第一篇：建筑設(shè)備工程現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)課程學(xué)習(xí)總結(jié)

建筑設(shè)備工程現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)課程學(xué)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

清遠(yuǎn)市國誠電器銷售有限公司是清遠(yuǎn)市銷售規(guī)模最大、安裝技術(shù)最強(qiáng)、售后服務(wù)最好的大型專業(yè)化格力空調(diào)銷售單位。

國誠電器一直以來都是銷售“格力”品牌的電器，現(xiàn)擁有廣東省最大的格力空調(diào)旗艦店——東方巴黎及3間大型專賣店和20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，分別是清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)、清遠(yuǎn)源潭鎮(zhèn)、清遠(yuǎn)龍?zhí)伶?zhèn)、清新浸潭鎮(zhèn)、清新山塘、太平等，擁有月銷售量空調(diào)3000套的銷售能力。公司在空調(diào)產(chǎn)品的營銷上處于行業(yè)領(lǐng)先地位，至今包括家用空調(diào)、商用空調(diào)在內(nèi)的20大類、100多個(gè)系列、2000多個(gè)品種規(guī)格的產(chǎn)品，空調(diào)品種規(guī)格之多、系列之全居清遠(yuǎn)首位。

我司自建立以來一直堅(jiān)持走專業(yè)化的發(fā)展道路，以其領(lǐng)先的安裝技術(shù)水平、過實(shí)的產(chǎn)品質(zhì)量、全程一體化的服務(wù)理念贏得市場(chǎng)。多年來，公司曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)：2005年9月獲得“清遠(yuǎn)市銷售單位飛越獎(jiǎng)”，2006年12月獲得“格力電器家用空調(diào)安裝質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”，2007年9月先后獲得“2007年度消費(fèi)者滿意單位”和“2007年度十佳專賣店”；2008年獲得“優(yōu)秀經(jīng)銷商”和“消費(fèi)者滿意單位”，2009年度“優(yōu)秀經(jīng)銷商”，“優(yōu)秀售后服務(wù)單位”；2010年度“銷售業(yè)績(jī)十強(qiáng)企業(yè)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“十佳工程安裝優(yōu)質(zhì)單位”、“家用空調(diào)售后服務(wù)十佳單位”。實(shí)習(xí)過程

在施工之前的準(zhǔn)備是：在公司計(jì)算好各房間的冷負(fù)荷，計(jì)算各房間所需的冷量，然后根據(jù)公司所具有的設(shè)備進(jìn)行選型；然后在圖紙上給各個(gè)設(shè)備定位，跟著就得畫好水管風(fēng)管的走向，檢查好圖紙是否有錯(cuò)誤，有的話就得改正。沒錯(cuò)誤就可以進(jìn)行工程量的預(yù)算，預(yù)算好之后是報(bào)價(jià)。以上均為施工前的圖紙預(yù)算準(zhǔn)備。接著如甲方對(duì)各圖紙報(bào)價(jià)均無異議的話，就可以進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備準(zhǔn)備工作了。

施工現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備準(zhǔn)備工作就是設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)了。設(shè)備在倉庫提出之后，運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)，在運(yùn)輸和進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候必須注意設(shè)備的保護(hù)工作，因?yàn)槿绻O(shè)備損壞的話，很有可能影響到設(shè)備的制冷效果，也有可能損壞設(shè)備的外觀。所以設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)就得保護(hù)好設(shè)備。

接著就是設(shè)備的安裝了。根據(jù)甲方提供的天花高度和圖紙上各設(shè)備擺放位置進(jìn)行設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)定位。如過因?yàn)槟撤N原因必須讓設(shè)備的位置進(jìn)行更改，那就得咨詢?cè)O(shè)計(jì)師，看改動(dòng)設(shè)備帶來的水力變化，風(fēng)力改變是否影響制冷效果。如不影響就可以進(jìn)行安裝工序的。安裝過程中必須注意消防管道的位置，風(fēng)管水管不能跟消防有沖突，如有沖突就得改變管路的走向，最后一點(diǎn)就是，施工過程中最重要的事情，注意安全！！

完成安裝后，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試工作，檢查管路是否有漏，系統(tǒng)制冷效果是否達(dá)到預(yù)想的效果。如沒什么問題的話就是進(jìn)行退場(chǎng)的收尾工作，將安裝時(shí)所用的設(shè)備清點(diǎn)，清理垃圾。收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)建筑施工的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).實(shí)際工作中,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.

第二篇：建筑設(shè)備學(xué)習(xí)總結(jié)

建筑設(shè)備學(xué)習(xí)總結(jié)

上了一個(gè)學(xué)期的建筑設(shè)備課，讓我學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何對(duì)施工圖識(shí)讀，施工方面設(shè)備安裝的理論知識(shí)，建筑給排水 建筑通風(fēng) 建筑照明 采暖空調(diào) 建筑電氣等等知識(shí)。

《建筑設(shè)備》是建筑類專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)本課程的目的，在于掌握建筑設(shè)備工程技術(shù)的基本知識(shí)，具有綜合考慮和合理處理建筑中各種關(guān)系的能力，能掌握一般建筑的水電設(shè)計(jì)原理和方法，以解決建筑施工、管理及監(jiān)理工作中與建筑設(shè)備專業(yè)很好協(xié)調(diào)配合的問題。

這一學(xué)期里，我學(xué)習(xí)到了流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 建筑給水工程 建筑排水工程 采暖與燃?xì)夤こ?通風(fēng)與空調(diào)工程 建筑電氣系統(tǒng) 建筑供電及照明系統(tǒng) 建筑弱電系統(tǒng) 和相關(guān)圖紙的識(shí)圖練習(xí)。

老師講解相關(guān)的知識(shí)，播放了相關(guān)建筑設(shè)備安裝方面的視頻，讓我更清楚直觀的學(xué)習(xí)到了建筑設(shè)備各個(gè)方面的知識(shí)。

比如：

建筑給水系統(tǒng)是供應(yīng)建筑內(nèi)部生活 生產(chǎn)和消防用水的一系列工程設(shè)施的組合。建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是通過室外給水系統(tǒng)將水引入建筑物內(nèi)，并在滿足用戶對(duì)水質(zhì) 水量 水壓等要求情況下，經(jīng)濟(jì)合理地把水送到各個(gè)配水點(diǎn)。

采暖系統(tǒng)是為使空氣保持要求溫度，向室內(nèi)供給所需的熱量，以滿足人們正常生活和生產(chǎn)的需要。

建筑通風(fēng)的任務(wù)是使新鮮空氣連續(xù)不斷地進(jìn)入建筑物內(nèi)，并及時(shí)排出生產(chǎn)和生活中的廢氣和有害氣體。通風(fēng)方式按照作用范圍可分為全面通風(fēng)和局部通風(fēng)，按照作用力可分自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)。

建筑電氣設(shè)備是建筑設(shè)備工程中的重要組成部分之一，建筑電氣對(duì)于整個(gè)建筑物功能的發(fā)揮 建筑布置和構(gòu)造的選擇 建筑藝術(shù)的體現(xiàn) 建筑管理的靈活以及建筑安全的保證方面，都起著重要的作用。

這些都是我在這學(xué)期建筑設(shè)備課上學(xué)到的一部分知識(shí)，這些知識(shí)讓我對(duì)建筑設(shè)備的對(duì)建筑的起到作用充分的了解，讓我能在今后的學(xué)習(xí)工作中能更好 更全面的完成各項(xiàng)任務(wù)。

雖然建筑設(shè)備課學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很多，但通過老師的講解和視頻的演示都讓我了解到了更多建筑的知識(shí)。要完成一個(gè)建筑要考慮很多方面的問題。建筑設(shè)備課就能幫助我 通過我學(xué)習(xí)到的知識(shí)來解決相關(guān)方面的各種問題。

建筑設(shè)計(jì)10-01

丁力

第三篇：Revit MEP建筑設(shè)備工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課程

Revit MEP建筑設(shè)備工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課程

課程主

題 建筑信息模型BIM（Building Information Modeling）技術(shù)是三維數(shù)字設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等建設(shè)工程全生命周期解決方案。BIM技術(shù)基于最先進(jìn)的三維數(shù)字設(shè)計(jì)和工程軟

件構(gòu)建

Revit MEP是對(duì)真實(shí)世界進(jìn)行準(zhǔn)確建模的軟件，實(shí)現(xiàn)智能、直觀的設(shè)計(jì)流程。Revit MEP采用整體設(shè)計(jì)理念，從整座建筑物的角度來處理信息，將給排水、暖通和電氣系統(tǒng)與建筑模型關(guān)聯(lián)起來。借助它，工程師可以優(yōu)化建筑設(shè)備及管道系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，進(jìn)行更好的建筑性能分析，充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。借助參數(shù)化變更管理，提高協(xié)調(diào)一致，改善溝通，提升業(yè)績(jī)。Revit MEP將成為未來建筑技術(shù)人員的必備技能，將是我國房地產(chǎn)、勘察設(shè)計(jì)、施工行業(yè)從二維CAD向三維模型發(fā)展發(fā)的必經(jīng)之路。培訓(xùn)對(duì)

象

授課講

師

標(biāo)準(zhǔn)課

時(shí)

課程綱

要 ·Revit MEP三維設(shè)計(jì)制圖的基本原理 ·管線綜合設(shè)計(jì)流程及工程實(shí)例簡(jiǎn)介

·建筑結(jié)構(gòu)模型的創(chuàng)建：標(biāo)高與軸網(wǎng)的創(chuàng)建、柱的創(chuàng)建、墻的創(chuàng)建、梁的創(chuàng)建、樓板的創(chuàng)建、導(dǎo)入建筑模型

·風(fēng)系統(tǒng)的創(chuàng)建：風(fēng)系統(tǒng)的繪制、添加風(fēng)管管件、風(fēng)系統(tǒng)的合成·水系統(tǒng)的創(chuàng)建：添加水管閥門、連接機(jī)組水管、修改水管系統(tǒng)的碰撞

·消防系統(tǒng)的創(chuàng)建：噴淋系統(tǒng)

·電氣系統(tǒng)的繪制：電纜橋架的繪制

·Navisworks碰撞檢查及優(yōu)化

·平剖面大樣圖及出圖

·工程量統(tǒng)計(jì)

·Navisworks漫游動(dòng)畫

·族的應(yīng)用 4天（32小時(shí)）Autodesk授權(quán)講師 建筑工程師等

第四篇：建筑設(shè)備課程小結(jié)

建筑設(shè)備課程小結(jié)

一、課程的定位研究日程

1.1、《建筑設(shè)備工程》是我院建筑工程技術(shù)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)課程，也是我院2009年的精品課程，課程開設(shè)在我院已有十年的歷史。（1）崗位與職業(yè)能力分析

主要是培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)施工和管理人員，建筑行業(yè)的“五大員”。他們的工作并不涉及建筑設(shè)備工程的安裝施工與工程管理。

故課程教學(xué)側(cè)重于掌握設(shè)備施工圖的識(shí)讀能力，施工與設(shè)備各工種協(xié)調(diào)問題等內(nèi)容。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的行動(dòng)領(lǐng)域?qū)⑹牵鹤R(shí)讀建筑主體工程的結(jié)構(gòu)施工圖、運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，組織、安排、實(shí)施建筑主體的施工，并要能識(shí)讀相關(guān)建筑設(shè)備工程的施工圖紙，為建筑設(shè)備工程的開展提供服務(wù)，并配合其他各方面的工作。1.2、本課程是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要課程。

通過對(duì)本課程的實(shí)訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性訓(xùn)練，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行的相關(guān)規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工藝要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)守信意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)精神；并通過對(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤，任務(wù)分配，成果點(diǎn)評(píng)等形式，仿真職業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)其敬業(yè)精神；通過完成綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研，勇攀高峰的創(chuàng)新精神，從而強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，提高其綜合能力。

在設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，既有學(xué)生獨(dú)立完成的內(nèi)容，又有相互合作共同完成的部分，還有外出接觸社會(huì)的部分，逐步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)其與人溝通的能力。1.3、前導(dǎo)后續(xù)課程的銜接及作用

是建筑類各專業(yè)的一門必不可少的課程。對(duì)于高職教育完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)綜合應(yīng)用能力等方面起到十分重要的“承前啟后”作用，本課程所需的前續(xù)課程基礎(chǔ)是建筑識(shí)圖能力、建筑構(gòu)造基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)建筑功能的理解。主干專業(yè)課，開設(shè)在第三學(xué)期。

先修課程：建筑識(shí)圖、建筑構(gòu)造基礎(chǔ)知識(shí)、建筑工程測(cè)量。本課程的后繼服務(wù)范圍：

其一是建筑、裝飾、和電氣工程專業(yè)在設(shè)計(jì)中各專業(yè)協(xié)調(diào)功能；

其二是為建筑施工、裝飾施工、電氣施工和監(jiān)理的施工現(xiàn)場(chǎng)管理提供各工種配合的基本知識(shí)和能力；

其三是為建筑造價(jià)專業(yè)提供工程量計(jì)算時(shí)，設(shè)備專業(yè)識(shí)圖能力的訓(xùn)練。

二、教學(xué)內(nèi)容 2.1教學(xué)內(nèi)容的選取

1、針對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位工作任務(wù)選取教學(xué)內(nèi)容

由于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各工種協(xié)調(diào)配套等有一定的要求，要求會(huì)看設(shè)備施工圖和處理現(xiàn)場(chǎng)各專業(yè)間的相互關(guān)系，所以在教學(xué)組織圍繞施工圖識(shí)讀后，結(jié)合建筑結(jié)構(gòu)的預(yù)留孔洞、套管預(yù)理，工種配套以及施工質(zhì)量等等。在識(shí)圖報(bào)告的編制和考試中也強(qiáng)調(diào)了相應(yīng)的內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步明了現(xiàn)場(chǎng)施工各工程配套的注意事項(xiàng)。

2、適應(yīng)崗位要求選取教學(xué)內(nèi)容 重新對(duì)該課程三專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行了重新編排，提取上述分析中的必要知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，劃分其重要程度，并圍繞它們進(jìn)行了補(bǔ)充和刪減。把教材的地位降為學(xué)習(xí)、培養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)時(shí)的文字講義。

先學(xué)“水電”，再學(xué)“暖”。以應(yīng)用性為目的。著力體現(xiàn)職業(yè)崗位需要什么就教學(xué)生學(xué)什么做什么的職業(yè)教育教學(xué)思想。

3、按照可持續(xù)發(fā)展設(shè)置課程內(nèi)容

在教學(xué)內(nèi)容上，不僅滿足學(xué)生基本施工專業(yè)協(xié)調(diào)能力，使學(xué)生有“經(jīng)驗(yàn)”，還有“策略”，不僅知道“怎樣做”，還知道“怎樣做更好”，具備可持續(xù)發(fā)展的良好基礎(chǔ)。

針對(duì)該專業(yè)對(duì)本課程最需要掌握的內(nèi)容—識(shí)圖，使用較為典型的實(shí)際工程案例的建筑設(shè)備施工圖紙，以補(bǔ)充教材中的不足。2.2教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

教學(xué)內(nèi)容的組織與安排上，以真實(shí)的工程項(xiàng)目為載體，以工作過程為主線，以實(shí)訓(xùn)為手段。分解成3個(gè)單元。

全課程共計(jì)46學(xué)時(shí)，課堂教學(xué)36學(xué)時(shí)，課內(nèi)實(shí)踐10學(xué)時(shí)。具體分配如下：講授36學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)10學(xué)時(shí)。0901/58人；N102/N203;0902/56人；N206/N205;0903/57人；N304/N1013、實(shí)踐性教學(xué)

本實(shí)踐教學(xué)主要是是校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)，在建項(xiàng)目和已完工項(xiàng)目，時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件靈活安排。2.3教學(xué)內(nèi)容的具體表達(dá)形式

1、本課程目前使用的教材是：馬鐵椿主編的普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、高等教育出版社。

參編教材：課題組教師范一鳴參編教材：合工大出版社

2、配套實(shí)訓(xùn)資料。編寫配套的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目單、任務(wù)書。并將國家驗(yàn)收規(guī)范、圖集等形成補(bǔ)充材料。

3、相關(guān)教學(xué)資料：圖書館、專業(yè)圖書資料室、教學(xué)錄像。

4、課程網(wǎng)站。基本建成。

三、教學(xué)方法與手段

目前學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)能力偏低，文科生約有三分之一，而現(xiàn)在教材內(nèi)容比較綜合，作為教師要針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，選擇合理的教學(xué)內(nèi)容，用簡(jiǎn)單易懂的方法教學(xué)生，使學(xué)生容易理解、容易掌握，并將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工程中。

本課程的教學(xué)方法采取以傳統(tǒng)的教學(xué)方法為主，現(xiàn)代教育技術(shù)為輔的有機(jī)結(jié)合方式。由于傳統(tǒng)教學(xué)方法經(jīng)一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期發(fā)展總結(jié)，仍具有強(qiáng)大的生命力，教師的口頭講授以及板書形式久為學(xué)生熟悉并相對(duì)易于接受，具有較明顯的親和力，所以在教學(xué)中仍有必要繼續(xù)運(yùn)用并加以不斷改進(jìn)提高。多媒體教學(xué)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等方法的加入，則有助于提高傳統(tǒng)教學(xué)方法的效率和效果。

其一，根建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)方法。不拘一格，實(shí)事求是，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生狀況靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，追求最佳的教學(xué)效果。

其二，更新教學(xué)理念，拓寬教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師講課的藝術(shù)。教學(xué)是師生互動(dòng)的過程，教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人，在教學(xué)過程中始終處于主導(dǎo)的地位。教學(xué)質(zhì)量的好壞，2 往往取決于教師教學(xué)水平的高低，取決于教師講課的藝術(shù)。對(duì)此，經(jīng)常研究傳統(tǒng)的啟發(fā)式教學(xué)模式和各種現(xiàn)代教學(xué)模式，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

其三，樹立以學(xué)生為本的觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)是要落實(shí)在學(xué)生身上。故學(xué)生在教學(xué)過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學(xué)生總是處于被動(dòng)的地位，對(duì)教學(xué)實(shí)際上是很不利的。基于這種認(rèn)識(shí)，提倡自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)環(huán)境 4.1.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境：

這幾年利用校園建筑大發(fā)展時(shí)期，本課程實(shí)踐教學(xué)主要在校內(nèi)進(jìn)行。內(nèi)容分三個(gè)方面：

一、教師向?qū)W生貫徹考察內(nèi)容、考察目的，布置考察任務(wù)；

二、學(xué)生實(shí)地參觀考察；三，考察結(jié)束后，學(xué)生向老師提交實(shí)踐教學(xué)考察報(bào)告并計(jì)入學(xué)習(xí)成績(jī)。實(shí)踐教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的監(jiān)理知識(shí)、增強(qiáng)專業(yè)興趣都有非常重要的意義。4.2.教學(xué)環(huán)境

采用多媒體教學(xué)和黑板講解相結(jié)合。目前本人教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)題、教學(xué)參考資料電子版基本形成，并根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充或調(diào)整，適時(shí)而又適用。通過QQ和電子信箱等便捷途徑，通過這種教學(xué)形式，必將較之以往教學(xué)取得良好的效果。

五、考試分析

5.1.試卷難度分析：

試卷整體難度適中，并主要考核建筑設(shè)備的基本概念、基本原理和基本方法等內(nèi)容，重視理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)的考核。

按照難、中、易來劃分，各類題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為1：3：1。5.2.學(xué)生錯(cuò)誤率較高的知識(shí)點(diǎn)分布及原因：

主要集中在工程施工技術(shù)問題。分析原因主要是這些內(nèi)容本身有一定的難度，知識(shí)點(diǎn)多。學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的掌握程度不夠，理解不深。該班人數(shù)較多，理科生基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不太強(qiáng)，高分較少。

5.3.改進(jìn)措施和建議：

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方式，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。

2、適當(dāng)增加習(xí)題課、課堂討論等形式，提高課堂教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。

第五篇：建筑設(shè)備課程學(xué)習(xí)心得

通過一學(xué)期的建筑設(shè)備課程學(xué)習(xí)，使我在學(xué)習(xí)房屋建筑工程相關(guān)知識(shí)后了解到，原來要建成一套完整的房子，不是簡(jiǎn)單地將混泥土，鋼筋結(jié)合在一起就可以完成的，它還需要結(jié)合建筑設(shè)備工程里面的各項(xiàng)工程才能系統(tǒng)的完成一套房子。

從本書的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：建筑給排水、建筑采暖、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、建筑供配電及照明、防雷及安全用電、建筑弱電及智能化等內(nèi)容，主要介紹了建筑給水排水、熱水、消防、供暖、通風(fēng)、空調(diào)、供配電、照明、防雷與接地等系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)、簡(jiǎn)要計(jì)算方法、常用材料設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí)，書中還介紹了建筑結(jié)排水、采暖空調(diào)、建筑電氣工程施工圖的組成、表示方法、識(shí)圖技巧及相關(guān)的規(guī)范，并在各章節(jié)講述了建筑設(shè)備工程和土建工程的關(guān)系和設(shè)計(jì)、施工相配合等相關(guān)的內(nèi)容。

隨著人們物質(zhì)生活水平的日益提高，對(duì)建筑的使用功能和質(zhì)量提出了越來越高的要求，建筑設(shè)備工程的重要性在建筑投資的比列中變得越來越大，因?yàn)橐粋€(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)與民用的建筑是由建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣、通訊等相關(guān)的工程所構(gòu)成，建筑設(shè)備這一門課程是現(xiàn)代建筑的重要組成部分，他的設(shè)備的完善程度與技術(shù)水平，是已經(jīng)衡量社會(huì)生產(chǎn)、房屋建筑和物質(zhì)生活水平的重要標(biāo)志。

“建筑設(shè)備”會(huì)給人們營造一個(gè)安全合理舒適、信息暢通的生活與生產(chǎn)環(huán)境的一門學(xué)科，在社會(huì)中起著重要的作用。同時(shí)，學(xué)習(xí)他，也讓我了解到建筑設(shè)備技術(shù)的發(fā)展也會(huì)促進(jìn)建筑整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，新材料、新技術(shù)的應(yīng)用以及建筑的發(fā)展也促進(jìn)了建筑設(shè)備的發(fā)展，建筑設(shè)備的建設(shè)，在建筑總投資中，占著舉足輕重的重要地位，因此，建筑設(shè)備不僅關(guān)系到建筑物的使用功能，而且更影響到建筑物的經(jīng)濟(jì)性！

在每一節(jié)課程的教學(xué)中，我做到了上課聽老師授課以及自己的獨(dú)立思考，通過課內(nèi)課外的吸收，是我掌握了建筑設(shè)備的主要任務(wù)：她是使從事建筑工程施工與管理工作的人員具有建筑設(shè)備工程的系統(tǒng)組成，工程原理，常用設(shè)備等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一般的建筑設(shè)備施工圖的識(shí)圖的方法，以及掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)設(shè)備的基礎(chǔ)理論，了解各種建筑設(shè)備的工作原理，各種設(shè)備系統(tǒng)的特點(diǎn)、工程簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)計(jì)算的有關(guān)知識(shí)，用以解決建筑施工、管理、監(jiān)理工作和建筑設(shè)備專業(yè)相結(jié)合時(shí)所出現(xiàn)的問題。這要求各專業(yè)工程技術(shù)人員之間要做到精密結(jié)合，協(xié)調(diào)一致。在相互配合中做到即使自己本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工合理，又能為其他專業(yè)提供便利，避免施工中出現(xiàn)問題。列如建筑、土建專業(yè)需要與水暖電各專業(yè)相配合，應(yīng)考慮設(shè)備用房平面、高度上的要求；在土建基礎(chǔ)中需要預(yù)留孔洞，供各種設(shè)備的吊架、預(yù)埋件的設(shè)置。一種完美的建筑只有在各專業(yè)各工種都發(fā)揮各自的功能，精密結(jié)合，協(xié)調(diào)一致，才能最大限度的發(fā)揮建筑的使用功能。

建筑設(shè)備是一門應(yīng)用性學(xué)科，設(shè)計(jì)的知識(shí)面廣，在建筑、裝飾、電氣工程再設(shè)計(jì)中相互協(xié)調(diào)功能，其次是建筑施工，裝飾施工、電氣施工和監(jiān)理施工的現(xiàn)場(chǎng)管理提供各種配合的基本知識(shí)和能力，最后是是用于工程造價(jià)安裝預(yù)算的專業(yè)知識(shí)。

(1)建筑 給水工程，本章學(xué)習(xí)了它的基本概念，它的分類和組成、工作原理和特點(diǎn)，加少了它的主要管道材料和設(shè)備，布置方法，也學(xué)習(xí)了消防系統(tǒng)的工作原理。

建筑積給水系統(tǒng)包括生活給水系統(tǒng)、生產(chǎn)給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、供用水系統(tǒng)四類，它的組成包括：映入管、水表節(jié)點(diǎn)，管道系統(tǒng)、給水附件、升壓和注水設(shè)備、用水設(shè)備等，建筑給水系統(tǒng)的給水方式，其中直接給水供水方式為：室外管網(wǎng)與室內(nèi)管網(wǎng)直接相連。利用室外網(wǎng)水壓給室內(nèi)積水系統(tǒng)供水。其二，設(shè)水箱的給水方式為室內(nèi)外管道直接相連，屋頂設(shè)置水箱，室外管網(wǎng)壓力充足時(shí)由室外管網(wǎng)直接向室內(nèi)管網(wǎng)供水，當(dāng)水壓不夠時(shí)，由水箱向室內(nèi)供水。其三是設(shè)水池、水汞和水箱的給水方式，為多種設(shè)備同時(shí)設(shè)置的方式，滿足各方面欠缺或需求高的用戶。建筑給水管材、管件以及附件，其一金屬管，它分為無縫鋼管、焊接鋼管、躊鐵管，其二為復(fù)合塑料管，包括鋼塑復(fù)合管、素服鋼管等，其三為塑料管。建筑給水系統(tǒng)的升壓與儲(chǔ)水設(shè)備，分為水汞、水箱、儲(chǔ)水池。儲(chǔ)水池是建筑給水常用調(diào)節(jié)和貯存水的構(gòu)筑物，采用鋼筋混泥土、磚石等材料制作，形狀多為圓形和矩形。室內(nèi)消防給水系統(tǒng)分為建筑消火栓消防給水系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。它由消火栓設(shè)備、消防水汞接合器、消防管道、消防水汞、消防水池、消防水箱、消防通道和水源組成。其中，噴水滅火系統(tǒng)分為干粉滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、二氧化碳滅火系統(tǒng)、蒸汽滅火系統(tǒng)、煙霧滅火系統(tǒng)。

室內(nèi)給水管道的布置原則：

1，確保良好的水利條件，力求經(jīng)濟(jì)合理。2，滿足美觀和維修的要求。3，滿足生產(chǎn)和使用安全。

4，保質(zhì)水質(zhì)不被污染或者不受影響使用。5，保護(hù)管道不受損害

6，管道的明裝與安裝------明裝不夠美觀，暗裝施工復(fù)雜、維修困難、造價(jià)高、但是室內(nèi)環(huán)境美觀整潔。采用暗裝時(shí)。應(yīng)預(yù)留墻槽。

(2)建筑排水工程，本章學(xué)習(xí)了建筑排水系統(tǒng)的分類和組成，它常用的管材和附件，以及它的常用衛(wèi)生器具和安裝知識(shí)、敷設(shè)原則等。建筑排水系統(tǒng)分為：

1，糞便污水排水系統(tǒng) 2，生活污水排水系統(tǒng) 3，生活廢水排水系統(tǒng) 4，生產(chǎn)污水排水系統(tǒng) 5，生產(chǎn)廢水排水系統(tǒng) 7，屋面雨水排水系統(tǒng)

建筑排水系統(tǒng)的組成包括，衛(wèi)生器具、排水管道、通氣管道、清通設(shè)備、提升設(shè)備、污水局部處理構(gòu)筑物。建筑排水常用的管材包括排水鑄鐵管、排水塑料管、混泥土管以及鋼筋混泥土管、陶土管、鋼管。建筑排水附件，包括檢查口和清掃口，在檢查口設(shè)置在立管上，清掃口一般設(shè)置在橫管上，橫管上連接的衛(wèi)生器具較多時(shí)，起點(diǎn)應(yīng)設(shè)置清掃口其他附件如隔油具，用于廚房，集污器和濾毛器常設(shè)置在理發(fā)灰色、游泳池和浴室內(nèi)。吸氣閥常使用在PVC-U的排水系統(tǒng)中。常用的衛(wèi)生器具，便秘用衛(wèi)生器具，分為大便器和大便槽，小便器，盥洗沐浴用衛(wèi)生器具。洗滌用衛(wèi)生器具，如洗滌盆、化驗(yàn)盆、污水盆。地漏呵存水灣的解釋，地漏是一種特殊的排水裝置，一般設(shè)置在經(jīng)常有水濺落的滌棉，又睡需要排除的地面和經(jīng)常需要清洗的地面。而存水彎的作用是在其內(nèi)形成一定高度的水封，通常在50CM---100CM，阻止排水系統(tǒng)有毒有害氣體或者蟲類進(jìn)入室內(nèi)，保證室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。S形存水彎常采用在排水支管與排水橫灣連接部位，P形存水彎常采用排水支管與排水橫管和排水立管不在同一平面位置而需要連接的部位。

從教授的教學(xué)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)了建筑排水管道的布置與敷設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了排水管道的布置要求，如下：1）字衛(wèi)生器具至排出管的距離應(yīng)該最短，管道轉(zhuǎn)彎應(yīng)該最少，2）排水立管應(yīng)該靠近排水最大和雜質(zhì)最多的排水點(diǎn)處；3）排水管道不能布置在會(huì)引起燃燒和爆炸或者損壞原料、產(chǎn)品和設(shè)備的地方；4）排水管道不得布置在生產(chǎn)工藝或者衛(wèi)生有特別要求的廠房?jī)?nèi)，以及食品或者貴重商品庫、通風(fēng)較小和變電室，配電室；5）排水橫管不得在食堂飲食廚房等地方；6）排水管不得穿越臥室、病房等對(duì)衛(wèi)生、噪音要求高的房間，并不宜靠近與臥室相鄰的內(nèi)墻。排水管道應(yīng)該與建筑施工配合進(jìn)行，在進(jìn)行建筑施工時(shí)，需畫出專業(yè)的排水施工圖，建筑排水施工圖的總說明，包括工程概況，設(shè)計(jì)總說明，規(guī)范和依據(jù)，排水系統(tǒng)的形式，選用管材及接口的方法，用水設(shè)備和衛(wèi)生器具的類型和安裝方式，消防的設(shè)計(jì)說明，管路和設(shè)備的防腐、保溫方法，施工驗(yàn)收應(yīng)達(dá)到質(zhì)量的要求，施工安裝應(yīng)該注意的事項(xiàng)，其他需要說明的問題等等。

排水施工圖的識(shí)讀： 看圖的順序應(yīng)該先看排水系統(tǒng)圖；對(duì)各排水系統(tǒng)做大致的了解；看排水系統(tǒng)時(shí)，可有建筑的給水引入管開始，煙流水的方向經(jīng)干管、立管、支管到用水設(shè)備；看排水系統(tǒng)時(shí)，可由排水設(shè)備開始，沿排水方向經(jīng)支管、橫管、立管、干管到排出口。

(3)第三章，熱水及燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng),本章學(xué)習(xí)了室內(nèi)熱水供應(yīng)的種類、供應(yīng)的方式、管道的布置和敷設(shè)、高層建筑涉水的供應(yīng)系統(tǒng)、城市燃?xì)獾墓?yīng)方式、室內(nèi)煤氣常用的用具。

（4）第四章，室內(nèi)采暖工程，學(xué)習(xí)了采暖系統(tǒng)的組成和分類，機(jī)械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)，高層建筑熱水系統(tǒng)，蒸汽采暖系統(tǒng)，采暖系統(tǒng)的布置以及施工圖的識(shí)讀，采暖系統(tǒng)分為熱水采暖系統(tǒng)，主要用于民用建筑；蒸汽采暖系統(tǒng)，用于工業(yè)建筑和熱水采暖系統(tǒng)，用于大型空閑采暖。

熱水采暖系統(tǒng)按照熱水在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的動(dòng)力分為重力（自然）循環(huán)系統(tǒng)，他是靠供回水的密度差產(chǎn)生的重力差為循環(huán)動(dòng)力，推動(dòng)熱水在系統(tǒng)中進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的采暖系統(tǒng)。第二種為機(jī)械循環(huán)系統(tǒng)，他是依靠水汞提供動(dòng)力使熱水循環(huán)流動(dòng)的采暖系統(tǒng)，其中，后者相比前者的主要區(qū)別就是在系統(tǒng)中設(shè)置的循環(huán)水汞。它的作用壓力比自然循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)大得多，因此還系統(tǒng)的作用半徑大，是建筑中廣泛采用的采暖系統(tǒng)。熱水采暖系統(tǒng)的基本形式，采用自然循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)，他的特點(diǎn)就是供水和會(huì)睡的立管分別設(shè)置，各層散熱器都并聯(lián)在供、回水立水管上，水經(jīng)回水立管、回水干管直接留回鍋爐。機(jī)械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)的形式，分為雙管上供下回式和雙管下供下回試采暖系統(tǒng)，中共式采暖系統(tǒng)和下供上回是采暖系統(tǒng)。

高層建筑熱水采暖系統(tǒng)分為豎向分區(qū)采暖系統(tǒng)和雙線式采暖系統(tǒng)、單雙管混合式采暖系統(tǒng)。在4.3.1節(jié)中，我學(xué)習(xí)了低壓蒸汽采暖系統(tǒng)，它分為重力和機(jī)械回水采暖方式。

蒸汽采暖系統(tǒng)和熱式采暖系統(tǒng)的比較： 1）蒸汽作為熱媒，既可以滿足室內(nèi)采暖的需要，又可以作為其他用戶的熱媒，2）蒸汽在散熱設(shè)備內(nèi)定壓放出汽化潛熱，熱媒平均溫度為相應(yīng)壓力下的飽和溫度

3）蒸汽和凝結(jié)水在管路流動(dòng)時(shí)，狀態(tài)參數(shù)密度和流量的變化大甚至伴隨相變。4）蒸汽密度比水小，適合做高層建筑高區(qū)采暖熱媒，不會(huì)使建筑物底部的散熱器超壓。

5）蒸汽熱惰性小，供氣時(shí)熱得快，停氣時(shí)冷得也快。6）蒸汽流動(dòng)的動(dòng)力來自于自身的壓力。7）用蒸汽作為熱媒時(shí)，散熱器和管道的表面溫度為100度 8）蒸汽管道系統(tǒng)間歇工作。管道容易受到氧化腐蝕，使用壽命短。

而其他采暖系統(tǒng)如熱風(fēng)采暖系統(tǒng)與熱空氣幕，輻射采暖系統(tǒng)。其中，輻射采暖系統(tǒng)的一種利用建筑物內(nèi)的屋頂面、地面、墻面或者其他表面的輻射散熱器設(shè)備散出的熱量來達(dá)到房間或者局部工作點(diǎn)采暖要求的采暖系統(tǒng)。

散熱器的要求，要求熱功能散熱器一定要有良好的散熱功能，經(jīng)濟(jì)方面要求所需要的金屬耗電量少，成本低，安裝和工藝方面，散熱器應(yīng)該具有一定的機(jī)械強(qiáng)度和承壓能力，衛(wèi)生和美觀方面要求散熱器表面光滑，不易于積累灰塵，便于清潔，外形應(yīng)該美觀，散熱器不易腐蝕，使用的年限長。

疏水器，疏水器在蒸壓加熱系統(tǒng)中起到阻騎排水的作用，選擇合適的疏水器，可使蒸汽加熱設(shè)備達(dá)到最高的工作效率。疏水器要能識(shí)別“蒸汽和凝結(jié)水”，主要基于三個(gè)原理：密度差、溫度差和相變。所以根據(jù)三個(gè)原理制造出3個(gè)類型的疏水器，分別為機(jī)械疏水器，熱靜力疏水器、熱動(dòng)力疏水器。

第六章，空氣調(diào)節(jié)工程，空氣調(diào)節(jié)（簡(jiǎn)稱空調(diào)）是用人工的方法把某種特定空間內(nèi)部的空氣環(huán)境控制在一定狀態(tài)下，使其滿足生產(chǎn)、生活需求，改善勞動(dòng)衛(wèi)生條件。而對(duì)空氣控制的內(nèi)容主要包括溫度、濕度、空氣流速、壓力、潔凈度以及噪聲等參數(shù)。一般我們將為生產(chǎn)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程服務(wù)的空調(diào)系統(tǒng)稱為“工藝性空調(diào)”，而將為保證人體舒適的空調(diào)系統(tǒng)稱為“舒適性空調(diào)”。工藝性空調(diào)往往同時(shí)需要滿足工作人員的舒適性要求，所以二者又是相互關(guān)聯(lián)、統(tǒng)一的。舒適性空調(diào)主要應(yīng)用于公共和民用建筑中，對(duì)空氣的要求除了保證一定的溫濕度以外，還要求保證足夠的新鮮空氣、適當(dāng)?shù)目諝獬煞郑约耙欢ǖ臐崈舳取⒁欢ǚ秶目諝饬魉佟９に囆钥照{(diào)對(duì)于現(xiàn)代化生產(chǎn)來說，是必不可少的。工藝性空調(diào)一般來說對(duì)新鮮空氣量沒有特殊要求，而主要是對(duì)溫濕度、潔凈度的要求比舒適空調(diào)要高。

空調(diào)系統(tǒng)的分類：按處理空調(diào)負(fù)荷的介質(zhì)，全空氣系統(tǒng)，全水系統(tǒng)，.空氣-水系統(tǒng)，制冷劑系統(tǒng)（直接蒸發(fā)機(jī)組系統(tǒng)）。按空氣處理設(shè)備的集中程度分

集中式空調(diào)系統(tǒng)，半集中式空調(diào)系統(tǒng)，分散式空調(diào)系統(tǒng)（也稱局部系統(tǒng)）

建筑電氣與照明 ：建筑電氣的含義是建筑物及其附屬物的各類電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工以及所用產(chǎn)品、材料與技術(shù)的生產(chǎn)和開發(fā)的總稱。建筑電氣的作用 根據(jù)在建筑中所起的作用范圍的不同，可將建筑電氣設(shè)備分為：

1、創(chuàng)造環(huán)境的設(shè)備——

光環(huán)境、溫濕度環(huán)境、空氣環(huán)境、聲音環(huán)境

2、追求方便性的設(shè)備——增加方便性、縮短信息傳遞時(shí)間的設(shè)施

3、增加安全性的設(shè)備——保護(hù)人身安全、提高設(shè)備的可靠性

4、提高控制性的設(shè)備

安全用電常用的防護(hù)方法：采用護(hù)欄或阻擋物進(jìn)行保護(hù)，使設(shè)備置于伸直手臂范圍以外的保護(hù)，在裸露的高壓帶電體旁應(yīng)設(shè)置護(hù)欄或標(biāo)志，施工操作應(yīng)保持安全距離，架空線路應(yīng)保持最小的安全距離，間接接觸保護(hù)法，直接接觸與間接接觸兼顧的保護(hù)。

在本學(xué)期建筑設(shè)備的最后幾節(jié)課中，老師給我們播放了關(guān)于電氣工程的知識(shí)，在其中我們首先要查看電氣工程圖，平面圖，系統(tǒng)圖，以及怎樣學(xué)習(xí)布置圖，電器工具，一般利用到電騾貼，擠壓鉗，緊線鉗，電工測(cè)量表包括電壓表以及電流表，兆歐表（100萬以上），以及接地電阻表，電度表。電工材料包括電纜、電線管、水煤氣鋼管，初步了解了電氣的安裝工藝和電纜的布置和敷設(shè)。

總之，通過一學(xué)期的建筑設(shè)備，收獲頗多，同時(shí)，我也將會(huì)結(jié)合教材和PPT，網(wǎng)絡(luò)資料，盡可能的我完善自己相關(guān)方面的知識(shí)，為以后從事建筑行業(yè)做得更好做鋪墊。