第一篇:“三支一扶”述職報告
述職報告
某某
時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務已經結束?;厥變赡甑姆掌陂g,有太多的收獲和成長,通過在基層的實踐和鍛煉,我增強了服務意識,增長了知識閱歷,提升了綜合素質,我為自己能被組織安排到金湖鄉人民政府服務感到幸運,更為自己選擇參加“三支一扶”服務感到自豪!
兩年來,在單位領導的言傳身教和精心培養下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提高了工作能力。現就兩年來個人服務工作情況述職如下:
一、思想情況
學習如逆水行舟,不進則退,要適應新形勢的要求,更要不斷學習,充實自我。因此,我努力讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時刻向書本學習,學習政治理論,學習黨和國家的政策法規、方針路線,學習業務知識等等,做到基本知識篤學,業務知識深學,修身知識勤學,急需知識先學;二是讀好無字之書,即虛心向身邊的領導、同事學,學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。在學習中,做到勤學習、多思考、善總結。在日常工作和生活中,堅持做到“多看、多聽、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。通過學習,自身整體素質不斷提高,駕馭工作的能力明顯增強。
兩年來,我堅持認真學習黨的理論、路線、方針、政策及國家法律、法規,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則,服從黨委政府安排,團結同志,政治上積極要求上進,2013 年被鄉機關支部確定為入黨積極分子,目前正在轉預備黨員。
二、工作情況
兩年來,我被組織安排在農民建房管理工作崗位,我堅持做好本職工作,并同時完成好領導交辦的其它工作任務,本著吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,做完、做實、做好每一件工作。對于我的工作情況,我按時間分了三個階段,做出如下匯報:
1、參加工作之初至2013年春節期間
參加工作之初至2013年春節的半年時間內,我的工作內容比較簡單,主要是參與“兩違”巡查,查處“兩違”建筑,參與2012年的危房改造項目和農房普查資料整理工作。我認真努力地學習相關業務知識,熟悉相關業務內容,了解農村工作的方式方法。尤其在了解農村工作的方式方法上花了大精力,因為我知道農村工作是很需要注意方式方法的,簡單粗暴的工作方法是行不通的,特別是我所在的工作崗位,簡單粗暴只會造成更大的隱患和矛盾。我通過向我們單位的“老金湖”們學習,聽從他們的意見和建議,學習他們寶貴的工作經驗和工作技巧。同時也深入群眾中去,走家串戶,做到了解群眾的需求,清楚群眾的意愿。
通過這些工作,我知道了原來金湖的民風并不向來之前聽說的那樣“彪悍”,大部分村民其實是很講道理的人。我認為農民其實是一個相對單純的社會群體,所謂的“彪悍”只是老實人被逼急的表現,如果我們的工作能做到“擺事實、講道理”,還是能夠被理解的。
在這一期間的“兩違”工作中,我深刻落實“擺事實、講道理”的方法,得到了群眾們的理解,在處理“兩違”建房行為中沒有引起一例矛盾糾紛,所有的違建戶都很好的配合了我們的工作,停止了“兩違”建房。2012年的農房普查工作在我到來的時候已經基本結束,但是后期整理資料過程中發現有一村的資料不符合相關文件要求,領導安排我對這一村進行重新測量、錄入、整理數據。我加班加點的完成了這一項工作任務,并順利通過了上級部門的檢查。在我參與的2012年的危房改造項目中,我深入基層,和城建部門的工作人員一起對每一位申請人的居住條件進行詳細地調查,通過細致地調查讓最需要進行危房改造的群眾得到改造的指標,讓群眾的住房條件得到改善。在這項工作中,我為老百姓做了些實事,我得到了危房改造戶的感謝,體會到了金湖老百姓的熱情,我感到了巨大的成就感。2、2013年春節至2014年春節期間
在這一年的時間內,我市加大了農民建房管理力度,我的工作也相應變的繁重起來。
首先是4至6月份的“兩違”整治月活動,在這次活動前期,我進村入戶地宣傳農民建房相關政策和市委市政府嚴厲打擊“兩違”建筑的決議,從最基層做好工作;活動中期,我深入“兩違”建房現場做好調查摸底工作,對所有的“兩違”建房戶進行登記,完善資料,為上級領導了解情況做好工作;活動后期,我進行了“兩違”建房戶資料整理工作,并將其中情形惡劣的整理上報,而后又參與了其拆除工作。
其次是7至9月份的農房普查工作,為了更好的進行農民建房管理,了解農民住房現狀,我市又重新進行了一次更徹底、更詳細、更完善的農房普查工作。在這次農房普查工作中,我負責了五合村、鳳凰村、固村、寨下、水產場這幾個行政村的大半個金湖鄉的普查工作,工作中,我不怕吃苦、不畏困難,堅持每天頂著炎炎烈日走家串戶,認真做好每一戶的普查工作。在戶外作業完成后,我又加班加點地把所有的資料整理完善、裝訂成冊,最后圓滿的完成了這項工作。這次工作結束后,每次從鏡子中看到從“白皮”變成“黑皮”的我,就會油然而生一股自豪感。
2013年的最后一段時間進行了“兩違”整治月提升活動,主要是對“兩違”建房戶進行再次摸底,在弄清相關數據的同時還要掌握戶主的社會關系,背景等情況,為下一步拆除“兩違”建筑打好基礎。我再一次走在第一線,配合國土、公安等相關部門進行調查。3、2014年春節至今
2014年春節過后,金湖鄉黨委、政府多個領導崗位有所調
整,新的領導班子成員帶來了新的氣象,整個鄉鎮的工作面貌都煥然一新,我也感到了前所未有的動力。在這新的一年中,我的職責有所增加,除了日?!皟蛇`”工作外,我還參與了金湖鄉的城建項目工作中,包括項目報建、管理、驗收、審計等等。這是一個我不了解的工作領域,我通過一段時間地學習實踐目前已掌握了基本的業務知識,可能當下這項工作我還不能做到最好,但我相信只要我努力學習、放手去干,我一定能越做越好。我很感激領導給我安排了這么一項工作,讓我有了一個學習的機會,雖然肩上的責任很重,但我卻感到分外的充實和快樂。
三、心得體會
1、堅定信念?;鶎有枰贻p和活力,需要我們不怕艱難險阻的精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優異的成績回報黨和政府對我們的培養,以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務。
2、多請教、多學習。在基層工作,就要經常以農民打交道。我所在的農民建房管理崗,更是經常要進村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數群眾觀念相對落后,難免產生思想上的抵觸,甚至發生沖突,我在領導和老干部的帶領下,齊心協力,迎難而上,用“擺事實、講道理”的方法積極解決在工作中遇到的每一個問題。如果不向領導和老干部請教、學習,我根本就不懂得如何跟農民兄弟們打交道。
3、工作要細心。農村基層的工作繁多復雜,稍不留心很容
易出錯。前期的工作中我每次整理工作材料時就是因為不細心,經常出現錯誤,浪費了大量時間精力,之后我每次都盡量細之又細地核對,避免了類似的失誤,終于能很好的完成了工作了。
4、不斷學習總結。要虛心聽取領導、同事和群眾的意見,好的繼續堅持,不好的立即改正,認真總結,在總結中學習,在學習中進步。
四、存在的問題和不足
兩年的工作經歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養,實現了我的價值。這兩年中,在取得了一定成績的同時,我也清楚地看到自身存在的很多問題與不足,一是對人對事的了解還不夠透徹,常常只看到表面問題;二是是工作方法還不夠科學,常常把簡單問題復雜化;三是收集材料、掌握信息方面做得不夠全面。在以后的工作中我會努力提高自己,爭取早日解決這些問題,我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風繼續做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
第二篇:三支一扶述職報告
雄關漫道真如鐵,而今漫步從頭躍
——三支一扶述職報告
時光荏苒,白駒過隙,轉眼間兩年的服務期限已滿,回首初到檔案中心的那個懵懂、青澀小伙兒,已然在各位師長前輩幫助下成長為一名合格的檔案管理人員。
兩年來,檔案中心共接收新進人員檔案640余份,平時查借閱檔案3000余人次;審核各類檔案材料3300余份;完成局領導布置的查閱區直機關人員相關檔案2900余人次;配合紀委核對干部檔案30余人次;配合教體局退休設崗150余人次,在職設崗300余人次;配合區直機關在職設崗500余人次;全面完成對現存6320余份檔案的信息核對與補全,圓滿實現檔案中心日常管理與查借閱檔案安全的動態平衡。
在檔案中心深感為干部管理和人才開展工作提供優質服務是干部人事檔案工作的出發點和歸結點。工作中,為貫徹落實省市區三級黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的會議精神,我注重提高服務質量,強化服務意識,樹立群眾優先的服務觀念。一是積極為人才選拔任用提供真實依據。為提高查閱檔案效率,發揮干部人事檔案在人才選拔中的積極作用,在微機上分類編制在職干部花名冊、離退休職工花名冊等,為我區人才選拔任用提供便捷服務。二是為日常管理服務。在人才利用、考察、工資福利、離退休手續辦理等日常
管理中,充分發揮干部人事檔案的作用,及時、準確地為檔案信息利用者提供服務。
要做好干部人事檔案管理工作,關鍵是要建立一支在政治上強、業務上精的檔案管理人員隊伍。我堅持統一學習和個人自學相結合的方式,努力學習檔案管理相關法律法規,加強同相關業務科室協調溝通,以便更好地為上級領導和業務部門服務。同時我也利用工作機會努力與各單位勞資員保持聯絡,來更好地服務于檔案管理工作。
自參加工作以來,接連跟隨領導參與2012、2013年區教師及2013年區人才引進等招聘工作,作為一名新人,我的感受是五味雜陳調的,這種經歷固然開闊了眼界,但同時我也感受到與其他同事之間的差距。尤其是與同批的潘鐵楠相比,自己既在學歷層次上力有不逮,又在統籌全局,領會上級工作意圖方面差強人意。這使我思考在今后工作中自己需要改進的重點方向,一方面是加強業務學習,通過向同事請教、查詢資料等多種方式來提高業務能力,方便辦事人員。另一方面是利用工作的閑暇零碎時間,更多地閱讀一些行政管理、法律、金融等相關領域書籍,爭取通過相關職業資質考試,達到自我學習目的。
兩年時間轉瞬即逝,我深感在檔案管理工作崗位上還有很多疏忽需要彌補,很多工作沒有完成,這也許是個缺憾吧。但通過三支一扶這個項目,兩年時光帶給我一種不一樣驚喜,想到剛來時那種既對陌生環境的新奇感又伴隨著對未來的莫名恐懼,想到第一次因為對業務知識不熟悉而造成的工作疏忽,想到因自己的舉手之勞給群眾解決問題而滿心歡喜;一切一切,都是兩年時光鎖承載不住的……
最后要感謝宋局長給我提供這樣一個可以學習發展提高自身的工作平臺,感謝主管領導張組長對年輕后輩的包容與忍耐,感謝管宇主任與尹靜主任的言傳身教,感謝梁麗瑞、李吉瑜兩位前輩的關心愛護,感謝大家!今后,無論在哪個工作崗位,做什么工作,我都會以更加飽滿地熱情投入其中,讓新的同事感受到我們三支一扶大學生的能力與風采!
第三篇:三支一扶轉正述職報告
尊敬的領導、評委:
本人XXXX,2008年畢業于XXXX大學XXXX專業,同年X月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試,取得不錯成績,于2009年3月分配到XXX初中進行服務工作。在這兩年服務工作中,本人在學校的工作安排下,一直擔任著學校的多媒體與遠程接收管理員,盡心盡責為學校的多媒體教學和遠程接收工作服務,同時還擔任了x年級歷史和信息技術課程的教學工作,這兩年來不斷地從書本上、從周圍的前輩身上學習,不斷提升自己的水平和能力,更好的進行扶持教育工作,在各位領導的關心下和同仁的幫助下取得了一定的成績。至此服務工作結束之際,本人將兩年來的工作服務情況匯報如下:
一、擔任多媒體和遠程接收管理員。
按時完成校領導分配的各項材料匯總和軟件錄入工作,并且積極配合各科老師的多媒體教學,做好多媒體教學記錄,對遠程教育設備精心管理和接收。一方面,作為多媒體教室的管理員,當科任老師要求上課時,就要及時提前打開多媒體教室的門,并且幫助授課老師打開電腦和投影儀等授課教具,提醒授課老師和學生應該注意的事項,在上課完后,要細心檢查多媒體教室的教學儀器和桌凳是否完好,并且監督各班班長簽寫好多媒體教學記錄,最后檢查門窗。另一方面,作為遠程接收的管理員,要積極查看中國廣播教育資源網,按時下載有關初中教育教學方面的教育資源,并且做好儲存備份,以便各科任老師和學生能借鑒和觀看。在當多媒體和遠程接收管理員的這兩年里,學到的管理學知識與現實實踐相結合,大大增強了自身的綜合業務能力。
二、擔任8年級歷史教學工作。
在此期間,逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉變。剛開始,不但備課生澀,而且課堂上的突發事件老是讓自己手忙腳亂,多虧了學校開學舉行了“師徒結對”的活動,每個新教師都拜了一個優秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通,漸漸和師傅交流如何備課,如何進行課堂規則的制定和執行,如何吸引學生的注意力,如何進行課堂提問、課堂練習,如何進行教學策略的運用,如何布置作業等等。由于我身兼多媒體和遠程接收,所以先后拜了三位師傅,先是向教信息的x老師請教計算機方面的教學,后又向教歷史的x老師和x老師進行歷史課程和課堂方面的請教,而且在此期間,多位老師和領導聽了我的課,并對我的課堂教學進行評說和指正。經過多位老師和領導指教,知道了上課后要先提問學生上節課內容掌握情況,知道了講新課前要列出本課的重點和難點,知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事,提起學生的興趣、帶動學生學習的積極性,有策略的、有順序的講述課程,知道了上完新課后要簡短的評述本課,知道了要如何有重點的布置作業,漸漸地我有了課堂駕馭的能力,一節課程,我講的順暢,學生聽的也舒服。
歷史是一門注重學識的課程,為了更好上好課程,每天上新課前,我都要上網查找下本節課程有關的講法和歷史典故,并且在平時也多接觸一些歷史方面的書籍,漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里?!耙糟~為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以明得失,以史為鑒,可以知興衰”,在教歷史課的過程中,我不斷的提高自己在這方面的學識,不斷的改進自己的教學方式,不斷的向一些優秀教師請教如何有效而靈活的控制課堂氣氛,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課堂上,我把一些歷史知識與我們的現實生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在課堂實踐的同時,還時刻反思自己的教學行為,授課過程中哪里應該多講哪里應該簡潔,課堂中搗亂的學生,那些應該批評那些應該說服教育,經過一年的辛勤努力,我獲得了學校認可,得到了優秀教師的榮譽。
三、擔任七年級信息技術課程。
目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術課,更應該要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息課的備課過程中,一般要將課本知識和現實的計算機軟件常識結合起來,所以這要求我們要時常關注計算機領域的一些新知識和軟件;在教授信息課的每一節課上,給學生講一些關于本課有關的小技巧和竅門,增加學生的興趣性,這不僅是對我們自身知識的靈活運用同時也加強了學生對計算機課實踐動手的能力,所以這個過程也是對自身知識輸出與獲得的一種循環。在信息技術課的教法上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,讓學生自己開展探究式學習,討論對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習,這樣學生對學習內容的印象更深刻。
四、其它工作
除了日常的多媒體、遠程接收與教學工作之外,負責校內一部分的材料匯總和軟件錄入工作,譬如去年學校的“五五普法”活動、今年共青團基層組織等。
在這兩年的服務工作中,我以絕對認真、負責的態度,積極努力的完成了校領導的安排各項任務,極大的提高了自身的綜合能力。當然在這一年的工作中也發現了自己身上還存在的一些問題,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,面對這些問題我應該反思自己,在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力,完善自身不足之處。
“以上述職報告妥否,請予審議。
謝謝大家!”
第四篇:三支一扶工作述職報告
我叫靖利彥,女,黨員,于2010年成為了大學生“三支一扶”的一員。
“三支一扶”,是指大學生在畢業后到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作,我很慶幸自己能夠加入這個崇高的行業之中。我被安排在安陽滑縣人事局工作,在這幾個月里我注重個人在這幾個月里我注重個人能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。在此先將個人情況匯報如下:
一、在思想上作為一名黨員,我擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的方針政策,等等了。不斷加強自身能力的培養,踏實工作,不忘學習。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;時刻關心國內外發生的重大事件,認真領會黨的大政方針和重大決策。特別我每天收看中央電視臺的新聞聯播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯播,上網關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。
二、在工作上我端正態度,誠懇實干,每天堅持不懈的早到辦公室1小時,把衛生,各項事宜準備一下。本著服務的態度,每天在群眾,辦公室穿梭。我在日常工作中,虛心請教同事,加強理論知識的學習。處理一些文字材料,撰寫一些相關的工作計劃和工作報告,在村組會議上做會議記錄。我有了很大的進步。當然,我自己還有許多不足和需要改進的地方,在以后的工作中,我一定會更加嚴格的要求自己,加強學習,全面提升自己;提高認識,嚴格要求自己;少說話,多做事,用態度來決定一切。全心全意地用知識、青春和熱情去改變農村面貌、改善農業現狀,服務一方水土,造福一方百姓,為建設社會主義和諧新農村奉獻自己的一份力量!
我被分到安陽市滑縣小鋪鄉鄉工作,這段時間里,在省、市、縣各級“三支一扶”領導小組的幫助指導下,在小鋪鄉黨委、政府的關心和支持下,我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,磨練意志、增長才干、愛崗敬業、遵守規范、報效祖國、服務奉獻、創造無悔青春,為建設社會主義新農村做出積極貢獻。在這幾個月里我注重個人在這幾個月里我注重個人能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。
一、個人進步
(一)思想的成熟。來到小鋪鄉以后,我并沒有放棄對黨的知識的學習,在工作之余自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄉鎮工作中不斷總結農村工作經驗,并主動的尋求方式、方法把所學理論轉化為廣大農民群眾可以接受的知識加以推廣,把社會主義和諧理念積極運用到新農村的建設中去。
(二)行為的穩重。工作以后學習到了很多在學校根本不可能學到的東西,漸漸的發現現實與理論的差距是這樣的大。在老同志的幫助下,開始慢慢學會了理性的看待問題,以前的膚淺被現在深刻所取代,馬列主義就是要抓住本質、辯證的看問題,在穩重的同時謙虛使我戰勝了驕傲的淺薄,勇敢戰勝了黑夜的恐懼,細致戰勝了遺漏的馬虎,適應新的環境使我不斷的進步。
二、工作成績:
(一)辦公室工作。
1、鄉綜合辦公室日常接待、文件收發等工作。作為一級黨委、政府的辦公室,接待和文字工作是最基礎的作為新時期的高素質大學生,我體現出了優秀的一面,出色完成領導交代的各項任務;
2、做好鄉黨代會、人代會的全程工作。從文件的起草到選票的制作,從代表的通知到會場的布置,這都是從來沒有接觸過的,但在主任的帶領下,圓滿完成任務;
3、做好后備司機工作,做到了安全無事故;
4、日常維護鄉鎮電腦;
并在辦公室認真做好接待,通訊,收發傳真,打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。
四、工作體會
雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺,經驗的不足,有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識,看不清楚,特別是在合醫站的時候醫生寫的代號或專業名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。
我被分到安陽市滑縣小鋪鄉鄉工作,這段時間里,在省、市、縣各級“三支一扶”領導小組的幫助指導下,在小鋪鄉黨委、政府的關心和支持下,我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,磨練意志、增長才干、愛崗敬業、遵守規范、報效祖國、服務奉獻、創造無悔青春,為建設社會主義新農村做出積極貢獻。在這幾個月里我注重個人在這幾個月里我注重個人能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。能力的培養,積極熱忱,全身心的投入到大學生服務基層,服務群眾,奉獻社會。
自參加工作以來,不知不覺,參加河南省“三支一扶”工作已經差不多半年了。從剛跨出校門的滿腔熱情,到面臨及解決工作中的實際困難,從一開始接觸工作時的興奮激動;到后來熱情慢慢冷卻,甚至彷徨迷惑;到如今對這份工作的深入思考、對工作本身的適應以及與同事之間的磨合,讓我對這份工作有了新的了解與體會,我實實在在地體會到了鄉鎮干部群眾的工作與生活,使我熟悉了社情,受到了磨練,增長了閱歷。如今的我,我經歷了很多,成長了很多,學會了很多,也懂得了很多——
為了盡快熟悉業務,我每天認真學習相關書籍,深入學習研究,掌握基本知識,并很快能夠上任工作,得到了鎮領導的肯定。我的工作瑣碎,大凡是一些資料整理、復印、錄入的活,卻要求足夠地耐心和細心。忙得爭分奪秒,當然十分充實。
工作以來,我以謙遜的態度,盡快融入鎮干部。從一些力所能及的零碎小事做起,比如數據錄入、表格設計、文件編排等,我一方面利用自己在電腦方面的知識幫助鎮干部們學用電腦并以此增進與他們之間的感情,同時,通過接觸鎮干部,也增長了很多新知識。另一方面邊做邊學,在做、學的過程中掌握鎮務工作的實質。鎮黨政辦公室檔案室資料、卷內目錄已在我鎮保管多年,一直以來有些是憑手抄資料管理。近年來,縣局引進信息管理平臺,要求將過去的資料全部錄入電腦,統一實行信息化管理。面對堆積有一年多的工作量,信息數據達百多頁,并且有的文字模糊不清,我堅持邊錄入邊更正,連續加班加點工作。8月初,我僅用兩個多星期就把百多頁鎮2007年全年的檔案室資料、卷內目錄準確輸入電腦,終于完成全部信息資料錄入,實現了電腦化管理。負責管理檔案文件的鎮干部說:“你的到來真是?及時雨?,這項工作若是安排其他鎮干部做,至少要干三個月才能完成”。因為高強度的工作,我的打字速度和電腦知識水平迅速提高。08年“奧運期間”為確保社會穩定,加大對社會熱點、矛盾糾紛隱患綜合排查力度,深入開展縣局領導鎮黨委書記、鎮長“大接訪”活動、夏秋季節臺風頻繁要保持信息暢通,為人民及時提供臺風預報、決策氣象短信息服務,為有效減少氣象災害造成的損失。要24小時值班,值夜班,防范大風與大雨。我同其他鎮干部一道一心撲在工作上,沒有節假日,也沒有雙休日,整天總是在工作上奔波,不計較個人得失。
從完成一件件鎮領導交辦的工作任務中,我初步了解了鎮務工作的最大特性,就是服務群眾。工作后,我對于這方面的認識不斷加深。不論是調解村民糾紛,還是處理村內事務,不論是城鎮整治,還是各種創建,我們鎮務工作者都以群眾的利益為出發點。必須要有這樣的認識,我們才不至于在紛繁復雜的鎮務中偏離軌道迷失方向。
時間在索然有序中悄然而去,我對“三支一扶”工作生活也有了很多自己的切身體會。一是這里工作很忙碌,需要時刻使自己處于高度細心狀態,要在忙碌中理順情緒和思路,提高辦公效率,從基本的打掃衛生到具體的在召開有關會議期間,注重理順會務籌備流程,妥善處理好會前、會中、會后各個環節的細節問題,積極與參會部門協調溝通。那都可以看見我們忙碌的身影。二是不管是鎮里的領導還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感,他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進和堅持的動力?;蛟S我們有著更為年輕的心態、有著更為現代的生活方式,但相比前輩們,我們缺少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷,這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多太多:
首先,我們要繼續調整好自己的心態,以謙虛的態度融入到鎮委這個大家庭中去。我們在運用專業知識解決問題的能力上的欠缺,以及基層組織工作經驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足,將嚴重影響到工作的效率和業績。我們要做的不僅是了解村情民意,熟悉鎮務工作,更要向新時代的黨建工作看齊。
其次,我們要發揮自己的優勢和專業特長,利用有限的資源服務基層、活躍農民文化生活,用共同進步的力量去改變農村。一是要抓好基礎工作,在信息時代依靠計算機和語言組織方面的優勢擔當現代遠程教育員、村級農業信息發布員和村級信息宣傳員。負責現代遠教平臺終端設備的日常管理和維護,讓遠程教育成為服務新農村建設的一面旗幟;通過發布相關農產品市場供需信息,推廣農民信箱,促進農業信息化進村入戶;通過走村入戶了解民情和采集信息,增進與農民的感情,提高威信,打通信息傳遞的“瓶頸”,達到上情下達、下情上傳的目的,切實發揮政府與群眾之間的橋梁紐帶作用。二是依靠自己的專業特長,創新思路,在服務基層的同時尋求自己的職業發展。我們需要動腦筋,自己找出路。第三,我們要發揮主動性,在領導和前輩的指導下,敢于嘗試、不怕失敗。由于我們目前還只是新手,實戰經驗過于薄弱,但我知道很多“村官”都希望能在這二年中有所建樹、有所進步。所以現在是播種的時候,我們會踏踏實實的在陽光、雨露還有風雷閃電中發芽、長大,為結成果實而默默醞釀、扎實等待、奮力成長。
這是我工作以來的鄉鎮工作經歷,是我接觸鄉鎮工作,對鄉鎮工作不斷深入認識以及認真思考的一個過程。不腳踏實地干事就永遠不可能知道鄉鎮工作有千頭萬緒。我深知自己的這條道路充滿荊棘和坎坷,充滿挑戰和壓力,但是作為一名大學生“三支一扶志愿者”,我會扎實勤奮的走下去,為這片生我養我的土地盡一份孝心和綿力。做個干實事的志愿者,是我們的目標;在農村這個廣闊的天地間馳騁,是我們的希望。新農村的明天需要我們共同的努力,反過來說這份工作也在漸漸顯示出更大的吸引力和更廣闊的發展空間——我想這就是全心投入農村工作的魅力所在吧。
總之,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在小鋪鄉工作是榮幸的。工作的過程就是學習的過程,今后不管我在那個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態度,不斷學習充實自己。今后我將毫不動搖地繼續履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻給梨鄉,為小鋪鄉的新農村建設貢獻自己全部的力量。
現將我的工作情況總結匯報如下:
近兩年來,我在領導的培養幫助和同事們的關心下,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會、貫徹執行黨的路線、方針、政策,并以此指導自己的工作。處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。
一、狠抓理論學習,不斷提高自身素質
首先進市加強了對政治理論的學習,認真學習了黨的十六大、江澤民同志作的《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》的報告,學習了十六屆三中全會《決定》內容,學習了“三個代表”重要思想,學習綱要及其通俗讀本,使自己在思想上時刻以黨員標準嚴格要求自己,始終與黨保持了高度一致,認真學習了《黨員領導干部廉潔從政手冊》,使自己進一步明確了黨的性質,奮斗目標和指導思想,明確了學員基本義務,熟悉掌握了“八個堅持,八個反對”內容;進一步明確了廉潔自律規定,使自己樹立了正確的人生觀和世界馬,在思想上繼續保持了謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,保持了艱苦奮斗的作用。第二是特別注重了對民政業務知識的學習,由于自己是民政戰線上的一名新兵,過去對民政工作只是一個粗淺而籠統的認識,進入民政局后,才知道民政工作的多樣性、復雜性和獨立性。因此在思想上樹立了一次性切從零開始的理念,利用工作間隙,加強了對民政業務知識的了解、認識和學習,一是學習了部分民政工作法規政策,使自己在思想上對各項工作有了一個輪廓性的認識;二是經常閱讀《中國民政》、《中國社會報》、《晚霞報》、《中國社會導刊》等民政雜志報刊,使自己對民政工作有了一個更為系統的認識。三是認真學習了優撫安置有關政策法規,雖然目前還沒有達到完全適應工作需要的程度,但對專業知識已掌握了一些基本概念,在今后的工作中還要不斷地學習請教,掌握相關知識。第三是加強對公共法律法規知識的學習,認真學習了相關行政法規,積極參加了省上舉辦的《行政復議應訴研討班》的學習,使自己對行政法規相關知識有了更為深刻的理解,對如何進一步做到依法行政起到了積極的推進作用。
二、努力工作,及時完成各項工作任務
由于剛參加工作,各項業務知識一片空白,為更快適應于人才交流工作,學習業務知識顯得尤為重要。每天利于業余時間認真閱讀工作相關的國家政策、法規,工作中學習老同志的實踐經驗。通過一段時間的努力學習與實踐,各項工作都能得心應手的完成。參加工作不到一年,因工作需要,我被抽調到局里文印室工作。由于以前對文印工作沒有基礎,打字速度很慢,對文件的格式、排版都不了解。我虛心請教老打字員,努力學習業務知識,下班后,練習打字速度,以便更好的適應到文印工作中來。人事局是政府重要行政部門,職能比較多,各股室每天都有文件材料與表格需要打印、復印,工作時間無法按時打印的,在不影響其他股室正常工作的同時利用下班時間來完成。由于文印室工作性質,節假日經常需要加班,有時由于工作時間緊、任務重,連續十幾天都加班到深夜,經過三個多月的緊張工作、扎實運作和艱苦努力。文印工作雖然繁雜、瑣碎、辛苦,但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會,時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”,統籌安排時間。
三、遵守工作紀律,維護機關形象
工作中,我做到了以不遲到早退,每天上班總是提前到達,準時參加朝會,參加局機關組織的種類學習活動。認真履行崗位職責,工作中有請示有匯報,不越位,不錯位,勤勤懇懇,團結同志,不拉小集團,不打小報告,不陽奉陰違,不做有損集體和他人的事,做事光明磊落,時刻以高標準嚴格要求自己,四、缺點和不足
由于本人年輕,在工作的經驗不足,工作中時有遇事考慮不周的地方,有時得罪了人自己都全然不知,加之本人性情直爽,喜歡逗樂,給人不夠嚴肅的感覺,同時由于自身水平有限,工作中總有不盡人意之處。我相信有各位領導和“老民政”的支持、幫助和理解,我一定會克服缺點,彌補不足,做一個優秀的國家機關工作人員。
我在各位領導、各位同仁的大力幫助與支持下,學到了不少的新知識,使自己的視野得到了顯著擴大,自身素質得以不斷的提高。所有成績的取得都是大家鼎力相助的結果,我衷心地感謝每一位幫助過我的領導和同仁,我決定在今后的工作中以實際行動回報大家,做好工作計劃并認真實施,回報人民。
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我叫劉洋,在即將過去一年的支農服務時間里,我經歷過汗流浹背的時刻,也經歷過頭暈目眩的情景;經歷過缺乏知識的困惑,也經歷過學有所得的充實感;經歷過孤獨寂寞,也經歷過快樂;經歷過播種,也經歷過收獲??偠灾?,在這段時間里,我學到了在大學里所學不到的東西,感受到了以前未曾有過的感受,我想這些感受和收獲將是我人生中一筆寶貴的財富,指引我走向成功。經過這段時間的工作、學習和生活,頗有感受,現在我將從以下幾個方面對我在孝昌農業技術推廣中心的工作進行闡述。
問題。
三、不足之處
市黨委政府對我們三支一扶官寄予厚望,希望我們只能支農工作,在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己?;仡欁约汗ぷ髁藥讉€月,雖然做了一些事情,但是離區黨委區政府的要求還差很遠。
主要表現:
1、認識不足。經過這幾個月的工作,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視農村工作。由于思想認識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風言風語不絕于耳,個人信心不足,自我認識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。平時不太注意和區組織部、區政府、村兩委班子領導進行溝通交。多數時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關系。
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領導請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農村工作中,就會發現,在廣大的農村天地里也有很多的創業機會等待我們去開發。只要搶抓機遇,勇于創業,我們一定會帶領著村民走上發家致富之路。本文 本論文轉載于易起論文網:http://www.17net.net/Article/GZZJ/10593.html
第五篇:三支一扶述職報告1
做人民滿意的教師
“三支一扶”志愿服務述職報告
“十年育樹,百年育人?!弊鳛閭鞒兄腥A文明的紐帶,教育一直是其中最重要的環節。改革開放幾十年來,貧困地區教育一直是黨中央重點關注的問題。2006年,黨中央就開展了“三支一扶”關心農村基層支農、支教、支醫和扶貧工作。我有幸作為其中的一員。
回顧兩年來的志愿服務工作,可以說是既忙碌又充實,既緊張又喜悅。在兩年的服務期中,我學習到了很多,其中最根本的就是如何讓自己做一名人民滿意的教師。
我畢業于XX省XX大學XX學院XX專業。先在XX市XX中學擔任兩年XX教師的工作。后來聽到國家招募“三支一扶”志愿者,按捺不住激動地心情我加入了其中。根據分配我被安排在XX市XX區XX鎮中學。由于學校缺少數學老師,校領導讓我擔任二年七、八班的數學教學工作。從這以后,我認真的向老教師學習,講每一節新課前一定要先聽老教師的課,向他們學習如何講好重點難點和如何控制班級。在課上努力調節課堂氣氛,引導學生探究新知;課下努力備課,有不懂的就向老教師請教。在積極的學習中,我的授課水平和知識儲備迅速增長,并在2008年本校教師公開課評比中獲得一等獎。2009年6月份參加“XX區信息整合優質課大賽”,獲得了二等獎的優異成績,并在XX區教育局的統一組
織下到XX大學進修學習,增強了業務能力。
兩年之內,在學校的安排下,我隨著數學組到XX、XX兩地聽了很多節優秀數學課,獲益良多。尤其是到XX大學附屬中學聽的“XX杯”教學公開課,為我的課堂教學指明了方向,讓我知道在新課標的指引下,培養學生能力活躍課堂氣氛將是我們未來課堂發展的方向。教學能力的提升,業務水平的長進是學校領導對我辛勤培育的結果,也是多位一線老教師對我培養的成績。相信在未來的教學生涯當中,志愿服務過程中所獲得的提升將是我終生的財富。
在兩年的志愿服務期內,我能夠認真遵守教師職業道德規范,尊重學生人格,不體罰和變相體罰學生。為人師表,作風正派,知榮明恥,廉潔奉公。嚴格遵守學校各項規章制度,從來沒有給學生有償補習、辦學習班、在校外民辦教育機構任職等情況。在校內認真遵守學校的勞動紀律,嚴格以一名樺中正式教師身份要求自己,時刻保持飽滿的精神狀態。
在志愿服務的兩年中里,我積極工作,對于校領導交給的各種任務,我都能保質保量提前完成,工作中不怕臟不怕累,始終站在工作的前線上。教師值周是我校的一個特色,每次值周我都按照學校要求勤到操場巡視,緊抓紀律。每次值宿我都能自覺幫助舍務老師管理住宿學生,從不遲到早退。由于我工作積極肯干、認真負責,經過一年的培養,學
校領導讓我擔任帶班的工作。這是學校領導和教師對我的充分信任,也是對我工作能力的肯定。自從接受這個工作以后,我更加的努力工作,不辜負領導對我的信任。
現在我已經融入了樺中,成為了XX的一員,在工作中以主人翁的姿態出現,眼里有XX的一草一木,有XX的一師一生,我相信這里有我發展的空間,是我施展的舞臺。我要用努力的工作回報校領導的肯定和培養。
作為一名共產黨員,我努力起到帶頭作用。在日常工作中,努力工作,不拖后腿,保質保量的完成教學工作;與同事們打成一片,積極的融入到全體教師中間去;在玉樹地區特大地震中,積極捐款,體現出一名共產黨員應有的品質和素質。經常向組織匯報最近的思想動態,聽取組織上和同志們的批評,并把這種批評做為前進的動力,在以后的工作中加以克服??傊?,在黨組織的正確領導下,我起到了一名共產黨員應有的作用,并努力克服自己的缺點,向老黨員看齊,爭取成為一名優秀的共產黨員。
雖然已經參加工作將近四年的時間了,但是在工作中也曾出現過問題和不適應,不過經過自己的努力和同事的幫助已經克服了大部分問題。現在還存在著工作中方法不當的問題,不過相信在黨組織、校領導、全校老師的幫助下,我會積極努力的克服自身存在的問題,爭取早日成為學校的棟梁,老師們的榜樣。
兩年的支教生活走過來,我成長了許多,成熟了許多。業務上我逐漸適應了數學科的教學,所教的班級成績也比較穩定。在我的影響下學生的學習熱情高漲;工作中勇挑重擔,能夠保質保量完成任務;思想上以共產黨員的標準嚴格要求自己,在全校教師中努力起到表率作用;在學習中努力克服身上存在的問題和毛病。這兩年是我成長最快的兩年,是我接受鍛煉的兩年,是為以后工作打基礎的兩年。
“百年大計,教育為本?!痹诮處煹膷徫簧衔抑懒耸裁唇凶龇瞰I,知道了什么叫做付出。在以后的工作中我一定奉獻出我全部的光和熱,做一名人民滿意的合格教師。
昌邑區樺皮廠鎮中學教師:李涵