第一篇：“三嚴三實”集中學習教育心得體會

“三嚴三實”集中學習教育心得體會

今年全國“兩會”期間，總書記關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”重要論述，深刻闡述了黨的領導干部的為官之道和行為準則，為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。3月18日，總書記在蘭考調研時，又就開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了新的要求，強調要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行，要特別學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，組織黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，深入查擺自身存在的問題和不足，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。認真貫徹習總書記“三嚴三實”要求，大力弘揚焦裕祿精神，對加強、改進黨的建設和作風建設，推進教育實踐活動深入有序開展，開創地稅事業改革發展新局面，具有十分重要的意義。

一、深刻領會，提高認識，切實把思想和行動統一到總書記的要求上來

一是“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為如何當好一名好干部指明了方向?！叭龂廊龑崱焙徒乖５摼褚簏h員干部在做官上要加強黨性修養，堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私，對權力心生敬畏，遵守黨紀國法，做到為政清廉。在做事上要從實際出發，不好高騖遠，不脫離實際，要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當，善于解決問題，要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，胸懷坦白，公道正派。這就是要求黨員干部要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立明確的人生追求。

二是“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為開展教育實踐活動樹立了一面清晰的鏡子?！叭龂廊龑崱币蠛徒乖５摼瘢瑸楦骷夘I導干部改進作風、密切聯系群眾提出了新的更高標準，對推進教育實踐活動取得更大成果提出了新希望、新要求。全市地稅系統黨員干部務必拿起鏡子，自覺踐行“三嚴三實”和弘揚焦裕祿精神，認真解決群眾反映強烈的突出問題，高起點、高標準、高質量推進各個環節的工作，力求教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場，真正把習總書記重要講話精神落到實處。

三是“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為加速實施管理轉型升級，推進稅收現代化建設進程提供了強力支撐。XX年全國稅務工作會議提出建立完備規范的稅法體系、成熟定型的稅制體系、優質便捷的服務體系、科學嚴密的征管體系、穩固強大的信息體系、高效廉潔的組織體系，到2020年基本實現稅收現代化的總目標。全省地稅工作會議號召全省地稅系統凝心聚力，改革創新，向著稅收現代化新目標奮力前行。實現這一目標不容易，需要靠全體地稅干部的共同努力。全市地稅系統每一名黨員干部都要按照“三嚴三實”的要求，大力弘揚焦裕祿精神，匯聚成干事創業的強大合力，立足實際，明確任務，聚力新目標，迎接新挑戰，向改革要動力、要辦法、要紅利，通過接續不斷地推進稅收管理轉型升級，一步一步向稅收現代化邁進，只有這樣才能夠盡快實現我們的奮斗目標。

二、率先垂范，高標準要求，努力使群眾路線教育實踐活動取得實效。

當前，我局第二批群眾路線教育實踐活動正如火如荼開展，如何貫穿焦裕祿精神這條紅線？怎樣讓“三嚴三實”成為行為準則？這是第二批教育實踐活動亟待回答的一個重大問題。

歷經半個世紀的歲月洗禮，為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝？關鍵就在于他時時處處嚴格要求自己，將公仆情懷、求實作風、奮斗精神與道德情操傾注于干事創業之中，并轉化為始終把人民放在心里的自覺行動。焦裕祿同志把嚴與實當成了最為深厚莊重的人生底色，他所鑄就的精神，核心是為民，實質是全心全意為人民服務的宗旨意識。這既與“三嚴三實”的要求高度統一，也與教育實踐活動為民務實清廉的主題高度契合。因此，我們在教育實踐活動中學習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內在要求，把“三實”當成行為取向，不斷錘煉我們的信念和價值觀，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為我們的實際行動。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學，于思想深處領會，在靈魂深處體悟。通過深學，把焦裕祿精神銘記在心，須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此，方能始終管好自己、把住底線，抵擋住各種誘惑，經受住各種考驗。同時，領導干部在細照為民情懷的鏡子時，不妨捫心自問：是否擁有“心中裝著人民唯獨沒有自己”的公仆情懷？是否形成“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風？是否具備“任何時候都不搞特殊化”的道德情操？從而在參照對比中發現思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距與不足，從而正冠整衣，見賢思齊，以靈魂深處的“革命”除污去垢，縮小思想差距，彌補認識不足，解決觀念問題，改正作風毛病，使為民務實清廉主題在稅務系統尤其是在基層稅務機關深深扎根、遍地開花、結出碩果。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，其次要查擺作風建設突出問題。市委書記方西屏在3月28日市委中心組理論學習（擴大）會議上強調指出，各級各部門、各級領導班子和領導干部要結合淮南實際，在踐行“三嚴三實”和弘揚焦裕祿精神中查擺作風建設突出問題——重點在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個字上認真查擺，認真整改?；茨先請蠼谝蚕嗬^發文――以整治作風之弊系列評論為題，對這“六”種作風之弊之典型特征、社會危害進行了深入剖析，并對應開出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風行動”這一契機，從地稅工作實際出發，開展一次大排查、大整頓、大檢修，以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發力，搞好作風大掃除，樹立清風正氣。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，再其次，領導要率先垂范，高標準要求。用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。從嚴上要求、向實處著力，做到查找問題觸及思想、觸動靈魂，解決問題不遮不掩、動真碰硬，才能確保活動全過程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動取得實績、獲得實效。

三、踐行“三嚴三實”，弘揚焦裕祿精神，奮力開創淮南地稅改革發展新局面

一要把踐行“三嚴三實”要求和弘揚焦裕祿精神融入到教育實踐活動當中。必須要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，對照“三嚴三實”要求，對作風問題進行更加深入的大清查、大盤點、大整修。要深查是否做到了嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，為官從政是否做到了謀事實、創業實、做人實。要正視差距，直面問題，深析根源，敢于較真抓整改，通過邊查邊改、立查立改，不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高，改出“三嚴三實”的好形象，爭當新時期的焦裕祿。

二要把踐行“三嚴三實”要求和弘揚焦裕祿精神作為干部培養選拔任用的重要遵循。要切實加強黨員干部思想教育，引導黨員干部弘揚“三嚴三實”的作風要求和焦裕祿精神。要用好選人用人“指揮棒”，把“三嚴三實”要求和焦裕祿精神作為選人用人的一條標準，讓處處體現“三嚴三實”要求和焦裕祿精神的好干部脫穎而出，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利。要按照“三嚴三實”要求從嚴管理干部，讓黨員干部自覺堅持立黨為公、執政為民，堅持為民用權、依法用權，堅持心存敬畏、手握戒尺，在干事創業上求實情、求實策、求實招、求實效，不能讓黨員干部追求奢靡享樂，防止出現針眼大的窟窿刮起斗大的風，培養造就黨和人民事業需要的高素質干部隊伍，以干部隊伍的發展推動經濟社會的發展。

三要把踐行“三嚴三實”要求和弘揚焦裕祿精神與當前改革發展任務緊密結合起來。黨員干部尤其是領導干部要從骨子里傳遞出共產黨員的浩然正氣，以堅定的意志品質、扎實的工作作風、突出的奉獻精神，率先垂范、以身作則落實“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，瞄準工作重點，集中力量攻堅，全力推動各項工作。特別是要千方百計破解在實施“實業興市，開放強柳”戰略、打造西江經濟帶核心城市的具體工作中遇到的重點難點問題，全力完成今年各項目標任務，為柳州發展打下更加堅實基礎，為自治區實現“兩個建成”奮斗目標作出更多更大貢獻。

四要把踐行“三嚴三實”要求和弘揚焦裕祿精神最終落到改善民生、造福百姓上。要以焦裕祿精神為標桿，捫心自問當官為了什么？能為百姓做些什么？能為后人留下什么？以思想境界的升華，提升為龍城百姓辦好事實事的激情，統籌推進住房、教育、醫療、社會保障等各項民生工作，逐步解決與老百姓息息相關的各項民生問題，不斷提高老百姓的幸福生活指數，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，在為民辦好事實事中踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，強化宗旨意識，恪守為民情懷。廣大黨員干部不管是什么時候，都要多到基層，到鄉鎮、街道，到社區、村屯去走一走、看一看，和基層干部、普通群眾好好聊聊天、交交心，只有這樣，才能真正體察民情、了解民生，才能真正了解百姓的所思所想所盼所求，才能真正把實事辦實、好事辦好

偉大的時代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴財富。對于我省而言，踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，還應根據我省實際，結合學習谷文昌等先進典型與身邊的先鋒模范人物，將其作為開拓進取的強大思想動力。也就是要學習他們一心為民的情懷，深懷愛民之心，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；恪守為民之責，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的；多辦利民之事，從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，順民意、解民憂、增民利。對領導干部自身而言，就是要充分認識到作風建設永遠在路上，時時處處從嚴要求自己，向實處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善做善成，不斷取得作風建設新成效，樹立新形象。

總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終；要求各級領導干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。當前，我局第二批群眾路線教育實踐活動正如火如荼開展，如何貫穿焦裕祿精神這條紅線？怎樣讓“三嚴三實”成為行為準則？這是第二批教育實踐活動亟待回答的一個重大問題。

歷經半個世紀的歲月洗禮，為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝？關鍵就在于他時時處處嚴格要求自己，將公仆情懷、求實作風、奮斗精神與道德情操傾注于干事創業之中，并轉化為始終把人民放在心里的自覺行動。焦裕祿同志把嚴與實當成了最為深厚莊重的人生底色，他所鑄就的精神，核心是為民，實質是全心全意為人民服務的宗旨意識。這既與“三嚴三實”的要求高度統一，也與教育實踐活動為民務實清廉的主題高度契合。因此，我們在教育實踐活動中學習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內在要求，把“三實”當成行為取向，不斷錘煉我們的信念和價值觀，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為我們的實際行動。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，首先要深學，于思想深處領會，在靈魂深處體悟。通過深學，把焦裕祿精神銘記在心，須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此，方能始終管好自己、把住底線，抵擋住各種誘惑，經受住各種考驗。同時，領導干部在細照為民情懷的鏡子時，不妨捫心自問：是否擁有“心中裝著人民唯獨沒有自己”的公仆情懷？是否形成“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風？是否具備“任何時候都不搞特殊化”的道德情操？從而在參照對比中發現思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距與不足，從而正冠整衣，見賢思齊，以靈魂深處的“革命”除污去垢，縮小思想差距，彌補認識不足，解決觀念問題，改正作風毛病，使為民務實清廉主題在稅務系統尤其是在基層稅務機關深深扎根、遍地開花、結出碩果。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，其次要查擺作風建設突出問題。市委書記方西屏在3月28日市委中心組理論學習（擴大）會議上強調指出，各級各部門、各級領導班子和領導干部要結合淮南實際，在踐行“三嚴三實”和弘揚焦裕祿精神中查擺作風建設突出問題——重點在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個字上認真查擺，認真整改。淮南日報近期也相繼發文――以整治作風之弊系列評論為題，對這“六”種作風之弊之典型特征、社會危害進行了深入剖析，并對應開出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風行動”這一契機，從地稅工作實際出發，開展一次大排查、大整頓、大檢修，以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發力，搞好作風大掃除，樹立清風正氣。

踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，再其次，就是以焦裕祿精神、“三嚴三實”要求與自己相對照，作為立身、立行、立言、立德、立信的標桿和尺子。我認為，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深入指明了方向，為各級干部轉變作風樹立了標桿。

解決服務基層、服務群眾“最后一公里”問題

第二篇：關于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案

關于開展“三嚴三實”集中學習教育實

施方案

總書記“三嚴三實”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，體現了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。學習貫徹好“三嚴三實”，對于進一步加強作風建設，推動我市經濟社會改革發展，加快我市在XX平原率先崛起，具有重大而深遠的意義。為認真學習貫徹“三嚴三實”要求，根據省、阜陽市統一部署，現就我市開展“三嚴三實”集中學習教育提出如下方案。

一、集中學習教育時間和范圍

從4月份開始，用一個月左右的時間，在全市黨員干部中組織開展“三嚴三實”集中學習教育，重點是市幾套班子領導同志及各鄉鎮街道、市直各單位黨員領導干部。

二、集中學習教育內容

在前段學習的基礎上，重點學習總書記“三嚴三實”要求和在XX省蘭考縣調研指導教育實踐活動時的重要講話精神，學習《習XX關于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》、學習中央教育實踐活動領導小組《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》及安徽省《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》、《關于認真學習貫徹總書記“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》等重要文件。各活動單位要把集中學習教育作為一項重要內容，引導廣大黨員干部充分認識學習貫徹“三嚴三實”要求的重大意義，深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內涵，大力學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神，結合學習基層優秀干部鮑振平先進事跡，推動“三嚴三實”要求入腦入心，做到內化于心、外化于行，不斷取得作風建設新成效。

三、集中學習教育形式

采取個人自學、黨委中心組集體學習、專題研討、專家輔導等靈活多樣、務實管用的方式抓好集中學習教育，實現基層黨組織和黨員的全面覆蓋。、個人自學。廣大黨員干部要增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規定內容，深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。要發揚理論聯系實際的學風，對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學，聯系實際改。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，學深悟透、立行立改。對文化程度不高、缺乏自學能力的黨員，黨組織要搞好幫學。

2、集中學習。各級黨委中心組要帶頭開展集體學習，學習交流時間不少于2天?；鶎狱h組織要組織黨員集中學習不少于2次。市委活動領導小組將舉辦基層黨組織書記專題培訓班，對鄉鎮街道村、（社區）、企事業單位、非公有制經濟組織和社會組織等基層黨組織書記進行輪訓。各活動單位也可采取專家輔導、主要負責同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學習教育。

3、座談交流。要在深入學習的基礎上，結合本單位實際，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神為鏡子，組織黨員干部開展專題座談交流，進一步深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向。各級領導班子成員要緊密聯系個人實際深入思考，并安排專門時間進行交流討論?；鶎狱h組織至少要開展1次討論交流。

4、深入研討。結合改革發展實踐，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在報紙、電視、網站等新聞媒體開辟“三嚴三實”學習教育專欄?？梢酝ㄟ^撰寫體會、舉辦演講比賽、“三嚴三實”大家談等形式，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

四、有關要求、加強組織領導。市委中心組專門制定“三嚴三實”學習計劃，帶頭學習。各鄉鎮街道、市直各單位黨委要切實增強政治責任感，把學習貫徹“三嚴三實”要求，作為當前和今后一個時期的重要政治任務，制定切實可行的集中學習教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學習貫徹的熱潮，把思想和行動統一到市委的要求上來。

2、堅持統籌兼顧。要把學習貫徹“三嚴三實”要求，與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結合起來，與促進改革發展穩定和聯系服務群眾結合起來，把“三嚴三實”要求作為重要標尺，把學習弘揚焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風建設常態化長效化。

3、強化督促指導。要加強分類指導，對不同群體黨員干部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查，推動集中學習教育工作任務落到實處。各督導組要把集中學習教育情況作為重要督導內容，發現問題，及時提醒，促其改進。

各活動單位要把開展“三嚴三實”集中學習教育情況，于5月10號前報送市委教育實踐活動領導小組辦公室。

第三篇：三嚴三實專題教育心得體會

“三嚴三實”專題教育心得體會

按照“三嚴三實”專題教育活動部署，再次研讀了《習近平同志在正定》和《同呼吸才能心相印》兩篇紀實文章，受益匪淺、感觸頗深，我結合學習情況和當前工作實際，談幾點認識和體會。

一、“三嚴三實”樹立群眾路線新標桿

“三嚴”、“三實”內涵豐富，相互聯系，是一個辯證統一的有機整體，之間聯系的關鍵是群眾路線。當前，學習領會“三嚴三實”的深刻內涵，應放到踐行群眾路線的大背景中。

“三實”是“三嚴”的實踐指向。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，是指黨員干部在主觀上要嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，堅持用權為民，心存敬畏、為政清廉。但是，這種自我修養不應是唯心的、形式的、抽象的，應與改革開放的實際工作相結合，也就是“謀事要實、創業要實、做人要實”。脫離工作實際、脫離群眾的自我修養，容易囿于唯心主義的藩籬，成為無源之水、無根之萍。

“三嚴”是“三實”的內在要求?！叭龂馈笔菍h員干部個人品行、權力意識、法律意識的要求。堅定理想信念、杜絕特權意識、心存敬畏、勤于自省，是保持對群眾深厚感情的重要思想基礎。對群眾有了深厚的感情，真正將自己作為群眾中的一員，在工作中才會自覺自發地從實際出發、腳踏實地，才會自覺

—1— 地遵循“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，做到“三實”也就水到渠成。

二、“三嚴三實”確立群眾工作新遵循

“三嚴三實”是黨員干部正心修身的重要守則，是作風建設的新要求，是踐行群眾路線的新標桿，也蘊含著如何做好群眾工作的深刻道理，是做好新時期群眾工作的基本遵循。

清風正氣群眾才支持?！叭龂廊龑崱笔且幻骁R子，領導干部應該經常地照一照，正正衣冠、治治病。務實干事群眾才擁護。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的感情是純樸的。老實做人群眾才愛戴。做老實人、說老實話、干老實事，是黨一貫的優良傳統。

三、“三嚴三實”開辟宣傳工作新境界

做“搶占思想前沿”的沖鋒者。要求宣傳戰線每一個成員要具備“敢為人先，追求卓越”的精神和作風，以沖鋒的態勢搶在前，以自己的思想大解放，理念大創新，思路大變革，推動全市的干群在思想上與時俱進，加快經濟和社會各項事業全面大發展。與之相反，如果宣傳干部“慢半拍”，搞“人云亦云”，則會發揮不了“輿論先行”的職能作用，工作就會缺乏時效性。

做“構筑精神高地”的建設者。要求宣傳戰線每一名黨員干部要具備“敢為人先，追求卓越”的精神和作風，鞏固和擴大在思想上沖鋒所取得的成果，始終站在精神高地，使我們的事業發展具備持久的內動力，契而不舍，久久為攻，持之以恒，善作善成。與之相反，如果宣傳干部不主動作為，社會則會失去精神支

—2— 撐，時代則會失去前行的“航標”。

做“克難攻艱”的勇者?！翱穗y攻艱”方面，勇氣大不大，智慧多不多，意志堅不堅，決定了“艱難”能否真正能攻克。需要攻克“艱”和“難”，包括工作有序有效開展的長效機制，隊伍打硬仗的整體素質，工作規范程序的堅守，等等。這些“艱”和“難”沒有很好地攻克，或者說在某一階段攻克了，但沒有堅守長遠，都會影響宣傳職能的發揮。

做“率先垂范”的臺前人。黨員干部要做示范，要做召喚向前的旗幟。表率作用發揮夠不夠，表現在是否“帶頭創新”、“帶頭落實”、“帶頭堅持”、“帶頭糾偏”等方面做得夠不夠。榜樣的力量是無窮的。宣傳部門的黨員干部沖在前，一定會召引整個戰線抱團跟隨，就會展示出讓人仰望的“精氣神”。

—3—

第四篇：“三嚴三實”專題教育心得體會

力戒形式主義，始終做政治上的明白人

當前，“三嚴三實”專題教育正在全集團深入開展。從嚴從實推進專題教育開展，必須認真學習和深入把握中央精神要求和安排部署。中央明確提出，“三嚴三實”專題教育要在深化“四風”整治、鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。認真貫徹落實中央要求，扎實搞好專題教育，必須聯系實際、務求實效，力戒形式主義、空對空，確保取得看得見的成果。

“四風”問題樹倒根存，形式主義病原猶在。從以往經驗來看，專題教育中仍有可能出現形式主義，必須著力防止“空、虛、偏”的問題。例如，不能認真領會專題教育的新要求，簡單沿用老辦法、老模式，抄過去的文件、套走過的路子、仿原來的做法；急于“創新求變”，不扎實做好規定動作，而一味在自選動作上求新求異，玩花樣、博眼球，舍本逐末、避實就虛；不在立行立改、解決問題上下功夫，滿足于記了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發言稿；沒有把專題教育與當前工作緊密結合起來，出現“兩張皮”的現象，等等。

“為政貴在行，以實則治，以文則不治”。我們黨堅決反對形式主義。“三嚴三實”本身就蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著一切從實際出發、實事求是的思想路線。開展專題教育必須嚴字當頭、實處發力，發揚講認真的精神，把嚴和實的標準、要求、措施、紀律貫穿全過程，堅決杜絕圖形式、走過場、做表面文章。如果用形式主義搞教育，就是典型的“不嚴不實”問題，不僅會影響專題教育的質量，還會使已經取得的作風建設成果前功盡棄，敗壞黨風政風，損害黨的公信力和形象。

嚴起來，形式主義就無空可鉆；實起來，形式主義就沒有市場。專題教育要貫徹從嚴從實要求，扎扎實實把每個規定動作做深入做到位。專題黨課要做到“三個講清楚”，入情入理、產生共鳴，防止照本宣科、泛泛而談。專題學習研討要對照實際問題，澄清模糊認識，明確努力方向，防止淺嘗輒止、散光走偏。專題民主生活會和組織生活會要開出辣味，觸動靈魂，見人見事見思想，防止虛與委蛇、“放空炮”。整改落實和立規執紀要立說立行、真改實改，嚴格正風肅紀，強化制度執行，防止打折扣、搞變通。

解決問題才是最好的教育。專題教育搞得怎么樣，關鍵是看“不嚴不實”問題能不能得到解決。要堅持問題意識，強化問題導向，每個動作都要聚焦問題、對準問題，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。要把不嚴不實問題梳理清楚，弄清問題性質，找到癥結所在，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

教育為了工作，工作體現教育。把專題教育與當前各項工作結合起來，與完成本單位重點工作任務結合起來，才能防止空對空，才能在事業發展上見實效。要把專題教育放到“四個全面”戰略布局來推進，更好地推動中央決策部署的貫徹落實。促進領導干部提振精氣神、錘煉好作風、展現新作為，適應和引領新常態，切實肩負起促進改革發展、保障改善民生的責任。

有責任，才會有實效。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核。對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責，確保專題教育層層壓緊、層層抓實。

總書記提出的“三嚴三實”，是對各級領導干部提出的新希望、新要求，也為改進作風確立了新的更高標準。

作風建設不是一朝一夕的，更不是一勞永逸的，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入。

一是始終做政治上的明白人

當前，全面從嚴治黨已經成為一種新常態，是“四個全面”戰略布局的重要一環，黨中央把作風建設作為從嚴治黨的中心環節來抓，標準越來越高，要求越來越嚴。廣大黨員干部特別是基層干部要摒棄“天高皇帝遠”的錯誤思想，要心中有黨、心中有民、心中有戒，心存敬畏，真正把黨員意識、宗旨觀念內化于心、外化于行，成為一種行為自覺。

二是關鍵在于抓細節小節

作風問題看起來都是小事，一個眼神、一句答復，都能體現作風狀況，作風問題，往往就是黨員干部蛻化變質的先兆。每一個黨員干部都必須要有清醒的認知，嚴格約束自己的言談舉止，行為謀事，防微杜漸，提升自身免疫力，時刻保持自身良好的形象。

三是要堅守黨紀國法底線

黨紀國法不容褻瀆，法律法規和制度既是限制公共權力的武器，也是約束黨員干部恣意妄為、濫用行政權力的“紅線”。黨員干部要深入學習法律法規，知法守法、依法護法，堅守法紀底線，敬畏法紀，視法度如“高壓線”，把法紀作為立身處事的準繩，以身作則。

當前，轉作風、改作風正處在一個節骨眼上，通過開展“三嚴三實”專題教育，在已有成果基礎上再添把火、再加把力，鞏固和拓展教育實踐活動成果，把作風建設良好態勢保持和發展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。

“三嚴三實”的第一條，就是“嚴以修身”，根本要求是加強黨性鍛煉。加強黨性修養是廣大黨員干部必須堅守的修身之本、為政之道、成事之要。修身以養性，做“官”先做“人”。“人”要講人格，“官”要講官品。人格是人的道德品質、氣質修養、能力才干、作風素質等的綜合反映，也是一個人思想境界高低的重要標志。領導干部加強人格修養，塑造高尚人格，還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題上?！额I導干部違法違紀典型案例警示錄》中的***、蘇榮等人成為全體領導干部的反面教材，令人時時警醒。而《優秀領導干部先進事跡選編》中的沈浩、楊善洲等領導干部則成為全體黨員干部學習的楷模。滾滾紅塵，諸多誘惑，只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，始終保持崇高的精神追求，不斷提高自己的人格修養，時時自我反省體察，防止價值觀扭曲，始終堅守道德陣地，才能淡泊明志，寧靜致遠，才能提升境界，追求高尚的“官品”。

嚴以修身是加強作風建設的總閥門，是思想建設的總開關。對于領導干部而言，德是方向盤、是導航儀、是指南針。領導干部要自覺地把從政之德列入自身修養之中，作為守紀律、講規矩的重要前提，以良好的品德來規范自己的一言一行，自覺做到以德修身、以德立規、以德定行。

一是要加強黨性修養，提高思想理論素質

黨性修養就是按照黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等要求，通過學習、改進和鍛煉，不斷磨礪和塑造共產黨員的思想信念和意志品格，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。班子成員要努力從強化學習、拓展眼光、牢記宗旨、求真務實等方面下工夫，要在崇尚學習、高尚情操、自我批評、開拓創新等方面做出表率，帶動身邊的黨員干部形成人人講修養、個個比修養的濃厚氛圍。

二是堅定理想信念，補足精神之“鈣”

總書記強調：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。要“補鈣”，就是要堅定共產主義理想、要毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，更重要的是要有擔當精神。

三是帶頭弘揚奉獻精神，提升水平境界

翻開XX年鑒，展現給我們的是一部可歌可泣的英雄創業史，老XX人對黨的忠誠、對祖國的摯愛、對XX的深情，堅定投身XXXX集做強做大的事業，像胡楊紅柳一樣扎根沙漠戈壁，獻了青春獻終身、獻了終身獻子孫，集中體現了老XX人的精神追求和事業擔當，在“建設成為XX企業”的目標中XX人寶貴的精神財富，是我們事業發展的不竭動力。我們要把踐行“三嚴三實”同弘揚XX精神結合起來，在內心深處打上“集團利益高于一切、XX利益高于一切”的烙印，堅定“三個自信”，樹立大局意識，多做有利于穩定的工作，多做有利于團結的工作、多做有利于群眾的工作。班子成員要從今天做起、從眼前做起、從小事做起，敬業奉獻、虔誠勤勉，加強道德修養，提升個人的水平和境界。

四是遵守黨的政治紀律，自覺抵制歪風邪氣

黨的政治紀律是各個不同時期根據黨的政治任務的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的基本要求，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則，要求各級黨組織和黨員必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，要牢記根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民；要始終嚴以律己，經受住各種誘惑和考驗。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，樹立強烈的在黨意識，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，在一心為公為民中堅守共產黨人精神家園。

第五篇：三嚴三實專題教育心得體會

“三嚴三實”專題教育心得體會

“三嚴三實”是今年“兩會”期間，總書記在安徽代表團參加審議時提出的，要求各級領導干部都要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實”?！叭龂廊龑崱币鬄榧訌婞h風政風作風建設提供了指南，為廣大黨員干部改進作風確立了新的更高標準。通過學習，我的心靈受到了極大觸動。

1、嚴修身，強黨性。強化理論學習，用黨的思想理論武裝頭腦。自覺地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀、十八大和十八屆三中全會精神。堅持不懈地進行思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。

2、嚴用權，守法紀。堅守國家法律法規，用黨紀國法規范自己行為。堅持權為民所用，為人民掌好權、用好權，不以權謀私，不脫離群眾。工作生活中嚴格執行中央“八項規定”和15條“禁令”以及省、市、區黨風廉政建設有關要求，時刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂，鋼筋鐵骨，玉汝于成。

3、嚴律己，重品行。嚴格要求自己，鑄共產黨人高尚品行。一是要牢記黨的宗旨，不斷增強黨性意識，吃苦在前，享樂在后，始終把黨和人民事業放在首位。繼續發揚老一輩艱苦奮斗的優良傳統，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，堅決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式，不斷增強拒腐防變能力。二是要經常對照《黨章》、“四風”深查細照，檢討自己的思想和行為。三是加強作風養成，把好“娛樂圈、生活圈、交際圈”三圈，面對各種誘惑，思想上始終保持一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以奮進之心對事，踏踏實實全國最大的高考資源網 end#履行職責，保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產黨人的政治本色和高尚情操。

4、為人實，講誠信。堅守誠信原則，樹共產黨人高尚品格。誠信，是共產黨人必須具備的基本素質和品格。一是黨員干部在群眾的心目中是社會公德的示范者和實踐者，每一名黨員干部都有責任通過自身的模范行動去踐行誠信原則，這樣才能贏得民心，取得廣大群眾的信任。二是我們做事要取信于民，維護黨的形象，才能得到人民的支持和信賴，只有具備誠信的道德品質，才能增強黨員干部的向心力、號召力、凝聚力。不能做到待人以誠、行事以信，就不能在工作中使群眾滿意，因此，黨員干部要做到誠信，就要樹立正確的權力觀、名利觀、政績觀，通過勤勤懇懇的工作，使自己的工作業績經得起群眾、時間和實踐的檢驗。三是在工作中要樹立求真務實的工作作風，講實話、報實情、辦實事、求實效，不隱瞞自己的真實觀點，不為私欲做有損黨和人民的事，真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上，克服形式主義和官僚主義，言出必行，行出必果，做一個堂堂正正、光明磊落的人。

5、為好官，成事業。親切為民做官，常謀常思為民之策。一是作為一名黨員干部，成就事業就是踏踏實實的為民謀事、謀利益、謀福祉，常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。二是心中有民，才能一心為民。當今社會充滿了浮躁，一些人的思想也隨之膚淺，為民務實意識淡薄，脫離群眾現象嚴重，與人民的矛盾越來越深，嚴重影響

了黨的形象。但是我黨也涌現出了一批好黨員、好干部，如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等，他們為官清正，為民清廉，為了黨和人民的事業奮斗終生，深受人民敬仰。三是我們不但要有為民之心，還要有真心為民之行。要經常深入群眾中間，傾聽群眾的呼聲，多聽聽群眾的意見和建議，多感受群眾疾苦。只有這樣，我們才能靜下心來彎下腰去，沉到人民中間為群眾做好事、辦實事、解難事，贏得人民的愛戴和擁護。