第一篇：毛概調查心得體會

毛概調查心得體會

水電091班

謝斌

0908070041 關于“大學生偶像崇拜狀況”的調查實踐在我們毛概實踐小組3個人員的努力下完成了。在學校宿舍中訪問的不認識的大學生，充分鍛煉了我們小組成員的與人溝通能力，加強了我們團隊的協作和表達交流能力。

對于大學生崇拜偶像，我有如下感想：

“偶像”一詞在每個人心中都有不一樣的定義。喜愛的人，崇拜的人，不能逾越的目標又或許是精神上永久的豐碑等等。“崇拜”一詞起源于人類產生思想意識之后，對神秘力量的恐懼和膜拜以及對神話、英雄人物的推崇。

也許正是這種心理寄托讓人類找到生活的標桿。生活可以漸行漸遠，標桿的力量卻是冗長。古人云：“見賢思齊焉。”我們的生活需要偶像，當我們有很多想法不能實現的時候，可以通過對偶像的崇拜達到心理上的平衡和補償。在堅持理性崇拜的基礎上，讓偶像作為我們生活的領軍者。正如國內著名青少年研究家孫云曉教授所說，人們需要偶像，社會需要明星。時代推崇什么樣的明星，就會創造什么樣的未來。

我們大學生是崇拜偶像的重要群體，我們在逐漸明晰自己時不斷尋找適合自己的參照體。青春確實需要美好的事物來裝點。小時候，我們仰望父親寬寬的臂膀，認為那是對自己最堅實的保護。長大后，我們開始把眼光放得更高、更遠了。歌舞超群的人成為了我們的偶像，文采飛揚的人成為了我們的偶像，個性張揚的人成為了我們的偶像。這時的我們不再單純仰望，一種全新的姿態在心中滋生。偶像的海報、書籍，乃至關于他們生活的瑣碎新聞都成為我們關注的對象。

然而，狂熱或理性，一味追隨或取其精華。如何用一個正確的姿態去對待我們的偶像成為當代大學生需要認真思考的一個問題。

留心報紙網絡等媒體新聞，我們不難發現，因對偶像的不理性崇拜而引發的惡性事件已屢次上演。瘋狂追星族楊麗娟因追逐劉德華未果害老父跳海身亡，溫州初中生因無錢親眼見到偶像影星趙薇而服毒，大連少女上吊自殺遺言中寫道 “在我的世界里只存在張國榮，我只為他而活。”因盲目崇拜釀成的一系列悲劇就這樣誕生。

當前，很多學者認為90后就是一個偶像缺失的年代。隨著社會的不斷的發展，文化、娛樂、體育、政治等領域演化出的具有代表性的人物越來越多，然而各行各業“權威人士”的不斷增加反而讓現代年青人感到迷茫。娛樂界光鮮外表下潛藏著黑暗的潛規則，文化界的老一輩文人又不能滿足新一代學生的追求，科研領域的名人似乎又離我們的生活甚是遙遠。而在西方社會，高素質的崇拜多出于宗教上的信仰，不殺人不犯罪，不與人為敵，而后謙虛禮讓溫文爾雅，相互提攜，共筑目標。大學生偶像缺失引起全社會深思。

每個人都有欣賞事物的獨立的眼光，選擇怎樣的偶像，其實正是反映我們對客觀世界里客觀人物抱怎樣的眼光乃至立場。他們的歌聲舞姿豐富我們的生活，他們的精神或才干帶領我們走的更遠。但是若將他們當成一劑萬能藥，那么崇拜偶像的原本的意義就會偏離甚至失去。人在理智和情感間往往很難找到一個平衡點。大學生作為成年人，應用保持清醒的頭腦對待身邊的人和事。當對一個人的狂熱崇拜潛伏著危險的時候，理性應該成為心中永遠的風向標。

選擇一個偶像，選擇一種理性，選擇一份自我，正確的崇拜，讓崇拜帶來動力，去鑄就屬于你的未來。偶像伴我們一生。這次調查不僅讓我們了解了當代大學生對偶像的看法，同樣也讓我感受到了團隊的力量，雖然我們團隊只有我們三個人，但是我們心往一處想，勁往一處使。我收獲很多。第一：團隊意識。我們是來自不同個體的人，在一起工作，在一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提，我們是一個團體，不論做什么工作，一切都應該為大家著想。第二：溝通交流。每個人不斷的都會有新的想法與體會，我們經常交流溝通，不僅是對我們調研的成功有很大幫助，而且我們的感情也有很大的促進作用。我們只有溝通交流才能共同進步。

第三：細節。“細節決定成敗”任何一次工作，一次活動都要精心策劃，需要去細心準備，如果沒有詳盡的計劃的話，肯定會忽略很多細節，以至顧此失彼，會造成諸多不便，降低效率。

這就是我們調研后我自己的心得

第二篇：毛概調查心得體會

關于《毛概》實踐課社會調查過程的心得體會

《毛概》社會實踐課程，是一門學生在老師的指導下，切實參與各種社會實踐活動，從學生的切身經歷中直接獲得第一手經驗，幫助學生從狹隘的校園生活中走向廣闊的社會，利用自身所學指導實踐，從而增強當代大學生的實際動手能力，思考能力，團隊合作力，以及意志力等多方面綜合素質的提高的課程，《毛概》課程的學習以及實踐活動，能幫助我們更好地融入社會，增強大學生的整體競爭力。

本學期通過對《毛概》課程的學習以及老師的指導，要求，經過我們《毛概》社會調查實踐小組成員的不斷討論，最終確定了以“大學生就業愿景調查”為主題的調查實踐方向。應為就業歷來是民生之本，而大學生作為一個特殊的社會群體，當下嚴峻的就業形勢，與不斷增長的大學生數量，以及大學生上大學所產生的高投入，讓解決大學生的就業問題成為解決整個社會的的就業問題的重點，難點。因此，我們社會調查的選題為“大學生就業愿景”，雖然這次調查不能夠直接地解決大學生的就業問題，但是我們相信，通過對大學生的心里預期，對就業的態度，以及對大學生自身的定位的了解，可以幫助政府更加合理有據地指定出針對大學生的積極的就業政策，進而更好地解決大學生的就業問題，也希望通過這次調查，可以幫助一些就業心態不合理的同學，指出他們的問題，并加以矯正，以更好地幫助他們認清自己的定位，增強以后融入社會的競爭力。當我們確立好主題之后，經過小組成員的多次討論研究，采用問卷調查的方式，設計出問卷，分排人員到各個不同年級班級進行問卷調查，然后再一起整合資料，進行數據的統計分析以及小組成員意見的統一，最后得出最終結果，這份調查結果會專門呈現，在此就不多做描述。當然，無論是在問卷設計，實際調查過程，還是最終數據的分析，研究討論等各個階段，肯定會遇到各種不同的問題和困難，但是，所有的這些遭遇，都會是我們成長過程中一筆重要的財富，只有自己切身經歷過，自己切身實踐過，自己真正思考過，我們才能真正學到這門課程的真諦。

最終經過大家的不斷努力，我們的實踐報告終于成型，可能做得不好，問題很多，但是我想，這些都不會是問題，最重要的，是我們親手去做了，去努力了，去思考了。正所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章。只有我們認真對待，我們對于社會的認識，我們處理問題的能力才會有所增長，只有認真對待，我們遇到問題才會不退縮，才能夠積極想辦法，才能夠完成實踐任務。

通過這次實踐調研，不僅僅讓我完成了一分作業，了解了部分大學生對就業的心理狀態，鍛煉了我們實際動手的思考的解決問題能力。也讓我們更好地認識到團隊合作的重要性，團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想。另外，這次活動，對我們彼此之間的溝通交流，也起到了很大的鍛煉作用，在討論研究的過程中，在發放問卷向同學調查的過程中，在最終報告形成與撰寫的過程中，在所有我們的生活學習過程中，我們真正認識到，每個相同或是不同人不斷地都會有些新的想法與體會，經常性地彼此交流溝通，不僅是對我們調研的成功有很大的幫助，而且對于我們的感情也有很大的促進作用，我們只有溝通交流，才能共同進步。只有不斷的交流溝通，才能在你的生活中，學習中，找到你困惑的答案。

我們這次的社會調查完成了，但是我們的實踐不會停止，我們成長的腳步，我們渴求進步的心，永遠都不會停止。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們會沿著這條錄一直求索下去。

張夢

蘇朝文

楊豪

2011/6/8

第三篇：毛概調查心得體會（推薦）

毛概調查心得體會

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這是我第一次做問卷調查，感想頗多。由于先前沒和同學商量好，想做的題目不一樣。我們只好三個人一組，所以我們每個人的工作量有點多，但好消息是我們團結合作，克服重重困難，出色的完成了任務。

第一次做問卷調查沒什么經驗，我們是抱著一種嘗試的心態去做的。這次問卷調查的主要幾個步驟是：第一步設計一份和標題相關的問卷，然后打印出來，發給青年學生問答并回收；第二步對回收的問卷統計結果，并分析結果，得出結論；第三部制作PPT準備演講。這次我的主要任務是設計問卷，剛開始我還不知道怎么設計，甚至連格式都不知道，后來請教同學才知道原來有問卷網這個網站，我們可以從上面找到我們想要的問卷樣卷格式，然后自己設計一些相關的題目即可，這可難到我啦！其實我對中國夢也不是很了解，沒辦法我只好上網查什么是中國夢，其內涵和本質是什么，為了設計好題目，了解青年學生對中國夢的看法，我必須自己先了解，才能調查他人的看法。

做好樣卷后，就是發放了，我打印了一百份報告，發放給學校的同學做，填完后回收樣卷，進行統計。然后即是實踐活動，這也是最辛苦的。可能是因為膽怯，我不敢與其他人交談，我不敢與那些陌生的面孔攀談，當我要跨入其它教室門口時候，我真的是心跳加速，面紅耳赤，但是一股莫名的勇氣，我不能退縮否則就要被其他兩個隊友訓了，最后我成功將自己釋放，走進了教室。這一天調查中我發現人心是復雜的。一份簡單的問卷調查，我以為是幾分鐘就可以完成的，至少我一直是在這么認為的，但在這一天里我的觀念發生了翻天覆地的變化。

當我走進教室說明我的來意時，有些人很熱情也很樂意的配合我們的問卷調查，但有些人雖然很熱情但聽說是問卷調查是，馬上就拒絕了，還說有要事推脫，有些人則很謹慎，回去認真閱讀每一題每一個選項，然后做答，每個人的回答都是不同的有些甚至出乎意料，這樣每份問卷都能給我新的思考。

這次問卷調查的題目是“青年學生對中國夢的看法”不僅調查了別人對中國夢的看法，也加深了我對中國夢的理解

中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國人民代表大會以來，總書記所提出的重要指導思想和重要執政理念，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。

“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。“振興中華”這句話，最早是孫中山先生提出來的。他在1894年興中會成立章程中寫道：“是會之設，專為振興中華”。我們黨成立以后，承擔起領導人民振興中華的神圣使命。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志都對民族復興作了大量論述。改革開放初期，“團結起來，振興中華”這個口號，是最響亮的一句話。周恩來同志的“為中華崛起而讀書”，為人們所熟知，一直是青年學子奮發向上的勵志警句。

中國夢，民族復興，為什么能夠凝聚中國人民，凝聚中華民族？

外國人往往不理解中國為什么會發展得這么快，中國人搞發展的勁頭為什么這么大。這首先要看看中國的歷史。中國在歷史上曾經很輝煌，而近代以來又很悲慘，受盡屈辱，這個反差太大了。習近平同志說，每一個中國人想起那段歷史都會感到心痛。所以，中國人總有那么一股民族復興的心結和勁頭，這是一種精神動力。實現中國夢必須要有中國精神，一個重要的精神力量就是愛國主義。每個人的命運與國家民族的強盛息息相關。用中國夢來凝聚人民、激勵人民，非常準確，非常有力量。中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢。中國夢、中國道路最終都要落到老百姓的幸福生活上。這是習近平同志特別強調的。他說，“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”

中國夢不僅僅是理想、是目標，也是現實，反映在每個中國人的生活中。中國夢的實現，要體現在解決老百姓關心的一件一件具體事情上。只有這樣，才能使人民群眾感受到這個夢的好處，是真實的、可以實現的，感覺到這個夢和他們有關系，愿意為實現這個夢而付出、去奮斗。由此，這個夢也才能真正成為凝聚人民、激勵人民的一個實實在在的奮斗目標。鄧小平同志當初之所以要用“小康”這個概念來表述我們的目標，黨的十八大提出全面建成小康社會，使每個老百姓都過上更加富裕、更高水平的小康生活，正是基于這個認識。

這是一次深刻的經歷，他讓我學到了交際的技巧，實踐的重要，團隊協作的珍貴以及做事要保持積極仔細的態度，要善始善終！這樣的學習經歷比只學習書本上的知識更有用，更有趣，也能掌握的更具體，相信對我們以后的工作會有很大幫助。

第四篇：毛概社會實踐調查心得體會

心得體會

這個暑假里，我們接受了學校給我們的考驗，進行了一次社會實踐，而這次社會實踐終于是告一段落了，在興奮的同時，我們感到很滿足，因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐，也可以說是一次活動，他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。這是非常好的，讓我們能夠提前認知社會。

在我們來到遵義的時候，我們有很多期待，也很有信心，然而在一開始的時候，我們就遇到了困難。由于這次的問卷調查的對象都是年輕人，所以有很多人不愿意參與調查，這讓我們很困擾，因為沒人參與就無法完成任務。在很多廣場嘗試了以后，效果不是特別明顯，于是我們小組成員就商量著，到遵義的大學校園里去看看。因為我有一些朋友在遵義讀大學，他們告訴我也有比較多的人暑假留校，所以依靠遵義的大學的這些同學們，我們順利完成了這些問卷調查。

遵義是長征過程中的轉折點，就在著名的遵義會議上，黨中央確定了毛澤東的領導，從此才有了長征后來一系列的成功。也因此，遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號，因此在這座城市進行關于長征精神的問卷調查，可以感受到大家積極度要高一些，而且了解長征精神的人也相對多一些。而在貴陽，問卷調查的人數就要少一些了，而且在大多數調查對象的答案里，對長征精神不了解的人占了絕大多數，他們大都只是知道長征。這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的，就是不單調的在遵義做調查，而是在貴陽作調查進行比對。

通過這次的學習，我們學到了很多東西，雖然這是第二次作社會實踐調查，但我們幾乎是從零開始，除了寫調查報告，我們還學到了很多東西：

第一，做任何事都要有目標有計劃，在大一大二的同學里，大家通常都有一個通病，就是容易迷茫，因此制定目標和計劃是一個不錯的習慣。在做調查時，我們得先有一個對象，即目標，這些都確定了以后，我們就分工明確，加快了工作速度。

第二，學會與他人溝通。每個人的性格脾氣不一樣，有的人可能在接受調查的時候會很耐心，有的人卻可能不耐煩，遇到這不同的情況，我們要學會平常心面對。

第三，對數據和問卷的分析能力有待提高，做了大量的問卷調查，在最終進行分析的時候，總覺得概述得不夠全面，這一點是我們今后需要提高的。

在以前的學習中，我們一直都是以理論知識的學習為主。在這次調查報告的完成過程中，我們不僅學到了理論知識，更學到了實踐經驗。在今后的學習中，我們將會把理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，多去想一想，多去看一看，多去實踐，而不是停留在自我的，純粹的理論中。最后，通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的我們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我們會更加積極的參加這樣的活動。

第五篇：毛概社會實踐調查心得體會

工商管理學院

信管0901班

滿雋亭

20091710113

毛概調查心得體會

關于“河南省東灣村的拆遷戶擔心什么”的調查實踐終于在我們毛概實踐小組5個成員的努力下結束了。在農村里實地調查的時間雖然只有短短幾天，但是卻讓我們都難以忘懷，能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心。

此次調研，我們走進了村民們的家中進行面對面的交流，不僅深入了解了當地人對拆遷的擔憂，更加強了我們團隊的協作能力和表達交流能力。

對于拆遷，我有如下一些感想：

一、其實被拆遷的農民們對政府的拆遷安置總體上是持支持態度的，但是他們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結”，如果政府不在思想上開導他們，不從根本上給予他們安慰與關懷，而是一味的“強拆”的話，可能會帶來適得其反的效果。

二、農民們對于拆遷仍然存在一些顧慮，比如工作人員對原民房的丈量可能存在問題，使得他們無法分配本該分配到得份額，還有安置房質量無法保證、拆遷后，臨時安置補助費無法足額拿到、購買不起安置，將無處居住等一系列問題。而我認為，他們的這些顧慮都是很正常的，為打消他們的這些顧慮，讓拆遷順利進行，政府應該不僅要在思想上引導他們，更要用實際行動告訴他們，拆遷是為社會做貢獻，同樣政府也不會虧待他們，一定會積極的保障他們的利益。

這次的調研不僅讓我了解了農村拆遷的問題和農民的疑惑，同樣也讓我感受到了團隊的力量，提高了團結協作的能力以及與人相處的能力。這一路走來，我收獲很多：

第一、團隊意識。我們是來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想。

第二、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，我們經常交流溝通，不僅是對我們調研的成功有很大的幫助，而且對于我們的感情也有很大的促進作用，我們只有溝通交流，才能共同進步。

第三、細節。“細節決定成敗！”任何一份工作，一次活動，都要去精心計劃，需要去細心準備。如果沒有詳盡的計劃的話，肯定會忽略很多細節，以致顧此失彼，會造成諸多不便，降低效率。

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。這次調研活動很成功，我們也從中獲益良多。