第一篇：幼兒園規章制度心得(共6篇)

篇一：保育員規章制度學習心得 少卿幼兒園規章制度學習心得體會

姜玲寶

通過學習，我充分認識到這些制度，并不是一種簡單的約束，而是一種催人上進的動力。有了這些制度，大家做事會有規可依、有章可循，才會把工作做得更好。

在日常工作中，我發現“千般照顧，不如自護”。家長和幼兒園教師不僅有保護幼兒生命安全的責任，同時要及時檢查幼兒園的設備、設施，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。

小班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。他們年齡還是太小，需要不斷的在摸索里獲取經驗，在與環境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。經過對本校規章制度的學習，我感覺到，培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發展。

姓名：

日期： 2014.09.1 篇二：《幼兒園規章制度》培訓心得 學習《幼兒園規章制度》心得

通過學習《幼兒園規章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學習的同時發現了自己做得足與不足的地方。

不足的地方：

1.在教學方面經驗不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。

2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。

3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現象以及對幼兒的態度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。

做到的地方：

1.家長工作方面做到了與家長保持經常溝通，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施。2.教學方面，會向比較有經驗的老師學習、請教，并吸取他的指導。

3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規章制度》后的體會及反思，在今后的教學工作中，我要注意做到以下幾點： 1.深入細致的備好每一節課。在備課中，要認真研究教

篇三：幼兒園規章制度完善學習

中心幼兒園2013—2014年上學期制度完善與學習

一、會議制度

1．會議、學習按培訓計劃、制度、按時召開。

2．主持會議和學習的負責人對學習的內容、討論研究的方法、程序事先做好準備。3．做好會議和學習記錄，保存資料。

4．參加政治學習和業務學習不無故缺席，不遲到早退。5．學習時帶好資料，積極發言并作好記錄，不聊天、不說與會議無關話。（收集調成關機狀態或震動）

二、教職工考勤制度

1、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則，考勤的結果要認真記錄。與學期末評

優掛鉤。

2、教職工請事假須向部門主管（班主任、年級組長）辦理好請假手續后才可離園，如遇超假，必須辦理續假手續，否則即按曠工處理。（部門主管、園長會根據事情重要性而審批）。請假兩天以上（含2天）園長審批，但是必須由職務代理人、年級組長同意并簽名方可生效。（請假條必須當天交財務處）

3、職工上下班需親自打卡，不得托人代打卡。

4、請假者需提前申請并填寫請假卡，寫明理由、假別、日期、時間、職務代理

5、工作交接說明、職務代理人簽名后送部門主管、園長簽準后方可休假；（請假條必須當天交財務處）

6、病假，在上班時需出具醫院病例證明或者發票。

7、超過上班時間3分鐘視為遲到，超過20分鐘以小時為單位記錄缺勤，返崗后及時到副園長處說明情況，補辦請假手續，否則按曠工論處。

8、職工無故曠工一天，當月工資按事假三天扣除，影響惡劣者另進行行政記過處罰。職工請假未獲批準者，以曠工論處。職工曠工達到兩天者，以曠工離職論處。

9、職工無正當理由經常曠工，經批評教育無效，一年以內累計曠工時間超過三天的，幼兒園有權予以辭退

10、工作時間內未按規定回園報到的，按曠工處理(如返校途中因天災、車禍等原因

延誤時間的，須持證明)。

三、行政配合

1、如需帶幼兒外出遠足、旅游等，班上老師需提前3—5天上交計劃給年級組長，年級組長初審通過后，上報園領導審批后方可外出。(計劃內容：安全、目的、流程、注意事項、需要幼兒園配合等)

2、全園教職工有什么問題找部門主管，實行分級管理。

3、領料制度。領料前在胡老師處申領領料單并審核后方可去倉庫領料，領料時間為每周二、四15：00—15:25，過期不候。（如遇放假或者臨時有事，聽候通知）

4、請假制度；幼兒請假條必須要求家長填寫（班級人員不得代寫），班主任核對并簽名，必須做到準確無誤，(請假當天、次日填寫才有效)在當月最后一天交財務處。

5、維修制度；如班級、宿舍有需要維修的物品需填寫維修單，后勤部門會在兩天內完成。（急需用的物品會盡快安排人員維修，如：電腦、燈光、風扇等）

6、星期一至星期五吃飯的教職工，需把餐牌掛上，中午拿餐時間為11：15

7、坐車制度，聽廣播后馬上下來坐車，必須準時，如幼兒已接走，須提前登記。

四、師德

1、如發現有體罰、變相體罰幼兒并證實的，嚴重違法、并影響師德形象的，幼兒園給予直接開除。

2、上班時做私活、睡覺、聊天、爭吵、大聲呵斥幼兒、拉扯幼兒，食用幼兒食品、占用幼兒寢具、帶班時持手機、幼兒脫離集體，如經發現并一一記錄下來，和學期考核、評優等直接掛鉤。

3、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話。

4、嚴格遵守幼兒一日生活制度。

5、為保證幼兒的安全和有效的工作，在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架。

6、上班時，不咬嚼口香糖、不聽隨身聽。

7、不用孩子的東西，不吃孩子的食品。

8、教職工言談舉止應堪為幼兒表率，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜，衣扣要

9、服從分配，堅守崗位，盡職盡責，努力完成本職工作。

10、團結同事，相互配合，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，有意見通

過正當渠道提出。

11、主動接待家長，積極爭取家長的配合，接受家長批評和建議；不私自接受家長的饋贈，與家長談話注意方法，注意老師身份。

五、工資補助

1、由于幼兒園財務制度特殊情況，所以于每月的12日發放上月工資，與假期提前或延后。不存在有壓工資現象，更不存在壓職工身份證、畢業證等。

2、幼兒出勤獎:50元，當月出勤率必須達到幼兒園規定的目標才可享受。

3、值班補助：周五中午、周末門衛班5元／小時

4、接車補助:12元／天

5、國假門衛補貼：80元／天，普通假門衛補貼：60元／天，不再補餐費。

6、班級人員請假，幼兒出勤需超過25人（含）才可享受代班補助50元／天，由職務代理人自行分配，請假不足一天無補助。

7、請假扣工資計算方法：

①、請假天數算法：月薪÷22天×請假天數

②、請假小時算法：月薪÷22天÷8小時×請假小時

六、離職規定

1、在試用期期間若要離職，必須提前一周時間報備園長或副園長，經協商意見達成一致，給予辦理離職手續。（餐廳人員需要下一任人接任上手后方可辦理離職）（試用期是一個足月）

2、合同期滿，職工不再續簽合同，職工需提前一個月說明，并上交書面離職報告。經雙方協商意見達成一致，于離職生效之日給予結清薪資，辦理正式離職手續。

3、根據教育部門的特殊性，合同期間、學期中途不接受離職。若職工單方面違反合同，解除聘用關系，需按合同規定賠償幼兒園違約金、服裝費、培訓費等，情節嚴重并給幼兒園帶來損失的，幼兒園將通過民事訴訟追回損失。

4、離職手續要符合相關程序。（結算工資時需上交水電費、門卡、鑰匙、培訓費、服裝費等必須結算清楚）（每滿一年的需支付服裝費、培訓費等）

5、未給足一月時間就離開等同于曠離，曠離職工需賠償一個月工資。

6、一學期服務未滿中途離職者，不享受子女學費優惠政策，老師不發放學前教育基金補貼。（如有家長投訴將取消發放）

七、宿舍管理

1、每月的最后一個星期的星期五晚上7:30進行宿舍安全、衛生（樓梯、內務）檢查。

2、幼兒園教職工親屬來宿舍探訪或住宿，須經園長或宿管人員同意后方可。日常好友探訪須出示有效證件，晚上二十二點以前，探訪者必須離開。

3、探訪者必須遵守宿舍管理制度，不得影響到宿舍其它住宿人員，否則住宿人有權禁止其入室。

4、愛護公共衛生，保持室內整潔，宿舍衛生嚴格按衛生值日表打掃，不得無故不參加清潔衛生，每周日安排一個宿舍的教職工打掃宿舍走道衛生。

5、嚴禁向窗外、樓下倒水，倒垃圾或扔其它雜物，垃圾應集中于指定區域

6、所有教職工服從宿舍管理人員安排。

篇四：幼兒園規章制度 家園聯系制度

1、定期召開家長會，每學期兩次，向班級幼兒家長通報教育目標、內容和方法，爭取家長的支持與協助。

2、每學期舉辦一次半日公開活動，邀請家長參加，讓家長了解幼兒在園生活、學習等情況。

3、幼兒如因病缺席，要及時和家長聯系，共同做好幼兒保健工作。

4、充分發揮班級板報、宣傳欄和家長園地的作用，設立“家長須知”、“家園聯系冊”、“家長意見箱”等，收集家長意見和建議。

5、每學期發放一次家長調查問卷，收集反饋信息；教師不定期對本班幼兒進行家訪，了解幼兒在家的情況。

幼兒防病制度

1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性疾病的預防工作。

2、幼兒接種過卡率達到100%。

3、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。

①實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格消毒。

②對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施，按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。

③積極采取各種辦法防治疾病，降低發病率。

④杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和繼發。

4、在傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所。

5、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，增強對環境變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。

健康檢查制度

1、幼兒健康檢查

幼兒入園前必須進行體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸透視、肝功能檢查等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園。了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家庭健康史和生活習慣等。

幼兒定期進行體檢，每年體檢兩次，每季度測體重、每半年測身高一次。測量 要準確，做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計及矯治，建立健康卡。

2、教職工健康檢查

教職工初到崗前必須進行體檢，包括胸部x光透視、肝功能及常規檢查，健康合格并無嚴重生理缺陷者方可就職。

教職工每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病立即進行離職治療，待醫療保健單位有健康證明方可恢復工作。

3、建立和堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸（是否發燒）、二看（咽部、皮膚和精神）、三問（飲食、睡眠及大、小便情況）、四查有無攜帶不安全物品。

幼兒衛生消毒制度

1、幼兒一人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、飯前便后要洗手，午睡后要洗臉（用流動水經常保持手臉清潔）。

3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、每周剪指甲一次，每天帶手絹。

5、服裝清潔整齊，衣扣、拉鏈、鞋帶扣好、系好。

6、被褥勤晾曬，床單每月換洗一次。

7、保護視力： ①室內光線充足。

②不宜長時間看電視，與電視機的距離要適中。

③美術、寫字、繪畫，眼與桌面保持一定距離。

④照明設備要符合要求，燈具損壞及時修復。

工作制度

1、保持工作場所的整潔，地面清潔衛生，做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當，辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊，不亂拿亂放，物品擺放有序。

2、做好辦公室、走廊及周圍環境的清潔值日工作，各科室、班級分片包干環境衛生，每天清掃，有專人分管檢查落實工作，保持環境整潔。

3、工作時不聊天，不做與辦公無關的事，言談舉止文明。說話輕聲，不大聲喧嘩，保持良好文明的工作環境。

4、文明辦公。工作時間不吃零食，不處理私事，不串班、不串辦公室，認真做好本職工作。

5、帶班時不披長發，不穿中、高跟鞋，儀表端莊整潔，服飾簡潔不影響工作。

6、遵守辦公時間，上下班不遲到、不早退，有病有事外出須經領導同意，并按規定辦理請銷假手續。

7、積極參加園內組織的各項活動。認真參與教科研活動，備課專心認真。

8、教職工之間互相尊重，禮貌相待，團結友愛、互助。處理工作、同事間關系，能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。

教研活動制度

1、有專人負責組織教師開展活動。

2、每學期初，根據本園教育教學工作計劃要求，制定本學期教科研活動計劃、教研專題，教育理論學習內容、觀摩課的具體內容、時間安排，確定科研課題。

3、教師準時參加教研活動，積極發表自己的見解，為形成研究、探討、爭鳴、團結、協作的教研氣氛作出努力。

4、不斷提高教研質量，教研活動應在商榷研究課題的前提下，集體討論，理論上弄懂，獨立實踐，總結提高。園長要帶動教師執行和落實計劃，扎扎實實地做好探究工作，保證教師實際教學能力的提高。

5、做好教研活動書面記錄，按表格填好相應內容，學期末做專項總結，材料作為檔案保存。

6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲，組織好活動后的自評、互評，以教育理論為指導，不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。

7、學期末，開展專題經驗總結交流，寫出有份量的理論和實踐的分析論述，以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性，克服盲目性。

8、有目的、有計劃地選擇科研課題，進行實驗、調查，撰寫論文。

教育教學制度

1、教師按規定時間制訂各類計劃，按時上交各種材料。

2、認真組織教育教學活動

①按作息時間安排，組織進行園內計劃中的教育活動。

②組織教育活動充分做好準備工作，活動中材料豐富實用，幼兒觀察、實驗、操作活動機會充分，實效性強。

③保證體育課及戶外游戲活動的時間、內容。

④幼兒一日生活的各個環節參透全面發展的教育，培養幼兒自尊心、自信心，促進其交往能力的提高。

3、對幼兒進行文明行為和良好習慣的培養

①起居、盥洗和進餐的獨立生活能力和良好的做事習慣。

②良好的學習習慣。

③保持室內外環境衛生和個人衛生習慣。

④使用玩教具材料的良好習慣。

⑤遵守游戲規則和執行要求的習慣。

⑥待人及交往的文明禮貌行為習慣。

⑦自我服務、為集體服務和公益勞動習慣。

⑧惜物和節約的習慣。

園長職責

1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針政策和上級主管部門的規定。

2、制定幼兒園的目標、規劃和工作計劃，組織實施并做出總結。

3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作。

4、負責建立并組織執行各項規章制度。

5、負責聘任調配工作人員，指導檢查和評估他們的工作，并給予獎懲。

6、負責教職工的思想政治工作，組織文化、業務學習，并為其政治、文化、業務進修創造條件。關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的正當權益，調動他們的工作積極性。

7、定期召開園務會和教職工代表會會議。

8、管好園舍、設備和經費，努力改善辦園條件。

9、負責對財務工作的領導。領導財會人員做好預算，合理安排各項收支，定期聽取、匯報、審批開支。

10、組織和指導家長工作。

11、負責與社會聯系，獲取信息，爭取社會各方面的支持與配合。

12、負責檢查、抽查、視察全園各部門的工作。

教師職責

1、保健

①做好晨檢、午檢，交接班時如實、詳細說明幼兒基本情況。

②了解病兒治療狀況，按時服藥，對體弱兒給予照顧。

③根據氣溫變化，為幼兒及時增減衣服，調節室溫。

④保證幼兒有充分的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉。

⑤保證本班的室內外環境衛生。

2、安全

①負責本班教室內設備、玩具、教具及其它物品擺放的安全。

②戶外活動前對大型玩具、運動器械進行安全檢查。

③對幼兒進行安全常識教育。

④組織安排全班幼兒在自己的視野內活動，防止發生危險。

3、教育教學工作

①根據有關要求，結合實際，制定教育教學計劃，充分備課。

②嚴格執行幼兒生活作息制度，認真貫徹幼兒一日生活常規。

③堅持正面教育，以身作則，處處做幼兒的表率，熱愛和尊重幼兒，嚴禁體罰和變相休罰。

④運用靈活多樣的教育活動形式，寓教于樂、于游戲活動過程中。

⑤努力鉆研業務，改進工作，積累總結經驗。⑥積極開展教科研活動，做好觀察實驗記錄，教育教學上有開拓創新。⑦保管和制作本班的教具、玩具。

⑧做好家長工作，匯報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育幼兒。

一日生活作息制度

1、幼兒一日生活作息安排科學合理，并根據四季變化進行適度調整。

2、幼兒園保教活動，嚴格按一日活動安排進行。

3、教育活動要有目的、有計劃，引導幼兒主動活動，多種形式并存。

4、教育內容按《綱要》規定，結合幼兒實際發展水平和興趣，循序漸進，有計劃地選擇和組織。

5、幼兒教育以游戲為基本形式，要因地制宜地為幼兒創設游戲條件。

6、積極開展適合兒童的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時，創造條件充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。

7、教育活動要動、靜交替，腦力與體力交替，集體活動與自由活動交替，室內活動與室外活動交替，關注個別差異，使幼兒全面和諧發展。

8、合理安排時間，保證幼兒充分的休息。

9、安排組織幼兒活動時，注意對體弱、病兒的照顧。

學習制度

1、學習內容：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，黨的路線、方針、政策和幼教法律、法規，專業知識、理論、教育改革方面的先進經驗。

2、學習方法：采取“三結合”的學習方法，即：集中學習與分散學習相結合；學習與座談討論相結合；學習與本職工作相結合，并做到人人有學習筆記，定期交流學習心得，定期組織考試，定期舉辦學習專欄。

3、學習要做到學以致用，要以提高思想政治修養和理論修養，鞏固專業知識，提高教育教學能力，增強實際本領為主要目的。

4、集中學習，不遲到、不早退，不無故缺席，學習時間不接待來訪來客，不接打電話。

5、學習前做好準備，學習時帶好資料，積極發言，做好記錄，不翻閱與學習無關的報刊雜志。

篇五：幼兒園各類規章制度 幼兒園各類規章制度

一、會議學習制度

1、園長每周召開一次碰頭辦公會，研究全園工作，領導班子、工會主席參加。

2、每兩周召開一次全園教職工大會，期初、期中、期末布置和總結各階段工作情況。

3、每學期召開1次家長委員會、伙食委員會，加強家園一致性教育，讓家長了解本期工作，征求家長對我園工作意見，參與幼兒園的管理。由園長主持。

4、每兩周一次業務學習，學習有關教育、教學、學前教育信息、幼教動態等內容。采取理論與實際相結合，專題講座等形式進行。由業務園長主持。

5、每月組織一次黨組織生活，學習內容根據上級要求安排及當前形勢和園內實際進行。由黨支部書記主持。

6、伙食管理委員會，每學期召開1次，研究幼兒伙食問題。后勤園長主持。

二、幼兒安全制度

1、注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

2、藥物必須妥善保管，放在幼兒拿不到的地方，喂藥時必須仔細核對后方可喂藥。

3、搞好食品衛生，嚴格遵守《食品衛生法》的有關規定，防止食物中毒。

4、稀飯、開水、湯等要放在安全的地方。

5、下班后，當班人員要負責關好門窗、水電。

6、園內嚴禁騎摩托車和自行車。

7、園內出現各種事故，應追究其責任，根據情節嚴重及責任大小給予不同程度的處分。

8、門衛人員要加強責任感，工作時間不離崗、脫崗，并作好記錄。

三、檔案管理制度

1、文書檔案員負責集中統一管理，黨支部檔案由黨支部書記管理。

2、文書檔案專柜不放其它雜物。

3、文書檔案專柜保持清潔整齊，并有防蛀措施。

4、文書檔案員必須按上級規定做好立案工作。

5、任何人需要查閱檔案，必須有登記手續，沒經管理員許可，不得將文書檔案拿出檔案室，遺失文書檔案必須追究責任。

6、調換文件檔案管理員，必須辦理移交手續。

四、考勤制度

幼兒園教職工嚴格遵守的病事假制度.五、幼兒園保管制度

1、幼兒園固定財產有專人負責，建立財產總賬及分類賬，凡調入、撥出或購買的固定資產須在會計及保管處登記方可入賬，會計、保管每期核對賬目一次。

2、購進物品需經驗收簽字后方可入賬，按需領取要有簽字制度。

3、對園內的所有家具、用具、玩具等保管人員要作好登記，有丟失或損壞由責任人負責賠償或給予批評教育。

4、園內固定資產不予外借或私人使用，對不合理要求，管理員有權拒絕。

六、清潔衛生消毒、衛生保健制度

（一）清潔衛生消毒制度

積極開展愛國衛生運動，建立健全室內外環境清掃消毒制度：堅持每天一小掃，每周一大掃，每周末對室內外環境消毒。分片區包干，定人定點。每周衛生檢查小組組織檢查，并不定時抽查，每周進行衛生評比，實行衛生流動紅旗制。

1、室外環境衛生、消毒：定期打掃操場、周圍陰陽溝，過道等的清潔衛生，每周末進行消毒、消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，做到美化、綠化、凈化、兒童化。室外無雜草、污物、污水，下水道暢通無阻。

2、室內衛生、消毒：定期做好教室、寢室、玩具、杯子、毛巾、床鋪、桌椅等的清潔衛生消毒工作。

⑴經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時通風換氣。

⑵用具的清洗消毒：

①毛巾消毒：堅持使用后清洗并送廚房蒸汽消毒。

②杯子消毒：喝牛奶、豆漿、大鍋湯時應立即洗凈，每日清洗蒸汽消毒。③盤子：每天一洗，每周一消毒。

④碗筷：每餐后清洗消毒。

⑤餐桌：每日六抹三消毒（餐前抹、擦桌外，其它桌子堅持每日小掃除）。⑥床椅：每日抹。

⑦玩具：每月末清洗，每期消毒液浸泡、涼曬，平時保持玩具的清潔度（其他用具、玩具柜做到每天抹）。

⑧教具要保持清潔，每周清洗一次。

（3）個人衛生： ①幼兒每人一巾一碗一盤，日常生活用品專人專用，碗筷每餐均用蒸汽消毒。②幼兒飯前便后吃點心前洗手，平時隨時臟了隨時洗，用流動水洗手，經常保持清潔。

③幼兒服裝要保持整潔，勤洗頭洗澡，剪指甲。幼兒床單、枕巾、枕套每月洗一次，被褥每月洗一次，涼曬消毒。

④養成良好衛生習慣，不挖鼻孔、不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟果皮紙屑。

⑤保護幼兒視力，注意教室采光，有良好的照明條件，看電視時間不宜過長，距離不能太近，電視機高度要適中。

⑥工作人員要注意個人衛生，保持儀表整潔，勤洗手、洗澡、剪指甲、飯前便后和為幼兒開飯前用肥皂洗手。

⑦保教人員應向幼兒進行衛生知識教育和衛生習慣的培養，注重培養幼兒正確坐姿，形成良好的學習習慣，并向幼兒和家長宣傳用眼衛生，保護幼兒視力。

（二）衛生保健制度

1、生活制度

合理的生活制度是保證幼兒身心健康的重要因素，要根據幼兒不同的年齡特點、根據不同季節、園所全日制、寄宿制的不同情況，及實施的不同課程，根據《規 程》要求，制定科學、合理的作息制度，全體教職工自覺遵守、執行。

2、飲食制度 a、伙食管理

（1）伙食有專人負責，建立伙食委員會，加強民主管理，定期研究伙食問題。

（2）伙食費?？顚Ｓ茫蚣毸?，計劃開支，合理使用，每月公布伙食收支情況，每學期至少召開2次伙食委員會。

（3）根據季節市場供應情況，保健醫生要定期計算幼兒進食量、營養量，作好營養分析，制定適合幼兒年齡特點的食譜，每周更換，做到花色品種多樣，保證幼兒攝入足夠的營養。

（4）準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日飯菜。

（5）按時開飯，孩子進餐時間不少于二十至三十分鐘，保證孩子吃飽每餐飯。

（6）加強體弱兒的飲食管理。

（7）教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。b、飲食衛生

（1）要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設備，經常清掃，保持廚房清潔。

（2）不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病發生。

（3）搞好飲食衛生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或消毒水擦洗。

（4）炊事員上灶前要洗手、入廁所前要脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。

（5）培養兒童不偏食、不吃零食的習慣，吃水果要洗凈或削皮。

3、體格鍛煉制度

（1）、有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動，確保每日戶外體育活動不少于一小時，并加強冬季體育鍛煉。

（2）、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少于二小時。（3）、鍛煉要循序漸進，活動項目和活動量要適合幼兒年齡特點，鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。注重幼兒良好的個性心理品質培養，切實做好生理和心理衛生保健工作。

4、健康檢查制度

（1）、凡新生入園必須進行全面體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等，園所教職工參加工作前也必須進行體檢，健康檢查合格方能任職。

（2）、定期進行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每學期測身高體重一次，測量要準確并做好記錄和健康分析，建立每個孩子的健康卡、健康檔案；教職工每年體檢一次，有傳染病患者待痊愈后持區（縣）以上醫療單位證明方能恢復工作。

（3）、做好晨檢和全日健康觀察，做到一摸、二看、三問、四查，發現問題及時處理。

5、隔離制度

（1）、設立保健室，創設條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用，對患兒要有專人護理。若無條件則勸患兒離園休養。

（2）、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。

3、對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。

（4）、幼兒離園一個月以上返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫務人員檢查方可回班。

（5）、工作人員及幼兒的家中發現有傳染病應及時報告園領導，采取必要措施。

6、預防疾病制度

（1）、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，協助防疫站做好預防接種工作。

（2）、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，采取各種防治措施，降低發病率，控制各種傳染病的續發。（3）、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

7、衛生保健登記、統計制度

建立健全各種記錄、登記、統計制度，一般有以下幾種表、簿：傳染病登記表，疾病登記表，晨檢記錄表，預防接種記錄表，體弱兒管理記錄表，缺點、缺陷矯治記錄表，體格檢查登記表，膳食調查記錄表，體格鍛煉觀察表，意外事故登記表，家長聯系簿。

七、安全管理制度

1、注意房屋、場地、玩具、家具、用具及運動器械的使用安全。定期檢查，避免觸電，砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

2、上課前檢查上課環境的安全，體育課要做準備活動，講清活動規則，避免發生危險。

3、教學活動中，幼兒使用剪刀、鉛筆、小棒等時注意安全。幼兒起立回答問題時，其它幼兒不能移動其橙子，避免摔傷。

4、隨時關注每個幼兒，不讓幼兒離群。

5、上下樓梯幼兒不相互牽手，保教人員隨同上下樓進行疏導保護，避免擁擠造成事故。

6、禁止上班時間離崗、串崗、聚眾閑談，出現各種事故，應追究責任，根據情節輕重及責任大小給予相應的處分。當班人員由于工作失職造成事故，一切責任由當班人員負責。

7、搞好食品衛生，遵守食品衛生的有關規定，防止食物中毒。

8、稀飯、開水、湯等溫度適宜，并放在安全的地方。

9、下班后當班人員要負責關好門窗、水電。

10、園內不準騎摩托車和自行車。

11、藥物必須妥善保管，放在幼兒拿不到的地方。喂藥時仔細核對后方可喂藥。

12、門衛人員要加強責任感，工作時間不離崗，作好記錄。

八、教師外出學習制度(一)外出學習選派制度

外出學習選派原則上由分管領導提建議后行政會研究確定，優先選派承擔課題的人員、各級別骨干教師、學科帶頭人、工作表現好的教職工外出學習。適當情況下可由教職工自愿報名，行政會研究確定。(二)外出學習制度

1、教職工外出學習應認真做好筆記，注重收集相關資料，回園后資料及筆記本交分管領導。

2、學習回園后應將學習內容向全園教職工進行傳達和培訓，并進行相關的活動展示。

3、學習回園后認真擬寫學習心得體會，于一周內上交園行政辦公室，并向全

篇六：2014年幼兒園工作總結 幼兒園工作總結

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創新發展的一學期?；仡欉@一個學期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實、轉變、提高。

本學期，我園根據縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發展指南》為指針，以進一步推進新課程改革、優化園本培訓為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務實、創新”的工作作風全身心的投入各項工作，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優質幼兒園創建工作，使園內各項工作邁上了新的臺階，實現了新的突破?，F將本學期園內整體工作簡要總結如下：

一、建章立制，強化園內管理。

規章制度是幼兒園的“法”，是為實現幼兒園的發展目標，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責，如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團結一心，共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。

教學之本是教師，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力，特別是新教師和青年教師的培養加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創設學習和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進步。一是加強教師政治業務學習的力度。二是強抓教師專業技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。

三、強抓保教常規管理，確保保教質量穩步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃；各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行獎勤罰懶制度，不斷激發教師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結，積累經驗，反思提高，使園內各項工作有始有終，卓見成效，保教質量穩步上升。

四、幼兒園工作扎實推進，成效顯著。

一學期下來，我們取得了“衛生合格”證明，全縣現場會在我園召開，“美麗校園”創建，“aaa食堂”創建，“aaa特色校園創建”、“優秀鄉鎮創建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。1.平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。2.加強門衛制度及晨檢制度。

六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機活力，讓師生形成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強師生的體質，而且提高師生的技能。

3.開辟種植園地，設立飼養角，為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動提供了廣闊的空間。

4．組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業余生活，而且提高教師的專業技能。

以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

總之，本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續發揚成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績。

第二篇：《幼兒園規章制度》培訓心得

學習《幼兒園規章制度》心得

通過學習《幼兒園規章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教?？茖W、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學習的同時發現了自己做得足與不足的地方。不足的地方：

1.在教學方面經驗不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。

2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。

3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現象以及對幼兒的態度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。做到的地方：

1.家長工作方面做到了與家長保持經常溝通，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施。2.教學方面，會向比較有經驗的老師學習、請教，并吸取他的指導。

3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規章制度》后的體會及反思，在今后的教學工作中，我要注意做到以下幾點： 1.深入細致的備好每一節課。在備課中，要認真研究教

第三篇：幼兒園規章制度

第一條 加強托幼管理，認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和 《幼兒園工作規程》，以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

第二條 根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質教育，經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結合的方式，提高教學質量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

第三條 嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等，按規定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環境衛生，杜絕傳染疾病，達到國家規定標準。

第四條 做好幼兒的膳食營養的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營養計劃，根據計劃每周更換食譜，提高伙食質量，確保入托幼兒合理營養，按照《食品衛生法》，搞好食品衛生，杜絕食物中毒。

第五條 嚴格執行崗位責任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。

第六條 做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。

會議制度

一、園長辦公會：每周召開一次,傳達上級文件，部署全園工作。

二、安全工作委員會：每月召開一次，由園長主持，研究幼兒園安全工作。

三、園務會議：每學期召開兩次，由園長主持，各部門代表參加，共同商量幼兒園各項工作，貫徹上級決定，研究全園工作計劃、總結，修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題，并做出集體決議。會議期間，各委員必須全面匯報各自分管的工作，維護并帶頭執行園務會議的決議。

四、教科研會：每月召開一次，教研組內的教研活動每周一次，討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量，及本園的教研課題。

五、伙食管理委員會：每周召開一次，由伙委會負責人主持，研究有關幼兒伙食問題，如伙食費使用盈虧情況，庫存情況、幼兒進食量等情況，并作好記錄。

六、教代會：每年召開一次，研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

七、班務會：每兩周一次，由班主任主持，討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況，以及討論總結工作計劃等其他工作。

八、家長會：每學期召開2 次，向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況，傳達教育教學計劃，宣傳教育經驗等

九、全體職工會：每周召開一次，每周五下午由園長主持，總結上周工作，布置下周工作計劃，以及其它工作等。

檔案管理制度

一、檔案要科學管理，進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類，按、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。

二、保持室內整潔，不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。

三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作，正確使用電器設備。下班關窗鎖門，切斷電源，嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

四、定期對檔案及管理狀況進行檢查，不斷提高管理水平。

五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

六、查閱檔案時，必須愛護檔案，嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁，以保證檔案的完整無損。

七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。

幼兒接送制度

一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內老師，并辦理補辦手續。

二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學秩序。

三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。

四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園，及時了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。

五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯系，否則，不能讓幼兒離園。

六、對于不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯系，了解原因并細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

教師交接班制度

一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況，制定統一的交換班時間表，明確各班交接班的人員安排。

二、在交接班時，交班者應事先做好有關的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等，接班者應認真聽取交班者的情況介紹，清點幼兒的人數，做好開展工作的準備。

三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡單描述和說明，交接班時間、人員等。

四、園長要經常對交接班情況進行檢查，總結經驗，改進工作。

班級工作管理制度

一、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。

二、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

七、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的材料豐富，并隨時補充更新。

八、嚴把消毒關，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現象。

九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時，應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。

十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍，愛學習、守紀律，一日常規好，教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反映家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

家長工作制度

一、每學期組織1—2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

二、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學期開會1—2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設大計，協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

三、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯系，了解原因，應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營養分析和身體體檢情況等。

四、設立家長意見箱，對家長提出的意見及時答復。

五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系，為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。

六、通過幼兒園《愛心天使》的博客，加強家園聯系、家園共育。

七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。

教師值班制度

一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。

二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

三、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯系，等家長接走孩子后，方可離園。

五、節假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員，并做好防火防盜工作。

教研工作制度

一、幼兒園教研工作在園長的領導下，由分管業務副園長具體負責。

二、教研組要加強對教研活動的領導，認真貫徹執行教學計劃、教研計劃，明確目標和內容，寫好教研記錄。

三、教師要積極參加教研活動，做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間，每周1小時教研活動時間。

五、積極參加業務學習，記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記，五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。

六、積極參加聽課、評課活動，有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。

七、認真實施專題研究計劃，每學期必須向園內外展示科研成果。

八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題，改進教育方法。

九、園領導積極參加教研活動，對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。

教職工職業道德規范

一、熱愛黨、熱愛祖國，熱愛幼教事業，堅持保教并重，全面貫徹黨的幼教方針。

二、熱愛孩子，尊重孩子，耐心細致地關心、照顧孩子，嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。

三、努力鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高教育水平和服務質量。

四、聽從領導，服從分配，嚴以律已，寬以待人。認真執行工作職責，自覺遵守規章制定。

五、儀表整潔，舉止文明。工作時間不披頭散發，不戴耳環手鏈，不描濃眉化濃妝，不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話，以身作則，為孩子樹立榜樣。

六、尊重家長，禮貌待人，及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況，不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的意見和建議，改進班級工作。

七、謙虛謹慎，團結協作，互相學習，共同提高，關心集體，愛護公物，勤儉節約，愛園如家，做“優秀園丁”。

安全工作管理規定

一、定期開展安全教育活動，牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制，責任到人，落實到人，一票否決，把安全工作抓緊、抓死、抓細。

二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定，積極開展適合幼兒特點的安全教育活動，培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全，安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。

三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園，要求家長將幼兒送到老師面前；下午離園，要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系，征得同意后方可讓幼兒離園。

四、食堂人員分工明確，各負其責。嚴格執行食品衛生標準，堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂，嚴防食物中毒發生。

五、園舍設備定期檢查，及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查；用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次；大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報，日常巡視要有書面記錄。

六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位，嚴格把門，及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度，來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視，嚴防壞人進入園內進行偷竊，破壞活動。

七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關，嚴防蒸汽泄漏，停電時立即關閉閥門開關。

班級安全制度

一、每天在幼兒來園前檢查室內設備（如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等）是否安全，發現損壞跡象，立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。

二、堅持晨檢和全日健康觀察制度，作好記錄，做到一摸、二看、三問、四查，了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

三、嚴格執行接藥、服藥制度，嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上，以防止幼兒錯食發生危險。

四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關，注意電線和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發生。

五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行，杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生；盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。

六、戶外活動時，要先檢查場地器械是否安全，幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時，全部幼兒要在教師視野之內，并隨時清點人數。

七、幼兒園進餐時要注意觀察，哭鬧時暫不進食，防止噎嗆。飯菜放在安全地方，提醒幼兒注意飯菜溫度，防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。

八、教育幼兒友好活動，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭奪玩具，不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。

九、保教人員態度和藹，動作輕柔，裝飾簡單，不佩戴長尖銳飾品，不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。

十、嚴格執行幼兒接送制度，不得丟失幼兒。出現各種事故，視情節輕重給予相應處罰。

健康檢查制度

一、新生入園時必須進行全面體格檢查，無傳染病方可入園。

二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案，定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后，及時向家長公布查體結果，發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。

三、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查，及時了解幼兒健康狀況。

四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病，立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢，健康者方可就職。

預防疾病制度

一、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

二、按防疫部門要求，及時、準確接種各種疫苗，并認真填寫接種證，做好記錄、歸檔工作。

三、及時了解疫情，認真進行晨檢，發現傳染病要及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早論斷，早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒，對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施，杜絕傳染病蔓延。

四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所，強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。

五、向家長宣傳預防疾病常識，指導家長做好預防疾病工作。

六、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。

體弱幼兒管理制度

一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線，每季度一次體格檢查，掌握幼兒生長發育和健康的情況。

二、根據體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。

三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄，定期進行檢查統計分析，按病種做小結，便于總結經驗。

四、針對體弱幼兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映幼兒在園情況。

五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項，加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應，做到及時發現，及時治療并隨時做好觀察記錄。

飲食營養管理制度

（一）飲食管理

1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理，建立伙委會（園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表），定期開會，研究伙食問題。

2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

3、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的代量食譜，定期更換。

4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

5、工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。

7、按時開飯，幼兒進餐時間不應少于三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。

（二）科學飲食

1、食譜要適合幼兒的年齡特點，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

2、要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調。盡最大努力保存營養素，特別要防止營養素的損失。

3、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

4、加強體弱兒飲食管理。

5、特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

（三）飲食衛生

1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。

3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

4、搞好幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒液擦洗干凈。

5、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好習慣。

6、水果要洗凈削皮后再吃。

7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，換工作鞋，便后肥皂洗手，操作時不抽煙。

幼兒園食品衛生“五四”制

“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容，是原則性較強的法規，嚴格執行食品“五四”制衛生管理法，是搞好飲食衛生，把住病從口入的關鍵。

（1）由原料到成品實行“四不”制度：驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品，層層把關，防止病從口入，確保食品安全。

（2）成品（食物）存放“四隔離”制度：生熟分開，成品與半成品分開，食品與雜物、藥物分開，食品與天然冰分開。在幼兒園，應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染，嚴格生與熟的分開；食品冷藏要魚肉分開、生熟分開；并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生，無異味。

（3）用具、食具實行“四過關”，幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化，保持食具清潔及消毒可靠，不走形式。

（4）廚房的環境衛生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時間、定質量。劃片分工，各負其責，衛生檢查要定期和隨機相結合，并做好檢查紀錄。

（5）個人衛生要做到“四勤”：勤儉指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服，勤換工作服和工作帽。

食堂倉庫管理制度

一、倉庫保管員要具有良好的職業道德，工作認真，責任心強。

二、堅決杜絕存放其他物品，確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查，杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房，嚴把食品質量關。

三、物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放，并標有明顯標志。

四、要保持庫房內清潔整齊，干凈明亮，積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻，防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。

五、保管員要經常對物品進行檢查，做到心中有數，防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨，以免影響正常工作。

六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點，認真填寫庫存物品盤點表，并上交分管領導。

食品驗收制度

一、驗貨人員要有良好的職業道德，工作認真負責，責任心強。

二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。

三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數，嚴禁“三無”（無生產廠家、無生產日期、無保質期）食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房，嚴把食品質量關，杜絕一切不安全因素。

四、據實填寫食品驗貨登記表，對自己的驗收工作負責。

食品衛生消毒制度

一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈，蒸汽消毒45分鐘，并做到洗、涮、沖、消毒規范。

二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒，并確保其里外干凈，無油污。

三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開，標記明顯，專物專用，按要求放在指定位置，杜絕交叉使用。

四、面板用后要清理干凈，蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干，板面無殘渣。

五、抹布要生、熟分開，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。

六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干，籠布要放在專用箱內保存。

七、隨時用的饅頭蓋布，要求每天洗凈消毒（配備兩套周轉），整齊的放在指定位置。

八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。

九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈，確保無殘渣、油垢。

十、電炸鍋用后把油舀出，鍋內徹底清理干凈。

十一、每周五下午徹底打掃衛生，按要求做好室內、室外的衛生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。

食堂安全制度

一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規，嚴禁食物中毒。

二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨，做到各種索證齊全，手續完備。

三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品，食品驗收人員嚴把驗貨關，并做好驗貨紀錄，堅決杜絕食物中毒。

四、遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。

五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊，需離崗時，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內，再開始工作。

六、工作人員上崗時，一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅決杜絕吸煙現象的發生。

七、增強炊事人員的防火意識，制定防火措施，完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。

八、非食堂工作人員，嚴禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。

九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械，做到操作規范，確保安全。

十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門，做到斷氣、斷電、斷水，關好所有門窗，確保萬無一失。

第四篇：幼兒園規章制度

幼兒園規章制度

目錄

一、幼兒園園長崗位職責

二、幼兒園教學副園長崗位職責

三、幼兒園后勤副園長崗位職責

四、幼兒園班主任崗位職責

五、幼兒園教師崗位職責

六、幼兒園保育員崗位職責

七、幼兒園值午睡人員崗位職責

八、幼兒園保健醫生崗位職責

九、幼兒園食堂主任崗位職責

十、幼兒園炊事員崗位職責

十一、幼兒園保管員崗位職責

十二、幼兒園門衛崗位職責

十三、幼兒園衛生保健制度

十四、幼兒園伙食管理制度

十五、幼兒園學習及教研制度

十六、幼兒園勞動紀律制度

十七、幼兒園安全檢查制度

十八、幼兒園班級交接班制度

十九、幼兒園班務財產管理制度

二十、幼兒園園務財產管理制度

二十一、幼兒園物品購買、領取、借用制度 二十二幼兒園庫存物資管理制度 二

十三、幼兒園班級衛生消毒工作細則

幼兒園園長崗位職責

一、園長接受財經學院后勤服務總公司聘任，是公司領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

五、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

六、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

八、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

幼兒園教學副園長崗位職責

一、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

幼兒園后勤副園長崗位職責

一、在園長領導下負責幼兒園保育保健、膳食營養、后勤保障工作，落實園務計劃及管理目標。

二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，?常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。

三、協助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流?驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。

四、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經常檢查督促，落實崗位責任制。

五、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育。檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導，增加人員時及時增添教學設備、用品，經-常進行安全檢查。

七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，并與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情況。

九、做好安全防衛、防火、防毒工作，發現不安全因素及時采取措施。

十、做好教職工的考勤登記。

十一、制定后勤工作計劃，并進行工作總結。

幼兒園班主任崗位職責

一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫?。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

十、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼兒園教師崗位職責

一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園保育員崗位職責

一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。D助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園值午睡人員崗位職責

一、熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，?常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

二、了解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣換褥，嚴禁責罵幼兒。

三、午睡期間幼兒發燒或不適，要立即通知值班人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

四、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。

六、配合做好對幼兒的保育和教育工作，培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。

幼兒園保健醫生崗位職責

一、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發現傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。

四、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助后勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。

六、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，并照顧病兒按時服藥。

七、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。

八、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

九、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

幼兒園食堂主任崗位職責

一、在園長領導下做好食堂管理工作，全面提高伙食質量。

二、主持召開伙食委員會，積極征求各方意見，組織討論，制定具體措施。

三、與保健醫生共同制訂食譜，保證幼兒吃飽吃好。

四、對食堂執行伙食管理制度情況進行督促檢查，及時發現漏洞及時糾正。

五、加強對食品物資購進、驗收、保管環節的管理，保證物美價廉，避免各環節中的浪費與損失，形成認真負責、嚴格自律的工作作風。

六、幫助和督促炊事員提高業務能力，通過培訓學習、嚴格要求、集體探討、獎勵先進等多種形式使炊事員在烹調技藝上達到更高標準。

幼兒園炊事員崗位職責

一、嚴格按食譜制作食品，不隨意更改食譜。

二、按出勤人數制作飯菜，避免不足和浪費現象。

三、食物制作要符合幼兒年齡特點，易于消化，主食大小合適，米飯軟硬合適，副食細小、色香味美。

四、嚴格執行食品衛生法，保持廚房清潔衛生，按衛生要求操作，嚴防食物中毒，杜絕腸道傳染病的發生。

五、保管好炊具、食品等物資，不浪費、不丟失。

六、準時開飯，做好飯菜的保溫和降溫工作。

七、上班時間必須穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好個人衛生。

幼兒園保管員崗位職責

一、對所保管用品心中有數，賬物相符。

二、物品合理保管，保持衛生、整潔、不損壞。

三、出入庫登記清楚，手續完備，避免財產浪費、丟失。

四、每學期末清查賬物一次，制出清單向分管領導匯報。

五、每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍家具等情況，發現問題及時維修、更換。

幼兒園門衛崗位職責

一、門衛必須堅守崗位，按時開關大門。

二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。

三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪?登記方可入園。

四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關負責人開出證明，門衛進行核對后方可帶出。

五、做好幼兒園院內的環境衛生及綠化工作，保持美觀整潔。

六、院內各處設施發現有臟亂現象或不安全現象要及時發現，及時采取相關措施。

幼兒園衛生保健制度

一、新生入園和新工作人員到崗均要經體檢合格后方可入園，不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風險疾病的幼兒。

二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學期測量身高體重一次、測視力一次、驗血色素一次、對幼兒身體健康發展狀況進行分析。

三、堅持晨檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。發現傳染病及時隔離報告，采取相應防治措施，防止疾病擴散。

四、制定合理的一日作息時間。兩餐間隔不少于3小時，每日戶外時間不少于3小時。

五、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

六、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養攝取量，每月召開膳食委員會。

七、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的習慣。

八、培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。

九、搞好環境衛生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。

幼兒園伙食管理制度

一、兒童伙食實行民主管理，每月開一次伙食委員會。征求各方意見，結合進食量、營養計算結果及幼兒身高、體重達標情況，討論食譜的制訂及制作等問題。

二、根據兒童年齡特點科學制訂食譜。食譜應每周更換一次，做到營養平衡、花樣多。每月計算一次營養量。

三、早晨9點，保育員將幼兒出勤人數報告食堂，準確掌握幼兒人數，避免食物不足或浪費。

四、嚴格遵守采購、驗收制度，認真登記出入庫食物數量，月底盤庫。庫房專人負責，雙人雙鎖出入庫，手續齊全。

五、開飯時間不提前、不推后，結合不同季節，保持適宜溫度，保證每餐吃飽吃好。

六、嚴格執行食堂“五四”制和食品衛生要求，不買腐爛變質的食物，不買三無產品。嚴格做到生熟分開，搞好食具消毒，搞好食品衛生和環境衛生，嚴防食物中毒，防鼠防蠅。

七、伙食費?？顚Ｓ茫蚣毸?、計劃開支，每月結算，公布賬目。

幼兒園學習及教研制度

一、每周安排一次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

四、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記。每學期進行一至兩次相互觀摩活動。

五、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結?驗，使教研活動有針對性，有特色性。

六、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。檢查保教人員一日組織活動或某個生活環節，及時與保教人員交換意見。

七、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料。經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

幼兒園勞動紀律制度

一、不遲到、不早退。上班時間不經批準不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。

二、工作人員嚴禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內存放私人無關用品。

三、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的成人自己要先做到。嚴禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。

四、同事之間互相尊重，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。

五、不能強求家長為個人辦事。

六、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅。帶班時間不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲。

七、進入幼兒園嚴禁吸煙、隨地吐痰。愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘。

幼兒園安全檢查制度

一、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長接送孩子按接送程序進行。

三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發生意外。

四、?常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫務人員負責。藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫好名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名），置于幼兒拿不到的地方；②成人無論什么藥都不能放在外面。

六、熱湯熱水嚴禁進班，防止發生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。

八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

九、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節假日需切斷電源，防止火災。

十、若發生人身事故，必須送交醫務人員處理，及時到正規醫院就診。

十一、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

十二、每學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。

十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園班級交接班制度

一、上下午班、午睡班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，及時交換情況，研究解決問題的辦法。

二、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發生事故由交班人負責。因此，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

三、交班記錄內容如下：

1.幼兒基本情況（人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒的照顧等）。

2.幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。3.有無事故發生（包括小傷、破皮情況）。4.家長工作。

四、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不得漏寫或補寫。

幼兒園班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學年結束前，教師及保育員要協同班主任清點班務財產，如數交班。新接管的班主任按冊驗收，數目相符則在交接欄內簽名，以示班務財產、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊，如無需要不補發。若屬不合理損耗，則由當事人負責賠償。

幼兒園園務財產管理制度

一、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于體育器材室內的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用后，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

幼兒園物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，?園長審批后，由后勤副園長統一安排購買。

二、購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長批準購買。

三、保育員必須在每周一將本周的幼兒生活用品計劃交保管員，由保管員統計后交后勤副園長簽字，統一登記收發。

四、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

五、借用幼兒園財產（包括圖書等）須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、腐爛變質的物品不準入庫，及時清理物品。

三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風干燥。

四、庫存物資要做到賬、物相符。

五、嚴格出入庫手續，出入庫必須簽字。

六、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。

七、庫房要衛生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數，能及時找出。

幼兒園班級衛生消毒工作細則

一、環境衛生：

1、保持室內外清潔衛生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通，每日早晨、中午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

7、床上用品每月洗曬1次。

二、個人衛生：

1、幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

三、消毒工作

1、餐具和餐巾每餐后洗凈蒸20分鐘，水±每天洗后蒸20分鐘，毛巾每天換洗并蒸20分鐘。

2、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室，每次20分鐘（幼兒不在場時）。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

3、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘。

第五篇：規章制度篇.

螀 規章制度篇

莈 任固一中教師住室管理制度

肈 任固一中教師住室值日表

肂 中學生守則

蒂 一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，努力學習，準備為社會主義現代化貢獻力量。

膇 二、按時到校、不遲到、不早退、不曠課。

膈 三、專心聽講，勤于思考、認真完成作業。

蒃 四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。

羀 五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。

膀 六、生活儉樸，講究衛生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。

芇 七、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

襖 八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

螞 九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。

罿 十、誠實謙虛，有錯就改。

莇 中學生日常行為規范

芅 一、自尊自愛，注重儀表

肀 1．維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

蚈 2．坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

蕆 3．穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

蚆 4．養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

袂 5．舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。

螁 6．情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。

薇 7．不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學生活動的場所。

袃 8．愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格。

螈 二、真誠友愛，禮貌待人

螄 9．要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。

袁 10．尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

蒈 11．尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。

芅 12．同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。

薃 13．待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。

羈 14．未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

袈 15．不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。

羇 16．惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。

芁 三、遵規守紀，勤奮學習

肁 17．按時到校，上課前準備好學習用品。上、下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。

艿 18．上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問。

蒅 19．認真預習、復習，按照獨立完成作業。考試不作弊。合理安排課余生活。

莄 20．積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。

膁 21．認真值日，保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內追逐喧嘩。

蒆 22．愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

膇 23．參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。

肅 24．遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

芀 四、勤儉儉樸，孝敬父母

袇 25．生活有規律，按時作息。

薅 26．學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

袂 27．主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。

芀 28．生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。

羋 29．尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

莇 30．外出和到家時，父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。

裊 31．尊敬體貼幫助父母、祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。

莀 32．對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞

蠆 五、嚴于律己，遵守公德

螅 33．遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

蚄 34．乘公共車、船主動購票，給老、幼、病殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

蒀 35．遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。

肀 36．愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。

蕆 37．參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

蒃 38．觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。

薀 39．尊重外地人，遇有問路，認真指引。

膇 40．見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。

羄

學生常規 管理制度

芁 A 課堂紀律

蝕 一、學生不得在教室內進行任何有礙教學的活動。

薇 二、預備鈴響，立即歸位，準備學習用品、靜候上課。

蚆 三、教師進入教室上課時，值日生“起立”口令，全體起立行注目禮，教師回禮后，聽值日生口令坐下。遲到者要在進門處立正喊“報告”，待老師允許后入坐。

芄 四、上課用心聽講，認真作筆記，積極思考，大聲答問。向老師答問或發問須起立，經允許后方可坐下。

螀 五、上課時要穿戴整潔，保持正常姿勢，不準穿背心、短褲衩、拖鞋、不準披衣散扣，不準懸腳舞手、歪頭搭頸。

羈 六、上課或自習要準時到堂，保持安靜，不準擅自下位，隨便進出，不準談笑和大聲討論問題。

肄 七、下課鈴響，教師宣布“下課”，值日生“起立”口令，待教師離開講壇后，學生方可離開教室，課間休息不準追趕逗打。

肅 B 考試紀律

螀 一、聽從監考老師的指導，嚴肅認真參加考試。

荿 二、考前準備充分，準時進入試場，按規定座位入坐，遲到 15 分鐘者取消考試資格。

袆 三、考桌上只準放規定的文化用品，答題只準使用蘭色或黑色墨水。

螂 四、保持安靜，獨立思考，不準以任何形式作弊。

衿 五、卷面不清，可舉手詢問，不得私下談論，借機喧嘩。

螀 六、學號和姓名應寫在規定的空格內，答題字跡要清楚。

芄 七、按時交卷，交卷時試卷應按考生號碼順序選好，交卷后不得要求再次作答。

裊 八、提前交卷的，應遠離試場，不得在周圍逗留和交談。

罿 九、以任何形式舞弊者，視情節輕重，分別給予扣分和校紀處分。

羇 C 集會紀律

羆 一、集會前，各班應整理隊伍，清點人數，不準無故缺席，班主任必須到場清點人數，維持紀律。

薄 二、進場要井然有序，按指定位置和要求迅速入場，做到快、靜、齊。

聿 三、開會時保持安靜，作好筆記。做到不談笑、不逗打、不吃東西、不丟紙屑、不看其他書報、不中途離場。

莈 四、散會時，各班應按順序隊列依次退場，不得擁擠。

螈 D 勞動紀律

莃 一、積極參加校內一切公益勞動，從實踐中培養熱愛勞動和勞動人民的美德。堅決反對好逸惡勞、拈輕怕重、怕臟怕苦的錯誤思想。

腿 二、勞動時聽從指揮、服從安排、按質按量完成任務。

蝿 三、愛護勞動工具、愛惜勞動成果，堅決反對踐踏莊稼，破壞工具、侵占勞動成果的錯誤行為。

膆 四、勞動時，要加強團結友愛，發招揚協作精神。工具用后要放好。

膂 五、勞動時，要注意安全，不搞危險操作，堅決杜絕事故發生。

艿 E 實驗室紀律

膀 一、上課前有秩序地進入實驗室，依次分組就座。

袇 二、自覺遵守紀律，不擁擠，不喧嘩，不隨便離座。

膅 三、服從安排，嚴格遵守實驗操作規程，杜絕事故。

荿 四、獨立操作，仔細觀察，勤于思考，詳細作好實驗記錄，認真填寫實驗報告。

芆 五、愛護儀器，節約用品，凡因粗枝大葉，違章操作而造成損失者要追究責任。

蒞 六、實驗結束后，將儀器藥品放置原位，遺失者要負責賠償。

羃 F 體育鍛煉制度

荿 一、體育課統一安排的課外體育活動、早操、課間操、眼保健操和學校組織的各項體育競賽，都得積極參加。

蚇 二、嚴格執行體育課常規。打預備鈴，體育委員整隊、清點人數，打上課鈴后，向體育老師報告人數，下課時，全班集合整隊清查數，由體育老師小結、宣布下課，中途離場者作早退論處。

肇 三、上體育課和各種體育鍛煉時，全體學生必須做到快、靜、齊，一切行動聽指揮。

螞 四、愛護體育器具、借用器材要嚴格履行借還手續，遺失或人為損壞器材者要照價賠償。

螃 五、參加體育鍛煉時，既要刻苦，也要適量，既要勇敢，也要小心謹慎，保護措施要堅決落實，危險動作不準單獨做，嚴防體育事故發生。

肈.蒅

學生在校禮貌語言

螅 一、進校門

袃 1、師生要時時注意儀表整潔、舉止有禮，學校門口有值勤學生進行檢查，發現衣冠不整，或有違反禮貌現象要予以糾正。

葿 2、師生之間，同學之間每日初次見面要互相問候。

芇 二、上課

蒄 1、上課時要有一定的禮儀。學生遲到應先喊“報告”經老師允許后才可進入教室。學生回答問題時應舉半臂右手，經允許后起立發言，發言時立正，站直目光正視老師，發言后經老師許可再坐下。上課時，不要脫鞋、赤腳、夏天上課不可只穿背心、冬天上課不戴帽子、圍巾、口罩。

羂 2、師生同時進出教室時，學生要讓教師先行。

袀 三、集會

蚅 1、學生在集會時對報告人或演講者要鼓掌表示歡迎和感謝。

芃 2、集會進行中，學生要遵守會場秩序，注意聽講，不應有隨便說笑等不禮貌的行為，不應早退，學生上臺發言開始和結束都要向聽眾致禮。

肂 四、辦公室

羇 學生進辦公室時要敲門，喊“報告”經老師允許后才可進入，學生進辦公室時不能亂翻老師的東西。

莇 五、交談

肂 1、學生與學生講話時不要用“喂!”“嘿!”而要稱呼對方姓名。

肂 2、學生之間借東西，或請教問題時也要向對方表示感謝。

莈 3、學生和老師交談時要主動給老師讓座，若老師不坐，學生最好與老師一起站立交談，交談時要面對老師，認真聽講。

裊

學生德育成績考核方案

肅 為了使我校對學生的德育成績考核更加科學合理，加大學生德育成績在學生品德評定中的作用，同時考慮到德育考核的可操作性，結合我校實際，特制定?任固一中學生德育成績考核方案?。

膂 一、考核形式

蝿 1、以班級為單位，由班主任、班委對本班每位學生進行德育評定。

薆 2、每月進行一次德育評格，分 A、B、C、D 四個等級，其中 A 級、D 級分別占本班人數的 20%和 5%，B 級、C 級不受比例限制。

襖 3、將該生每月德育等級轉化為德育分。

節 轉化比例為 A:B:C:D=100:80:60:30

腿 二、考核內容

肄 主要依據以下制度進行考核:

螞 1、?中學生守則?

莂 2、?中學生日常行為規范?

莆 3、?任固一中學生管理制度?

螆 4、?任固一中班級評估制度?

莁 三、實施辦法

蒂 1、班級、學校對每個學生建立個人德育檔案;

螇 2、班級內部建立學生德育考核機制，每月評比后將學生德育考核表報學校存檔;

膄 3、各班繪制?本學期德育成績一覽表?，上墻公布，按時填寫。

蒄 四、考核意義

薂 1、德育平均分為 100 分者，授予?任固一中文明標兵?稱號，作為當然的校級模范;

膈 2、德育平均分 80 分以下者，取消評優資格、受獎資格、救濟資格;

羆 3、德育平均分 70 分以下者，取消干部資格;

膃 4、德育平均分一學期 55 分以下者，勸其退學;

蟻 5、連續兩次德育等級被評為 D 級的學生進入德育學習班學習。

蕿 五、考核的加扣分

莄 1、加分

羂(1)主動辦好事，經學校認可，德育成績上浮一個等級，德育分增至相應等級分。

蟻(2)揭發嚴重違紀事件，敢于同壞人壞事作斗爭，上浮兩個等級，德育分增至相應等級分。

羀 2、扣分:在一月之內，只要有一起嚴重違紀事件，該生本次德育等級為 D 級，德育分為 30 分。

肆

控制學生流動流失的措施

羅 為規范學校管理，鞏固“普九”成果，使轄區內適齡兒童全部入學，減少在校學生輟學人數，以教職工代表大會研究決定，從二 0 一二年秋季開始，學生流動、流失按以下處理意見執行:

螁 一、外轄區學生在我校借讀

肇 1、凡我校招生區以外的學生來我校就讀，均視為外轄區學生在我校借讀。

螈 2、借讀生需向學校交借讀費，標準為:

螄 a、一般收費標準為每生每年 100 元，進校時一次性交清;

袁 b、中途進校一律以轉入年級學年初開始計算;

蒈 c、凡我校教師介紹，可免一年借讀費，但學生進校后，有關正常收費由介紹教師負責，如有手續不清由介紹教師承擔一切責任;

芅 d、本校教師直系親屬可免二年借讀費，但正常收費不能免除;

薃 e、本校教師子女可免除借讀費，其它收費由教職工代表大會研究決定;

羈 f、借讀生入校后，學校只解決上伙吃飯，不解決住宿問題。

袈 3、借讀生入校時辦理借讀手續。

羇 a、借讀生進校一律經校長批準，介紹人或學生持校長填寫的收費通知單到會計室交清借讀費或應交費用;

芁 b、會計會按收費通知單收費后，開出收費票據，介紹人或學生持票據到副校長處注冊，副校長通知教導處安排學生入班。

肁 c、教導處接通知后，填寫入班通知書，介紹人或學生持入班通知書找班主任報到;

艿 d、班主任接入班通知書后安排學生入班就讀，并妥善保存入班通知書;

蒅 e、凡未接入班通知書，班主任應拒絕接受學生，凡私自接受學生的，經查證，經予班主任借讀費的兩倍罰款。

莄 二、本轄區學生在外借讀返校

膁 1、本轄區適齡學生在外轄區借讀一律按違反?義務教育合同?處理。

蒆 2、凡在外借讀學生要求返校學習，經學校同意后，需向校交義務教育保證金300—500 元(根據情況而定)。

膇 3、如經我校教師介紹，保證金交 200 元，但介紹教師必須對該生入校后正常交費負責。

肅 4、教師直系親屬交保證金 100 元。

芀 5、返校生報到時需交轉學證明和學籍，否則，不予接收。

袇 6、入班手續同外轄區學生在我校借讀手續。

薅 7、在校學生如中途向外轄區轉學，應交清下學期書本費，否則，一律不予出據轉學證明和學籍。

袂 三、學生輟學

芀 1、學生完成九年義務教育是學生的權利和義務，同時也是我們的職責，如發現輟學現象，要追求責任人職責。

羋 2、如屬于家長和學生責任，學校和班主任要耐心做好其工作。對特困的學生，由村委會和鄉政府出據證明，學校在收費上要給予照顧，其它原因，學校及班主任要做好義務教育的宣傳工作，保證學生留校學習。

莇 3、如屬于班主任和教師責任，每一生輟學，學校給予以 100 元罰款(主要責任人40%，班主任 30%，其它任課教師 30%，找來出責任人，40%由全體任課教師平均負擔)，并且，應招回學生繼續完成義務教育。

裊 4、為減少輟學人數，學校要定期不定期到班內核查各班人數，發現問題，及時處理。

莀 5、班主任平時發現學生有輟學想法和導致學生輟學因素，要及時報請教職工代表大會，設法把學生留住。

蠆 6、如經過努力，無法制止學生輟學的，由校長辦公室通知各班，班主任寫出輟學書面材料交教導處存檔，可不做處罰。

螅 7、每學期如班內不出現輟學現象，班主任可圓滿領取班主任費。

蚄

獎懲條例

蒀 A 獎勵

肀 一、凡符合下列條件，給予獎勵:

蕆 1、關心政治，勤奮學習，德智體全面發展，成績顯著者;

蒃 2、模范遵守校紀校規，工作踏實肯干，維護學校利益，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者;

薀 3、大公無私，助人為樂，尊老愛幼，拾金不昧，在群眾中造成良好影響者;

膇 4、積極參加各項公益勞動，有重大貢獻者;

羄 5、積極參加各項競賽活動，成績優良，得了名次者;

芁 6、有其他先進行為者。

蝕 二、獎勵方式:

薇 1、口頭表揚;

蚆 2、通報表揚;

芄 3、頒發獎狀、獎品、獎金;

螀 4、授予“優秀學生”、“優秀團員”、“三好學生”、“優秀班干部”、“××標兵”各項積

極分子等光榮稱號;

羈 5、請報上級機關給予嘉獎。

肄 備注:

肅 凡受獎勵的一律填入學生檔案，并通知家長。

螀 B、處分

荿 一、凡違反?中學生守則?，違犯?學生管理制度?者，視情節輕重給予必要的處分。

袆 二、處分方式:

螂 1、通報批評;

衿 2、警告;

螀 3、嚴重警告;

芄 4、記過;

裊 5、留校察看;

罿 6、勒令退學或開除學籍;

羇 備注:

羆 1、凡受處分的一律填入學生檔案，并通知家長。

薄 2、構成違法犯罪行為的，報執法機關依法論處。

聿

任固一中 班級綜合評比要求暨評估

莈 A 校園紀律

螈 1、學生必須儀表得體，按時上學與回家，進校門后禁止大聲喧嘩，嚴禁追逐奔跑。

莃 2、不準在校園說不健康語言，不準騎車，或進行其它違紀活動。

腿 3、堅持每天打掃衛生，掃地先灑水，垃圾倒在垃圾點。

蝿 4、不準把果皮、紙屑扔在校園的地板上。

膆 5、不準在墻壁上、門窗上亂涂亂寫，違者要給予批評并洗涮恢復原狀。

膂 6、愛護花木及公物，不準爬樹、爬門窗等，損壞公物照價賠償。保證校園內凈化、美化、綠化。

艿 7、輕步登樓，上下樓梯要禮讓，做到靠右邊或單排走。

膀 8、禁止騎欄桿爬行或滑行等活動。

袇 9、有違犯以上各頂規定現象的酌情扣班級 5—7 分

膅 B 學生考勤制度

荿 1、請假不超一晌，由班主任簽字批準。

芆 2、請假超過一晌，一天以內先經班主任簽字批準，再由教導主任簽字批準。

蒞 3、請假超過一天，先經班主任簽字，教導主任簽字批準，最后由副校長批準。

羃 4、學生請假離校時，必須持相應的請假條在門崗登記后方可離校。

荿 5、學生請假條由班長保管，向執行檢查的值周教師出示。

蝿 6、凡未履行正式請假手續的學生一律按曠課處理。

腿 7、曠課一人次扣班級分 2 分，遲到人數周累計 5 人次扣班級 2 分。

襖 C 教室清潔區衛生制度

襖 1、教室地面干凈，須每日有打掃，桌凳排列整齊，黑板上無寫字痕跡，框架上無粉筆灰積存。

膀 2、保持室內外、墻壁、窗臺整潔、講桌上無雜物粉筆屑。窗明幾凈，無蹬、寫、抹等現象。

蚇 3、廢紙入紙簍，地面要求無廢紙，不隨地吐痰。

袇 4、教室外走廊要求每天打掃、灑水，保持地面欄桿整潔，不準從樓上向下吐痰及丟棄廢物。

羄 5、室內勞動衛生工具，須擺放整齊。

薁 6、清潔區衛生除學校規定一、三大掃除外，必須每天保持清潔，無廢紙及其它雜物。

荿 7、教室門窗玻璃開關、電燈等不準損壞。

蚆 以上規定如有違犯，扣除該班級 5 分或 10 分。

肄 D 自行車存放規定

羂 1、各班自行車存放要按規定地方存放，無論假期還是星期天補課，不準擅自存放。

袆 2、要求學生自行車必須配鎖，否則丟失學校不負任何責任。

蒄 3、不到上下學時間，任何人不得到存車區活動。

膄 4、自行車存放要求前后左右一條線。

膈 5、違犯以上規定者扣班級 5—7 分。

薈 E 課間操規范暨評估

膃 一、規范

芄 1、下第二節課后跑步到位，做到快、靜、齊，五分鐘集合完畢，等待做操。

蕿 2、保證出操人數，不遲到、不早退、不曠操。

羆 3、做操期間做到隊列整齊，注意力集中，不準說笑打鬧，動作正確、到位、舒展大方、有力度、步調一致。

芆 4、衣著整齊，不準穿大衣、戴手套、圍頭巾。

莄 5、做操后動作強度要求達到男生脈搏 120 次/分以上，女生 110 次/分以上。

羀 6、做操結束各班整隊集合，做好小結（一分鐘班會）。

螈 二、評估細則

羅 1、不按規定時間到位扣除 1 分。

蒃 2、每遲到、早退 1 人扣 0.5 分，曠操 1 人扣 1 分.莁 3、發現穿大衣、戴手套、圍頭巾做操者，每人扣除 0.5 分.膆 4、做操期間說笑、打鬧扣除 0.5 分—2 分。

螄 5、上操不規范(隊列不整齊、動作不到位、力度不夠、步調不一致等)扣除 1—3分。

蒃 6、抽查脈搏不達要求者，每人扣 0.5 分。

蒈 7、做操結束不整隊集合扣 1 分。

袈 F 集合紀律與評估

薃 1、集合前各班應整理隊伍，清點人數，排隊入場，缺 1 人扣.5 分。

薃(限值 1 分)

衿 2、進場要井然有序，按指定位置和要求迅速入場，做到快、靜、齊(視違紀情況限扣分值 0.5 分—2 分)。

莆 3、開會時要保持安靜，做到不談笑、不逗打、不吃東西、不丟紙屑、不看其它書報、不中途離場(視違紀情況扣 0.5 分—2 分)。

薆 4、散會時，各班應按順序隊列依次退場，不得擁擠(視違紀情況扣 0.5 分—2 分)。

蚃

教學質量檢測考場規則

芀 一．考生應根據考試時間的規定在每科考前 10 分鐘進入考場，按考號對號入座。

肇 二．開考前，將與考試相關的書籍、筆記及參考資料按監考老師要求放到指定位置。只準留下必需的文具，不得帶計算尺、計算器。考試鈴響后，才能開始答題。

蒞 三．遲到 15 分鐘不得入場，考試進行 30 分鐘后才準交卷出場。

螃 四．考生對試題有疑問時，不得向監考老師詢問，如遇試卷分發錯誤或字跡模糊等不涉及試題內容的問題，可舉手詢問。

蟻 五．考生答題字跡要工整、清楚，不要在試卷規定的密封部分內答題?？忌谠嚲碇付ㄎ恢锰顚懶彰?、考號外，不得在試卷上做其它任何標記。

蒅 六．考生在考場內必須保持安靜。答題完畢，舉手示意，等候監考老師收卷后再離開考場。交卷后，不得在考場附近逗留、談論。

肅 七．考試結束時間一到，考生立即停止答卷，在監考老師收卷后，考生依次退場。

袃 八．考生必須嚴格遵守考場紀律，不準交頭接耳，不準偷看他人試卷。不準夾帶、換卷等。對違反紀律者，視其情節輕重，分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、紀律處分等處理。

肁

學生著裝、儀表規范評估

芇 一、著裝

膆 1、衣著干凈整齊、樸素大方、西服至少要系一個紐扣，襯衫最多開啟上邊第一紐扣，夾克衫的拉鏈不準向下拉過十五公分，不穿怪、緊、透、露等與中學生身份不符的服裝。女生不準穿裙(裙擺必須蓋住膝關節)，男生不準穿背心、短褲，運動場上不赤背。

膇 2、學生在校期間不準穿拖鞋、高跟鞋、高桶靴。

蒂 二、儀表

膃 1、儀表大方自然，不化妝(包括不染指甲)，不佩戴飾物(項鏈、戒指、耳環等)，不佩戴宗教、迷信標志或用品。

腿 2、男生一律平頭，頭發干凈、整齊，不燙發，不染發，不留長發、怪發、光頭等，不蓄胡須。

芇 3、女生一律齊耳短發，頭發干凈整齊，不燙發，不染發，不留披肩發、怪發等。

袃 三、處罰標準

蟻 違紀按每人扣班級 5 分，并勒令學生限期改正，否則酌情給予該生相應的處分。

羈

學生寢室管理制度

莆 1、按時起床、歸寢，做到有事請假。歸寢后，在室內不講話。上課期間不準在寢室，如有特殊情況，須待班主任的請假條報管理員批準后方可在室內休息。

芄 2、所有住校生一律在學校食堂就餐，不得無故不上伙吃飯，不得買盒飯進校。不準在寢室內吃飯和零食，以防食物中毒。

莃 3、在寢室內嚴禁吸煙、喝酒、打牌、下棋、使用明火。也不允許擅自點蠟。

蚇 4、舉止文明，不說臟話、不打架、不罵人、不賭博、不參加封建迷信活動。不準獨自或協助他人勒索他人財物，不準拉幫結派。

蒆 5、住校生必須按時上好晚自習，做到課堂上不說話、不遲到、不早退。

蚅 6、未經他人允許，不動用他人物品、錢財。

袁 7、不私接亂掛，不準在室內開錄音機、收音機、復讀機。

螀 8、非住校生，不得進入他人住室，有事經管理人員批準后，方可進入住室內。更不得無證就寢。

薆 9、所有初一、初二年級住校生，雙休日必須回家，出現任何情況，學校概不負責，后果自負。

袂 10、寢室長負責住室內的全面工作，每天安排值日生。

薃 11、值日生必須嚴格清掃室內和衛生區地面，保證室內一天之內無廢物、無垃圾。

蕿 12、值日生每天下晚自習后接班，負責按班的值日生必須首先檢查上班值日生清掃地面、清倒垃圾情況，待一切干凈后才能按班。

蚆 13、值日生必須負責室內的安全，及時落鎖。做到早開門，晚離開，看管好同學的東西。

芃 14、值日生每天拿好鑰匙，其他人員不得亂配鑰匙，以免丟失東西。

羈 15、所有住校人員，不得在室內洗衣服，不得往室內、室外亂潑臟水。

羋 16、所有住校生的床鋪必須干凈整潔，不穿和鞋，必須尖朝外或用鞋盒裝好，擺放整齊，臉盆放到床下，茶缸、牙刷、毛巾一律放到臉盆內。

蚆 17、所有穿不著的衣物必須放整齊，不得滿床亂扔、亂放。被子必須四折統一放到一頭，床單拉展。

蚄 18、住校生必須聽從管理員安排，不準私自調換寢室和床位，有事及時向管理人員匯報。

螂 19、如果對寢室公共財產造成損壞或丟失，處以兩倍以上賠償，找不到責任人者，該寢室人員集體賠償。

莁

宿舍“十不”行為守則

螆 遵守社會公德，做到行為文明，是學校對每一個學生提出的基本道德要求。創造并保持優美、潔凈的休息環境，關系著每個學生的身心健康。為更好貫徹執行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，給同學們創造一個文、雅、序、活的休息環境，根據學校要求及規范化管理的需要，特制定以下行為守則：

肄 一、不隨地吐痰、隨地亂扔果皮紙屑。

膀 二、不亂倒垃圾、亂扔雜物、亂拉繩拉線。

聿 三、亂寫亂畫、亂貼字畫、亂釘釘子。

袆 四、不高聲喧嘩、吹口哨、怪聲怪叫。

蒅 五、不說臟話、吸煙、喝酒、追逐打鬧。

袂 六、不私換床位，不留宿他人。

袈 七、不亂開燈、水龍頭、不浪費水電。

羆 八、不亂擺放物品、亂搭衣物、亂倒水。

薂 九、不損壞門、窗、床桌子及洗漱衛生等公共設施。

莀 十、不與生活教師、寢室長發生口角，不故意刁難、頂撞、謾罵生活老師與寢室長。

蚇

值

日

表

蒆 職責：

蒂 1.每天認真清掃室內和衛生區地面，保證室內一天之內無廢物、無垃圾。

肅 星 期

芇 值 日 生

莆 寢 室 長

羄 一

荿 二

蚈 三

螄 四

蚃 五

葿 六

聿 日

蕿 2.必須負責室內的安全，看管好同學的東西，及時落鎖。

蒀 3.每天下晚自習后交接班，負責接班的值日生必須首先檢查上班值日生清掃地面、清倒垃圾情況，待一切干凈后才能接班。

羄

教室用電及公物使用專項規定

蒅 1、教室內電棒(燈)早上 7:00 必須熄滅，除特殊情況外，白天不準開燈，各班要配專人負責，若發現一次扣除本班積分 1 分/支并通報批評。

蠆 2、教室配備門窗、玻璃、用電設施及各種衛生取暖用品，掃帚、灰斗、煤爐等，凡檢查有遺失、損壞后，由全班同學賠償，每發現一次扣本班 5 分。

薇 3、教室損壞公物及私接電器等，負責人除按價賠償外并給予 5 倍罰款及相應的紀律處分。

蚅 對違紀班級和學生教育措施

芄 1、為嚴肅校紀，對違紀者開辦學習班，時間每天下午第四節，地點教導處，由值周教師和班主任指導，學生學習背誦學校有關規章，并寫出學習心得后解除處罰。

蝿 2、在周綜合評比中，連續二次在后二名的班級要由學校安排一節時間，在校園內集體學習規章制度。

羈

任固 一中 班級工作管理量化考評細則

莇 一、考評說明

肂 ?班級工作考評，著重是對班級各項常規管理的考評，著重是對班風、學風的考評。通過規范過程管理，引導班級向良性方向發展。為了具體貫徹素質教育的精神，本著公平、公正、合理地對班主任教師進行業務考核的原則，特制定本考評細則。

衿 二、考評內容

莈 紀律

裊（一）、日常

螁 1、課堂秩序混亂、破壞學習環境扣 3 分。

衿 2、在教學樓、宿舍樓內打球、跳繩等擾亂學習環境者每次扣 2 分。

蝿 3、在墻上亂涂亂畫者扣 2 分。

薇 4、自行車擺放不規范每輛扣 1 分，校內騎車每人次扣 1 分。

襖 5、儀表檢查不合格每人次扣 1 分。

罿 6、課間在教室、走廊追逐打鬧、喧嘩者扣 2 分。

羆 7、損壞他人物品或公物除照價賠償外，每人次扣 2 分。

肅 8、有打游戲、上網、抽煙、打架、斗毆、早戀現象每人次扣 5 分，每多 1 人次加扣 1 分，此項每一次扣分不超過 10 分。

薃 9、學生未按通知及時參加集體活動，每人次扣 1 分。

肈 10、出現未請假擅自離校每次扣 5 分，每多一人次加扣 1 分，此項每次扣分不超過 10 分。

莇（二）、寢室

螇 1、未按時就寢，未按時起床，未按時早操，未按時關燈，每人次扣 1 分。

莂 2、就寢鈴響后，在寢室內不得講話、喧嘩，要保持肅靜，否則每寢室扣 2 分。

蒂 3、未經允許隨意動用他人生活、學習用品每人次扣 2 分。

螈 4、就寢隨便調換床位每人次扣 1 分，不疊被子、生活用品擺放不整齊每次扣 1分。

膅 5、不得留宿外人，否則扣 2 分。未按規定地點大小便扣 2 分。

蒞 6、不得翻爬陽臺，圍墻，校門，否則每人次扣 3 分。

薂 7、經同學舉報核查屬實或教師當場抓獲盜竊錢物者，每人次扣 5 分。

腿 8、不尊重宿舍管理員、后勤人員、學生家屬每次扣 2 分。

袇 9、住宿生不得在寢室內吃零食，否則每人次扣 1 分

膄（三）、集會、兩操

薂 1、集會、早操、課間操遲到每人次扣 1 分，缺席每人次扣 2 分。

薀 2、集會須按時，按秩序，按指定地點就位，做到“快、靜、齊”，否則每班次扣 2 分。

莄 3、集會時講話、談笑、做小動作、相互拉扯等每人次扣 1 分。

羃 4、散會時要聽從指揮，按照順序退場，不擁擠、不起哄，否則扣 2 分。

螞 5、集會時班主任到隊伍內維持秩序每人次加 2 分。

蚆（四）、衛生

肆 教室清潔區日常衛生檢查評分標準：

螁 1、教室地面打掃不徹底每次負 1—2 分，未打掃每次負 3 分；清潔區地面打掃不徹底每次負 1—2 分，未打掃每次負 3 分。

螂 2、亂倒垃圾、污水每次負 3 分。

肇 3、打掃工具與其他物品必須統一整齊合理擺放，否則每次負 1 分。

薄 4、桌擺放不整齊每次負 1 分。

螄 5、未擦黑板、窗臺上有垃圾每次分別負 0.5 分。

袂 6、破壞衛生每次負 3 分/人，亂涂亂畫每次負 2 分。

蒈 7、突擊檢查不合格負 1—3 分。

芆 大掃除檢查評分標準

薃 大掃除檢查在日常檢查標準的基礎上，再加上以下兩個方面：

羂 1、教室窗戶、門不干凈每個負 0．5 分，桌凳不干凈每次負 1 分；清潔區門、窗、桌等其它物品視具體情況提出檢查標準，未達到檢查標準每項負 1 分。

衿 2、教室內墻角、天花板等有蜘蛛負 1 分，清潔區有蜘蛛絲負 1—2 分。

蚄 ?寢室日常衛生檢查評分標準

節 1、地面打掃不徹底每次扣 1—2 分，未打掃每次扣 3 分。

肁 2、廁所不徹底扣 2—3 分，未打掃每次扣 5 分。

肆 3、墻壁不干凈每次扣 1—3 分。

蒆 4、寢室內不能張貼圖畫，不能隨便釘釘子掛放物品，否則每次扣 1—3 分。

肁 5、臉盆放統一擺放在寢室成一條線，否則每次扣 1 分。

膁 6、牙膏、牙刷統一放進杯子按同一方向擺放在桌子上，否則每次扣 1 分。

蕆 7、被子疊好，枕頭放在上面，按同一方向擺放，否則每次扣 1 分。

襖 8、床上除被子、枕頭外不能放其它東西（如書包、衣服、玩具等），否則每次扣 1 分。

肄 9、箱子從自己被子正下面的地面開始放起，鞋子放在床下與箱子成一條線，否則每次扣 1 分。

膁 10、毛巾未統一擺放每次扣 1 分。

袈 11、衛生工具統一合理擺放，否則每次扣 1 分。

薆 12、亂丟果殼紙屑，破壞其它清潔區或農田每次扣 3 分/人。

袃 13、突擊檢查不合格負 1—3 分。

芁 14、檢查時，不得有刁難、辱罵等不禮貌行為，否則扣 1—5 分。

艿 15、對檢查結果有異議，不得爭執，否則對此種行為扣 1—5 分，而應該向老師如實反映，以便再行處理。

肅（五）、班主任行為

螞 1、學校布置的各項工作（如：計劃、總結、報表及其它隨機性任務等），不辦或拖延，分別扣 3 分、2 分。

莁 2、按時參加班主任會議。遲到或曠會，分別扣 1 分和 2 分。

蝕 3、認真組織兩操和各種集會。不組織，分別扣 1——2 分。

聿 4、班級管理效果良好，紀律良好、班風正加 2－8 分。

罿 5、認真做好班級安全工作，班內如出現安全責任事故，酌情扣 5－8 分。

螅 6、對違紀學生教育處理不當給學校造成不良影響的扣 5-10 分。

肀 7、班主任查詢當日檢查成績，要遵循規定程序。先到政教處查詢情況，再找帶班領導或值日教師，由帶班領導和政教處負責人進行調查，調查核實確有錯誤予以糾正。

螁 8、頂撞或刁難值班人員者扣 1－2 分。

蚇 9、有缺勤學生班主任要及時與家長聯系，因班主任工作不到位發生事故的視其情節扣 5-8 分。

螅 加分

蒁 1、主動維修公物加 1 分。拾金不昧（價值 0.5 元-5 元加 0.5--2 分、價值 5-10加 2--3 分、10 元以上加 3--10 分）。

腿 2、愛護衛生、主動在校園內撿垃圾（非本班責任區內）加 1---3 分。

蒆 3、主動抵制壞人壞事將違紀學生抓送值班室或政教處登記并送交違紀人的班主任的加 2-3 分。

裊 4、檢舉較大的違紀事件（檢舉要有具體的時間、地點、參與人）經政教處查正屬實加 3-5 分。

袂 5、各項活動中，文明守紀，被評為“文明寢室”分別加 2 分。教室布置獲全校 1、2、3、4、5 名分別按 5、4、3、2、1 的分值加分。

袁 此細則考評結果政教處每天一公布，每周一匯總，每月一評比，在校園內按月向全校通報并張榜公布，據此按月發放班主任津貼并與各項獎勵掛鉤。是學期考評班主任工作依據，也是學評比先進班級、優秀班主任的主要依據。

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羄

任固一中 學生違紀處罰條例

芃 處罰是學校教育的輔助手段，對于極少數犯有錯誤的學生，學?？梢暺渌稿e誤的性質、大小和對錯誤的認識程度，分別給予“通報批評”、“警告”、“記過”、“記大過”、“留校察看”、“試讀”、“勒令退學”的處分。

荿 凡給予記大過以上處分的學生要由政教處責成班主任通知其家長并記入學生檔案，經過一段教育有明顯進步可撤消其處分。

羋 對學生的“通報批評”、“警告”、“記過”由政教處決定，“記大過”、“留校察看”、“勒令退學”由校行政會議討論決定。

肄 學生受記過及以下處分半年以上，受過大過及以上處分一年以上可考慮撤消其處分。撤消處分時，由本人寫出書面總結和申請，由班委會寫出評議，班主任、年級組長分別簽署意見上報政教處及校行政會討論決定。

莀 處罰條例：

肁 第一條：有下列行為之一者，給予批評或通報批評。

肇 1、公共場所，高聲怪叫、相互追逐、或帶頭起哄，不聽勸告者。

膄 2、多次單穿背心、內短褲或拖鞋進入教室，不聽勸告者。

螁 3、在校園內亂扔果皮、紙屑、亂倒剩飯剩菜，不聽勸告者。

蕿 4、在墻壁或其它建筑物上“涂、畫、踩”者。

袆 5、初次小偷小摸，但認錯較好者。

芄 6、一學期遲到、早退累計 10 次、或曠課累計達 4 節者。

膂 7、在校內外吸煙者。

芁 8、污言穢語、惡毒咒罵他人（含書面）者。

衿 第二條：有下列行為之一者，給予警告處分

莄 1、考場作弊，但認錯態度較好者。

薃 2、經常不交作業，拒不接受教師教育者。

蚈 3、賭博、酗酒者，但認錯態度較好者。

蚈 4、污言穢語，惡毒咒罵他人（含書面）屢教不改者。

莄 5、看黃色錄相或黃色書刊者。

羃 6、遲到、早退累計 15 次或曠課累計達 8 節者。

蒀 7、包庇錯誤，說假話，做假證，性質惡劣者。

莆 8、私藏兇器者。

蒄 9、不遵守寢室管理制度和校園管理規定，屢教不改者。

肀 第三條：有下列行為之一者，給予記過處分

袈 1、組織或參加小團伙，講哥們兒（或干姊妹）義氣，在校內外尋釁鬧事，以強欺弱，敗壞校風，但尚能認錯者。

膅 2、看黃色書刊或黃色錄相、賭博、酗酒，屢教不改者。

薄 3、打架斗毆、未傷害他人，認錯態度較好者。

薁 4、遲到、早退 20 次或曠課累計 12 節者。

薀 5、考試多次作弊者。

膈 6、多次偷盜、訛詐他人財物，但認錯態度較好者。

蚃 7、頂撞老師，出言不遜，不服老師管教者。

羂 8、已受過警告處分重犯者。

肈 第四條：有下列行為之一者，給予留校察看處分。凡屬留校察看，由學生、家長、班主任、年級組、政教處共同簽署協議，轉為試讀。

羇 1、故意損壞公物，造成嚴重后果者。

螃 2、多次偷盜、訛詐他人財物，而認錯態度不好者。

莃 3、罷課、罷操、罷賽不聽勸告者。

螀 4、多次酗酒、賭博、看黃色書刊、錄相而態度惡劣者。

螆 5、一學期遲到、早退累計達 30 次，或曠課累計 20 節者。

袃 6、動輒請社會上的人或校內其他同學幫忙打架欺侮同志的，釀成嚴重后果者。

螄 第五條：有下列行為之一者，給予勒令退學的處分

羋 1、私自離校出走者。

蝿 2、嚴重早戀，行為越軌者。

羃 3、多次偷竊、訛詐他人財物，態度惡劣者。

袁 4、遲到、早退累計達 60 次，或曠課累計達 36 節者。

羀 5、請人或參與打架斗毆、傷害他人、造成嚴重后果，認錯態度不好者。

薈 6、已受過留校察看處分，在一年內毫無改正者。

羃 第六條：凡觸犯形律者，一律交公安機關處置，并勒令退學

節 附則：

蟻 第一條：對于嚴重違紀須給予處分的學生，先由班級和年級組調查了解清楚，跨年級的由政教處協助調查，寫出請示處分報告，并附上犯錯誤人的檢查、旁證材料，一并報學校政教處，再由政教處進一步核實。

芇 第二條：政教處向被處罰者的家長通報情況，并同家長和被處罰者當面核實事實，如有出入，允許申辯。

肅 第三條：政教處在核準事實，做好被處罰人及其家長的工作后將其處分報告，報請學校行政會議作出處分決定。

螞 第四條：被處分者經過一段時間教育（一般不少于一個學期）確已改正錯誤，經本人申請，班級評議，由政教處報請學校行政會會議研究，方可撤消處分。

聿 第五條：學校處分學生或撤消學生的處分，都要張貼布告。

肅 第六條：受處罰學生由政教處備案，被開除學籍的學生，上報區教育局備案。

膃 第七條：無論他校，還是本校被開除的學生，不允許返校重讀。

肅 第八條：本條例解釋權、修改權屬校行政。

袁

文明班級考核規則

蒅 一、指導思想

蠆 調動班主任老師及各班學生的積極性，激勵競爭，有利于發揚成績，彌補短處，提高學校的整體水平，全面提高學生的素質。

薇 二、考核宗旨

蚆 積極、公正

芄 三、考核時間

蝿 該次評比每學期末進行一次，每學年結束進行總結。

羈 四、考核結果

莈 根據各類評比的得分高低，分文明班級、文明達標班級、一般班級三種。

肅 五、考核內容

肅 學校對文明班級的考核分德育類、智育類、體衛類、綜合類四項，每類又由若干小項組成。

荿 德育類考核包括進出學校，課堂紀律，校、班會議，奉獻活動，假期活動，宣傳輿論，安全法律常識等項目。

裊 智育類包括期中、期末平均成績、優秀率、合格率等項目。

肆 體衛類包括學校運動會總分，體育素質比賽，體育達標率，課間操，衛生情況，自行車停放等項目。

膃 綜合類包括學校傳統活動，市縣鄉各類競賽獲獎情況，違反校規校紀及其它各類加分或扣分情況。

蝿 六、考核分值

薇 各大類原則上 100 分為滿分，其中各小項得分相加高者為第一名，得 100 分，第二名得 90 分以此類推。

襖 各班的得分以各小類得分相加而成，原則上 400 分為滿分，根據各班得分情況，確定其為何種類型班級，得分在 90%以上為文明班級，80%以上為文明達標班級，其他為一般班級。

芃 七、考核說明

膀(一)存在下列情況之一者，將不得被評為文明班級:

羅 1、班內有學生因違法犯罪而受公安機關審查以上處罰的;

薃 2、輟學率不為零的班級;

莃 3、嚴重影響學校聲譽的班級。

莇(二)存在下列情況者，將在綜合類內扣分:

螇 1、學生受到學校處分(口頭警告扣 5 分，警告扣 10 分，嚴重警告扣 15 分)。

莂 2、班級材料(包括班主任應交的各項材料)缺一份扣 5 分。

蒂 3、班主任不參加班主任會(事先請假同意除外)一次扣 5 分。

螈(三)因班主任或班級自身原因而未參加學校組織的競賽、活動的，此考核項目的得分為零分。

膅(四)存在下列情況者，將在綜合類內加分。

蒞 1、受到縣鄉表彰的先進集體可分別加 20—30 分、10—20 分，班內學生受到縣、以上表彰的先進個人、三好學生、優秀學生干部加 10—15 分。

薂 2、在縣鄉競賽活動中集體獎分別可加 20—30 分、10—20 分，獲個人獎加分情況為:每一人次獲校級競賽三等獎加 3 分、二等獎加 6 分、一等獎加 10 分，鄉級三等獎加 5 分、二等獎加 10 分、一等獎加 15 分，縣級三等獎加 10 分、二等獎加 15 分、三等獎加 20 分。

腿 3、學生因做好事等受到社會或個人表揚可加 10—15 分。

袇

文明班集體評價標準

膄 １、教室內整潔、干凈，標語等張貼醒目、美觀、合理，物品擺放整齊。（２５分）

薂 ２、自習課紀律良好，無交頭接耳、打鬧等不文明現象。（２５分）

薀 ３、學生言談舉止文明得體，與老師配合默契。（２５分）

蒞 ４、同學之間互相幫助，共同進步，學習氣氛濃。（２５分）

羃

班級日常量化考評表

螞 月日——月日第周蚇 班級

肇 學生證

螂 班會

螂 晨會

肈 集會

薄 出勤

螄 紀律

袂 25

蒈 課間操

芆 15

薃 衛生

羂 上下學安全

衿 學習園地

蚄 好人好事

節 其它

肂 合計

芀 課堂

蒆 自習

蒞 其它

膁 到位

蕆 做操

膈 教室

肄 清潔區

膁 5

袈 5

薆 5

袃 5

薅 10

蒃 10

薂 10

袆 5

蚅 7

襖 8

肀 10

罿 5

螅 5

肁 5

螁 加分

蚈 值周教師簽字：

螅 值 周 領 導 簽 字：

蒁 三好學生、先進班集體的評選條件和方法

腿 一、評選標準:

蒆 1、三好學生條件:

裊(一)思想品德好。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行?中學生守則?、?中學生日常行為規范?，在同學中能起模范作用。

袂(二)學習好。學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。(各門功課均及格，平均成績 80 分以上)。

袁(三)身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的衛生習慣，身體健康，體育課成績優良。(體育課成績 70 分以上)。

葿 掌握三好學生標準應注意以下幾點:

羅(一)堅持德智體全面發展，要防止以學習好代替其它或者對其它降格要求。

芃(二)既要看考試成績，又要全面考察學習的實際水平，不要單純摳分數。某些學科成績十分優異，或在科技、文藝、體育等方面有專長，其它學科的成績在及格以上，各科平均成績優良，也應視為學習好。這樣有利于鼓勵學生生動活潑地主動學習，培養分析問題，思考問題的能力，發展愛好、特長。

荿(三)既要表揚一貫先進的學生，也要注意把原來基礎較差經過努力、有明顯進步、表現突出的學生評為三好學生，以鼓勵全體學生努力上進。

羋(四)既要看學生在學校的表現，還要看在家庭、社會的表現。

肄(五)評選工作要按照標準，實事求是地進行。既不能過嚴過苛，也不能盲目追求數量，特別是要防止弄虛作假的不正之風，切實保證三好學生的質量。

蚄 2、先進集體(班級)的評選條件

肁(一)認真執行?中學生守則?、?中學生日常行為規范?，模范遵守學校制定的各項規章制度與要求。

肇(二)政治空氣濃厚，關心國家大事，積極參加學校組織各項活動，班團干部工作認真負責，能充分發揮干部作用，同學自我管理能力較強。

膄(三)同學之間團結友愛，講究文明，尊敬老師，紀律良好，有較好的班風。

螁(四)學習空氣濃厚，目的明確，態度端正，學習刻苦，能獨立思考，成績優良的同學占全班 30%以上。能積極參加第二課堂的活動，成績較突出。

蕿(五)堅持體育鍛煉，積極參加文娛活動，體育達標率全班 80%以上。

螆(六)積極參加各項勞動，認真搞好教室內外的清潔衛生，成績較突出。

芄(七)全班出勤率高。

膂 二、評選方法:

芁 1、“三好學生”的評選每學年進行兩次，每學上半年初評，下半年正式評定。評定采取自下而上，群...