第一篇：廈大經濟學院保研夏令營心得

夏令營感受

“尼伯特”臺風剛來，本以為會延期的夏令營如期舉行了。作為一個廈門人，我提前回家成了優勢，無須著急哪班動車或高鐵又停運了，哪班飛機又延誤了，看著群里討論得熱火朝天，我這種提前從學?；貋淼娜孙@得有些悠閑，直到10號我才不緊不慢地提著大包小包行李搭著公交車來到了廈大。我懷著激動和緊張的心情，參加了這次廈門夏令營活動。說實話，這是我第一次參加夏令營，對所有事情都不是很了解，帶著一份新奇與憧憬來參加。

首先通過這次夏令營我認識了不少新朋友，在這一次夏令營中相處得很好。第一天到寢室就碰到兩個同是中南的小伙伴，于是我們共同回憶起學校，共同語言由此而來，大家雖然之前不認識，但很快就打成了一片，顯得溫馨而又和諧。不僅如此，夏令營的小分組也讓我們認識了更多的小伙伴，我們一同聽高級學術講座，一同享受自助晚宴，一同拍集體合影，一同游覽廈大本部，一同徜徉在芙蓉隧道里，一切的一切都這么的美好，讓我一下子融入到了夏令營這個大家庭中，很開心很舒適。

聽了這么多場高級學術講座，可以感受到廈大經院舉辦這次夏令營真的很用心，讓我們近距離接觸到前沿的學科知識，與知識淵博的學者面對面交流。開營儀式上譚忠副院長的發言簡潔有力，讓我記憶猶新，也更堅定了我進入廈門大學經濟學院的決心。

第一場講座是洪永淼院長的大談論闊，他深入分析了政治經濟學、西方經濟學與中國經濟學的內涵與相關關系，讓我們對院長的研究有更進一步的了解。所有的學科體系知識都源于歷史，所有院長先分析了一下三種經濟學的由來，印象深刻的是西方經濟學起源于改革開放后，正是我們國家大力引進外資的時候，學術上也不甘落后，于是西方經濟學開始進入中國，西方經濟學特別重視研究范式和研究方法，尤其是數量分析。院長還跟我們著重分享了政治經濟學與西方經濟學的區別。政治經濟學起源于馬克思的《資本論》，主要是論述人與人之間的關系，并深入研究了生產關系。而西方經濟學討論的是人與自然的關系，如何合理配置資源才能得到最大的效用，他們重點對生產力進行探討。初始的理論有點低估了資本主義制度的自身修補能力，甚至提出發達的資本主義國家應該是最早實行社會化改革的國家，結果預言失敗。資本主義國家通過建立反壟斷法，提升勞動保護和社會福利制度，加強國家經濟政策干預，使得國家的經濟能夠正常的運行。當然，市場計劃經濟制度還是最適合國家經濟發展的，國家干預過多總是會出現這樣活著那樣的問題。中國經濟學與西方經濟學并沒有本質上的不同，只是中國經濟學是將西方經濟學中一般的市場經濟原理法應用于中國這個復雜的大環境中。聽完院長的一席干貨，收獲滿滿。

陸續還有多場講座，印象深刻的還有許文彬老師的風趣談吐。文彬老師用兩個故事跟我們介紹移動互聯網時代的金融創新。一個是騰訊的微信紅包，一個是阿里旗下的螞蟻金服。一串串真實的數據鑄就了這些金融創新的輝煌。微信紅包幾乎替代了銀行的轉賬功能，因為人們追求方便快捷，追求新潮時尚，使用微信紅包不僅可以免去一切繁雜的手續，而且可以借此做許多有趣的事情。螞蟻金服則更加強大了，他依靠支付寶起家，陸續增添各個功能，如借貸、投資等等，他用大數據和云計算支撐起了這個新的領域——互聯網金融，讓傳統的銀行業務都能夠通過互聯網進行，不僅方便安全，而且效率比金融機構高很多。我們聽得津津有味，為互聯網金融創新的魅力所深深吸引，也有志于繼續研究金融創新，為行業帶來更多的佳績。聽了這么多場講座才感受到廈大經濟學的學科優勢不是吹的，而是實的，這么優秀的師資，這么精彩的課堂教學，這么強大的科研能力，讓我不得不嘆服，也是更加大了進入廈大經濟學院繼續深造的決心。

最后兩天迎來了最為緊張的時刻，面試還有筆試。14號的面試至今還讓我記憶猶新。早上急急忙忙趕去N402查看綜合面試批次，結果失望地看到是第六批次，也就是最后一批，說明我還要緊張大半天才能輪到我。于是我迅速到達英語面試地點N5樓鳳語廳，非常開心地排在第三位，很認真地背著自我介紹，很快地就輪到了我。我進去念了兩句自我介紹就被打斷，由于是來自廈門的孩子，所以老師特別感興趣，問了一下，接著老師又對我跨專業報考金融顯示了一番好奇，我情急之下說我想進銀行工作，這實屬準備得不充分，自己想做的方向還無法用英語描述出來，以致于后來老師的深究讓我有點膽怯，這也說明，不管做什么事情都需要提前做好準備才行呢。中午吃飯時間陸陸續續聽說中文面試結束的同學透露出來的一些信息，題目都是關于一些新能源啊，環境保護啊，感覺老是出這樣的題目是為了防止外院的同學沒有學過經濟學，所以，中午吃過飯后我便開始準備。我往自己的專業方向靠，總結了幾個分析問題的角度，比如分對象討論，從系統的視角看等等。結果，下午的面試，一拿到題目，我就驚呆了，題目是有關于通貨膨脹的問題，但是我對這方面沒有太多的深入研究與探索，而且宏觀經濟學早已拋之腦后，開始慌慌張張的閱讀完文章，然后發揮自己所有的想象力，總結出了兩點。面試的時候，很不巧的，我還是第一個同學，第一個自我介紹，第一個發表對文章的看法，于是我只能發揮出自己的想象了，于是就這樣，一個接著一個說著，說完之后，老師又問了幾個問題，大家都答得不錯，看小組成員都很厲害的樣子，大家都答得挺有道理的，所以我覺得綜合面試不會太差吧，想想還是挺開心的。

可是，就偏偏在這最后一個晚上就要離開了，明天我們都將離去，這段難忘的廈門夏令營生活深深地留在了我的記憶中。我也通過這次廈門夏令營生活實踐活動學到了許多書本上學不到的知識，我很感謝學校的領導給我參加這次夏令營的機會。這些天，我明白了許多道理，知道了自己與同學的差距，該如何朝自己的目標前進。明年如果有機會到廈門大學讀書，我一定潛心研究，做好自己的本職工作，利用好廈大的各種資源，把自己塑造得更加完美，為步入職場做好準備。

第二篇：2017保研：浙江大學經濟學院保研夏令營

2017保研：浙江大學經濟學院保研夏令營

筑經濟創新之道，探人才甄選之路。自2006年首屆浙江大學“民營經濟之旅”學術夏令營舉辦以來，已成功舉辦十屆，累計選拔了全國60多所高校420名優秀學生參與夏令營活動。

2016年“康韻”民營經濟學術夏令營活動由浙江大學經濟學院主辦，其根本宗旨在于激發中國優秀高校青年學生經濟研究熱情，增強學生將經濟學理論應用于實踐調研的能力，并從中選拔優秀學生進入浙江大學經濟學院繼續深造。本屆夏令營以“民營經濟研究”這個富有浙江特色的學術話題為中心，以現場調研方式深入知名民營企業，感受浙商濃厚的創新創業文化內涵，以沙龍形式對話經濟學著名教授、學者，探索經濟學的前沿熱門話題，引領學生步入經濟學研究的殿堂。

本屆夏令營將于2016年7月6日—7月10日在浙江大學玉泉校區舉行。屆時浙江大學經濟學院將為錄取營員提供往返交通(不含高鐵/動車一等座、火車軟臥、飛機)和夏令營期間在杭州的食宿費用。如果你是一名追求卓越的經濟學大學生，如果你對經濟學擁有濃厚的興趣，如果你愿意成為浙江大學經濟學院的一員，那就趕快報名吧!

一、申請資格

經本人申請，所在學院推薦，并滿足下列條件者，由我院審核確定，可參加2016年“康韻”民營經濟學術夏令營：

1、申請者為全國985及211高校在校三年級本科學生(2017年應屆畢業生)，應為經管，數學，計算機等相關專業本科生，同時歡迎修讀過相關經濟學課程的優秀理工科學生申請，尤其歡迎有志于申請經濟學院免試研究生(或直博生)的優秀學生申請。

2、綜合素質突出，學習成績優秀，本科前三年(或前5學期)綜合成績排名原則上在本專業前10%;對有出色學術成果者，學習成績標準可以適當放寬;經濟學雙學位成績優異也可以申請。

3、對經濟學有濃厚的興趣，有志于從事經濟學領域的研究，有較強的研究與創新能力。

4、具有兩名熟悉申請人情況的教師(副教授及以上職稱)的書面推薦。

5、英語水平良好，原則上達到國家六級水平，其他英語考試成績可以酌情考慮。

二、申請材料

1、《2016年浙江大學經濟學院民營經濟學術夏令營申請表》(見附件1)。

2、本科成績單，修讀第二學位學生需同時附第二學位成績單(加蓋所在院校教務部門公章)。

3、本科前三年(或前5學期)總評成績專業排名證明(加蓋所在院校教務部門公章)。

4、申請浙江大學經濟學院夏令營專家推薦信2封，需要2位副教授及以上職稱專家分別推薦，密封并在封口處簽字。

5、個人簡歷(或個人陳述)。

6、能夠體現自身學術水平的代表性學術論文或原創性工作成果(合作作品須為第一作者或主要貢獻者);該成果可以為初稿形式。

7、其他證明材料(如各類獲獎或資格證書復印件、各類英語考試成績單等證明材料復印件、已發表論文或已錄用論文提綱復印件等)。

建議申請者將材料按照申請表、成績單、專業排名證明、推薦信、個人簡歷、學術成果、其他材料的順序進行排列。論文及出版物可單獨附后。

所有申請材料恕不退還。

三、申請事宜

1、有效申請時間：2016年5月30日前(以郵戳時間為準)。

2、交(寄)材料：浙江省杭州市浙江大學紫金港校區丹陽連廊208經濟學院辦公室王曉老師(收)，郵編310058，注：只接收EMS快件。同時將電子申請表(word格式)發送至zjujjxy@163.com，郵件標題和申請表名稱均為“學校+姓名+浙江大學民營經濟學術夏令營申請表”。

3、網上報名：請申請同學登陸2016年浙江大學夏令營網報入口，http://grs.zju.edu.cn/ssszs/nocontrol/student/studentXly.htm，填寫相關信息(無需打印寄送)。截止日期：2016年5月30日24：00。

4、只郵寄紙質材料而未進行網上報名者，或只在網上報名而未郵寄材料者，不予受理。

5、網上填報排名必須與教務蓋章排名一致，否則視為無效報名。

四、錄取細則

1、本次夏令營擬錄取營員55名左右。

2、本次夏令營的審核和錄取工作由浙江大學經濟學院2016年學術夏令營組委會負責，營員錄取工作將于6月20日結束。

3、錄取名單將在浙江大學經濟學院網站公布(http://www.tmdps.cn

第三篇：廈大保研經驗

距離10月10日收到廈門大學研究生保送通知已經將近半個月了，回想起來自己在保研考研道路上的點點滴滴，很感謝那些在我迷茫不知所措的時候，提供給我寶貴經驗的學長學姐老師同學們，雖然不是很全面，但我也想就自己的經歷和大家分享一二，希望對大家有所幫助。

大一的同學，如果你一開始準備讀研究生，一定不要擱置這個想法，因為你們現在面臨一個相對而言是讀研究生的捷徑，那就是保研，經歷了最初要考，最后保上研究生的過程，我真心覺得，保研相對考研，容易的多，而保研面臨最大的問題就是，大一大二不以為然，大三追悔莫及，因此，大一的同學，一定要熟悉你們學校的保研政策，早早的為大三做準備。說下去廈門大學保研的具體情況吧，我參加的是9月份的保研，其實7月的時候有一個夏令營也屬于類似保研的一個活動，廈門大學9月份的保研流程和它7月份夏令營的情況相類似，所以準備9月保研的時候可以參考夏令營的具體情形，每年有可能不一樣，今年廈門大學經濟學院保研筆試考的是英語和數學，英語就是一段英文新聞，關于經濟事實的，翻譯成中文，再寫一篇英文作文，250字，關于國際貿易對一國福利影響方面的，兩部分內容在1小時內完成，數學就是考那四本書，2個小時23道題目左右，考察的有些偏重原理，就是直接套用經驗公式可能會有問題，必須從基本原理推，復習的時候要注重公式的理解。面試就很輕松了，老師都很隨和，比較注重你對將要學習的那個專業的理解和對你原來學習的專業的學習情況，面試有中文和英文，英文大家也不用太緊張，題目就是對你的一個了解，不用太擔心。大三又沒有保研資格同學，確定了考研就最好早早的著手準備，這里早早著手不是讓你大三一開始就準備專業課的復習，而是在進入復習時其實有很多瑣碎的前期準備，建議大家用一張紙寫下來自己要考慮的問題，不要回避，首先，研究生的方向，我是有意于金融類的，我當時了解到有金融專碩和經濟學學碩兩部分，就著重的查了一下領個專業的區別和就業前景，看看自己比較適合哪個，其次考試的形式，針對考試的形式我的優勢和劣勢有哪些，怎么去補足它，我了解到其實考研中，大家的公共課只要過線就可以，拉分的話起不到很大的作用，而且公共課屬于那種投入很多也不見得有高回報的，相較于公共課，我覺得數學和專業課更能在考試中幫助我拉開差距，是考研中的重點，相比與數學，我對專業課更沒有信心，因此考慮到報一個補習班，速霸博爾，報班這個事也是因人而異，有些同學專業課非常有覺悟，這僅限于你對自己全面剖析之后視自己的情況而定，我當時覺得既然報班要起到事半功倍的效果，首先人多了不行，短期的也沒有什么效果，其次要有針對性，后來綜合比較之后選擇了一個個人認為比較好的，速霸就在華宇商城附近，離學校近，重要的是補習設施，我們一班不到50個人，固定座位，每周大概上一次課，從5月上到來年考研面試，課程很長效，視頻教室很好，像我也去新東方補習過，如果錯過課程就沒辦法補課，但是速霸有視頻教室，隨時補習，復習，反復聽課，非常好，而且還有周考和模擬考試，這些其他機構也是沒辦法比的，不做廣告了，我個人覺得還不錯，還是那句話，因人而異，看個人的時間和精力吧，大家可以去了解下，蕭弘老師和謝薇老師都特棒，還記得在保研的時候，老師凌晨給我發來重要內容的整理綱目，讓我非常感動，感受到他們的用心，有興趣的去了解一下吧~ 再談談很多同學這時候的主要困惑吧，有很多學校的保研是從大學期也就是來年9月份開始的，然而考研復習準備則最晚要從3月份開始，很多同學不確定自己有沒有保研的資格，也不清楚是學碩的資格還是專碩的資格，學術和專碩在經濟學復習中差異很大，經濟類學碩考試是我們熟知的宏微觀，而金融專碩則考的是金融學綜合和公司財務，兩者僅有的一點交集在宏觀經濟學的方面，其他則相去甚遠，因此有很多同學，包括半年前的我自己都非常的糾結到底復習宏微觀還是金融學，我的建議是，但凡有保研資格的同學，以宏微觀為主，因為所有的保研專業課考試無論專碩和學碩，都考的是宏微觀，并且經濟類學碩有機會調劑到金融專碩，但是金融專碩沒有機會回去學碩，除非已經以有完全的決定要報考金融專碩，前期復習還是以宏微觀為重。

無論是考驗和保研，都要以考研的狀態準備去準備。保研相對于考研，形式比較多樣，過程也相對輕松，筆試主要是專業課，這就需要平時扎實全面的學習，面試其實不會涉及很多特別專業的內容，主要是對你個人的學習和科研能力的了解，這方面不需要過度擔憂，總而言之，言而總之，專業課是必勝王道。

第四篇：保研夏令營自薦信

自薦信

尊敬的*******：

我是*******大學人文學院哲學專業09級學生***，從大一至今我已經系統地學習了哲學專業的相關課程，從基礎理論的邏輯學、自然辯證法、自然科學發展概論、基礎心理學、社會學概論、政治學概論、科技創新方法論等課程，到專業性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術史等課程，專業知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的哲學知識體系。

通過兩年多專業基礎知識的學習以及對諸多學術領域的初步了解，我由最初對自己的人生規劃不明確，漸漸轉變為有了明確的奮斗目標，尤其是對教育領域產生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學知識，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤，在受益的同時我也開始進行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人，我漸漸發現自己越來越向往教育事業，因此我積極關注教育領域的發展動態，努力向這個領域靠攏。

學習方面，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，我在大一大二連續兩年都取得了學分成績專業排名第一的優異成績，先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”，并且連續兩年獲評為?！皟炐銓W生”。為了能夠更好的適應未來的學習和工作，我十分重視英語學習，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經濟學，雖然輔修專業占據了我本專業的一部分學習時間，花費了我一定的精力，但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內容、方法和結構，啟發我將哲學與現實的經濟問題聯系起來，進行契合實際的哲學思考，加上我良好的時間分配能力和自主學習能力，使得二者相得益彰。

除了理論上的學習之外，我還積極參加各種社會活動，在這個過程中我也受益匪淺，成長和鍛煉了很多。我曾擔任過班級團支書，學生社團聯合會行政部部長，校公益社團WEE-LUV的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己，通過自己的努力不斷學習和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質。在2011年，我有幸被選入了學校組織的赴玉樹暑期社會實踐團，并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮中心寄校進行了為期半個月的支教活動和關于當地教育現狀的調研活動。這次實踐經歷不僅加深了我對于教育事業的認識和向往，讓我發現了自身的不足之

處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠地區的教育現狀以及目前所存在的問題，我深感自身能力的有限，為自己的無能為力而感到難過，因此我下定決心要致力于教育事業的發展，要為邊遠地區教育狀況的改善做出自己的努力。

在本專業領域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進入本專業領域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經驗。在研究能力上，我除了有比較扎實的基礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于查找和運用各種資料分析研究相關的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在***老師的指導下，我和本專業的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組，申請了“******大學本科生科研訓練與實踐創新基金項目”，我們就“信息倫理學領域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案，目前該項目正在等待學校的審批結果。

回顧我自身的學習歷程，我發現自己的學術研究興趣主要在教育這個領域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經濟與管理、教育法學、高等教育學等專業，而且我也具有較強的獨立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優秀大學生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領域的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現自我，并爭取成為貴校教育學院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發展目標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學習環境中不僅可以讓自己不斷地進步，同時也可以獲得更多的建設性的指導。我希望通過研究生期間專業系統的學習，能夠運用自己所學的知識去解決實際問題，并希望自己能夠在教育的相關領域中有所成就。此外，我目前對于研究生畢業后的規劃是繼續讀博，繼續在教育相關領域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價值的研究成果。同時，我還打算在讀博期間參與教學活動，為教育研究工作積累更多的實際經驗。

總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，發揮自己最大的作用，踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿意，獲得社會認可的優秀的研究生，在自己選擇的研究領域中做出優異成績！

此致

敬禮

自薦人：***

2012年6月10日

第五篇：保研夏令營推薦信

夏令營推薦信范本

同學選修了我的計量經濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優異的成績。我還指導她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。

在我講授計量經濟學期間，該同學嚴謹務實，下課后經常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業影響和義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

她參與的項目——《金融危機下義烏中小企業的現狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。該同學的報告得到了相關政府領導的認同，她提出的建議被納入了當地經濟發展規劃。鑒于對同學學術水平、科研能力、學習態度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學業和相關科研任務。篇二：保研夏令營推薦信

推薦信

尊敬的中國科學院****研究所: 本人是中國**大學環境科學與工程學院的教授高**，現向貴所推薦我院**級***專業的**同學參加貴所的夏令營。本人目前擔任**同學申請的“中國**大學本科生研究發展計劃項目”的指導老師，項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學的接觸過程中，我認為她對待學習認真負責、一絲不茍，在進一步地溝通交流中，我發現**同學是一個求知欲非常強的學生，同時她不懼困難，擁有較強的意志力。雖然本科學習的是***專業，但是她敢于挑戰自己，申請研究跨學科的研究課題。

除此之外，本人還了解到她的學習成績非常優秀，自入學以來，班級排名一直是第一，可以看出**同學非?？炭嗲趭^。在課題準備的前期，**同學積極查閱相關文獻，細致學習、分析項目研究內容，從中她也表現出一定的文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。

特此推薦！

推薦人：

推薦日期： 年月日篇三：保研夏令營 推薦信模版

推薦信

夏令營組委會: 您好！我是 大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院2012級）的 同學參加貴校2015年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績：。該生思想端正為人謙虛，大一以優異的成績轉來我們專業，學業上孜孜不倦，踏實學習，連續兩年為專業第一。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發現問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。

綜上所述，我認為 身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。