第一篇:“三思三觀”學習討論心得體會
“三思三觀”學習討論心得體會
城西小學
屈名成
3月21日下午,會上,校長向全體黨員解讀了“三思、三觀”的內涵,“三思”即認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重;“三觀”是指人民創造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執政為民的執政觀。每個黨員教師都要想清楚與師生的感情深不深、與師生的距離遠不遠、師生在心中的分量重不重。經過學習,大家明確了緊密聯系師生是我們工作的出發點和落腳點,并要做到“三思”,牢固樹立“三觀”是扎扎實實開展好群眾路線教育實踐活動的核心。學習了“三思三觀”后我覺得我們的教育工作應緊緊圍繞學生來進行,一切都從服務學生成長出發“一切為了學生、為了一切學生,為了學生一切”。這是一名現代教育工作者應樹立的正確教育觀。廣大教師尤其是黨員教師,要在教學過程中突出學生的主體地位,發揮教師的主導作用,將兩者有機結合在一起,才能取得滿意的教學成效,才能實現辦人民滿意的學校。我們每位黨員教師都要以此作為一面鏡子對照自省,不斷提高自身修養,努力適應新時期教育教學的需求,滿足家長、社會對我們的期盼。通過學習討論,我對堅持群眾路線的重要性有了新的認識。
身為一名教師,我覺得應該在以下幾方面進行補足:
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名更加合格的人民教師,更好地服務教師和學生。
第二篇:“三思三觀”學習討論(模版)
“三思三觀”心得體會
每一名黨員干部都生活在現實世界里,工作在組織需要的崗位上,雖然每個人都在不同的工作中扮演不同的角色,但是崗位對每個人都有“規定”、有“任務”、有“使命”、有“權利”、有“責任”,也就是說每一名黨員干部在各自的工作崗位上都有相應的地位和作用,都是園(街)建設發展中不可或缺的重要環節,這就要求我們黨員干部要時刻堅守黨性原則,以“三思”樹“三觀”。
一、以“三思”樹“三觀”,要認真學習,解決好認識問題 與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執政為民的執政觀,切實增強了思想自覺和行動自覺,打牢反“四風”的思想根基。
然后,突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨,代表的是全體人民大眾的利益,任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想,這些,作為共產黨員,是需要時刻記在心頭上的。“三思”群眾在心中的地位、與群眾的距離,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,這是息息相關的,不可分割的。
二、以“三思”樹“三觀”,其次要認識到人民群眾與我黨事業的關系。
回想革命戰爭年代,是人民群眾把自己的子弟送上戰場,作
為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員,不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰士的生命。社會主義建設階段,更離不開人民群眾的力量。要實現我們社會偉大復興的力量,必定來自人民大眾,因為偉大的社會主義事業,不是少數人的事業,而是整個中華民族、千百萬人民的事業。離開廣大人民群眾,整個國家的前途和命運,將毀于一旦。
三、以“三思”樹“三觀”,要明白實現“中國夢”,最終取得共產主義事業勝利的力量源泉是人民群眾。
我黨的群眾路線,就是要對人民大眾以無限的信任,并為人民大眾謀利益。人民群眾是創造歷史的重要力量,共產黨人只有堅持對信仰的執著堅守和不懈努力,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護,才能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量,凝聚來自于全國各族人民的力量,才能最終取得共產主義事業的勝利。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習,讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實干,努力提高自身的綜合素質,做好本職工作,爭取在自己的調度崗位上創造好的業績,為公司發展貢獻自己的一份力量
第三篇:黨員“三思三觀”學習討論心得體會
黨員“三思三觀”學習討論心得體會
根據學院開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,我支部專題組織全體黨員就“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公執政為民的執政觀”,進行了“三思、三觀”學習和討論。通過學習討論,大家對堅持群眾路線的重要性有了新的認識。
一、對群眾路線的核心內涵理解更加深刻
全體黨員普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實展開夯實了思想基礎。大家一致以為,群眾線路是偉人的思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治線路、組織線路和工作線路,堅持黨的群眾線路,是黨在長時間革命和建設中致勝的寶貝。總書記在黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上強調,一個政黨,一個政權,其前程和命運終究取決于人心向背。黨的群眾線路教育實踐活動,正是黨在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推動中國特點社會主義的重大舉措。大家一致以為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的間隔遠不遠、百姓在心中的份量重不重”的基礎上,建立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為動身點;建立正確的價值觀,以人為本,人民至上;建立正確的事業觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務意識。
二、對如何擺正與群眾關系,切實為人民服務有了正確的認識
黨的十八大強調密切黨同人民群眾的血肉聯系,具有重要的現實意義。在新的情勢下,中國共產黨作為執政黨,黨員只有把自己擺到群眾中,才能真正做到以民為本、執政為民,才能真正做到時刻關心群眾生活、切實幫助群眾解決生產生活中的實際困難,才能真正了解把握群眾最關心、最迫切需要解決的實際題目,才把黨的根本宗旨切實落實到各項工作中往,落實到廣大人民群眾身上,時刻把人民群眾的安危冷熱放在心上,才能以本身實際行動推動和保持同人民群眾的血肉聯系。
第一,把自己的思想擺進去。只有深入熟悉,才能增強自覺。把思想擺進去,就是要不斷強化宗旨意識,正確熟悉權利和利益,正確看待群眾和自己,真正從思想上有一個正確的、積極的態度,內心有強烈的認同感。現在學院正處在改革發展的上升階段,對教師的要求越來越高,教師在實際工作中遇到了很多困惑、問題和困難。作為黨員干部,應主動深入到教師群眾中,主動與他們溝通交流,了解教師的心聲,關心教師的疾苦,及時幫助他們解決實際中遇到的問題和困難,讓教師能全心全意投入到教學,順利開展工作,這也是切實提高教學質量的基本保證。
第二,把自己的作風擺進去。把作風擺進去,就是要勇于重視自己的問題、勇于面對自己的問題、勇于糾正自己的問題,特別是在作風建設方面的問題。習總書記強調,這次教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這“四風”問題。因此,就必須要深入對比這“四風”問題,讓自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風建設來一次大排查、大檢驗、大掃除。把作風擺進去,一是要勇于面對自己的問題。要對比“四風”,讓自己蘇醒下來,深進細致地往想想、去找一找自己身上存在的問題。二是要全面地往分析存在的問題。緊密聯系工作實際和本身實際,針對查照出來的題目,進行深進細致的分析,找準題目的真正緣由。分析題目,關鍵是要找準題目的本源,而不能無關痛癢、簡單應付,否則自己就不知道該如何往改正錯誤。三是要有勇氣往解決本身存在的作風問題。作為黨員領導干部,就應當不斷地往自省、自警、自勵,通過不斷解決本身存在的題目,讓自己保持良好的思想作風、學習作風、工作作風,真正建立群眾觀點,保持同人民群眾的樸實情感,使自己在這次群眾線路教育實踐活動中,上好作風建設的“必修課”。
第三,把自己的工作擺進往。把工作擺進往,就是要在這次群眾線路教育實踐活動中,一方面是要把自己負責的具體工作擺進往,看看過往的工作哪些離群眾的要求還有差距,看看今后的工作如何更好地體現全心全意為人民服務的宗旨。要依照黨的群眾線路的要求,讓自己的工作更加貼近實際,更好地服務群眾。目前,在實際教學工作中,不少教師仍把教師主體放在首位,而忽視了學生的感受,忽視了學生發展的特點及規律,忽視了學生的切身利益。教育的本質目的就是培養和發展人,學生才是教育的主體,因此,教育工作應緊緊圍繞學生來進行,一切都從服務學生成長出發,“一切為學生,為一切學生,為學生一切”,這是一名現代教育工作者應樹立的正確理念。這就要求我們廣大的教師,尤其是黨員教師,要教學過程中突出學生的主體地位,做好教師的主導者角色,將兩者有機結合在一起,才能取得滿意的教學成效。此外,教師應放下高高在上的態度,通過下寢室走訪學生、課外交談等方式,與學生做朋友,了解學生,尊重學生,關愛學生,與他們一起成長,為學生做好服務。
第四篇:三思三觀學習心得體會
三思三觀學習心得體會
“三思三觀”學習心得體會 通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實踐活動學習。我們專門來到了槐坎新四軍蘇浙軍區紀念館,通過這次活動的學習和體會,我進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識,為以后的工作提供了堅強的精神動力和思想保證,對以后的工作打下了堅實的基礎,黨的群眾路線教育實踐活動學習主要心得體會主要有以下三點。
一、進一步增強政治素質。就是我們在平時的工作中,努力用群眾立場分析問題和解決問題,堅持講學習、講政治、講正氣,有較強的政治敏銳性和政治辨別力,能經得起風浪的考驗;能把黨 的方針、政策同拆遷管理的工作實際相結合,敢講實話、會辦實事、講求實效。這里面要強化三種意識:一是創新意識。要摒棄因循守舊,按部就班的思想,在工作中能正確分析當前工作的新特點、新要求,從而創新工作思路、工作方法,不斷拓展工作新途徑。二是責任意識,這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心,又要有對黨、對人、對事負責,敢于承認錯誤,敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識,就是在同時之間加強協作配合力度,牢固樹立“上下一盤棋”的觀念,切實做到“分工不分家”。
二、進一步增強道德素質。“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。增強道德素質具體說就是培養領導干部的四種精神:一是培養干部對黨和企業的忠誠,為了職工群眾利益勇于奉獻的精神;二是培養干部對事業的精誠,對從事的
工作有著執著的追求,干一行、愛一行、專一行的敬業精神;三是培養干部不為權勢所嚇,不為人情所累的高風亮節,敢于同一切違規亂紀、危害職工群眾利益行為作斗爭的“包公”精神;四是培養干部疾惡如仇的品質,對職工群眾檢舉揭發的問題,敢于認真、及時地查處,決不拖著不辦,捂著不查,有打包不平的“濟公”精神;同時還要培養廣大干部嚴以律己、為人表率,不信口雌黃的道德修養,做到要求別人做到的首先自己做到,要求別人不能做的自己堅決不做,做勤政、廉潔的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激勵人。
三、進一步增強能力素質。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書”。要有為基層單位解決困難的能力,多為基層辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要
有科學合理的知識結構和較強的業務能力。
1、要開拓創新,提高業務理論水平和綜合素質。加強學習,努力提
高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展。要提高自己的業務理論水平和政治素質,首先堅持不懈地學習走群眾路線實踐教育重要思想,以理論作為行動的指南,提高理論素養與思想政治水平。要通過學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。新時期對調度工作人員的要求越來越高,標準越來越嚴,我們必須要注重學習在學習方法上,不但要積極參加公司組織的集中學習,同時要堅持業余時間自學與單位集中學習,力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際,切實提高自身素質。
2、要不斷進取,強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為職工群眾服務是我們的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養,加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高
度的責任感做好工作,用最好的服務為職工排憂解難。對每一項調度工作的辦理,都要提供真情服務,體現人文精神,學會先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為基層單位著想;規范自己的服務言行,在和職工群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層干部職工服務,貼近群眾,腳踏實地做好自己的本職工作。
3、從我做起、從小事做起,樹立良好的個人形象。作為機關工作人員,要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現實工作與生活中。從現在做起,從小事做起,不以善
小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責任使命,愛崗敬業,樹立良好的個人形象。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習,讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實干,努力提高自身的綜合素質,做好本職工作,爭取在自己的調度崗位上創造好的業績,為公司發展貢獻自己的一份力量。
黨的群眾路線教育實踐活動學習體會
1.基層管理者始終保持務實高效的工作作風,是密切聯系職工群眾的保障務實高效的工作作風
一是要切實強化管理者與職工群眾的責任意識。強烈的責任意識是一個人的價值體現,是完成好一切工作的前提。干任何事情,都需要責任意識,需要敬業精神,努力以孜孜不倦、毫不懈
怠的態度完成所承擔的任務。二是要胸有大局,研究、規劃本工區工作,要全面考慮到全礦的工作目標、戰略大局。三是要始終心系職工群眾,想為職工群眾所想,急為職工群眾所急。作為基層管理干部,傾聽職工群眾意見、解決職工群眾疾苦,責無旁貸。
2.基層管理者的決策要從職工群眾中來,再到職工群眾中去
作為一線基層管理人員,帶頭“在一線領導工作、在一線發現問題、在一線檢查落實、在一線樹立形象”,以有力的示范引領,把職工群眾動員起來、團結起來、凝聚起來,凝心聚力推動各項工作得到落實和完成。
工作中一定是要多聽取下面的意見并根據工作任務的實際情況來切實改進。抓好工作任務落實的質量,采用科學的方式做到事半功倍的效果,克服浮夸作風。努力做到五點:一是對安排工作注重運籌謀劃;二是工作中注重科學部署;三是注重突出工作重點;四是注
重工作的跟蹤落實;五是工作的積極創新推廣。
3.基層管理者實事求是的工作作風是執行好群眾路線的基礎
作為基層管理者,一定要端正思想認識,有敢于較真的精神,努力在基層提倡“發現問題是水平,揭露問題是黨性,指出問題是責任,解決問題是政績,掩蓋問題是瀆職”的風氣,切實做到有一股主動解決問題的闖勁、不解決問題不撒手的韌勁、一抓到底的狠勁和一以貫之的長勁。要敢于正視問題,對制約安全生產的突出矛盾和問題,積極主動地去研究去解決,不等靠推諉、望而卻步;要勇于糾正問題,以對工作高度負責的主人翁責任感,敢于較真碰硬,既敢于跟自己較真,又敢于跟別人較真,不當“老好人”,不怕得罪人,及時糾正和解決安全生產問題。
4.堅持群眾路線是我們做好基層工作的法寶
我們做的是基層管理工作,我們是
一個直接面對職工群眾的窗口。如果我們希望在本職工作上做出些成績,就要切實把上下游的同事當成家人與他們相濡以沫、榮辱與共,把職工群眾當成親人與他們風雨同舟、同舟共濟。只要我們在工作中處處充滿熱心、愛心、耐心、將心比心,設身處地多為他們著想,盡心盡力幫助他們排憂解難;只要我們心里裝著他們,凡事想著他們,與他們打成一片,許多矛盾和問題就不會產生。我們的工作和事業就會朝著健康、順利的方向發展。
5.基層管理者要牢固樹立以人為本思想,努力服務職工群眾。
維護職工群眾利益,真心實意服務好一線,是我們的基本職責,也是衡量和檢驗我們工作成效的主要標準。因此,作為生產一線的基層管理者,必須牢固確立“以人為本,安全第一”的思想觀念,切實強化服務意識。多做得人心、暖人心、穩人心的實事,努力解決基層最關心、最迫切需要解決的問題;堅持把職
工群眾是否滿意作為衡量工作的第一尺度,以良好形象影響和帶動基層工作。
總之,通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習,讓我總結了自身的不足,找出今后工作努力的方向,我決心在以后的工作中轉變工作作風勇于改正問題,扎身到職工群眾中真抓實干,努力提高自身的綜合素質,做好本職工作,爭取在基層管理崗位上創造好的業績,為公司發展貢獻自己的一份力量。
第五篇:三思三觀學習心得體會
敬愛的黨組織:
在生科院的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議,此會議以“三思、三觀”為主題學習討論了如何組織黨員干部認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的問題。
就圍繞此主題,會議的負責人柏老師發表了多方面的意見,主要就是從學生之間、師生之間、學生與廣大群眾之間的溝通交流進行展開。對于學生之間的交流想必肯定是甚多的,但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的,尤其是對于大四的學生而言,即將面臨的就業壓力和考研的緊迫感,使得同學之間的交流會越來越少。雖然我只是大三的學生,但是站在大四學生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的。可是仔細想想,少了溝通,生活必然會枯燥乏味,少了溝通,感情必然會漸漸變淡,少了溝通,朋友之間的距離必然會疏遠。現在大家還能偶爾見個幾次面,等到以后真正的走到工作崗位上了,大家都東奔西波了,是不是就再也不會聯系了。所以不管現在彼此有多忙,大家都不能忘了經常聚聚、聊聊,友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。
另外,對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁,因為每個人都在不斷的進取,畢竟這還是一個肉弱強食的社會,我們想要生活的更好,就必須更好的裝飾自己,趁著大學多努力,多鍛煉。身為一名預備黨員,我想我有必要做好榜樣,這至少對我自己也有幫助。
還有就是學生與廣大群眾的交流,雖然我們幾乎是一直都呆在學校里的,但是還是有必要經常出去走走,多與社會接觸一下,在關心自己與朋友的同時多關懷一下身邊的百姓群眾,隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧,我支部組織了一次走訪敬老院的活動,給當地敬老院送去溫暖,雖然事小,但是我們心里卻特別開心,能看到那些老人們笑,我就覺得很幸福。有時候我就想,人老了,就得快快樂樂度過晚年,任何陰霾都不應該有,所以我會借著自己的想法去關心身邊的老人們,讓他們快樂,讓他們幸福。同時,除了老人們,對于身邊的其他群眾,我們也應該隨時送上自己的關心與祝福,噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞,想要別人善待自己就必須先善待別人,更何況這是我們表現自我的時候,為他人做榜樣,也為自己做榜樣。
總之,多溝通,多交流,不要疏遠彼此的距離,也不要無視他人對你的關懷。我們要和諧生活,友愛彼此!
匯報人:xiexiebang
2014-05-13