第一篇：知識更新學習心得

投身知識更新繼續教育 踐行社會核心價值體系

——2010年繼續教育學習心得體會

為了提高專業技術的創新能力、專業水平和科學素質，我參加了2010年度專業技術人員繼續教育知識更新培訓，以科學發展觀為指導，以經濟社會發展和科技進步需求為導向，以能力建設為核心，以專業技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容，堅持理論聯系實際、學用一致，講究實效，提高了創新能力、專業水平和科學素質，使我了解了本專業的科技發展動態，掌握了本專業的最新科技理論，為今后的工作開展提供了前進的方向。現就本次學習的專業知識進行概要回顧：

一、生態學相關基礎知識。生態學是研究生物與環境、生物與生物之間相互關系的一門生物學分支學科。它從研究生物與周圍環境相互關系這一概念出發，針對不同的生態系統，生態學的研究內容有不同的側重點。

二、全球變化與森林生態系統。通過對各種氣象變化對森林生態系統及生物多樣化的影響的詮釋，進一步理解了氣象對林區的影響，掌握了各種形式下的應對措施。

三、可持續發展理論概述。多年來，國內外的一些學者致力于建立可持續發展的指標體系研究，并取得了一些進展。一致認為判斷和測度可持續發展能力包括五個方面的內

容，即資源的承載能力、區域的生產能力、環境的緩沖能力、進程的穩定能力、管理的調節能力。可持續發展指標體系一般包括生態環境指標、資源指標、經濟發展指標和社會發展指標以及非貨幣指標幾大類。另一方面，如何制定和規劃區域可持續發展模式途徑，這是可持續發展從概念到行動的一個關鍵和難點。目前尚缺乏一個完整和準確的理論和技術體系作為支撐和指導，該領域的研究多停留在概念或內涵的定性探討上，可操作性差。因此，對可持續發展的定量化即如何來度量、鑒定和評價區域可持續發展的水平與能力顯得十分的必要。

一個地區或一個行業即使實現了可持續發展，也只是暫時的、相對的。今后的可持續發展研究不應只注重指標體系的確定，而是要面向可持續發展實現的途徑及其保持措施等的研究，使其能真正地為生產實踐服務。

四、生物多樣性保護。由于人口的快速增加和對生物多樣性資源的過度開發利用，導致了生物多樣性的嚴重破壞。遍及全球的森林砍伐、草原退化、土地沙漠化和鹽漬化、濕地干涸、海洋污染、物種消失、水土流失、基因喪失等環境問題日益嚴重，已引起國際社會的廣泛重視。聯合國環境規劃署自1988年以來，—直致力于制定《生物多樣性公約》，1992年在巴西召開的“聯合國環境與發展大會”上，有153個國家的首腦在此《公約》上簽字，中國亦成為《公約》締

約國。保護生物多樣性已成為近年來全球環境保護的熱點之一。

五、生態環境安全問題。在生物多樣性保護方面，還需要糾正一種觀點，即所謂的“益蟲”與“害蟲”的區分。每個人從小就被教育哪些物種是益蟲，哪些物種是害蟲。這種區分在生態學看來是不存在的。因為依生態學的觀點，自然界中現存的物種都是經過漫長的與其他物種和環境之間的協同進化而保留下來的，每個物種在維持生態系統的正常運轉中都有相應的貢獻，人類在沒有認清這些規律之前不能簡單地定義其為益蟲或害蟲。舉一個例子，蛀蟲因為破壞木材而被人們稱為害蟲，但正是由于蛀蟲的存在，使一株參天大樹在死亡以后倒下，樹干接觸到土壤，從而使養分被迅速分解，完成了物質循環，也給其他樹木留出了生長空間。“害蟲”之所以泛濫，是由于人類營造的農田、人工林等不健全的生態系統所造成的，是人類給這些“害蟲”提供了泛濫的條件：食物充足，缺乏天敵。依靠農藥來防治是治標不治本的辦法。同時，也不能因某個物種是大家認可的“益蟲”而放任，諸如“七星瓢蟲是益蟲，多多益善”之類的說法都是十分荒唐的。

六、態系統服務評價。生態安全的概念早在20世紀70年代就已被提出，但是由于生態安全內涵的豐富和復雜性，以及人們對生態安全的研究尚不夠深入，因而一直也未能形

成統一并普遍接受的定義。狹義的生態安全概念是指自然和半自然生態系統的安全，即生態系統完整性和健康的整體水平反映。健康系統是穩定的和可持續的，在時間上能夠維持它的組織結構和自治，以及保持對脅迫的恢復力。若將生態安全與保障程度相聯系，生態安全可以理解為人類在生產、生活和健康等方面不受生態破壞與環境污染等影響的保障程度，包括引用水與食物安全、空氣質量與綠色環境等基本要素。廣義的生態安全概念以國際應用系統分析研究所(IASA，1989)提出的定義為代表：生態安全是指在人的生活、健康、安樂、基本權利、生活保障來源、必要資源、社會次序和人類適應環境變化的能力等方面不受威脅的狀態，包括自然生態安全、經濟生態安全和社會生態安全，組成一個復合人工生態安全系統。

七、生態學理論在森林經營中的應用。我國現有森林134億hm2，其中大部分是天然林。森林蘊藏的不僅僅是木材資源，更重要的是它對維護地球生態平衡，對國土環境安全有著及其重要的意義，它是生物多樣性的寶庫，是人類賴以生存的不可取代的條件，是人類社會可持續發展的保障。科學有效地經營管理好這些森林，始終是林業工作中的主要課題之一。我國一些地區的森林經營中，對幼、中齡林的間伐撫育，要求對預留立木之外的林木及林下灌木全部伐除；低產次生林改造也多以人為干預為主，所謂“大砍大造”；森林

采伐更新，仍推行“以人工更新為主的方針”，不僅加大了資金投入，而且往往有許多盲目性和不確定性，導致投入效果甚微或無效果，甚至帶來林分質量下降和新的生態問題。例如采伐跡地上用油松、落葉松等陽性樹種人工更新，因忽略了這些樹種對光的需求，跡地內原闊葉樹種的幼樹迅速占據上層空間，植入的陽性針葉樹種受壓死亡，而使更新造林歸于失敗的事例，普遍存在。“大砍大造”導致了暴雨之后陡坡地段的水土流失及泥石流，降低了森林的防護功能，而且使生物種類趨于簡單化，從而降低了森林生態系統的抗逆性和穩定性。同時使種質資源數量銳減，許多珍稀植物瀕于滅絕。在人工造林方面，部分地區片面追求滅荒速度，忽視科學技術和自然規律，造林前對原有植被的大面積清除、大強度整地等不當造林方法，不僅不利生物多樣性保護，而且易造成新的水土流失，費工費時，造林成效差。另外，造林樹種單一，大面積集中連片的人工純林生態系統的脆弱和較差的抗逆性，使人工林病蟲、火災危害、土壤養分及森林生產力下降等生態危機問題在一些地方呈加劇趨勢。對林業的持續發展極為不利。如何借鑒國外森林經營先進經驗，改變我國森林經營的落后理念與實踐也是擺在林業工作者面前的緊迫任務。

我通過個人自學和專題學習，進一步理解和把握了農學專業學習的科學內涵、精神實質和根本要求，以下是我就農學專業學習專題學習談談自己的心得體會。

從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，科學發展觀是以鄧小平理論、毛澤東思想關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。科學發展觀是我行開展工作的指導方針，它既統攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。作為南甕河國家級自然保護區管理干部，我想，對我而言，對林學專業生態學的學習，就是學習實踐科學發展觀的過程，就是要貫徹落實好科學發展觀，加強黨性修養，遵守黨員標準，堅定理想信念，不斷增強政治意識，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進我們的工作更快更好發展。

一、學習農學專業知識，就必須勤奮學習，全面提高綜合素質。

一是勤奮學習是加強黨性修養的重要前提。首先，要牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，“求木之長者，必固其根本”。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。二是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與保護區建設管理工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是林業管理知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。三是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律，更要注重工作實踐，“三人行，必有我局也”，在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高整體素質。

二、學習專業，就必須無私奉獻，提升服務價值。

一是要大力發揚主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對待，把自己的追求與農經的發展緊密聯系起來，將個人熔入農業工作這個大的集體，時刻想著自己是農業這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的的工作作風，先公后私，要想到林業工作發展了，才有自己的進步。講究奉獻，就意味著少談個人所得，樹立保護區工作的發展和利益高于一切的思想境界。平時多做換位思考，知理識大體，心胸坦蕩，不計較個人得失，同事們互相尊重，共同營造良好愉快的工作氛圍，將有效提高服務質量和整體的戰斗力。

三、學習專業知識，就必須扎實工作，努力爭創一流業績。

首先，要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。其次，要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結經驗教訓，不斷提

高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效益。再次，要充分發揮共產黨員的先鋒表率作用。扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，努力爭創一流業績，以實際行動和實際效果來體現。

千里之行，始于足下。以上僅僅是我學習的點滴體會，我一定要從自身做起，立足本職崗位上盡到自己的職責，牢固把握國家的大政方針，并在今后的工作中努力實踐和創新。未來中國的工作千頭萬緒，隨著體制改革不斷深化，我一定緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求，加強自身建設，切實履行崗位職責，轉變作風，拓寬思路，不斷創新，在單位黨委的正確領導下，在同志們的關心和幫助下，牢固樹立科學發展觀，學習實踐科學發展觀，做到與時俱進，不斷把本單位的工作推向前進。

第二篇：知識更新學習心得

黑龍江省2010專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

知識更新學習心得

一、建筑節能的認識

隨著人類科技的不斷進步，經濟的不斷發展，人們生活水平的不斷提高，人們對于能源的需求量不斷增加。特別是石油、煤炭等不可再生資源開發和利用，已經深入到了每個人的生活中，試想一下，如果沒有石油和煤炭，現在人們的生活水平會倒退多少年。現在，國家之間的戰爭，其實就是能源的占有和掠奪。能源的危機已經擺在了每個國家面前，能源問題已經是國家發展戰略問題。如何尋找替代能源和合理使用、節約現有能源成了科學家研究的課題。尤其是合理使用、節約現有能源，不僅僅是科學家研究的課題，也是我們每個人在生活和工作中應注意的問題。各國在合理使用和節約能源上，采取各種各樣針對本國國情的政策、法規、標準和措施。特別是建筑節能，每個國家都有自己一整套的實施辦法。例如美國的“能源之星”建筑能效標識、莫斯科的“能源護照”建筑能效標識、德國的“建筑物能源合格證明”建筑能效標識等。我國的建筑節能已經從認識階段轉到了全面的實施階段。

黑龍江省根據國家的相關標準結合本省的實際氣候特點，制定了《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》。此標準非常詳盡地具有針對性對建筑節能做出了規定。通過這次學習了解了《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》內容，理解了其主導思想，使得我們這些從事建筑業生產的專業人員，更好地做好建筑節能工作，為給黑龍江省人們建造舒適節能的居住環境做出我們的貢獻。

二、建筑節能要先從設計上開始

在這次學習中，節能設計上主要從兩個方面入手，第一是規劃設計；第二是建筑本體及相關配套設計。

在我的實際工作中看到，規劃設計從樓體之間的間距，經過日照分析來確定，體現了節能理念在其中。但是在整體規劃的樓體選型的審批上，美觀的因素考慮比較多，特別是在我們黑龍江省這個嚴寒地區來講，這方面的節能考慮比較欠缺。在這次學習中，特別提出在滿足多功能因素的條件下，應盡量減少建筑體形的凹凸或錯落，降低建筑物的體形系數。由于建筑物體形系數的降低，勢必對建筑物內部布局和外形產生一定的影響。可喜的是在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中已經考慮到了這一點，在4.1.4中規定了，根據建筑層數將建筑分為四類，即有利于控制建筑能耗，又有利于發揮建筑師的創造性。

在建筑本體設計中，節能變得更具體了。在我們東北，主要是冬季保暖設計和冬季采暖的相關設施系統設計來體現節能的理念。在保暖上，此次學習中，深入淺出地講了建筑物的體形系數的控制及計算規定、不同朝向的窗墻面積比的控制、嚴寒地區建筑物有利朝向的范圍、墻體節能潛力、屋面節能和圍護結構熱工設計的具體方式和方法。這給設計者提供了非常具體的節能設計依據。在我以往的工作中，由于在維護結構上的設計出現疏漏，造成墻體返霜、結露、墻體長毛、室內冬季溫度偏低等問題，給業主、施工單位、建設單位造成了很大的麻煩。《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中條文很具體，非常符合我們黑龍江省節能的實際現狀，針對性很強。例如：4.2.5中的選用要點，都是在保暖設計中，往往被忽視的問題。在采暖設計中，往往由于管網流向流量和布局的不合理，出現管網失調而導致各處室溫不等，熱的有的要冬天開窗散熱，造成熱損失。在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》5.3.2中規定，室內采暖的制式，宜采用雙管系統。如采用單管系統，應設置跨越管或裝置分配閥。5.3.6規定，室內采用 黑龍江省2010專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

散熱器供暖時，散熱器進水支管上，應設散熱器恒溫閥。

通過這次的培訓學習，我認識到，只要設計者吃透《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》所規定的內容，就使得建筑節能的實現邁出了第一步。

三、建筑節能要靠施工企業來實現

設計上的節能理念要靠施工企業來實現。施工企業如何保障建筑節能特點更好的體現出來，主要在以下方面：

（一）、施工企業要有良好的質量意識

1、施工過程的質量控制

我們知道，即使設計者把圖紙設計得再完美，如果施工質量跟不上去，建筑節能就功虧一簣，談不上什么節能不節能了。現在的外墻體的作法，基本上設計是100mm厚的苯板外保溫＋370mm厚的砌體組成，如果在苯板粘貼施工過程中，被雨淋過基層或通過苯板與基層的縫隙進入雨水，基層是潮濕的，苯板完成后，其基層的潮汽很不容易散發出來，這就給建筑物冬季越冬留下了隱患。會出現室內墻體返霜、結露和長毛。同時也容易使基層受凍，保溫層苯板脫落。在我們開發的個別樓體中出現了這種情況。只有等待第二年轉暖后，對外墻體進行修補或整面外墻重新施工補救。再如，北側墻體設計是三玻塑鋼窗，施工時窗與外墻體結合部位發泡不到位，造成了冬季供暖時窗玻璃結露淌水，嚴重的窗框四周結霜，節能窗也變成不節能的了。這樣，即損害了施工企業和開發商的信譽，同時也給業主造成了傷害。所以，對于節能的關鍵部位的質量控制，施工企業要有足夠的重視，要使每個施工員把施工質量放在第一位，切實把節能的功效顯現出來，不能打折扣。施工過程的質量控制好，節能工作才能有效。

2、建筑材料及成品和半成品的采購

現在的建筑材料市場，其質量良莠不齊好壞參半。施工企業的材料采購人員需要擦亮眼睛，如果把不合格的產品采購回來，應用的節能工程上，就談不上節能了。施工單位在采買時，不要只考慮到價錢便宜，要把產品的質量放到第一位，這樣節能質量才有保障。比如在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中4.2.5中提到的外墻保溫板，在設計中設計者標明了保溫板的容重要求，如果在購置過程中，圖便宜容重不夠，這樣墻體保溫效果肯定不會好到那里去，墻體節能大大打了折扣。這樣的事情，在建筑工程上時有發生。所以，把住建筑材料及成品和半成品的質量關，節能性能才能順利實現。

3、施工過程的成品保護 我們往往在施工過程中，對每道工序的質量控制都非常到位，忽視了施工過后的成品的保護問題。特別是工序之間的銜接的時候，有些施工者不顧他人的勞動成果，把自己的工作完成了，有意無意地損壞了前一道工序施工成品，造成了節能效果的下降。比如屋面工程，屋面避雷網施工的時候，屋面防水已經做完，在焊接時，掉下的焊渣把屋面防水破壞了，屋面保溫層進入了雨水，在冬季時屋面保溫的效果肯定下降了很多，節能效果打了折扣。所以，成品保護的好，也是節能效果的保障。

（二）、施工企業要有過硬的技術人員

1、人員的專業化

現在無論是企業之間和國家之間的競爭，就是人才的競爭。在我國建筑節能工作已經全面開展起來，相應的標準相繼出臺，勢必隨之而來的與建筑節能配套的相關產品也要開發出來，這就需要相關專業的技術人才去研發。新的產品問世，其新的施工工藝需要專業人士去制定。一個節能產品的出現，凝結著這些專業人 黑龍江省2010專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

才的辛勤勞動。

2、人員的培訓

隨著新的建筑節能產品的誕生及節能產品施工工藝標準的出臺，就需要業內人士去了解學習其產品性能及施工方法和標準，掌握其使用、安裝的要點。技術人員的經常性培訓，使懂得建筑節能的專業人士越來越多，建筑節能知識越來越普及，這樣，建筑節能工作就更好開展起來，建筑節能的質量會越來越好。

四、建筑節能能夠帶來可觀的效益

（一）、建筑節能的推廣和實施給企業新產品的研發、創新和生產提供了機遇

建筑節能理念的推廣，給企業對節能相關產品的研發和創新提供了機遇。比如：節能保溫材料、節能燈具、節能采暖配件產品、技能鍋爐、節能墻體砌筑材料。我們在大慶市進行房地產開發的時候，在市場調研階段，大慶市的保溫材料廠家只有兩家，在建筑外墻實施節能措施后，大慶市的保溫材料廠家在建設局注冊的就有50多家正規廠，而且其產品的品種多樣。我們了解到有的廠家，一年的產品研發和技術引進的投入高達數百萬元。不僅使得一些企業效益有了新增長點，而且也同時盤活了一些頻臨倒閉效益不好的企業。現在，建筑節能產品在建筑材料市場上已經比較常見，成為建筑物建設不可或缺的組成部分。這樣，一個質量好的節能產品，給企業帶來可觀的經濟效益是自然地事。

（二）、節能給人們的生活帶來利益

隨著建筑節能的推廣，節能產品已經不知不覺中，利益了千家萬戶。比如：在我們黑龍江省地區，供熱管網的輸送效率達到92%，熱量損失減少了，那么相應的人們所支付的熱費就會減少，至少不會提高。《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中提出的采暖系統采用可調節的雙管系統。用戶可以安裝熱量表，進行熱量分攤，使得居民用熱消費跟電表計量一樣，心中有數，按需使用。節能墻體保溫、節能窗、節能門等的應用，使得在寒冷地區的居民，在冬季有一個溫暖舒適的居住環境。

五、建筑節能能夠帶來相關科技的進步和社會的進步

建筑節能是節約能源、提高能源利用率、減少能源浪費的最顯著的一個方面，勢必帶來相關科技的發展。一個節能產品的誕生和節能措施的改進，其蘊含著豐富的科技含量。建筑節能是涵蓋多個專業多個學科綜合體現。現在的墻體砌筑材料在取消實心粘土磚后，應運而生的多種砌體材料層出不窮，頁巖空心磚、陶粒空心磚、礦渣空心磚、混凝土多孔磚等等。其相關的規范、標準及施工工藝也相應出臺。根據墻體的不同設計理念，選用合適的砌體材料，對結構的承重及保溫隔熱圍護起到了非常好的效果。建筑墻體保溫材料、建筑各種門窗、采暖系統的相關設備和管網及節能軟件等的開發和利用，體現著我國建筑節能科技的進步。對于替代不可再生能源的開發和利用，我國與世界各國齊頭并進，推動著科技的進步。

通過建筑節能，能源的利用率提高了，能源的浪費降低了，人們與能源的供應部門之間經濟矛盾減少了，社會關系變得和諧了。同時，能耗的降低，對于世界各國關心的大氣污染和周圍環境的污染也大大的降低了，人們的生活和工作環境越來越綠色，同時也改變著人們的精神面貌。所以建筑節能的開展，使得整個社會越來越欣欣向榮。

六、建筑能效標識的認識

（一）、建筑能效標識是體現建設項目節能更具體而直觀

建筑能效標識是建筑能源效率標識的簡稱，表示了建筑能源效率等級、能源 黑龍江省2010專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

消耗量等性能指標的一種信息標識。在世界各國，能源標識可以是自愿性的，也 可以是政府強制性的。美國的“能源之星”就是一種自愿性的保證標識。德國的“建筑物能源合格證明”就是通過其聯邦議會法案而制定的強制性的保證標識。我國的能效標識就有保證標識、等級標識、比較標識和單一信息標識幾種。按照我國的《民用建筑能效測評標識技術導則》的規定分為建筑能效理論值標識和建筑能效實測值標識兩個階段報告；從而獲得建筑能效測評等級證書。2004年8月13日由國家質量監督檢驗檢疫總局和國家發展和改革委員會正式頒布《能源效率管理辦法》，標志著我國能源標識的啟動。2004年8月建設部頒布了“全國綠色建筑創新獎管理辦法”；國家標準《住宅性能評定標準》于2006年3月1日起實施。通過我國建筑標識體系的建立，載明了建筑物及建材產品的節能信息。有效地給需要了解建筑節能信息的人、企業和政府主管部門，提供了比較具體而直觀數據，使得節能信息清晰的表達。

（二）、建筑能效標識給房屋購買者提供了房屋商品的橫向比較信息

建筑節能能效標識不僅給政府主管部門的、建設單位等提供了一個衡量建筑物能源利用效率、建筑產品能效值表信息，更重要的是給建筑用戶也就是消費者提供了商品房購買的可橫向比較的信息。畢竟最終的受益人是消費者。鼓勵消費者購買能效高的建筑商品。這也給房屋開發商提了醒，建筑節能搞得好，也是商品房的一個大的賣點。

（三）、建筑能效標識是政府職能部門監管建筑節能的一個非常有效的手段

建筑能效標識改變了以往我國對于建筑節能管理辦法，通過建筑能效標識這一管理手段，清晰地表達了節能的實際狀況信息，可以對建筑市場的節能進行有效監管，鼓勵建筑節能好的企業，在市場經濟條件下，有效發揮政府公共管理職能，使得建筑節能在政府指導下，有序健康地發展。

通過這次學習，心得頗多，只揀感觸深的寫了一些，望老師批評指正。姓名：欒世坤 報名編號： 工作單位：

第三篇：知識更新學習心得

黑龍江省2010專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

知識更新學習心得

一、建筑節能的認識

隨著人類科技的不斷進步，經濟的不斷發展，人們生活水平的不斷提高，人們對于能源的需求量不斷增加。特別是石油、煤炭等不可再生資源開發和利用，已經深入到了每個人的生活中，試想一下，如果沒有石油和煤炭，現在人們的生活水平會倒退多少年。現在，國家之間的戰爭，其實就是能源的占有和掠奪。能源的危機已經擺在了每個國家面前，能源問題已經是國家發展戰略問題。如何尋找替代能源和合理使用、節約現有能源成了科學家研究的課題。尤其是合理使用、節約現有能源，不僅僅是科學家研究的課題，也是我們每個人在生活和工作中應注意的問題。各國在合理使用和節約能源上，采取各種各樣針對本國國情的政策、法規、標準和措施。特別是建筑節能，每個國家都有自己一整套的實施辦法。例如美國的“能源之星”建筑能效標識、莫斯科的“能源護照”建筑能效標識、德國的“建筑物能源合格證明”建筑能效標識等。我國的建筑節能已經從認識階段轉到了全面的實施階段。

黑龍江省根據國家的相關標準結合本省的實際氣候特點，制定了《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》。此標準非常詳盡地具有針對性對建筑節能做出了規定。通過這次學習了解了《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》內容，理解了其主導思想，使得我們這些從事建筑業生產的專業人員，更好地做好建筑節能工作，為給黑龍江省人們建造舒適節能的居住環境做出我們的貢獻。

二、建筑節能要先從設計上開始

在這次學習中，節能設計上主要從兩個方面入手，第一是規劃設計；第二是建筑本體及相關配套設計。

在我的實際工作中看到，規劃設計從樓體之間的間距，經過日照分析來確定，體現了節能理念在其中。但是在整體規劃的樓體選型的審批上，美觀的因素考慮比較多，特別是在我們黑龍江省這個嚴寒地區來講，這方面的節能考慮比較欠缺。在這次學習中，特別提出在滿足多功能因素的條件下，應盡量減少建筑體形的凹凸或錯落，降低建筑物的體形系數。由于建筑物體形系數的降低，勢必對建筑物內部布局和外形產生一定的影響。可喜的是在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中已經考慮到了這一點，在4.1.4中規定了，根據建筑層數將建筑分為四類，即有利于控制建筑能耗，又有利于發揮建筑師的創造性。

在建筑本體設計中，節能變得更具體了。在我們東北，主要是冬季保暖設計和冬季采暖的相關設施系統設計來體現節能的理念。在保暖上，此次學習中，深入淺出地講了建筑物的體形系數的控制及計算規定、不同朝向的窗墻面積比的控制、嚴寒地區建筑物有利朝向的范圍、墻體節能潛力、屋面節能和圍護結構熱工設計的具體方式和方法。這給設計者提供了非常具體的節能設計依據。在我以往的工作中，由于在維護結構上的設計出現疏漏，造成墻體返霜、結露、墻體長毛、室內冬季溫度偏低等問題，給業主、施工單位、建設單位造成了很大的麻煩。《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中條文很具體，非常符合我們黑龍江省節能的實際現狀，針對性很強。例如：4.2.5中的選用要點，都是在保暖設計中，往往被忽視的問題。在采暖設計中，往往由于管網流向流量和布局的不合理，出現管網失調而導致各處室溫不等，熱的有的要冬天開窗散熱，造成熱損失。在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》5.3.2中規定，室內采暖的制式，宜采用雙管系統。如采用單管系統，應設置跨越管或裝置分配閥。5.3.6規定，室內采用 1

散熱器供暖時，散熱器進水支管上，應設散熱器恒溫閥。

通過這次的培訓學習，我認識到，只要設計者吃透《黑龍江省居住建筑節能

65%設計標準》所規定的內容，就使得建筑節能的實現邁出了第一步。

三、建筑節能要靠施工企業來實現

設計上的節能理念要靠施工企業來實現。施工企業如何保障建筑節能特點更

好的體現出來，主要在以下方面：

（一）、施工企業要有良好的質量意識

1、施工過程的質量控制

我們知道，即使設計者把圖紙設計得再完美，如果施工質量跟不上去，建筑

節能就功虧一簣，談不上什么節能不節能了。現在的外墻體的作法，基本上設計

是100mm厚的苯板外保溫＋370mm厚的砌體組成，如果在苯板粘貼施工過程中，被雨淋過基層或通過苯板與基層的縫隙進入雨水，基層是潮濕的，苯板完成后，其基層的潮汽很不容易散發出來，這就給建筑物冬季越冬留下了隱患。會出現室

內墻體返霜、結露和長毛。同時也容易使基層受凍，保溫層苯板脫落。在我們開

發的個別樓體中出現了這種情況。只有等待第二年轉暖后，對外墻體進行修補或

整面外墻重新施工補救。再如，北側墻體設計是三玻塑鋼窗，施工時窗與外墻體

結合部位發泡不到位，造成了冬季供暖時窗玻璃結露淌水，嚴重的窗框四周結霜，節能窗也變成不節能的了。這樣，即損害了施工企業和開發商的信譽，同時也給

業主造成了傷害。所以，對于節能的關鍵部位的質量控制，施工企業要有足夠的重視，要使每個施工員把施工質量放在第一位，切實把節能的功效顯現出來，不

能打折扣。施工過程的質量控制好，節能工作才能有效。

2、建筑材料及成品和半成品的采購

現在的建筑材料市場，其質量良莠不齊好壞參半。施工企業的材料采購人員

需要擦亮眼睛，如果把不合格的產品采購回來，應用的節能工程上，就談不上節

能了。施工單位在采買時，不要只考慮到價錢便宜，要把產品的質量放到第一位，這樣節能質量才有保障。比如在《黑龍江省居住建筑節能65%設計標準》中4.2.5

中提到的外墻保溫板，在設計中設計者標明了保溫板的容重要求，如果在購置過

程中，圖便宜容重不夠，這樣墻體保溫效果肯定不會好到那里去，墻體節能大大

打了折扣。這樣的事情，在建筑工程上時有發生。所以，把住建筑材料及成品和

半成品的質量關，節能性能才能順利實現。

3、施工過程的成品保護

我們往往在施工過程中，對每道工序的質量控制都非常到位，忽視了施工過

后的成品的保護問題。特別是工序之間的銜接的時候，有些施工者不顧他人的勞

動成果，把自己的工作完成了，有意無意地損壞了前一道工序施工成品，造成了

節能效果的下降。比如屋面工程，屋面避雷網施工的時候，屋面防水已經做完，在焊接時，掉下的焊渣把屋面防水破壞了，屋面保溫層進入了雨水，在冬季時屋

面保溫的效果肯定下降了很多，節能效果打了折扣。所以，成品保護的好，也是

節能效果的保障。

（二）、施工企業要有過硬的技術人員

1、人員的專業化

現在無論是企業之間和國家之間的競爭，就是人才的競爭。在我國建筑節能

工作已經全面開展起來，相應的標準相繼出臺，勢必隨之而來的與建筑節能配套的相關產品也要開發出來，這就需要相關專業的技術人才去研發。新的產品問世，其新的施工工藝需要專業人士去制定。一個節能產品的出現，凝結著這些專業人

才的辛勤勞動。

2、人員的培訓

隨著新的建筑節能產品的誕生及節能產品施工工藝標準的出臺，就需要業內

人士去了解學習其產品性能及施工方法和標準，掌握其使用、安裝的要點。技術

人員的經常性培訓，使懂得建筑節能的專業人士越來越多，建筑節能知識越來越

普及，這樣，建筑節能工作就更好開展起來，建筑節能的質量會越來越好。

四、建筑節能能夠帶來可觀的效益

（一）、建筑節能的推廣和實施給企業新產品的研發、創新和生產提供了機遇

建筑節能理念的推廣，給企業對節能相關產品的研發和創新提供了機遇。比

如：節能保溫材料、節能燈具、節能采暖配件產品、技能鍋爐、節能墻體砌筑材

料。我們在大慶市進行房地產開發的時候，在市場調研階段，大慶市的保溫材料

廠家只有兩家，在建筑外墻實施節能措施后，大慶市的保溫材料廠家在建設局注

冊的就有50多家正規廠，而且其產品的品種多樣。我們了解到有的廠家，一年的產品研發和技術引進的投入高達數百萬元。不僅使得一些企業效益有了新增長

點，而且也同時盤活了一些頻臨倒閉效益不好的企業。現在，建筑節能產品在建

筑材料市場上已經比較常見，成為建筑物建設不可或缺的組成部分。這樣，一個

質量好的節能產品，給企業帶來可觀的經濟效益是自然地事。

（二）、節能給人們的生活帶來利益

隨著建筑節能的推廣，節能產品已經不知不覺中，利益了千家萬戶。比如：

在我們黑龍江省地區，供熱管網的輸送效率達到92%，熱量損失減少了，那么相

應的人們所支付的熱費就會減少，至少不會提高。《黑龍江省居住建筑節能65%

設計標準》中提出的采暖系統采用可調節的雙管系統。用戶可以安裝熱量表，進

行熱量分攤，使得居民用熱消費跟電表計量一樣，心中有數，按需使用。節能墻

體保溫、節能窗、節能門等的應用，使得在寒冷地區的居民，在冬季有一個溫暖

舒適的居住環境。

五、建筑節能能夠帶來相關科技的進步和社會的進步

建筑節能是節約能源、提高能源利用率、減少能源浪費的最顯著的一個方面，勢必帶來相關科技的發展。一個節能產品的誕生和節能措施的改進，其蘊含著豐

富的科技含量。建筑節能是涵蓋多個專業多個學科綜合體現。現在的墻體砌筑材

料在取消實心粘土磚后，應運而生的多種砌體材料層出不窮，頁巖空心磚、陶粒

空心磚、礦渣空心磚、混凝土多孔磚等等。其相關的規范、標準及施工工藝也相

應出臺。根據墻體的不同設計理念，選用合適的砌體材料，對結構的承重及保溫

隔熱圍護起到了非常好的效果。建筑墻體保溫材料、建筑各種門窗、采暖系統的相關設備和管網及節能軟件等的開發和利用，體現著我國建筑節能科技的進步。

對于替代不可再生能源的開發和利用，我國與世界各國齊頭并進，推動著科技的進步。

通過建筑節能，能源的利用率提高了，能源的浪費降低了，人們與能源的供

應部門之間經濟矛盾減少了，社會關系變得和諧了。同時，能耗的降低，對于世

界各國關心的大氣污染和周圍環境的污染也大大的降低了，人們的生活和工作環

境越來越綠色，同時也改變著人們的精神面貌。所以建筑節能的開展，使得整個

社會越來越欣欣向榮。

六、建筑能效標識的認識

（一）、建筑能效標識是體現建設項目節能更具體而直觀

建筑能效標識是建筑能源效率標識的簡稱，表示了建筑能源效率等級、能源

消耗量等性能指標的一種信息標識。在世界各國，能源標識可以是自愿性的，也

可以是政府強制性的。美國的“能源之星”就是一種自愿性的保證標識。德國的“建筑物能源合格證明”就是通過其聯邦議會法案而制定的強制性的保證標識。我國的能效標識就有保證標識、等級標識、比較標識和單一信息標識幾種。按照

我國的《民用建筑能效測評標識技術導則》的規定分為建筑能效理論值標識和建

筑能效實測值標識兩個階段報告；從而獲得建筑能效測評等級證書。2004年8

月13日由國家質量監督檢驗檢疫總局和國家發展和改革委員會正式頒布《能源

效率管理辦法》，標志著我國能源標識的啟動。2004年8月建設部頒布了“全國

綠色建筑創新獎管理辦法”；國家標準《住宅性能評定標準》于2006年3月1

日起實施。通過我國建筑標識體系的建立，載明了建筑物及建材產品的節能信息。

有效地給需要了解建筑節能信息的人、企業和政府主管部門，提供了比較具體而

直觀數據，使得節能信息清晰的表達。

（二）、建筑能效標識給房屋購買者提供了房屋商品的橫向比較信息

建筑節能能效標識不僅給政府主管部門的、建設單位等提供了一個衡量建筑

物能源利用效率、建筑產品能效值表信息，更重要的是給建筑用戶也就是消費者

提供了商品房購買的可橫向比較的信息。畢竟最終的受益人是消費者。鼓勵消費

者購買能效高的建筑商品。這也給房屋開發商提了醒，建筑節能搞得好，也是商

品房的一個大的賣點。

（三）、建筑能效標識是政府職能部門監管建筑節能的一個非常有效的手段

建筑能效標識改變了以往我國對于建筑節能管理辦法，通過建筑能效標識這

一管理手段，清晰地表達了節能的實際狀況信息，可以對建筑市場的節能進行有

效監管，鼓勵建筑節能好的企業，在市場經濟條件下，有效發揮政府公共管理職

能，使得建筑節能在政府指導下，有序健康地發展。

通過這次學習，心得頗多，只揀感觸深的寫了一些，望老師批評指正。

姓名：欒世坤

報名編號：

工作單位：

第四篇：更新知識培訓學習心得

參加全省基層人員更新知識培訓感悟

——陳昌玲

2011年7月3日至22日，我有幸參加了全省國稅系統基層人員更新知識培訓，學習了《稅務管理團隊建設與團隊管理》、《中國稅制改革和稅收政策的調整稅》、《“十二五”規劃解讀》、《經濟發展方式的轉變》、《稅務信息管理與操作能力提升》、《稅務人員心理健康與心理偏差調適》、《國稅干部的人格修養》、《行政執法能力的開發與提升》、《公務員職業道德建設》、《稅務工作中的公共管理操作技術》、《稅務信息安全與防范》、《國學專題》、《稅務公文寫作》、《黨風廉政專題》課程，讓我覺得受益良多，特在此談談學后感悟。

一、機會難得

雖然只有短短的二十天時間，但從排的滿滿當當的課程表上，就能看出組織上的良苦用心和殷切希望，面對稅收工作新的形勢和任務，對于一個基層稅務干部人員來說這次培訓真是一場及時雨。我們十分珍惜這次難得的更新知識培訓機會，學員們都能全神貫注地認真聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受新鮮的理念。學習氣氛十分濃厚，仿佛又回到了學生時代。

二、講座全面系統

老師的講課就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位老師毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，講解深入淺出，可謂是異彩紛呈。我們不僅了解了全省稅收工作的現狀，同時，對稅制改革也有了新的認識，也對如何做好本職工作對稅收工作的重要性有了更深的認識。

三、更新觀念，樹立信心。

在課程學習中，我從授課老師滔滔不絕、揮灑自如的講解中，心中十分佩服他們長期從事教育工作所積累的經驗，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。課后我真切的感到知識改變命運、知識讓人充實，自己也感到了壓力的存在。要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恒。自己要以這次培訓為契機，增強信心，認真學習專業知識，掌握工作技巧，不斷提高工作能力，努力做好本職工作。

四、學以致用，提高自己

這次培訓老師通過具體事例來講解稅務信息安全與防范及WORD與EXCEL基本知識與應用等理論知識，把一個個孤立的抽象的理論知識與業務相聯系，深入淺出，生動活潑，讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要性。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，學以致用，帶著問題去學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益進增。

通過這二十幾天的基層人員更新知識培訓，讓我知道做好本職工作任重道遠，對稅務干部人員要求也不斷提高，在以后的工作中必將有更重的學習和工作任務。思想在自己的頭腦中，工作在自己的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。我一定借此次學習培訓的東風，牢固樹立終身學習的觀念，進一步提高自己的工作能力，為全縣經濟和稅收事業的發展做出更大獻。

第五篇：專業課知識更新學習心得

電氣工程專業課知識更新學習心得

當今社會，已經進入了一個以知識和技術不斷創新為基礎的知識經濟時代。“科技興國”是我國實現騰飛的主要手段，提高科技人員的專業知識和技能，進行素質教育，是“科技興國”的重要途徑。因此，努力實施繼續教育工程，加強科技人員隊伍的建設，開展面向21世紀的知識更新學習，是新形勢的需要，是增強科技實力、綜合實力的需要，科技人員整體素質的提高，為科技進步夯實了基礎，科學技術的進步必將迎來祖國更加美好的春天。

有機會通過網上學習黑龍江科技學院各位老師的講座，收獲頗多，相信對本人今后的工作會有極大的促進作用。

這次專業知識更新學習，在與實際相結合的實踐中，取得了一定的進步。現將一些學習體會、心得匯報如下：

一、學習內容實用、針對性強，師資力量配備雄厚

本次培訓課程內容設置合理，具有很強的針對性，對提高科技人員科技理論素養，更新專業知識起到了積極的作用。專業課部分有科技學院電信學院的院長、教授、付家才老師，盧文生教授、高柏臣教授和全吉男教授的專題講座。幾位教授有著豐富的教學經驗和精湛的授課藝術，全部采用多媒體方式教學，理論聯系實際，廣征博引，為科技人員及管理者卓有成效地開展學習創造了有利條件。培訓內容是科技人員及管理者迫切需要了解或更

新的知識，也是在日常管理工作中必須熟悉和掌握的技能，整個培訓內容豐富多樣，具有很強的指導意義。

老師在講課時，并不完全按照書本的體系或者順序，而是根據課程的相關性和重要性進行。有些老師在講課時會做出很多補充內容，一是增加一些較為基礎的東西，擴大知識面，如，在付家才老師講解的PLC部分，增加了電梯技術的內容。這樣便于在學習網絡課程時能夠更好的理解和掌握。又如，老師在講課時，把許多相關的知識內容繪制在一張表格上或一張圖表上，讓你一目了然。這樣的結合講解，更會讓學員理解和掌握。你會學到書本上沒有的東西，使你的知識結構更加系統和全面。不但能夠學會學透，對將來也有著更加深刻的影響。

二、更新知識，要不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名科技工作者更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在科技工作崗位，我積極響應組織號召，結合自己的工作實際，不斷學習理論知識、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

通過這次知識更新，在電氣方面我感覺自己有了一定的收獲。電氣工程學習在我今后的工作及業務能力上的提高起到了促進的作用，增強了我今后的競爭力，為我能在以后更好的學習和工作增添了一塊基石。這次知識更新，使我懂得了很多以前難以

解決的問題。這次學習豐富了我在電氣方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短一個多月的學習是不行的，還需要我在平時的努力和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的學習，所獲得的知識對我終身受益，在我的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會學習中所得到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和經驗不斷地應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝老師們對我的教誨和知識的更新。

三、努力實踐，自覺充當科學技術的踐行者。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。把自己多年所學應用到實踐中去，在實踐中體現科技是第一生產力的價值。在實踐中再次提煉理論的精華，豐富科學技術的內容，形成理論、實踐、再理論、再實踐的良性循環。自覺充當科學技術的踐行者。

從學好理論到服務社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學習者轉化為一名科技工作者，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學習者只是單

純的學習知識，而社會實踐則意味著真槍實彈，將知識應用于實踐，接受真正地檢驗。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

這次學習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在學習期間還結識了一些好朋友,向他們請教，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學不到深刻理論知識的。

四、提高工作積極性和主動性

一個多月的知識更新學習很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，為我國創造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代，我們青年一代應該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

歸納總結材料謝謝被采用的學友

2011年6月7日