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三觀教育黨課講稿[5篇范文]

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第一篇:三觀教育黨課講稿

三觀發言稿

社會主義市場經濟體制的建立和現代化建設目標的實現取決于多種因素, 其中一個關鍵因素就是加強黨的建設。在黨的建設中, 世界觀、人生觀、價值觀建設不僅是黨的思想建設的重要內容, 而且又是提高黨員隊伍整體素質的重要渠道。

人類社會發展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。

首先, 加強“三觀”教育是社會主義市場經濟進一步發展的需要。

馬克思主義認為, 世界觀的改造和建設是客觀存在的問題, 并不取決于主觀意愿的取舍。人類要生存發展就必須改造客觀世界, 要改造客觀世界就首先要正確認識客觀世界, 而正確認識客觀世界的基礎是主觀與客觀的相統一, 要實現二者的統一就必須經常性地、自覺地對主觀世界改造和建設。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展, 客觀世界的改造和建設面臨許多新情況、新問題, 這必然對主觀世界的改造和建設提出更高的要求, 要求主觀世界的改造和建設盡快地適應客觀世界的變化, 要求廣大黨員、干部盡快地掌握和駕馭社會主義市場經濟發展規律及建設有中國特色的社會主義發展規律, 用新思路、新辦法來解決新問題。而中央領導人曾多次強調世界觀、人生觀建設問題, 指出, “樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀, 無論過去、現在和將來對于每個干部和黨員來說, 都是首要的問題, 這個問題不解決或解決得不牢靠, 不論搞革命還是搞建設, 是不可能兢兢業業的, 是不可能做出什么成績來”。

其次, 加強“三觀”教育是增強黨員自身免疫力, 自覺抵制錯誤思潮和腐朽思想侵蝕的需要。

社會主義市場經濟在推動社會生產力發展, 提高資源利用和有效配置、改善人民生活方面發揮了巨大作用, 但也不可避免地產生了一些負面效應。這些負效應時刻侵蝕著黨員的思想,極易引起黨員人生觀、世界觀、價值觀的變化。如“市場經濟的效益性原則, 在承認個人利益差別的前提下很容易使部分黨員產生金錢至上的思想;市場經濟的競爭性原則在承認競爭分化,優勝劣汰的條件下, 易誘發一些人忽視黨性原則;市場經濟的開放性原則易使一些西方腐朽思想和生活方式乘虛而入, 致使部分意志薄弱的黨員蛻化變質, 追求腐朽生活;市場經濟的自主性原則易引起部分黨員組織紀律觀念淡化, 導致分散主義和無政府主義;市場經濟的等價交換原則一旦侵入黨內政治生活, 就會造成部分黨員以權謀私, 搞權錢交易, 致使黨組織內部政治關系商品化。大量事實已表明市場經濟的一系列負效應嚴重侵蝕著黨員個體的主觀世界, 致使部分黨員理想動搖、信仰淡化、精神萎靡、私欲膨脹, 因此, 必須從抓好“三觀”教育入手, 使黨員牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀, 增強對錯誤思潮的鑒別力和免疫力, 從而保持共產黨人的先進性、純潔性和戰斗力。

深入理解“三觀”,其思想脈絡中,其實貫穿著一條鮮明的紅線,那就是馬克思主義的人民觀。領導干部人生的最大價值,在于為人民謀幸福。干部權力源于人民,權力使用和運行也要服務人民。共產黨人的事業,只能是為了廣大人民利益而不懈奮斗的事業。也就是說,要為人民利益奮斗終生、為人民執好政掌好權、為人民努力干事創業。“三觀”,體現了“為人民服務”的宗旨,反映了“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的理念。不管是從歷史還是現實看,“三觀”不僅是一個共產黨人的人生追求,也是中國共產黨作為一個執政黨的政治自覺。毛澤東同志強調,“共產黨是為民族、為人民謀利益的政黨”,鄧小平同志指出:“在社會主義國家,一個真正的馬克思主義政黨執政以后,一定要致力于發展生產力,并在這個基礎上逐步提高人民的生活水平。”“三個代表”重要思想明確提出,中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。今天,我們正在大力踐行“以人為本”為核心的科學發展觀。回顧黨的歷程,“人民”是政治實踐的永恒主題,人民利益是黨的奮斗目標和最高價值。

第一, 在世界觀的教育上強化政治意識, 突出用科學的理論武裝人的思路。世界觀是人們對整個世界的根本看法和認識。它通過人生觀、價值觀表現出來。正確的人生觀、價值觀是人們運用馬克思主義立場、觀點和方法對人生的一列基本問題作出正確分析的總體認識, 馬克思主義世界觀本身是高層次的理性認識, 是科學理論, 不可能自發地產生, 這就要求在進行“三觀”教育時, 首先要系統地對黨員進行理論灌輸。

做到是非分明、立場堅定, 才能保持清醒的政治頭腦和敏銳的政治洞察力。這一點對于黨員干部來說尤其重要, 理論上的一知半解必然直接影響到對中央精神實質的理解, 造成實際工作中反應遲鈍、急功近利、迷失方向等被動局面, 甚至在多重矛盾面前束手無策, 遇到問題就牢騷滿腹、怨天憂人。要避免這些失誤, 就必須要求黨員干部養成自覺學習的習慣, 做到博學、慎思、明辨, 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀, 自覺抵制唯心主義和形而上學方法論的侵擾。

第二, 在價值觀教育上, 強化宗旨意識, 突出全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨, 也是共產黨的天職。毛澤東同志曾說過: “為什么人的問題, 是一個根本的問題, 原則問題。”鄧小平同志也說過“世界觀的重要表現是為誰服務”,“中國共產黨黨員的含義或任務, 如果用概括的語言來說, 只有兩句話: 全心全意為人民服務, 一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。” o 在長達半個多世紀的時間里, 共產黨人之所以贏得了廣大群眾的信賴、支持和擁護, 一個根本的原因就在于所具有的為人民服務的世界觀、人生觀、價值觀。在今天的歷史條件下, 宗旨問題變得更加突出和尖銳, 每個黨員的世界觀面臨著嚴峻的挑戰和考驗, 時刻要對大量的是與非、美與丑、善與惡進行抉擇。因此, 要教育黨員, 自覺將社會價值與個人價值結合在一起并把為人民服務作為實現個人價值的有效途徑, 以此來抵制損人利己、貪污受賄、奢華無度等惡習, 實現人生價值的升華。

第三, 在人生觀教育上, 既要堅持先進性原則, 又要突出時代特征。黨的最終目的是實現共產主義社會制度, 這是一個相當長的歷史過程, 在這個歷史過程中, 盡管中央在各個時期所采取的路線、方針、政策不同, 但都是邁向共產主義的具體而實際的步驟。我們在任何不同的歷史發展階段上都要堅持先進性原則, 要教育黨員牢記共產主義、社會主義方向, 樹立共產主義理想信念和崇高的人生追求。針對當前國際共產主義運動處于低潮的現狀教育黨員認清共產主義事業的長期性、曲折性, 堅定走有中國特色的社會主義道路的信心。同時要突出發展社會主義市場經濟這一時代內容, 按照社會主義市場經濟發展的要求不斷增添人生觀教育的新內容。

核心價值觀的養成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。

2013級電子信息工程1班

第二篇:“三嚴三實”專題教育黨課講稿

努力踐行“三嚴三實”

展現黨員新風貌

——“三嚴三實”專題教育黨課講稿

同志們:

按照中央、省委和市委的要求,在市住建局黨委的統一部署下,我站的“三嚴三實”專題教育也以書記講黨課的形式開局。5月16日,省委書記羅保銘給各市縣黨政主要領導、省直各廳局領導及相關單位負責同志上黨課,共同學習了“三嚴三實”的豐富內涵,指出我省黨員領導干部身上存在的八個方面“不嚴不實”的突出問題,對大力踐行“三嚴三實”提出了具體明確的要求。5月18日,海口市委書記孫新陽給全市副處級以上干部上專題黨課,歸納梳理了海口干部存在的十個方面“不嚴不實”的突出問題,并對我市的“三嚴三實”教育實踐工作進行了部署。5月26日,市住建局劉群書記給全局機關的黨員干部上了黨課,要求轉作風樹正氣辦實事把“三嚴三實”見實效。從中央到省市,再到上級主管部門,層層傳達,高度重視,這既是“三嚴三實”專題教育的規定動作,又是貫徹落實 “三嚴三實”專題教育精神的重要工作部署。今天我就努力踐行“三嚴三實”,展現黨員新風貌方面,與大家進行交流探討。

一、“三嚴三實”的內容和時代內涵

什么是“三嚴三實”? 2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出,“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既要嚴以修身、嚴以 1

用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”。全國“兩會”一閉幕,總書記就到蘭考調研,再次強調要實實在在做人做事,做到“三嚴三實”,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。此后又在多個場合對“三嚴三實”的要求進行了具體闡釋。開展“三嚴三實”專題教育,一鼓作氣、弛而不息抓作風,這是對黨的群眾路線教育實踐活動成果的再檢驗、再深化,是加強作風建設的再啟程、再出發,是黨中央全面從嚴治黨的重大舉措、重要抓手,對于協調推進“四個全面”戰略布局具有深遠意義。

嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。

創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。

“三嚴三實”雖然只有短短的六句話,但蘊含著豐富的科學內涵,它貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現共產黨人的價值追求和政治品格,豐富和發展了黨的建設理論,明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強新形勢下的黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。我們貫徹中央、省委市委和上級主管部門的決策部署,離不開“三嚴三實”作保障。希望大家帶頭踐行“三嚴三實”,把“三嚴三實”要求化作改進作風、干事創業的強大動力,化作搶抓機遇、推動發展的具體行動!

二、關于“不嚴不實”的主要表現及其根源剖析 解決“不嚴不實”的突出問題,是開展“三嚴三實”專題教育的出發點和落腳點,也是衡量專題教育成效的重要標志。省委書記羅保銘指出我省黨員領導干部身上存在的八個方面“不嚴不實”的突出問題,市委書記孫新陽歸納梳理了海口干部存在的十個方面“不嚴不實”的突出問題,住建局劉群書記指出住建系統的“不嚴不實”的表現,我都認真學習了,認為在我們質監站的黨員干部中,確實或多或少存在一些“不嚴不實”的表現,主要有:

1、學風不濃、學習不夠深入。主要表現在一是對待學習的認識和態度有所欠缺。由于平時在工作中業務性工作多,大家總以工作忙、任務重、壓力大為由,沒有把學習擺 3

到重要位臵。二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時學習中各種理論都有涉獵,但深度和廣度缺乏。三是學習方法和效果有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式,學習后的檢查流于形式。這幾年站里其實很重視大家綜合素質和業務能力的培養,除了各種法律法規的宣貫、專業技術繼續教育培訓外,黨課學習、公文寫作、教授講座等各類學習培訓不斷,派出學習考察也不少。可是有的同志并不重視,隨意缺席,有時課堂甚至稀稀拉拉的只坐了幾個人。有的同志雖然來了,要么看報紙、看手機,要么魂游天外,就是沒有專心聽講認真筆記。沒有養成良好的學習習慣,平時不讀書、不研究問題,大腦空空如也,反應到工作中,就會學用脫節,不知所措。這一點我們各位分管領導和科長們可能體會最深,交代一些同志寫的材料,文不對題,錯漏百出,最后還得推倒重來,領導親自操刀。一些監督員下工地檢查更多的是憑經驗,吃老本,沒有更好地學習新技術新規程并運用、指導參建各方開展工作。

2、擔當不足、主動服務不夠。這幾年,隨著創建群眾滿意基層站所活動、整治“慵懶散奢貪”、黨的群眾路線教育等一系列活動的開展,在內設“高壓線”,外念“緊箍咒”的大環境下,我們監督站基本樹立了以一流作風創一流業績的主動服務意識,黨風政風為之一新。但門好進了,臉好看了,敷衍塞責、推諉拖延“慢作為”,不求有功、但求無過的“庸作為”,懶散消極、虛于應付的“懶作為”現象依然存在,片面強調客觀困難,碰到矛盾和問題要么東閃西躲,4

要么上推下卸,為自己不擔當、不作為找理由,一味追求“少做事、不出錯”。

3、進取不足,調研不夠深入。對如何做好質量安全監督工作,從而更好的為工程建設服務方面的調研分析還不夠深入細致,對被監督單位的意見了解還不夠多,因此不能很好的了解工程建設有關單位的需求,不能很好了解責任主體對質量安全監督工作的評價與感受,不能很好了解參建各方在質量安全管理中的深層次矛盾。在從全局的角度、更高的層面研究本部門的長遠發展、可持續發展方面下功夫不足。

4、做人不實、存在不良現象。有的借口下工地,上下班遲到早退,交辦的任務不抓緊完成;有的在位不在崗,人在心不在,到點就溜,毫無責任心,上班期間不務正業的現象依然存在。更重要的是,每個有權力的崗位都有可能產生廉政風險。都有可能發生利用職務之便,為他人謀取利益的現象。目前我站雖然沒有發現重大問題,但在監督工作中依然存在態度不和善,服務不到位狀況,有的監督員礙于情面,吃請或上歌舞廳的情況偶有發生,這些在廉潔自律上的不良現象雖然發生在個別人身上,但其消極影響不可低估。

5、責任意識不強,管理工作不夠到位。主要體現在工地管理上,一些同志安全生產責任意識不強,監管不到位,安全宣傳部到位。

出現以上這些問題,原因是多方面的,既有個人放縱、自我要求不嚴的原因,也有外在約束不強的原因,但從根源上看,一是理想信念不堅定,“總開關”把得不嚴,放松了 5

世界觀、人生觀、價值觀的改造,為實現理想信念而艱苦奮斗、無私奉獻的精神減退了;二是宗旨意識和群眾觀念淡化,放松了自我要求,降低了黨性鍛煉的標準,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風沒有徹底根除,優良作風的思想自覺尚未形成;三是責任心不強,工作主動性和創造性不夠,做事平庸,不求卓越,沒有爭先創優意識,缺乏省會城市的責任擔當;四是能力素質跟不上,學習不能夠與時俱進,知識老化、思想僵化、能力退化,無法適應經濟社會發展形勢的變化,甚至不能勝任本職工作。

三、關于踐行“三嚴三實”的具體要求

黨員領導干部要自覺對照“不嚴不實”的問題,將自己擺進去,堅持嚴字當頭、干在實處,切實把“三嚴三實”專題教育成果落實到解決問題、促進發展上,落實到改善干部隊伍的精神面貌上,推動形成講規矩、守紀律、樹正氣、重實干、以上率下、以身作則、風清氣正的良好政治生態。

一是把學習與做好當前各項工作結合起來。加強對干部職工的理論學習,業務技術學習和素質教育,要有本領恐慌的危機感和增強本領的緊迫感,努力學習新知識,掌握新技能,只有深入讀書學習,才能在工作中做到依理依法、于情于理、提高自己的業務能力和水平,才不會被時代前進的步伐所拋棄。大家要把學習作為一種政治責任、一種工作要求、一種精神境界、一種自覺追求,通過學習,堅定理想信念,陶冶道德情操,增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。

二是把“敢于擔當”與主動服務結合起來。孫新陽書記指出,要以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感、勤政為民的使命感,切實扛起省會城市的責任擔當,一定要有干事創業的沖勁和血性,敢作敢為、敢沖敢當,拿出實實在在的辦法和招數,把這些“天大的小事”一件一件地做好,展現省會應有的新作為新風貌新氣象。這需要我們加強主動服務,不斷深入實際、深入工地、深入群眾,全方位,多層次、多渠道地調研和了解情況,三是把“干凈干事”與秉公執法結合起來。孫新陽書記在黨課中指出,干事干凈是對黨員干部履職盡責的一個基本要求。我們秉公執法、清正廉潔,辦事就會光明磊落,就能腳下站得穩、腰桿挺得直、說話有底氣。反之,如果一事當前,先盤算自己的“小九九”,先想到自己如何從中撈好處、得便宜,就會放棄辦事原則、扭曲辦事程序,導致“成事不足,敗事有余”。要強化法治意識,堅持依法用權,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,確保權力規范運行。

四是要弘揚“馬上就辦”的實干精神。孫新陽書記號召全市各級各部門要大力弘揚“緊抓快干,馬上就辦”的精神,做到文不過夜、事不過天、案不積卷,立刻執行,不折不扣地落實到位,決不允許“上有政策、下有對策”,決不允許有令不行、有禁不止。要有釘釘子的韌勁和拼勁。要樹立精益求精的理念,追求完美、追求卓越、勇創一流,樹立樣板,爭當典范。

四、關于“三嚴三實”專題教育的工作部署

站各支部要制定教育活動的具體措施,主要包括聽專題黨課、組織專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀。

(一)認真聽取專題黨課,做好學習研討。以“三嚴三實”專題黨課和動員講話開局。要組織好黨員干部參加,并結合學習認真開展討論。真正使講黨課的過程成為統一思想的過程,深化認識的過程。

(二)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。以“三嚴三實”為主題召開黨員干部民主生活會和組織生活會。采取自己找、群眾提、上級點、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴不實”問題。要本著把問題談深、談透原則,充分進行談心交流。要針對“不嚴不實”問題進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。

(三)強化整改落實和立規執紀。列出問題清單,一項一項整改,進行專項整治,嚴格正風肅紀。對存在“不嚴不實”問題的問題,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調整。針對“不嚴不實”問題,建制度、立規矩,強化剛性執行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常規化、長效化。

五、組織實施

“三嚴三實”專題教育在站黨委領導下進行,各黨支部精心組織實施,做好工作落實,扎實有效推進。黨員干

部要積極投入進來,自我對標、自我改正、自我提升,不斷取得作風建設新成效,為實現海口科學發展、綠色發展和打造海南“首善之城”作出新的更大貢獻。

第三篇:“三嚴三實”專題教育黨課講稿

“三嚴三實”專題教育黨課講稿

(一)(2015年5月20日)

同志們:

按照中央和省市縣委的安排部署,今天到龍王廟來,主要開展“三嚴三實”專題教育,下面我圍繞正確把握“三嚴三實”要求的深刻內涵,談幾點學習體會和一些理解認識,與大家共勉。

一、深刻把握“三嚴三實”豐富內涵,切實增強從嚴治黨的思想自覺和行動自覺

“三嚴三實”是對作風建設的新要求。我們黨歷來高度重視作風建設,黨的事業每前進一步,黨的作風建設就推進一步。以習近平同志為核心的黨中央高度重視作風建設,反復強調“空談誤國、實干興邦”。2014年全國兩會期間,總書記在參加安徽代表團審議時,關于推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”,以后又4次在不同場合就如何踐行“三嚴三實”提出了明確要求。

“三嚴三實”第一次由人及事及權,把做人做官做事作為一個整體提出;第一次從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求,既給為官之道指路,又為行為準則定向;第一次把作風建設凝練為“嚴”、“實”兩個維度,既針對道德問題,又針砭為政時弊,是對黨的作風建設要求新的科學概括,體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。“三嚴三實”概括起來,實質就是:“嚴”字當頭,重在“實”處。或者說,嚴是基本要求,實是基本標準。其中,修身是基礎,用權是關鍵,律己是根本,務實是核心。

嚴以修身是基礎。我國自古以來就強調道德的作用,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的基礎。歷代思想家既重視以德修身,也重視從政以德。“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。”《論語》中的這句話,備受推崇。習總書記把“嚴以修身”作為“三嚴三實”之首,作為作風建設之基,是對中國優秀傳統文化的深刻把握,又賦予“修身”以新的內涵。2014年5月12日,在河南考察時,他感慨說,中華民族是重視道德、崇尚修德的民族,歷來強調“道德當身,故不以物惑”,“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。黨員干部特別是領導干部,務必把加強道德修養、增強道德力量作為人生重要的必修課。多次強調,共產黨員要以德為先,精神上不能“缺鈣”,要堅定“三個自信”,等等,都是講的修身問題,講的理想、品格、世界觀、人生觀的錘煉問題。每一名領導干部都要清醒認識到,只有“加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”,才能守住高潔,凈化靈魂,鑄就金剛不壞之身,使優良作風根基牢靠,使自己嚴得自覺、實得坦然。

嚴以用權是關鍵。權力為民則利、為己則害。如何對待權力、使用權力,是領導干部嚴于律己、務實干事的關鍵。領導干部如何用權,是衡量其操守和作風的標尺。對權力保持敬畏,嚴以制之,就會把權力作為利民惠民的工具,不虛浮、不放縱、不亂為,反之則會形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風大行其道。總書記強調,“嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私”。這是對領導干部的保護和提醒,也是領導干部永葆優良作風的關鍵所在。必須牢記“我們黨沒有特殊黨員,沒有法律之外的絕對權力,任何人都不能凌駕于法律之上”。必須牢記“我們的權力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事用的,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利”。必須做到敬畏權力、管好權力、慎用權力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕永不沾的政治本色。必須堅持依法用權、秉公用權、廉潔用權,自覺在法律約束下用權,在制度籠子里用權,不為私利所困,不為私情所惑,不為名利所累。

嚴以律己是根本。領導干部地位特殊、崗位重要,面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,如果不能自律,而是為私心所擾、名利所累,就難免會走歪路,最終身敗名裂。總書記強調,“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。”從敬、戒、慎、省、守五個方面,為領導干部嚴于律己確立了行為準則,打造了防護欄和防火墻。我們必須牢記“物必先腐而后蟲生”的道理,保持“持己,當從無過中求有過”的自律意識,秉持“歸咎于身、刻己自責”的解剖精神,經常過濾思想、檢點言行,才能做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的政治本色。要學會“限制自己”,善于“克制自己”,重視“小事”、留心“小處”,耐得住寂寞,守得住清貧,經得住誘惑,不以權謀私,不假公濟私,不貪污腐化,干干凈凈做人,清清白白為官。

務實是核心。共產黨人修身如何、用權如何、律己如何,最終都表現為謀事創業做人的立場、觀點和方法,體現為謀事創業做人的效果、作用和影響。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。一切從實際出發,是我們黨的思想路線,是重要的思想方法,也是重要的工作要求。習總書記一直強調弘揚求真務實精神。2013年11月26日,視察菏澤在同菏澤市及各縣區主要負責人座談指出,一張藍圖繪就后,就要一任接著一任干。關鍵是實干苦干,穩扎穩打,最后總會出成效。當前,在歷屆領導班子打下的良好基礎上,我們牢牢把握“強基礎、謀長遠、創一流、求跨越”工作主基調,解放思想,加壓奮進,全力加快單縣經濟社會科學跨越發展,把“讓老百姓過上好日子”作為根本目的,全力做好服務群眾工作,以“功成不必在我”的胸襟和境界,以“功成必定有我”的使命和擔當,一心一意謀發展,千方百計惠民生,馳而不息抓落實。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。清處思想家唐甄在《潛書·權實》提出,“為政貴在行,以實則治,以文則不治”。意思就是,為政最重要的是付出實際行動,這樣天下就可以太平;反之,百姓就不得安寧。他主要是針對當時官場中公文泛濫、有令不行的弊端提出的,并非一概否定發布文告推行政令的作用。如果只管發文,不問落實,其結果只能是“百職不修,庶事不舉,奸敝日盛,禁例日繁,細事糾紛,要政委棄”,公文告示貼滿大街小巷也形如空文。所以,我們黨歷來重視反對空談、強調實干、注重落實。作為黨員干部,“為政以干”是最起碼的職業道德。如果只會說、不會干,只揮手、不動手,做空談的巨人、當實干的矮子,事業不會成功。戰國時期趙括只會紙上談兵,以致40萬趙軍全軍覆沒,留下虛談廢務、空談誤國的歷史教訓。創業要實,還要敢于擔當。在習總書記的系列講話中,“擔當”這個詞語經常可見,成了總書記反復推崇并身體力行的一種領導行為,讓全世界都看到了“有擔當”的執政風格。他反復強調“該承擔的責任必須承擔”,“要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇于承擔責任”。他指出:擔當就是責任,“擔當大小,體現著干部的胸懷、勇氣、格調,有多大擔當才能干多大事業。”當前的單縣,特別需要實干,也特別需要擔當,每一名黨員領導干部必須堅決摒棄“為官不為”的思想,培養崇尚實干的工作作風,做到“真干用心、持之以恒,積極主動、獨立工作”;必須要以強烈的事業心和高度的責任感對待工作,盡職盡責,盡心盡力,真正做到任務面前敢挑重擔,困難面前敢于沖鋒,面對邪氣敢于碰硬,面對責任敢于承擔,凝聚起推動單縣發展的強大正能量。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。敦厚老實、善良淳樸是我們魯西南的良好民風。“忠厚傳家久,詩書繼世長”,是諸多群眾信守的治家良訓。習總書記指出,老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導干部“官德”的外在表現。無論是做官、還是為人,最可貴的是忠誠,就是對組織要忠誠,不講謊話,對同志要忠誠,不講假話,對群眾要忠誠,不講空話。無論是做人、還是做事,要把“說老實話,辦老實事,做老實人”作為信條,遇事不要考慮得過于復雜,只要符合原則、符合要求,就要大膽地干,畏首畏尾成就不了事業。更要不弄虛作假,不欺上瞞下,骨干里保持有一股正氣,做事不搞形式主義,不做表面文章,把心思全部用在工作上,把精力花在真抓實干上,努力創造實實在在的成績。

二、認真對照“三嚴三實”要求,努力查擺解決不嚴不實的突出問題

開展教育是為了解決問題,解決問題才是最好的教育。去年以來,我們扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動、深入開展了“轉變作風、服務群眾”活動,各級黨員干部的黨性黨風黨紀意識有所增強,“四風”突出問題得到初步整治,黨群干群關系進一步密切,但“作風建設永遠在路上”,當前一些深層次問題還沒有徹底解決,一些頑癥痼疾還“樹倒根存”。對照省、市委巡回督導組反饋的整改意見,對照全縣人民群眾的期望,對照“三嚴三實”的要求,在理想信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等方面,我們還存在不少問題。這里我簡單點一些,有些問題是以前講過的,有些問題看似細小、表現在個別少數人身上,但具有頑固性和強烈的傳染性,必須引起足夠重視。

一是修身不嚴,信念不堅。有的長期不學習政治理論,不讀經典著作,不接受黨性教育錘煉,理想信念發生動搖,信仰缺失。有的理論武裝沒有入心入腦,從而導致政治上不清醒,政治敏銳性和鑒別力不強。有的內心做不到對黨無限忠誠,不講原則,不講大局,甚至說一套、做一套,會上一套、會下一套,當面一套、背后一套。有的政治紀律和政治規矩意識不強,說話口無遮攔,經常毫無顧忌地說一些不講原則、不負責任的話。有的分不清“紅線”,看不到“紅燈”,守不住底線,在原則問題和大是大非面前立場搖擺、態度曖昧。有的對錯誤言論聽之任之,對不良行為熟視無睹,不敢挺身而出進行堅決斗爭,不能旗臶鮮明地維護黨的形象。

二是用權不嚴,宗旨淡化。有的權力觀不正確,錯誤認為權力是上級給予的,只唯上、不唯下,忽視群眾利益。有的把崗位當成了自家的“一畝三分地”,專權擅權,搞一言堂,千方百計利用手中的權力撈好處,想方設法設租尋租。有的公權私用、職權濫用,不給錢不辦事,收了錢亂辦事,搞權力尋租、借權營生。有的用權不公,以感情代替紀律,人情代替原則,天平傾斜,正義缺失,明目張膽辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”。有的辦事不公、優親厚友,虛報冒領、貪污侵占惠農資金,損害群眾利益。

三是律己不嚴,作風松弛。有的紀律觀念渙散,臵縣委、縣政府決策部署于不顧,搞上有政策、下有對策;有的在涉及重大問題、重要事項時,不請示、不匯報,該履行的職責不履行,該承擔的責任不承擔。有的把自己管理的單位或部門,看成不受組織約束和監督的“個人領地”,大搞絕對權威。有的紀律約束不嚴,自由散漫,用“手電筒照人”,只約束他人,不約束自己。有的對身邊親屬、工作人員管理不嚴,致使他們打著自己旗號謀取私利。有的沒有處理好公與私的關系,無視黨紀國法,頂風違紀,貪污侵占公款。有的不能在小節、小事上保持頭腦清醒,做不到慎獨慎微。有的不能自覺做到廉潔勤政,對中央八項規定精神臵若罔聞,依然大吃大喝、公車私用,心中沒有敬畏、行為沒有底線。

四是謀事不實,好做虛功。有的不堅持科學發展,急功近利、急于求成,只顧眼前不顧長遠。有的心思和精力不在工作上,考慮問題想當然,推動工作“迷蹤拳”。有的干工作不從本單位、本部門實際出發,沒有長遠規劃,而是干到哪里算哪里。有的不自覺、不主動去謀劃工作,存有等待、觀望的思想。有的不超前考慮工作怎么干,而是先考慮慣例是什么、以前怎么干、別人怎么辦,以老觀念看待新問題,以老套路應對新情況。有的推動工作不切合實際,不愿多動腦筋,拿來上級文件套一套,照著領導講話念一念,空對空、虛對虛,根本不起作用。

五是創業不實,不敢擔當。有的責任意識淡薄,不敢擔責,不愿負責,有了功勞是自己的,出了問題是別人的,遇事先考慮自己,自私自利。有的對上級安排的工作遲遲不行動,即使推開也很長時間沒進展。有的把領導安排的工作當成兒戲,安排下去就沒人說了,既不匯報也不落實,等著領導去“忘”,造成工作棚架。有的執行上級決策部署打折扣、做選擇、搞變通,領導安排十分只完成七八分。有的工作標準低、境界低,滿足于干了、安排了,壓根就沒想干好,就是為了應付。有的墨守成規,謹小慎微,習慣于老套路、老辦法,憑經驗干事,獨立工作能力差、辦法少,遇事束手無策。有的工作中弄虛作假,虛報工作業績,回避問題,報喜不報憂。有的習慣于當“甩手掌柜”,不深入一線解決問題,安排起來頭頭是道,落實起來稀松平常,抓工作不深入、不扎實、不具體。

六是做人不實,為官不為。有的借口作風管束嚴、約束緊,信奉不干事也不惹事、多一事不如少一事、不求有功但求無過的消極思想。有的回避困難,關鍵時刻不敢沖鋒,四平八穩,碌碌無為,求穩怕亂,當太平官。有的不敢動真碰硬,不敢拍板決策,貽誤發展機遇。有的不敢堅持原則,不想得罪人,對損害大局的人和事視而不見,對歪風邪氣放任自流,搞無原則的“一團和氣”。有的干工作縮手縮腳、畏首畏尾,就是不敢擔責任,不敢沖鋒,看見事就怕、就躲。有的善于“踢皮球”,部門單位之間互不配合,各吹各的號,各唱各的調,有利益的事就干點,沒有利益的事就一推六二五。有的缺乏攻堅克難的勇氣,對上級安排的工作推諉扯皮,遇到困難繞道走,遇到問題不是想辦法處臵,而是知難而退。

以上40個“有的”,說明我們干部隊伍作風建設仍然任重道遠,說明“三嚴三實”還沒有真正落實到位。大家應該捫心自問,為什么黨的群眾路線教育實踐活動以后,有些干部作風仍沒有發生變化?為什么一些問題一而再、再而三,仍沒有徹底整改到位?為什么服務群眾工作縣委高度重視,但部分黨員干部作風依然不能深入扎實,達不到預期效果?希望大家按照嚴和實的要求,找準自身存在的不嚴不實問題,通過這次專題教育一并加以整改落實。

三、領導干部必須做到“三嚴三實”,努力營造良好的政治生態環境

“三嚴三實”鮮明指出了黨員干部為人、為官、為政的基本底線,既是對全黨同志的諄諄告誡和殷切期望,也為我們加強作風建設提供了指南。我們每一位黨員干部特別是領導干部都應把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為干事創業的行為準則,真正內化于心、外化于行,更好地履行共產黨人的崇高職責。

(一)按照“三嚴三實”要求修身做人,始終做到信念堅定、對黨忠誠。做官先做人,做人必修身。修身做人上,每一名黨員干部要有更高的標準和要求,要有更高的覺悟和境界,必須按照“三嚴三實”要求,加強黨性鍛煉和自身修養,鍛造過硬的政治品格,在修身要嚴、做人要實上做出表率。

要加強黨性修養,堅定理想信念。信念堅定是好干部標準之一。習總書記指出,“堅強的黨性,是成為高素質領導干部的首要條件。”但“黨性不可能隨著黨齡增加而自然增強,也不可能隨著職務升遷而自然增強,必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強。”必須堅持組織入黨與思想入黨的統一。黨內生活務必從嚴,堅持“三會一課”制度,過好雙重組織生活,向黨組織匯報思想、學習和工作情況,接受黨員和群眾監督,切實用黨的制度把每個黨員管起來,下大力解決黨內生活不經常、不認真、不嚴肅的問題。組織管理務必從嚴,嚴格日常教育和管理,疏通黨員隊伍出口,對不具備黨員條件的及時進行組織處臵。必須堅持遠大理想與現實目標的統一。習總書記指出,沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。堅定共產主義信仰,既不能“庸俗化”,也不能“神秘化”,而是要“具體化”,把能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去奉獻,作為衡量的標準。在堅持中國特色社會主義共同理想上,既要有很強的戰略定力,又要有很實的工作作風,矢志不移地做好當前每一項工作。必須堅持黨性原則與人情感情的統一。習總書記指出,我國是個人情社會,親屬圈、朋友圈、同事圈比較熱絡,要正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦。要有警覺,領導干部有權,一旦掉進關系網、人情陷阱而不能自拔,就很容易出問題;要有尺度,明確哪些是應當有、應當講的人情,哪些是不應當有、不應當講的人情,既要真誠待人、樂于助人,更要講黨性、講原則,守住自己的政治生命線;要有立場,旗臶鮮明地同陳規陋習、頑瘴痼疾作斗爭,當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時,要毫不猶豫站穩黨性立場。

要對黨絕對忠誠,永葆政治品格。絕對忠誠于黨是我們黨對黨員的根本政治要求,是黨的事業順利發展的堅強政治保證。習總書記指出,“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德。”共產黨員必須時刻牢記自己是黨的人,把對黨絕對忠誠作為基本政治素養,始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治品格,時刻不忘自己對黨應盡的責任和義務,相信組織、依靠組織、服從組織。要守紀律、講規矩,對組織要有敬畏之心,把服從組織作為“內心規矩”,遵循組織程序,服從組織決定,決不與組織討價還價;對法律要有尊崇之心,想問題、作決策、辦事情切實做到在法治之下,而不是在法治之外,更不是在法治之上;對權力要有戒慎之心,牢記手中的權力姓“公”不姓“私”,自覺接受紀律和法律的約束,做到有權不“任性”。要堅決維護縣委權威,每個人都要出自內心的維護縣委、維護班子,緊密團結在縣委周圍,自覺和縣委保持高度一致,不論何時何地,不論一言一行,都要表里如一,一以貫之確保各項決策部署不折不扣地貫徹執行。要帶頭維護團結,始終牢記毛澤東主席關于“諒解、支援和友誼比什么都重要”的教導,講黨性,講大局,講原則,講風格,容言、容事、容人。要弘揚奉獻精神,努力做到愛崗敬業。把對黨忠誠落實到實際工作中去,轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神,轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動,轉化為干事創業、拼搏進取的工作勁頭,專心致志、心無旁騖地做好本職工作。

要注重修身正己,始終慎獨慎微。古人講:“君子為政之道,以修身為本。”“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。“其身不正,為政無德,而能治國者,無之”。領導干部加強官德修養,做到慎獨、慎微是一好的傳統。所謂慎獨,就是在獨處之時能夠反躬自省、謹言慎行、一絲不茍。所謂慎微,就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。黨員干部特別是領導干部要把慎獨、慎微作為一種操守、一種品格、一種風骨,要牢記“從善如登,從惡如崩”的古訓,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘常鳴。要常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該辦的事情不辦,切實做到不因私利拋公義、不因私誼廢公事。

(二)按照“三嚴三實”要求為官用權,始終做到執政為民、正確用權。領導干部與老百姓的區別,就在一個“權”字上。權力如火,善用則利國利民,濫用則害民害己。對各級領導干部來說,能否正確為官用權是最經常、最現實的考驗。對照“三嚴三實”要求,重要的是能否做到為民用權、依法用權、秉公用權的問題,確保權力的行使不偏向、不變質、不越軌、不出格。

要堅持為民用權。習總書記強調:“我們的權力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事用的,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利”。我們黨員干部的好榜樣焦裕祿,“心中始終裝著全體人民,唯獨沒有他自己”,以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恒;草鞋書記楊善洲,“捧著一顆信賴,不帶半根草去”,用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠洲;一心為民的好縣長高德榮,把“不忘根、不忘本”作為認識信條,長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔,一心撲在群眾脫貧致富上。我們應該學習先輩先進,把人民放在心中最高位臵,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。要牢固樹立群眾觀念,始終站在群眾立場想問題、做決策,在感情上貼近群眾,生活上關心群眾,真正做到權為民所賦,權為民所用。要擺正位臵,放下架子,深入基層,深入群眾,問政于民,問需于民,問計于民。要帶著問題走訪調研,摸清社情民意,掏出真心,傾注真情,做到民有所呼我有所應,民有所需我有所為。

要堅持依法用權。領導干部帶頭守法用法,關鍵看能否處理好處理好情與法、利與法、權與法的關系。大家必須明確,領導干部手中的權力,不是個人的而是黨和人民賦予的,不是無限的而是受黨紀國法約束的,必須把握好“法定職權必須為、法無授權不可為”的基本要求,自覺在法律約束下用權,在制度籠子里用權。既要按照法律規定切實履行分內職責,勇于負責、敢于擔當,克服懶政、怠政,杜絕為官不為;還要嚴守權力邊界,按照權力清單用權、按照法定界限用權,堅決防止亂作為、濫作為,防止利用權力設租、尋租。

要堅持秉公用權。古人說:“一心可興邦,一心可喪邦,唯在公私之間爾。”公平公正是法治的生命線,也是為官之本、用權之要。應當牢記“公款姓公,一分一厘不能亂花;公權為民,一絲一毫不能私用”。泥腿書記楊善洲,為官從政幾十年,從沒有讓子女搭過一次公車,從沒有用公權為親屬辦過一件私事,從沒有給親友批過一張違背原則的條子。權力只有在陽光下運行、在監督下運行,才能正確行使,才不會發霉變質。必須堅持以公開為常態、不公開為例外原則,推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開,這是強化對權力制約和監督的重要舉措。當前人人都是“自媒體”,監督無處不在。我們必須習慣于在“聚光燈”下行使權力,習慣于在“放大鏡”下開展工作,自覺接受社會各方面的監督,確保權力在陽光下運行。

要廉潔用權。為政清廉才能取信于民。我們的干部特別是黨員領導干部,食人民之祿、為人民辦事,任何情況下都應堅持為民用權、廉潔用權,切不可以勢凌人、以權壓人,更不能把權力當做謀取利益的工具。習總書記經常強調,做官、發財從來都是兩股道,做官就不能發財,發財就不要做官。然而,不可否認,現實中,少數黨員干部官本位意識膨脹、公仆意識淡薄,常常漠視法律權威、無視群眾利益,把職位當做炫耀的資本、把職權當做獲利的工具,或是趾高氣揚無視人、憑借職權刁難人,或是吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事。這些問題都是典型的權力異化,雖然發生在少數人身上,但嚴重傷害了群眾的感情、敗壞了黨的風氣、削弱了法律的剛性,更直接影響到干部隊伍的整體形象,影響到一個地方的經濟發展。日前,中央紀委監察部網站公布的數據顯示,至2015年3月,全國已查處違反中央八項規定精神問題82693起,處理黨員干部109047人,給予黨紀政紀處分35456人。這些數字,一則說明了中央抓作風、正風氣的堅定決心,一則也說明講規矩、守紀律還面臨現實挑戰。在“三嚴三實”專題教育中,破解“不嚴不實”的問題,一個重要抓手就是繃緊黨紀國法的高壓線,在思想上增強紀律意識、規矩意識和法治觀念,讓各級干部心中有戒,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到清清白白為官、堂堂正正做人、干干凈凈干事。

(三)按照“三嚴三實”要求干事創業,始終做到求真務實、勇于擔當。黨員干部作為黨和人民事業的骨干,在其位就要謀其政、盡其責,就要想干事、能干事、干成事。當前,市委吹響了全面加快發展的號角,各縣區你追我趕、競相發展,單縣正處于爬坡過坎、加快發展的關鍵時期,能否按照“三嚴三實”要求干事創業,檢驗著我們的黨性和覺悟,檢驗著我們的責任和擔當,需要我們振奮新精神、展現新作為、謀求新發展。

要積極主動,奮發作為。“一等二靠三落空,一想二干三成功。”當前,我們的很多干部遇到困難和問題時,不是積極主動,想辦法解決,而是等、靠、拖,安排的工作領導想不起來,絕不主動去說,等領導指示,像算盤珠一樣,撥一下、動一下,什么事也做不好。積極主動就是有了困難、有了問題,就要正確面對,沉著應對,對定下來的事情一抓到底,始終以良好精神狀態來推進工作。要牢牢扭住今年工作重點,全力加快項目建設、新型農村社區建設、基礎設施建設,全力做好深化改革、城鄉環衛一體化、服務群眾、扶貧攻堅等各項工作,努力以踐行“三嚴三實”的實際行動,推動經濟社會持續健康發展。

要敢于負責,勇于擔當。當官就要擔當、當官就要盡責,如果只想當官不想干事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力,遇著矛盾繞著走、碰到難題往后退,那就沒有資格做黨員干部,更沒有資格做領導干部。隨著作風建設深入推進、紀律約束不斷加強,一些黨員干部出現了“只要不出事、寧可不干事”的傾向,這與黨性黨風的要求格格不入。為官不易不能為官不為,遵守規矩不能無所作為。現在,加快發展任務艱巨,深化改革面臨挑戰,尤其需要有直面問題、迎難而上的勇氣,有銳意創新、開拓進取的精神,不斷攻克改革中的堡壘,突破發展中的瓶頸。要增強責任意識、擔當意識,對那些為官不為、為官不勤、為官不廉的現象,對那些工作飄浮、弄虛作假、胡亂作為的問題,要敢于批評、敢于碰硬,鼓勵黨員干部多干事、多作為,支持黨員干部敢干事、敢作為,不斷開拓事業發展新局面。

要求真務實,真抓實干。“一步實際行動比一打綱領更重要。”再宏偉的藍圖,如果不去落實,都是紙上談兵。求真務實是“三嚴三實”的根本,是作風建設的核心。要樹立正確的政績觀,有“功成不必在我”的境界,堅持一張藍圖繪到底,集中精力抓落實,真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好。要察實情,干實事,講實話,出實招,求實效;定實目標,定實措施,抓好落實,真抓實干。任何工作都不能滿足“說過了,安排了”,一級一級安排下去了,最終事還是沒有解決。更不能把決心當行動,說空話、務虛功、做虛事。天下大事必做于細,古今事業皆成于實。要把各項工作抓出成效,必須在細和實上下功夫,絕不能以口號代替行動,以會議代替落實。對每項工作都要抓實、抓細、抓具體,都要有方案、有要求,一環緊扣一環,一步一個腳印,一件一件抓好落實,直到抓出成效。

要持之以恒,善作善成。任何一項工作,都需要堅持不懈、善始善終。貫徹精神、落實任務,不能僅僅停留在開會作部署、講話提要求、發文出政策上。這只是工作的開始,工作不能虎頭蛇尾,有頭無尾,要善始善終,善作善成。不能有“做”無“成”,有“始”無“終”,更不能把“做”當“成”,把“始”當“終”。必須發揚滴水石穿的精神,橫下一條心,咬住發展不放松,穩扎穩打,久久為功,方能積小勝為大勝,積量變為質變;必須實行領導帶頭、以上率下,親自抓、親自干,層層壓實工作責任,有效傳導工作壓力;必須甘當鋪路石,默默無聞多流汗,任勞任怨多奉獻,加壓奮進,全力開創科學跨越發展新局面;必須說了算、定了干,立說立行、雷厲風行,一抓到底、善作善成,努力做到每天都有新起色、每天都有新變化。

四、準確把握專題教育的總體要求,保證不空不虛不偏 “三嚴三實”專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎上,融入經常性教育的一次探索實踐,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴格黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。我們一定要按照中央和省市縣委的要求,吃透精神實質,把握基本內涵,不折不扣地把各項要求落到實處,要做到“五個貫穿始終”。

(一)堅持把從嚴要求貫穿始終。這次專題教育的主題就是學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”,開展專題教育更要有嚴的精神、實的作風。一是要以嚴的態度來謀劃,深入把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求,聚焦忠誠干凈擔當,以最講認真的精神推動領導干部進一步堅定理想信念、增強紀律和規矩意識,樹立正確的權力觀政績觀,真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄為。二是要以嚴的標準、嚴的措施來推進,這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節,更多的靠內在自覺、靠自我加壓,越是這樣越不能放松要求,越要高標準、高質量地抓好每一個“關鍵動作”。三是要把握常態化教育這個突出特點,跳出抓活動的思維和方式,把專題教育融入縣委經濟社會科學跨越發展中,融入“三會一課”、縣中心組學習、民主生活會之中,探索形成領導干部思想政治建設和作風建設的經常性舉措,真正嚴出習慣、嚴出長效、嚴出常態。

(二)堅持把領導帶頭貫穿始終。黨的群眾路線教育實踐活動的一條成功經驗就是堅持領導帶頭、以上率下。這次專題教育,上級明確提出要堅持以上率下,要求主要負責同志承擔起“第一責任人”的責任。縣委常委班子發揮帶頭作用,每位常委要帶頭學習研討,帶頭上黨課,帶頭召開專題民主生活會,帶頭查擺問題抓整改,并抓好分管領域和部門的專題教育。縣人大、政府、政協及相關單位,對認真進行專題研究,圍繞專題教育抓什么、怎么抓拉出具體方案;主要負責同志要認真履行第一責任人的責任,率先垂范,靠前指揮,帶頭講好黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭抓好整改落實,為廣大干部作出示范、樹立標桿。

(三)堅持把問題導向貫穿始終。緊密結合各自實際,深入查找思想作風建設中存在的“不嚴不實”問題。問題查擺出來后,要把自己擺進去,結合個人成長經歷和思想工作實際,深挖細查“病灶”,深刻剖析“病根”,認真抓好整改,樹立對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當的良好形象。抓問題整改要與教育實踐活動整改落實工作相結合,持續開展專項整治活動,馳而不息正風肅紀,防止反彈回潮。要堅持邊學邊查邊改,發現問題不能等、不能躲、不能繞,更不能捂著蓋著、藏著掖著,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,以解決問題來衡量和檢驗專題教育的實際成效。

(四)堅持把注重實效貫穿始終。開展專題教育的成效,要以促進經濟社會發展的成效、以解決問題的成果、以人民群眾的滿意程度來檢驗和評判。按照中央提出的“三個見實效”要求,把開展專題教育與落實“四個全面”戰略布局結合起來,與推動全縣改革發展穩定各項工作結合起來,與嚴格規范黨內政治生活結合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結合起來,積極探索開展經常性教育的有效途徑,不斷健全完善長效機制,把集中動作轉變為經常舉措,把任務觀念轉變為內生自覺,堅決防止形式主義、走過場。

(五)堅持把立規建制貫穿始終。“三嚴三實”是領導干部修身為政干事的“法寶”,以其作尺可量長短,據其立規可劃方圓,依其建制可管長遠。要健全完善嚴肅黨內政治生活、嚴守黨的各項紀律等方面的制度規定,強化剛性執行,推動踐行“三嚴三實”制度化常態化長效化,真正把規矩立起來、把紀律嚴起來,使規矩成為硬約束。著力健全完善“三會一課”、黨委中心組集體學習、黨性分析等制度,用好批評和自我批評武器,解決好黨內政治生活隨意化、平淡化、庸俗化問題。著力健全黨委議事決策規則程序,完善重大決策調查研究、公開聽證、社會公示等制度,促使作出決策、出臺政策更加切合實際、符合民意。著力改進領導干部績效考評辦法,建立注重真抓實干、實績突出的選人用人機制,加大治庸治懶治散力度,解決好不作為、慢作為、亂作為問題,推動領導干部更好地履職盡責、干事創業。

同志們,“三嚴三實”教育是中央作出的重要部署,是今年加強黨的建設的重大任務。我們要按照上級統一部署,全面貫徹落實“三嚴三實”要求,把嚴的意識、嚴的規矩、嚴的風氣樹起來,把實的作風、實的責任、實的措施立起來,堅定不移講忠誠,聚精會神抓黨建,銳意進取謀發展,為加快單縣經濟社會科學跨越發展作出積極的貢獻!

第四篇:三嚴三實專題教育黨課講稿

“三嚴三實”專題教育黨課講稿

崇尚仁厚醫德 踐行三嚴三實 維護群眾健康

****(2015年6月16日)

2014年3月9日, 總書記在十二屆全國人大二次會議與安徽代表團進行審議時間,提出作風建設永遠在路上,并語重心長地作出了“三嚴三實”的重要指示,即:“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;謀事要實、創業要實、做人要實”,既是新時期全國黨員干部隊伍群眾路線的精神支柱,也是我們衛生工作者堅持群眾路線的行動指南。

不為良相,則為良醫。歷史的重任,落在了我們的肩上,綏德36萬群眾健康的軀體,生命所系、性命相托,我們衛生系統的黨員干部們,又肩負著黨員和醫者的雙重使命,為貫徹“三嚴三實”,加強作風建設,我們始終要把“崇尚仁厚醫德、踐行三嚴三實、維護群眾健康”作為自己攀登醫學高峰的階梯,踏踏實實,一步一個腳印,全力打造“為民務實清廉”的衛生隊伍。

一、深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵。“三嚴三實”是從政準則。做官先做人,做人先立德。習總書記多次強調,“為官之本,在于為官一場、造福一方;為官之理,在于講奉獻;為官之德,在于清廉;為官之義,在于明法”。“三嚴三實”是干部標準。習總書記提出了好干部“五條標準”——信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。而“三嚴三實”,使好干部的標準更加具體化,為黨員干部干事創業提供了努力方向和基本遵循。“三嚴三實”是優良作風。新形勢下,領導干部秉持“三嚴”的內在要求,才能經得起各種考驗和誘惑;恪守“三實”的行為取向,才能擔當改革重任,創造過硬業績。

作為我們衛生系統,“三嚴三實”又有其特定的內涵。“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。不為良相,則為良醫,良相治國平天下,良醫懸壺濟天下,方式不同,目標一致,同樣的偉大。凡為醫之道,必先正己,然后正人,加強醫生的黨性修養,堅定醫者的理想信念,對于當今的醫者有著重要的意義。所以我們必須要樹立崇高的職業理想,秉承“大醫精誠”精神,以“救死扶傷”為己任。如果修身不足、修養不夠,就難以堅定醫者的理想信念,就難以成為百姓愛戴的醫生,打鐵還需自身硬,為民治病先治己。

“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。醫院是踐行群眾路線的重要窗口,也是作風建設所關注的密集結點。為官一任,造福一方,立志行醫,便要救濟天下,這一點,無論是對于衛生管理者,還是普通醫護人員,都有著非同一般的意義。職業的特殊性,決定了我們時刻與生命賽跑,治療權、處方權和人格尊嚴權——我們每一次審慎用權,都與生命質量息息相關。對于廣大醫護人員而言,“嚴以用權”要求對手中的權利有敬畏感,急病人之所急,想病人之所想,每一次用權都是一次愛心和健康的傾注,只有你把病人當家人,病人才能視你為親人。

“嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。無恒德者,不可以作醫,醫者“嚴以律己”,三日自省吾身,對于以經驗為主的醫學事業尤為重要,臨病若能三思,用藥終無一失。我們醫者面對的誘惑不少于任何一種行業,人們為了早日痊愈,往往愿意傾其所有,我們理解病人及家屬對健康的渴望,面對日益頻發的醫患糾紛,我們必須不斷反省,如何用更精湛的醫術、更崇高的醫德來回答患者一次次生命的呼喚,我們經常用B超、CT檢測患者的病情,同樣,反省是—面透視的鏡子,它可以照見我們心靈上的污點,以求自我凈化。

“謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使思路、政策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。醫學是一門嚴謹的科學,人命至重,貴于千金,一方濟之,德逾于此。醫者要從實際出發謀劃衛生事業,診療方案符合實際病情、符合客觀規律和科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。書不熟則理不明,理不明則識不精,醫生的服務對象是人,世界上最復雜的事物莫過于人。醫之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。

“創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。空談誤國,實干興邦。所謂創業要實,對于醫者來說,就是要腳踏實地、完善醫術,敢于擔當醫學責任,勇于直面疑難雜癥,善于解決醫療問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的衛生成果。如果說,發展改革是解決當代中國一切問題的總鑰匙,我們就必須秉承創業精神,深化公立醫院體制機制改革、鞏固發展醫療保障制度、促進基本公共衛生服務均等化,全面加強衛生人才隊伍,發展改革貴在行動,喊破嗓子不如甩開膀子。真正解決“看病難、看病貴”的問題,讓綏德的群眾享受到做好的醫療衛生服務。

“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。抗擊非典的“英雄”鐘南山院士曾說過:選擇醫學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。作為醫者,其職業精神呈現出的是一種踏實的態度、一種忠誠的風貌。立足于醫者崗位,對黨、對組織、對百姓、對患者忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,認真面對每一張病歷,忠誠書寫每一道處方。

二、“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害。

按照這次講黨課的要求,結合衛生行業實際,我列舉一些我們存在的“不嚴不實”的具體表現,希望大家能夠認真對照檢查。

在“修身不嚴”方面:主要表現為黨性不強,信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。表現在衛生行業就是擺不正位置、搞不清身份,服務群眾不積極、不主動、不自覺、不到位,門好進了、臉好看了,但事情還是難辦,不給“紅包”或“回扣”,就找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事,群眾對此極為不滿,導致醫患糾紛時有發生。

在“用權不嚴”方面:主要表現為濫用職權,以權謀私,本位主義,法治淡化。表現在衛生行業就是小病大治、開大處方、濫用抗菌素、亂檢查等問題比較突出。

在“律己不嚴”方面:主要表現為無視紀律,嚴人寬己,作風散漫,頂風違紀。有的紀律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的把自己等同于一般群眾,不該說的亂說,不該去的地方亂去;有的庸懶散,玩物喪志,上班時間玩游戲、逛淘寶,下班后風花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂,等等。

在“謀事不實”方面:主要表現為不求作為,不動腦筋,不肯學習,浮在面上。表現在衛生行業存在以會議落實會議,以文件落實文件,坐在辦公室里聽匯報、看材料,即使搞調研也流于形式,蜻蜓點水、走馬觀花,看不到問題,提不出對策。有的醫務人員沒有進取意識、科學精神、負責態度,一心一意追求金錢利益,不學習、不進修、不提高,不僅會貽誤事業,最終也會害了自己。

在“創業不實”方面:主要表現為境界不高,勁頭不足,效率不快,落實不力。有的思想解放不夠,思路跟不上時代,思想存在“代溝”,工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創新;有的單位工作標準不高,缺乏競爭意識,只求過得去、不求過得硬,拿不出實招硬招,創不出特色亮點;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,推一推動一動,甚至推而不動;有的光部署、不落實,對工作推進過程中出現的問題,發現不及時、督導不及時、解決不及時;有的缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度,前緊后松,虎頭蛇尾。

在“做人不實”方面:主要表現為不講團結,不講民主,處世庸俗,雙面做人。有的奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,搞“一言堂”,容不得別人批評,聽不進不同意見;有的工作動機不實,干了一點事就要求回報,達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關系,千方百計謀求對自己的關照。

以上列舉的問題既有一定的普遍性,有的也只是個別干部身上的個性問題,具體到每一個單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同。各單位和各位黨員干部同時也要緊密聯系單位和個人實際,對照國家衛計委“九不準”和《陜西省衛生廳關于印發依法加強醫療機構監督管理若干規定的通知》,往深里找,往細里查,既要找共性問題,也要找個性問題,把問題找準找實找具體。要深入進行剖析,弄清問題性質、找到癥結所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

三、“三嚴三實”的實踐要求和努力方向。

衛生行業是服務群眾健康的“窗口”行業,我們的一言一行關乎黨在群眾心中的形象,“三嚴三實”意味著更高的標準、更高的要求,有些事普通群眾可以做、黨員干部不能做,我們衛生行業更不能做。總的要求是把“修醫德、精醫術、鑄醫魂”作為我們踐行“三嚴三實”的基本路徑,具體來講:

修醫德。醫德,是醫療衛生工作者職業活動中應遵循的行為規范和準則,是醫生的職業操守。以仁愛之心治病救人,是醫德修養的基本要求。圍繞修醫德,一是各單位要組織開展“醫德講壇”,重溫醫德規范,開展醫德專題講座,引導全體醫護人員不斷提升醫德醫風,自覺踐行道德規范。二是進一步加強醫德考評。以醫院《醫德考評制度》《醫德醫風獎懲制度》等為依據,進一步完善醫德醫風考評、激勵和約束機制,健全考評制度,完善醫德檔案,對全院醫護人員執業行為實施有效監管、定期考評。實現醫德考評結果與評優評先、職稱晉升、績效工資“三掛鉤”。三是進一步打造窗口科室優質服務品牌。開展文明窗口示范崗、窗口服務明星等評比表彰活動,強化窗口工作人員為民服務的宗旨意識,激發窗口工作人員為民服務的積極性和主動性,形成獎勵先進、鞭笞后進的良好效果。

精醫術。醫術,是為人民健康服務的能力和水平。包括醫學理論水平和服務技能,以及醫療機構硬件設施、人才隊伍、科學建設、管理質量和服務能力,包括領導干部領導醫藥衛生體制改革與發展的能力。精醫能,作為醫務人員就是潛心鉆研醫療技術,提高專業技術水平,提升衛生安全、保障群眾健康的綜合能力;作為領導干部要增強貫徹縣委、縣政府和衛生局重大部署決策的執行力。全力提升規范化管理水平和醫療衛生服務能力,更好地滿足群眾的健康需求。

鑄醫魂。醫魂,是醫療衛生工作者恪盡職守、救死扶傷、遵循職業道德和實踐“毫不利己專門利人,對工作極端負責,對人民極端熱忱,對技術精益求精”的白求恩精神的升華,是高尚醫德和高超醫術的結合。鑄醫魂,就是大力弘揚白求恩精神,全面提高醫療衛生系統精神文明建設水平,突出特色文化,打造一支我們綏德具有影響力的群眾滿意的醫療衛生隊伍。

第五篇:“三嚴三實”專題教育黨課講稿

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“三嚴三實”專題教育黨課講稿

(2015年5月25日)

同志們:

根據市委的安排部署,今天,我們召開“三嚴三實”專題教育動員會,對我辦開展“三嚴三實”專題教育進行動員和安排部署,同時也給大家講一次黨課。下面,我以講黨課的形式,結合自己學習實際,談點認識,與大家作個交流,著重講三個方面的問題。

一、深刻領會開展“三嚴三實”專題教育的重大意義

(一)“三嚴三實”的由來

2014年3月9日,總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述。2014年9月1日劉云山在中央黨校秋季學期開學典禮講話時,強調黨員干部要認真學習貫徹總書記重要指示精神,深入領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求。“三嚴三實”言簡意賅,內涵深刻,闡明了黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,劃定了黨員干部做人、從政、為官的底線,為深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循和行動指南。

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(二)“三嚴三實”專題教育的重大意義

在經濟發展進入新常態,全面深化改革的大背景下,黨中央作出開展“三嚴三實”專題教育這一重大決策,是我們黨思想建黨和政治建黨的最新要求,充分體現了中央對當前形勢任務的準確把握,充分體現了黨中央馳而不息推進從嚴治黨的堅定決心和鮮明態度,持之以恒推進作風建設的堅定意志,也充分體現了對黨和人民事業高度負責的政治擔當。

開展“三嚴三實”專題教育,是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。黨的十八大以來,總書記多次強調,黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”的論述貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現著共產黨人的價值追求和政治品格,豐富和發展了黨的建設理論,明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,指明了共產黨人的價值追求、政治品格、做人準則,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。

開展“三嚴三實”專題教育,是延展深化群眾路線教育實踐活動、持續深入推進作風建設的重要舉措。作風建設永遠在路上。雖然群眾路線教育實踐活動使黨員干部普遍接受了一次深刻的黨內政治生活教育,經歷了一次正本清源的 文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn

作風洗禮,“四風”得到遏制、作風有所好轉,取得了階段性成果,但有些是在高壓態勢下取得的成果,僅僅停留在“不敢”上,“不能”、“不想”的思想意識還沒有形成,剛剛壓下去的問題還有可能死灰復燃、蔓延滋長。廣大干部群眾現在最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風,最盼望的是保持長效、常抓不懈。開展“三嚴三實”專題教育,就是要牢固樹立作風建設永遠在路上的思想,不斷鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果,把作風建設良好的勢頭保持和發展下去,使好的作風成為黨員領導干部這個“關鍵少數”的思想自覺和行為習慣。

開展“三嚴三實”專題教育,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。沒有規矩不成方圓。一些干部心中無黨紀,眼中無國法,不守紀律、不講規矩的現象還比較突出,開展“三嚴三實”專題教育,就是要進一步明規矩、嚴紀律、強約束,著力解決群眾意識淡薄、黨性修養缺失、濫用權利、不負責任、不敢擔當等無視黨的紀律和政治規矩的各種問題,形成從嚴從實的氛圍,營造風清氣正的政治生態,推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身、做人、用權、律己的基本遵循,干事創業的行為準則。

5月12日,市委召開了全市“三嚴三實”專題教育部署會議,對專題教育進行安排部署。市委胡書記出席會議并帶頭為全市黨員干部講了黨課。胡書記要求,要認真學習中

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央領導和省委主要領導的重要講話精神,深刻領會在領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的重大意義。要緊盯“關鍵少數”,強化問題導向,把規定動作做實、把特色載體用活、把民主生活會開好、把立規執紀抓嚴,把各項工作做扎實、做細致、做到位。胡書記強調,作風建設只有進行時,沒有完成時,稍有放松,剛剛壓下去的問題還有可能死灰復燃、蔓延滋長。解決作風問題,要在思想深處把“三嚴三實”的標桿立起來,把抽象的東西變成具體的精神范例和行動標桿,用身邊的事教育身邊的人。要盯住領導干部這個“關鍵少數”,抓住了“關鍵少數”,就抓住了“牛鼻子”。要直面“不嚴不實”問題,理想信念、市場理念和法制觀念“三個缺失”就是“不嚴不實”在榆林的具體表現。要準確把握“三嚴三實”的本真內涵,嚴格對照“三嚴三實”標準,把存在的“三嚴三實”問題找準、找實,列出清單,邊學邊改、即知即改、立行立改,深入糾正“不嚴不實”突出問題。要自覺在推進“四個全面”戰略布局中踐行“三嚴三實”,從嚴上要求,向實處著力。以嚴的標準、實的措施全面建成小康社會,在產業升級上出實招,在統籌城鄉發展上求實效,在保障和改善民生上辦實事。以嚴的要求、實的步伐全面深化改革,堅決落實中省改革部署,積極探索自主改革,著力解決發展中的瓶頸制約,全面提升經濟社會管理水平。以嚴的態度、實的制度全面依法治市,真正做到“法無授權不可為”“法定職責必須為”;堅持嚴字當頭、實字托底,統籌

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推進各項法治工作。以嚴的精神、實的作風全面從嚴治黨,營造良好政治生態,打造過硬干部隊伍,構建黨風廉政建設長效機制。

我們一定要把思想和行動統一到中省和市委的部署上來,以高度的自覺,帶頭受教育,帶頭講黨課,帶頭查找問題,帶頭抓好整改落實,以更加有力的措施切實抓好專題教育。

二、準確把握“三嚴三實”的本真內涵

總書記提出的“三嚴三實”,涵蓋了政治建設、思想建設、業務建設、作風建設、品德建設等各個方面,具有很強的現實針對性,蘊含著豐富的時代內涵,是辯證統一的有機整體。

嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。沒有理想信念,理想信念不堅定,就會精神缺“鈣”,就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。要做到嚴以修身,就要自覺加強黨性、提升道德境界、追求高尚情操、提高健康生活情趣,堅決抵制各種歪風邪氣。同時,我們要養成“照鏡子”、“省吾身”的良好習慣,時刻對照理論理想、黨章黨紀、先輩先進,不斷反省自己、改造自己、提高自己。

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嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。要始終敬畏權力、謹慎用權、規范用權,樹立正確的權力觀,真正做到權為民所用。我們要以敬畏之心對待肩負的責任,以真誠之心對待扶貧對象,把手中的權力作為一種責任、一種約束,真正用在扶貧工作上,用在為貧困群眾辦事上。同時在制度建設上不斷完善廉政風險點及防控措施,牢筑扶貧資金監管“高壓線”,把權力關進制度的籠子里,自覺接受群眾監督,讓權力在陽光下運行。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。要把握好“慎獨”和“慎微”,在細微之處保持警惕、警覺、警醒,如果小節上把持不住,小毛病會演變成大問題,小錯誤就可能鑄成大錯誤。打鐵還需自身硬,黨員干部要切實做到自省、自勵、自警、自重。要以身作則,堅決不搞特殊化,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到,這樣才能養成好的作風,帶好自己的隊伍。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。脫離實際的決策不僅做不成任何事,還會損害群眾利益,破壞黨群關系,作為扶貧干部,“謀事要實”就是要從扶貧實際出發,從貧困群眾迫切需要解決

文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn 的困難出發謀劃工作。要精準識別貧困對象,確保識別出來的貧困對象準確、真實,要因地制宜,因戶施策,確保項目資金到村到戶,做到精準扶貧、精準脫貧。

創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“創業要實”樹立的是一種正確的政績觀導向,體現的是一種責任擔當意識,倡導的是一種改革創新精神。我們要把群眾需要作為第一選擇、把群眾利益作為第一利益、把為民解難作為第一追求。要有為民之心,真情關注民生,著力改善民生,切實保障民生。要瞄準貧困、精準扶貧、精準脫貧,真正做到真扶貧、惠民生、幫民富、暖民心。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。領導干部必須做到表里如

一、言行一致,講規矩、守紀律,牢記黨的宗旨,講真話、動真功、真干、實干、苦干,從群眾中來到群眾中去,以實實在在的行動給貧困群眾帶來實實在在的利益。

“三嚴三實”是習總書記在清醒把握現狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求。每一位黨員干部特別是領導干部一定要認真領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求,文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn

準確把握核心要義和精神實質,把“三嚴三實”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為干事創業的行為準則,真正內化于心、外化于行,做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

三、把握重點,抓住關鍵,確保深入開展專題教育取得實效

根據市委的安排部署,結合我辦實際,辦黨組制定下發了《榆林市扶貧辦關于深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》,明確了專題教育的目標任務、方法措施,具體要求,全體黨員干部要認真貫徹落實,專題教育要與扶貧工作實際緊密結合、與全年黨建工作、中心組學習統籌推進,重點抓好以下幾方面的工作:

一要抓好學習教育。要把學習貫穿專題教育始終,明確學習內容,重點學總書記系列重要講話,中國特色社會主義理論、黨史和黨的優良傳統,特別是習總書記春節前來陜西視察指導工作時的重要講話精神,認真研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》以及中紀委、中組部編印的學習讀本。要注重學習方式和學習效果。通過個人自學、集中培訓、現場參觀、聽取報告、開展讀書活動和交流學習心得體會等靈活多樣的方式,不斷增強學習效果。辦黨組成員要做好表率,帶頭領學、文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn

帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會、帶頭講黨課,發揮好示范帶頭作用。

二要從實查找問題。堅持問題導向,每位縣處級以上領導干部都要像整治“四風”那樣,按照中央提出的3個專題11個問題和省委提出的6個方面18個問題,結合扶貧工作實際,對照全市“三嚴三實”專題教育“二十四查、二十四看”標準,對自身存在的問題進行一次徹底的大排查、大掃除。通過開展專題研討,認真分析研判,深入查找“不嚴不實”的問題。

三要從嚴做好黨性分析。按照專題教育實施方案,要以踐行“三嚴三實””為主題,召開一次高質量的專題民主生活會,進一步推動辦領導干部嚴格遵守黨內政治生活準則,增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性。專題民主生活會要緊扣主題、圍繞黨性分析來進行,要對照先進典型,對照反面教材,聯系思想工作實際,聯系成長進步經歷,聯系整改措施落實,重點做到“四個講清楚”:一是講清楚是否對黨忠誠,理想信念是否動搖、黨性觀念是否弱化,是不是給組織說了實話,道了實情,該報告的個人重大事項有沒有如實報告等等。二是講清楚是否個人干凈,有沒有在用權上搞權錢交易、利益輸送,在用人上搞親親疏疏、任人唯親,有沒有變相參加小圈子活動,在一些學會、協會兼職等等。三是講清楚是否敢于擔當,在從嚴治黨新常態下,有沒有不會

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干、不想干、不敢干的問題,在經濟下行壓力增大的情況下,能不能做到攻堅克難、積極作為等等。四是講清楚是否真改實改,黨的群眾路線教育實踐活動中承諾的整改措施是否全面落實,今后從什么地方“嚴”、往哪些方面“實”等等。通過開好民主生活會和組織生活會,進一步增進團結,激發干事創業的熱情和責任擔當,把“三嚴三實”落實到推動改革發展上。

四要切實抓好問題整改。解決問題,是開展專題教育的根本目的和落腳點。全體黨員干部要切實按照“三嚴三實”要求,針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的問題,結合思想和工作實際,提出整改對策,作出整改承諾,接受黨員群眾監督。整改承諾要明確問題、效果、時限等,并將整改承諾進行公示,接受監督。

五要促進機關各項工作。要以開展“三嚴三實”教育為契機,全面推進機關各項工作。一要全面推進全市扶貧開發工作。今年春節前夕,總書記冒著嚴寒到陜西看望慰問困難群眾,調研扶貧工作,主持召開陜甘寧革命老區脫貧致富座談會。考察期間,總書記就進一步加強扶貧開發和老區建設工作發表了重要講話,要求各級黨委政府聚精會神抓好扶貧工作,確保貧困地區人民群眾同全國人民一道進入全面小康社會,為我們指明了工作方向。春節后上班第一天,文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn

趙正永書記組織召開省委常委會,學習貫徹習總書記重要講話精神,提出“ 強化政治責任,實施精準扶貧 ”的落實措施。市委、市政府多次召開專題會議安排部署扶貧工作,胡書記親自帶隊開展全市扶貧開發大調研,深入貧困村、貧困戶了解貧困狀況,研究脫貧對策,提出了“三年穩定精準脫貧、五年建成全面小康”的戰略目標。到2017年全部脫貧,2019年建成小康是市委在準確研判我市扶貧形勢,決心補齊全面建成小康社會短板,帶領全市人民提前進入小康的重大決策。我們一定要進一步強化扶貧開發政治責任,增強扶貧開發使命感、緊迫感和責任感,堅定信心、振奮精神,以良好的精神狀態,高度負責的精神,更加有力的舉措,更加有效的行動,堅決打贏這場率先脫貧的扶貧攻堅戰。今年,我們要不斷深化扶貧機制改革,實施精準扶貧,全力推進移民搬遷、整村推進、產業扶貧等重點項目,積極推進干部駐村聯戶扶貧工作,加快片區扶貧攻堅步伐,廣泛動員社會力量參與扶貧,進一步加強資金監管,著力解決工作中存在的改革創新動力不足、扶貧資金滯留嚴重、有些貧困對象識別不準、干部駐村聯戶扶貧工作進展不平衡、移民搬遷搬富不搬窮,入住率低等問題,確保完成各項扶貧目標任務。二要加強隊伍建設。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我辦機關作風明顯轉變,但離市委的要求尚有差距,2014

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政風行風測評較差,極少數黨員干部作風還存在一些問題:有些同志不思進取,安于現狀。習慣于按舊體制、舊模式來思考問題、安排工作,對新常態下扶貧工作認識不足,思想不夠解放,創新意識不強;有些同志得過且過,不敢擔當。遇到困難繞著走,缺乏扶貧攻堅克難的信心和決心,進取精神不足。有些同志工作拖沓、思想浮躁。工作推進不快、工作效率不高,全局意識、大局觀念不強。要解決這些問題,必須加強領導班子建設。只有建設好一支“思想統一,團結一致、清正廉潔、作風過硬、求真務實、開拓進取”的班子,才能帶出一支“忠誠為民、素質優良、務實創新、勤政廉潔、奮發有為”的扶貧隊伍。領導班子要做好表率,帶頭踐行“三嚴三實”,帶頭落實黨風廉政建設責任制,做到在學習、工作、作風等方面嚴于律己、以身作則、率先垂范。一個單位,領導班子就是一面旗幟,“一把手”就是旗手,我作為單位一把手,更要起到模范帶頭作用,在這里我作個表態,我將全力落實好民主集中制和主體責任,絕不搞事事自己說了算的“長官意志”,重大事情堅持民主決策,充分聽取和尊重其他同志的意見。帶頭堅持談心談話制度、民主生活會制度,用好批評與自我批評武器,推動班子黨內生活常態化,不斷增強班子凝聚力戰斗力。領導班子成員要講團結,要堅持“大事講原則,小事講風格”,識大體、顧大局,上下同心,文秘熱線--資深的文秘專業網 www.tmdps.cn

協調配合,遇事多交流、多協商、多溝通,真正做到相互理解、相互支持、相互補臺,只有這樣才能提高班子的凝聚力、向心力和戰斗力,才能形成團結一心干扶貧、齊心協力謀發展、群策群力促和諧的良好局面。其他黨員干部要服從領導,服從大局,加強黨性修養,持續改進作風,強化學習,不斷提高業務工作能力,為全市扶貧開發做出應有的貢獻。

同志們,開展好這次專題教育,意義深遠、責任重大。全辦廣大黨員干部肩負著全市消除貧困,實現共同富裕的歷史使命。開展“三嚴三實”專題教育,不僅是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和市委統一部署要求的具體行動,更是關乎我市48.7萬貧困人口如期實現脫貧致富的重大責任。我們務必要把思想認識提升到新的高度,從肩負的特別使命、服務的特定群體、代表的特殊形象出發,以更高的標準,用更嚴的要求,牢牢抓住重點和關鍵,扎實開展“三嚴三實”專題教育,推動我市扶貧開發再上新臺階。

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