第一篇:學習“四群”小結
隴把鎮中心小學黨員學習“四群”小結
隴把鎮中心小學黨員在2012年3月22日下午,開展2012度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動。應到15人,實到15人,全部到齊。會議內容具體如下:
一、學習《中國共產黨隴川縣隴把鎮委【2012】12號文件》,關于認真開展2012年度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動的通知。
二、講學習雷鋒,做一個有道德的人。
三、觀察一些有關“孟連事件”的視頻和圖片,了解孟連事件 發生后兩年來的巨大變化,再談談自己的體會。
四、通過“孟連事件”全體黨員一致認為我們黨一路走來,在做群眾工作上探索和積累了很多的寶貴經驗,可面對現在日新月異,復雜變化,快速發展的新社會,給我們做群眾工作提出了更高的挑戰。要求我們在學習和借鑒老一輩的好經驗,好做法的同時,要與時俱進,加以創新,用符合這個時代思維腳步的方法,來開展工作,服務群眾。
1、維護群眾利益是做好新形群眾工作的核心。
胡錦濤總書記在建黨九十周年大會上說過,“全黨同志必須牢記,密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。我們必須始終把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉”。
2、深化執政為民的理念,搞高為民服務的意識。
牢記為民服務的根本,做好為民服務的本職。沉下身子,摞起袖子,到群眾中去,了解群眾需求,解決群眾的困難。省委書記秦光榮一直強調“堅持以人為本、執政為民的理念,要求我們必須加強和改進群眾工作。要帶著深厚的感情為群眾謀利益,堅持俯下身子做群眾的“牛”,堅持站起身子做群眾的“傘”。”我們各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移,經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。
3、正確對待手中的權力。
各級領導干部都要牢記,我們手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益。行使權力就必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督,決不能把權力變成牟取個人或少數人私利的工具。各級干部都要自重、自省、自警、自勵,講黨性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人政治本色。
4、不斷提高做好群眾工作的能力。
要做好新形勢下的群眾工作,我們要不斷提高深入群眾、組織群眾、溝通群眾、服務群眾和化解矛盾的能力。深入群眾,是做好群眾工作的前提,提高深入群眾的能力,就是要解決真正深入的問題,而不能把下基層作為一種例行公事,擺樣子,搞形式主義,帶著深厚的
感情深入實際、深入基層、深入群眾,真真實實的訪民情、聽民意、解民怨。為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事;努力提高組織群眾的能力,組織群眾是做好群眾工作的基礎,能否有效地組織群眾,直接關系到黨和政府決策的落實和工作的成效。在利益關系越來越復雜的情況下,組織群眾的難度也在不斷加大。要有效地組織群眾,就要尊重群眾,把人民群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發點和歸宿,以扎扎實實的工作為人民群眾謀取實實在在的利益。組織群眾,黨員干部不僅要通過解決群眾的實際困難感化群眾,更要以優秀的品德修養、過硬的工作作風、良好的公仆形象影響和帶動廣大群眾。
五、事件的教訓:
教訓之一:必須牢記黨的宗旨,民意不可違。教訓之二:必須堅持立黨為公,執政不能偏。教訓之三:必須牢記權為民賦,權力不濫用。教訓之四:必須切實轉變干部作風,矛盾不積累。教訓之五:必須始終加強黨的先進性建設,基礎不能軟。教訓之六:必須高度重視農村思想、法制建設,陣地不能丟。“求木之長,必固其根。欲流之遠,必浚其源”。人民群眾永遠是黨的智慧和力量的源泉,我們只有進一步增強黨群之間的血肉聯系,懷著一顆感恩的心,感恩群眾,感恩人民,他們是我們的衣食父母,是我們進步的不竭動力,要充分尊重民意,民意是支撐穩定最根本的基礎,只有圍繞民意來開展我們的工作,才能以黨和人民更加堅
強的團結戰勝前進道路上的一切艱難險阻,不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
隴把鎮中心小學黨小組 2012年3月22日
第二篇:四群教育學習分析
“四群”教育專題學習個人分析報告
一、學習情況
自縣委召開“四群”教育工作動員大會以來,我認真學習了省、州、縣委各項會議和文件精神,認真學習了《論黨的群眾工作—重要論述摘編》、《云南省“四群”教育學習讀本》和云南省開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題講座培訓,從中充分認識到開展“四群教育”是深入貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神,克服精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險,踐行“以人為本、執政為民”理念,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,切實做好新形勢下群眾工作的重要舉措。深入開展“四群教育”很及時,很有必要。
通過學習,感覺到自身存在很多不足,有許多地方有待進一步提高。為更好的服務群眾,提高對群眾工作的認識水平,進一步做好自己的本職工作,圍繞“四加強四反思”,我針對自己實際情況,結合自己就“四群“教育專題學習情況,進行認真反思,努力整改:
二、存在的問題
(一)理論知識學習不夠。在理論知識的學習中,自己雖然較注重加強理論學習,但學習不夠深入、全面和系統,與落實為人民群眾服務的工作能力和水平的需要還有很大差距。同時理論知識和實踐的聯系不夠緊密,在解決實際問題時,總是
掌握第一手資料。通過了解了群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急,才能從自身工作實際出發,深入分析問題、解決問題,更好的履行好本職工作,充分服務好人民群眾。
(三)轉變工作作風,提高工作效率。要從一點一滴做起,從身邊小事做起,立足自己的崗位,踏實工作,必須進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強工作責任感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,通過強化理論武裝學習,提高運用科學理論知識指導工作實踐和推動工作開展的能力。通過虛心向基層學習、向群眾學習、向領導和身邊優秀的同志學習,虛心聽取意見和建議,科學、高效完成各項工作任務。
通過“四群”教育工作的開展,增進我的宗旨意識,服務意識,明確了自己今后的努力方向。我將不斷用科學文化知識武裝自己、充實自己,提高自己的理論知識和自身的整體素質,時刻以為人民服務為宗旨,為群眾辦實事為責任,一定把工作職責履行好。
第三篇:1學習四群教育心得體會
力角初級中學“四群教育”工作學習
心得體會
力角初級中學: 李志宇
4月份以來,在學校開展四群教育工作學習中,在眾多的實例分析中,我對這次的學習體會非常的深刻,干部聯系群眾太重要了,他是解決我們學校教學中出現問題時的突破口,也是我們教育部門今后要注重建設的一項重要工作。經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。秦光榮書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”目前,全省各級各類學校都在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯系群眾制度,這是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,做好新形勢下群眾工作的題中之義,也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。
隨著社會主義市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。作為年知識傳承者的教師,更是要樹立正確的群眾觀,一切為了孩子的將來發展。在“四群教育”活動中家訪、校訪、是教師走進基層、融入群眾,忠實地履行好
自己陳諾的最直接的方法,樹立認真務實、學高為師、身正為范的良好師德形象,不斷在實踐中學習,提升自身素質。我認為,關鍵要做好三方面的工作:
一、要在“四群教育”中加強錘煉思想作風
教師是學校最具活力的群體,是黨的事業建設的基石,也是新文化傳播主陣地和動力源泉,必須有堅強黨性和過硬作風作保障。但現實中,不少干部群眾觀念淡薄,缺乏親和力和感召力。一謂將眼睛盯在自己利益上,脫離群眾,脫離實際、違背教育規律,對群眾利益麻木不仁??有的甚至教育形成了對立面,究其原因,大多都是忽略了加強自身修養、提高自身素質。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出“年輕干部要承擔起事業重任,必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,做到忠誠黨的教育事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”,因此,在“四群教育”活動中,提高政治素質勢在必行。在社會結構和思想多元化的新形勢下,更要自覺加強政治理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強師德修養,注意增強政治鑒別力和專業素質提升能力,自覺抵制各種不良思想和文化。要學會用發展的眼光看待和分析問題,實際需要處理問題。只有把這些準備工作做充分了,才能在工作中樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,真正做到為人民服務。二是要培養良好的道德修養,強化忠誠品質。良好的品德修養不僅是我國傳統道德觀的要求,也是新時期對教育工作者的素質要求,是關系黨的教育事業的重要內容。要始終牢記忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于人民的
教育事業,要懷揣一種理想,學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格,牢記宗旨、一心為民的公仆情懷,在“深入實際,深入基層,深入群眾”中培養鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神,不斷加強自身師德修養。
二、要在“四群教育”中提高為民服務的業務素質和工作能力
開展“四群教育”和建立干部直接聯系群眾制度,要求每個干部樹立民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做的大局意識,真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”,而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說:“我個人凡事沒有辦法的時候,就去問同志們,問老百姓。”年輕干部更要按照“從群眾中來,到群眾中去”的原則,成為學習的實踐者,自覺主動的向實踐學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡,必須具備一定的理論基礎,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發,實施“橋頭堡戰略”,在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中,面對更多的分化,更多的利益誘惑,更高的公共服務能力的現實需求,對教師的業務素質和工作能力提出了更高的要求。因此,教師要堅持學習、一直學習。在學中干,干中積累、提升,從而把握實際,掌握規律,理清思緒,增強科學發展、和諧發展、跨越發展的工作本領。二是要拓寬知識面。從事基層工作,不僅要求我們是某方面的專家,還要是其他領域的雜家,只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識,在處理面對各種復雜事務時才會得心應手。三是要增強組織協調和應對復雜局面的
能力。基層工作千頭萬緒,有沒有綜合協調能力,有沒有化解矛盾糾紛的能力,能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等,這些都關乎著基層的和諧,決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。
三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象
李源潮同志在山東沂蒙老區調研創先爭優時指出:人民群眾是我們黨的根基和力量,各級干部、黨員要增強宗旨意識,改進工作作風,主動到基層去、到群眾中去,加強調查研究,為群眾解決實際困難,增進與人民群眾的深厚感情。要端正對群眾的態度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。“實干興業,實干成才”是亙古不變的道理。因此,要低下頭來,沉下心去,深入群眾,深入基層,在實踐的土壤中汲取養分,做勤勞的耕耘者和實干家,把黨對基層的各項方針政策完整的執行到群眾中去,基層工作直接具體,來不得半點虛以委蛇,必須做到說實話,辦實事,求實效。二是要樹立認真負責的形象。毛主席說“世界上最怕認真二字,共產黨人最講究認真”,群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部,對組織安排和群眾關注的工作,要高度負責的抓好落實,做到事事有落實,件件有回音,要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。不空談,不作秀、不做假,要以強烈的事業心和責任感來構建和諧的干群關系,要把發展的熱情和科學的態度結合起來,出實招,干實事,真抓實干,埋頭苦干,少說多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎和長遠起作用的事,要以認真務實、立說立行的處事風格。
第四篇:學習開展“四群”教育工作心得體會
學習開展“四群”教育工作心得體會
2011年12月27日,政府辦開展“四群”教育活動動啟動以來,按照省、州、縣黨委、政府的安排,我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告,領會其精神實質。省委報告中明確指出要實現云南科學發展、和諧發展、跨越式發展,基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延,但都關系事業成敗。在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中,面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢,我們的一些黨員干部群眾觀念發生偏差,精神懈怠,不斷出現脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現象,直接損害黨與群眾的血肉聯系。胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。”因此說省委提出做好“四群”工作意義深遠,至關重要。
群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標志。黨的十七大以來,為了順應人民群眾新期待,立足新的歷史起點,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,更加堅定的群眾立場,維護群眾利益,從群眾中獲得我們黨執政興國的力量源泉。黨的十七屆五中全會指出:各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉聯系。群眾觀點和群眾立場不僅是群眾路線的重要內容,而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹立群眾觀點,站穩群眾立場,增強黨員干部貫徹執行群眾路線的自覺性和堅定性,才能為推進中國特色社會主義偉大事業,實現全面建設小康社會宏偉目標提供根本保證。
一、堅持群眾觀點和群眾立場是我們黨的基本政治觀點。從一定意義上說,群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員干部樹立了這種觀點和立場,就會堅定社會主義和共產主義的理想信念,踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。做好新時期的群眾工作,必須牢固樹立群眾觀點,端正對人民群眾的態度,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。在平時的工作中,我積極充當群眾的;熱心人,想群眾之所想、急群眾之所急,努力為群眾多辦實事、辦好事,讓群眾多得實惠、多得利益。
二、相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是判斷理論和實踐是非得失的分水嶺,也是判斷政黨和國家先進落后的試金石。堅持尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性,堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性,堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性,是保持黨的先進性和發揮黨員先鋒模范作用的必然要求。我堅信人民群眾是歷史的創造者,堅持群眾路線不動搖。做好新時期的群眾工作,必須站穩群眾立場,始終把群眾利益放在第一位,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。
三、政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。群眾觀點和群眾立場關系人心向背,關系黨的存亡,關系國家的興衰。然而,群眾觀點和群眾立場不是自發產生和輕易形成的,必須經過長期的道德修養甚至復雜的思想斗爭,自覺地改造客觀世界和主觀世界才能形成和鞏固。(心得體會)我們必須加強馬克思主義群眾觀點、群眾立場和黨的群眾路線的宣傳教育,提高全黨思想政治水平,引導全體黨員加強黨性修養,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。群眾的利益大于天,我們要全心全意為人民服務,爭做人民的好公仆。
按照省、州、縣黨委、政府的安排,我認真學習了“四群”教育專題講座,領會“四群”工作的重要性和必要性。反思在我們身邊不斷出現的失誤和錯誤,充分的說明只有堅持執政為民,一心一意為人民服務,才能夠得到人民的信賴和支持。正所謂,水能載舟亦能覆舟,從古至今只有把老百姓放在心上,才能取得長足的發展。現如今社會關系復雜,如何正確的做好群眾工作,不脫離群眾,要把“四群”工作開展好,面臨許多的問題,因此我認為,應該從下面幾方面入手:
一是到群眾中去,明確工作目標。只有真正的了解了群眾所需要的,才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發,才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線,才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實,才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發點和落腳點在于一切為了群眾。人民是國家的主人,是一切政黨執政的重心所在。
二是創新工作思路,把握工作環節。群眾利益無小事,我們政務服務中心作為政府行使執政為民的辦事窗口,每一項工作都涉及到群眾最切身的利益,只有牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場,才能做好群眾工作。堅持群眾觀點就要尊重群眾的人格尊嚴和勞動成果,這也是雙向的,不會尊重別人的人,就不可能得到別人的尊重和信任,提高群眾工作效果也無從談起,因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來,把每一項工作都落到實處,最大限度的保發揮政府職能效能。
三是做好宣傳工作,力求取得實效。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問[1][2]下一頁
第五篇:農業局“四群”教育學習活動情況
大姚縣農業局“四群”教育集中學習活動
工作開展情況
按照中共大姚縣委《關于印發大姚縣干部直接聯系群眾工作實施方案的通知》(大辦通?2012?11號)和縣委“四群”辦《關于“四群” 教育和干部直接聯系群眾當前有關工作的通知》(大群辦明電?2012?13號)要求,局黨委及時啟動了全局“四群”教育和實行干部直接聯系群眾制度工作,目前各項工作已有序展開,進展順利。現將集中學習活動工作情況匯報如下:
一、加強組織領導,認真開展動員部署
縣委召開深入開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度動員大會后,局黨委高度重視,一是立即召開班子會議,專題研究,安排部署相關工作。二是及時成立縣農業局開展“四群”教育,實行干部直接聯系群眾制度工作領導小組,由局黨委書記任組長,黨委副書記、紀委書記任副組長,局各支部書記和站所負責人為成員,切實加強對全局“四群”教育工作的領導,為實行干部直接聯系群眾制度工作提供堅強的組織保證。三是制訂了《中共大姚縣農業局委員會印發關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度工作實施方案的通知》,作出了具體的安排。四是召開了動員部署大會集中學習。局黨委書記傳達學習了全縣開展四群教育活動動員大會會議精神,組織學習州委書記張太原在全州開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾動員大會的講話和縣委書記盛高舉在全縣動員會上的講話。結合農業部門的自身實際,重點 1
就開展“四群”教育工作的重要性和必要性作了動員,同時要求各支部要通過集中學習的方式進一步學習由中宣部理論局組織選編的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。五是運用網絡廣泛學、重點學。通過云南省干部在線學院學習網觀看中共云南省委書記秦光榮在全省開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度動員大會上的講話視頻,并對群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作四個專題進行上網學習,集中觀看孟連經驗專題片《巨變》和大型彝劇《楊善洲》光碟等。通過召開動員大會和組織集中學習,把全局干部職工思想認識統一到了省州縣黨委的部署上來,進一步提高認識,切實增強開展學習教育的責任感和緊迫感。
二、扎實開展“五個一”學習教育
一是組織開展一次集中討論。局各支部、各站所在開展“四群”教育集中學習的基礎上,對開展“四群”教育的重要性和緊迫性開展專題討論,過的黨員及科技人員深深體會到在新時期要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,尊重人民首創精神,拜人民為師。堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益,把群眾放在心上,群眾就會把我們放在心上,各項工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。二是在學習討論的基礎上撰,每位黨員干部職工都撰寫了心得體會。三是提振精神,緊密結合今年新植5000畝桑園、搞好抗旱保春耕工作,全局廣大黨員干部及深入到產業發展重點戶、示范戶和生活困難的農 2
戶以及矛盾比較集中的地方,開展走訪調研,與群眾交心談心,了解群眾在生產發展、生活改善、鄰里和諧等方面的基本情況,廣泛聽取群眾意見建議。同時認真開展農業科技入戶工程,帶著責任、帶著感情,通過采取組織召開科技培訓會和示范引導、面對面、手把手的技術指導及配套服務等辦法真情交往服務群眾。為所聯系的1215戶群眾辦好五件實事:每戶贈送一套勞動工具。樹立信心,引導群眾大干春耕,實現大旱之年滿栽滿播;每戶提供一畝旱作良種,引導農戶搞好水改旱;每戶落實一畝旱糧地膜覆蓋(3公斤),增溫保濕,發展節水農業;指導桑農管好一畝新植桑園,保活豐產,提質增效;幫助聯系戶每戶嫁接1畝三臺核桃(3株穗條),長短結合,促農增收。在扎實抓好“五件實事”的基礎上,聯戶領導及干部職工還積極為聯系群眾提供致富信息、科技信息,選擇致富項目,解決群眾生產生活中的實際問題,幫助群眾脫貧致富。增進科技人員與廣大農民群眾的血肉聯系,不斷贏得人民群眾的信任、支持,促進群眾增收快富。四是于2月23 日組織召開局領導班子“四群”教育專題學習生活會。會前局黨委班子通過深入到各站所、股室進行調研,廣泛征求意見、建議,同時通過召開站所長會議、與班子成員談心等活動,談認識、找差距、查原因、廣泛征求局領導班子在密切聯系群眾方面存在的一些差距,經局班子專題學習生活會研究,制定了《大姚縣農業局領導班子“四群”教育整改方案》和《大姚縣農業局領導干部“四群”教育整改措施》。五是建立了《大姚縣農業局聯系和服務群眾工作制度(試行)》,完善科學的群眾工作機制,提高了全局群眾工作 3 的制度化水平。
三、取得的成效
(一)通過開展“四群”教育學習活動,全局廣大黨員 干部職工進一步認識到,要好新形勢下群眾工作,一是要從解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題上下功夫。把解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題作為核心任務,堅持發展為民,落實好黨的惠民政策,切實維護群眾合法權益,格外關心困難群眾的生產生活。二是從化解矛盾糾紛、妥善處理群體性事件上下功夫。把化解矛盾糾紛、妥善處理群體性事件作為一個重點,暢通群眾訴求表達渠道,及時化解矛盾糾紛,妥善處理突發事件和群體性事件。三是從突出抓好改進干部作風上下功夫。突出抓好改進干部作風這個關鍵,要經常到群眾中去,和群眾打成一片,要實打實為群眾辦事,要公道處事、廉潔自律。四是從創新方式方法提高群眾工作本領上下功夫。要積極探索新形勢下群眾工作的有效途徑,努力把握新形勢下群眾工作的新特點、新規律,不斷創新群眾工作的新方法、新途徑。提高依法辦事的能力和水平,學會應用手機、互聯網等現代信息技術手段,搭建溝通交流平臺,提升群眾工作效能,在為民服務中密切黨群干群關系。
(二)通過開展“四群”教育學習活動,廣大干部職工進一步認識到深入開展“四群”教育是筑牢做好新形勢下群眾工作的思想基礎。紛紛表示,要自覺地、主動地加強群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作的學習。一要通過群眾觀點的學習,進一步牢固樹立馬克思主義群眾觀。牢固樹立人民群眾 4
是歷史的創造者、是創造歷史的動力,人民群眾是實踐和認識的主體,人民群眾是國家的主人,全心全意為人民服務,向人民群眾學習,群眾利益無小事,對黨負責與對人民負責相一致,相信群眾、依靠群眾與教育引導群眾相統一,黨同人民群眾魚水關系血肉相連的馬克思主義群眾觀點。二要通過群眾路線的學習,堅持把一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線作為黨的根本工作路線。三要通過群眾利益的學習,努力把解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為工作的核心任務。四要通過群眾工作的學習,大膽探索新形勢下的群眾工作方法,把創新方法與攻堅克難結合起來,把創新方法與創新思維方式結合起來,把創新方法和創新社會管理結合起來。
(三)通過開展“四群”教育學習活動,緊密圍繞本職工作,初步建立了群眾工作好機制和工作方法,踐行了全心全意為人民服務的宗旨,密切了黨同人民群眾的血肉聯系,拓展了聯系群眾的途徑,豐富了服務群眾的內容,暢通了群眾表達意愿的渠道,努力為群眾解決農業生產、生活中的實際問題,有力推進農業工作,促進了社會和諧、穩定。
中共大姚縣農業局委員會
2012年3月4日