第一篇：學習討論落實心得體會

學習王儒林書記重要講話精神心得體會

目前，全省各級黨組織和廣大黨員干部正在開展學習討論落實活動，這又是一次對廣大黨員干部的教育活動。針對此次活動，11月30日，省委書記王儒林同志作了重要講話，近日，通過學習這次重要講話，我有很多的收獲，主要體現在以下幾點：

首先，明確了本次活動開展的背景和歷史使命。“當前，我們山西正處在重要歷史關頭。系統性、塌方式嚴重腐敗問題，極大地傷害了人民群眾的根本利益，影響了黨的形象，阻礙了全省改革發展進程”是此次活動開展的大的歷史背景。作為一名黨的干部，必須了解我省的當前形勢，知道這些，才能更加明確的開展這項活動，才能讓此次活動更有意義；

其次，指明了以后學習的方向和工作遵循的根本。即 深入學習貫徹總書記系列重要講話精神。總書記系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循，也是這次活動的指針。總書記系列重要講話內容豐富、博大精深，是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財富和強大思想武器。學習系列重要講話主要包括三方面，一是學習習近平系列重要講話，二是學習以習近平同志為總書記的中央領導集體的優良作風，三是要切實做到真學真懂、真信真抓、真改真用。不能讓“學講話、學作風”成為一句口號，僅僅停留在形式上，不能落到實處；

再而，準確把握了學習討論落實活動的目標任務。即凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省。通過這目標任務，我們可以看出，新的省委班子對重塑山西形象的決心和目標。作為一名黨的干部，應該從自身出發，潔身自好，做好自己本職工作，為實現目標而做出自己的努力。

當然，學習討論落實活動的目的重在落實，我們不能僅僅停留在感悟上，通過這次學習，結合自身的工作特點，針對自己的工作，做出如下的改進：

一、做到思想統一。一定把思想統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到中央對山西工作的重要指示要求上來，統一到黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神上來，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把中央的各項決策部署要求落到實處。

二、做到認真學習。一定認真學習總書記系列總要講話精神，提高自身素質。同時，學習工商部門涉及到的各項法律法規，提高自己的業務技能；

三、做到必須落實。一定要把各項工作落到實處。針對本人的工作，我所在的職位，嚴格要求自己，帶領全所人員以工商體制改革和職能轉變為契機，嚴格市場巡查，嚴厲打擊經濟違法行為，確保市場正常有序，維護消費者合法權益，真正做到紅盾護民。

俗話說：“天下興亡，匹夫有責。”黨的事業的成敗，是我們每個黨員干部的責任。作為一名工商系統的黨員干部，我們更應該義不容辭，為不斷開創我省各項工作的新局面而努力奮斗！

唐城工商所所長：李強 2015年1月8日

第二篇：學習討論落實心得體會

參加學習討論落實培訓班心得體會

目前，全省深入開展學習討論落實活動的帷幕已經拉開。時間緊、任務重、標準高、要求嚴，作為省內活動的自選動作前所未有。這對于我們進一步統一思想、革弊立新、激濁揚清、攻堅克難。直面新形勢、應對新挑戰、推動轉型發展具有重要的現實意義。

“學習、討論、落實”六個字字字千鈞，三個關鍵環節更是相互關聯、互為因果、層層遞進、形成整體。能否把握精髓、掌握要領，關鍵就看在未來四個月的活動中，各級領導干部，能否潛心躬行，下到真功夫，處理好三者之間的關系，讓活動取得最大效應。

下面，我談三點粗淺的學習體會：

1、學習是活動的基礎和前提。玉不琢不成器，人不學不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學習，迷失了方向，才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。我作為國企領導人，今后更要常懷律己之心，常思貪欲之害，寧或清貧自樂，不可濁富多憂。同時，結合全省領導干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，認真學習總書記系列重要講話以及黨的十八大及三中、四中全會精神，潛心領悟精髓，尤其要學新形勢、新判斷、新思路、新常態，學優良傳統、優良作風等，努力做到學深學透。通過認真學習，補足精神之鈣，充實思想之魂。

2、討論是活動的核心和關鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。要讓廣大黨員干部在思辨中審視別人、反觀自身。切實把思想擺進來，把自己放進去，全方位、立體化深入討論，真正拿出上下認同、務實管用的新思路、新舉措、新制度。

3、落實是活動的目的和根本。執行就是能力，落實就是水平。抓好活動落實，首要就是發揮好各級黨組織的責任主體作用和領導干部的責任意識。雖然行業各有側重，但我作為企業的第一負責人，應該站在對企業高度負責和轉型發展的戰略高度，遵循省委的統一部署，同時結合本單位特點，有的放矢、對癥下藥。特別是要將反思剖析后形成的各項整改措施改執行好，務必把能解決的事情解決了，把能辦的事情辦好，不要冷了公司廣大職工群眾的心。

這次活動，既是對我們的一次思想洗禮，更是對我們領導能力的一次考驗。接下來，我們一定按照省委、市委、市國資委黨委的要求緊急行動起來，迅速把思想和行動統一到省委的安排部署上來，堅持邊學習、邊討論、邊落實，力求取得實實在在的新成果。

2014-12-24

第三篇：學習討論落實心得體會

“學習、討論、落實”活動心得體會

11月30日，省委召開全省學習討論落實活動動員大會。省委書記王儒林作重要講話。他強調，全省各級黨組織和廣大黨員干部要認真開展學習討論落實活動，深入學習總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為總書記的中央領導集體的優良作風，切實做到真學真懂、真信真抓、真改真用，努力實現“凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”的目標任務，確保取得實實在在的新成效，不斷開創各項工作新局面。省委副書記、省長李小鵬主持會議。省委副書記樓陽生作工作安排。省政協主席薛延忠，省委常委，省人大、省政府、省政協負責同志，省法院院長出席會議。

省委決定，從現在開始到明年3月底，在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以 “深入學習總書記系列重要講話精神，凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動。活動的主體是全省各級黨組織和廣大黨員干部，重點是鄉鎮（街道）以上領導機關、領導班子和領導干部。活動采取邊學習、邊討論、邊落實的方式，活動過程中不分段、不轉段，有計劃、有重點、有目的地統籌協同推進。

全省深入開展學習討論落實活動的帷幕已經拉開。時間緊、任務重、標準高、要求嚴，作為省內活動的自選動作前所未有。這既是重要歷史關頭的山西選擇，也是各級領導班子和領導干部必須面對的考驗。

“學習、討論、落實”六個字，三個關鍵環節，字字千鈞。能否把握精髓、掌握要領、扎實推進、取得實效，關鍵就看在未來四個月的活動中，各地區、各部門、各單位以至各級領導干部，能否潛心躬行下到真功夫。學習、討論、落實三個環節，相互關聯、互為因果、層層遞進、形成整體，合力推動活動達到預定目標。處理好三者關系，就是要邊學習、邊討論、邊落實，你中有我、我中有你，做到真學習、深討論、嚴落實，三位一體、相輔相成，讓活動取得最大效應。

學習是活動的基礎和前提。玉不琢不成器，人不學不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學習，迷失了方向，才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。各級黨員干部都要緊緊扭住總書記系列重要講話，學習黨的十八大及三中、四中全會精神，結合全省領導干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領悟精髓，努力學深學透。其間，要學新形勢、新判斷、新思路、新常態，學優良傳統、優良作風等。通過認真學習、扎實學習，形成正確認識，補足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學習、互相幫助、共同進步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞。故此，實現這次活動的目標任務，必須集中全省黨員干部的智慧和力量，從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入討論，拿出全省上下認同的新思路、新舉措、新制度。

落實是活動的目的和根本。執行就是能力，落實就是水平。抓好活動落實，首先要切實發揮各級黨委的責任主體作用，加強各級領導干部的責任意識。部門各有所司，行業各有側重。各級黨委不僅要遵循省委的統一部署，把握活動節奏，更要結合本地區、本部門、本單位特點，細化活動方案，把活動特色化、具體化，做到有的放矢、對癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項整改措施、制度性規定以及承諾的民生事宜，務必改到位、執行好、辦實處，千萬不能又成了凌空蹈舞，冷了廣大人民群眾的心。

沒有思想認識的統一，難有干事創業的拼勁。活動開展，既要促成黨員干部思想上的比拼，更要推動單位和個人業績的形成。在組織活動中，各級黨委還要準確把握當前黨員干部的思想狀態，徹底打掉少數黨員干部懈怠求安的疲態，讓所有黨員干部自覺參與進來。同時，各地區、各部門、各單位要處理好活動和其他工作的關系，統籌安排、齊頭并進，既要把黨員干部的思想聚到焦點、提至高點，更要借活動之勢推開工作的新局面，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

這次活動，既是對廣大黨員干部的一次思想洗禮，也是對各級黨委組織領導能力的一次考驗。各級黨委、黨組和領導干部務必要緊急行動起來，迅速把思想和行動統一到省委的安排部署上來，堅持邊學習、邊討論、邊落實，做到真學習、深討論、嚴落實，力求取得實實在在的新成果。

這次活動對于我們進一步統一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難，努力開創弊革風清、富民強省的新局面，對于我們直面新形勢推進轉變作風、加強機關黨建、應對新的挑戰、推動黨校發展，都具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

校黨委對此次學習討論落實活動集中學習高度重視，通過討論，全面深化了黨員干部對學習討論落實活動重大意義的認識，進一步強化了黨員干部的政治意識、責任意識、大局意識和規矩意識，對進一步統一思想、振奮精神、推進黨校建設創新發展具有重要的意義。做為黨員干部要從我做起、從小抓起、從嚴治起，真正重視起來、緊張起來、從嚴落實，提高認識、警鐘長鳴、認真查找問題、嚴格落實整改，真正做到忠誠、干凈、擔當，確保各項工作落實扎實到位、取得實效。

黨校，是對黨員和黨員干部進行培訓、教育的學校，責任重大、不言而喻，更應認真開展活動。

第一，深入學習領會習書記講話精神。在學習方面，做到真學、真懂、真用，做人要實，崇尚實干，勇于擔當，清正廉潔。凈化政治生態，實現弊革風清。第二，把握目標任務。在實際工作中，應該堅持問題導向，反復剖析問題所在，在活動中應始終把握“凈化政治生態，重塑山西形象，促進富民強省”的目標任務。第三，嚴格標準，狠抓落實。抓好關鍵環節，做到學深、學透、知行合一；組織上下群策群力、同步開展、同步落實，保持良好精神狀態，統籌協調、振奮精神改變作風；做好宣傳報導工作，營造輿論氛圍；充分應用多種教學平臺，提高學習效率。作為一名黨校教師，應該努力做到以下幾點：

第一，努力提高理論水平，認真研究中國特色社會主義理論體系以及十八大以來的理論方向、理論特點，把握理論與實踐的辯證關系；第二，深入實際，關注實情，本著“理論源于實際、理論源于群眾”的意識，關注民情、關注時事，做到理論與實際的真正統一。

2014年12月29日

第四篇：學習討論落實心得體會

學習討論落實活動心得體會

幾天來，通過深入學習總書記系列重要講話精神，學習習總書記在山西省委十屆六次全會上的重要講話精神，以及王儒林在全省學習討論落實活動動員大會上的講話，使我充分認識到山西省委組織的學習討論落實活動是非常必要的，也是非常及時的。山西省委提出的凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的工作目標，任務是艱巨的，也是全面落實總書記提出的“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國進程、全面從嚴治黨”四個全面戰略部署的重大舉措。

下面結合自己的工作實際談幾點學習體會和打算。1.樹立政治意識

堅決把思想統一到總書記系列重要講話精神上來，把思想認識統一到全省、全院學習討論落實活動動員大會精神上來，統一到省委的各項部署上來。

2.樹立法治意識

黨的十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”。我們作為一名中國公民，必須有高度的法治意識，保持對法律的敬畏之心，將遵紀守法作為一切活動的底線，嚴格遵守黨的紀律，做好自己的本職工作。

3.樹立大局意識

要善于圍繞大局籌劃部署工作，學會從大局出發，以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結合點和著力點。

4.樹立擔當意識

面對復雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔當，這是黨和人民事業的要求，也是共產黨人應該具備的政治品質。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。

5.樹立以人為本的服務意識

首先，我們是一名教育者，需要關注國際國內先進的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學工作中，德育為先，教育學生先做人，再做事。涵養師德、注重學習、用平凡的工作感動人；以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。培養學生繼承中華民族最基本的道德準則和道德規范，誠信禮貌，增強學生的責任意識。

其次，作為一名教師，需要以學生為本，尊重學生，教學相長，認真上好每一節課，時刻關注最新國內各學科專業教育的最新動態。

最后，作為一名教學管理者，需要以教師為本，為教師做好教學科研的各項服務工作，尤其應當關心關注青年教師的個人發展及成長規劃，為教師創造舒適和諧的工作環境，使得教師安心踏實的從事教學科研工作。

今后，要進一步學習總書記的系列講話精神，樹立五種意識，為實現山西省委提出的工作目標而努力奮斗，為我校發展做出自己應有的貢獻。

第五篇：學習討論落實活動心得體會

學習討論落實活動心得體會

南城區明德小學

喬志潔

2015年1月4日至6日在縣局三樓會議室參加了為期兩天半的中小學校長、股室干部學習討論落實活動的培訓。這次會議以“依法行政、勤廉履職、高效服務”為主題。學習重點“教師隊伍如何管理、公用經費如何花、教學質量如何抓”。學習內容：

一、學習《憲法》重點內容及依法治校；習總書記的系列講話；省、市、縣三級書記講話；廉政建設及工作紀律作風建設等。

二、觀看警示教育片。

三、集中討論。

通過兩天半的學習，使我深深的領會到：

一、作為黨員干部要深刻領會省委、市委、縣委的會議精神，統一思想、強化責任、站在對教育高度負責和推動教育事業發展的戰略高度，充分認識開展學習討論落實活動的重要性；要深入學習總書記系列重要講話精神，深入反思，深刻剖析。為開創我縣“弊革風清，富民強縣”新局面做出積極貢獻。

二、作為校長不僅要管好自己，而且要管好自己的隊伍。

1、要依法治校，依法執教，規范辦學行為。不亂收、不亂訂、不亂補、不亂發，不體罰與變相體罰學生，不歧視殘疾兒童。

2、狠抓教師隊伍管理。開展師德師風建設，弘揚愛崗敬業，無私奉獻的精神。讓他們學法，懂法，文明執教，廉潔執教，既要教書又要育人，讓學生德、智、體、美、能全面發展。

3、狠抓常規教學管理，提高教學質量。首先從備課入手，嚴格實行集體備課，資源互補，資源共享。其次，提高教師教學技能。通過觀課、議課、名師示范課、觀看課堂實錄等教研活動，取長補短，相互學習，逐步提高教師教學水平。再次，學生所學知識要落到實處，不能日清、周清，但必須做到月清。

4、作為校長要廉潔自律，合理使用公用經費，有錢花在刀刃上，按照國家規定合理運轉，改善辦學條件。

5、作為校長要加強學習，提高理論水平。不僅要學習理論知識，還要學習業務知識，把學習與推動本職工作結合起來。不僅自己要加強學習，還要帶領全體教職工學習，全面提高教師的政治、業務素質，增強做好本職工作的能力。

總之，作為校長，站在對教育事業高度負責和推動教育事業發展的戰略高度，充分認識開展學習討論落實活動的重要性，把學習討論落實活動作為強化黨性修養；提高本領才干的考驗來做，把思想擺進來，把自己放進去，深入反思，深刻剖析，切實整改，真正把學習討論落實活動抓出實效。開拓進取，銳意創新，教書育人，為培養未來合格的建設者，貢獻自己的力量。