第一篇：建筑設備課程學習心得

通過一學期的建筑設備課程學習，使我在學習房屋建筑工程相關知識后了解到，原來要建成一套完整的房子，不是簡單地將混泥土，鋼筋結合在一起就可以完成的，它還需要結合建筑設備工程里面的各項工程才能系統的完成一套房子。

從本書的知識，讓我學習的內容包括：建筑給排水、建筑采暖、通風與空氣調節、建筑供配電及照明、防雷及安全用電、建筑弱電及智能化等內容，主要介紹了建筑給水排水、熱水、消防、供暖、通風、空調、供配電、照明、防雷與接地等系統的基礎理論、應用技術、簡要計算方法、常用材料設備等基礎知識，書中還介紹了建筑結排水、采暖空調、建筑電氣工程施工圖的組成、表示方法、識圖技巧及相關的規范，并在各章節講述了建筑設備工程和土建工程的關系和設計、施工相配合等相關的內容。

隨著人們物質生活水平的日益提高，對建筑的使用功能和質量提出了越來越高的要求，建筑設備工程的重要性在建筑投資的比列中變得越來越大，因為一個現代化的工業與民用的建筑是由建筑、結構、給排水、暖通、電氣、通訊等相關的工程所構成，建筑設備這一門課程是現代建筑的重要組成部分，他的設備的完善程度與技術水平，是已經衡量社會生產、房屋建筑和物質生活水平的重要標志。

“建筑設備”會給人們營造一個安全合理舒適、信息暢通的生活與生產環境的一門學科，在社會中起著重要的作用。同時，學習他，也讓我了解到建筑設備技術的發展也會促進建筑整個行業的發展，新材料、新技術的應用以及建筑的發展也促進了建筑設備的發展，建筑設備的建設，在建筑總投資中，占著舉足輕重的重要地位，因此，建筑設備不僅關系到建筑物的使用功能，而且更影響到建筑物的經濟性！

在每一節課程的教學中，我做到了上課聽老師授課以及自己的獨立思考，通過課內課外的吸收，是我掌握了建筑設備的主要任務：她是使從事建筑工程施工與管理工作的人員具有建筑設備工程的系統組成，工程原理，常用設備等專業基礎知識，掌握一般的建筑設備施工圖的識圖的方法，以及掌握這些基礎知識和技術設備的基礎理論，了解各種建筑設備的工作原理，各種設備系統的特點、工程簡要設計計算的有關知識，用以解決建筑施工、管理、監理工作和建筑設備專業相結合時所出現的問題。這要求各專業工程技術人員之間要做到精密結合，協調一致。在相互配合中做到即使自己本專業設計、施工合理，又能為其他專業提供便利，避免施工中出現問題。列如建筑、土建專業需要與水暖電各專業相配合，應考慮設備用房平面、高度上的要求；在土建基礎中需要預留孔洞，供各種設備的吊架、預埋件的設置。一種完美的建筑只有在各專業各工種都發揮各自的功能，精密結合，協調一致，才能最大限度的發揮建筑的使用功能。

建筑設備是一門應用性學科，設計的知識面廣，在建筑、裝飾、電氣工程再設計中相互協調功能，其次是建筑施工，裝飾施工、電氣施工和監理施工的現場管理提供各種配合的基本知識和能力，最后是是用于工程造價安裝預算的專業知識。

(1)建筑 給水工程，本章學習了它的基本概念，它的分類和組成、工作原理和特點，加少了它的主要管道材料和設備，布置方法，也學習了消防系統的工作原理。

建筑積給水系統包括生活給水系統、生產給水系統、消防給水系統、供用水系統四類，它的組成包括：映入管、水表節點，管道系統、給水附件、升壓和注水設備、用水設備等，建筑給水系統的給水方式，其中直接給水供水方式為：室外管網與室內管網直接相連。利用室外網水壓給室內積水系統供水。其二，設水箱的給水方式為室內外管道直接相連，屋頂設置水箱，室外管網壓力充足時由室外管網直接向室內管網供水，當水壓不夠時，由水箱向室內供水。其三是設水池、水汞和水箱的給水方式，為多種設備同時設置的方式，滿足各方面欠缺或需求高的用戶。建筑給水管材、管件以及附件，其一金屬管，它分為無縫鋼管、焊接鋼管、躊鐵管，其二為復合塑料管，包括鋼塑復合管、素服鋼管等，其三為塑料管。建筑給水系統的升壓與儲水設備，分為水汞、水箱、儲水池。儲水池是建筑給水常用調節和貯存水的構筑物，采用鋼筋混泥土、磚石等材料制作，形狀多為圓形和矩形。室內消防給水系統分為建筑消火栓消防給水系統、自動噴水滅火系統。它由消火栓設備、消防水汞接合器、消防管道、消防水汞、消防水池、消防水箱、消防通道和水源組成。其中，噴水滅火系統分為干粉滅火系統、泡沫滅火系統、二氧化碳滅火系統、蒸汽滅火系統、煙霧滅火系統。

室內給水管道的布置原則：

1，確保良好的水利條件，力求經濟合理。2，滿足美觀和維修的要求。3，滿足生產和使用安全。

4，保質水質不被污染或者不受影響使用。5，保護管道不受損害

6，管道的明裝與安裝------明裝不夠美觀，暗裝施工復雜、維修困難、造價高、但是室內環境美觀整潔。采用暗裝時。應預留墻槽。

(2)建筑排水工程，本章學習了建筑排水系統的分類和組成，它常用的管材和附件，以及它的常用衛生器具和安裝知識、敷設原則等。建筑排水系統分為：

1，糞便污水排水系統 2，生活污水排水系統 3，生活廢水排水系統 4，生產污水排水系統 5，生產廢水排水系統 7，屋面雨水排水系統

建筑排水系統的組成包括，衛生器具、排水管道、通氣管道、清通設備、提升設備、污水局部處理構筑物。建筑排水常用的管材包括排水鑄鐵管、排水塑料管、混泥土管以及鋼筋混泥土管、陶土管、鋼管。建筑排水附件，包括檢查口和清掃口，在檢查口設置在立管上，清掃口一般設置在橫管上，橫管上連接的衛生器具較多時，起點應設置清掃口其他附件如隔油具，用于廚房，集污器和濾毛器常設置在理發灰色、游泳池和浴室內。吸氣閥常使用在PVC-U的排水系統中。常用的衛生器具，便秘用衛生器具，分為大便器和大便槽，小便器，盥洗沐浴用衛生器具。洗滌用衛生器具，如洗滌盆、化驗盆、污水盆。地漏呵存水灣的解釋，地漏是一種特殊的排水裝置，一般設置在經常有水濺落的滌棉，又睡需要排除的地面和經常需要清洗的地面。而存水彎的作用是在其內形成一定高度的水封，通常在50CM---100CM，阻止排水系統有毒有害氣體或者蟲類進入室內，保證室內的環境衛生。S形存水彎常采用在排水支管與排水橫灣連接部位，P形存水彎常采用排水支管與排水橫管和排水立管不在同一平面位置而需要連接的部位。

從教授的教學當中，我學習了建筑排水管道的布置與敷設。重點學習了排水管道的布置要求，如下：1）字衛生器具至排出管的距離應該最短，管道轉彎應該最少，2）排水立管應該靠近排水最大和雜質最多的排水點處；3）排水管道不能布置在會引起燃燒和爆炸或者損壞原料、產品和設備的地方；4）排水管道不得布置在生產工藝或者衛生有特別要求的廠房內，以及食品或者貴重商品庫、通風較小和變電室，配電室；5）排水橫管不得在食堂飲食廚房等地方；6）排水管不得穿越臥室、病房等對衛生、噪音要求高的房間，并不宜靠近與臥室相鄰的內墻。排水管道應該與建筑施工配合進行，在進行建筑施工時，需畫出專業的排水施工圖，建筑排水施工圖的總說明，包括工程概況，設計總說明，規范和依據，排水系統的形式，選用管材及接口的方法，用水設備和衛生器具的類型和安裝方式，消防的設計說明，管路和設備的防腐、保溫方法，施工驗收應達到質量的要求，施工安裝應該注意的事項，其他需要說明的問題等等。

排水施工圖的識讀： 看圖的順序應該先看排水系統圖；對各排水系統做大致的了解；看排水系統時，可有建筑的給水引入管開始，煙流水的方向經干管、立管、支管到用水設備；看排水系統時，可由排水設備開始，沿排水方向經支管、橫管、立管、干管到排出口。

(3)第三章，熱水及燃氣供應系統,本章學習了室內熱水供應的種類、供應的方式、管道的布置和敷設、高層建筑涉水的供應系統、城市燃氣的供應方式、室內煤氣常用的用具。

（4）第四章，室內采暖工程，學習了采暖系統的組成和分類，機械循環熱水采暖系統，高層建筑熱水系統，蒸汽采暖系統，采暖系統的布置以及施工圖的識讀，采暖系統分為熱水采暖系統，主要用于民用建筑；蒸汽采暖系統，用于工業建筑和熱水采暖系統，用于大型空閑采暖。

熱水采暖系統按照熱水在系統內循環的動力分為重力（自然）循環系統，他是靠供回水的密度差產生的重力差為循環動力，推動熱水在系統中進行循環流動的采暖系統。第二種為機械循環系統，他是依靠水汞提供動力使熱水循環流動的采暖系統，其中，后者相比前者的主要區別就是在系統中設置的循環水汞。它的作用壓力比自然循環熱水采暖系統大得多，因此還系統的作用半徑大，是建筑中廣泛采用的采暖系統。熱水采暖系統的基本形式，采用自然循環熱水采暖系統，他的特點就是供水和會睡的立管分別設置，各層散熱器都并聯在供、回水立水管上，水經回水立管、回水干管直接留回鍋爐。機械循環熱水采暖系統的形式，分為雙管上供下回式和雙管下供下回試采暖系統，中共式采暖系統和下供上回是采暖系統。

高層建筑熱水采暖系統分為豎向分區采暖系統和雙線式采暖系統、單雙管混合式采暖系統。在4.3.1節中，我學習了低壓蒸汽采暖系統，它分為重力和機械回水采暖方式。

蒸汽采暖系統和熱式采暖系統的比較： 1）蒸汽作為熱媒，既可以滿足室內采暖的需要，又可以作為其他用戶的熱媒，2）蒸汽在散熱設備內定壓放出汽化潛熱，熱媒平均溫度為相應壓力下的飽和溫度

3）蒸汽和凝結水在管路流動時，狀態參數密度和流量的變化大甚至伴隨相變。4）蒸汽密度比水小，適合做高層建筑高區采暖熱媒，不會使建筑物底部的散熱器超壓。

5）蒸汽熱惰性小，供氣時熱得快，停氣時冷得也快。6）蒸汽流動的動力來自于自身的壓力。7）用蒸汽作為熱媒時，散熱器和管道的表面溫度為100度 8）蒸汽管道系統間歇工作。管道容易受到氧化腐蝕，使用壽命短。

而其他采暖系統如熱風采暖系統與熱空氣幕，輻射采暖系統。其中，輻射采暖系統的一種利用建筑物內的屋頂面、地面、墻面或者其他表面的輻射散熱器設備散出的熱量來達到房間或者局部工作點采暖要求的采暖系統。

散熱器的要求，要求熱功能散熱器一定要有良好的散熱功能，經濟方面要求所需要的金屬耗電量少，成本低，安裝和工藝方面，散熱器應該具有一定的機械強度和承壓能力，衛生和美觀方面要求散熱器表面光滑，不易于積累灰塵，便于清潔，外形應該美觀，散熱器不易腐蝕，使用的年限長。

疏水器，疏水器在蒸壓加熱系統中起到阻騎排水的作用，選擇合適的疏水器，可使蒸汽加熱設備達到最高的工作效率。疏水器要能識別“蒸汽和凝結水”，主要基于三個原理：密度差、溫度差和相變。所以根據三個原理制造出3個類型的疏水器，分別為機械疏水器，熱靜力疏水器、熱動力疏水器。

第六章，空氣調節工程，空氣調節（簡稱空調）是用人工的方法把某種特定空間內部的空氣環境控制在一定狀態下，使其滿足生產、生活需求，改善勞動衛生條件。而對空氣控制的內容主要包括溫度、濕度、空氣流速、壓力、潔凈度以及噪聲等參數。一般我們將為生產或科學實驗過程服務的空調系統稱為“工藝性空調”，而將為保證人體舒適的空調系統稱為“舒適性空調”。工藝性空調往往同時需要滿足工作人員的舒適性要求，所以二者又是相互關聯、統一的。舒適性空調主要應用于公共和民用建筑中，對空氣的要求除了保證一定的溫濕度以外，還要求保證足夠的新鮮空氣、適當的空氣成分，以及一定的潔凈度、一定范圍的空氣流速。工藝性空調對于現代化生產來說，是必不可少的。工藝性空調一般來說對新鮮空氣量沒有特殊要求，而主要是對溫濕度、潔凈度的要求比舒適空調要高。

空調系統的分類：按處理空調負荷的介質，全空氣系統，全水系統，.空氣-水系統，制冷劑系統（直接蒸發機組系統）。按空氣處理設備的集中程度分

集中式空調系統，半集中式空調系統，分散式空調系統（也稱局部系統）

建筑電氣與照明 ：建筑電氣的含義是建筑物及其附屬物的各類電氣系統的設計與施工以及所用產品、材料與技術的生產和開發的總稱。建筑電氣的作用 根據在建筑中所起的作用范圍的不同，可將建筑電氣設備分為：

1、創造環境的設備——

光環境、溫濕度環境、空氣環境、聲音環境

2、追求方便性的設備——增加方便性、縮短信息傳遞時間的設施

3、增加安全性的設備——保護人身安全、提高設備的可靠性

4、提高控制性的設備

安全用電常用的防護方法：采用護欄或阻擋物進行保護，使設備置于伸直手臂范圍以外的保護，在裸露的高壓帶電體旁應設置護欄或標志，施工操作應保持安全距離，架空線路應保持最小的安全距離，間接接觸保護法，直接接觸與間接接觸兼顧的保護。

在本學期建筑設備的最后幾節課中，老師給我們播放了關于電氣工程的知識，在其中我們首先要查看電氣工程圖，平面圖，系統圖，以及怎樣學習布置圖，電器工具，一般利用到電騾貼，擠壓鉗，緊線鉗，電工測量表包括電壓表以及電流表，兆歐表（100萬以上），以及接地電阻表，電度表。電工材料包括電纜、電線管、水煤氣鋼管，初步了解了電氣的安裝工藝和電纜的布置和敷設。

總之，通過一學期的建筑設備，收獲頗多，同時，我也將會結合教材和PPT，網絡資料，盡可能的我完善自己相關方面的知識，為以后從事建筑行業做得更好做鋪墊。

第二篇：建筑設備課程小結

建筑設備課程小結

一、課程的定位研究日程

1.1、《建筑設備工程》是我院建筑工程技術的一門實踐性很強的職業技術課程，也是我院2009年的精品課程，課程開設在我院已有十年的歷史。（1）崗位與職業能力分析

主要是培養建設行業現場施工和管理人員，建筑行業的“五大員”。他們的工作并不涉及建筑設備工程的安裝施工與工程管理。

故課程教學側重于掌握設備施工圖的識讀能力，施工與設備各工種協調問題等內容。該專業畢業生就業后的行動領域將是：識讀建筑主體工程的結構施工圖、運用所學專業知識，組織、安排、實施建筑主體的施工，并要能識讀相關建筑設備工程的施工圖紙，為建筑設備工程的開展提供服務，并配合其他各方面的工作。1.2、本課程是培養學生職業素養的重要課程。

通過對本課程的實訓各個環節，對學生進行養成性訓練，督促學生嚴格執行國家現行的相關規范、行業標準、工藝要求和質量標準，培養學生的誠實守信意識和嚴謹細致，認真務實的職業精神；并通過對學生嚴格考勤，任務分配，成果點評等形式，仿真職業環境，培養其敬業精神；通過完成綜合性實訓項目，培養學生刻苦鉆研，勇攀高峰的創新精神，從而強化學生職業素質，提高其綜合能力。

在設計的實訓項目中，既有學生獨立完成的內容，又有相互合作共同完成的部分，還有外出接觸社會的部分，逐步培養學生的團隊意識和團結協作精神，培養其與人溝通的能力。1.3、前導后續課程的銜接及作用

是建筑類各專業的一門必不可少的課程。對于高職教育完善知識結構，提高專業綜合應用能力等方面起到十分重要的“承前啟后”作用，本課程所需的前續課程基礎是建筑識圖能力、建筑構造基礎知識以及對建筑功能的理解。主干專業課，開設在第三學期。

先修課程：建筑識圖、建筑構造基礎知識、建筑工程測量。本課程的后繼服務范圍：

其一是建筑、裝飾、和電氣工程專業在設計中各專業協調功能；

其二是為建筑施工、裝飾施工、電氣施工和監理的施工現場管理提供各工種配合的基本知識和能力；

其三是為建筑造價專業提供工程量計算時，設備專業識圖能力的訓練。

二、教學內容 2.1教學內容的選取

1、針對建筑工程技術專業崗位工作任務選取教學內容

由于對施工現場對各工種協調配套等有一定的要求，要求會看設備施工圖和處理現場各專業間的相互關系，所以在教學組織圍繞施工圖識讀后，結合建筑結構的預留孔洞、套管預理，工種配套以及施工質量等等。在識圖報告的編制和考試中也強調了相應的內容，使學生進一步明了現場施工各工程配套的注意事項。

2、適應崗位要求選取教學內容 重新對該課程三專業內容進行了重新編排，提取上述分析中的必要知識點和技能點，劃分其重要程度，并圍繞它們進行了補充和刪減。把教材的地位降為學習、培養知識點和技能點時的文字講義。

先學“水電”，再學“暖”。以應用性為目的。著力體現職業崗位需要什么就教學生學什么做什么的職業教育教學思想。

3、按照可持續發展設置課程內容

在教學內容上，不僅滿足學生基本施工專業協調能力，使學生有“經驗”，還有“策略”，不僅知道“怎樣做”，還知道“怎樣做更好”，具備可持續發展的良好基礎。

針對該專業對本課程最需要掌握的內容—識圖，使用較為典型的實際工程案例的建筑設備施工圖紙，以補充教材中的不足。2.2教學內容的組織與安排

教學內容的組織與安排上，以真實的工程項目為載體，以工作過程為主線，以實訓為手段。分解成3個單元。

全課程共計46學時，課堂教學36學時，課內實踐10學時。具體分配如下：講授36學時、實訓10學時。0901/58人；N102/N203;0902/56人；N206/N205;0903/57人；N304/N1013、實踐性教學

本實踐教學主要是是校內實踐教學，在建項目和已完工項目，時間根據現場條件靈活安排。2.3教學內容的具體表達形式

1、本課程目前使用的教材是：馬鐵椿主編的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、高等教育出版社。

參編教材：課題組教師范一鳴參編教材：合工大出版社

2、配套實訓資料。編寫配套的實訓項目單、任務書。并將國家驗收規范、圖集等形成補充材料。

3、相關教學資料：圖書館、專業圖書資料室、教學錄像。

4、課程網站。基本建成。

三、教學方法與手段

目前學生的學習基礎差，學習能力偏低，文科生約有三分之一，而現在教材內容比較綜合，作為教師要針對學生的現狀，選擇合理的教學內容，用簡單易懂的方法教學生，使學生容易理解、容易掌握，并將所學內容運用到實際工程中。

本課程的教學方法采取以傳統的教學方法為主，現代教育技術為輔的有機結合方式。由于傳統教學方法經一個相當長的時期發展總結，仍具有強大的生命力，教師的口頭講授以及板書形式久為學生熟悉并相對易于接受，具有較明顯的親和力，所以在教學中仍有必要繼續運用并加以不斷改進提高。多媒體教學和計算機輔助教學等方法的加入，則有助于提高傳統教學方法的效率和效果。

其一，根建構教學內容，確定教學方法。不拘一格，實事求是，根據教學內容和學生狀況靈活運用各種教學方法，追求最佳的教學效果。

其二，更新教學理念，拓寬教學模式，充分發揮教師講課的藝術。教學是師生互動的過程，教師作為傳道、授業、解惑的人，在教學過程中始終處于主導的地位。教學質量的好壞，2 往往取決于教師教學水平的高低，取決于教師講課的藝術。對此，經常研究傳統的啟發式教學模式和各種現代教學模式，不斷進行教學方法的優化與創新，努力提高自己的教學藝術。

其三，樹立以學生為本的觀念，調動學生學習的主動性和積極性。教學活動的最終目標是要落實在學生身上。故學生在教學過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學生總是處于被動的地位，對教學實際上是很不利的。基于這種認識，提倡自主學習與合作學習的理念，鼓勵學生獨立思考，自主學習。

四、教學環境 4.1.實踐性教學環境：

這幾年利用校園建筑大發展時期，本課程實踐教學主要在校內進行。內容分三個方面：

一、教師向學生貫徹考察內容、考察目的，布置考察任務；

二、學生實地參觀考察；三，考察結束后，學生向老師提交實踐教學考察報告并計入學習成績。實踐教學對提高學生的監理知識、增強專業興趣都有非常重要的意義。4.2.教學環境

采用多媒體教學和黑板講解相結合。目前本人教學大綱、授課教案、習題、教學參考資料電子版基本形成，并根據教學的實際情況，及時進行補充或調整，適時而又適用。通過QQ和電子信箱等便捷途徑，通過這種教學形式，必將較之以往教學取得良好的效果。

五、考試分析

5.1.試卷難度分析：

試卷整體難度適中，并主要考核建筑設備的基本概念、基本原理和基本方法等內容，重視理論知識和實踐操作相結合的內容和知識點的考核。

按照難、中、易來劃分，各類題目所占分數比例大致為1：3：1。5.2.學生錯誤率較高的知識點分布及原因：

主要集中在工程施工技術問題。分析原因主要是這些內容本身有一定的難度，知識點多。學生對這些內容的掌握程度不夠，理解不深。該班人數較多，理科生基礎不太好，學習主動性不太強，高分較少。

5.3.改進措施和建議：

1、改進課堂教學方式，突出重點、難點內容。

2、適當增加習題課、課堂討論等形式，提高課堂教學效果。

3、加強實踐教學。

第三篇：建筑設備

給水

管道的鏈接方法：

1.螺紋連接

2、法蘭連接

3、焊接連接

4、承插連接

5、卡套式連接

非鍍鋅鋼管一般采用焊接，法蘭連接、螺紋連接、鍍鋅鋼管一般采用法蘭連接、螺紋連接、卡套連接

閥門：濕式報警閥、干式報警、雨淋報警閥

室內給水管道安裝程序：安裝準備--預制加工—干管安裝—立管安裝—支管安裝—管道壓力試驗—管道防腐和保溫—管道沖洗

給水管道的驗收標準：當設計未注明時，各種材質的給水管道系統試驗壓力均為工作壓力的1.5倍，但不得小于0.6MP

室外給水排水管網安裝程序：測量放線-------開挖管溝--------溝底找坡、溝機處理------下管、上架-------管道安裝--------試壓、回填

給水方式的優缺點：

1、直接給水系統：這種給水方式具有系統簡單，投資較省，安裝維修方便，充分利用室外管網水壓，供水安全可靠。適用于室外給水壓力穩定，并能滿足室內所需壓力的場合。

2、設有水箱的給水系統：這種給水方式具有系統簡單，投資較省，安裝維修方便，供水安全的特點。設有水箱，增大建筑荷載，影響建筑美觀。適用于室外給水壓力稍有波動，在一天內少部分不能滿足水壓要求的場合。

3、設有水箱、水泵、水箱的給水系統：具有供水安全的特點，但是投資及運行管理費用較高，維修安裝量較大。適用于大部分時間室外給水壓力不能滿足室內要求的場合，一般用于多層或高層建筑。

4、豎向分區給水系統：可滿足多層或高層建筑的供水，可將建筑分為上下兩個或多個區域。

5、氣壓給水裝置：靈活性大、水質不易污染，投資周期短，便于自動控制和集中管理等優點。當給水壓力變化大的時候，日常維修費用較高，受停電影響較大等缺點。

配水附件：指各種冷熱水龍頭。

控制附件：啟閉管路、調節水量和水壓，一般指各種閥門。

閥門的種類：閘閥、截止閥、止回閥、球閥、旋塞閥、減壓閥、安全閥、疏水閥

止回閥按連接方式分為螺紋式和法蘭式；按結構的形式分為升降式、旋啟式。管材：

金屬管---焊接鋼管：俗稱水煤氣管或稱抵壓流體輸送管或有縫鋼管。（白鐵管、黑鐵管）DN mm

無縫鋼管：常用普通碳素鋼、優質碳素鋼或低合金鋼制造而成。（輸送氧氣、乙炔、室外供熱等）

銅管：紫銅管（純銅管）和黃銅管（銅合金管）高純水制備、輸送飲用水、熱水喝民用天然氣、煤氣、氧氣及對銅無腐蝕作用的介質。《鑄鐵管》

連接方法：螺紋連接（絲扣連接）

DN≤100的鍍鋅鋼管，以及較小管徑、較低壓力的焊接鋼管、硬聚氯乙烯塑料管的連接和帶螺紋的閥門及設備連接管的連接。

法蘭連接：是管道通過連接法蘭及緊固件螺栓、螺母的緊固，壓緊兩法蘭中間的法蘭墊片而使管道連接起來的一種連接方法。DN≥100mm。

焊接連接、承插連接、卡套式連接、循環供水的組成：鍋爐、循環水泵、集氣管、膨脹水箱、空氣管、放氣閥

1.、同程式系統：客服遠冷近熱，客服水平失調

2.、分層式系統;上供下回優點;其下層系統可以與外網直接連接，而上層系統通過熱交換器與外網間接連

接。

3、.水平雙線式系統的優點：總造價低、管路簡單、管子穿樓板少，施工方便，易于布置膨脹水箱；缺點：系統的空氣排出比較麻煩。

4、單雙管混合系統：優點：即可避免樓層過多時雙管系統產生的失調現象，又能客服單管系統散熱器不能單獨調節的缺點。

4、流量：指水泵在單位時間內所做輸送水的體積，以符號“Q”表示，單位為立方米每小時

5、揚程：指單位重量的誰通過水泵所獲得的能量，以符號“H”表示，單位為Pa或mH2O6、流量：指水泵在單位時間內所做的功，以符號“N”表示，單位為kW

三、公式：1kg水=10m水柱=0.1MPa=100kPa三層及三層以上，每增加一層加40kPa，即120+40（n-2）n為層數

消防用水量（總量）=室外消火栓用水量+室內消火栓用水量+自動噴水滅火系統用水量

室外消防用水量=室外消火栓用水量×火災延續時間

室內管道安裝：安裝準備---預制加工---干管安裝---立管安裝---（橫管）支管安裝---管道打壓實驗---防腐---沖洗---技術交底。

排水：室內排水系統的分類和組成生活污水、生產污水、雨水和雪水系統。排水體制是分流制和合流制

合流制是用同一管道系統收集和輸送所有污水的排水方式；分流制是用不同管道系統分別收集和輸送各種污水、雨雪水和生產廢水的排水方式。

室內排水系統的組成：污水收集器、排水支管、排水橫管、排水立管、排出管、通氣管、清通裝置、抽升設備。安裝工藝：排出管-----底層埋地排水橫管-----底層器具排水短管-----排水立管-----各樓層排水橫管、器具短支管

驗收方法：1.灌水試驗.：滿水15分鐘水面下降后再灌滿觀察5分鐘，液面不降，管道及接口無滲漏為合格。

2.通水試驗：排水系統安裝完畢后，按給水系統的1/3配水點同時開放，檢查各排水點，系統排水暢通，管子及接口無滲漏為合格。

供暖系統主要由熱源、供暖管道、散熱設備3部分組成。

分類：按作用范圍的大小分為局部供暖系統、集中供暖系統、區域供暖系統；

按使用熱介質的種類分為熱水供暖系統、蒸氣供暖系統、熱風供暖系統；

按散熱器連接分為單管系統和雙管系統。

供暖的循環方式分為機械循環和自動循環。

散熱設備有散熱片（不能用于真氣）、散熱板、散熱機。.00

金屬管和板構成的塊狀板、帶狀板、地板，以輻射傳熱的散熱設備。

暖風機：由通風機、電動機和空氣加熱器組成的聯合機組，將吸入空氣經空氣加熱器加熱后送入室內，維持室內要求的溫度。

消防分類及組成：室內消防給水系統有消火栓給水系統和自動噴水滅火系統。

室內消火栓由消火栓、水龍帶、水槍、消防卷盤、水泵接合器以及消防管道、水箱、增壓設備、水源組成。自動噴水滅火系統分為：濕式噴水滅火系統、干濕噴水滅火系統、干濕式兩用噴水滅火系統、預作用式噴水滅火系統、雨淋噴水滅火系統、水幕滅火系統、水噴霧滅火系統。

自動噴水滅火系統：發生火災---噴淋頭動作---水流指示器動作---報警閥動作---延遲器動作---壓力開關動作---水力警鈴動作---啟動水泵

電：塑料絕緣導線種類鋁芯塑料線BLV銅芯塑料線BV鋁芯塑料護套線BLVV

安裝：明裝、暗裝

建筑防雷：防雷裝置主要由接閃器、引下線、接地裝置組成。發電廠---變電所---電力線路---低壓配電系統---電力負荷分級

放射式：優點（各個負荷獨立受電，供電可靠）缺點：（設備和材料消耗量大）

樹干式：優點（節省設備和材料）缺點（供電可靠性較低，干線發生故障時，對系統影響大）

結合（混合式）綜合了放射式和樹干式的優點，得到廣泛的使用。

中性線：N、保護線：PE、保護中性線PEN

低壓配電系統按保護地形形式分為TN系統、TT系統和IT系統。其中TN系統又稱份為：TN-C系統 TN-S系統 TN-C-S系統

3根火線一根零線，三相四線

3根火線、一根零線、一根保護線，三相五線制

3根火線、一根零線，部分區域設置保護線，三相四線半制

名詞解釋：

1引入管：引入管是由室外給水引入建筑物的管段。

2給水干管：給水干管是引入管到各立管間的水平管段。

3給水立管：是干管到橫支管或給水支管間的垂直管段。

4給水橫支管：給水橫支管是立管到支管間的水平管段。

5給水支管：給水支管是僅向一個用水設備供水的管段。

6給水附件：給水管道上的各種閥門和水龍頭等。

7升壓和貯水設備：當室外管網水壓不足或室內對安全供水和穩定水壓有要求時，需要設置各種輔助設備，如：水泵、水箱（池）及氣壓給水設備等。

8、生活給水系統：滿足各類建筑物內的飲用、烹飪、洗、淋浴、洗滌用水，水質必須符合國家規定的飲用水標準。

9、生產給水系統：滿足各種工業建筑內的生產用水，如冷卻用水、鍋爐給水等。

10、消防給水系統：滿足各類建筑物內的火災撲救用水。

1.中水：指民用建筑或建筑小區使用后的各種排水，經處理回用于民用建筑或建筑小區作為雜用的供水系統。

2.建筑給水系統：是供應建筑內部和建筑小區內的生活用水，生產用水和消防用水的系統，它包括建筑內部給水與建筑小區給水系統。

3.空調：指在某一空間內，對空氣溫度、濕度、空氣流動速度及清潔度等空氣參數進行人工調節，來滿足人體舒適和工藝生產過程需要的技術。

4.通風:就是利用自然或機械的方法將室內被污染的空氣排至室外，同時把室外的新鮮空氣送入室內。以使室內的空氣環境滿足衛生標準和生產工藝需要的技術。

5.半集中式空調系統：此系統除設有集中空調機房外，還設有分散在被調節房間的二次空氣處理裝置（又稱末端裝置），如風機盤，誘導器等。系統中由于設有末端裝置，可滿足不同空調房間的使用者對空氣溫度，濕度的不同要求。

6.局部供熱系統：熱源，采暖管道和散熱設備三個組成部分在構造上連成一個整體的采暖系統成為拒不供熱系統。

7.電纜電視系統：對電視廣播信號進行開路或閉路接收，并對信號進行放大，處理，傳輸和分配的系統。

8.廣播音響系統：也叫擴音系統，是對音頻（音樂，語言）信號進行處理放大傳輸與擴音的電聲設備的系統集成。

9.通氣管系統：指與大氣相通的指用于通氣而不排水的管路系統。

第四篇：建筑設備

1.用水定額：

2.采暖系統的設計熱負荷：

3.空氣調節：

4.設計秒流量：

5.室外排水工程的任務是什么？建筑排水系統由哪幾部分組成？各

部分的作用是什么？

6.蒸汽采暖與熱水采暖比較，有哪些特點？

7.通氣管有哪些作用？

8.畫出壓縮式制冷循環的原理圖，并說明制冷的原理。

9.在自然循環熱水供暖系統中和機械循環熱水供暖系統中膨

脹水箱的作用各是什么？

10.建筑給水系統由哪幾個基本部分組成？

11．建筑室內通風的分類有哪些？什么是自然通風？

12.畫出膨脹水箱與機械循環系統的連接方式圖，并說明膨脹水箱上

有哪些接管？各管的作用是什么？

13.簡述空調系統的分類方式。

14.用圖簡單表示空氣調節的風系統和水系統的原理。

第五篇：Revit MEP建筑設備工程設計標準課程

Revit MEP建筑設備工程設計標準課程

課程主

題 建筑信息模型BIM（Building Information Modeling）技術是三維數字設計、施工、運維等建設工程全生命周期解決方案。BIM技術基于最先進的三維數字設計和工程軟

件構建

Revit MEP是對真實世界進行準確建模的軟件，實現智能、直觀的設計流程。Revit MEP采用整體設計理念，從整座建筑物的角度來處理信息，將給排水、暖通和電氣系統與建筑模型關聯起來。借助它，工程師可以優化建筑設備及管道系統的設計，進行更好的建筑性能分析，充分發揮競爭優勢。借助參數化變更管理，提高協調一致，改善溝通，提升業績。Revit MEP將成為未來建筑技術人員的必備技能，將是我國房地產、勘察設計、施工行業從二維CAD向三維模型發展發的必經之路。培訓對

象

授課講

師

標準課

時

課程綱

要 ·Revit MEP三維設計制圖的基本原理 ·管線綜合設計流程及工程實例簡介

·建筑結構模型的創建：標高與軸網的創建、柱的創建、墻的創建、梁的創建、樓板的創建、導入建筑模型

·風系統的創建：風系統的繪制、添加風管管件、風系統的合成·水系統的創建：添加水管閥門、連接機組水管、修改水管系統的碰撞

·消防系統的創建：噴淋系統

·電氣系統的繪制：電纜橋架的繪制

·Navisworks碰撞檢查及優化

·平剖面大樣圖及出圖

·工程量統計

·Navisworks漫游動畫

·族的應用 4天（32小時）Autodesk授權講師 建筑工程師等