第一篇：三支一扶工作總結（范文）

2009-2011年

“三支一扶”個人支教工作

總

結

2011年9月13日

2009-2011 年支教工作總結

時光飛逝，為期兩年的“支教”服務工作即將結束。兩年里，我在上級領 導和鎮黨委、政府的關懷指導下，努力學習，認真工作，順利走完兩年的服務之 路?，F我就兩年來的思想、工作情況總結匯報如下：

一、思想方面

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育 這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德” 規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高 自己的思想覺悟，我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了使學生、家長能接受我、喜歡我，我時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為 去感染學生。

首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。在思想上我 積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校 的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想 覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。我 經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為學生們的良師益友。我嚴 格要

求自己，服從領導的各項安排。平時，我能主動與其他的任課老師溝通、交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事 講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處 理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教學工作

在教學工作方面，為了把自己的教學水平提高，平時虛心請教有經驗的老 師，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚 教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺 悟，并順利完成教育教學任務。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛 卻有一種巨大的力量。愛就是了解，就是要了解學生，以便因材施教。愛就是關 懷，當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了

一 種巨大的教育力量。正因為有了這種關心，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂 于接受教育，教育才能收到良好的效果。

四、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。我始終堅持服 從上級和學校領導的安排，兢兢業業，保質保量的完成學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各 項任務，為學校的美好明天更加努力。

五、學習方面

畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從 內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業生，小學知識對我來說并不算什么難事，但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法 與經驗的。因此，我會不斷地向那些有經驗的老教師請教，并多聽他們所講授的 示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學水平。課堂上改變傳統的“填 鴨式”的教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發引導的教學方式。同時，我始終不忘加強理論學習，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、“三個代表”以及科學發展觀重要思想時刻鞭策著我。

六、生活、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。能夠處 理好學校工作與個人之間的關系，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。日常生活安排嚴謹而規律，有計劃的進行學習和生活，平時 跟同事相處也非常融洽，不僅主動虛心向其他老師學習，而且能在其他同事遇到 困難時提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會更加勤懇，在工作上爭取做 更多的事，平時也更加認真努力地學習知識，使自己在工作和學習上能夠取得更 大的進步。

有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實的。支教生活 給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不 僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，而且讓我親身體驗了農村教育事業的發展，讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。重溫支教生活，期間有苦也有樂,但 對于我來說，這是一個美好回憶,也讓我在各方面看到了自己的潛力,在今后的日 子里，不管我將從事什么工作，我仍會帶著我的這份熱情,繼續作好自己的工作, 努力創造出更好的成績。

支教總結人：黃瑩

第二篇：三支一扶工作總結

一名普通三支一扶志愿者的工作總結

2007-09-17 14:24:00.來源：新華博客 點擊次數：

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.........................................................................................................................................................................以下是山東省的一名普通三支一扶志愿者的工作總結：

被分到勞店鄉工作，轉眼已經一年，這段時間里，在省、市、縣各級“三支一扶”領導小組的幫助指導下，在勞店鄉黨委、政府的關心和支持下，我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言：到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，磨練意志、增長才干、愛崗敬業、遵守規范、報效祖國、服務奉獻、創造無悔青春，為建設社會主義新農村做出積極貢獻。下面，我將從以下兩個大方面來進行這段時間工作的總結。

一、個人進步

（一）思想的成熟。來到勞店鄉以后，我并沒有放棄對黨的知識的學習，在工作之余自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄉鎮工作中不斷總結農村工作經驗，并主動的尋求方式、方法把所學理論轉化為廣大農民群眾可以接受的知識加以推廣，把社會主義和諧理念積極運用到新農村的建設中去，終于在2006年底被鄉黨委確定為預備黨員加以發展。

（二）行為的穩重。工作以后學習到了很多在學校根本不可能學到的東西，漸漸的發現現實與理論的差距是這樣的大。在老同志的幫助下，開始慢慢學會了理性的看待問題，以前的膚淺被現在深刻所取代，馬列主義就是要抓住本質、辯證的看問題，在穩重的同時謙虛使我戰勝了驕傲的淺薄，勇敢戰勝了黑夜的恐懼，細致戰勝了遺漏的馬虎，適應新的環境使我不斷的進步。

二、工作成績：

（一）辦公室工作。

1、鄉綜合辦公室日常接待、文件收發等工作。作為一級黨委、政府的辦公室，接待和文字工作是最基礎的作為新時期的高素質大學生，我體現出了優秀的一面，出色完成領導交代的各項任務；

2、做好鄉黨代會、人代會的全程工作。從文件的起草到選票的制作，從代表的通知到會場的布置，這都是從來沒有接觸過的，但在主任的帶領下，圓滿完成任務；

3、做好后備司機工作，做到了安全無事故；

4、日常維護鄉鎮電腦；

5、在縣報發表四篇文章，其中《扶貧有感》引起過一定的轟動，縣委宣傳部派人來做了采訪，為勞店鄉的宣傳起到了很好的作用，《基層有感》在山東畢業生信息網上刊載。因工作成績突出，被領導稱為勞店鄉的“復合型人才”。

（二）紀委工作。

1、做好鄉紀委文件日常整理工作，在鄉紀委書記的領導下把紀委文件分門別類，整理的井然有序；

2、協助縣紀委查處了1起鄉鎮干部違紀案件和5起村干部違紀案件；

3、做好紀委的檢查、考評工作。整理、補充材料是一門很大的學問。這是一個工作的過程，但我看來更是一個難得的學習的過程。在整理考核材料的這幾日，雖說每晚加班到深夜，身體疲憊，但心里卻甜滋滋的，一般人是無法接觸到紀委的資料的，而我很幸運。想比與我所做的工作來說，我學習到的反而更多，最終協助鄉里獲得06“雙提”考核第一名。

（三）組織部工作。

1、配合做好黨員報表工作；做好遠程教育電腦和有線電視日常維護工作；做好村級辦公場所相關工作；做好組織部檢查、考評工作，協助整理考評文件，最終勞店鄉在縣五項指標考核中名列第一。

（四）統計局工作。參加全國第二次農業普查的全程すぷ鰨?個月。這次普查比第一次要細致的多，填表項目分類繁多，工程量大。但我認為，任務越艱巨就越值得學習，我把這次普查看作是一次很好的深入農村的實踐，在前期摸底調查中就多次入戶，與農戶直接交流，掌握了第一手資料。經我手統計的數據準確，可靠，并協助鄉里更新了數據庫，心里很是欣喜與自豪，由于工作的到位，勞店鄉提前于其他鄉鎮完成工作，獲縣、鄉領導好評。

（五）計生辦工作。

1、剛剛到鄉里，領導就把一項重任放在了我的肩上。計生系統舉辦了一個“關愛女孩”知識競賽，鄉里安排我們三個留在鄉辦公室的“三支一扶”人員代表鄉里去縣里比賽，經過精心準備，我們三人以優異的成績取得了第一名，繼而又代表縣參加了市里的比賽，最終獲第三名。通過這個比賽，我們為鄉里增了光；配合做好計生大檢查工作。

（六）武裝部工作。做好民兵組織工作；做好上級人武部的考評工作。

（七）縣發改局的工作。因為工作成績突出，被借調到縣發展和改革局服務業辦公室工作，在這里工作的這段時間，學習掌握了全縣服務業的發展態勢，代表縣發改局獲得市發改系統七一匯演三等獎，起草了《陽信縣服務業發展實施意見》、《陽信縣物流業發展實施意見》、《陽信縣服務業發展調研報告》等文件并參與了對勞店鄉公路改造的資金扶持申請工作。

總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在勞店鄉工作是榮幸的。工作的過程就是學習的過程，今后不管我在那個崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態度，不斷學習充實自己。今后我將毫不動搖地繼續履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻給梨鄉，為勞店鄉的新農村建設貢獻自己全部的力量。

第三篇：三支一扶工作總結

工作總結

園區辦 高偉 2011年9月，剛剛大學畢業的我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了甘肅省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉—山丹縣園區辦參加工作工作，投身于家鄉這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時間過的很快，轉眼間到了2012年，一年的工作即將結束，回首一年來的工作不禁百分感慨?，F就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下：

一、轉變心態，融入角色。

我深刻體會到心態是決定個人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園，沒有風浪、沒有復雜的人際，在這樣的環境只能保持學習向上的心態，考慮自己永遠多過考慮他人?？墒遣饺肷鐣?，事事皆有各自的一套辦法，我們很容易碰到各種責難。心態的成熟成為面對困難的唯一武器，在重重困難過后，我們會步入真正的成熟。

二、學習鞏固、提升綜合素質。

一年來，我堅持認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則，服從園區辦黨支部的安排，團結同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年來，真正完成了從學生到社會工作者的銳變。在堅持個人自學的同時，積極參加辦公室全體干部職工集體學習，年內記學習筆記20000字以上。

三、認真負責，完成各項工作。

認真完成辦公室有關材料的印刷及黨建、精神文明、社會治安綜合治理、聯村聯戶、創先爭優、效能風暴等活動的安排和總結；配合主要領導完成新建項目的審批、項目用地規劃、園區基礎設施建設中的綠化、道路建設等任務；完成了創建服務平臺和示范基地建設中的資料收集任務；完成上傳下達以及領導交辦的有關階段性的工作任務。

四、存在的缺點和不足。

一年來，在上級部門和單位領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足?；蛟S我們有著更為年輕的心態、有著更為現代的生活方式，但相比前輩們，我們辦事缺少調理、缺少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多

第四篇：三支一扶工作總結

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，我是2009年6月分配到伏家鎮人民政府工作的“三支一扶”考生。時光如水，轉眼間兩年過去了，我的服務期已滿。兩年來在鎮黨委、政府的正確領導下，在老干部和村兩委班子的熱情幫助下，我圓滿的完成了所有的工作任務，同時也真正體會到了“廣大農村，大有作為”的深刻內涵。下面，我就將我這兩年的工作情況匯報如下，不足之處，還望指正。

一、加強學習，不斷提高自身素質。

首先，轉變思想認識，牢固樹立長期扎根農村、服務農村的心理準備。認真分析自身的優勢和劣勢，制定計劃，補差補缺，多聽、多看、多想，以小學生的姿勢，以積極的態度向老同志、老干部和周圍的每一個人學習，向實踐學習，迅速獲得工作上需要的業務知識和能力，從而較快地適應環境，完成了從“校門”向“農門”角色的轉變。

其次，加強政治學習，提高思想認識。通過閱讀黨的建設、半月談、甘肅日報等刊物，了解黨在農村的方針、政策，從而，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，明確工作目標，以全心全意為人民服務為準則。努力使自己成為一名坐下來能寫，走出去能說，跑出去能干的鄉鎮干部。

二、積極工作，圓滿完成工作任務。

踏上工作崗位后，首先被安排到財政所負責5.12災后重建款、維修款的發放以及資料檔案的完善整理工作。我以謹慎的態度投入其中，努力做到讓領導放心，讓群眾舒心。隨后，在社區工作的半年里，主要負責城鎮居民醫療保險的收繳和檔案管理工作，城鎮災后重建的摸底調查工作，在社區主任的帶領下，我們走訪各個學校、單位，說服群眾，終于超額完成了當年的工作任務。2010年我被安排到中壩村擔任駐村干部，由于中壩村人多地廣，村情復雜，我初出茅廬，經驗為零。這一年，是讓我成長的一年。俗話說：千里之行，始于足下。從擔任駐村干部的第一天開始，就走村入戶，了解村情村貌，制定工作計劃。半個月的時間，在村干部的協助與配合下，我迅速的掌握了本村的詳細情況。完成了5.12災后重建維修戶檔案袋資料的完善及維修戶牌子的上墻工作。學習并了解全膜雙壟玉米溝播技術，在全村推廣，為群眾指導，與群眾同吃同勞作?；湛h循環經濟園區的計劃確定后，農村預征地塊及地上附著物摸底工作便成了當務之急，我村預征地塊面積達1500余畝，涉及農戶600多戶。工作任務重，難度大，我積極向老干部請教、學習，多次組織召開村兩委會議，嚴格要求村干部以對廣大農戶認真負責的態度去工作，保證人民群眾最切身的利益，半個多月的時間，終于，在我村全體村干部及群眾的配合下，圓滿的完成了這一工作任務。

8.12特大洪水發生后，在鎮黨委、政府的號召安排下，我和同事們及其我村所有村干部每天巡邏在河岸邊，隨時做好轉移群眾的應急準備，了解災情，上報災情。大水沖毀我村境內河堤400多米，在水位稍退之后，立即發動群眾，自備木樁、袋子，用沙袋和汗水重新筑起了被沖毀的河堤。11月份，在我村全體村干部的共同努力配合下，出色的完成了全國第六次人口普查工作，我村的普查表以零失誤的姿態上報。走村入戶，征收2011農村合作醫療，確保群眾參合率。隨后又完成了新增低保戶工作、低保戶的調查工作及其兩項制度銜接工作，還保證了冬季長治工程的順利進行。參與了中壩村第七屆兩委換屆選舉工作，保證了資料表冊的及時上報。2011年，完成了經四路預征地塊摸底工作，參與了徽縣工業園區的征地工作。安排到農經站工作后，和同事們一起負責了我鎮各村的財務清理以及工業園區征地款發放工作。同時，做好領導交辦的其他工作。

三、認識缺點，在以后的工作中磨練成長。

踏上工作崗位僅僅兩年，容易躁動的思想經常在工作中形成阻力，經驗不足，意氣用事之事時有發生。易滿足、易驕傲，對自己要求不嚴，懶散心理常存。在以后的工作中，我將繼續遵從鎮黨委、政府的安排，做好本職工作，努力克服年輕人易范的錯誤，戒驕戒躁，虛心向老干部請教、學習，努力工作，勇于承擔，放低自己，秉承原則，以務實的工作作風，扎實的工作態度，全心全意的投入到農村工作，堅持為人民服務，維護群眾利益，在農村這片土地上不斷成長。

第五篇：“三支一扶”工作總結

Xx縣“三支一扶”工作協調小組辦公室

工作總結

自2006年高校畢業生 “三支一扶”計劃實施以來，我縣“三

支一扶”工作協調小組辦公室在縣委、縣政府和主管局的正確領導下，在上級業務部門的精心指導下，積極貫徹國家和省“三支一扶”計劃的文件精神，認真履行“三支一扶”管理工作職責。為農村基層輸送了大量急需的優秀人才。五年來，堅持 “誰用人、誰受益、誰負責”和培養與使用并重的原則。在制定政策、規范管理、落實待遇、期滿安置等方面做了大量工作，取得了明顯成效。現將工作總結如下：

一、規范管理、熱心服務1、2006年以來，我們及時成立了“三支一扶”工作協調小組

辦公室，結合本縣實情制定出臺了相關管理政策，明確工作職責，公布辦事電話。五年來，共招募233名大學生志愿者（其中支教185人、扶貧19人、支農23人、支醫6人），及時將每位志愿者安置到位。

2、管理上我們將工作分為日常管理、檔案管理、考核管理三大塊：在日常管理上，我縣“三支一扶”工作協調小組辦公室負責生活補貼、交通補貼的發放到位，繳納保險費用，指導、協調服務單位落實“三支一扶”大學生的服務崗位、住宿以及安全、健康、衛生等后勤保障，幫助解決其遇到的困難和問題，并對服務單位的日常管理和服務工作進行監督和檢查。服務單位要負責為“三支一扶”大學生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔起日常管理和服務工作，并根據工作需要提供培訓機會；在檔案管理上，人事檔案統一轉至我縣“人才交

流中心”實行免費的人事代理制度，黨團組織關系轉至服務單位。對服務期間積極要求入黨的，由鄉鎮黨組織按規定程序辦理。五年來，先后為233名在崗大學生實行免費人事代理共計111840元;在考核管理上，我們進行年終走訪考核和服務期滿考核制，服務單位負責平時考核?？己酥饕獌热菔恰叭б环觥贝髮W生的日常工作表現、服務業績等?？己?、服務期滿考核材料存入本人檔案。

二、傾心關懷，勤送溫暖

我省 “三支一扶”大學生志愿者下基層，是以擴大大學生就業為目的，如何留住人才，就成了至關重要的環節。只有拿出真心，確實地為他們著想，注重他們的感受，才能贏得他們的信任，使他們真心的想留下。從2006年起，每年年終我縣“三支一扶”協調管理小組辦公室都會會同各相關部門,深入各個鄉鎮為大學生志愿者送溫暖。每年需走訪全縣20個鄉鎮42個服務單位。并不定期舉辦座談會，了解大學生志愿者在工作生活上的種種困難，做到有困難就竭盡全力及時幫忙解決。為此，我縣“三支一扶”的大學生志愿者們，真切地將“三支一扶”工作協調小組辦公室當成了娘家，與我們分享著他們的心事，喜與悲。使絕大多數的大學生志愿們真心留下，并將服務單位當成了家，立志扎根基層。

三、注重培養、妥善安置

隨著“三支一扶”工作力度的加大和“三支一扶”服務崗位被越來越多的大學生們所認識，參加服務的大學生素質有了明顯提高。從最初本科生僅占10%到現在本科生占60%。大大提高了鄉鎮基層人才

隊伍的數量和素質。2010年更是迎來了“十一五”計劃以來的首位研究生志愿者。雖然身處邊遠鄉鎮，但他們的教學方法和教學態度，得到了整個教育部門的認可。所有在服務單位的大學生志愿者們都在自己服務的崗位挑起了大梁。工作中，注重他們能力的培養。支教的大學生們，都被放在了教育一線，185名“支教”支愿者中挑起了教育骨干擔子的超過100名。在鄉鎮支農、扶貧的大學生志愿者中有1名被任命為辦公室主任2名副主任的；有2名被任命為團委副書記的。經過嚴格的考核后，合格的人員由人事部門提請政府研究對其安置.經過人事部門領導的積極爭取,所有經考核合格的“三支一扶”大學生志愿者，都給予合適的安置。

四、存在的問題和進一步的做法

1、“三支一扶”大學生志愿者們所在的服務地多數是邊遠鄉村，、特別是“支教”的志愿者們。落后的教學條件與貧乏的生活條件，滿足不了大學生志愿者的生活需要，在一定程度上影響了他們的工作積極性。

2、“支農”、“扶貧”、“支醫”方面由于人數限制，服務單位覆蓋面較小，所產生的“扎根基層、服務農村”的影響較小，沒有達到相應的社會效果。

3、進一步建立和完善考核機制，對工作成績突出、安心第一線工作，政治上積極要求進步的“三支一扶”畢業生適當提高政治待遇。

4、進一步加大宣傳力度，營造輿論氛圍。繼續對“三支一扶”政策進行宣傳，讓全社會都知道、了解，來關心和支持“三支一扶”

工作。同時對“三支一扶”涌現出的先進典型進行大力宣傳，營造良好氛圍。

“三支一扶”作為一項解決大學生就業和提高各基層單位素質的政策，在我縣實施以來，已成為吸引年輕大學生建設基層、服務基層的重要渠道。也是我縣人才隊伍中重要的組成部分。xxx“三支一扶”工作協調小組辦公室將再接再厲為奮斗在基層的大學生志愿者們提供更優質的服務。

“三支一扶”工作協調小組辦公室2011年5月10日