第一篇：學習工業企業管理的心得體會--王濤(精)

2009級機電工程系 機電一體化五班 王濤 1260720121236 學習工業企業管理的心得體會

大三以來,其實學習這門課的時間并不多,兩個月的課程有 好幾次都去參加招聘會了。但是留給我的印象卻并不淺。《現代工業企業管理》這本書主要闡述了社會各種組織內管 理活動的一般規律, 包括一般的原理、理論、方法和技術等, 同時還加入了管理科學的發展和管理實踐技巧等內容。由于 學習時間并不是很長,傅老師將課程分為了工業企業管理概 述、企業經營管理、企業質量管理、企業人力資源管理、企 業生產管理和企業營銷管理六個部分來跟我們在心中種下 了企業工業管理的理念的種子。短暫的學習時間我們只見識 到了工業企業管理的冰山一角。我將自己通過學習該門課程 后所得淺顯的談一下。

什么是管理?人們從管理實踐中感悟到管理的含義, 對其 做出了許多樸實的解釋。有人認為,管理就是決策。有人認 為,管理是一種程序,是通過計劃、組織、指揮等職能實現 既定目標。也有人認為,管理就是領導。還有人說,管理其 實更像一門藝術。其實,我想把管理說成既是一門科學又是 一門藝術更為合理和準確。

我們知道管理是具有科學性和藝術性的。管理的科學性是指 系統化的知識,這是人們經過不斷地努力實踐和總結,將管 理的概念、原理、原則和方法逐漸系統化,形成的一個比較 完整的理論體系。這個理論體系提供了系統化的理論、定量 分析方法,有效地指導著管理人員的實踐活動,解決了管理

實踐中的大量問題,大大地解放了生產力,促進了社會經濟 高速發展。之所以說它是一門科學 : 第一, 堅持用人們在社會實踐中獲得的客觀規律、從 可控制實驗中獲得的各種 “ 機理 ”、通過邏輯思維過程得 出的各種 “ 原則 ” 作為解釋自然現象和文化現象的理論依 據。

第二, 第二,堅持以人們可以共同感知的、可共同把 握的實驗數據、觀察結果、基本事實、基本事件、歷史 記錄等作為研究的起點。管理是一門科學, 管理者如果

不掌握科學的知識, 他們要進行管理就必然靠運氣、靠 直觀、靠經驗辦事。而有了系統化的管理知識,管理者 就有可能對管理上存在的問題找到正確的解決方法。不 管怎么說,我覺得管理已成為一門科學是毋庸置疑的。但是, 在現實的管理實踐中, 僅僅掌握科學的管理理論和 方法是不夠的。因為管理作為一門科學就像其他科學一樣是 不斷發展的,它本身還不夠完善。管理實踐必須依靠科學的 管理,只有在這套體系不完善的地方才需要管理藝術去彌 補,管理的藝術性是管理的科學性的補充與提高。管理是一 項技巧性、靈活性、創造性很強的工作。它一方面強調管理 的實踐性,另一方面又強調管理是一項創造性的勞動。管理 工作就是要運用管理知識,發揮創造性,針對現實情況采取 適當措施,謀劃出一種有用的方法,高效地實現組織目標。我認為,管理不應該稱為管理,而是簡而化之為合作,更好

地協調工作。換位思考等方式以及同等對待周圍的人,一定 能感動、感化周圍的同事、朋友。周圍的同事,反過來影響 更大的群體。而這一卻都不是靠硬性的條規和制度可以得到 的,它只能看管理者的管理藝術和水平,管理層次分明,工 作舉重若輕,也是這中意思。

實踐證明,管理既是一門科學,也是一種藝術,有效地管 理需要兩者的有機結合,沒有掌握管理理論的人進行管理活 動時,必然靠經驗、憑直覺、碰運氣,是難以取得有效地成 果的。

短暫兩個月的課程,給我留下了管理理念的種子。對于以后 的生活而言,可能我用不到,也可能會有大用處。但是至少 它讓我明白了管理是怎么一回事,使得我在以后的工作生活 中,對于同事的處事方式,上級的管理理念都有了一定的了 解。從而使工作生活的待人接物以及工作方式的應用方法都 有了一定心得。我覺得這才是這兩個月學習這門課程最大的 收獲。

從內容上來講,工業企業管理似乎是管理階層才需要學習的 東西,但是根據這兩個月的學習,我發現其實任何一個人都 應該學習一下這門課程。比如企業經營管理,它不僅可以應 用于大企業的營銷管理,而且更加適合一些個體經營者。再 比如企業生產管理,它對于我們這些即將走上一線崗位的畢 業生而言,有著重大的作用。使得

我們在之后的工作中不至 于對于企業的生產管理無所適從。或者更進一步將,它的內 容使得我們更加的容易從一線崗位升職至管理者。這其中的

作用不言而喻。

最后,對于這門短暫的課程,其實頗有點舍不得。畢竟它所 講的東西不論是實用性還是適用性都是相當廣泛的。在之后 的工作之余,還是需要更加深入的學習才是正確的選擇。

第二篇：學習工業企業管理的心得體會_文檔

學習工業企業管理的心得體會

一直以來都想看看管理學方面的書籍，以免出現“書到用時方恨少”的遺憾。但是，由于種種原因，比如考級考證，做兼職，參加社會實踐占用了大量的課外時間，所以只是平時通過課外讀一些相關的書籍了解了其中的一點點，并沒有系統的，全方位的學習過這些課程。時間的車輪輾轉到了現在，這學期我終于可以比較系統、全面、深刻的學習一些管理方面的知識了，這都得感謝學校為我們安排了《現代工業企業管理》這門課程。“學然后知不足”，基于此，本人鼓起勇氣抬起怯懦的筆，將自己學習該課程的一些淺陋的體會流露出來，希望大家能夠參與到這個話題的討論上來，共同進步、共同提高。這種討論是雙贏的，一個人在教導別人的時候，往往自己學到的也最多；一個人在試圖協助別人開發自我潛能的時候，也能充分發展自我，這也算是“教學相長”的一個特例吧！我想這也是老師要求我們寫該論文的目的和要求吧！

《現代工業企業管理》這本書主要闡述了社會各種組織內管理活動的一般規律，包括一般的原理、理論、方法和技術等，同時還加入了管理科學的發展和管理實踐技巧等內容。具體來說，分為四大部分，概述、工業企業管理與經營戰略、工業企業生產管理與技術管理和工業企業管理的方法。全書分為九個章節，系統全面的介紹了工業企業管理的各方面知識。正所謂管理知識恰似漂浮在大海里的一座冰山，已被人們認識的管理知識只是冰山的一角，因此我只是將自己通過學習該門課程后所得的說出而已。

什么是管理？人們從管理實踐中感悟到管理的含義，對其做出了許多樸實的解釋。有人認為，管理就是決策。有人認為，管理是一種程序，是通過計劃、組織、指揮等職能實現既定目標。也有人認為，管理就是領導。還有人說，管理其實更像一門藝術。其實，我想把管理說成既是一門科學又是一門藝術更為合理和準確。

我們知道管理是具有科學性和藝術性的。管理的科學性是指系統化的知識，這是人們經過不斷地努力實踐和總結，將管理的概念、原理、原則和方法逐漸系統化，形成的一個比較完整的理論體系。這個理論體系提供了系統化的理論、定量分析方法，有效地指導著管理人員的實踐活動，解決了管理實踐中的大量問題，大大地解放了生產力，促進了社會經濟高速發展。之所以說它是一門科學，第一，堅持用人們在社會實踐中獲得的客觀規律、從可控制實驗中獲得的各種“機理”、通過邏輯思維過程得出的各種“原則”作為解釋自然現象和文化現象的理論依據。第二，堅持以人們可以共同感知的、可共同把握的實驗數據、觀察結果、基本事實、基本事件、歷史記錄等作為研究的起點。管理是一門科學，管理者如果不掌握科學的知識，他們要進行管理就必然靠運氣、靠直觀、靠經驗辦事。而有了系統化的管理知識，管理者就有可能對管理上存在的問題找到正確的解決方法。不管怎么說，我覺得管理已成為一門科學是毋庸置疑的。

但是，在現實的管理實踐中，僅僅掌握科學的管理理論和方法是不夠的。因為管理作為一門科學就像其他科學一樣是不斷發展的，它本身還不夠完善。管理實踐必須依靠科學的管理，只有在這套體系不完善的地方才需要管理藝術去彌補，管理的藝術性是管理的科學性的補充與提高。管理是一項技巧性、靈活性、創造性很強的工作。它一方面強調管理的實踐性，另一方面又強調管理是一項創造性的勞動。管理工作就是要運用管理知識，發揮創造性，針對現實情況采取適當措施，謀劃出一種有用的方法，高效地實現組織目標。我認為，管理不應該稱為管理，而是簡而化之為合作，更好地協調工作。他以“和”為代表，大家在一起，工作得快快樂樂，感情深厚，氣氛融洽。管理最重要的是人性化，他需要付出，有付出才有回報。付出真情，付出理解，付出寬容，付出尊重，付出贊美，付出微笑，付出勤勞??。（人常說，微笑是通向世界的橋梁。）有此付出，一定能感動、感化周圍的同事、朋友。周圍的同事，反過來影響更大的群體。人說，“一粒老鼠屎，壞了一鍋湯。”而這里，正是，“一顆紅心，致使滿堂紅。”而這一卻都不是靠硬性的條規和制度可以得到的，它只能看管理者的管理藝術和水平，管理層次分明，工作舉重若輕，也是這中意思。

實踐證明，管理既是一門科學，也是一種藝術，有效地管理需要兩者的有機結合，沒有掌握管理理論的人進行管理活動時，必然靠經驗、憑直覺、碰運氣，是難以取得有效地成果的。

Umgnas

第三篇：工業企業管理

課程：

1、大學英語

2、經濟學基礎

3、大學計算機

4、管理學基礎

5、會計學基礎

6、統計學基礎

7、生產與運作管理

8、財務管理

9、管理信息系統

10、市場營銷

11、人力資源管理

12、國際貿易理論與實務

13、電子商務

14、經濟法

第四篇：2016年終總結-王濤

年終總結

時間過的很快，一年轉眼又要過去了。確切的說2012年是我進公司的第四年，第一個三年半合同即將到期，不得不承認的是，時間確實過的很快！所以說作為老員工，應該總結的不僅僅是2012年更應該是進公司以來這4年時間。我花了點時間坐了下來，理了一下思緒，回想一下過去這段時間在工作生活中的點點滴滴。

一、這一年的工作

說心里話我們值班員的工作在很多時候都很寂寞，上白班的時候也許一天也說不上幾句話，工作內容也很枯燥，是很容易讓人的思想起波動的崗位，可是就這樣不知不覺也在這崗位上待了3年多了，回首這三年多以來還是受益良多的，學到了很多東西，比以前也成熟了許多。再說相比于在CNG加氣一線的同事們，我還算是幸福的，今年春江和青陽兩個站的同事們確實要比我們幸苦很多。靜下來想了想，似乎過去的這段時間自己在工作中沒有做什么讓人記憶猶新印象深刻的大事，很多時候都是平平淡淡中規中矩的。但是我想沒給領導留下深刻印象的，也并不代表自己工作沒做好。崗位分工不同，做工作也不是給誰看的，而是作為一名企業員工，你應該具有的職業品質和職業操守。再說的話我們值班員這個崗位，如果一年的工作中真的波瀾不驚，站里的事情都做的妥當了，沒給領導添麻煩，我覺得這樣就是已經把工作做好了！既然沒什么大事可寫，那么我就寫寫在站內發生的點點滴滴的小事。就2012年來說我們站還是發生了不少事的。首先是在人事變動上。原站長王亞軍被調往了鳳凰站，韓超成了我們的新站長，新的站長到任帶了新氣象，雖然有時候也會出現一些意見不統一情況發生，但總的來說我們顧山站員工還是很團結的，大家都是一條心，都是想把工作做好的。作為我個人來說我特別能感受到團隊合作的重要性，只有場站所有員工像一個團隊一樣互相合作、互相學習、互相促進，這樣才能使平時的生產工作更加安全高效的完成。然后就是在工作內容上又多了一項巡線工作。以前對巡線這份工作不夠了解，總覺得這份工作很輕松，等深入體會之后，才發現實際上巡線工作還是很幸苦很繁瑣的，需要足夠的細心和敏銳的判斷力以及很強的為人處事能力才能做好這項工作。接下來就是今年場站內生產上的一些情況，2012年站內設備還是出了不少問題的，像EPS的充電器故障，UPS1#電池組故障，以及恒電位儀管地電位過高等問題，都是需要在以后的工作中多加注意的地方，特別是EPS經常容易出現問題，這需要我們值班員在工作要更細心，這樣才能及時發現問題及時上報維修。除此以外我們顧山站員工還對站內工藝區的管道閥門進行了除銹刷漆，還對站內的路牙進行了粉刷，這些工作都讓我感覺變得更充實了，也體現一點我們值班員的價值。今天11月部門進行了“春江-顧山”管段清管作業，我有幸參與了整個收球過程，雖然事先準備的很充分，但由于也是第一參與收球作業多多少少還是有些緊張，讓人欣慰的是整個清管工作最后非常順利完成了。雖然那天很累，但是還是很榮幸能參與其中，從中也學到了很多東西。最后就是我們站率先進行了站內綠化，讓我們有了一個更好的工作環境。

二、工作中的不足

雖然我所在的工作崗位內容比較枯燥，但這不能成為犯錯的理由。在今年的工作中我還是犯了一些低級錯誤，像報表填寫錯誤，就是因為對自己要求不嚴所犯的低級錯誤，究其根本，談其關鍵，還是在于平日里對自身的要求不夠嚴格，心態沒有擺正，放低對自己的標準，從而導致了工作失誤的發生。在今天后的工作中我一定會時刻提醒自己，約束自己，在工作方面做到細心、用心、有上進心。杜絕低級失誤的發生。

三、對未來工作的展望

明年是新合同開始的一年，正好以此為契機，首先是要做把不足之處一一改進，然后就是與站內其他同事一起搞好場站的各項工作，把事情辦妥當，不給領導添麻煩，另外就是就是加強自我修養和專研學習，勇于實踐。為公司的發展盡自己的一份力！

顧山分輸站

張志鈞

2012.12.21

第五篇：工業企業管理讀書筆記最新

《從優秀到卓越》吉姆?柯林斯著

——讀書筆記

機制三班黃志遠200930510309

讀完《從優秀到卓越》一書，通過與簡秀梅老師最近在上的《工業企業管理》課程結合，發現從《優秀到卓越》一書中的很多案例和理論能在所學的課程中找到映射，讓我更深刻地理解了《工業企業管理》這門課的一些內容，受益匪淺。

《從優秀到卓越》一書中通過對11家實現跨越的公司，11家直接對照公司和6家未能保持卓越的對照公司進行深入的研究，試圖解讀從優秀到卓越的奧秘，所必需的因素。最終得出的結論是：從優秀到卓越的四步：訓練有素的人才，訓練有素的思想，訓練有素的行為，創造持久的機制；七個重要因素：第五級經理人，先人后事，直面殘酷的現實，刺猬理念，訓練有素的文化，技術加速器，飛輪和厄運之輪。四步和七個因素建立了一個追求卓越的框架，非常值得我們去不斷理解與消化吸收，讀后頗有感觸，深受啟發。

首先，撇下書中的核心內容：從優秀到卓越的七個因素不講。讓我特別感興趣的是整本書中列舉11個公司管理成功的案例和另外17個管理失敗的對照案例。這些案例都說明了一個問題：經營戰略的重要性和如何讓制定正確的經營戰略。經營戰略是指在市場競爭的環境下，為實現企業長期經營目標在對外部、內部條件進行全面估量與分析的基礎上，從企業發展全局出發而做出的較長時期的總體性謀劃和活動的綱領。舉富國銀行的例子說明：當時富國銀行面臨著解除管制是銀行成為一種商品的殘酷現實，他們意識到銀行標準營利模式，即每筆借款所獲利潤和每筆存款所獲利潤已不再是主要的推動力，在全面分析了這個外部條件的基礎上，富國銀行做出了改變了原有的戰略，銀行掌握了一種新的標準：單位雇員所獲利潤，改變分配體系，成為幾家最早主要依賴基層儲蓄所和自動柜員機的銀行之一。富國銀行的成功很重要的一點在于能夠進行全面的對內和對外分析并制定正確的戰略，此外，在制定戰略時我們也能看到富國銀行成功運用了SWOT分析法！同樣，還有雅培公司，電器城，聯邦國民抵押協會等都能正確的制定較長期的發展經營戰略。從書中一個個典型的例子，讓我看到了戰略的重要性，也讓我更加深刻的理解了SWOT分析！那么，如何制定一個正確的戰略呢？書中提到的刺猬理念（三環內部的簡化）很好的回答了這個問題。刺猬理念是一個簡單、明確的概念，它來自對以下三環交叉部分的深刻理解：第一、你能夠在什么方面成為世界上最優秀的。同樣重要的是，你不能在什么方面成為世界上最優秀的；第二、是什么驅動你的經濟引擎；第三、你對什么充滿熱情。清晰了三環的交叉重疊部分后，再把他轉化為一個簡單明

確的理念來指導工作。富國銀行就是一只高明的刺猬，他們知道像經營企業一樣管理銀行，把精力集中于美國西部地區，是他們能夠做得最好的，根據刺猬理念，首席執行官卡爾·賴卡德采取了一些最簡單的做法，打個比方，他不會做五次空翻轉體動作，而會選擇最漂亮的直體向前跳水，并且一遍又一遍出色地重復這個動作，事實上，他的做法是極其正確的；此外，富國銀行洞知經濟引擎是單位雇員的利潤。總之，刺猬理念引導富國銀行在不利的環境下做出了正確的經營戰略。

在《從優秀到卓越》一書，我不僅看到了“戰略”，也看到了市場管理，市場營銷的影子，讓我對市場管理和營銷產生了進一步的認識和理解。例如：吉列公司通過準確的市場預測和定位，在明白企業產品具有的顯性需求和潛在需求的顧客群體作為自己的目標市場，決定制造數十億計低成本、高質量的耐用產品（例如：剃須刀），進行大眾化營銷，創建自己的品牌。事實證明，吉利公司的市場定位是非常準確的。此外類似的案例還有雅培公司生產價格更低的保健產品，電器城的“4-S模式”等。

接下來，談談我對書中幾個原則的感想。

第一條原則：要尋找和培養第五級經理人。在這項研究中我們竟然發現讓公司實現優秀的卓越跨越的不并不是極具個人魅力，才華顯露，以自我為中心，出現在各大媒體的領導人，而是雄心勃勃，時刻以事業、組織和工作而不是他們個人為重，只要是事業需要，他們就會竭盡所能的第五級經理人，他們既有謙虛的個性，又有十足的職業精神。就像杜魯門的說的“只要你不計功利，就能做成任何一件事”。這項研究讓我對稱為一名優秀的領導者重新進行了思考.但并不意味著我們應該否定其他四級經理人的作用，他們也有自己的特點和在團隊中發揮的作用，畢竟企業需要的是一個團隊，并不是一群人，而且是實現從優秀到卓越的公司才非得需要第五級經理人不可，第四級，第三級經理人在其他一些普通企業還是扮演者重要角色的。這項研究向我們展示了企業的用人之道。

第二條原則：先人后事。書中用了一個很形象的比喻說明這個原則：他們首先讓適合的人上車（不適合的人自然請下車），然后才決定去向何處。用他們經典的話語來說：“看，我真的不清楚應將這兩汽車時向何處。但是有一點毋庸置疑：如果我們有適合的人在車上，并各就其位，而不適合的人已下車，然后我們就可以確定如何將它開向某個卓越之地。”這個原則向我們說明了企業人力資源管理的重要性。企業的管理核心在于人，只要有了適合的人才，把每一個適合的人放到適合的崗位上，發揮沒一個人的價值，企業才能實現發展。馬云曾經說過：“企業要消滅虧損，就必須建立一支能夠消滅虧損的團隊。”這也體現了先人后事的管理原則。

第三條原則：學會冷酷的面對現實。這里闡述了一個斯托克代爾悖論：不管你有多大的困難，都要始終堅信自己一定能夠也一定能會取得最終的成功。在我看來，學會冷酷的面對現實，是冷靜分析企業的外部和內部條件的一個前提，在這個前提下企業才能根據刺猬理念制定正確的戰略和決策，才能讓企業轉危為安。就像打牌一樣，你不能改變拿到一手的爛牌，但你能選擇將爛牌打好！

第四條原則：堅持刺猬理念。這個原則可以說是正本書的精髓部分，也是讓我收獲最大的一部分。刺猬原則簡化為一個三環理論，將復雜的事物簡單化，指導企業在任何環境中都以不變應萬變，制定正確有效地戰略，實現從優秀到卓越的跨越。刺猬理念貴在堅持，需要慢慢發現。因為已經在文章開始談戰略部分已經有說明，在這里不做過多的感想。

第五條原則：培養訓練有素的文化。書中這個部分首先通過一個案例向我們展示了企業文化的重要性，接著談論如何建立優秀的企業文化。提出了培養訓練有素的文化就必須找到訓練有素的人，成員在責任的框架下享受自由，需要培養成員的責任意識。其實現代企業的競爭越來越演變稱為企業文化的競爭，好的企業文化往往能起到讓人意想不到的效果，但是企業文化并不是一早一夕能夠建立的，他必須經歷很長一段時間的積累，并由領導人以身作則，至少而下的建立企業文化。

第六條原則：飛輪效應和厄運之輪。第六條原則跟我們說明了一個道理：任何事情都不是一觸而就的，都是需要一個慢慢積累，從量變到達質變的一個過程。創造卓越的過程中，沒有畢其功于一役的行動、會輝煌遠大的規劃、決定性的創造發明、偶然的幸運降臨，或者什么離奇因素。相反，整個過程仿佛是在推動一個巨大而沉重的飛輪，朝著統一的方向，持續不斷地努力，一周接一周地進行下去，直到某個時點實現突破，并繼續努力下去。假如你的組織是一個飛輪的話，首先要讓他轉起來，也就是說，首先要把自己推到一個行動者的位置上，讓別人知道你在干什么，要知道，飛輪轉起來以后，每一周的成績都是在前面工作的基礎上積累起來的，當你的事業起步以后，你成為了一個相對的勝利者以后，你將會吸引更多的資源，建立起更大的組織。這就是飛輪效應，就是飛輪的魔力。成功會帶來支持和奉獻，帶來更大的成功——帶來更多的支持和奉獻，更大的成功——人們總是希望支持勝利者。不要因為事小而不愿意做，不要因為多付出了一些而斤斤計較，量變引起質變，收獲會在不經意間來到面前。記得在松下幸之助的一本書中提到“縱使有一夜成名者，細細追究，也會發現他默默探索的痕跡”，不要寄希望于奇跡，腳踏實地，積累實績，總會看到彩虹。

讀完這本書，除了讓我對企業管理有了更深的一步認識和理解外，其實書中讓我印象最深刻的是開篇的一句話：優秀是卓越的大敵。是的，優秀是沒有終點的，當你滿足了優秀之

后，你將會離卓越越來越遠，甚至變得平庸，所以，我們需要不斷地努力，永不滿足于現狀，爭取實現從優秀到卓越的跨越！