第一篇：學習新常規心得體會

學習《教學常規》心得體會

趙明梅

我通過認真學習教學常規，發現自己有一些問題，還要進一步學習改進：

1、備課

備課是提高教學的關鍵，通過對所教課文的一背、二背才能對教材熟悉，才能為自己在課堂上的熟練駕馭提供保障。深知此點，在平時的備課當中，我一定要認真鉆研教材，掌握重難點，為課堂上重難點的突破想好方法，為學生的理解搭好臺階，極力做到思路清晰，貼近學生。

備課，《常規》中指出，要備教材之外還要備學生。備學生時，充分信任學生，信任學生的理解力，創造力。

學生的學習，不僅僅只是書本中那幾篇課文，應更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中，可以引導學生觀察大自然的萬物，學會微笑；可以引領學生傾聽社會中多元聲音，學會思考；可以引領學生尋找溫暖的點滴，學會感恩??這些都是在課文中所要求學生學習的，但往往學生只是雁過而不留聲，教師要做的就是要充分調動，調動所有的“課內外的資源”為學生語文學習素養的提高提供幫助，給予牽引。具體到每一課，我覺得應該要讓學生學會查找資料，在自己查找的資料中進行篩選，一節課學習結束之后，引導他們進行實踐體驗，讓學生在自己親身實踐中感受課文所要滲透的教育思想，讓他們通過自己的實踐最終自己感悟。

2、課堂教學

課堂教學是每一位教師的生命，這可以毫不夸張地說，每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣，吸引學生，讓學生一上課就興奮。這當然也是我的追求，但在平時教學當中，卻也有著許多松懈之處。因為沒有他人聽課，對自己上課的每一句也不多加雕琢，有時是想到這外過度語就說這個。有人說過，沒有人聽課時，也要把它當成有人聽課，這樣才會迅速提高自己的課堂教學水平，只有這樣做才會是對自己認真負責，對學生認真負責。

《常規》中明確要求“語言的藝術，學會傾聽，學會交流，學會欣賞，學會用必要的肢體語言表情達意，使學生得到多方位的啟示和感受”就將學生的注意力緊緊的抓牢，也就無需煩惱自己在課堂中的失態。

3、教學反思

教學反思是對自己整堂課的回憶，是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依賴的是什么，下次遇到相類似的問題，我也還可以用這種方法應對；失敗了，如何才能成功，通過什么方法可以做得更好？當時自己可以如何應對？這個學期我就很注重教學反思，通過這樣的思考，對自己的教學幫助是很大也有很多所得。

總之，學習《常規》之后，給了我更多的思考，只有不斷思考才能使自己獲得更大的進步。

第二篇：學習新常規的意義

學習新常規的意義

新學期，新課標下的新的教學常規學習，使我們在新的課標下對教學有了新的認識，有了新的方向。作為教師應明確如何教會學生明白怎樣才能引導學生更好教會學生、讓學生真正地成為課堂的主角。展示學生的風采。讓學生自導自演。老師旁觀。新常規讓我有了深的體會，學習常規不是多余的，而是十分必要的。只有學好常規，才能有效指導自己的教育教學，才能提高教學質量。

第三篇：學習新常規教學征文

和新常規一起成長

在探索與實踐中個人成長的感悟

團結路小學

吳敏

對于我來說接受并且能夠學會運用新常規，其實是經歷了一次思想上的洗禮。在王總監提出新常規時，我并不覺得意外，反而有一種如釋重負的感覺，因為終于有人可以給我一個正面的指引了。課改這是一種趨勢，勢不可當，在這之前，我只能自己在班里閉門造車。感謝教研室，尤其是李艷茹老師不厭其煩地來聽我們的課，毫無保留地進行指導。讓我在課改的路上指明了方向，堅定了一路向前的信心！

2014年6月王總監第一次到校進行新常規啟動儀式。當時我拿著新常規的資料，心里產生了很多疑問：

還沒講就給學生出示學習目標，這不相當于告訴學生答案嗎？

預習還要檢查，哪有時間啊？

每節課留5－7分鐘保證堂堂清，能有那么多時間嗎？ ……

質疑此起彼伏，最后我只能半信半疑地跟著大家的步伐的走。后來在一完小聽匯報課之后，給了我很大的觸動。眼見為實！于是我開始了反思。原來這種教學模式最主要的就是：學生是主體，在知識的學習中主要以學生自學、學生講解為主。可我在平時教學中總認為自已不講，學生不會，不自己講，學生總結不全面，這是錯的。慢慢我也在質疑：如果學生總結的深度不夠或者各方面不全，那是老師“引導”這個工作沒有做好。就需要我在“引導”的內容上下功夫。只要引導得當，學生可能比老師想得全面。恰恰就是新常規第十四條中提到的：重視精講多練，學思結合。特別讓我注意的是三導式學習方法！“導學”——學生自己能夠學會的教師要少講或不講。“導思”——教師要在學生思維困惑處、或未及深入處“雪中送炭”，重點講、精講。“導練”——當堂課的知識內容要良性消化，每節課要留5——7分鐘時間進行練習，以保證堂堂清。這讓我豁然開朗！在教學中側重于對學生的引導，我為什么還不放手呢？于是我在自己的班里開始了“小打小鬧”：從老百曉等網站看資料，盡量把問題設置得層次遞進，進行預設，至少準備兩種方案……如果說之前有些遲疑的話，如今有了教研室的支持和引導，我終于邁開步子大膽往前走了。

2015年3月開始，學校的公開課又一次拉開了序幕，我講的是一年級下冊第16課《要下雨了》第二課時。這一次我不再是底氣不足，戰戰兢兢。記得李艷茹老師說過，學習目標是給學生看的，不能照搬教參上的教學目標。于是我在學習目標的出示時，改為：1.我能把“往、得、很”寫漂亮！2.我能帶著表情讀課文！之后還進行了大膽地嘗試，基于學生讀不好的地方及時發現，并范讀，這是我第一次在公開課進行范讀，孩子們在我的引導下讀得繪聲繪色，直到后面的分角色表演贏得了大家的一致好評。因為是一年級，學生書寫生字代替了當堂訓練的環節。雖然只是一節普通的學習新常規的課程，但我覺得自己已經超越了自己，內心地喜悅和滿足是無法用語言來表達的。

時至今日，在各校已經聽了不少新常規示范課。老師們根據不同的課型在遵循新常規的前提下，仁者見仁，智者見智地進行教學，已經打破了我之前死板地對新常規的認識。在所有的顧慮和困難都在一一被消除的今天，我覺得新常規是活的，它并不像我認為的那樣刻板。在這條探索和實踐的路上，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但我不再害怕，也不感到孤獨。因為有教研室的各位領導給我們大力的指導，還有學校做為我們堅強的后盾。慶幸加入教育行列，慶幸有這些為了教育事業而不斷奮斗的同仁們，讓我們攜手為烏達教育事業盡自己的綿薄之力！

2015年7月8日

第四篇：學習新農村建設心得體會

學習新農村建設心得體會

首先，感謝縣委組織部和縣委黨校，給我這次機會，得以學習新農村建設的機會，通過三天的學習，我獲益匪淺，結合自己的單位，談談點對社會主義新農村建設的幾點認識。

當前，在全國范圍內掀起了一場轟轟烈烈而又扎扎實實的社會主義新農村建設熱潮。建設社會主義新農村的提出是我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化，是統籌城鄉一體化發展的重大舉措，是“三個代表”重要思想在新階段的具體化。從傳統農業重鎮如何加快社會主義新農村建設這一角度出發，對建設新農村可理解為：始終堅持城鄉一體化發展方向，以“服務城鎮，富裕農民”為目標，通過實施“生態家園”建設活動，大力推進社會主義新農村建設進程。

新農村建設是一個包括經濟、社會、政治、科教、文化、交通和社會保障等涉及農村方方面面的有機統一體，是農村社會綜合發展程度的標志。如何建設社會主義新農村，關鍵是定位要準、要有新的發展觀念、好的發展思路和適合本地區實際的發展路子。綜合分析我鎮的現狀，我認為，在推進新農村建設上，我鎮新農村建設要按照“三增方向、三化聯動、四基一新”的基本思路，統籌城鄉一體化發展（“三增方向”指的是實現農業增效、農民增收和財政增強；“三化聯動”指的是農村經濟產業化、環境建設生態化和精神生活健康化；“四基一新”指的是強化基礎設施建設、基礎產業發展、農民基本素質提高、農民基本生活保障以及農村面貌煥然一新），以鎮村為主導，以農民

為主體，以規劃為龍頭，以產業作支撐，以示范村為帶動，以項目建設為突破口，加大基礎設施建設力度，做強富民產業，壯大新經濟組織，創建好班子，塑造新風貌，為建設經濟發展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村打好堅實的基礎。

一、客觀分析新農村建設中的難點

江城鎮是傳統農業鄉鎮，距離縣城40多公里，其間道路險峻，損壞嚴重。這個交通運輸帶來了高額的成本。全鎮以農業為主，工業基礎非常薄弱。我鎮農村經濟社會也面臨著一系列急需解決的問題。一是缺乏能夠左右全鎮經濟發展的骨干龍頭企業，三產發展滯后，特別是農村產業化發展水平較低，農產品結構不合理的矛盾日益突出，農民增收空間越來越小。二是受經濟發展水平和地方財力所限，基礎設施建設欠帳較多，凸現農村建設的相對落后；三是農民科學文化素質和思想道德素質參差不齊，掌握實用技術和務工技能不夠。四是人居環境“臟亂差”現象比較嚴重。這些落后的農村面貌是全鎮農村生產生活條件和環境中最薄弱的環節。解決好這些問題，是新農村建設的緊迫現實需要，需要認真加以研究和解決。

二、科學把握建設社會主義新農村的主要途徑

回顧我國經濟發展的歷程，每當國民經濟出現結構性失衡、經濟失調的時候，農業都會受到傷害；凡是農業徘徊不前時，必然制約國民經濟的發展。因此，無論在經濟發展的任何階段，對農業的基礎地位只能加強，不能削弱。面對新農村建設的號角，加快農村發展正逢

其時。

在新農村建設中，必須堅持科學的發展觀，既要立足當前緩解突出矛盾，又要著眼長遠解決根本性問題，不能簡單地理解為多建樓房、多修道路，其根本落腳點是解放生產力，實現生活幸福、鄉風文明、管理民主。因此，我鎮在推進新農村建設過程中將從實際出發，創新思維模式，探索新的途經，創造新的條件，努力促進“農業增效、農民增收和農村繁榮”。

（一）推進鎮域經濟穩步發展，使農民收入逐步提高。實現新農村的發展目標，經濟是基礎，經濟不發展，建設新農村就是一句空話。在新農村建設中，應以提高農村工業化水平和農業產業結構調整來保證農民收入的持續增長。通過產業在城鄉的互動，進一步打破城鄉界限，縮小城鄉差距，進而不斷提升鎮域經濟實力。一是抓好新產業的培植。產業發展是農村經濟社會發展的物質基礎。我鎮將加大項目引進建設力度，通過項目建設這個載體，充分利用我鎮錳礦資源豐富的資源優勢，調整和優化我鎮產業結構和工業布局。今后，我鎮將著重服務和規劃好“猛產業基地”。以中信大猛公司為著力地，建設“猛產業基地”；同時，我鎮要依托優勢產業，加快用先進適用技術改造、提升傳統產業。

（二）推進城鄉一體化進程，使群眾生活環境不斷優化。以城帶鄉是建設新農村的有力引擎，要統籌各方力量，形成工作合力，大力推動公共資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋、城鎮文明向農村輻射。在新農村建設中，我鎮將以抓好大諾、江

城等示范村為突破口，加大對農村道路、邊溝、衛生環境的整治力度，扎實推進水利、飲水安全、能源、廣播電視、通訊等農村基礎設施建設，推進農村文化、休閑、體育娛樂設施建設，使小城鎮及農村基礎條件進一步得到改善。通過加大對農村公共事業的投入、支持力度，讓公共服務更多地深入農村、惠及農民，彌合各項公共事業方面的城鄉差距。

（三）推進基層組織建設工作，使干部執政能力得到增強。新農村建設關鍵還要“以人為本”，充分發揮人的積極因素，特別是廣大基層干部的力量。我鎮將緊緊圍繞“五個一”工程，以全面爭創小康村（戶）活動為基礎，扎實抓好基層組織建設，干部隊伍建設和作風建設，充分發揮典型教育的示范作用，在各村、各支部廣泛開展“干群聯心”主題活動，積極引導廣大黨員干部自覺爭當先鋒模范；同時，我鎮還要充分發揮基層組織引領農民致富的積極作用，推行“支部加協會”工作模式，實現黨支部職能作用的轉換。“支部加協會”活動，就是在農村經濟發展上，實現以黨支部為核心，以農村專業協會為紐帶，以科技大戶為基礎，以生產基地為依托的有機結合，推動農業產業化發展和農民的持續增收，為推進社會主義新農村建設做出貢獻。

（四）加強文明教育科技培訓，使農民素質日益提高。在新農村建設中，我鎮要在農業信息網絡建設等方面加大對農民的科技培訓力度，通過組織實施科普大集、科技入戶、陽光工程等，爭取每年培訓農民達6000人（次）以上，為農村經濟發展培養科技能人。從今年開始，我們將嘗試結合新農村建設在各村開展“能人帶動”工程，把

農村思想素質好、致富本領高、社會影響大的農民評選出來作為能人，組織他們與“想富不會富、要富沒門路”的農民結成幫帶對子，發揮能人在農業技術、產業項目、資金信息、市場銷售、外出務工經商經驗等諸多方面的優勢，幫助被帶動人從以種糧為主的傳統種植業中盡快轉移出來，快速增收致富。

（五）加快社會事業發展，促進農村社會全面和諧。要加快推進農村義務教育體制改革，免收義務教育的雜費，調整中小學布局，增加教育投入，減輕農民負擔的同時增加農民受教育的機會；建立起政府出大頭的農村基本醫療體系，鞏固完善新型農村合作醫療制度，建立便民的征繳制度、就醫制度和結算制度，讓農民真正看得起病。以政府公共財政為主導，建立多渠道社會保障資金投入機制，建立新型的農村基本養老保險制度、農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度，讓農民老有所養、病有所醫、貧有所濟。建立健全新型社會救助體系，逐步構建起以最低生活保障制度為基礎，以就業幫助、醫療救助、教育救助等為補充的多元化新型社會救助體系，做到農村低保水平與農民人均純收入同步增長，使城鄉居民同享改革發展的成果。

三、新農村建設需要處理好幾方面的關系

建設社會主義新農村是黨中央進入“十二五”向全黨提出的新任務，也是全面建設小康社會的重點和難點，更是各級干部必須面對的一個新課題，需要我們在具體實際工作中注重方式方法。

（一）既要立足當前，又要著眼長遠。“三農”問題是長期積累形成的，伴隨著工業化進程加快越來越突出。建設新農村，縮小城鄉

差別，徹底改變城鄉二元結構，最終實現城鄉一體化，這是一個需要付出艱辛努力的長期過程，不是朝夕之功，不可能一蹴而就。我們要牢固樹立“打基礎、謀長遠”的思想，防止一哄而上，忽冷忽熱走極端，搞短期行為，流于形式。必須把總體規劃與階段性目標結合起來，做到既有中長遠的規劃目標，又有近期工作安排。要有所側重，分步實施，逐步完善，爭取年年有目標，事事有人管，一年一大步，年底結硬帳。要堅持從農民最關心、要求最急迫、受益最直接的事情做起，從農民最積極、條件最成熟的村子抓起，一步一個腳印，見到實效，既讓農民充滿信心，又要讓農民得到實惠，通過設施改造和建設，逐步推進電視有線化、網絡寬帶化、道路水泥化、垃圾日清化、排污專管化、環境生態化、農業產業化，不斷改善和提升農民的生產和居住條件。

（二）掌握節奏，以點帶面，穩步推進。通過搞好試點，逐步積累經驗，完善政策，然后全面推廣，常常是解決很多難題的有效方法。因此，可以從先辦有條件辦的事、群眾迫切要求解決的問題做起，腳踏實地，循序漸進，穩步推進。允許起點有先有后，過程有快有慢，水平有高有低，不搞“齊步走”。善于研究把握新農村建設的規律，注意多方學習、互相交流、取長補短、共同促進，形成百花齊放的局面。特別是規劃要依山就勢，順其自然，充分體現中國特色社會主義新農村的風貌。

（三）強化政府引導職責，發揮群眾主體作用。各級黨委政府是建設新農村的領導者、組織者；廣大農民群眾則是推動新農村建設的

基本力量和主體。一方面黨委政府要在充分尊重農民意愿的前提下，給予引導和扶持，重點在新農村建設總體規劃、技術、資金等方面進行指導和幫助，切實為農民解決新農村建設中出現的各類困難和問題，抓好新農村建設督促檢查，確保各項工作落到實處。另一方面，要更加注重發揮農民的主體作用，依靠農民，相信農民，教育農民克服等、靠、要的思想，發動農民自力更生、艱苦奮斗，不斷改變家鄉面貌，使廣大農民自覺自愿地擁護和參與新農村建設。要以農民愿意不愿意，高興不高興，贊成不贊成作為衡量我們建設新農村成功與否的主要標準，盡量實現政府與農民群眾目標的一致性，最大限度地實現主導與主體的最佳結合，使新農村建設產生最佳的效果。

總之，面對新形勢，新任務，我們要搶抓機遇，乘勢而上，創新發展，積極主動、最大限度地把握和利用好這次難得機遇，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標要求，眾志成城，合力攻堅，全面落實科學發展觀，就一定能夠建設具有現代氣息、經濟發展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村。

第五篇：學習新黨規心得體會

學習新黨規心得體會

（2019年3月）

廉潔紀律是黨組織和黨員在從事公務或者在其他與行使職權有關的活動中應當遵守的廉潔用權的行為規則。黨的廉潔紀律要求黨的組織和黨員特別是黨員領導干部必須廉潔奉公，不以權謀私，不損公肥私，不與民爭利，不搞腐敗行為。

2018年新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第八章關于對違反廉潔紀律行為的處分的條文，與原《條例》相比，有13條發生了變化，其中新增2條，5條作了較大修改，6條作了較小修改。這些修改，把黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則等黨內法規的要求細化具體化，進一步提升了黨內法規制度的系統性；堅持問題導向，針對十八大以來立案查處的黨員領導干部的突出問題和新型違紀違法行為扎緊制度籬笆，彰顯了黨內法規制度建設的時代性；制度更加全面規范，作風建設更加細致嚴格，促使廣大黨員明規矩、存戒懼，筑牢不可觸碰的底線，使全面從嚴治黨的螺栓越擰越緊。

整體來看，此次《條例》關于廉潔紀律部分的修訂呈現出四大特征：

一、作出廉潔正面倡導，界定根本標準

新《條例》在廉潔紀律章節的最前面增加“黨員干部必須正確行使人民賦予的權力，清正廉潔，反對任何濫用職權、謀取私利的行為”的規定。一方面，與《中國共產黨廉潔自律準則》相呼應，上承全面從嚴治黨的道德高線，明確黨員干部權力的來源是人民賦予的，用權的宗旨要以人民為中心，作出廉潔用權的正面倡導；另一方面，下接廉潔紀律的行為底線，揭示違反廉潔紀律行為的本質特征即“濫用職權、謀取私利”。

新增的這部分內容是黨員領導干部正確對待和處理“公與私”“廉與腐”的總原則，也是判斷一項行為是否屬于違反廉潔紀律行為的根本標準。

隨著社會的發展、形勢的變化，腐敗行為越來越復雜、多樣、隱蔽，比如用玉石字畫進行“雅賄”，以“借錢”的名義索賄，在私營企業入“干股”等。然而，萬變不離其宗，任何腐敗行為都離不開“濫用職權、謀取私利”的本質。紀律處分條例要窮盡所有違反廉潔紀律的行為是不現實的，因此，第八章開宗明義對違反廉潔自律的行為從本質上進行界定，攬全面、托底線、管長遠，體現了黨中央和中央紀委治理腐敗理念的進步，黨內法規制度制定技術的提升。

二、增加腐敗行為禁區，突出問題導向

從黨的十八大以來立案查處的黨員領導干部違反廉潔紀律的案例看，有的長期借用管理和服務對象的錢款、住房、車輛；有的通過民間借貸等金融活動獲取大額回報；有的通過股票內幕交易大發橫財，非法獲利。修訂《條例》時，堅持問題導向，針對這些管黨治黨的突出問題和監督執紀過程中發現的新型違反廉潔紀律的情形，新增了三類行為禁區。一是在以權謀私類型中，新增了“借用管理和服務對象的錢款、住房、車輛等，影響公正執行公務的”行為（第九十條增寫）。二是在為特定關系人謀利類型中，新增“利用職權或者職務上的影響，為配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人在審批監管、資源開發、金融信貸、大宗采購、土地使用權出讓、房地產開發、工程招投標以及公共財政支出等方面謀取利益……利用職權或者職務上的影響，為配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人吸收存款、推銷金融產品等提供幫助謀取利益”（第九十五條增寫）的規定。三是在違反有關規定從事營利活動行為類型中，新增“利用參與企業重組改制、定向增發、兼并投資、土地使用權出讓等決策、審批過程中掌握的信息買賣股票，利用職權或者職務上的影響通過購買信托產品、基金等方式非正常獲利”的行為（第九十四條增寫）。黨中央以問題為導向，從現實出發，實事求是，舉一反三，以案明紀，扎緊制度籬笆，促使廣大黨員懂法紀、明規矩、知敬畏、存戒懼，筑牢不可觸碰的黨紀底線。

三、擴充違紀情形范圍，適應時代發展

一是特定關系人的范圍擴大。新《條例》第八十七條縱容、默許特定關系人利用黨員干部本人職權或者職務上的影響謀取私利情形中，在“配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員”基礎上，增加了“其他特定關系人”的表述，進一步擴大了特定關系人的范圍。根據最高人民檢察院2007年7月8日發布的《關于辦理受賄刑事案件適用法律若干問題的意見》中規定“特定關系人”，是指與國家工作人員有近親屬、情婦（夫）以及其他共同利益關系的人。黨員干部利用職權或職務影響讓特定關系人收受賄賂、“掛名”領取薪酬等以受賄論處，特定關系人以受賄罪的共犯論處。《條例》將特定關系人的范圍擴大，把情婦、同學、老鄉等共同利益關系人納入特定關系人范疇，準確地反映了中國當前特定時期、特定政治生態下的現實，加大了對腐敗分子及其特定關系網的懲罰力度。

二是收受和贈送財物類型擴充。隨著金融行業的發展，金融投資的日益普遍，黨員領導干部贈送和收受代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券的現象有蔓延趨勢。這種行為腐蝕性大，違反了國家金融管理制度和財經紀律，敗壞黨風、政風，損害黨和政府的形象，影響改革開放和經濟建設的健康發展。以前黨紀處分條例沒有將這些金融產品明文列出，導致有的黨員領導干部鉆空子、存僥幸。因此，新《條例》第八十八條列舉了收受可能影響公正執行公務的財物類型，第八十九條列舉向從事公務的人員及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的財物類型時，均在“禮品、禮金、消費卡”基礎上，增加了“有價證券、股票、其他金融產品等財物”的規定。

三是個別表述更加規范。第九十四條關于兼職取酬的規定，將原來“經濟實體、社會團體”的表述統一規范為“經濟組織、社會組織”；第九十七條防止利益沖突的規定，將“區域”改為“地區”，同時將黨員領導干部的配偶、子女及其配偶，在該黨員領導干部管轄的地區和業務范圍內的外商獨資企業、中外合資企業中違規任職、兼職取酬也納入違紀情形，使得防止利益沖突的規定更加完備。

四、列明作風問題清單，提出更高要求

***曾指出，“作風問題是腐敗的溫床。”黨的十八大以后，黨中央從制定落實八項規定入手，抓住作風建設這條主線，以上率下，一以貫之，步步深入，著眼于以優良黨風帶動社風民風，推動社會風氣明顯好轉，成為十八屆中央加強黨的建設的金色名片。然而，風化俗成需要時間。從近年來查處的違反中央八項規定精神的案件來看，“四風”問題杜而不絕，隱形變異的現象大量存在。有的在高檔小區吃“一桌餐”；有的公款購買贈送或發放消費卡（券）；有的超標準乘坐飛機頭等艙、高鐵商務座等交通工具；有的以學習培訓、考察調研、職工療養等為名變相公款旅游；有的公務出差時改變行程或者參加下屬單位組織的考察活動借機旅游；有的超標準配備、使用辦公用房等等。新《條例》在修訂時，把這些新出現的隱形變異的作風問題都明列為違反廉潔紀律的情形，有的還專設條款加以突出，就是為了防止有人打擦邊球，鉆制度的空子，體現了黨中央“作風建設一抓到底，越往后執紀越嚴”的堅定決心。