第一篇：中學圖書館網站建設的一點體會

中學圖書館網站建設的一點體會

常熟市莫城中學 薛健

當代的中學生處在一個信息的傳播、交流都十分發達的資訊時代，海量的信息充斥著互聯網，只要輕輕地敲擊幾下鍵盤，想要的信息就會立即顯示出來，越來越多的學生愿意把更多的時間花在上網，更多地傾向在網上獲取需要的信息。于是乎，校園的圖書館——曾經是莘莘學子和廣大教師獲取知識的一個源泉——不可否認地漸漸被冷落了，如今只是偶爾有老師組織學生來進行課堂閱讀課，剩下的只有圖書館員冷清地維護著無語的圖書。這，也許就是一段時間來中學圖書館的現狀了。

不管是互聯網還是圖書館，其實都是我們獲取知識信息的一個渠道，圖書館作為傳統的信息儲備庫，積累和沉淀了許多寶貴的紙質資料，不僅有經典著作，還有新上架的新版圖書，內容新并涉及當前大部分讀者急需的資訊。對于讀者來說，圖書館和互聯網就像傳統美食和快餐，兩者都能滿足讀者查詢和獲取信息的需要，但是又有區別，互聯網像快餐一樣能滿足人們迅速解除饑餓的需要，而圖書館就像傳統美食雖然慢一些，但在解饑的同時讓人慢慢體味，內涵豐富，余味悠長。當一個人在長途旅行中，擺脫了鍵盤鼠標的束縛，愜意地翻看一本喜歡的圖書，享受著書本給你帶來的愉悅和浪漫，那是何等的心情何等的自在。

由此，如何讓傳統的圖書館克服短板，發揮圖書館圖書介質的優點，讓圖書館保持青春和活力，繼續在學校的教育教學的發揮重要的作用，就成為了圖書管理人員首要解決的問題其中，建設一個符合廣大師生需要的學校圖書館網站便是當前圖書館工作中首要的一步。通過把圖書館信息上網，讓網站成為圖書館面向師生交流的一個窗口，充分發揮互聯網及時、高效的特點，讓學生在第一時間里了解圖書館的館藏資源，從而帶動師生有效地利用圖書館資源，讓圖書館成為支撐學生學習的一大重要支柱。而學校也通過圖書館網站的建設，讓占比例越來越多的電子文獻為學生所用，形成紙質文獻和電子文獻并重的局面，實現現實資源與虛擬資源的共同依存。

那么什么樣的信息應該被放在網站上呢？其實，學校圖書館所服務的主要是學生和部分老師，那么我們就應該把網站內容的落腳點放在中學師生這樣一個層面上，學生需要什么樣的信息，網站上就應該及時的體現出來，也就是要求我們建設復合式的“一站式”圖書館網上平臺。內容方面，要利用網絡的優點，把一些非印刷型、數字型的資源通過技術手段首先放在網站上，供讀者參考；要提供讀者檢索、瀏覽、閱讀本館的實際資源和虛擬資源的界面；要有針對性地發布師生迫切需要的各種文獻信息，讓網站成為圖書館和讀者交流的一個有效平臺。

在建立圖書館網站之前，應當根據本學校的具體情況，和學校的網絡管理人員溝通，適當評估并提出具體的方案，在技術上由學校的網管負責，網站的內容由圖書館管理人員負責。硬件方面，有條件的學?？梢詥为毰鋫湟慌_電腦做服務器，這樣有利于以后的管理，軟件方面根據學校已有的設備，由網路管理人員相應配備。

具體的在網站上應該設置以下基本欄目：

一、圖書館概況

這是讀者對圖書館的第一印象，在這里主要向讀者介紹本館的一些基本信息，讓讀者對圖書館有個大概的了解；

二、站內搜索引擎

這是圖書館網站必備的一個內容，有了搜索引擎，讀者才可能快速高效地搜索到最想要的資料，才能讓圖書館的有形館藏借助現代搜索工具實現便捷迅速地讀者服務；

三、閱讀指導

這是對讀者介紹如何閱讀、借閱以及一些辦理圖書館卡證、規章守則等；

四、最新資訊

提供最新的圖書情報資訊，此外，圖書館要更好地服務讀者，服務師生，除了正常的服務外，也要開展一些有讀者參與的讀書活動，讓學生對讀書活動保持良好的積極性；

五、館藏推薦

提供圖書館一些最經典、最熱門的館藏供讀者閱讀；

六、閱讀視頻

這里包括數字圖書和電子期刊。數字圖書包括各種類型的館藏電子文檔，包括VCD 電子書

視頻剪輯等。此外，圖書館可以有針對地訂一些電子期刊供讀者閱讀，瀏覽；

七、讀者論壇

可以充分地利用網上的現成論壇資源，讓讀者充分自由的交流，作為圖書館的管理者也可以借此來了解讀者對圖書館工作的滿意情況，針對讀者反映的問題作出相應的調整。除了以上的欄目之外，圖書館還可以根據自己的情況，根據實際需要，添加一些其他的欄目，充分發揮網站的紐帶與橋梁作用、導航與引領作用、宣傳與育人作用、喉舌和窗口作用。

圖書館網站建成后，網站的日常運行需要圖書管理人員細心地維護，特別是對于一些動態的信息，要做到及時、準確，要把圖書館的活動反映在網站上，讓師生讀者在第一時間里獲取有用的信息。在做好維護工作的同時，管理人員也要定期接受培訓，不斷提高自身的業務素質，特別是計算機和網路技術管理技術的提高，加強自身的理論水平。

隨著時代的發展，圖書館的網上信息資源管理模式，正悄然而來。我們在做好傳統圖書館管理的同時，要充分認識到現代信息載體的變革，充分利用好現代網絡資源的優勢，為傳統圖書館模式帶來新的氣息，使傳統的學校圖書館逐步邁向現代化的復合型圖書館，讓更多的師生從圖書館受益、成長、成才。

第二篇：圖書館網站建設資料

天門職業學院圖書館網站建設資料

一、網站首頁 1.新聞通告

⑴圖書館組織師生參加由湖北省職教院校圖書館協作委員會主辦、北京超星數圖信息技術有限公司承辦的“超星杯”移動閱讀大賽。

本次大賽，圖書館除組織了近百名學生在電子閱覽室分賽場進行現場答題外，還發動全院師生參與答題。通過本次活動，進一步提升了我院師生移動閱讀的能力。

首次參加了湖北省高職院?！俺潜币苿娱喿x大賽，學校榮獲團體三等獎，14級高職護理2班劉瑩同學獲得個人優秀獎、雷孟君獲得指導老師獎。

⑵圖書館實現免費無線Wifi全覆蓋 ⑶書香校園之好書推薦展示 ⑷圖書館購置綠色植物裝點館舍

⑸圖書館5月10日下午特邀請北京超星數圖信息技術有限公司的熊宇專家，為我校師生開展了“讀秀學術搜索”、“移動圖書館”等數字資源平臺專場培訓講座，全體師生近200人參加了此次培訓活動，并在專家講授后，積極向專家提問交流，熊經理現場發放u盤、自拍神奇等紀念品，全體師生對此次培訓活動效果很滿意，讓老師、學生全面感受圖書館服務的全面及創新，獲取更多知識與資源，提高個人檢索素養，培訓活動圓滿成功。

⑹天門職業學院校園讀書節征文大賽活動方案 ⑺2016年“4.23世界讀書日”暨天門職業學院第一屆讀書節活動實施方案。4月23日，在我校C棟大廳報告廳隆重召開了第一屆大學生讀書節活動開幕式，結合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書，會上學校院長熊安鋒致開幕辭并贈書，教師代表王嬌麗和兩名學生代表發言，活動開幕。

⑻關于開展湖北省高職院?！俺潜币苿娱喿x大賽的通知

⑼開展了“大學生讀書現狀”問卷調查，發放問卷調查300份，收回281份，從同學們問卷調查的反饋情況來看，較為滿意，但是學生普遍反映在平時的空余時間里選擇閱讀比較少等等，這說明今后我們要經常性地開展讀書活動，讓讀書真正成為一種習慣。

⑽“超星杯”移動閱讀大賽成績公示 ⑾名師講座

⑿天門職業學院“第一屆讀書節”活動總結 ⒀關于歌德電子書借閱機使用的通知 ⒁天門職業學院大學生讀書情況調查問卷

二、本館概況 1.本館簡介

圖書館座落在馳名中外的茶圣(陸羽)故里，武漢城市圈著名歷史文化名城，已有近60年的辦館歷史，悠久的歷史孕育了濃郁的圖書館文化。

我校圖書館自天門職業學院成立后，先后搬遷整理4次，現與實訓大樓合署辦公，圖書館、閱覽室設置在一樓。

學校具有圖書藏書、借閱、電子閱覽于一體的圖書館。有著寬敞明亮、整潔幽雅的借閱環境；有著現代化的計算機管理方式。圖書館館藏總量15.5萬冊，其中紙質圖書近15萬冊，電子資源5000冊，涵蓋我院開設的所有專業，生均館藏量31.25冊。常年訂購各級各類期刊報紙200多種。

圖書館向讀者提供的服務主要有：紙質期刊報紙在館閱覽（一樓通透閱覽室）、紙質圖書借閱（一樓通透閱覽室）、電子資源閱覽和下載（A棟一樓大廳和一樓電子閱覽室和通過校園網任何一臺計算機訪問）以及網上服務等，圖書館還開展了讀者教育培訓、文獻傳遞、參考咨詢等個性化特色服務。

圖書館堅持“讀者至上，服務育人”的宗旨，以“個性化，人性化”為導向，以人為本，開展創新，以舒適靜雅的環境，科學規范的管理為我院讀者提供專業周到的服務。

歡迎訪問圖書館網頁：0000000 2.樓層配置 樓層配置

一樓東：通透閱覽室、采編部、辦公室、流通書庫、典藏閱覽室、一樓西：新書書庫、電子閱覽室、過刊書庫 主要服務庫室介紹 通透閱覽室：位于圖書館一樓東。主要提供現刊（雜志、報紙）的閱覽服務，不外借。

流通書庫：位于圖書館一樓東。主要提供紙質圖書的借還、閱覽服務，以及圖書館借閱證的掛失和補辦登記。

新書書庫：位于圖書館一樓西。主要提供新購紙質圖書借還、在館閱覽服務。

采編部：位于圖書館一樓東。負責新生圖書借閱證的辦理、新書編目等工作。

電子閱覽室：位于圖書館一樓西。主要提供互聯網服務、電子資源的在線閱覽和下載服務。

3.機構設置

隸屬教務處管理，下設圖書館辦公室，涵蓋整個圖書館工作。

一樓東：通透閱覽室、采編部、辦公室、流通書庫、典藏閱覽室、一樓西：新書書庫、電子閱覽室、過刊書庫 4.管理制度

⑴《普通高等學校圖書館規程》

教高[2015]14號，2015年12月23日印發 第一章總則

第一條為促進高等學校圖書館的建設和發展，指導和規范高等學校圖書館工作，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》及相關規定，制定本規程。

第二條高等學校圖書館（以下簡稱“圖書館”）是學校的文獻信息資源中心，是為人才培養和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化建設的重要組成部分，是校園文化和社會文化建設的重要基地。圖書館的建設和發展應與學校的建設和發展相適應，其水平是學校總體水平的重要標志。

第三條圖書館的主要職能是教育職能和信息服務職能。圖書館應充分發揮在學校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新中的作用。

第四條圖書館的主要任務是：

（一）建設全校的文獻信息資源體系，為教學、科研和學科建設提供文獻信息保障；

（二）建立健全全校的文獻信息服務體系，方便全校師生獲取各類信息;

（三）不斷拓展和深化服務，積極參與學校人才培養、信息化建設和校園文化建設;

（四）積極參與各種資源共建共享，發揮信息資源優勢和專業服務優勢，為社會服務。

第二章體制和機構

第五條高等學校應由一名校級領導分管圖書館工作。圖書館在學校授權范圍內實行館長負責制。學校在重大建設和發展事項的決策過程中，對于涉及文獻信息保障方面的工作，應吸收圖書館館長參與或聽取其意見。

第六條高等學校應根據圖書館實際工作需要設置圖書館內部組織機構和崗位，明確各組織機構和崗位的職責。

第七條高等學校可根據學校校區分布或學科分布設立相應的總圖書館、校區分館、學科分館和院(系、所)分館（資料室），分館（資料室）受總圖書館領導或業務指導，面向全校開放。

第八條高等學?？筛鶕枰O立圖書館工作委員會，作為全校圖書館工作的咨詢和協調機構。

圖書館工作委員會由學校相關職能部門負責人、教師和學生代表組成。學校主管圖書館工作的校領導擔任主任委員，圖書館館長擔任副主任委員。

圖書館工作委員會應定期召開會議，聽取圖書館工作報告，討論全校文獻信息工作中的重大事項，反映師生的意見和要求，向學校和圖書館提出改進工作的建議。

第三章工作人員

第九條圖書館工作人員應恪守職業道德，遵守行業規范，認真履行崗位職責。

第十條圖書館設館長一名、副館長若干名。

圖書館館長應設置為專業技術崗位，原則上應由具有高級專業技術職務者擔任，并應保持適當的穩定性。

館長主持全館工作，組織制訂和貫徹實施圖書館發展規劃、規章制度、工作計劃、隊伍建設方案及經費預算。副館長協助館長負責或分管相應工作。

第十一條高等學校應根據發展目標、師生規模和圖書館的工作任務，確定圖書館工作人員編制。

圖書館館員包括專業館員和輔助館員，專業館員的數量應不低于館員總數的50%。專業館員一般應具有碩士研究生及以上層次學歷或高級專業技術職務，并經過圖書館學專業教育或系統培訓。輔助館員一般應具有高等教育?？萍耙陨蠈哟螌W歷，具體聘用條件根據工作崗位的要求和學校的人事管理制度確定。

第十二條高等學校新聘用圖書館工作人員，按照規定應當面向社會公開招聘的，按照規定執行。

圖書館工作人員按照國家有關規定，實行專業技術職務聘任制和崗位聘任制，享受相應待遇。

第十三條高等學校應將圖書館專業館員培養納入學校的人才培養計劃，重視培養高層次的專家和學術帶頭人。鼓勵圖書館工作人員通過在職學習和進修，提高知識水平和業務技能。

第十四條高等學校對于在圖書館從事特種工作的人員，按國家規定給予相應的勞保待遇。

第十五條高等學校應根據圖書館工作特點，制定考核辦法，定期對工作人員進行考核，考核結果作為調整工作人員崗位、工資以及續訂聘用合同等依據。

第四章經費、館舍、設備

第十六條高等學校應保證圖書館正常運行和持續發展所必需的經費和物質條件。圖書館應注重辦館效益，科學合理地使用經費。

高等學校應鼓勵社會組織和個人依法積極向圖書館進行捐贈和資助。

第十七條高等學校要把圖書館的經費列入學校預算，并根據發展需要逐年增加。

圖書館的經費包括文獻信息資源購置費、運行費和專項建設費。運行費主要包括設備設施維護費、辦公費等。

第十八條圖書館的文獻信息資源購置費應與學校教學和科學研究的需要相適應，館藏文獻信息資源總量和紙質文獻信息資源的年購置量應不低于國家有關規定。全校文獻信息資源購置費應由圖書館統籌協調、合理使用。

第十九條高等學校應按照國家有關法規和標準，建造獨立專用的圖書館館舍。館舍應充分考慮學校發展規模，適應現代化管理的需要，滿足圖書館的功能需求，節能環保，并具有空間調整的靈活性。館舍建筑面積和館內各類用房面積須達到國家規定的校舍規劃面積定額標準。

第二十條高等學校應有計劃地為圖書館配備服務和辦公所需的各種家具、設備和用品，重視自動化、網絡化、數字化等現代信息基礎設施建設。

第二十一條高等學校應做好圖書館館舍、設備的維護維修，根據需要持續改善圖書館的服務設施，重視圖書館內外環境的美化綠化，落實防火、防水、防潮、防蟲等防護措施。

第五章文獻信息資源建設

第二十二條圖書館應根據學校人才培養、科學研究和學科建設的需要，以及館藏基礎和資源共建共享的要求，制訂文獻信息資源發展規劃和實施方案。

第二十三條圖書館在文獻信息資源建設中應統籌紙質資源、數字資源和其他載體資源；保持重要文獻、特色資源的完整性與連續性；注重收藏本校以及與本校有關的各類型載體的教學、科研資料與成果；尋訪和接受社會捐贈；形成具有本校特色的文獻信息資源體系。

第二十四條圖書館應積極參與國內外文獻信息資源建設的館際協作，實現資源共建共享。

第二十五條圖書館應根據國家和行業的相關標準規范，對采集的信息資源進行科學的加工整序，建立完善的信息檢索系統。

第二十六條圖書館應合理組織館藏紙質資源，便于用戶獲取和利用；應加強文獻保護與修復，保證文獻資源的長期使用。

第二十七條圖書館應注重建設數字信息資源管理和服務系統，參與校園信息化建設和學校學術資源的數字化工作，建立數字信息資源的長期保存機制，保障信息安全。

第六章服務

第二十八條圖書館應堅持以人為本的服務理念，保護用戶合法、平等地利用圖書館的權利，健全服務體系，創新服務模式，提高服務效益和用戶滿意度。

第二十九條圖書館在學校教學時間內開館每周應不低于90小時，假期也應有必要的開放時間，有條件的學?？梢愿鶕嶋H需要全天開放；網上資源的服務應做到全天24小時開放。

第三十條圖書館應不斷提高文獻服務水平，采用現代化技術改進服務方式，優化服務空間，注重用戶體驗，提高館藏利用率和服務效率。

圖書館應積極拓展信息服務領域，提供數字信息服務，嵌入教學和科研過程，開展學科化服務，根據需求積極探索開展新服務。

第三十一條圖書館應全面參與學校人才培養工作，充分發揮第二課堂的作用，采取多種形式提高學生綜合素質。

圖書館應重視開展信息素質教育，采用現代教育技術，加強信息素質課程體系建設，完善和創新新生培訓、專題講座的形式和內容。

第三十二條圖書館應積極參與校園文化建設，積極采用新媒體，開展閱讀推廣等文化活動。

第三十三條圖書館應制定相關規章制度，引導用戶遵守法律法規和公共道德，尊重和保護知識產權，愛護館藏文獻及設施設備，維護網絡信息安全。

第三十四條圖書館應為學生提供社會實踐的條件，設置學生參與圖書館管理與服務的崗位，支持與圖書館有關的學生社團和志愿者的活動。

第三十五條圖書館應通過加強無障礙環境建設等，為殘障人士等特殊用戶利用圖書館提供便利。

第三十六條圖書館應加強各館之間以及與其他類型圖書館之間的協作，開展館際互借和文獻傳遞、聯合參考咨詢等共享服務。

第三十七條圖書館應在保證校內服務和正常工作秩序的前提下，發揮資源和專業服務的優勢，開展面向社會用戶的服務。

第七章管理

第三十八條高等學校應秉持改革與創新的理念，確定圖書館辦館宗旨。圖書館應根據學校發展目標制訂圖書館發展規劃，建立健全各項規章制度。

第三十九條高等學校應推動圖書館嚴格遵循相關的專業標準，不斷完善業務規范和考核辦法，改進和優化業務管理。

第四十條高等學校應支持圖書館有計劃地開展學術研究，組織和參與國內外學術交流活動，發表研究成果。支持圖書館積極參加專業學術團體，按國家有關規定申請加入國際學術組織。圖書館應鼓勵館員申報各級各類科研項目，有條件的可根據需要自行設立科研課題。

第四十一條圖書館應注重統計工作，如實填報各類統計數據，做好統計數據的保存和分析。

第四十二條圖書館應建立文書和檔案管理制度，制訂管理規范，妥善收集、整理和保存文書檔案資料。

第四十三條圖書館應重視館藏文獻等資產的管理，建立完整的資產賬目和管理制度。

第四十四條高等學校應重視圖書館公共安全管理，采取多種防護措施，制訂突發事件應急預案，保護人身安全。

第四十五條高等學校應鼓勵圖書館積極開展業務評估評價活動，不斷提高辦館效益和水平。

第八章附則 第四十六條本規程適用于全日制普通高等學校。各高等學?？梢罁疽幊滩⒔Y合學校的辦學層次、學校性質、學科特點、學校規模、所在地區等具體因素，制訂本校圖書館的工作規定和實施細則。

第四十七條教育部高等學校圖書情報工作指導性專家組織可根據本規程制訂各類型高等學校圖書館的建設與服務方面具體規定，指導各類型高等學校圖書館的發展和評估評價工作。

第四十八條本規程自發布之日起施行。原《普通高等學校圖書館規程（修訂）》（教高〔2002〕3號）同時廢止。

⑵天門職業學院圖書館工作委員會工作條例

一、機構組成

根據國家教育部頒發的《普通高等學校圖書館規程》第二章第九條規定，成立天門職業學院圖書館工作委員會,作為學院文獻信息工作的咨詢和協調機構。圖書館工作委員會的成員由館長及各院、系（部）、處推薦，提請院長聘請組成。圖書館工作委員會設主任一名，由分管圖書館的院長擔任，副主任一名，由圖書館館長擔任，委員若干名。

二、職責

圖書館工作委員會定期召開會議（每學年二次），聽取圖書館長的工作報告，審查圖書館的計劃和經費的預、結算，討論圖書館工作中的重大問題，反映師生的意見和要求，并向院領導提出改進圖書館工作的建議。

三、委員權利和義務

（一）圖書館工作委員會成員享有以下權利： 1.對圖書館的各項工作進行檢查和監督。2.聽取并審議圖書館工作報告。

（二）義務

1.積極參與圖書館建設，就圖書館的經費、人才、制度和工作計劃提出建議性意見。

2.接受圖書館委托，選擇有關專業的書刊和資料，撰寫書評等。

3.幫助圖書館解決有關專業疑難問題，進行有關專業問題的咨詢。

4.反映讀者對圖書館的要求和建議，幫助圖書館改進各項服務工作。

⑶《中國圖書館圖書分類法》[第四版]簡介

所有紙質圖書均按《中國圖書館圖書分類法》[第四版]進行分類，并依《中圖法》分類體系從左到右排架，并在書架一側進行標識提示，方便讀者按學科大類查找。

中圖法基本大類: *A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 *B哲學、宗教 *C社會科學總論 *D政治、法律 *E軍事 *F經濟

*G文化、科學、教育、體育 *H語言文字 *I文學 *J藝術 *K歷史、地理 *N自然科學總論 *O數理科學和化學 *P天文學、地球科學 *Q生物科學 *R醫藥、衛生 *S農業科學 *T工業技術 *U交通運輸 *V航空航天

*X環境科學、安全科學 *Z綜合性圖書 ⑷圖書館職責范圍

圖書館職責范圍：圖書館是學校圖書文獻情報中心,是搜集、保存、整理、利用書刊資料,為教學和科研服務的學術性機構,是教學和科研工作的重要組成部分。

1.根據學校教學、科研、專業建設和培養學生綜合素質的需要,開展國內外圖書、期刊、資料等的采集、分類、編目、流通、閱覽和管理等工作。2.配合學校思想政治教育工作,宣傳黨和國家的方針、政策和法令、法則,舉辦書刊展覽,組織報告會、座談會,開展多種形式的讀者活動和服務活動。

3.開展參考咨詢和情報服務工作,進行定題服務，回溯檢索,情報分析,編制各種專題書目文摘和推薦書目。

4.加強工作人員的政治、業務學習,建設一支思想道德好、業務能力強、服務質量高,具有敬業精神的圖書館專業隊伍,形成合理的人員結構。

5.保持館內書刊陳放整齊有序、清潔衛生、通風明亮,注意防火防盜。

6.開展館際協作,進行館際互借和業務交流,參加圖書館學會及其他有關機構的學術活動,促進信息資源共享。

⑸館長崗位職責 館長崗位職責：

1.在教學副院長的領導下主持圖書館工作,負責檢查,考核本館人員崗位職責的執行情況。

2.負責制定圖書館遠景規劃、工作計劃、經費預算及各項規章制度,并組織貫徹實施,做好工作總結。

3.負責本館人員政治、業務學習,組織培訓和考核,提出晉職建議。

4.負責搞好藏書建設,使館藏書刊資料具有專業特色,滿足教學需要。5.負責組織借閱服務和情報服務工作,及時掌握購書、圖書編目、新書上架、借閱情況,充分發揮圖書資料的使用效能。

6.加強全館現代化建設,采用科學管理方法,實現業務工作的標準化、規范化。

7.充分發揮圖書館優勢,配合有關部門對學生進行愛國主義教育。

8.負責全館的清潔,安全工作。9.完成領導交辦的其他任務。⑹圖書館工作人員守則 圖書館工作人員守則：

1.堅持四項基本原則,做有理想、有道德、有文化、守紀律的勞動者,嚴以律己,為人師表，管理育人。

2.不斷提高業務能力,虛心聽取讀者意見,提高服務質量,全心全意為讀者服務，為教學、科研服務。

3.工作認真負責,積極主動,發揚團結互助的精神,為本館的建設和圖書館事業作出最大的努力。

4.對讀者熱情服務,誠懇、謙虛、文明禮貌,了解讀者,幫助讀者利用圖書館,盡力滿足讀者的要求。

5.熱愛本職工作,努力學習,敢于創新,總結經驗,在工作上做出成績。

6.工作服從分配,遵守勞動紀律,堅守工作崗位,不做和工作無關的事情,保持館內安靜和清潔衛生,為讀者創造良好的閱讀環境。⑺采編員崗位職責 采編員崗位職責：

1.根據學校專業設置及教學科研的需要,注意收集和了解出版發行信息,及時地對口地采購各類圖書資料，不斷提高藏書質量，豐富藏書內容。

2.負責圖書資料的驗收、蓋章、打號、登記、報帳、查價、統計、財產帳目管理及上報工作。

3.制定購書經費預算計劃；按照國家著錄標準，有系統地編制、組織、整理各類圖書目錄體系，及時分發新書目錄至教學各部門，征求意見，報館長審查送訂。

4.新書到館后，應依據編目細則科學地、準確地進行分類、編目、加工處理，及時進庫。

5.做好到館新書的宣傳報導工作，協同書庫管理員做好圖書剔舊、注銷工作。

6.完成領導交辦的其他工作。⑻流通員崗位職責 流通管理員崗位職責：

1.負責全校教職工生的圖書借閱工作。2.負責全館藏書的調配,回收工作。

3.負責辦理借書證、圖書賠償、畢業生離校手續等業務，處理日常借閱中的有關事宜。

4.負責藏書的排架、保管、修補、剔除、處理和注銷工作。歸還圖書第二天上架，新進圖書一周內上架,亂架率不超過5%。5.做好書庫的衛生和安全工作。保持室內清潔,每周打掃一遍書庫。

6.負責典藏目錄,讀者目錄的組織、排檢和整理,做好讀者閱讀指導、咨詢與推薦工作。

7、做好讀者借閱統計與上報工作。8.完成領導交辦的其他工作。⑼閱覽室管理員崗位職責 閱覽室管理員崗位職責：

1.負責閱覽室、自習室的讀者閱覽管理工作,保持室內肅靜、整潔，保證按時開放。

2.負責報刊雜志的選訂、補缺、收發、登記、上架、閱覽、借還、裝訂、庫存及保管工作。

3.負責經典、工具書入庫、借閱、查詢及保管工作，對專業技術資料進行收集、整理、保管、借閱，開展資料情報服務,為學生課程設計、畢業設計提供資料。

4.負責各類雜志、報紙、專業參考書、經典書、工具書管理，對師生實行開架借閱。

5.新到報紙于當日上架,新到雜志于次日上架,過年報紙、雜志于次年上半年裝訂成冊,并分類編目交過刊室。

6.做好本室的安全工作,保持室內清潔,每天打掃一次衛生,開架書刊亂架率不超過15%。

7.做好讀者咨詢服務工作,做好日常閱覽人數統計，分析閱覽情況，定期報送館長。

8.完成領導交辦的其他任務。⑽讀者入館須知 讀者入館須知： 讀者憑本人借書卡入館。

1.嚴禁在館內吸煙，禁止攜帶易燃易爆物進館。2.注意儀表，衣著整潔。衣衫不整者謝絕入館。3.保持館內清潔衛生，勿在館內進餐。嚴禁隨地吐痰，亂丟果殼紙屑等。

4.保持館內安靜，勿大聲喧嘩。5.文明閱覽，禁止占座行為。

6.自覺愛護公物，不得涂寫、撕毀、私藏書刊資料。7.請保管好個人財物，離館時務必將個人物品帶走，丟失責任自負。

8.主動辦理外借手續，如觸發門禁系統報警，請配合工作人員核查。

9.自覺遵守和維護公共秩序，違反上述規定者，將予以批評教育；情節嚴重者報學校有關部門處理。

10.保證圖書館安全通道順暢，遇到緊急情況時，請從最近的安全出口有序地疏散、撤離。

⑾圖書借閱制度 圖書借閱制度：

1.報刊閱覽。報刊閱覽室布置在一樓。2.圖書借閱。圖書借閱室布置在一樓。3.請新生本人持學生證和身份證，到圖書館辦理。如果丟失借書卡，應立即到圖書館申請注銷借書證號，避免拾卡人持卡借書。補辦借書卡后，可重新開通借閱功能。

4.圖書、報刊閱讀后，須歸還原處。

5.借書證號只限本人使用，不得借給他人，如因轉借，發生圖書丟失、損壞，由借書證號主人承擔責任。

6.學生讀者本館限借2冊，圖書借閱期限為30天。若讀者需要繼續借閱，在期限內，到館辦理續借手續。超期不還，按每天每冊0.20元標準收超期金，每冊超期金上限為20元。

7.圖書嚴重損壞或丟失，讀者應購買相同版本的圖書賠償，如無法購買相同版本的圖書，按圖書館的規定賠款。

⑿圖書賠償制度 圖書賠償制度：

圖書館藏書是學校的寶貴財富，師生員工的精神食糧，是從事教學、科研和生產的一種知識傳播工具。讀者必須愛護所借圖書資料，妥善保管，不得圈點、批注、污損、撕頁和丟失，如發現上述情況，按下列規定賠償。

（一）讀者損壞、丟失所借書刊，應以相同版本的新書賠償。

（二）如無法賠償原樣圖書時，視館藏情況、流通情況和具體情節，按原價的2－6倍賠償。

1.一般書刊按原價2－3倍賠償。

2.教學、科研使用價值較大的圖書按原價的4倍賠償。3.流通量大，短期不會重版的書刊或孤本書刊按原價3-5倍賠償。

4.成套圖書丟失其中一本，則按整套價格賠償，其余各冊不退還給讀者。

5.丟失內部資料、工具書、珍貴圖書按原價6倍以上賠償。

（三）遺失的書刊經賠償之后，如在3日內找到原書時，而原書又未損壞，可持原書和賠償收據，退還賠款。

（四）讀者借閱的書刊如果損壞，但沒有損壞其內容的，應酌情處理。

1.輕微的劃線，應給予批評，并令其作出書面檢查。2.污損較嚴重時，除收回原書刊外，按原價50％賠償。3.嚴重污損時，除收回原書刊外，按原價贈償。4.如發現撕頁、損壞吃內容的，則按丟失書刊處理。

（五）書刊是學院的公共財產，為全校師生共同所有，大家應遵守社會公德，愛護書籍。若發現偷書現象，按書價格10倍罰款，并通報批評。

⒀閱覽室閱覽規則 閱覽室閱覽規則：

1.閱覽室所陳列的各種圖書、報紙、雜志，供本校師生在室內閱覽。

2.讀者一律憑本人閱覽證入室，入室時，只準帶筆記本，不得自帶書刊、書包等物。3.室內陳列之書刊，讀者可自行取閱，每次限取一本，閱后須歸還原處，不得亂插亂放，更不得私自攜出室外，違者將按章處理。

4.室內陳列之書刊，一般不外借，根據教學和辦刊需要，有些書刊需要室外復印，須經本室管理人員同意后方能辦理借閱手續，但借期不得超過一天。

5.室內必須保持肅靜、整潔，嚴禁吸煙，不準隨地吐痰，亂扔紙屑，不得大聲喧嘩，任意搬動桌椅，講究文明禮貌，服從管理。

6.讀者必須愛護書報雜志，如發現撕頁、污損者，將按章處理。

7.自覺遵守閱覽室開放時間，協助工作人員改進和提高管理水平。

⒁工具書庫借閱制度 工具書庫借閱制度：

1.經典工具書庫所陳列的各種中外書刊、資料、工具書，供全院教職工生在室內查閱，無特殊情況一般不外借。

2.本室對所屬讀者實行開架閱覽，讀者不得攜帶書包、書刊進入室內。教職工可直接進入書庫，查找資料；學生在進行課程設計.畢業設計和撰寫畢業論文時需要資料的，也可憑本人借書證入庫查閱。

3.室內所藏書刊資料，讀者每次限借一本閱讀，閱后須歸還原處，不得自行攜帶出室，違者按有關規定處理。4.根據教學需要，有些資料需要借出室外閱讀，須經館長同意后辦理借閱手續，但借期不得超過兩周，如超期不還者，則按“借閱制度”處理。

5.讀者須愛護書刊、資料，如發現撕頁、污損等行為，一律按“圖書賠償制度”處理。

6.讀者必須遵守本室開放時間，保持室內安靜、整潔，不得亂扔紙屑和隨地吐痰，不得吃零食，禁止在室內吸煙。

⒂現刊室閱覽規則 現刊室閱覽規則：

1.本室只對本院師生員工開放，學生須憑借書證（或學生證）換取閱覽牌后方能入室閱覽。

2.入室時，讀者只準帶筆記本，不得自帶書刊、書包等物。

3.室內陳列之報刊，讀者每次限取一本閱讀，閱后須歸還原處，不得私自攜出室外。

4.讀者須愛護書報雜志，如發現撕頁、污損者，將按章處理。

5.注意文明禮貌，不準穿拖鞋、背心入室，保持安靜，室內不準喧嘩、說笑。

6.講究清潔衛生，不得在室內吸煙或吃零食，不得隨地吐痰，丟果皮、紙屑等。

7.讀者出閱覽室時，須將閱覽牌歸還工作人員換回借書證（或學生證）后方能離室。8.自覺遵守本室開放時間，協助本室改進和提高管理水平。

⒃過刊室閱覽規則 過刊室閱覽規則：

1.本室只對本校師生員工開放，實行開架借閱。2.學生可入內自習，也可憑借書證到開架處借閱過期刊物，每次限借一本期刊合訂本（教職工兩本），借期為30天。

3.開架處不得攜帶個人書刊、書包入內，閱覽處可以帶書自習功課。

4.室內嚴禁吸煙，不得將食品帶入室, 不得隨地吐痰，亂掄紙屑。

5.注意文明禮貌，不準穿拖鞋、背心入室；保持安靜，室內不準喧嘩、談笑。

6.保持書架整齊，不準隨意亂翻亂放，從書架上取下而不借的書刊、資料應放回原處，以免亂架。

7.讀者必須愛護報刊、資料，不得隨意勾畫、涂抹、剪切，如發現撕頁、污損行為，將按章處理。

8.自覺遵守本室開放時間，協助本室改進和提高管理水平。

⒄自習室管理制度 自習室管理制度： 1.本室只對本校學生開放。2.本室是學生溫習功課、讀書、做作業的場所，不得在室內進行非學習事項的活動，違者本館工作人員有權勸其離開。

3.注意文明禮貌，不準穿拖鞋、背心入室，保持安靜，室內不準喧嘩、說笑，不得亂搬桌椅。

4.講究清潔衛生，不準在室內吸煙或吃零食，不準隨地吐痰，亂掄果皮、紙屑。

5、服從圖書館工作人員（或學生協管員）管理，遵守圖書館規章制度。

⒅圖書館防火制度 圖書館防火制度：

1.嚴禁在書庫內安裝配電盤，不準使用任何電器，不準使用碘鎢燈照明，應采用白熾燈照明，距可燃物不得少于50CM。

2.嚴禁明火裝置、取暖及干其他事情，嚴禁吸煙及點蚊香。

3.對圖書進行熏殺蚊蟲時，應在相關人員的指導下，采取絕對安全可靠的措施方可進行。

4.圖書館工作人員應經常自我檢查火災隱情，發現隱情及時報告，積極整改。

5.工作人員離開工作現場時應關燈，切斷一切電源。6.圖書館工作人員應保護消防設施和器材，并會使用滅火器。7.圖書館負責人是防火責任人，如不按防火制度辦事而造成火災事故，除追究當事人責任外，同時追究防火責任人的責任。

⒆電子閱覽室讀者須知 電子閱覽室讀者須知

1.本室面向全校師生員工開放，讀者憑圖書借閱證上機。2.在使用過程中如設備出現故障，讀者應及時報告工作人員，嚴禁用戶自行打開機箱處理，如發現人為損壞機器者，將視情節輕重予以賠償、罰款或給予處分。

3.用戶必須嚴格遵守國家安全部網絡安全管理規定，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動，不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動，如不慎進入不良站點，應立即退出。若有違反上述規定者，將送交有關部門依法處罰。

4.嚴禁違章操作，不得入侵計算機信息系統，不得破壞系統數據和應用程序，不得故意制作和傳播計算機病毒，不得私設密碼，違者將嚴肅處理。

5.保持室內安靜，不得高聲喧嘩，干擾他人。6.愛護公物，講究衛生，禁止在室內吃零食和喝飲料，嚴禁吸煙。

⒇圖書借閱證管理辦法

圖書借閱證僅限于本人使用，不允許轉借他人，不允許使用他人圖書借閱證。否則，一律先沒收。

如圖書借閱證遺失或疑似遺失，請立即到一樓圖書館掛失、補辦，以防他人冒用冒借，否則由此造成的后果（賠書外加超期處罰）由本人負責。

新生辦證：新生編班完成后，以班級為單位到圖書館一樓領取辦證表格，填好相關信息后，一起交回圖書館，約一周后可領取圖書借閱證。

補辦：如圖書借閱證遺失或發生毀損不能正常使用，請到一樓圖書館辦理補辦手續（不必另交相片）。

（21）圖書館辦館方針及服務公約 辦館方針

堅持以“讀者第一，服務育人”為宗旨，最大限度地滿足讀者對文獻信息資源的需求，牢固樹立“以人為本”的理念，辦讀者滿意的圖書館。

服務公約

讀者第一服務育人愛崗敬業盡職盡責 團結協作遵紀守法接待讀者主動熱情 提供文獻準確迅速解答咨詢耐心細致 舉止文明著裝得體環境整潔秩序井然（22）圖書館工作人員服務細則

一、工作人員一律衣著整潔，著裝得體，舉止端莊，佩戴工作牌上崗。

二、牢固樹立“讀者第一”的服務理念，尊重讀者，不怠慢，不拒絕，對讀者要面帶微笑，讀者提出的問題要及時解答，不推諉。盡最大努力滿足讀者需求，確實不能滿足的應耐心向讀者解釋原因。

三、做到文明服務，接待讀者一律使用文明用語，即：“請、你好、對不起”。

四、服務要周到，做到“四心”，即：接待熱心、服務細心、解答問題耐心、接受意見虛心。

五、做到滿時滿點服務，不延時開門，不提前關門。

六、不擅自離崗，不聚集聊天，不高聲喧嘩、嬉笑，不做私事，嚴禁在上班時間利用電腦做與工作無關的事情。

七、登記、借、還、閱要高效快捷，珍惜讀者寶貴時間。

三、讀者指南 1.入館須知

⑴讀者入室請文明著裝，勿穿汗背心、拖鞋進館。⑵讀者入室請出示借書證或者閱覽證。

⑶愛護書刊資料，不得圈點、批注、污損、撕割。⑷維護館內衛生，不攜帶瓜果食品、有色或含糖飲料入館，請不要隨地吐痰和口香糖，亂扔紙屑雜物，在公共物品上亂涂亂畫。

⑸保持室內安靜，請不要大聲喧嘩和使用移動電話，影響他人閱覽。

⑹愛護公共設備。出入通道如監測器鳴響，請主動配合工作人員和保安檢查。

⑺本館書刊以開架方式為讀者提供借閱服務，為方便他人借閱和提高圖書的利用率，每位讀者請一次取閱一冊圖書，并請在本閱覽室閱讀。圖書閱畢請放在指定位置，由工作人員還架。書刊外借請辦理相關手續。

⑻閱覽室報刊僅限閱覽，外借圖書未經辦理手續不得攜出室外。

⑼自覺遵守館內各項規章制度，配合工作人員和保安的管理工作。

⑽如需指引或有咨詢問題請向工作人員咨詢。2.庫室導航

通透閱覽室：位于圖書館一樓東。主要提供現刊（雜志、報紙）的閱覽服務，不外借。

流通書庫：位于圖書館一樓東。主要提供紙質圖書的借還、閱覽服務，以及圖書館借閱證的掛失和補辦登記。

新書書庫：位于圖書館一樓西。主要提供新購紙質圖書借還、在館閱覽服務。

采編部：位于圖書館一樓東。負責新生圖書借閱證的辦理、新書編目等工作。

電子閱覽室：位于圖書館一樓西。主要提供互聯網服務、電子資源的在線閱覽和下載服務。

3.開放時間

開放時間：周二至周五8:30—20:00

周六周日9:00—17:00 注:周一閉館整理內務（國家法定節假日除外，不對外開放）

4.借閱規則 ⑴圖書借閱制度：

1.報刊閱覽。報刊閱覽室布置在一樓。2.圖書借閱。圖書借閱室布置在一樓。

3.請新生本人持學生證和身份證，到圖書館辦理。如果丟失借書卡，應立即到圖書館申請注銷借書證號，避免拾卡人持卡借書。補辦借書卡后，可重新開通借閱功能。

4.圖書、報刊閱讀后，須歸還原處。5.借書證號只限本人使用，不得借給他人，如因轉借，發生圖書丟失、損壞，由借書證號主人承擔責任。

6.學生讀者本館限借2冊，圖書借閱期限為30天。若讀者需要繼續借閱，在期限內，到館辦理續借手續。超期不還，按每天每冊0.20元標準收超期金，每冊超期金上限為20元。

7.圖書嚴重損壞或丟失，讀者應購買相同版本的圖書賠償，如無法購買相同版本的圖書，按圖書館的規定賠款。

⑵圖書賠償制度：

圖書館藏書是學校的寶貴財富，師生員工的精神食糧，是從事教學、科研和生產的一種知識傳播工具。讀者必須愛護所借圖書資料，妥善保管，不得圈點、批注、污損、撕頁和丟失，如發現上述情況，按下列規定賠償。

（一）讀者損壞、丟失所借書刊，應以相同版本的新書賠償。

（二）如無法賠償原樣圖書時，視館藏情況、流通情況和具體情節，按原價的2－6倍賠償。

1.一般書刊按原價2－3倍賠償。

2.教學、科研使用價值較大的圖書按原價的4倍賠償。3.流通量大，短期不會重版的書刊或孤本書刊按原價3-5倍賠償。

4.成套圖書丟失其中一本，則按整套價格賠償，其余各冊不退還給讀者。5.丟失內部資料、工具書、珍貴圖書按原價6倍以上賠償。

（三）遺失的書刊經賠償之后，如在3日內找到原書時，而原書又未損壞，可持原書和賠償收據，退還賠款。

（四）讀者借閱的書刊如果損壞，但沒有損壞其內容的，應酌情處理。

1.輕微的劃線，應給予批評，并令其作出書面檢查。2.污損較嚴重時，除收回原書刊外，按原價50％賠償。3.嚴重污損時，除收回原書刊外，按原價贈償。4.如發現撕頁、損壞吃內容的，則按丟失書刊處理。

（五）書刊是學院的公共財產，為全校師生共同所有，大家應遵守社會公德，愛護書籍。若發現偷書現象，按書價格10倍罰款，并通報批評。

⑶閱覽室閱覽規則：

1.閱覽室所陳列的各種圖書、報紙、雜志，供本校師生在室內閱覽。

2.讀者一律憑本人閱覽證入室，入室時，只準帶筆記本，不得自帶書刊、書包等物。

3.室內陳列之書刊，讀者可自行取閱，每次限取一本，閱后須歸還原處，不得亂插亂放，更不得私自攜出室外，違者將按章處理。

4.室內陳列之書刊，一般不外借，根據教學和辦刊需要，有些書刊需要室外復印，須經本室管理人員同意后方能辦理借閱手續，但借期不得超過一天。5.室內必須保持肅靜、整潔，嚴禁吸煙，不準隨地吐痰，亂扔紙屑，不得大聲喧嘩，任意搬動桌椅，講究文明禮貌，服從管理。

6.讀者必須愛護書報雜志，如發現撕頁、污損者，將按章處理。

7.自覺遵守閱覽室開放時間，協助工作人員改進和提高管理水平。

⑷工具書庫借閱制度：

1.經典工具書庫所陳列的各種中外書刊、資料、工具書，供全院教職工生在室內查閱，無特殊情況一般不外借。

2.本室對所屬讀者實行開架閱覽，讀者不得攜帶書包、書刊進入室內。教職工可直接進入書庫，查找資料；學生在進行課程設計.畢業設計和撰寫畢業論文時需要資料的，也可憑本人借書證入庫查閱。

3.室內所藏書刊資料，讀者每次限借一本閱讀，閱后須歸還原處，不得自行攜帶出室，違者按有關規定處理。

4.根據教學需要，有些資料需要借出室外閱讀，須經館長同意后辦理借閱手續，但借期不得超過兩周，如超期不還者，則按“借閱制度”處理。

5.讀者須愛護書刊、資料，如發現撕頁、污損等行為，一律按“圖書賠償制度”處理。

6.讀者必須遵守本室開放時間，保持室內安靜、整潔，不得亂扔紙屑和隨地吐痰，不得吃零食，禁止在室內吸煙。

⑸現刊室閱覽規則： 1.本室只對本院師生員工開放，學生須憑借書證（或學生證）換取閱覽牌后方能入室閱覽。

2.入室時，讀者只準帶筆記本，不得自帶書刊、書包等物。

3.室內陳列之報刊，讀者每次限取一本閱讀，閱后須歸還原處，不得私自攜出室外。

4.讀者須愛護書報雜志，如發現撕頁、污損者，將按章處理。

5.注意文明禮貌，不準穿拖鞋、背心入室，保持安靜，室內不準喧嘩、說笑。

6.講究清潔衛生，不得在室內吸煙或吃零食，不得隨地吐痰，丟果皮、紙屑等。

7.讀者出閱覽室時，須將閱覽牌歸還工作人員換回借書證（或學生證）后方能離室。

8.自覺遵守本室開放時間，協助本室改進和提高管理水平。

⑹過刊室閱覽規則：

1.本室只對本校師生員工開放，實行開架借閱。2.學生可入內自習，也可憑借書證到開架處借閱過期刊物，每次限借一本期刊合訂本（教職工兩本），借期為30天。

3.開架處不得攜帶個人書刊、書包入內，閱覽處可以帶書自習功課。4.室內嚴禁吸煙，不得將食品帶入室, 不得隨地吐痰，亂掄紙屑。

5.注意文明禮貌，不準穿拖鞋、背心入室；保持安靜，室內不準喧嘩、談笑。

6.保持書架整齊，不準隨意亂翻亂放，從書架上取下而不借的書刊、資料應放回原處，以免亂架。

7.讀者必須愛護報刊、資料，不得隨意勾畫、涂抹、剪切，如發現撕頁、污損行為，將按章處理。

8.自覺遵守本室開放時間，協助本室改進和提高管理水平。

5.證卡管理 ⑴辦證須知 教職工辦證

1.憑人事處開出的證明材料辦理。

2.每人交彩色1寸照片一張，并注明工作單位及其它個人信息。

3.教職工限借5本，借期為2個月，可續借1次，續借期2個月。如有超期、遺失、損壞者按有關規定處理。

4.證件有效期為25年。學生辦證

1.新生入校一個月內統一辦理圖書借閱證。

2.以班級為單位到圖書館一樓領取辦證表格，按要求完成后交回。

3.中專、?？粕藿?本，借期30天，可續借。如有超期、遺失、損壞者按有關規定處理。

4.學生證件有效期為學生在校學習年限。⑵補、換證須知

1、機讀卡（借閱證）丟失的，可補辦。

2、借閱證因折損嚴重，不能再繼續使用的，可辦理換證。

3、丟失借閱證應及時在流通部掛失。在掛失本中填入姓名、證件號、原借閱證條碼號。

4、補、換證前請先還清所借圖書。

5、補證、換證登記領證地點在圖書館一樓。

四、讀者服務 1.圖書查詢 2.圖書續借 3.新書通報 4.超期公告 5.常見問題

1.入館需持有什么證件？

答：讀者應憑本人圖書借閱證入館。2.在哪里辦理圖書借閱證？怎樣辦理？

答：圖書館一樓負責圖書借閱證的辦理、掛失補辦、注銷。新生開學時以集體為單位填表、貼相片，收齊后交圖書館，一個星期后領取。

3.遺失借書證怎么辦？

答：讀者遺失借書證后,應立即到圖書館辦理掛失手續（以避免他人冒名借書，損害您的權益）。借閱證找到后，憑借閱證及工作證（學生證）到辦證處解除掛失手續。需重新補辦的按“證卡管理”相關規定辦理。

4.可以使用別人的借書證借書嗎？

答：借書證是讀者借閱圖書、查閱資料的有效證件，僅限本人使用。

5.圖書過期為什么要罰款？

答：實行圖書過期罰款制度的目的是保障圖書的正常流通，以維護廣大讀者的利益。圖書的過期罰款和遺失賠款均按有關財務管理制度，充抵圖書經費。

6.因公出差而造成圖書過期，可以免除罰款嗎？ 答：不可以。任何原因造成的圖書過期都將影響圖書的流通和讀者的利用。為避免個人經濟損失，請在出差前查看個人借閱記錄，及時辦理歸還或續借手續，也可委托他人代為還書。如遇不可預見事件而造成的圖書過期，圖書館將視具體問題酌情處。

7.允許讀者在還一本書的同時又馬上將其借出嗎？ 答：為保障全體讀者的利益，歸還的圖書在工作人員重新上架之后才可以出借。

8.發現借書記錄與實際情況不符，怎么辦？

答：出現個人借書記錄與實際情況不符的情況，請聯系圖書館。

9.怎樣知道個人借書情況和還書期限？

答：讀者可通過任何一臺聯網的計算機終端查詢個人借書情況。在圖書館主頁進入“讀者服務”欄目下點擊“讀者登錄”，輸入姓名或借書證號可以看到本人所借圖書的索書號、書名、還書日期?，F暫時到圖書館詢問。

10.讀者的借書數量、冊數及期限如何？

答：中專生、?？粕山鑸D書2冊，借期30天，可續借1次，續借期15天；教職工可借圖書5本，借期2個月，可續借1次，續借期2個月。讀者按本人可借冊數的規定借閱圖書，超期一天罰款0.20元。圖書被污損、涂寫，一律按書價的2——3倍賠償；損壞圖書條形碼者，每張條形碼賠償1.00元。丟失中文圖書，一律按書價的5倍賠償；如果購得同種書作賠償者，還須另交條形碼和圖書加工費2.00元。

11.如果我的書在節假日到期怎么辦？

答：還書期限在國家法定節假日，應在節假日后第一天歸還，還書期限如在寒、暑假內，可延至開學后兩周內歸還，到期不還者，按超期對待。

12.圖書超期怎么處罰？

答：圖書到期不還，每逾期一天，每冊書收取滯還金0.2元，請讀者注意借期，按時還書。

13.我校圖書館提供哪些數字資源？ 答：目前圖書館擁有以下中文電子資源:

1、電子圖書

2、CNKI系列數據庫（等待）

3、圖書配套光盤數據資源

4、視頻數字資源（等待）14.圖書館主頁上的試用數據庫有什么利用價值？ 答：每個數據庫涉及到的學科領域各有側重，讀者可以利用免費試用的機會多加利用。在檢索的過程中，如果發現該試用數據庫有哪些利用價值或存在什么問題，都可以向圖書館反映，如有可能圖書館可以考慮購買或聯系解決有關問題。

15.圖書館的電子圖書怎樣閱讀呢？ 答：（等待）

16．數據庫檢索的一般步驟有哪些？ 答：（等待）

17．數據庫檢索的主要方法是什么？ 答：（等待）

18.如何利用圖書館的電子信息資源？

答：圖書館網站為讀者提供了本館電子資源的檢索口，讀者只需進入圖書館網站，點擊相應的數據庫鏈接點即可進入數據庫檢索界面。校園網上用戶可利用校園網上任一臺計算機通過圖書館主頁直接訪問這些數據庫，也可到圖書館電子閱覽室進行檢索。

19．在本館找不到的期刊，能從網上查到國內哪里有收藏的線索嗎？

答：可以。（等待）

20.電子期刊全文下載后，為什么有的打不開？ 答：（等待）

21．怎樣查詢圖書館收藏的圖書？ 答：通過圖書館主頁“讀者服務”下的“館藏查詢”，通過“書名、著者、分類、主題、索書號、ISBN號”等方式查詢館藏圖書。過程為：選擇檢索方式--輸入“檢索詞”—檢索。

22.圖書館主頁的網址是什么？

答：圖書館主頁的網址是00000000，通過圖書館主頁，讀者不僅可以對圖書館購置的眾多的電子數據庫資源進行檢索查詢，獲取所需的文獻信息，而且可以了解最新信息通報、進行館藏文獻查尋、反映意見和需求。

23.如何咨詢圖書館的有關問題？

答：圖書館的任何一名館員都可隨時為您提供幫助，提供咨詢。

24．圖書館圖書如何分類？

答:我館采用《中國圖書館圖書分類法》［第四版］類分文獻，并依《中圖法》分類體系組織和揭示館藏文獻，為讀者按學科大類檢索書刊的途徑。

中圖法基本大類: *A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 *B哲學、宗教 *C社會科學總論 *D政治、法律*E軍事 *F經濟

*G文化、科學、教育、體育 *H語言文字 *I文學 *J藝術 *K歷史、地理 *N自然科學總論 *O數理科學和化學 *P天文學、地球科學 *Q生物科學 *R醫藥、衛生 *S農業科學 *T工業技術 *U交通運輸 *V航空航天

*X環境科學、安全科學 *Z綜合性圖書

25.讀者進入圖書館后怎樣檢索書目和查尋讀者借閱信息? 答：可以在A棟一樓大廳提供電子借閱機的圖書檢索。讀者也可以到任意一臺可以登錄圖書館主頁的計算機上進入圖書館主頁后，進入“讀者服務”下的“館藏查詢”進行檢索（等待）。

26.怎樣知道圖書館最近入藏了那些新書？

答：所有師生均可通過圖書館主頁上的”讀者服務“下的“新書通報”，了解最新入藏的新書目錄及其情況（等待）。

27.圖書館有上網的地方嗎？ 答：可在圖書館的電子閱覽室上網。為讀者提供網絡瀏覽，視頻點播，數據庫檢索，收發電子郵件等服務。

28．在哪里可以找到舊期刊？ 答：在過刊借閱室。

29．不熟悉各種數據庫的檢索方法，如何獲得幫助？ 答：您可隨時從電子閱覽室或值班人員那里獲得幫助。為方便師生上網，充分利用網絡資源，鼓勵師生到圖書館借書和學習，圖書館購置了多臺無線路由器，安裝到各樓層書庫，供師生免費使用。

所有Wifi均未設置密碼，大家只需打開手機WLAN功能，自動搜索一下即可實現免費上網。

歡迎全院師生到圖書館借閱圖書，歡迎來圖書館免費“蹭”網。

五、新聞通告 1.通知公告 2.新聞信息

六、教育培訓

七、流通統計

八、留言板

第三篇：中學網站建設方案

**中學學校網站建設方案

學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面，是適應現代教育技術和信息技術的發展，加大學校對外交流與宣傳力度，提高教學、科研、管理效率的重要途徑。為加強我校教育網站建設，促進教育網站在教育教學管理中的應用，提高我校網站建設水平，現提出以下實施辦法：

一、基本思路

學校網站建設與管理堅持教育“三個面向”方針，以服務于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態，關注現在，探討未來。

二、基本結構

網址：待定

基本結構：進入主頁后，有以下六大內容（網站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道）

（詳見基本結構）

三、信息采集與審核程序

（一）、信息采集范圍：

1、學校對外宣傳的公開資料。

2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構設置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態。

3、教師個人簡介、不涉及知識產權的教師教學和德育論文、優秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。

4、轉摘網上有價值的文章，但應標明出處或作者姓名。

凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產權的師生教學科研成果、不宜公開交流或發布的信息及違反學校校園網絡安全管理規定的資料不得采集或發布。

（二）、資料采集、審核與上傳程序：

網站所用資料由所有教師提供，信息教師負責整理與發布。程序為獎勵方案：

1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

2、各種資料的上報經主管審核網站信息的校領導（胡良褔校長）審核簽字。

3、將校領導同意發稿資料交給信息教師整理后發布。

4、為了獎勵教師的寫作，經與校領導協商，教師所發布的資料，一經發布，每一遍獎勵相關教師5元，以示鼓勵。

5、學校安排一名校領導（胡良褔校長）擔任我校網站信息審核員，審核員要經常進行管理，發現不適合發布的信息“取消審核”，并通知網管進行刪除。

四、站務管理規定

1、信息教師全面提供學校網站的建設與管理，系統構思、設計網站的架構，配合各部門及時、準確地將學校重大工作（活動）入網，為師生提供校園信息。

2、各部門應從學校整體工作利益出發，積極支持和配合網站建設工作，及時提供入網資料。凡部門管理欄目網站結構需要更新調整者，由相關部門及時提供更新要求與相關資料。

3、網管人員經主管領導同意后，有權對網站所有資料進行刪除。網管人員應及時報告有關網絡資料情況，對有害信息及時清理。

4、各位教師、學生應科學、正確、規范、健康地使用學校網絡資源，不得違反學校校園網絡安全管理規定，采用破壞性手段在網站上從事其它違禁活動，一經發現，將嚴肅處理。

**中學信息部

年 月

第四篇：197所高校圖書館網站[模版]

2.西北大學圖書館19.大連理工大學圖書館29.大連外國語學院圖書館 http://lib.dlufl.edu.cn/ 30.大連鐵道學院圖書館 http://202.199.137.66/ 31.沈陽化工學院圖書館 http:///info/guanli/tsg/Main.asp 32.沈陽體育學院圖書館 http:///tsg/ts.htm 33.大連民族學院圖書館 http://210.30.8.253/opac/ 34.錦州師范學院圖書館 http:///tsxb/index.htm 35.重慶大學圖書館 http://lib.cqu.edu.cn/ 36.重慶郵電學院圖書館 http://172.17.23.40/ 37.西南師范大學圖書館 http:/// 38.西南政法大學圖書館 http://202.202.80.40/ 39.重慶師范學院圖書館 http://202.202.210.4/ 40.四川外語學院圖書館 http:///search/search.htm 41.重慶工學院圖書館 http:/// 44.哈爾濱醫科大學圖書館 http://210.46.82.198/index.htm 45.黑龍江大學圖書館 http://210.46.107.20/

46.東北林業大學圖書館 http:///tushuguan/index.htm 47.黑龍江科技學院圖書館 http://218.7.13.212/LIB/INDEX.HTM 48.哈爾濱工程大學圖書館 http://202.118.180.11/newweb/main.asp 49.哈爾濱師范大學圖書館 http://202.118.128.11/ 50.齊齊哈爾大學圖書館 http://210.47.68.102:8

5/ 51.黑龍江廣播電視大學圖書館61.浙江大學圖書館華東交通大學圖書館青島科技大學圖書館山西財經大學圖書館 http://lib.sxufe.edu.cn/ 山西大學工程學院圖書館 http:///lib/default.htm 河南省圖書館 http:/// 鄭州大學圖書館 http://202.197.191.100/ 鄭州工程學院圖書館 http://202.196.16.22/index.asp 河南大學圖書館 http://202.196.100.27/ 河南師范大學圖書館 http://lib.henannu.edu.cn/ 中原工學院圖書館 http

://202.196.36.248/ 鄭州圖書館 http:/// 焦作工學院圖書館 http://202.196.237.3/ 許昌學院圖書館 http://211.67.189.199/

151.河南農業大學圖書館 http:///lib/lib.asp 152.華北水利水電學院圖書館 http://210.43.131.122/ 153.河南職業技術師范學院圖書館 http://lib.hvttc.edu.cn/index.htm 154.河南紡織高等?？茖W校圖書館 http://211.84.2.147/ 155.平頂山工學院圖書館 http://lib.hncj.edu.cn/ 156.鄭州牧業工程高等專科學校圖書館 http://202.196.131.157/ 157.鄭州大學升達經貿管理學院圖書館 http://lib.shengda.edu.cn/ 158.鄭州工業高等專科學校圖書館 http://library1.zzpi.edu.cn/ 159.洛陽工業高等?？茖W校圖書館 http:///tsg/index.htm 160.焦作師范高等專科學校圖書館 http:///tsg/index.htm 161.平頂山工業職業技術學院圖書館 http:///book/book.htm 162.安陽師范學院圖書館 http:///tsg/index.htm 163.周口師范學院圖書館 http:///lib/index.htm 164.駐馬店師范高等專科學校圖書館 http:///tsg/Index.htm 165.新鄉醫學院圖書館 http://lib.xxmc.edu.cn/ 166.新鄉師范高等?？茖W校圖書館 http:///tsg/Index.htm 167.鄭 州 電 力 高 等 專 科 學 校 圖 書 館 http:///Department/tsg/index.htm 168.商丘師范學院圖書館 http://211.84.68.9/ 169.河北大學圖書館 http://sinto.hbu.edu.cn/info/alist.asp?ctype=28 170.燕山大學圖書館 http://library.ysu.edu.cn/ 171.石家莊鐵道學院圖書館 http://lib.sjzri.edu.cn/ 172.河北師范大學圖書館 http:///xi/tsg/ 173.河北科技大學圖書館 http://lib.hebust.edu.cn/

174.175.176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.195.196.197.

華北航天工業學院圖書館 http://tsgserver.nciae.edu.cn/ 河北醫科大學圖書館 http:///3-4-2.htm 華北電力大學圖書館 http://202.206.214.254/ 河北工業大學圖書館 http://lib.hebut.edu.cn/ 東北大學秦皇島分校圖書館 http://lib.neuq.edu.cn/ 石家莊郵政高等?？茖W校圖書館 http:///~library/index.htm 河北省圖書館 http:///LIBRARY/zhye.htm 河北建筑科技學院圖書館 http:///library/ 河北石油職業技術學院圖書館 http:///idxfiles/liberary.htm 石家莊經濟學院圖書館 http:///sjytsg/zy-1.htm 承德醫學院圖書館 http://211.81.231.11/ 新疆財經學院圖書館 http://lib.xjife.edu.cn/ 新疆烏魯木齊職業大學圖書館 http://lib.uvu.edu.cn/ 新疆石油學院圖書館 http://lib.xjpi.edu.cn/ 烏魯木齊職業大學圖書館 http://lib.uvu.edu.cn/ 新疆醫科大學圖書館

http:///lib.htm 寧夏大學圖書館 http:/// 西北第二民族學院圖書館 http://202.201.127.1/ 青海大學圖書館 http:///chn/lib/index.htm 青海師范大學圖書館 http:///xxts/tsg001.htm 青海廣播電視大學圖書館 http:///tus/html/index.htm 蘭州大學圖書館 http:///library/

第五篇：圖書館網站網站功能設計

圖書館網站網站功能設計
用戶分類
1.管理員 1）.超級管理員平臺設置： 數據庫管理（備份、恢復）公告管理 底部欄目管理（關于我們、購物指南、配送方式、支付方式）添加管理員 學校管理： 添加學校、學院、班級 商品管理： 商品分類（2 級分類）商品添加 商品查詢（可以按分類查詢和修改商品的庫存、價格等信息）缺貨登記管理（商品添加應有圖書名稱、出版社、作者、ISBN，出版時間、版次等信息）（商品價格體系共有三個：進價、定價、小管家價。網站網頁上顯示的是小管家價 和定價，其中小管家價就是本網站的售價，因為網站名叫校園小管家，定價就是圖 書的定價，進價就是圖書的進貨價，在網站后臺添加，不顯示在網頁上，小管家價 與進價之間差價的 30%就是小管家的收益）

訂單管理： 按日期，班級，姓名等查詢訂單信息和處理訂單。會員管理： 普通會員管理（會員的刪除、查看、鎖定）（會員刪除指的是會員畢業信息將被刪除。會員鎖定指的是租書規定時 期內未還的會員的賬號將被鎖定，將無法進行提交訂單)小管家管理（設置小管家、解除小管家、提現申請處理）統計報表： 銷售明細 租賃明細 可以按照日期、學校、學院、班級小管家、會員查詢 2）管理員 學校管理： 添加學校、學院、班級 商品管理： 商品分類（2 級分類）商品添加 商品查詢（可以按分類查詢和修改商品的庫存、價格等信息）缺貨登記管理（商品添加應有圖書名稱、出版社、作者、ISBN，出版時間、版次等信息）（商品價格體系共有三個：進價、定價、小管家價。網站網頁上顯示的是小管家價 和定價，其中小管家價就是本網站的售價，因為網站名叫校園小管家，定價就是圖 書的定價，進價就是圖書的進貨價，在網站后臺添加，不顯示在網頁上，小管家價 與進價之間差價的 30%就是小管家的收益）

訂單管理： 按日期，班級，姓名等查詢訂單信息和處理訂單。會員管理： 普通會員管理（會員的刪除、查看、鎖定）（會員刪除指的是會員畢業信息將被刪除。會員鎖定指的是租書規定時 期內未還的會員的賬號將被鎖定，將無法進行提交訂單)小管家管理：（設置小管家、解除小管家、提現申請處理）統計報表： 銷售明細 租賃明細 可以按照日期、學校、學院、班級小管家、會員查詢 2.班級小管家 班級訂單管理：可以對班級內成員下單情況進行查看。我的訂單： 我的收益： 余額： 申請提現 缺貨登記： 歷史查詢：會員可以在登陸之后查詢自己的租書和買書的歷史記錄。普通用戶: 我的訂單： 申請成為班級小管家。缺貨登記：

歷史查詢：會員可以在登陸之后查詢自己的租書和買書的歷史記錄。所有用戶和非用戶均可查看全站圖書全部信息。只有注冊用戶可下訂單。非注冊用戶下單時會提示需要注冊。

會員注冊功能 注冊郵箱（必填）創建密碼（必填）真實姓名（必填）性別（必填）學校、學院、班級（必填）學歷（必填）入學時間（必填）郵箱激活

男、女 管理員后臺添加，會員選擇 ?？啤⒈究啤⒐芾韱T后臺添加，會員選擇

歷史查詢功能 描述：會員可以在登陸之后查詢自己的租書和買書的歷史記錄。購物車功能 描述：用戶登陸后，可以在瀏覽圖書時將圖書進行加入購物車，購物車內圖書永久存在，不會因為關閉瀏覽器而消失，用戶可手動刪除和修改數量。

圖書查詢

描述：搜索圖書，搜索類別包括書名、作者、ISBN。

圖書詳情 描述：顯示有關該圖書所有已錄入信息，包括租賃價格和新書價格。幫助功能 在網站底欄顯示，類似當當網

分：關于我們、購物指南、配送方式、支付方式 幫助信息 具體內容后臺添加即可 支付 描述：分為貨到付款 和 供）。

支付寶（需自行于支付寶簽約，并提供接口密碼）（待提

貨到付款情況描述： 用戶提交訂單（選擇支付方式：貨到付款）------用戶訂單情況同時提交到班級小管家 和管理員后臺（訂單狀態顯示為等待買家付款）-------網站發貨到班級小管家（小管家可先 行墊付或早些收款支付給網站送貨人員，小管家在班級訂單上找到該用戶訂單，并點擊已 收貨和付款----送貨人員返回把貨款交與網站管理人員，并點擊已付款，完成。完成單筆交 易。