第一篇：1口才總結課主持稿

主持詞

甲：親愛的老師，小朋友們！乙：親愛的爸爸，媽媽們！合：你們好！

甲：在我們這個學期即將結束的時候，乙：在我們已經收獲滿滿的今天，甲：我們要用收獲的滿身風采，乙：填滿您一心的期待！甲：下面，讓我們一起宣布： 合：少兒口才總結課現在開始！甲：首先，請全體同學做口部操表演。（口部操表演）

乙：看同學們的口部操做的多標準啊!甲：是啊，口部操是口才的基礎，我們相信只要堅持做就一定會有收獲。

乙：是的，下面將繼續進行“發音訓練”（發音訓練表演）

甲：只有發準每一個音，才能讀準每一個字，說清楚每一句話。甲：瘋狂是我們的聲音，乙：瘋狂是我們的膽量。

甲：在瘋狂的聲音里我們更自信了，乙：在瘋狂的聲音里我們也學習了豐富的詞匯。合：讓我們一起瘋狂下去吧。乙：下面要進行的是“辨音訓練”（辨音訓練表演）甲：下面請欣賞朗誦：（朗誦表演）

乙：和古詩人交心，把他們的情感融入我們的聲音！甲：用現代的語言，抒發我們共同的心愿！

合：打開嘴巴，放飛心靈，讓我們在有聲的文學世界里翱翔。乙：下面請欣賞精彩故事！(講故事）

甲：多么美妙的故事啊！童話里永遠有我們的夢想。

乙：是啊！善良，勇敢，堅強，仁愛，是我們一輩子都要學習的品格。甲：還有最重要的就是要懷著一顆感恩的心。

乙：是的，下面請所有的同學一起感謝我們最應該感謝的人！（表演感恩的心）

合：感謝爸爸媽媽為我們提供的一切，在今天這個特殊的日子，特殊的地方，讓我們鞠躬向你們表示感謝！請相信我們。

第二篇：騰飛口才主持稿

騰飛口才-首屆贛州高校巡回演講會

主持稿

欣賞開場舞

感謝美麗請姑娘們的精彩舞蹈。

她們用婀娜的身姿舞出對祖國的愛，她們舞動青春，表達著青年人對祖國的深情，對五四青年節的歌頌。報幕：本次活動由旺眾百貨公司大力贊助。

男：尊敬的領導嘉賓及評委老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！歡迎來到首屆贛州高校巡回演講會的據我決賽現場。男：五月的鮮花燦爛

女：五月的歌聲嘹亮

男：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯！

女：五月，青春的五月，我們把青春和熱血奉獻！

男：采擷五月的鮮花，我們用優美的旋律舞動飛揚的青春！

女：沐浴五月的陽光，我們用美妙的聲音贊美繁榮的祖國！

男：騰飛口才-首屆贛州高校巡回演講會現在開始

女：請允許我介紹到場領導嘉賓及評委老師，他們分別是。。。。

讓我們用掌聲對各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 接下來，將由我來宣布本次比賽規則和評分標準：

1．比賽采用一百分制，取所有評委的平均分作為選手成績。

2．評分標準：演講內容：30分。語言表達：40分。

形象風度：10分。綜合印象：10分。

答辯得分：10分。

3．演講時限：5分鐘。我們將實行4分30秒黃牌提示，5分鐘時間到紅牌提示。超過五分鐘，請評委老師酌情扣分。

好，那么接下來請讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧！

（1）我們是新時期的一代，我們90后是一代新人，我們有著我們的特色，以我們的方式承載著歷史使命，我們是不跨的一代。

請欣賞1號選手來自10歷史班的張李長同學帶來一篇《不跨的一代》的精彩演講。請2號選手做好準備

（2）五四青年節，源于1919年的五四運動，那一群熱血愛國的青年們為爭主權毅然走上街頭向當局抗議。他們的愛國精神，至今為人們傳頌，他們的愛國精神不朽。

請欣賞2號選手來自09音本1班的候書敏同學帶來一篇《五四，閃著不朽的光輝》的精彩演講。請3號選手做好準備。

（3）五四，是一首歌，更是一首贊歌。讓我們歌頌五四，弘揚愛國主義精神。

請欣賞3號選手來自09漢本3班的歐陽百惠同學帶來一篇《五四贊歌》的精彩演講。請4號選手做好準備。

（4）國歌，是保衛祖國的產物。值此五四青年節日，當我們聽到高昂的國歌時，是否心潮澎湃，涌出青年無限愛國的激情。

請欣賞4號選手來自10英本6班的常廓同學帶來一篇《今天，當“國歌”響起時》的精彩演講。請5號選手做好準備。

（5）回首五四時期的中國，可謂是部滄桑的歷史。但是在那個滄桑的時代，我們青年為救國崛起，為新時代祖國的到來而不懈鑄造。

請欣賞5號選手來自10漢本2班的張嬌娟同學帶來一篇《熔鑄滄桑的中國》的精彩演講。請6號選手做好準備。

（6）是的，又一個五四青年節的到來；五四運動走過九十二個春秋，讓我們紀念五四運動，我們是新時代青年，也讓我們做新時代五四青年。

請欣賞6號選手來自09漢本3班的周麗娜同學帶來一篇《新一代五四青年》的精彩演講。請7號選手做好準備。

（7）祖國華夏走過五千年的歷史，新中國的成立才有今天祖國的繁華；有共產黨才有今天的我們知識青年，回眸歷史，我們憶往昔，展望未來，振興中華。

請欣賞7號選手來自10體本1班的高文生同學帶來一篇《回眸歷史，振諾中華》的精彩演講。請8號選手做好準備。

（8）

請欣賞8號選手來自10音本1班的廖嘉惠同學帶來一篇《》的精彩演講。請9號選手做好準備。

（9）還記得慶祝建國60周年給我們的震撼嗎？對，那就是今天我們偉大的祖國，我們熱愛我們的國家。作為一名大學生，是祖國未來的棟梁，讓我們繼承先烈的精神，弘揚五四精神，為社會添一份我們的力量。

請欣賞9號選手來自10藝設的馬少華同學帶來一篇《熱愛祖國，弘揚五四》的精彩演講。請10號選手做好準備。

（10）紀念五四運動九十二周年，記住那個時代的愛國青年們。青春是美好的，讓我們擁抱青春，感懷五四。

請欣賞10號選手來自10藝設的何翠芳同學帶來一篇《紀念五四，擁抱青春 》的精彩演講。請11號選手做好準備。

（11）在五四光芒的照耀下，我們沐浴先輩們的光輝。時光流逝，但歷史的長河，我們不會忘記那些為祖國奮斗不息的勇者們。青春記載，記錄我們成長的點點滴滴。

請欣賞11號選手來自10藝設的高翔同學帶來一篇《五四光芒，青春季載 》的精彩演講。請12號選手做好準備。

（12）喜迎五四，回首歷史，展望未來；青春年華，美好時光，在新時代里，請用我們青年人的激情和熱情去點燃青春的使命。

請欣賞12號選手來自10漢本1班的邱莉丹同學帶來一篇《迎五四，點燃青春使命》的精彩演講。

那么，今天晚上參加比賽的12位選手全部演講完了。在成績出來之

前，請大家欣賞由美術系歐梓良同學帶來一首《》，大家都辛苦了，就放松下心情吧！

請領導嘉賓為選手頒獎

結束語：感謝所有選手精彩的演講

男：九十二年前，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

女：九十二年后具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山口將續寫新的篇章。

男：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產黨已經歷了九十年的風雨洗禮。

女：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十二年的光輝歷程。

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！

女：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗！

男：各位評委：

女：親愛的朋友們：

男：激昂的號角伴隨著我們走過蹉跎的歲月；

女：美好的未來暢想我們青春的世界。

男：讓我們共同努力，感悟歲月的厚重與沉淀，女：讓我們攜手并肩，與時代共舞，鑄就新的輝煌！

男：在緊張、激烈、快樂的氣氛中我們的決賽即將結束，感謝領導嘉賓及評委老師的到來，感謝選手們精彩的演講，感謝旺眾百貨公司的大力贊助，感謝所有觀眾朋友，感謝所有工作人員。

女：朋友們晚安！

第三篇：口才課-教案

一、四聲調值：陰 陽 上 去

陰平陽平上聲 去聲

ba巴拔把爸、ma媽麻馬罵、di低敵底弟、ge哥革葛個

二、調值練習：

一聲調值：知、多、刀、東風、春天、冬天、青蛙、媽媽

播音、豐收、交通、粗心、通知、江山、星空

燈光、安家、新加坡、山楂汁、孫中山、春天花開 二聲調值：您、魚、年、人民、文學、學習、傳達、格言

遼寧、石油、合格、吉祥、模型、博學、紅旗

銀行、兒童團、彭德懷、唐明皇

三生調值：手、主、里、友好、廣場、領導、舞蹈、永遠

許愿、導演、減少、寫作、勇敢、表演、北海 四聲調值：去、大、送、畫畫、畫像、勝利、爸爸、報告

降落、歲月、紀念、見面、對話、教室、注視

赤道、看電視、介紹信

三、發聲以及氣息練習：

1、hou---------hou hou hou hou hou---------

2、hei---------hei hei hei hei hei---------

3、hou-hei-hou-hei-hou-hei-hou（反復五遍）4、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11〃〃〃〃〃（在不換氣的情況下一直數下去，練習氣息和咬字）

四、繞口令：（反復五遍，多加練習，做到字斷氣不斷）

1、大車拉小車，小車拉小石頭，石頭掉下來砸了小腳趾頭。

2、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

3、門口吊刀刀倒吊著！

4、紅鳳凰，黃鳳凰，正反鳳凰花鳳凰、5、黑化肥發黑，灰化肥發灰

6、班干部管班干部，班干部不管班干部

7、大母雞呀！小母雞呀！母雞母雞老雞呀！

8、天上一只鵝！地下一只鵝！鵝打鵝飛鵝追鵝！

五、表演練習：（解放天性，敢于表演，做到自信，真聽，真看，真感受）

1、A:喂--！你在哪呢？ B：哎--!我在這呢--！

2、哎哎哎——！山上的人快下來，集合啦———!

第四篇：口才課教案

老師和老史

老師老是讓老史寫日志，老史老是不去寫日志，老史老是騙老師，老師老是說老史不老實。

佟同志和通同志

佟同志用銅質版印通知，與佟同志同職的通同志去通州發通知，佟同志知道同職的通同志受傷剛痛止，就代替通同志去通州發佟同志用銅質版印的通知。

實事求是

時時注意，形勢實事，事事報道，絕不失實，重大史實，寫成史詩，可貴之處，實事求是。

鮑保和葆豹

鮑指導讓小寶去拿刨，小寶知道刨是鮑指導的寶，路上遇雹，雹打寶，寶保刨，衣包刨，雹打寶頭兩個包，刨被寶保仍完好。鮑指導知道了寶為保刨頭起包，鮑抱寶，寶抱鮑。鮑保的寶寶愛吃漢堡包，葆豹的寶寶愛吃油爆包，鮑保的寶寶說漢堡包好，葆豹的寶寶說油爆包好，不知是鮑保的寶寶愛吃的漢堡包比葆豹的寶寶愛吃的油爆包好，還是葆豹的寶寶愛吃的油爆包比鮑保的寶寶愛吃的漢堡包好。

老師和老史

老師老是讓老史寫日志，老史老是不去寫日志，老史老是騙老師，老師老是說老史不老實。

佟同志和通同志

佟同志用銅質版印通知，與佟同志同職的通同志去通州發通知，佟同志知道同職的通同志受傷剛痛止，就代替通同志去通州發佟同志用銅質版印的通知。

實事求是

時時注意，形勢實事，事事報道，絕不失實，重大史實，寫成史詩，可貴之處，實事求是。

鮑保和葆豹

鮑指導讓小寶去拿刨，小寶知道刨是鮑指導的寶，路上遇雹，雹打寶，寶保刨，衣包刨，雹打寶頭兩個包，刨被寶保仍完好。鮑指導知道了寶為保刨頭起包，鮑抱寶，寶抱鮑。鮑保的寶寶愛吃漢堡包，葆豹的寶寶愛吃油爆包，鮑保的寶寶說漢堡包好，葆豹的寶寶說油爆包好，不知是鮑保的寶寶愛吃的漢堡包比葆豹的寶寶愛吃的油爆包好，還是葆豹的寶寶愛吃的油爆包比鮑保的寶寶愛吃的漢堡包好。

第五篇：口才課教案

口才課教案

時間：

教師： 教室：

授課單元：第一課（1）教學內容：1）、形體站姿訓練

2)、禮儀問好訓練

3）、自我介紹訓練

4）、繞口令訓練

教學目標：

1、使孩子在活動中在陌生環境中展現放松自己，提升自信。

2、鍛煉孩子良好的見面禮儀以及形體。

教學重點：

1、消除孩子第一次課程陌生感，敢于表現自己。

2、會表演背誦繞口令《四和十》 教學準備：

1、紅旗圖片

3、《歌聲與微笑》音樂 教學過程：

教學步驟一：熱身準備：

親愛的同學們，大家早上好！歡迎大家來到金喇叭少兒口才課堂，同學們，以后當老師向你們問好的時候你們就回答：好 好 非常好！耶！（拍手），好，同學們我們一起試一下！（操練三遍）同學們，你們喜歡太陽公公嗎？對了，太陽公公每天都照耀著我們，讓我們溫暖在陽光下，我呢就是你們的口才老師陽光老師，同學們，記住我是誰了嗎？對了，我就是你們的老師陽光老師。

（可以加入歌曲互動）

教學步驟

二、安靜游戲

《一座小橋》

（老師帶領同學做兩遍）同學們做的都非常棒，以后老師表揚你們的時候就會說：嘿嘿！你真棒！你們就回答：嘿嘿！我最棒（帶動作兩遍）教學步驟三

禮儀引導

同學們，金喇叭少兒口才，句句是經典，天天好口才！我們的口號是：練口才，增自信、長才干、登上成功舞臺不是夢！（帶領學生說幾遍記下來會背誦）

1、同學們，我們都是金喇叭口才班的學員，所以呢我們都最有禮貌最懂事的孩子，那么在這里呢老師要求你們做到下幾點：第一：在校區內見到所有的人都要問好，走的時候要說再見！第二：每周給老師打教學電話。第三，那么我們 要怎么樣問好呢，首先我們學習一個兒歌

見到客人要問好

上臺講話不要怕

各個都是語言家

只要努力來學習

一切都會沒問題

（和孩子挨個打招呼，糾正孩子打招呼的眼神、動作、形體、聲音）

2、今天同學們都是第一次見面，大家想不想知道其他同學們的名字嗎？

3、剛才老師發現呀，我們有的同學是這樣站的，有的是這樣的（模仿幾個講話站立的姿勢），好，接下來我們全體起立，兩腳與肩同寬

昂首挺胸 目視前方 面帶微笑 雙手自然下垂（老師示范后，挨個糾正，然后一起做動作說站立姿勢兒歌）教學步驟四：繞口令學習《數旗》 廣場上，飄紅旗，看你能數幾面旗，一面旗、兩面旗、三面旗、四面旗、五面旗、六面旗、七面旗、八面旗、九面旗、十面旗 十面旗，九面旗、八面旗、七面旗、六面旗、五面旗、四面旗、三面旗、兩面旗、一面旗（小孩子學會背誦，大點孩子練氣息）

好，現在老師手里有一把大剪刀，咔呲，把你們分成兩組太陽組和星星組，當老師說太陽太陽，你們就說：暖洋洋，老師說星星星星，你們就說：亮晶晶

好，我們來試一下，太陽太陽……星星星星……（老師對著分組學生說）然后PK繞口令，對表現好的組表揚：嘿嘿，你最棒，嘿嘿，我最棒！教學步驟五：總結

親愛的同學們，今天我們學習了……我們今天的作業是把學習的繞口令表演給你的爸爸媽媽并錄像，凡是拿錄像給老師的都

有朗訓幣的獎勵哦！

（把前面做過內容復習一遍，以及口號，并排隊訓練，師：立正 生：1 2，師：attention,生：one two!

課后展示

師：立正

生：一

二！

師：attention, 生：one two!師： 同學們，大家上午好！

生：好，很好，非常好！耶!師： 親愛的同學們，金喇叭少兒口才，句句是經典，天天好口才！我們的口號是：

生： 練口才，增自信、長才干、登上成功舞臺不是夢！

師：親愛的同學們，今天我們學習了問好禮儀，我們見到客人該如何問好呢，見到客人要問好，一二！

生：見到客人要問好

上臺講話不要怕

各個都是語言家

只要努力來學習

一切都會沒問題 師：嘿嘿，你真棒！生：嘿嘿，我真棒！

師：常言道，坐如鐘，站如松，同學們我們該如何站呢？兩腳與肩同寬，一二！生：兩腳與肩同寬

昂首挺胸 目視前方 面帶微笑 雙手自然下垂 師：廣場上，飄紅旗，看你能數幾面旗，一二！生：…… 師：立正

生：一

二！師：attention, 生：one two!師：我們今天的作業是把學習的繞口令表演給你的爸爸媽媽并錄像，凡是拿錄像給老師的都

有朗訓幣的獎勵哦！同學們記住了嗎？

師：親愛的同學們，我們今天的課程到此結束，下周同一時間再見！