第一篇：關于東城中學網站建設的報告

關于東城中學網站建設的報告

互聯網絡高速發展的今天，網站正成為學校進行形象展示、信息發布、內部溝通的重要陣地，可以說網站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學校網站是學校的“商標”，每一所學校都有自己特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。學校網站是實現教育資源分配的重要橋梁，網絡有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長，這對于欠發達地區，條件差的學校在獲取教育資源，提高教學效率，效果方面同樣具有十分重要的意義。考慮到我校從建立至今任沒有一個屬于我校自己的網站，而這無疑對學校的發展是十分不利的，因此，我在此建議敬愛的校長同意建設我校的網站。作為學校的一員，我對網站建設有一定的經驗（大學期間，曾參與過本系網站的建設工作，也曾單獨完成兩小型公司網站的建設），現向校長推薦我自己作為學校網站建設的主要成員，來承擔和完成這項勢在必行的工作。關于我校的網站建設，我有如下的建議：

一、學校網站建設的硬件需求

1、一間單獨、安靜的有上網條件的制作設計工作室；

2、網站服務器 + 顯示器；

3、筆記本電腦一臺；

4、打印機一臺；

5、一名成員以上；

6、注冊域名（網址）。

二、費用

1、網站服務器：7500元；

2、顯示器：1000元；

3、筆記本電腦：5000元；

4、打印機：1000元；

5、網站域名（網址）注冊：第一年：68元，續費：118元/年；

6、制作補助另計。

建成運行總費用約為：14568元。

二、網站主頁欄目預設

1、網站首頁校內新聞、領導關懷、教育新聞、媒體報道；

3、學校概況黨建動態、網上黨校、黨員風采、黨史典藏、文明創建、黨紀條例；

5、教育教學課件下載、模擬試卷下載、視頻下載；

7、學生天地家庭教育、經驗交流、教子訣竅、熱門話題、家

2長心聲、名人家教等；

9、互動交流-提供文章、圖片、下載的互動評論。

三、日常維護

專人負責維護和日常管理等工作，并負責收集學校各處室的要更新的網站內容信息。

校長批示：2013-7-10

第二篇：中學網站建設方案

**中學學校網站建設方案

學校網站建設是學校教育信息化建設的重要方面，是適應現代教育技術和信息技術的發展，加大學校對外交流與宣傳力度，提高教學、科研、管理效率的重要途徑。為加強我校教育網站建設，促進教育網站在教育教學管理中的應用，提高我校網站建設水平，現提出以下實施辦法：

一、基本思路

學校網站建設與管理堅持教育“三個面向”方針，以服務于學校教學、科研、思想政治工作、精神文明建設工作為目的，堅持有利于提高教學與管理效率、有利于師生獲取與交流信息、有利于加強學校對外交流與宣傳的原則，把握前沿，跟蹤動態，關注現在，探討未來。

二、基本結構

網址：待定

基本結構：進入主頁后，有以下六大內容（網站首頁、新聞頻道、校園頻道、學生天地、家長學校、教師頻道）

（詳見基本結構）

三、信息采集與審核程序

（一）、信息采集范圍：

1、學校對外宣傳的公開資料。

2、涉及學校、部門工作可以公開交流的機構設置、重大政策、制度、舉措、活動、教學科研的動態。

3、教師個人簡介、不涉及知識產權的教師教學和德育論文、優秀教案、教學反思、散文、隨筆，以及學生文化活動作品等。

4、轉摘網上有價值的文章，但應標明出處或作者姓名。

凡涉及學校保密方面的資料、涉及知識產權的師生教學科研成果、不宜公開交流或發布的信息及違反學校校園網絡安全管理規定的資料不得采集或發布。

（二）、資料采集、審核與上傳程序：

網站所用資料由所有教師提供，信息教師負責整理與發布。程序為獎勵方案：

1、各位教師提供的資料包括文字資料、軟盤資料、圖片資料、聲像資料等。所提供的資料必須詳實、準確、及時。

2、各種資料的上報經主管審核網站信息的校領導（胡良褔校長）審核簽字。

3、將校領導同意發稿資料交給信息教師整理后發布。

4、為了獎勵教師的寫作，經與校領導協商，教師所發布的資料，一經發布，每一遍獎勵相關教師5元，以示鼓勵。

5、學校安排一名校領導（胡良褔校長）擔任我校網站信息審核員，審核員要經常進行管理，發現不適合發布的信息“取消審核”，并通知網管進行刪除。

四、站務管理規定

1、信息教師全面提供學校網站的建設與管理，系統構思、設計網站的架構，配合各部門及時、準確地將學校重大工作（活動）入網，為師生提供校園信息。

2、各部門應從學校整體工作利益出發，積極支持和配合網站建設工作，及時提供入網資料。凡部門管理欄目網站結構需要更新調整者，由相關部門及時提供更新要求與相關資料。

3、網管人員經主管領導同意后，有權對網站所有資料進行刪除。網管人員應及時報告有關網絡資料情況，對有害信息及時清理。

4、各位教師、學生應科學、正確、規范、健康地使用學校網絡資源，不得違反學校校園網絡安全管理規定，采用破壞性手段在網站上從事其它違禁活動，一經發現，將嚴肅處理。

**中學信息部

年 月

第三篇：東城社會建設

東城社會建設

第9期

中共北京市東城區委社會工作委員會 北京市東城區社會建設工作辦公室2008年11月18日

重 點 工 作

10月16日，副市長丁向陽主持召開專題座談會，了解全市十八區縣對北京市社會建設大會的反映，聽取對市委市政府、市委社會工委開展學習實踐科學發展觀活動的意見和建議。區委常委、組織部長梁軍參加，匯報我區對貫徹落實市社會建設大會精神和社會建設系列文件的想法、舉措及意見和建議。

區委書記王學勤10月15日到鼓樓苑社區、南池子社區調研，社會工委書記袁海鵬參加。王學勤書記指出：要認真做好全國文明城區創建工作，不走形式，切實關注居民百姓的切身利益；要進一步發揮社區黨組織作用，關注民生，處理好黨委、居委會、服務站三者的關系；有關部門要高度重視、提前謀劃明年的社區換屆工作。街道辦事處主任社區建設專題會11月14日召開，區長楊藝文、副區長章冬梅參加。研討社區黨組織、社區居委會、社區服務站的職責定位、人員配置、管理考核等問題，并部署街道社區服務中心改革等問題。社會工委（社會辦）、民政局、人事局、編辦、文委、體育局及10個街道辦事處主要領導參加。楊藝文區長強調，明年全區政府工作重心下移，要進一步推進和諧社區建設，一是完善社區治理結構，二是推進社區服務體系的建設，三是完善社區民間組織體系建設，四是完善社區民主自治機制，五是完善社區志愿者服務組織建設，六是完善社區建設的保障體系。

2009年社區黨組織換屆工作務虛會10月22日召開。區委常委、組織部長梁軍出席，組織部、社會工委、民政局主要負責人，10個街道工委副書記、組織部長參加。梁軍部長指出，要落實好市社會建設大會以及“1+4”文件精神；要從體制機制入手，解決突出問題；要盡快落實社區專職工作者待遇，開展居、站分設和成立街道社會工作機構試點工作；要堅持以科學發展觀為統領，實事求是做好社區黨組織換屆工作，同時加強對社區居委會換屆工作的領導，要抓緊研究人選，兩支隊伍一并統籌考慮，要明確職責，區委社會工委牽頭負責換屆工作，區委組織部要加強指導。

副區長章冬梅10月21日主持召開社區建設專題研討會。社會工委（社會辦）、民政局匯報我區社區建設工作現狀，并就社區組織管理體系構建、工作運行機制、職責功能定位、工作人員配備等方面進行研討。章冬梅副區長強調：要按照“1＋4”文件的要求，突出重點，務求實效；各相關部門要齊抓共管、協調配合；要在做好調查研究的基礎上，盡快出臺一套符合區情的社區建設管理實施辦法，扎實推進我區社區建設和管理體制改革創新。

副區長章冬梅10月28日主持召開街道社區服務中心建設研討會。社會工委（社會辦）、民政局、人事局、編辦等相關單位主要領導參加。

11月18日，區委召開第13次專題會議研究社會建設工作。區領導王學勤、楊藝文、劉朋慶、馮熙、曾剛健、邊振英、梁軍、王紅兵、左海星、章冬梅、郭瑞敏，區委辦、組織部、研究室、社會工委（社會辦）、政府辦、人事局、民政局、團區委、政法委、流管辦、教工委（教委）、衛生局、勞動保障局、計生委、殘聯及10個街道黨政主要負責人參加。楊藝文區長指出，一要著重領會北京市建設大會的精神實質；二要結合東城實際研究貫徹落實；三要明確工作格局；四要理順工作關系；五要找準工作切入點；六要狠抓工作落實。王學勤書記指出，這次區委召開專題會議，既是學習貫徹市委、市政府的工作部署，又是研究謀劃我區下一步社會建設工作的具體措施。他強調，一要深入學習，研究落實；二要加強調查研究；三要明確工作重點；四要加

強組織領導。

黨 建 工 作

10月21日，社會工委書記袁海鵬、社會工委副書記肖俊到大成律師事務所調研。大成律師事務所黨支部介紹了該所業務和黨建工作開展情況；雙方就學習實踐科學發展觀，創建黨建示范點、改建黨委等工作進行座談。

社會工委務虛研討2009年黨建重點——圍繞“六個重點”，扎實推進社會領域黨建工作。貫徹落實市委《關于進一步加強和改進社會領域黨建工作的意見》，以實施“凝聚工程”為抓手，圍繞“六個重點”，扎實推進社會領域黨建工作，努力實現社會領域黨建工作新發展。一是精心組織，做好2009年社區黨組織換屆選舉各項籌備工作，加強對社區居委會換屆工作的領導；二是依托社會工作站，創新樓宇黨建工作，鞏固規模以上新經濟組織黨建工作成果，擴大規模以下新經濟組織建立黨組織和黨的工作的覆蓋面；三是以律師、人才服務中心、職介中心等行業為突破口，積極探索加強新社會組織基層黨建工作；四是按照分類管理、分級負責的原則，逐步構建社會領域黨建網絡化管理體系；五是利用社區黨建考評成果，結合星級社區黨組織的評定，積極在社區和規模以上新經濟組織開展黨建示范點創建活動，推進社會領域黨建工作科學化、標準化和規范化建設；六是圍繞推動發展、服務群眾、促進和諧、黨組織自身建設和黨員素質提高開展活動，創新社會領域黨組織活動方式和黨員教育管理方式。

社 區 建 設 工 作

10月29日，社會辦召開社區建設研討會，10個街道社區建設主管主任及社區辦主任參加。會議傳達市社會建設大會精神，解讀“1＋4”文件，分析我區當前在社區建設工作中面臨的形勢和任務，提出當前各街道的中心任務是學好文件、把握精神、理解內涵、指導實踐；并就貫徹市社會建設大會精神，落實“1＋4”文件要求，有效推進我區社區建設工作進行了研討交流。

11月14日至15日，由北京青年政治學院和東城區委社會工委

（區社會辦）聯合舉辦“社區工作者培養與校外實訓基地建設”研討會，研究創新社區工作人才培養“雙基地”建設和“雙向培養”模式。北京市委社會工委委員、市社會辦副主任吳群剛同志出席并作重要講話。參加研討會的領導和專家有市委社會工委社會工作隊伍建設處處長王金福，北京青年政治學院黨委書記汪明浩、院長梁綠琦，北京經濟建設研究所所長馬仲良。東城區委社會工委（區社會辦）全體領導干部、10個街道的社區建設主管主任、社區辦主任和20多位社區工作者以及北京青年政治學院社會工作系的全體老師參加了研討會。吳群剛同志充分肯定“雙基地”建設和“雙向培養”模式是社區工作人才培養模式的創新，是北京市第一個啟動“雙基地”建設，要大膽探索，認真總結。會上還舉行了北青院校外實訓基地授牌儀式，我區10個街道作為北青院校外實訓基地，區、院合作的社區工作人才培養“雙基地”建設和雙向培養模式正式啟動。區委社會工委（區社會辦）、10個街道和所轄社區為北京青年政治學院學生提供實訓設施、崗位、項目和實訓指導老師；北青院作為東城區社區工作者的培訓基地，定期對社區工作者進行專業培訓；學生、教師和社區工作者實行雙向掛職和雙向學習，共同制定和完成項目課題，在完成社區具體工作項目的同時完成實訓課題報告，確保實現雙向培訓的目標。

11月17日，2008年社區工作者培訓班開班儀式在區委黨校舉行，社工委書記、社會辦主任袁海鵬，區委組織部副部長王清，區委黨校常務副校長傅躍華出席。這是我區首次以主體班的形式舉辦的社區工作者培訓班，該班由10個街道選調的50名社區工作者組成。教學內容包括社區工作理論和實務操作；授課老師主要有市、區領導，區委黨校的教授和講師，中國青年政治學院的教授，中國國際民間組織促進會秘書長，“社區參與行動”組織負責人等；綜合運用了講授式、案例式，以及市內考察、區內交流等培訓方法；進一步增強了社區工作者的理論素養和實際工作能力。

社 會 工 作

鴻安大廈成立全市首家公寓寫字樓社會工作站。10月17日舉行

成立大會，北京市委社會工委委員、市社會辦副巡視員劉軒，北京市總工會副主席曾繁新等相關領導出席。鴻安大廈社會工作站是在區有關部門和街道相關職能部門的指導下，依托公共服務部門、社會組織、社區和專業社會工作者等資源，為大廈業主、企業、員工服務的社會工作機構，是溝通、交流、合作的平臺，是黨和政府了解企情民意的有效途徑。與會領導認為，鴻安大廈社會工作站的成立，是規范管理公寓寫字樓的長效機制的嘗試；是工會發揮“樞紐型”社會組織的作用，授權承擔具體社會服務工作的有益探索；是落實北京市社會建設大會精神，創新社會管理體制機制的大膽探索；是在認真總結奧運成功經驗的基礎上的遺產繼承和成果轉化；是寓管理于服務的社會管理新途徑，是學習實踐科學發展觀的具體體現。

市總工會區縣農林工作部部長袁緒中10月22日到鴻安商務大廈社會工作站、工會服務站調研。袁緒中同志對鴻安商務大廈社會工作站、工會服務站的服務模式和工作情況予以充分肯定；他提出，一要進一步加強制度建設、體制創新。注重維權服務、注重整和資源；二要進一步掌握職工需求，為大廈職工解決實際問題，提供便捷服務；三要進一步探索政府提供服務的新途徑、新方式、新方法，形成工作模式和長效機制，逐步在全市進行推廣。

10月21日，《北京社會建設信息》普刊第59期刊登“東城區朝陽門街道鴻安大廈社會工作站成立”；11月14日，《北京社會建設信息》普刊第64期刊登市委常委梁偉關于該信息的批示：“東城社會工作站的運行情況可積極跟蹤、總結”。

11月4日，西城區委社工委組織有關街道到鴻安大廈社會工作站考察學習公寓寫字樓的社會管理工作。

責任編輯：黃丹妮核簽：袁海鵬 報：市委社會工委、市社會辦

送：區領導

發：區委區政府各部、委、辦、局，各人民團體

各街道工委、辦事處

第四篇：網站建設實習報告

實習報告李立陽

一、實習班級:

二、實習時間：2010-2011第1學期12.15-12.24

三、實習指導教師

四、實習地點：校內電子商務實訓室（310）

五、實習目的：《電子商務網站建設》實習計劃

電子商務網站建設課程實習是電子商務專業的重要實踐環節。通過實習使學生能夠更進一步的領會電子商務網站建設的相關知識，熟悉和掌握網站規劃、設計的基本流程和注意事項，熟練運用網站建設的各種開發工具。并希望通過網站建設課程設計來培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，為今后就業打下堅實的基礎。

六、實習內容：

選擇一種網站開發平臺（ZBLOG,動易系統，DEDECMS織夢系統，或其他網站開發系統），以小組為單位設計某企業電子商務網站，綜合運用網站開發平臺、Dreamweaver網頁制作、Photoshop平面設計、SQL Server 2000數據庫、DIV+CSS、JS等技術，實現的主要欄目有企業產品展示，在線訂購、在線客服、企業信息發布。重點掌握網站開發平臺的特性，特別是DEDECMS系統模板的調用和修改方法。

七、實習報告要求：

通過這兩個星期的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們，使我們了解到學到更豐富的軟件開發技術和應用實踐技巧，使我們真正對所學的軟件有了更加深刻的認識，不能說做到了熟練在手，但可以說應對簡單的網站建設開發還是有富余的。所以本人結合所學專業的內容制作了個人書城網站，作為實習的成果，其內容是多樣化的。

制作網頁用的軟件是織夢二次開發軟件、Ｄreamweaver,SWEText圖像處理

技術,Fhotoshop圖像處理技術，織夢二次開發軟件大大加速了網站的建設開發，它是一款具有強大的后臺和前臺管理及設計功能，它不僅可以對網站的模板進行更換設計還可以對模塊進行重新的排版設計，另外，織夢CMS系統帶有橫渡偶的內容模型，包括文章、圖片、分類信息、商城等等，能夠滿足一般網站的需求，同時能夠支持自定義模型，并且模板非常人性化。

在現實際的年代Internet以驚人的速度對經濟活動和社會產生日益廣泛的影響，它加速了社會的發展，為在市場競爭中生存和進步，網站是個人信息化的重要組成部分，個人建立網站在于與世界接軌，擴大自己的視野并以網站形式為客戶以及消費者提供完美的服務。

本網站就是利用織夢系統針對廣大客戶的需求而開發設計的一款小說網站，下面就向你向你闡述的網站的設計步驟和方法，小說書城網站從網站資料的搜集到網站的總體規劃再到網站的定位實現，一個網站的整體形象是在完完全全的細節和變化中逐漸完成的，這個過程需要很長的時間，我必須一步一步的去完成，一個好的小說書城網站最重要的小說圖片的展示平臺，只有正確處理好圖片，才能引起更多的顧客的瀏覽，做好網站其中很重要的軟件是網頁三劍客，在學校中學到的和應用的還是太少，自己需要好好努力才能獲得更多知識和實踐能力。一個完整的網站規劃很重要，可以在將來的網站推廣中發揮很關鍵的作用，不管是企業網站還是個人網站，都是提高網站知名度都是一個重要的環節。

在網站的建設過程中可以說是讓我受益匪淺，從一本小說的上傳到網頁的總體規劃，再到網站的實現，我學到了很多，以前或許自己單獨完成個網站是不現實的通過這次的實習以及老師的指導，不現實已經變成了現實。下面是對產品以及產品的介紹進行上傳，產品和產品介紹的上傳是在織夢的后臺選擇核心模塊中的網站欄目管理，在這個欄目中選擇產品展示頁面對其進行添加文檔，把公司的產品截圖以及產品介紹的文檔復制上去后，對這個頁面一鍵更新，產品展示頁面中既可以顯示出公司的產品了，其他產品的上傳方式一樣。這樣這個完整的頁面就設置完成了。本網站還設置了網上訂購以及付款功能，在此過程中我還對小說書城網站進行了鏈接，鏈接到了小說頻道網上，可以對小說以及小說的最新章節進行在線閱讀，網站的首頁還有在線客服服務，為來購買以及參觀網站的顧客以及好友提供在線咨詢服務，幫助消費者處理購買當中出現的問題和情況以及網站的不滿足或是意見提出來，進行在線商討，好讓我們改進已達到顧客的滿意。

這次的實習將近結尾，在此過程中我了解到現在的網站大多都是利用二次開發平臺通過這次實習，在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效。看到了一些知名的網站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此我們應在以后在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網頁而努力。短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對網站的建設開發軟件還不夠熟練，但時通過實習，加深了我對網站建設的理解，豐富了我的實際操作經驗知識，使我對日常網站建設有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好網站建設工作，既要注重網站理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

第五篇：學校網站建設報告

學校網站建設報告

隨著互聯網的普及與發展，網站已逐漸成為各行業對外進行展示、信息溝通最方便、最快捷的平臺。學校網站是學校的“商標”，每一所學校都有自己的特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。為了進一步提高我校信息的傳播與交流、展示學校形象，進行業務交流、家校互動、內部溝通、資源共享，按照我校實際情況擬定建設中恒學校校園門戶網站。現將建設學校門戶網站方案介紹如下：

一、我校網站建設的目的

1、建立學校的網上良好形象、名片，作為學校的門面，展現學校、師生乃至班級風采

2、作為教學信息和資源共享的平臺

3、作為學生與教師溝通、互動，師生家與家長溝通的橋梁

4、實現校務信息、資訊透明公開

5、實現學生成績網上查詢

6、展示教師的教研論文、教研成果交流、展示

7、通過網絡視頻展示學校

8、實現網上信息采集，包括網上報名、網上信息征集等。

二、我學校園門戶網站欄目結構規劃

中學校園門戶網站功能模塊設計

1、網站功能模塊拓補圖

2、網站功能模塊說明 網站頁面設計

網站采用動態、偽靜態、MS-SQL數據庫設計，實現前臺發布信息，后臺管理功能。校園新聞、公告發布

具備強大的公告系統，支持首頁幻燈、滾動和全部三種公告類型，公告內容提供HTML編輯器，可對新聞和公告進行良好的在線發布和后臺管理。

教學、教育類資訊發布

具備強大的內容管理功能。可方便教師注冊、會員發布各種教學和教育類資訊文章，并全面支持靜態頁面生成。系統還可以在內容編輯器中自動上傳word文檔圖片，大大節省了管理員的工作時間，讓教師隨時發布信息，提升了工作效率。后臺管理員權限

后臺采用分級管理，建立管理員、會員權利權限，減輕了管理的工作，比如：信息科主任賦予后臺超級管理員的權限，給語文老師賦予語文學科資源頻道的相關權限，等等，這樣管理權限便與管理員分離開來，可以更靈活地對各管理員和權限進行管理。實現在線投稿、發布信息，管理員審核功能。

教學資源下載

方案提供了強大的下載功能模塊，可方便對各種格式的教學資源（文本、視頻、圖像等）進行帶附件上傳下載管理。內部資源可以設定略讀、下載權限，實現內部、外部資源交流。學生成績查詢管理

獨有的學生學籍成績查詢模塊，具有非常人性化的學生信息導入功能、快速而便捷的學生信息查詢功能、簡單的學生信息修改/刪除操作、。

在線報名管理

對學校新生報名、競賽報名、教師信息統計實現網絡報名平臺。對報名信息具有統計，管理功能。

校園留言板

提供留言板功能，可方便教師、家長和學生自由發表各種意見、建議和言論，支持“留言板”和“討論區”兩種留言顯示方式，并可設置留言需管理員審核后方可在前臺顯示。

中學校園門戶網站系統總體設計

1、在技術上具有（1）開放性（2）可重用性：良好的分層結構，可在不同層次上實現復用；（3）擴展性：具有松散靈活的增加欄目、刪除欄目；（4）穩定性：依賴應用服務器的強大功能；（5）可定制性：可以靈活的根據學校實際增加開發專題頁面；

2、在服務上，學校教師隨時可以在線和學校客服交流，管理員可以隨時聯系網站建設客服，全方位提供技術支持。

3、在使用上，實行對管理員培訓，再對學校教師，及會員培訓。讓我校教師能很好的利用網站發布教學信息，查看學校新聞。更好的展示我校風采，更好的為教學服務。