第一篇：小主持人比賽活動(dòng)總結(jié)

城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小主持人比賽活動(dòng)總結(jié)

為營(yíng)造良好的“推普周”氛圍，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我校的校園文化。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排，我們學(xué)校舉行了小主持人比賽。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，分享閱讀成果，提高學(xué)生的普通話水平，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。老師對(duì)選手進(jìn)行了反復(fù)的篩選和不斷的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的精彩表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長(zhǎng)陣陣熱烈的掌聲。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教師指導(dǎo)認(rèn)真，選手們靚妝登場(chǎng)，激情投入，高潮迭起，令選手、評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生既緊張又興奮。

2、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，感染力強(qiáng)。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

本次活動(dòng)能更好地激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，全面提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

這次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的心智，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)也掀起了學(xué)校推普活動(dòng)的熱潮，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018年9月16日 城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生講故事比賽通知

一、活動(dòng)目的： 為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化，結(jié)合學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特舉行“我與名著同行”故事演講比賽。本次活動(dòng)旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生講故事的興趣，提高學(xué)生的閱讀能力。

二、參加對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 5月16日下午1：30——16：00，學(xué)校會(huì)議室

四、活動(dòng)形式：各班推選:1名學(xué)生參加講故事比賽

五、比賽內(nèi)容：與名著相關(guān)的簡(jiǎn)短小故事。

六、活動(dòng)步驟： 本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段： 第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出優(yōu)秀學(xué)生，代表班級(jí)參加第二階段比賽； 第二階段：以班級(jí)為參賽單位，每班派1名學(xué)生參加年級(jí)比賽。

七、活動(dòng)說(shuō)明： 1．參賽要求： 參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。講故事活動(dòng)主持詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！繽紛的書(shū)海始終在我們的眼前展現(xiàn)；濃濃的書(shū)香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮；一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲；我們傾聽(tīng)那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂(lè)。首先，給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委，他們是：......尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生“我與名著同行”講故事、比賽現(xiàn)在開(kāi)始!過(guò)渡語(yǔ)： 首先進(jìn)行講故事比賽：

1、下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎！

2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。

3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況：去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后的分是：xxx分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀！下面請(qǐng)來(lái)自xxx的3號(hào)小朋友xxx為我們帶來(lái)《xxx》,4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。……

第二篇：主持人比賽總結(jié)

主持人大賽活動(dòng)總結(jié)

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)，亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)畢節(jié)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。xx學(xué)院策劃并組織了此次主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和挖掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓xx學(xué)院的學(xué)子從活動(dòng)中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

為此我們學(xué)習(xí)部組織并策劃了此次“金話筒”支持人大賽，大賽以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中讓越來(lái)越多的同學(xué)在一次次的說(shuō)話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，做下去能寫(xiě)”的更高要求。

本次比賽主要是針對(duì)11,12級(jí)全體學(xué)生展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)報(bào)名統(tǒng)

計(jì)，共有10名選手參加比賽，比賽于10月26日晚7:30在xx多媒體教室舉行。由xx等四位老師及學(xué)生會(huì)主席xx擔(dān)任評(píng)委。在決賽中，選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風(fēng)格，經(jīng)過(guò)自我介紹、才藝展示、模擬主持、自我總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，共評(píng)出了：“金話筒”一名，“銀話筒”一名，“銅話筒”一名，并抽取了3名幸運(yùn)觀眾，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)在學(xué)生會(huì)各部門(mén)支持下舉辦的十分成功。極大地激發(fā)了同學(xué)們的熱情和部門(mén)間的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)鍛煉了大家的組織能力，可謂一舉多得。不過(guò)由于各種原因，在活動(dòng)中難免有不足之處，有待改進(jìn)。

一、活動(dòng)值得肯定的地方 ：

1.本次活動(dòng)分工得當(dāng), 現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行；

2.此次比賽從開(kāi)始到結(jié)束，每位參賽選手熱情飽滿，精神面貌可佳，在評(píng)委老師和學(xué)生會(huì)主席指導(dǎo)下更是對(duì)每位選手的參

賽節(jié)目精益求精。

3.評(píng)委秉著公平，公正，公開(kāi)的原則對(duì)各位選手進(jìn)行了打分。

4.現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，讓參賽者有積極的動(dòng)力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來(lái)參加比賽做好了準(zhǔn)備。

5.開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束，負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當(dāng)。

6.比賽結(jié)束后還安排了人員清理場(chǎng)地，做到了細(xì)心，負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)需要改進(jìn)的地方

1.主持人比賽前沒(méi)有宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備不充分，未能按照具體情況臨時(shí)變通。

2.有些參賽者并沒(méi)有努力去準(zhǔn)備比賽，臨時(shí)抱佛腳，下次應(yīng)該提醒選手認(rèn)真準(zhǔn)備

3.一些班級(jí)班長(zhǎng)不夠負(fù)責(zé)，通知未能及時(shí)全面的下達(dá)，經(jīng)常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象，以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程。

4.現(xiàn)場(chǎng)秩序未能維持好，在比賽馬上開(kāi)始之時(shí)，仍有觀眾在會(huì)

場(chǎng)中來(lái)回走動(dòng)，并且在比賽進(jìn)行之時(shí)，出現(xiàn)部分觀眾提前退場(chǎng)。

三、經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：

1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng)，才能使活動(dòng)更有意義、更有特色；

2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣悾拍苁贡荣惛泳剩?/p>

3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，才能使比賽順利進(jìn)行。

4.只有學(xué)生會(huì)各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。

最后，此次活動(dòng)的圓滿完成，離不開(kāi)各位老師及同學(xué)們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)部每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。

2012年10月29日

第三篇：小歌手比賽主持人稿

小歌手比賽主持人稿

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2:各位來(lái)賓

3:親愛(ài)的老師們

4:同學(xué)們,大家

合:下午好

1: 在這陽(yáng)光 與微笑 構(gòu)成的舞臺(tái)我們暢想 童 年的夢(mèng);

大家好,我是主持人 XXX

2:在這笑聲 與歌聲 匯成的海洋, 我們飛揚(yáng) 嘹 亮的歌。

大家好,我是主持人 XXX

3:這 將是展示才藝的舞臺(tái)更是 信心和勇氣的拼搏;

大家好,我是主持人 XXX

4:這 將是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)更是 動(dòng)感與活力的綻放;

大家好,我是主持人 XXX

1:心有多大，舞臺(tái) 就 有多大;

2:想得多遠(yuǎn)，我們 就能 走得多遠(yuǎn);

3: 來(lái)吧挑戰(zhàn)自我讓童年的舞臺(tái) 亮 起來(lái);

4: 來(lái)吧迎接成功讓張揚(yáng)的風(fēng)采 飛 起來(lái);

1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

2:接下來(lái)由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是: XXXXX

3:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

領(lǐng)導(dǎo)致辭：.......現(xiàn)在我宣布

 “童心唱響中國(guó)夢(mèng)”天長(zhǎng)市第三中學(xué)第二屆校園小歌手比賽現(xiàn)在開(kāi)始

第四篇：小主持人比賽自我介紹

小主持人比賽自我介紹范文（精選6篇）

當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小主持人比賽自我介紹范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。

我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。

而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

大家好!我叫xx，今年九歲了，我是1997年4月30日出生的。

我長(zhǎng)的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的耳朵很大，不過(guò)耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開(kāi)一個(gè)個(gè)小口子，真不好受!我的眼睛小，但視力卻不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。

我是個(gè)開(kāi)朗的小男孩，一下課，我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳xx、張xx、劉xx……

我還有一個(gè)親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以我們一家共有四口人。

我的愛(ài)好有素描、看書(shū)。我家里有些我畫(huà)的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來(lái)的圖片，大部分都是畫(huà)，可見(jiàn)我有多么喜歡素描了吧!我的書(shū)也很多，如：哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的游戲……

我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長(zhǎng)。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步!

大家好，我的名字叫鐘嘉瑋，今年10歲了。

我愛(ài)讀書(shū)，每天中午和晚上，我都會(huì)抱著課外書(shū)坐在凳子上聚精會(huì)神地看。我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，空閑的時(shí)候就會(huì)抱著畫(huà)夾在上面畫(huà)一些山水樹(shù)木和動(dòng)物，不過(guò)畫(huà)得也不是太好看。

每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。

每次打掃衛(wèi)生，我都會(huì)干得熱火朝天，不像有的同學(xué)掃一掃就不想掃了，覺(jué)得太累了，干不動(dòng)。有一次學(xué)校組織大掃除，我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水，放上洗衣粉，把抹布和刷子泡入水中，等浸濕了，才拿出來(lái)刷墻。當(dāng)大掃除結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)腰酸背痛了，但是看著自己刷干凈的墻壁，心里面卻特高興。

我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說(shuō)貪玩吧，有一次我下樓去玩，媽媽讓我七點(diǎn)回來(lái)，可是我覺(jué)得時(shí)間還早，于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴著手表呢!當(dāng)我看表時(shí)，嚇了一大跳：“啊!已經(jīng)八點(diǎn)了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經(jīng)下班回來(lái)了，他和媽媽已經(jīng)吃過(guò)飯了，正在等我回來(lái)呢。再說(shuō)饞嘴吧，有一年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買了個(gè)生日蛋糕，因?yàn)榇笕藗冞€沒(méi)回來(lái)，我做小輩的也不敢吃，于是我便問(wèn)奶奶想不想吃蛋糕，奶奶說(shuō)：“想!”我用手摳了一塊奶油給奶奶吃，可奶奶只吃了一丁點(diǎn)兒，剩下的就全給了我，這正是我所想的。

這就是我———一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、貪玩和饞嘴以及愛(ài)勞動(dòng)的boy!

大家好，我是XXX。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對(duì)父母長(zhǎng)輩充滿孝心，對(duì)同學(xué)朋友充滿關(guān)心，所以啊，大家對(duì)我又放心又有信心。在上臺(tái)前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。

我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。

今天的`舞臺(tái)上，我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_(kāi)你的心扉，讓我的聲音聽(tīng)得你動(dòng)心，表現(xiàn)看得你舒心打分的時(shí)候呀，就對(duì)我偏點(diǎn)兒心，讓我也笑得爽心，最后，希望大家今晚能夠過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，今后能夠過(guò)得事事順心!

請(qǐng)記住我哦，來(lái)自XXX.XXX!

大家好!我叫楊潤(rùn)子，今年12歲了，再南師附小上學(xué)。

小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)錯(cuò)，我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開(kāi)心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?

我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文 也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆樱艜?huì)取得成功!

我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。

尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天我將要為大家介紹一個(gè)女孩。她個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于八十中學(xué)初一(8)班。

她時(shí)而活潑可愛(ài)時(shí)而文靜乖巧。在家長(zhǎng)眼里，她是個(gè)乖女兒;在老師眼里，她是愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩;在同學(xué)眼里，她是個(gè)要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩。

她愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都是她的最愛(ài)。她擅長(zhǎng)唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，更是自己情感表達(dá)的最佳方式。”她跳舞也不錯(cuò)，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印薄Ｔ谑小^(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯(cuò)。她曾在朝陽(yáng)體校中訓(xùn)練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

你別看她人小，志氣可不小。你要問(wèn)她長(zhǎng)大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定會(huì)毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”

她廣交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會(huì)和她成為好朋友的!你一定會(huì)問(wèn)我“這個(gè)優(yōu)秀的女孩是誰(shuí)?你怎么這么了解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!

謝謝大家!

第五篇：小主持人比賽 主持稿

校園展示大舞臺(tái) 你要有才你就來(lái)

——永順路小學(xué)首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花

開(kāi)”行動(dòng)主持稿（中段）

李：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

楊：歡迎來(lái)到“校園展示大舞臺(tái) 你要有才你就來(lái)——首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開(kāi)”行動(dòng)中段小組賽”的現(xiàn)場(chǎng)！李：為了培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，充分展示永順路小學(xué)的精神面貌，豐富校園生活，學(xué)校特意舉辦了本次小主持人大賽。

楊：經(jīng)過(guò)三、四年級(jí)的段內(nèi)pk賽，今天共有8名優(yōu)秀的小主持人在這里參加中段小組賽，獲勝的三位小主持人將進(jìn)入我們最終的決賽。李：下面向大家介紹比賽程序。根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺(tái)，分別進(jìn)行“魅力印象”、“童謠朗誦”和“模擬主持”的比賽。楊：“魅力印象”與“童謠朗誦”為第一關(guān)，“模擬主持”為第二關(guān)。比賽過(guò)程中不得透露自己的班級(jí)。

李：同時(shí)我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了？位評(píng)委老師，他們是：??

楊：讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)！

李：希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。

楊：同學(xué)們，期待選手們的表現(xiàn)嗎？那么就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小選手吧！

(第一關(guān)比賽，選手依次上臺(tái)進(jìn)行魅力印象和童謠朗誦)楊：第一關(guān)的比賽真是太精彩了！有的慷慨激昂，有的溫婉動(dòng)聽(tīng)，有的激情四射??

李：沒(méi)錯(cuò)！小選手們精心準(zhǔn)備，為大家?guī)?lái)了極為精彩的表演。讓我們把掌聲送給他們吧！

楊：現(xiàn)在請(qǐng)大家屏住呼吸吧！馬上揭曉第一關(guān)得分。李：（宣布第一關(guān)得分）

楊：小選手們已經(jīng)躍躍欲試了，趕快進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“模擬主持“吧。（第二關(guān)比賽，選手依次上臺(tái)進(jìn)行模擬主持，李、楊二人分別讀題，小選手作答）

楊：今天的比賽，小選手們以飽滿的熱情，十足的信心，和敢于挑戰(zhàn)的勇氣為我們帶來(lái)了獨(dú)特的視聽(tīng)盛宴。

李：各位選手激情洋溢，展現(xiàn)了各自的風(fēng)采。我們的評(píng)委們也正在嚴(yán)肅認(rèn)真地打分當(dāng)中。

楊：讓我們一起期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

李：答案即將揭曉，下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布各位選手的得分吧。（宣布得分??及晉級(jí)的三位選手）

楊：讓我們把掌聲送給三位晉級(jí)的選手以及所有參賽的選手，感謝他們今天精彩的表現(xiàn)。

李: 謝謝大家。下面我宣布，永順路小學(xué)小主持人中段小組賽到此圓滿結(jié)束。讓我們期待19日的決賽吧！再見(jiàn)！