第一篇:兩學一做心反腐倡廉得體會
學習“兩學一做”心得體會
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人認真研讀了總書記的系列講話精神,近期再次溫習了《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》。該書分9個專題,摘錄了習近平同志2016年11月15日至2016年10月23日期間的講話、文章、批示等40多篇重要文獻,為全黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了價值坐標和理論武器。
習總書記的講話文風清新,言簡意賅,對人情圈子、公款吃喝、面子工程等官場惡習,四風之弊掌握全面,分析透徹,既善于用群眾喜聞樂見的“溫水煮青蛙”、“針尖大的窟窿能透過斗大的風”等典故、俗語點中弊端,亦能旁征博引以“上有所好,下必甚焉。上有不好,下必效焉”等古論警醒眾人,有很強的針對性、說服力和感染力。
作為一名基層黨委書記,自十八大以來,我深切感受到了從中央到地方“黨要管黨、從嚴治黨”的決心,也切實體會到了整治作風后工作環境、工作方式、工作效果的大幅度轉變。作為黨委書記,我反復學習總書記的新思想、新觀點、新論斷、新要求,務求內化于心,外化于行。下面,我結合個人工作、生活談三點體會。
一要守規矩。沒有規矩,不成方圓,黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。最重要的是要抓好落實,言必行,行必果。“善禁者,先禁其身而后人”。習總書記在多次場合反復強調“作風建設要從領導干部做起,領導干部首先要從中央領導做起。”中央出臺的八項規定,要求之細,執行之嚴可謂史無前例。中央領導帶頭守規矩,帶頭破四風之弊,舊時所謂官場習俗、人情圈子迎刃而解。于我而言,確是實在的解脫,不飲酒的我不必在熱情的飯桌上尷尬,苦于應酬的我終于得閑參加戶外驢友活動,兩地分居的我得以周末回家盡享親情。許多干部都從中得益,身心暢快,將更多的精力投入到工作中。這個八項規定只是一個切入口和動員令,是改進作風的第一步,是共產黨人的基本要求,所有黨員和干部都需嚴守黨章國法,自我警醒,強化約束。
二要勇擔當。總書記指出“在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則,真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。”作為一名黨委書記,更要勇于擔當,成為從嚴治黨的書記、履行從嚴治黨的責任,必須多管齊下全面提高抓黨建的能力和水平。一是持續整作風。作風問題具有頑固性和反復性,一些基層干部“慵懶散”積習甚深,整治作風要抓常、抓細、抓長。作為黨委書記要當好班長,自正其身,以人格魅力、模范表率,影響、感染、帶動其他成員堅守正道、弘揚正氣。嚴于律己、寬以待人,敢于刀口向內,坦誠布公剖析自己,真誠幫帶同志,常拉袖子、常提醒,共同提高、共同進步。模范執行各項制度,并督促制度執行到人到事。二是敢于挑重擔。在新農村建設改革浪潮中,面對歷史遺留問題、征地拆遷、糾紛調解等重點、難點問題,不躲不閃,不當甩手掌柜,切實履行“第一責任人”,把責任扛在肩上,把工作抓在手上,把要求落到實處。三要善作為。十八大以來,中央推出一系列改革、整風舉措,大勢之下,一些官員開始感概“為官不易”“官不聊生”“好日子到頭”,甚至出現消極怠工,“為官不為”現象。但在我看來,真正的“好日子”才剛剛開始。簡政放權,依法行政,工資改革,保險并軌,職級與職務并行,這讓政治生態更清明、收入更陽光、晉升更暢通,基層公務員充滿“獲得感”的真正好日子來了!作為鄉鎮黨委書記,一方父母官,更要抓住這干事創業的“好時候”,聚人心,匯資源,爭創新作為!特別是在涉及群眾切身利益的問題,解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題上,更要大膽探索,整合人財物資源,創新服務機制,提高管理效率和服務質量,真正為民辦實事,解難題,取信于民,還惠于民。
掩卷深思,常讀常新,作為一名黨委書記,唯有恪守規矩,勇于擔當,奮發有為,正確行使權力,在各種誘惑面前經得起考驗,才不負黨的培養,人民的信任。
匯 報 人: X X X 匯報日期:2016年7月20日
第二篇:兩學一做心德體會
“ 兩學一做”學習心得體會
通過參加區局組織的“兩學一做”系列活動,雖然時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:
一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。
3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔當作為。習總書記說:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為,我對此有三個層面的認識。第一個層面,從大處講,黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果,建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢,都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核,考核結果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔當作為。第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔當去作為。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題,持續保持反腐高壓態勢,黨風政風明顯好轉,人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期,當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效,關鍵看領導干部如何作為。
1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字:接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當,體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。
2、要有擔當的能力。“責重山岳,能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下,對干部的要求與日俱增,干部們適應的一面正在減少,不適應的一面正在增加。分組交流中,就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為,我們必須加強學習實踐,錘煉自己的執政基本功,努力提高在稅收征管、納稅服務等工作上的能力。
3、要有擔當的拼勁。接受了任務,具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關,守必堅,攻必克。
三、領導干部必須遵規守紀。領導干部受黨的委托,肩負黨的重任,手握黨賦予的權力,必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作,為民服務。離開紀律和規矩的框架,就可能犯錯,一旦犯錯,黨的事業人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害。因此,領導干部必須遵規守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調指出,“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”,作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調高雅。
四、理論學習要結合工作實際。通過學習,使我體會到,作為一名“頭頂國徽、肩扛稅徽,聚財為國、執法為民”的地稅人,就是要堅持“依法征稅,應收盡收,堅決不收過頭稅”的工作原則,就是要在實際工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿于思想、工作、學習的各個方面。
在思想上,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行稅收法律法規政策,及時更新觀念、銳意進取,不斷提高自己的思想覺悟,保持優良的地稅作風,切實加強自身的群眾觀念、服務意識、職責意識、效率意識和法紀意識。
在工作上,要以黨的十八大的精神為指引,統一思想認識,盡職盡責地做好稅收征管工作,顧全大局,勤奮工作,熱情服務,不斷為人民群眾提供優質的服務,不斷完善本職工作,努力為地稅事業的發展,做出自己應有的貢獻。
第三篇:心 得體會
聽課心得體會 建平小學 辛蕾
10月11日,我有幸參加了新教師的培訓活動,任晗老師和隋中華老師都給我留下了美的享受,反復品味,英語課的人文色彩是歷歷在目的,數學課的生活化貫穿了整個教學過程,注重了學生學的過程,張揚了學生的個性。通過這次聽課使我在教育教學方面收獲很多,有很多值得我學習借鑒的東西。作為一名新教師,下面就談談我在聽課后的一點感受:
老師組織教學,在引導學生的基礎上,緊扣重點,讓學生對知識的運用把握到位,學生在學會知識后,結合探究娓娓道來,給人耳目一新的感覺。讓學生在以后的學習中能形成自主的學習狀態,激起了學生也躍躍欲試的心情,打下了良好的基礎,師生共同總結的學習方法,在學生腦海中回留下深刻的印象,按照老師的要求重新扶著學生學方法、悟方法、用方法,的確是解決當前應試教育與素質教育矛盾的好模式。
任晗老師的《可能性的大小》讓我耳目一新,教師注重學生學習的過程培養,是數學生活化,通過學生動手摸球,讓學生自己總結可能性的大小。
老師教學方式的多元;數學教學以生活為源泉,更重視數學本質,注重挖掘蘊涵的數學思想;重視引發學生認知沖突,注重學生的認知變化。在教學活動中,師生互動,啟發引導,緊緊圍繞學生的興趣,圍繞數學本質,注重提高課堂教學的有效性。游戲形式,大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。在應用現代化教學工具的同時,并能很好的與傳統的數學教學手段相結合,做到嚴謹和生動相結合,既提高了教學效率,又達到了解決數學問題的目的。
隋中華老師的課給我留下的印象也很深刻。
1.教師基本功扎實,充分調動學生的積極性。教師雖然是借班上課,但師生配合程度絲毫沒有受到影響。教師教態親切,身體語言豐富,充分調動了學生的積極性。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
2.實物的使用。此次活動,隋老師主要使用的是實物,這讓教學內容更形象化,給人一種熟悉的感覺,創造了一個輕松愉快的學習氛圍。3.創設語言情景教學。本課中隋老師總是在創設不同的游戲情景,讓學生在情景中理解語言知識和內容,在情景中輕松地掌握本課的重點難點;讓學生在不同的語言情景中操練,也培養學生綜合語言運用能力的要求。
4、課題的引入與各教學環節之間的銜接是課程設計的重點。我認為這位老師在這一點上做得很到位。首先,上課前與學生做互動式就有意引入穿著這個話題,課程開始后,從單詞的講解到練習,再到游戲鞏固,一環扣一環可以說銜接得非常自然,學生們都能很好的理解和跟進,思維沒有斷點。并且她在每一環節和環節之間的過渡中都在反復應用本節課的單詞運用重點,孩子們很自然的完成了接觸,理解,使用的一系列過程。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,讓我深切的體會到了緊迫感,認識到了自己的局限。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優美?怎樣讓學生喜歡上課?怎樣培養學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
第四篇:兩學一做體會
兩學一做”心得體會
1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
兩學一做主題教育心得
黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為,各級黨委和組織部門要開展好“兩學一做”學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的,切實組織好,確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際,不搞一刀切、齊步走,堅持見縫插針、小型靈活,根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間,以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。聚焦“做”,把好關鍵。學習的目的是用。只學不思,即使學得再多也不會有益處;只學不用,就會陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學深悟透基礎上,通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式,引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上,應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識,學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質,讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。聚焦“轉”,融入核心。“兩學一做”,歸根結底是要端正思想作風,解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化,因此要樹起問題導向,抓住學習教育的核心,通過學習教育,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題,解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質,保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
篇三:兩學一做學習體會
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規,學習總書記系列重要講話,做合格共產黨員“兩學一做”(學《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,做清正廉潔的表率)學習教育,引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。認真學習,豐富頭腦,提高理論素養。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進。活到老學到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內經常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話精神,做到內化于心外化于行,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實把思想統一到講話精神上來。
學習黨章黨規,加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習系列講話,強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,不斷深化總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
學習兩學一做心得
廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
黨員兩學一做心得體會
在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓,覺得培訓時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:
一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。
3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔當作為。習總書記說:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為,我對此有三個層面的認識。第一個層面,從大處講,黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果,建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢,都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核,考核結果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔當作為。第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔當去作為。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題,持續保持反腐高壓態勢,黨風政風明顯好轉,人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期,當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效,關鍵看領導干部如何作為。
1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字:接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不 ??
踐行兩學一做學習心得體會1】
總書記在中共中央政治局第二十八次集體學習時強調:“學習馬克思主義政治經濟學,是為了更好指導我國經濟發展實踐,既要堅持其基本原理和方法論,更要同我國經濟發展實際相結合,不斷形成新的理論成果。”黨的十八大以來,按照貫徹實施“四個全面”戰略布局的要求,以實現全面建成小康社會為戰略目標,在深刻理解和把握當代中國經濟關系發展的趨勢性變化和階段性特征、深刻理解和把握當代國際經濟關系變化發展的特點和趨勢中,駕馭經濟新常態,繼續保持經濟持續平穩發展,中國“系統化的經濟學說”得到了新的發展。這些“系統化的經濟學說”的理論新見解,也是對新中國成立以來特別是改革開放以來經濟建設實踐經驗和理論探索的總結,是對馬克思主義政治經濟學原理的新的運用。
一是堅持以人民為中心的發展思想,這是馬克思主義政治經濟學的根本立場。要堅持把增進人民福祉、促進人的全面發展、朝著共同富裕方向穩步前進作為經濟發展的出發點和落腳點,部署經濟工作、制定經濟政策、推動經濟發展都要牢牢堅持這個根本立場。
二是堅持新的發展理念,創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念是對我們在推動經濟發展中獲得的感性認識的升華,是對我們推動經濟發展實踐的理論總結,堅持用新的發展理念來引領和推動我國經濟的發展,不斷破解經濟發展難題,開創經濟發展新局面。
三是堅持和完善社會主義基本經濟制度,毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,推動各種所有制取長補短、相互促進、共同發展,同時公有制主體地位不能動搖,國有經濟主導作用不能動搖,這是保證我國各族人民共享發展成果的制度性保障,也是鞏固黨的執政地位、堅持我國社會主義制度的重要保證。
四是堅持和完善社會主義基本分配制度,努力推動居民收入增長和經濟增長同步、勞動報酬提高和勞動生產率提高同步,不斷健全體制機制和具體政策,調整國民收入分配格局,持續增加城鄉居民收入,不斷縮小收入差距。要使發展成果更多更公平地惠及全體人民,使我們的社會朝著共同富裕的方向穩步前進。
五是堅持發展社會主義市場經濟、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用的理論。要堅持社會主義市場經濟改革方向,堅持辯證法、兩點論,繼續在社會主義基本制度與市場經濟的結合上下功夫,把兩方面優勢都發揮好。
六是關于我國經濟發展進入新常態的理論。認識新常態,適應新常態,引領新常態,是當前和今后一個時期我國經濟發展的大邏輯。必須積極推進各個領域的改革,切實完成轉方式、調結構的歷史任務,實現經濟增長保持中高速、產業邁向中高端。經濟新常態創造了新的戰略機遇,提供了經濟新飛躍的要素、條件、方法和環境。
七是推動新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化相互協調的理論,堅持走中國特色新型“四化”道路。推動信息化和工業化深入融合、工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調,堅持“四化”同步發展的方向。
八是堅持對外開放基本國策,善于統籌國內國際兩個大局,利用好國際國內兩個市場、兩種資源,發展更高層次的開放型經濟,以開放的最大優勢謀求中國經濟社會的更大發展空間。積極參與全球經濟治理,同時堅決維護我國的發展利益,積極防范各種風險,提高抵御國際經濟風險的能力,確保國家經濟安全。
決勝全面建成小康社會的經濟發展進程波瀾壯闊,蘊藏著中國“系統化的經濟學說”創新的難得歷史機遇,我們要在不斷開拓當代中國馬克思主義經濟學的新境界中,為馬克思主義政治經濟學創新發展貢獻中國智慧。
【踐行兩學一做學習心得體會2】
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務,融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
一要在強化理想信念上下功夫。總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好,世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規、學總書記系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規和習總書記系列講話制度化、常態化,引導黨員干部自覺把黨章黨規和習總書記系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。
二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規辦事,教育引導黨員干部在關鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,敢于高舉黨紀黨規戒尺,自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員干部不想、不敢違規違紀。
三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,在推動改革發展穩定上見實效,一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
第五篇:兩學一做體會(范文模版)
兩學一做心得體會
官中附小
林嬌玲
近日,中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署,同時也是落實黨章關于加強教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。通過學校黨支部統一組織學習和自學相結合的方式,我作為一名青年教師黨員,進一步提高了自己的思想認識。
現將我此階段的學習體會總結如下。
一、時刻銘記黨章黨規、深入體會系列講話
黨章是管黨治黨的總章程,而黨規是黨章的延伸和黨員行動具體會的規范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規的剛性約束,將學習和理解黨章黨規作為貫徹遵守黨章黨規的前提和基礎,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》。對黨規黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心,把握共產黨員為人做事的基準和底線。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規,學習領會黨的創新理論,是最基本的要求。
總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課,立意高遠、內容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應該認真學習并深入思考系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,同時也應將講話精神貫徹到實際工作中。
二、做好自己的本職教學工作,做合格黨員
科學技術是第一生產力。教育教學工作在科學技術的發展中起了至關重要的作用。沒有好的教育工作者,就沒有科學技術的發展,因此辦好教育是我們為全國人民根本利益服務的具體體現。作為教師,我們肩負著傳道授業解惑的重要責任,我們必須做好自己的本職教學工作。竭盡全力為黨和國家培養、輸送優秀人才是我們作為教師黨員,爭做合格黨員的最好體現。
首先,我們應明白,師德的核心就是愛——對教育事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基于這一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
其次要努力提高自己的業務水平。因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。
以上是我通過學習《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的一些心得總結,希望各位黨員教師寄予批評指正。
2016年6月25日
兩學一做學習心得體會
(二)官中附小
林嬌玲
“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來,“兩學一做”,“學”是知、是內修,是基礎;“做”是行、是外為,是目的,其關鍵在于知行合一、學用結合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求,學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學黨章黨規,樹立黨章意識,保持黨的純潔性。總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩,不成方圓。”同時,黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命,黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。
黨員教師學習黨章,就是要自覺遵守黨章、維護黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業絕對忠誠,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規黨紀,學習黨的歷史,就是要牢記黨的優良傳統和作風,以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀律,增強黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準和底線。
第二,學系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進性。黨的十八大以來,總書記從時代和全局高度,圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍,發表了一系列重要講話。總書記的系列重要講話,內涵豐富、思想深邃,貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風,為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話,就是要深入學習和領會總書記關于堅持和發展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,為社會主義、共產主義理想而奮斗。
黨員教師學系列講話,就是要切實學習和把握總書記關于“四個全面”戰略布局的理論,準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特征,堅持以問題為導向,不斷解決問題,化解挑戰,保持黨的先進性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強化政治意識,保持政治本色。總書記的系列重要講話,特別是“四個全面”戰略布局,開拓了馬克思主義發展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統一思想和行動,堅定馬克思主義的信仰,增強政治意識,保持共產黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養,踐行德高為范。總書記認為好老師的標準之一是,“合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進性和純潔性,不斷提高自我修養,踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識,夯實知識功底,永葆學習狀態。總書記說,“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。”當前,我國高等教育處于內涵式發展階段,提升教育質量是必由之路,這就要求黨員教師要加強學習,不斷夯實知識功底,永葆學習狀態,提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質是愛,沒有愛就沒有教育。總書記說,“好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員,時時處處把學生放在心上,熱愛本職工作,關愛學生,堅守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業。
2016年8月27日