守政治規矩的問題，強化筑牢“四個意識”。一是進一步掀起學習宣傳貫徹熱潮。在各級黨組織實現專題學習全覆蓋，深入學習總書記重要講話精神和劉奇書記講話精神，切實領會精神實質，準確把握核心要義，真正搞清楚“肅清哪些余毒”“怎樣肅清余毒”，進一步認清蘇榮造成的嚴重影響和危害，進一步厘清思想認識上的迷霧，進一步擰緊理想信念“總開關”。二是開展覆蓋全省各市縣的大規模主題宣講。通過層層宣講，引導廣大黨員干部把總書記系列重要講話精神落實到行動上。三是持續推進督查落實。要將學習貫徹講話精神同工作落實結合起來，把“四個意識”落實到行動上、體現在具體工作中，確保工作部署、措施要求向以習近平同志為核心的黨中央對標看齊。

二、聚焦蘇榮責任缺失、管黨治黨不力的問題，強化管黨治黨的責任擔當。一是強化巡視監督。堅持以巡視整改為突破口和著力點，認真落實中央關于全面從嚴治黨的部署要求，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。在巡視整改中堅決落實主體責任，開展黨風廉政建設責任制檢查考核，突出“四個意識”等政治紀律情況，嚴格考核和追責。二是全面加強各領域黨的建設。深入推進基層黨建提升各項工作，突出解決一些地方和單位存在的抓黨建工作不力和意識形態工作責任制落實不到位等問題。三是堅持領導帶頭、以上率下，發揮好“關鍵少數”的作用。各級領導干部要在落實全面從嚴治黨要求、凈化政治生態中當好表率，帶頭壓實全面從嚴治黨主體責任，帶頭嚴格自律，帶頭踐行黨的群眾路線，為廣大黨員、干部作出示范。

三、聚焦蘇榮任人唯親、搞團團伙伙的問題，重塑風清氣正的政治生態。一是嚴格執行干部選拔任用有關規定。制定《干部選拔任用工作守則》和《干部選拔任用工作紀律要求》，要求各級黨組織和領導干部嚴格按照規定向組織推薦提名干部，決不允許領導干部個人干擾干部選拔任用工作，決不允許在黨內拉私人關系、培植個人勢力。二是開展各單位選人用人專項檢查。對歷年來干部選拔任用工作進行集中檢查，查閱干部提拔任用時的紀實材料，發現需要糾正、糾錯、糾偏的問題，及時對有關當事人和責任人進行追責問責，并將檢查情況及存在的突出問題進行通報，督促抓好問題整改。三是從制度機制上強化選人用人監督。進一步規范干部民主推薦、考察和任前公示工作，健全完善干部選拔任用考察文書檔案，落實全程紀實監督。五是認真治理“帶病提拔”問題。對干部選拔任用過程進行集中倒查，對相關責任人進行問責。針對倒查中反映出考察不深入不細致、未能發現隱患、考察把關作用發揮不夠等問題，制定防止干部“帶病提拔”的實施辦法，建立健全長效機制。

四、聚焦蘇榮以權謀私、腐化墮落的問題，不斷激濁揚清刷新吏治。一是加大腐敗案件的查處力度。采取有腐必反、有貪必肅的實際行動，加強對反腐敗斗爭形勢的分析研判，支持紀委查處一批重大典型案件，達到嚴懲一個，教育一片的作用。二是深入查擺黨員自身存在的問題。圍繞以權謀私、貪污腐化、違規從事營利活動、違規接受禮品禮金、接受公款宴請、徇私枉法以及執紀違紀等方面的問題，要求廣大黨員深查細照，揭短亮丑，把問題擺準、擺透、擺到位，教育

全體黨員干部常自省、自警、自重，確保思想不失位、操守不失節、防線不失守。

五、聚焦蘇榮大搞形式主義、形象工程的問題，促進黨員干部擔當實干、奮發有為。一是引導樹立正確的政績觀，堅定為民服務的宗旨意識。要充分發揮各種監督手段，堅決杜絕“形象工程”，必須要把板子打到具體人身上，樹立一種導向—誰搞形象工程，就問責誰，形成鐵規。二是推動體制機制不斷完善，構建“親”“清”新型政商關系。全面列出政府主體責任單位的“責任清單”“負面清單”，規范政商“親”“清”交往，從制度層面壓縮權力尋租空間，斬斷利益輸送渠道。三是形成能者上庸者下的用人導向，激勵黨員干部擔當作為。完善科學有效的選人用人機制，通過制度改革和嚴格執行制度，著力解決為官不正、為官不為、為官亂為等問題，推動形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境，建設高素質干部隊伍。

作為一名黨員領導干部，在今后的工作中，我將不斷加強學習，并把學習教育的成果內化于心、外化于行，始終做到自重、自省、自警、自勵，切實加強黨性鍛煉，提高黨性修養，保持良好的精神狀態，堅決守住做人、處事和交友的底線，不搞特殊、不越雷池、不踩紅線，做一名忠誠、干凈、擔當的黨員干部，以積極向上的工作態度，務實嚴謹的工作作風為泰和的發展貢獻自己的力量。

往屆畢業生畢業感言

時間很快，想到再過4個月XX級的師弟師妹們就要到來，才發現XX級的確實要走了。從一個懵懂的小伙子到一個有獨立思想，有較完整的專業知識結構，能夠在專業問題上與相應專家討論并解決一些專業問題的青年，我很感激華工，電氣學院，所有教過及我旁聽過課的老師，從這些老師的身上我學到了想問題，做人，做事的方法，感激我可愛的電氣0409班的30多位朝夕相處了4年的兄弟姐妹，是他們給機會讓我長時間地擔任班級主要干部，擔任班干期間，我的口才，想問題的方法，開會議的方式，與人成功有效地打交道方面都有了質的變化；感謝實驗室的幾位博學而又令人尊敬的師長，從他們的言談舉止中我學會了要在某個領域成為絕對的專家，需要做哪些事情，從導師的身上，我更深刻地體會了如何提出問題，思考問題，解決問題，學會了高效地做人，做事；感謝實驗室的師兄師姐們，去年科研的入門階段，全靠師兄師姐們帶著才迅速地進入狀態；感謝與我一同保進實驗室的其他幾位同仁，這是在未來幾年內可以與之一起浴血奮戰的鐵桿力量；感謝沒有深入接觸但仍熟識的所有我認識的人，靜下心來我才發現幾乎每個人身上都有值得我學習的地方，從有追求的人身上學習優點，從放任自流的人身上學習應規避哪些行為，哪些習慣，哪些心態才能避免自己也放任自流。

如果大學本科階段還能再來一次，我仍會選擇按已走過的方式度過大學前三年，當然有許多值得改進的地方。

高考結束后，在班主任的推薦下，我在志愿書上只填了“華中科技大學”一所大學。很冷靜的我進了華工，沒有“現在終于可以自由瘋狂地玩耍“的想法。大學階段是我人生過程中美好的重要而又短暫一個階段，考入大學并不是我的終極目標。軍訓過后我就進入了狀態，當然因為時常想著讀高中時與我差不多水平的許多同學進了清華，北大，浙大等大學，同時又想著現在學的是電力，總感覺這個專業太老了，沒前途。連續好幾個月的時間狀態都不好，學習的方法，效率都很低。時間能治愈創傷，花了3~4個月我開始‘在其位，謀其事’，認認真真地學習，沒有做任何學生工作。大一下到大二上仍是認認真真地學習，期間可能錯過了兩次機會，一次是未在電工創新基地堅持下去，另一個是未好好地利用‘學習特優生’的培養階段跟著老師好好搞項目。也許我選擇了堅持在電工基地，現在會是另一種狀態，認識另外一幫我欣賞的人，干另外一些我所想干的事情，可能會拿到一些獎項，可能也就不會有我現在的較為完善的知識結構，較為扎實的專業理論功底。大三暑假干過一段時間弱電方面的項目，畫電路原理圖，畫pcb版，焊電路板，用matlab選控制策略，通過tms320lf2812dsp芯片將選擇的控制策略實現（因為時間問題，這一步未做完），最終做出一個完整的產品，感覺電工基地做項目的流程我都已走了一遍，所以現在想起來沒有在電工基地長久地待下去并不是太大的遺憾。因為老想著強電不是我的興趣所在，‘特優生’階段沒有積極地與老師交流，結果是只掛了一個‘學習特優生’的名號而已。聽過潘垣院士的講座才發現當初我想得太膚淺了，潘院士常說不要囿于專業，把專業限定得太死了，人的思維也就僵死了。現在想來，在大學本科階段，我壓根兒就還沒有那個水平理性地選擇未來我該走那個方向，況且人也不可能一輩子只干那么一兩個方向。用潘院士的話，才學了那么一點東西就想選專業，選個鬼專業。時間如果再倒退到前兩年，我一定會利用‘學習特優生’的機會好好地跟著實驗室的老師及師兄姐學怎樣把一個繼電保護產品做到極致的做事方法，時間當然不能倒流，所以我會抓住我手頭的每一個機會，把每一個機會都發揮到極致，把每一項現有的項目都做到極致。

大二下開始擔任班級學習委員，做人做事方面開始有了質變。做班級工作最大的收獲是學會了什么叫做‘尊重’。尊重他人的人格，尊重他人的思想，尊重他人的選擇，尊重他人的言語，尊重他人的行為。而要做到尊重他人，在說話的方式，通知事情的方式，動員大家的方式等方面都學會了如何切實從他人的角度想問題。大四當了一年的黨支部書記，學會了如何高效地開會議，套用余思維成功人土經驗系列講座里面的方式，準時開會，準時散會，開有目的會，開會前布置好個人的工作，會議主題，會議材料都提前公布，每次會議都應有結果，可以得出由大家討論出的結果則甚好，沒有的話我會將我預先想好的會議后執行措施推銷給大家。本科期間及現在時不時都會經歷一些低效的會議，開會臨時通知，不準時開會，大部分沒有通知何時散會，更談不上準時散會，聽一大幫對會議沒有認真準備的人即興發言，交流到，學到的東西太少。當然以前開的這些會，我也沒好好準備，看了其他課題組的開會方式，自己嘗試著花3~4個小時做過一次有較充分準備的會議才發現為會議而準備ppt演示文稿的過程，實際上就是對前面工作的總結，可以反思前面一個星期哪些工作是無用功，哪些工作是真正可以拿得出手向人展示交流的小成果。

大二下及大三上仍是認認真真地學習，沒有將考試看得很重。只是覺得既然要讀大學，那就該干些大學階段做的事情。單純為了考試，為了保研，為了找工作而學習太狹隘了，會狹隘得讓人體會不到學習中發現問題，解決問題這么個不斷循環過程中的快樂。按照以前師兄師姐們的觀點，大學里的知識并不多，認真學起來沒什么難處的。我倒覺得，大學里面要求學習的東西是不多，但若拓展起來，任何一個方向都可以讓人搞一輩子。就以任何大學生都要學的《微積分》為例，學華工版的兩本《微積分》書是必須的，但可以深一步想，同濟及浙大的微積分書編得不錯，是否也可以拿來看看，看過教課書式的教材之后是不是可以像學習馬列主義那樣去研讀萊布尼茨，埃爾米特等大師級人物的原始經典著作，從數學的角度去發現，描述，并解決問題，欣賞這么一個過程，享受推倒出的數學公式所帶給人的美感。當然這么一個在純理性的世界中發現美的階段我還沒有成功經歷過，估計是還沒到那個水準，現在有能力做的是深入研習專業內泰斗級的人物寫得專著，以便有能力在專業領域主動地去發現問題，解決問題，而不是機械地跟著他人的步子走，完成他人布置得任務，我比較喜歡主動掌握自己的每一步行動而不是跟著他人的指揮棒。

大三下及大四這一年半18個月的時間是我收獲最大的階段，可以說是在前面兩年半的基礎上實現了質變。

大三下選專業課，對面寢室一哥們與我同樣頭腦發熱，選了9門專業選修課，加上4門必修課，共13門課，而那個學期滿打滿算也就19周。單純為了考試的話，13門課并不多。但為考試而學習早已不是我的工作作風，我期望能嚼透所選課程中的每一個知識點。整個大三下學期忙得很充實，感覺在仔細地嚼每一個知識點的過程中都有很大的收獲。最后考試的內容很簡單，考了一些不痛不癢，不著邊際，上不了專業臺面的知識點。大三下學期我的專業知識結構進一步完善，有了13門嚼得很透的專業課做基礎，接下來無論是后期的學習還是后期在實驗室做項目都順利多了。每接觸一個方向在老師及師兄師姐的引導下都能很快地上手，很快地找到問題的所在及應該研究的內容。

大四上學期仍然選了11門課程，當時是想可能會選擇保送到外校去，怕大四階段墮落了，所以狂選了這許多課程。后來在本校內碰到了中意的導師及中意的課題組，進了課題組才發覺課程選得太多了也有不妥，因為進實驗室比較早，未來幾年內深入研究的方向都比較明晰，大四上大部分時間都賴在實驗室，懶得去教室走動，課選了11門，吃透的也就《電分二》，《繼保》，《電自》，《直流輸電》這四門。

進課題組后接觸了新的老師及一大幫師兄師姐，想問題方式，做人，做事，做學問方面都有了質變。程老師教導要狠抓數學功底，給我指明了除了干活之外閑暇的時間我應該干些什么。文老師諄諄教誨要勤于思考，勤于總結，項目中的仿真及動模實驗數據，波形要拿出來思考分析原因，要養成勤于寫工作日志的習慣，記錄文獻閱讀，仿真及動模實驗過程中的許多心得，可疑點，關鍵點；要勤寫文檔，勤做總結。勤寫文檔，勤做總結方面我挺慚愧的，原本打算大四時將前面三年所學過的課程每6個小時總結一門課程，后來只搞了幾門非常感興趣的課程的總結，像工程電磁場之類的能讓人的數學功底發生質變的課程都因興趣專向手頭的專業方向而擱淺。還記得有人評論拿破侖，說拿破侖是很善于總結歸納的家伙，他的頭腦不是百科全書式的，但他的清晰的頭腦能夠讓他在迅捷地找出解決問題的他頭腦所存在的最佳策略。前面四年的所學總結肯定是要做的，現在還不能將所學的知識完全融會貫通。等我能把我頭腦里的千萬億個存儲單元像計算機一樣一級級分區，編址時，我頭腦估計就可如清末官商胡雪巖年輕時那樣眼睛睜開時就能保持方寸清晰。尊敬的孫sir教導一個專業的標準是：不放過一絲一毫的疑問。告誡要勤于思考，提取共性的理論性質的東西，而不應疲于奔命，光是重復性地做仿真等。前面兩個月忙船電方向的項目我也 深有體會，感覺被項目甲方牽著鼻子走，項目甲方提的許多要求并不都合理，被一群不太懂的人牽著鼻子疲于奔命地做一些重復性的沒質變的事情，等回過頭來發現原來是一場空忙活，那種感覺我可不想體會第二次。孫sir還強調定時完成計劃的重要性，這是我的一貫作風，只是有時目標定得太緊，仍會有些拖延。

在課題組里認識了一些我所欣賞的人，也結識了一些可以推心置腹地談問題的朋友，能夠與人在精神層面做和諧坦誠的溝通，這是一種很美妙的境界。

在實驗室6個月左右的時間，我學會了如何說人話。學會了如何將一件前景并不明朗的事情如實說清楚同時又不打擊人的斗志。以前說話太過僵硬，太過直白，從說出的話中找不出丁點兒說話藝術的美感，能夠找到的只是說明書式的陳述，直白的觀點。

大學階段另外一個與課堂，實驗室同樣重要的培養人的場所是公選課及各式各樣的講座。公選課及講座我聽得并不很多，但仍有幾場記得很深，很有收獲。聽邱成桐先生講座才知道什么叫大家風范，什么叫學術，才切切感受到自己真的很渺小，從此不再吹噓，雖然他滿口廣東口音，聽懂的不多，但聽懂的部分道理都記下來了，也在用于實際行動。聽吳學謀先生講泛系論才切實地感受到為什么國外只有‘doctor of philosophy’而不像國內這樣劃分‘工學博士’，‘理學博士’等等方向。這位老先生漢語甚于邱成桐先生，滿口廣東話，他的講座一句也聽不懂。不過幸好這位老先生考慮周到，講座前以將他的講座內容印成小冊子，發給每個人，聽了這么多講座，這么認真地對待講座這種學生組織的活動的老先生我還是第一次見到，吳老人品，修養之高可見一斑。從吳先生處學到了如何從哲學，從泛系統論這么一個更高層面去思考問題，看他取得的成果才感到有多高的思想層次，有多高的修養才能做多大的事業。

也聽過一位馬列研究者對文革時期的剖析。他不是無意義地再去評論這場事件誰是責任者，而是剖析為何會出現高層領導整體性的決策失誤，得出了個人成功與群體性成功之間的區別。以前只想過我要成功，沒正而八經地想過如何吸引一幫人與我浴血狂歌，達到群體性的成功。還記得韓信說劉邦只能將十萬人，他則多多益善，我能將多少人，這個問題是該好好思考了。

大學四年我從一個懵懵懂懂，不知未來何去何從的小伙，成長為一個方寸清晰的青年。學習的過程也形成了自己的一套做事策略。“大方向上把持清楚，抓住現有的機會，將手頭的每件事情都做到專家級別的極致，創造機會，選擇并無所謂對錯，關鍵是看如何對待做出的選擇，心如止水地想事做人做事做學問”。還記得兄弟連連長的那句話“the speed is the most important.”

再過數月我就要經歷三場離別，相處了4年的同班非同班同學好友的分離，與之一起相處帶我入門乃至合作過的師兄師姐的分離，幾個可推心置腹的朋友的分離。傷感涌心頭。衷心祝愿我的朋友們一路走好。走好了，以后的相聚也就不再是難事。

第五篇：決全面徹底肅清蘇榮案余毒個人對照檢查材料（本站推薦）

決全面徹底肅清蘇榮案余毒個人對照檢查材料

按照省、市局黨組織的部署和要求，開好“堅決全面徹底肅清蘇榮余毒，持續建設風清氣正政治生態”專題民主生活會，結合吸取莫建成、李貽煌等案件教訓，聯系個人實際，查擺問題、剖析原因、提出整改措施，現將對照檢查報告如下：

一、存在的問題

1、喪失政治立場、不守政治規矩的余毒方面。自己始終能夠做到嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在大是大非面前立場堅定，做到理想信念不動搖、政治立場不含糊，自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，堅決執行省、市局各項決策部署。但對照檢查，自己還是存在于己無關論的片面思想，認為自己有職無權，黨的政治紀律也沒有約束的必要，于是將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。

2、責任缺失、管黨治黨不力的余毒方面： 本人存在實在抽不出時間；或是自己本不情愿學，迫于上級和“政治大氣候”的要求，不得不表面上堅持學習制度，擺擺門面，裝裝樣子，反正學多學少、學深學淺沒人知道；或是不思考學以致用，不注重研究和解決實際問題。很多時候我們對待一些問題反應不快、思路不寬、辦法不多，歸根結底還是學習不夠，滿足于知識差不多夠用，工作能應付著干完。

二、自我剖析

1、自我要求不太嚴。作為稅務黨員干部，應該高標準、嚴要求，時時處處走在前，干在前，為大家做表率，做榜樣。自己雖然也努力做了，但做的還不夠，很大程度上是由于自我要求不嚴造成的，如果自己一直堅持高標準、嚴要求，這些問題都能夠緩解，能夠克服，能夠避免。因此，必須始終以黨員干部的標準管好自己、規范自己、約束自己、提高自己。

2、理想信念還不夠堅定。工作上缺少爭先創優的勁頭，精神狀態不夠振奮，遇到問題解決的不夠果斷，地位觀、權力觀、利益觀認識上還有偏差，堅持真理、修正錯誤的勇氣還不足，對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，有不求有功、但求無大過的思想，放松了用黨的原則、制度、紀律自警、自醒、自勵的要求。

三、整改措施及今后努力方向

1、加強政治理論學習，不斷增強理論素養和勤政廉政意識，使拒腐倡廉成為一種本能行為。蘇榮案例再次警示我們，無論身處什么崗位，無論在什么時候，都不能放松對主觀世界的改造，要時時刻刻自重、自省、自警、自律，自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩；要謹記“八項規定”要求，堅定不移的堅持黨的路線、方針、政策，自覺遵守黨的政治紀律。一是認真制定自己的理論和業務學習計劃，把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。二是進一步增強學習教育的針對性，突出解決“總開關”問題，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、總書記關于“堅定不移肅清蘇榮等人腐敗案件的毒害”重要指示精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦，堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點，增強政治敏銳性和政治鑒別力。三是利用各種渠道加強自學，把學習當成一種自覺行為，認真研討黨的路線、方針、政策，認真學習法律法規知識，通過對黨的路線、方針和政策的深入學習、系統把握，不斷牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這四種意識，切實做到紀律嚴明,推動工作的實際成效。

2、嚴守黨紀國法，做清正廉潔的表率。遵守法律法規，帶頭執行和維護黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾工作紀律，強化自我監督，誠心接受組織監督，虛心接受群眾監督，嚴格接受制度監督。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔從政的各項規定，管好自己，管好家屬，管好親屬，管好身邊的工作人員。時刻牢記“兩個務必”，勤儉節約，減少浪費，克已奉公。