第一篇：“大學習、大調研、大策劃、大落實“心得體會

“大學習、大調研、大策劃、大落實“心得體會

今年5月XXX市委、市政府發出《關于以大學習、大調研、大策劃、大落實持續深入貫徹總書記視察廣西重要講話精神的通知》，我司XXX同志緊急召開全司全體職工會議，強調全體員工必須響應市委、市政府的號召，嫌棄“大學習、大調研、大策劃、大落實”新高潮。

我重復觀看了習近平視察廣西時的重要講話視頻，深刻領悟習總書記對廣西提出的打造“向海經濟”和“五個扎實”新要求。這是對廣西經濟社會生活問診把脈、量身定做的精準指導，為廣西發展指明了前進方向提出了根本遵循。防城港市的東灣和西灣處于港口交通關鍵位置，海岸線范圍超過100公里，經濟開發空間很大。結合習近平視察廣西時的重要講話的主要內容，定能使港口經濟、城市經濟、旅游開發得以迅速發展。通過深入學習，我獲得了以下幾點體會。

一、要善于發現和把握規律，注重全局性和關鍵性問題的動態把控。如在處理沿海城市經濟、政治、社會、文化和生態文明建設的關系問題上，堅持“五個”文明統籌協調一起抓，堅持以經濟建設為中心，并針對當前的人民日益關注的環境污染強問題著重強調生態文明建設。又如在行政區域整合工作中，廣西早在2007年就實現了內部的“抱團”。北海鐵山港、防城港、欽州港三港整合為北部灣港，統一規劃，打包建管，一致對外。這一“打包”的效果是，結束了北部灣港口同質化的時代，北部灣港的貨運量隨后迅猛增長。

二、堅持求同存異，堅持黨的領導，堅持愛國主義和堅持中國特色社會主義是統一戰線的共同思想政治基礎，這是政治底線不能動搖。同時，對黨外人士在共同思想政治基礎上的不同認識和意見，要鼓勵二不能壓制和打擊，盡可能通過耐心細致的工作找到最大公約數，只要我們把政治底線這個圓心守住，包容多樣性的半徑越長，畫出的同心圓就越大。

三、面向東盟開放發展，做好“四篇文章”，主動融入“一帶一路”建設。“四篇文章”包括：

（一）做好互聯互通文章，積極融入中新互聯互通南向通道，加快推進陸海基礎設施建設。

（二）做好開放經濟文章，促進邊境貿易轉型升級，實現通道經濟向口岸經濟的轉變。

（三）做好改革創新文章，緊緊圍繞開放發展新要求，建立完善相關機制體制。

（四）是做好統籌發展文章，統籌好沿邊開放與沿海開放、興邊與富民、擴大開放和維護邊境穩定等關系，加強與區內有關市、周邊省份的合作，成為他們對接東盟的大通道、大橋梁、大平臺。

四、黨的建設與城市經濟發展密不可分，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力倡導“擔當為要、實干為本、發展為重、奮斗為榮”的理念，持之以恒正風肅紀，不斷營造風清氣正的良好政治生態，激發廣大干部群眾干事創業熱情，才能寫好新世紀海上絲路新篇章。

第二篇：大學習大調研大落實活動小結

“走進家庭共商育人大計，走近學生共創美好未來” ——馬家堡小學“走進家庭、攜手育人”大學習大調研大落實活動小結 為推進“大學習大調研大落實”活動扎實有效開展，與學生、家長達成教育共識，協調教育目標，實現教育同步，促進秦漢新城教育健康和諧發展。我校在秦漢新城教育衛體局黨委安排的“大學習、大調研、大落實”活動中以加強教育行風和師德建設為中心，以促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人體系為目標，全面推進素質教育戰略主題的落實，辦好人民滿意的秦漢教育。結合教育衛體局教育系統“不忘初心，牢記使命，加快追趕超越步伐，落實五個扎實要求”主題教育實踐活動，制定了《馬家堡小學“大學習大調研大落實”活動方案》。嚴格執行秦漢新城、新城教育衛體局的部署安排，全面有效地開展了教師大學習、大調研、大落實活動。此次活動以“走進家庭、攜手育人”為主題開展，使馬家堡小學的家校合力教育邁上了新臺階，學校的總體形象得到了很大的提升，取得了良好的教育效果和社會影響。現將工作總結如下：

一、統一思想，認真學習，加強領導。

我們分別召開了校委會、全體教師大會，學習了上級相關文件，領會精神，使全體教師形成共識：教師入戶家訪是學校教育發展的需要，家訪也絕非簡單的對話交流。家訪對學生個人的成長，教師師德素養的提升，以及我校教育事業科學發展產生深遠而積極的影響。家訪活動是開展師德教育的有效載體，能進一步提高教師對學生的管理水平和效果。大家統一了思想，提高了認識。家訪是教師走進社會、了解學生的難得機會，是一次凈化心靈、提升師德素養的過程。

為順利開展此次“走進家庭、攜手育人”教師大學習、大調研、大落實活動，學校成立了以校長為組長的活動領導小組，其他領導成員包聯年級，層層有責任，人人有分工。學校多次召開領導小組會議，研究制定了切實可行的活動實施方案，明確了工作重點，確定了活動形式。

二、廣泛宣傳，提高認識。

教師只有認識到大學習、大調研、大落實工作的重要性、必要性，才能全身心投入。我們組織教師學習上級有關文件，統一思想，使教師認識到教育是一種服務，家訪工作就是一種上門服務，家訪是老師的必修課，是學校與家庭緊密結合起來的有效形式。成功的家訪對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動，對教育更是一個促進。同時，讓全體教師對此次大家訪活動的內容有了一個全新的了解和思想準備，為活動的順利開展奠定了堅實良好的基礎。學校還通過《校情通報》、《告家長書》、校園廣播、教師博客、校園網頁和問卷調查等方式，加大宣傳力度，營造良好的輿論環境和氛圍，動員和引導家長支持并參與到此項活動中來，保證活動在一個良好的輿論環境和氛圍中扎實、順利地推進，取得預期的成效。

三、精心籌備，科學部署，積極落實。

1、每個班級成立由班主任、學科教師組成的家訪組，班主任根據學生人數、學生分布區域、學生平常在校表現等因素，將學生分組。班主任及本班任課教師采取包小組、包人的辦法，利用周末、節假日、暑假的休息時間負責本班家訪。教師家訪前，要求做好充分準備，制定好家訪計劃，做好家訪記錄。對被訪學生要有全面了解，明確談話中心及需要解決的問題，從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發，實事求是地反映學生在校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真正了解學生在校表現，我們更注重向家長宣傳學校的辦學理念，現行的教育觀念，在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學的指導。如：通過家訪，有家長明白了現在孩子承受的壓力也很大，家長要給予理解和關心，而不會再強逼孩子，適時地給以心理疏導；有家長知道了家長多過問多關注會調動孩子工作學習的積極性，而改變了以往凡事不過問的做法；有家長接受了不能一味只盯住孩子的學業成績，要全面衡量評價孩子的觀點，做到了在生活中多表揚、多鼓勵孩子，讓他們樹立信心。對在家和學校發現的問題，教師與家長在注意保護學生的自尊心和積極性前提下共同商量解決的方法。家訪過程中還征求了家長對學校工作和教師的意見和建議，進行自我反思，推進了學校管理。

2、根據學校實際，對于貧困家庭學生采取登門家訪，對于家長在外務工和留守兒童，利用網絡視頻、電話、手機短信等通訊工具與家長交流。除了教師單獨與家長交流這一方式外，學校還通過一次家長開放日、每學期兩次家長會為教師與家長、家長與家長之間搭建交流平臺，更有效地促進了家校交流，教師與家長在觀念上保持了一致，思想上得到了相通，達成了共識，因此在教育上也收到了可喜的效果。

3、家訪及時寫好家訪手記，做好記錄，保存好第一手資料。教師在家訪中有過感動、有過震撼，有些教師還記了家訪日記。下面是六年級班主任何海榮老師的家訪日記摘錄：

“從心靈關注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學習的心靈。所以教育的效果，并不在于教育內容本身的正確與否，而主要在教育內容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。走進學生家庭，就帶去了學校的重視、老師的關愛，學校和家庭兩個教育主體的對話和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進學生的心田，必然激起學生心里的浪花。心靈的距離，有時就等同于腳下的距離。家訪就是教師與學生家庭的零距離接觸。有了家訪，就有了心與心的溝通，有了家訪，就有了情與情的置換，有了家訪，教育的明天會更燦爛。”

4、家訪中，對于貧困家庭生、學困生、留守兒童、殘疾學生等需要重點關注的學生，建立了專門檔案，將學生在校、在家的學習情況、行為習慣、情感能力等做出詳細記錄，為以后的教育、幫扶措施提供保證。

四、創新舉措，提高活動實效。

1、在本次活動中各教師都能正確處理集中家訪與常規家訪的關系，在總結、提煉已有家訪成功經驗的基礎上，積極探索富有成效的新措施和新方法，進一步提高家訪工作質量。各教師都能積極參與家訪并做好訪前準備，都深入了解學生的家庭情況和思想狀況并做好家訪日記，做好訪后分析，確保了家訪工作的實效。

2、學校進行跟蹤考評，形成長效機制。學校還采取電話訪查、問卷調查、座談了解等方式，對各老師的家訪到位率、滿意率進行動態跟蹤考核或第三方評價，使家訪活動常態化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。

本次大家訪活動，我校18名教師心懷愛心與責任心，與家長真誠互動，搭建家校攜手育人的橋梁，譜寫了一篇篇感人的樂章。本次活動共登門走訪了學生350余人次，列出問題清單、整改清單各一份，基本達到了全員參與、全員覆蓋。教師“大學習大調研大落實”活動不僅加強了教師與學生及其家庭的溝通，而且對廣大教師培養良好的師德師風是一次生動、深入的教育機會。此次活動，我們始終以黨員、教師的作風建設為中心，通過廣大教師的學習、調研，更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發了使命感和責任感，強化了教師的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識，形成了教育合力，更有利于推進學校的特色建設和均衡發展，讓秦漢教育事業的發展走上快車道。

2018年10月15日

附：活動剪影

第三篇：大學習大討論大調研心得體會

主要學習了黨十六屆四中全會的精神、深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”、黨的十九大精神、同志的講話精神，縣委的開展“大討論、大學習”的通知精神。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“大學習大討論大調研心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學習大討論大調研心得體會范文五篇【一】

一、要不斷加強學習，提高學習能力

縣委此次結合上級精神，社會發展趨勢和修水實際開展“大學習、大討論”活動是新形勢的要求，是修水發展新目標的要求，同時也是廣大黨員干部自身發展的要求。時代的進步、社會的發展，不斷要求個人能力的不斷得高，思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應新環境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。一個人在學校所學到的知識是有限的，不去學習，不會學習，人的思想就會僵化，知識就無法更新。2001年5月份，江澤民同志在亞太經濟組織人力資源能力建設高峰會議提出了“構筑終身教育體系、建設學習型社會”的主張。從這層意義上來講，在大學習、大討論活動要學習縣委全委會議的精神，同時也要以此次活動為契機，學習其它的各項知識，特別是要提高學習的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學習、能學好的辦公室干部。

二、要繼續勤奮工作，提高工作能力

中心主要的工作任務是一體化政務，工作量大，壓力大，對個人要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，一體化的不斷提升和調研工作不斷繼續的過程其實也是個人寫作能力不斷提高的過程。個人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績，寫作能力得到了較大提高，但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動，進一步認清了自身的不足，給思想的鐘上緊了發條，明確了努力的方向。要多動手，動好筆，繼續在實踐中提高，提高實踐的能力。

三、要勤于鉆研思考，提高參謀能力

辦公室工作責任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于發揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局著眼，貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心，在為領導當參謀時力求參得準，謀得高。同時，要從實處著手，抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題，做好調研，從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質量的意見和切實可行的建議，借領導決策參謀。

四、要重視養性修身，提高道德修養

古有云：養性、修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產黨員來說同樣具有重要的意義。不養性，無以靜心；不修身，無以提高綜合素質。一個人的“住行”決定他的形象，一個干部的“住行”關于黨和政府的形象。干部“住行”不佳，品格低下，就沒有人格力量，必然影響執政效果，一個干部形象的形成，靠平時舉止、人身慎獨，要始終保持清醒頭腦，敏于事而慎于言，欲不縱而事不染，真正做到德正風清，志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性，要認真排查，有則改之，無則加勉。

大學習大討論大調研心得體會范文五篇【二】

參加“大學習、大討論、大調研”活動以來，我認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，通過學習討論觸及了我的靈魂，靜下心來思考作為黨委書記所作的工作，與組織要求還有差距，總的來說我有三點心得體會。

一、堅定信念抓好班子帶好隊伍。我當黨委書記已經六年半了，歷任天林鄉和雙龍鎮的黨委書記，從最初的激情澎湃邊學習邊提升，到現在激情減退感到能力恐慌，經常懷疑自己是否還能堅持下去，是否能順利完成上級安排的各項任務，尤其是脫貧攻堅中，面對大量的矛盾問題，我感到焦慮和不安，通過參加秦巴山區鄉鎮黨委書記示范培訓班學習中，聆聽省委黨建辦副主任程文茂和浙江省浦江縣縣委副書記余佩芬老師的授課我醍醐灌頂，豁然開朗，明白了這是歷史的選擇落在了我們的肩上，我們要不負使命，勇于擔當，要抓好班子帶好隊伍去抓實各項工作，首先要自身過硬，要不斷的學習，要有一切盡在掌握中的底氣，要看高一線吃透情況，要多問、多學、多琢磨，其次要有敢打硬仗的能力和勇氣，公正處事、廉潔自律，營造心齊氣順的干事創業環境。最后作為黨委書記更要堅定信念抓黨建，運用管用的方法促落實，我覺得開展每周一定期學習和“說事會”很管用，是深入群眾中挖實情、查實況，才能知家底、利決策，不管好事難事都坐一起分享交流，我在今后的工作中將推行這一做法，發動全鎮八個村（居）駐村領導和駐村干部深入到農戶家里發現事、解決事、再說事，搭建比學趕超平臺，通過“說事會”來曬大家的工作業績，我相信，只要鎮黨委加強領導，方法管用，就一定會帶出優秀的班子和隊伍，把各項工作推動落實。

二、立足產業發展，推動鄉村振興。雙龍鎮毗鄰城區，離城市中心只有五公里，有城郊的區位優勢，從九十年代中期就大規模的發展柑桔產業，目前全鎮栽植有柑橘3000余畝，產值200余萬元，近年來，管護力度不夠，品種更新不及時，畝產值不高，輻射力不廣，今年4月份南充市“晚熟柑橘之鄉”建設規劃了我鎮兩個村，涉及面積近5000畝，建設任務重，群眾接受度不一致，一開始我們有畏難情緒，通過考察學習，我明白了鄉村振興建設中首要任務就是產業興旺，只有夯實產業基礎，才能使群眾生活富裕學習，我將全身心帶領鎮村干部撲到柑橘栽植上去，多召開壩壩會、廣播會，給群眾做耐心細致的工作，講業務、講前景，引導兩個村的群眾轉型做產業農民，通過土地流轉和入園務工享受產業帶來的實惠，以此推動全鎮產業的大發展，為鄉村振興戰略在我鎮的落實打下堅實的產業基礎。

三、實施鄉村振興，建設美麗雙龍。當前，鄉鎮的首要任務是打贏脫貧攻堅戰，如期順利摘帽，因此，我們的重心就放在貧困戶身上，查不足，補短板，為全市摘帽努力奮斗。摘帽后，就是鄉村振興戰略的落地落實，我們先要打好基礎。一是抓環境打造，讓美麗雙龍醉人心。建設美麗雙龍基礎是打造美麗環境，扮靚面子。雙龍以河長制工作、農村環境綜合整治為突破口，以此帶動鄉村全面整治生態環境，提升生活品質。我們也在工作中因地制宜，找準制約鄉村環境的關鍵因素，以農村環境整治和推進農村相對集中居住為著力點，完善工作機制，確保美麗鄉村建設按計劃、按節點順利推進。同時，積極調動村民參與創建的積極性，變“要我建”為“我要建”，變“等等看”為“主動干”，形成美麗家園共建共享、共識共管的良好格局。二是抓文化滋養，讓美麗雙龍更出彩。建設美麗雙龍核心是融入文化內涵，做實里子。從現實來看，我鎮在建設中還存在重環境打造、輕文化傳承的認識誤區。因此，要做到雙管齊下，讓美麗雙龍既有“顏值”又有“全貌”。要加強歷史文化資源的保護開發與社會主義核心價值觀的融入滲透，力爭村村出彩，各展風姿。要以移風易俗為抓手，著力減輕農民負擔，弘新風尚，提振精氣神；要完善農村公共文化服務設施，豐富老百姓農閑時的文娛生活，通過老體協、舞蹈隊等組織百姓積極主動參與，讓百姓通過文化滋養，生活更舒心、順心、安心，讓鄉村真正成為群眾的幸福家園。

大學習大討論大調研心得體會范文五篇【三】

市****局黨組：

市**支隊在市委、市****局黨組統一安排部署和要求下，以《中共****市**支隊支部委員會開展“大學習、大討論、大調研”活動工作方案》（**黨發〔2018〕11號）為基礎，積極響應、扎實開展“大學習、大討論、大調研”活動相關工作，現將活動工作總結如下：

一、“三大活動”開展情況

支隊把“大學習、大討論、大調研”活動作為當前和今后一段時期的一項重要政治任務。堅持以問題為導向選題，以求真務實的態度抓活動落實，確保“三大活動”能順利開展、取得實效。

（一）“三學”并舉，推動“大學習”不斷深入

市**支隊以“學深悟透”為目標，圍繞黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記對四川工作重要指示精神等內容，通過多渠道多形式，扎實推進“大學習”活動不斷深入。一是領導帶頭學。充分發揮支隊領導和中層干部在“大學習”活動中的示范引領作用，帶頭參加支隊各項集體學習活動，帶頭讀原著、學原文，主動聯系工作實際談體會、談干法，帶動支隊全體黨員和職工更多地參與到“大學習”活動中來。二是集中培訓學。支隊將中心組學習、支部“三會一課”和主題黨日等活動相結合，配合市直機關工委“周周講”活動，為支隊黨員及職工創造更多集中學習的機會。7月以來，支部共組織安排了9次專題集中學習會，學習內容主要圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、省委十一屆三次全會精神及公路**相關法律法規展開。在此基礎上，結合支隊近期工作重點和**管理實際，組織召開了安全生產、掃黑除惡等警示教育學習會，并計劃選送7名執法人員參加全省公路**依法行政培訓，努力實現將政治理論學習與**業務學習有機結合，全面提升支隊黨員職工的綜合素質。三是宣傳引導學。支隊通過做好內外宣傳，濃厚“大學習”氛圍。對內，以積極動員組織集中學習、到各區縣**大隊開展**業務指導、張貼宣傳標語、加強信息報送等方式，引導職工關注并投身到“大學習”活動中來。對外，7月以來，支隊多次深入我市區縣多個鄉鎮、村組，通過開展座談交流、集中宣講**法規和分發宣傳物資等形式，將**法規和**安全知識帶到基層，擴大了學習的范圍；同時，支隊結合揚塵治理、****安全生產大檢查等工作重點，針對我市各大揚塵污染企業多次通過“送法上門”、集中約談等形式宣傳普及相關法律法規和進行業務指導。

（二）抓好“三個結合”，確保“大討論”取得實效

支隊在“大討論”活動中始終堅持抓好“三個結合”，即集中學習與深入研討相結合、集體討論和分組討論相結合、專題討論和主題座談相結合。7月以來，支隊圍繞“破除為官不為傾向、樹立勇于擔當意識”“破除本位主義傾向、樹立為民發展意識”“破除大而化之習慣、樹立精準發力意識”展開專題集中討論。針對部分職工主動性不強、求穩怕亂、粗心大意等問題，通過“先黨小組內討論、后集中分享心得體會”的形式，帶動支隊全體黨員干部參與到討論中來，引導他們通過集體大討論，認識到**身問題，在今后的工作中努力克服問題，樹立群眾意識，真抓實干，進一步優化服務質量。同時，在中心組學習、支部“三會一課”和主題黨日等集中學習會上，邀請支隊領導、中層干部等針對超限**、防塵治理等重點工作，結合**工作實際展開主題討論，交流工作中的先進經驗、辦法，找到并推廣提升工作效率的良策。此外，在支隊組織召開的路域環境整治約談會上，通過廣泛聽取各大揚塵污染企業及渣運車輛司機的訴求、意見建議、有效經驗，力求實現從源頭上遏制揚塵污染的難題。

（三）堅持問題導向，“大調研”推動工作落實

支隊圍繞“四好農村路”建設，結合2018年重點工作任務，將本次“大調研”活動課題確定為如何加強農村公路**管理。為獲取更加真實可靠的一手資料，前期支隊多次深入包括沿灘區劉山鄉立志村、富順縣李橋鎮慈云村在內的多個鄉鎮、村組實地開展專題調研考察。過程中，通過實地走訪、座談交流、設點宣講等方式，將基層**法規宣傳與課題調研有機結合，在基本摸清我市農村公路底情和找出存在問題的情況下，進行調研報告初稿的撰寫和修改。

7月以來，支部還圍繞“公路路域環境整治”“新時代機關黨的組織建設研究”等展開了專題調研活動。通過查看現場、翻閱資料、詢問情況等形式，進一步發現工作中存在的問題和不足，希望通過成員共同探討，拿出有價值、操作性強的決策參考，更好地解決工作中遇到的實際問題。

二、存在問題

（一）此次“三大活動”工作安排基本完成，但創新力度不大。集中表現在活動組織形式上，仍以會議為主，形式較為單一，缺乏吸引力，職工參與活動的熱情不高。

（二）支隊高度重視“三大活動”的宣傳工作，但宣傳手段比較單一，仍以分發宣傳物資、報送信息等傳統宣傳方式為主，沒有合理利用互聯網等新興宣傳媒體，使“三大活動”宣傳效果有限，沒有形成更寬更廣的宣傳輻射效應。

（三）有少數黨員干部對“三大活動”思想認識不到位、重視不夠，重視業務工作，忙于日常事務，對“三大活動”感到心有余而力不足，影響了活動開展的整體效果。

三、反思提升

（一）此次“三大活動”在支隊取得了較為明顯的成效，為未來開展類似活動提供了重要借鑒，同時活動中暴露的問題和不足，也值得我們的引起重視和深思。以后開展類似活動，在努力完成工作安排的基礎上，要設法增加活動亮點，探索創新活動載體。重點是豐富活動開展的形式，在抓好傳統活動開展形式的同時，努力探索“互聯網+”模式。例如，將集體學習與“微課堂”等形式相結合，盡可能地豐富學習內容、增強學習的靈活度，為黨員職工創造更為**由便利的學習環境；通過網站、微信公眾號等平臺及時推送活動相關信息，擴大宣傳范圍和受眾，提升活動宣傳的實效性和影響力。

（二）進一步規范考勤制度。在提升活動質量和吸引力的同時，要規范并嚴格執行活動考勤制度。因故不能參加活動者，必須完善請假手續。特別是開展學習活動時，要定期檢查學習筆記和個人學習心得記錄，以此來倒逼職工搞好個人學習，形成良好的學習氛圍和靠制度管人的長效機制。

（三）“三大活動”集中安排雖告一段落，但“大學習、大討論、大調研”的步伐卻不會停止。支隊將持續引導、鼓勵全體黨員干部繼承發揚在“三大活動”中的學習態度和鉆研精神，保持“活到老、學到老”的終身學習態度；同時，緊跟時代步伐和支隊重點工作安排，在工作中不斷發現問題，善于思考、勇于創新解決問題，將學習創新的成果應用于工作實踐，促進支隊各項重點工作更好地開展。

大學習大討論大調研心得體會范文五篇【四】

江浙，魚米之鄉，富庶之地。這次赴浙江參觀學習的機會很是難得，收獲頗多。終于不再是坐在辦公室整日閉門造車，所有的創新都源自于紙面，實地感受才是真的震撼。

作為一個自小生在山東。長在山東的地道北方人，對南方的認知確實偏向于“很有經濟頭腦，擅長賺錢，不講政治”這一點上，這次考察學習之后，才知道真的是見識淺陋，“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”一言雖不免片面，確有一些道理的。經濟發展水平確實在一定程度上影響到了公民的素養。作為一名入行兩年的組工干事，對黨員和黨建的認識的確一直被圈在山東思維里，做的是黨建，但真要說黨建的根本意義在哪里，自己也模棱兩可。今此一行，走進鄉村、社區、企業和園區，有一句話讓我印象深刻“黨建做實了，就是生產力”。

此次考察學習，覆蓋范圍很廣泛，重點學習了發展現代農業、打造人才隊伍、提高文明程度、推動綠色發展、建強基層組織、完善鄉村治理、脫貧攻堅等方面的先進經驗。既有助于自身業務能力的提升，同時也拓展了知識面，為今后可能面臨的其他工作也有很大幫助。

此次考察學習的地點中，農村方面，長興縣懸臼岕景區、嘉善縣大云鎮橫港村的村級黨建讓我印象深刻。懸臼岕景區的整體提升工程在一年的時間內就基本完成，其中村干部和每名黨員充分發揮了示范帶頭作用。拆遷在任何一個地方都是一個“老大難”問題，懸臼岕的村干部率先垂范，同時發動村民黨員先行拆除自家建筑進行改造，一場轟轟烈烈的整體改造提升工程由此開始。同時，懸臼岕積極利用黨員經營戶積分量化管理的方式將民宿經營和黨員亮身份結合起來，每季度進行打分評比公示，使黨員身份真正變成一種品牌效應。大云鎮橫港村由一個養豬村變成真正的美麗鄉村，黨建也充分發揮了引領作用。村里家家戶戶門口都貼有“黨群聯動、戶比互評”的榮譽欄和“共產黨員戶”的身份牌，將村居考核的指標細化到每一戶每個人，在村務公示欄每季度更新評比公示，黨員帶隊抓落實，由黨員負責，群眾參與，每一戶在村級工作推進中起到的作用如何，黨員有沒有率先垂范，一目了然。真正做到了將黨建由虛做實，與集體工作完美結合，帶動著普通村民也加入到村級建設的各個方面。

城市社區中，杭州浙大御蹕苑社區讓我感觸極深。隨著城市化水平的提高，社區黨建逐漸被擺上了越來越高的位置。御蹕苑社區的三和交流室創始人和社區“兩委”成員多數是機關、企事業單位中層退休人員，他們充分發揮余熱，主動承擔起志愿服務社區群眾的責任，關愛社區老年人，拉動鄰里和睦互動，宣揚正氣家風，組織三代同堂對話等活動，處處發揮了社區“兩委”和黨員的帶動作用，讓黨建融進了最細微之處，的的確確起到了服務群眾的作用。

無論是超威集團，還是大云鎮工業園區，黨建文化被擺在了同企業文化并駕齊驅的重要位置。企業黨建不僅看得見，更要摸得著。我區作為老工業城市，大小企業較多，尤其是個體工商戶、小微企業等占比較大。黨員沒有身份意識和責任意識是一個首要問題。所謂黨建做實了就是生產力無非就是每名黨員職工都愿意亮出身份，在生產崗位上發揮帶頭作用，帶動更多的職工擼起袖子加油干，在企業黨建中，這大概是最根本的意義。“黨建強才能發展強”，將骨干員工培養成黨員，把優秀黨員培養成干部，應該是每個企業的目標。

結合參觀學習和座談情況，對標先進，在基層黨建方面發現了幾個較普遍的問題：1.個別基層黨組織書記黨建知識缺乏，想做事又沒有樣板，無從下手；2.黨員管理缺乏有效抓手；3.黨員積分量化管理細化到各鎮（街道）、具體到每名黨員時操作困難，難以達到預期效果，等等。下一步，建議繼續發揮好主題黨日活動的積極作用，在“+”上做好豐富拓展，將計劃表和活動開展情況進行公示；將村規民約與積分量化管理有機結合，強化黨員管理的抓手作用；逐村和連片建設黨建文化主題廣場（公園），融入村史黨史的內容，形成一種濃厚的鄉村文化氛圍。

自去年村（社區）“兩委”換屆選舉結束后，我區對新一屆村級班子進行了全方位、寬領域的培訓，在第一時間將村干部的弦緊起來。在基層黨建方面，三會一課、組織生活會和民主評議黨員等黨內基本制度，主題黨日活動、村級事務五代理等方方面面進行了培訓。學習是長期性工作，村主職干部的任職水平和能力在很大程度上決定了一個村子的發展水平。只有堅強的領導核心才能樹起正氣鄉風，強大的組織基礎才能成為發展壯大村級集體經濟的后盾。

此次赴外學習考察，是“大學習、大調研、大改進”的重要內容，真正地達到了解放思想大討論的效果。先天的自然條件和區位優勢是很難改變的，如何借勢用勢，真正從自身客觀條件出發，吸收可以模仿借鑒的好做法，真正走自己的路子才是學習的目的和意義。

大學習大討論大調研心得體會范文五篇【五】

大學習大討論大調研”活動開展以來，北門鄉黨委認真貫徹落實省委、南充市委、閬中市委的相關要求，立足工作實際，堅持科學謀劃、統籌推進、務求實效的工作原則，著力開展好“大學習大討論大調研”活動。現將我鄉工作開展情況總結如下：

一、活動開展情況

（一）加強組織領導，層層壓實責任。5月9日，鄉黨委召開了專題黨委會議，傳達了全市鄉科級主要領導干部集體學習班暨“大學習大討論大調研”啟動會議精神，組織學習了省委書記彭清華在全省市廳級主要領導干部讀書班上講話精神和南充市委書記宋朝華在南充市縣處級主要領導干部讀書班結業式上講話精神，研究制定了《北門鄉“大學習大討論大調研”活動實施方案》，成立以黨委書記為組長的“大學習大討論大調研”活動領導小組，落實了責任，部署了下一步工作。

（二）及時動員部署，確保活動落實。5月10日，鄉黨委召開了“大學習大討論大調研”活動啟動會議，全體鄉村干部、第一書記及鄉屬各部門負責人參會。會上，鄉黨委主要領導就全市鄉科級主要領導干部集體學習班暨“大學習大討論大調研”啟動會議精神進行了傳達，并對我鄉“大學習大討論大調研”活動進行了安排部署。會上，一是明確了活動的重大意義。有利于干部提高政治站位，有利于查找不足，有利于補足短板，有利于改進作風，是提升素質能力的需要、是建立理想信念的需要、是永葆政治本色的需要。二是明確了工作要求。要堅持帶著問題抓好活動、堅持結合實際抓好活動、堅持壓實責任抓好活動、堅持嚴實精神抓好活動、堅持督查問責抓好活動，確保“大學習大討論大調研”活動取得實效。

（三）做好工作結合，推動北門發展。一是將“大學習”與黨建工作結合。在黨員活動日、三會一課、“農民夜校”等日常活動中，先后12次集中組織鄉、村黨員干部學習黨的“十九大”精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記來川重要指示精神、省委書記彭清華在全省市廳級主要領導干部讀書班上講話精神和南充市委書記宋朝華在南充市縣處級主要領導干部讀書班結業式上講話精神，不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；二是將“大討論”與工作實際結合。圍繞“如何把握新時代北門發展所處的歷史方位，如何抓好鄉村振興和民生改善，如何抓好“三大攻堅戰”，如何營造良好政治生態”“四個方面”，廣泛開展討論，促進思想觀念大解放。結合大學習，結合發展實情和工作實際，堅持“146發展思路”，以建設“丘區特色農業經濟強鄉”為目標，堅持問題導向，提出對策措施，做到學做結合、知行合一。三是將“大調研”與重點工作結合。結合北門實際，分別由黨委班子成員負責牽頭，認真開展了“實施鄉村振興戰略、強化民生保障、改進工作作風、加強黨的建設、脫貧摘帽”5個專題討論，提出了針對性、操作性、實效性強的意見和建議，切實為全鄉經濟社會發展提供決策服務和價值參并形成具有針對性和操作性的調研成果。為使脫貧攻堅這一中心工作落到實處，鄉黨委要求各村第一書記、幫扶單位、駐村工作組、幫扶責任人嚴格按照“每周兩批次”的標準，深入走訪，全面摸排問題，為每戶群眾建立問題臺賬，明確整改措施和時限；同時，定期召開會商會議，與“村兩委”研究解決措施，明確整改時限，落實責任人。鄉紀委和鄉脫貧辦組成督察組，“以問題為導向、以整改為抓手”，不定期對各村精準扶貧工作推進情況進行督查，立說立行、即知即改，確保發現一起、整改一起，工作推進一步。

二、活動取得成效

（一）思想認識得到提高。通過學習教育，鄉村領導班子和廣大黨員干部進一步加深了對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的理解把握，總結了經驗、找準了問題、理清了思路、完善了舉措、解放了思想、凝聚了力量，為全鄉打贏脫貧攻堅、實現全面小康堅定了思想，提供了堅強的后盾。

（二）推動了重大決策部署落實到位。一是強化了政策執行力。各級黨員干部增強了執行政策的堅定性，不折不扣地落實政策，創造性地運用政策，把政策優勢轉化為發展優勢。根據本村實際，找準政策的結合點，用足用實用活現有政策，科學決策，創新工作思路和方法；二是用政策抓工作落實。切實轉變工作作風，找準執行和落實政策的切入點，增強了落實政策的主動性，加大政策執行力度，把政策體現和落實到具體工作中，防止執行政策中打折。

三、存在的問題

宣傳效果有待加強：主要體現在以下幾個方面：一是宣傳手段相對單一，仍以橫幅、傳單為主，在利用網絡工具上相對落后；二是宣傳針對性較差，我們發現部分宣傳還是處于“喊口號”模式，沒有根據內容來及時調整宣傳方式，宣傳效果差。

四、下一步打算

一是繼續強化學習，組織實施專題學習；二是做好廣泛宣傳教育，讓全鄉黨員干部職工要聚焦重點內容，知曉活動精神和要求，強化“大學習大討論大調研”活動效果；三是運用調研結果扎實做好當前工作。對標中央和省委、市委、閬中市委決策部署及各項目標任務，確保“大學習大討論大調研”在我鄉落地生根，開花結果，為全鄉決勝脫貧攻堅，奠定堅實的基礎。

第四篇：學習討論落實活動心得體會

“學習討論落實”活動

心 得 體 會 目前，全鄉上下正在集中開展黨的學習討論落實活動，作為鄉鎮干部，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習，我主要有以下幾個方面的感想和體會：

密切黨群干群關系，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。

這就要求我們要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職工作，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

開展“學習討論落實活動”，就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;厲行好制度，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領導的偉大事業中，堅持為了人民、依靠人民，持續誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執政為民。以人為本，執政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發揮基層黨組織作用。基層是提高干部的“大學校”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責。

來自人民、扎根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發有為地為創造人民的幸福生活、為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。

第五篇：學習心得體會策劃

學習貫徹黨的“十九大”精神以及 李春德書記座談會講話精神活動方案

為了進一步學習貫徹“十九大”精神，落實李春德書記在股份公司紀委書記座談會講話精神，根據集團紀委、基礎事業部黨委要求，結合項目部實際情況，制定實施本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。牢固樹立“四個意識”，以飽滿的工作熱情、良好的精神風貌，為推進新時代各項工作全面發展貢獻力量。

二、基本原則

（一）堅持目標引導、統籌推進。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和項目部日常工作、生活結合起來，強化知行合一，指導實踐、推動工作，切實營造“學習十九大，人人有行動；貫徹十九大，層層抓落實”的濃厚氛圍。

（二）堅持領導帶頭、以上率下。積極基層黨支部的主體作用和發揮黨員模范先鋒帶頭作用，采取支部帶動黨員、黨員帶動群眾的方式，利用集中學習與專題輔導相結合、集中學習與個人自學相結合的形式，從班子成員、支部委員、黨員、群眾四個層面層層滲透，認真組織學習研讀習近平同志代表黨的十九大工作報告、《中國共產黨章程（修正案）》和李春德書記《深入學習貫徹十九大精神 不忘初心 牢記使命 為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利而努力奮斗》等有關文件，切實保證學習內容、學習時間、學習人員、學習效果“四落實”。

（三）堅持多方式學習、突出特色。各部門要認真總結并運用好以往學習教育的好經驗好做法，結合實際，圍繞主題，創新載體，從嚴做好基礎事業部、項目黨支部統一安排的“規定動作”，創新開展“自選動作”，同時加強和改進學習宣傳方式，不斷增強學習的針對性和實效性。

（四）堅持問題導向、注重實效。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和推動解決實際問題結合起來，著力解決黨員思想上的認識模糊、巡視審計提出的突出問題、員工關注的熱點難點問題，教育引導廣大黨員邊學習邊實踐，把學習成效落在干事創業、崗位建功上。

三、主要內容

（一）實現一個目標

通過學習宣傳貫徹黨的十九大精神、李春德書記在股份公司紀委書記座談會講話精神，促進本項目部各項工作的持續、快速、健康發展，實現本項目部工作健康發展。

（二）突出兩個重點

對象上：黨員、領導是重點。黨員、領導要帶頭，學在先，用在前，為本單位職工樹立榜樣，發揮示范引領作用。

內容上：把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務和中心工作，通過認真研讀黨的十九大文件，原原本本學習黨的十九大報告和黨章，學習黨的十九屆一中全會上的重要講話精神。著重把握以下幾個方面：

1、要深刻領會黨的十九大的主題。明確我們黨舉什么旗、走什么路、保持什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進的重大問題。

2、要深刻領會十八大以來的5年黨和國家事業取得新的歷史性成就。

3、要深刻領會“八個明確”闡述的習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓。

4、要深刻領會構建新時代堅持和發展中國特色社會主義基本方略的“十四條堅持”。

5、要深刻領會全面建成小康社會和“兩個一百年”奮斗目標。

6、要深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、軍隊建設等方面的重大部署。

7、要深刻領會全面從嚴治黨的總要求和必須抓好的重要任務。

8、要深刻理解十九大精神、李春德書記講話精神與本單位工作的關系。

（三）抓好二個階段

第一階段（2017年11月25日——12月4日）為學習原文和廣泛宣傳階段。項目部要充分利用支部學習、黨員組織生活等學習陣地，全面系統組織學習活動，要采取有效手段，引導黨員職工認真通讀原文，全面、系統、深入、準確地學習理解領會精神實質和黨的十九大提出的新思想、新觀點、新論斷、新要求；利用學習園地、宣傳欄等陣地，對十九大精神進行全面、系統、深入、廣泛的宣傳，把十九大精神及時、全面、準確地傳達到每一個黨員。

第二階段（2017年12月5日——12月10日）為交流、研討、貫徹落實階段。項目部班子、黨支部、各部門要在深入學習的基礎上，加深對十九大精神的認識，深刻反思工作中存在的問題和不足，認真排查薄弱環節，理清工作思路。要通過組織座談會，提供廣大黨員、、群眾結合工作實際談體會、談措施、談建議的平臺，加強相互交流，促進相互提高。通過交流、研討、反思，達到統一思想、統一認識和統一行動的目的，使廣大黨員、、群眾明確在實現決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進程中，集團肩負的歷史責任和神圣使命，從而激發起黨員、職工更高的工作激情。項目部班子成員、黨支部要本著聯系實際、學以致用的宗旨，針對本單位工作中存在的不足和問題，制定出切實可行的新舉措、新辦法；要用十九大精神統一行動，凝聚力量，謀劃工作，著力研究和解決發展中面臨的新情況和突出矛盾；要力求通過學習宣傳貫徹活動，使每個職工的思想理論水平、工作作風、廉政建設、理論素養等都有明顯提升，使項目部各項工作取得新的進展和明顯成效。

（四）做到四個落實

1、組織落實。成立學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作領導小組，學習李春德書記在股份公司紀委書記座談會講話精神工作領導小組，項目部經理、項目部書記為領導小組成員，領導小組下轄綜合辦負責領導小組日常工作。各部門要把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為頭等大事，精心組織好各個學習環節，周密部署學習宣傳貫徹各項活動。各部門制定的學習宣傳貫徹黨的十九大精神實施方案，以及學習中采取的重大舉措、涌現的典型、積極的經驗，及時上報項目辦公室。

2、計劃落實。項目班子、黨支部要結合本單位工作實際，迅速行動起來，科學謀劃宣傳活動。項目黨支部決定舉辦四個“一”活動，即：組織一次學習宣傳貫徹黨的十九大精神座談會并撰寫個人心得體會；開展一次“貫徹李春德書記在股份公司紀委書記座談會講話精神”學習活動并撰寫個人心得體會；結合學習征集一批深入學習貫徹黨的十九大精神的體會文章；營造一個學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍。

3、措施落實。為切實保證學習效果和精神的貫徹落實，項目黨支部要根據工作實際，采取積極有效的措施，完善健全機制，做到學習有計劃、有內容、有筆記、有體會、有陣地、有檔案，貫徹落實有行動、有力度、有成效。班子成員不少于1000字的兩篇學習心得體會、部門負責人、基層黨員不少于800字的兩篇學習心得體會，交項目黨支部。辦公室建立學習十九大精神活動專題臺賬。

4、督促檢查落實。項目班子、黨支部將派出學習督察組，通過聽取匯報、查閱資料等方式對各部門學習宣傳貫徹黨的十九大精神開展情況進行檢查，并把黨員職工學習宣傳貫徹黨的十九大精神的情況納入本工作考核范圍，確保責任落到實處。

（五）把握五個結合

要立足實際，把學習內容與有效的學習形式相結合，把十九大精神大討論與立崗踐行黨的十九大精神相結合，把領會十九大精髓與李春德書記在股份公司紀委書記座談會講話精神相結合，把學習《黨章》與加強基層黨的建設相結合，真正把學習宣傳貫徹黨的十九大精神融入項目部各項工作之中，使黨的十九大精神轉化為強大的精神動力，確保今后工作任務全面完成，推動項目部各項工作再創新格局，再上新臺階。