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黨課《三十講》第六講心得體會

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第一篇:黨課《三十講》第六講心得體會

黨課《三十講》第六講心得體會

勐拉鎮中學

趙建榮

黨課很快就要接近尾聲了,通過前五堂課的學習,讓我更深入全面了解了中國共產黨,也為我指明了今后要努力發展的方向,當初的一份赤誠如今更多的轉化為了責任。這節課中,提出了中國共產黨的權利和在保持共產黨員先進行中對學生的具體要求。

黨章中規定了黨員的義務和權利是黨章的一個重要內容,這對于明確黨員條件,強化黨員意識,建設一支富有戰斗力的黨員隊伍,實現黨的正確領導有著十分重要的意義。我們要以務實的態度履行八項義務,以正確的原則行使八項權利。在危急時刻,在重大關頭,中國共產黨人以非凡的智慧和勇氣,推動了一次次偉大的歷史轉折。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列重大戰略思想凝結著中國共產黨人在這條道路上的艱辛探索與無私奉獻。落實到學生,我們要堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;發奮學習,提高修養,努力提高自己身體素質、政治素質、智力素質、能力素質、心理素質,成為全面發展與復合型人才;腳踏實地,言行一致,積極法會黨員的模范帶頭作用;了解社會,服務社會,奉獻社會,在奉獻中實現自身價值。

共產黨是中國工人階級的先鋒戰士,所以不管在任何時候,都要保持黨的先進性。

第一,始終代表中國先進生產力的發展要求。這一條從經濟層面揭示了黨的先進性,對廣大黨員和黨員領導干部提出了新的更高要 求,揭示了新時期對黨員標準的新認識。馬克思主義認為,在社會基本矛盾中,生產力和生產關系的矛盾是最根本的矛盾,其中生產力在社會發展中最終起決定作用。

第二,始終代表中國先進文化的前進方向。從文化發展層面反映了黨的先進性,同時也表達了對黨的隊伍建設高度重視和關于黨員標準的新認識。先進文化,一是指科學理論指導下的意識形態,即必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,決不能搞指導思想的多元化;二是先進的科學技術文化和先進的理念,二者相輔相成,不可分割。

第三,始終代表中國最廣大人民的根本利益。是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點,是黨的性質、宗旨和黨的先進性在政治層面的必然要求,“三個代表”重要思想在政治層面要求黨員先進性和廣泛代表性的統一。代表什么人的利益,依靠什么人,為什么人服務,決定一個政黨的性質,是判斷是不是馬克思主義政黨的試金石。堅持立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的本質。實踐證明,只有始終代表最廣大人民的根本利益,才能體現黨的先進性。

這次的先進性教育非常及時,非常必要,通過這次學習,使我對黨員的理想信念,宗旨觀念及黨的作風建設,黨的組織紀律有了更深的認識,對現如今我們所面臨的嚴峻形式有了更透徹的了解,而且加深了對“三個代表”重要思想的認識,明白了作為一名黨員所肩負的責任和使命,充分地調動了積極性和自覺性,把學習實踐“三個代表”重要思想與工作的實際情況結合起來,努力把學習的收獲和思想認識 的成果轉化為履行職責,做好工作的實際行動.在自己的日常學習,工作和社會實踐中體現“三個代表”要求,把共產黨員的先進性在社會主義事業中充分發揮出來。

第二篇:黨課第六講-心得體會(xiexiebang推薦)

黨課第六講-心得體會.txt23讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。黨課第六講心得體會

黨課很快就要接近尾聲了,通過前五堂課的學習,讓我更深入全面了解了中國共產黨,也為我指明了今后要努力發展的方向,當初的一份赤誠如今更多的轉化為了責任。這節課中,提出了中國共產黨的權利和在保持共產黨員先進行中對學生的具體要求。

黨章中規定了黨員的義務和權利是黨章的一個重要內容,這對于明確黨員條件,強化黨員意識,建設一支富有戰斗力的黨員隊伍,實現黨的正確領導有著十分重要的意義。我們要以務實的態度履行八項義務,以正確的原則行使八項權利。在危急時刻,在重大關頭,中國共產黨人以非凡的智慧和勇氣,推動了一次次偉大的歷史轉折。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列重大戰略思想凝結著中國共產黨人在這條道路上的艱辛探索與無私奉獻。落實到學生,我們要堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;發奮學習,提高修養,努力提高自己身體素質、政治素質、智力素質、能力素質、心理素質,成為全面發展與復合型人才;腳踏實地,言行一致,積極法會黨員的模范帶頭作用;了解社會,服務社會,奉獻社會,在奉獻中實現自身價值。

共產黨是中國工人階級的先鋒戰士,所以不管在任何時候,都要保持黨的先進性。第一,始終代表中國先進生產力的發展要求。這一條從經濟層面揭示了黨的先進性,對廣大黨員和黨員領導干部提出了新的更高要求,揭示了新時期對黨員標準的新認識。馬克思主義認為,在社會基本矛盾中,生產力和生產關系的矛盾是最根本的矛盾,其中生產力在社會發展中最終起決定作用。

第二,始終代表中國先進文化的前進方向。從文化發展層面反映了黨的先進性,同時也表達了對黨的隊伍建設高度重視和關于黨員標準的新認識。先進文化,一是指科學理論指導下的意識形態,即必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,決不能搞指導思想的多元化;二是先進的科學技術文化和先進的理念,二者相輔相成,不可分割。

第三,始終代表中國最廣大人民的根本利益。是“三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點,是黨的性質、宗旨和黨的先進性在政治層面的必然要求,“三個代表”重要思想在政治層面要求黨員先進性和廣泛代表性的統一。代表什么人的利益,依靠什么人,為什么人服務,決定一個政黨的性質,是判斷是不是馬克思主義政黨的試金石。堅持立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的本質。實踐證明,只有始終代表最廣大人民的根本利益,才能體現黨的先進性。

這次的先進性教育非常及時,非常必要,通過這次學習,使我對黨員的理想信念,宗旨觀念及黨的作風建設,黨的組織紀律有了更深的認識,對現如今我們所面臨的嚴峻形式有了更透徹的了解,而且加深了對“三個代表”重要思想的認識,明白了作為一名黨員所肩負的責任和使命,充分地調動了積極性和自覺性,把學習實踐“三個代表”重要思想與工作的實際情況結合起來,努力把學習的收獲和思想認識的成果轉化為履行職責,做好工作的實際行動.在自己的日常學習,工作和社會實踐中體現“三個代表”要求,把共產黨員的先進性在社會主義事業中充分發揮出來.

第三篇:《三十講》心得體會_《三十講》心得體會

《三十講》心得體會_《三十講》心得體會

最近,非常有幸學習了《XXX習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》(以下簡稱《三十講》),深刻領會了XXX中國特色社會主義的深刻內涵和核心實質。在新時期學習貫徹XXX中國特色社會主義,是全黨全國的首要政治任務,也是新時期文明傳播實踐的主要內容之一。《三十講》全面、系統、深入地闡述了新時期XXX中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質和現實要求。通過學習,我有以下體會。

一是強化“四個意識”,堅持“兩個維護”。對于測繪人員來說,強化“四種意識”和堅決維護核心是最高的政治要求和根本要求。在中國,共產黨第十九次全國代表大會上,以XXX同志為核心的黨中央的權威被寫入黨章,體現了對治國規律的深刻把握。“兩個堅持”是深刻總結中國,革命、建設和改革實踐的重要結論,是中國共產黨作為一個成熟的馬克思主義執政黨黨建的重要原則,是新時期黨領導人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的戰略選擇。作為測繪工作者,我們必須站在捍衛旗幟道路、貫徹黨的根本大法的高度,進一步增強忠誠、支持、維護核心的政治意識。

二是注重理論聯系實際,提高工作能力。新時期XXX中國特色社會主義不僅是一種世界觀和價值觀,也是一種認識論和方法論,它為我們提高認識和改造世界的能力提供了強有力的武器。馬克思列寧主義是這一思想的根源,它起源于馬克思列寧主義,發展為馬克思列寧主義。作為測繪人員,要學習和貫徹這一思想,最根本的是掌握和運用這些活的理論,努力提高政治眼力、理論技能和工作能力,不斷增強“八項技能”。

三是狠抓工作落實,提高工作質量。《三十講》揭示真理,指引方向,是新時代最有力的武器和最有效的法寶。對于黨員干部來說,首先要努力“落實”這篇偉大文章,創新思想,引領新發展,注重提高思想陣地、政治陣地和工作陣地,以新的認識和視角審視形勢,形成與時俱進的工作思路和具體措施,努力提高為師生服務的水平和能力。其次,為了促進實施,我們應該注重質量。要緊緊圍繞中央、省委、測繪院黨委布置的重點任務和重大任務,落實責任,注重過程監督,形成閉環,落實到底,確保上級各項工作落實到位。在今后的工作中,我們一定要切實提高政治地位,以高度的政治責任感和使命感推進學習,以實際行動繼續貫徹和深化學習《三十講》,在新的歷史時期貫徹XXX同志關于中國特色社會主義的重要思想,真正做到深入學習,自覺用這一思想武裝頭腦,指導實踐,為測繪事業做出自己應有的貢獻!

第四篇:學習《三十講》心得體會

習近平新時代中國特色社會主義思想的“船”或“橋”

——學習《三十講》心得體會

運用“船”與“橋”的辯證思維方法是堅持馬克思主義立場觀點方法的根本要求。毛澤東同志說過:“我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。”學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,也有一個“船”或“橋”的問題,解決了這個問題,就能讓我們的學習更加全面系統,理解更加深刻準確。中央宣傳部組織編寫的《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,就是我們深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的“船”或“橋”,也就是辯證思維的問題。借助這本輔助教材,能讓我們更好地實現武裝全黨頭腦、教育人民,運用創新理論成果指導實踐、推動工作取得好成效。

《三十講》有三個特點:全面、準確、系統。

全面、準確、系統,是學習領會習近平新時代中國特色

社會主義思想的基本要求。思想政治理論學習不是科普知識學習,要學得全面,不能掛一漏萬、搞有選擇的學習;要學得準確,不能認識模糊、偏離中央精神;要學得系統,不能零散瑣碎、領會不到思想的系統縝密。《三十講》作為學習輔助教材,在闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想上,很好地做到了全面、準確、系統。

首先是全面。習近平新時代中國特色社會主義思想貫通

馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義等

各個學科領域,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。《三十講》囊括了黨的十八大以來習近平總書記的每一篇重要講話精神,經濟、政治、文化、社會、生態文明、治黨治軍、外交國防等方方面面都有專論,對黨和國家發展進步的根本方向、對實現中華民族偉大復興的偉大夢想也有專門的解讀,有助于我們全面地理解習近平新時代中國特色社會主義思想的縱橫開闊、博大精深,習近平新時代中國特色社會主義思想是對21世紀馬克思主義的繼承和發展,是實現人的全面自由發展和實現共同富裕,更是堅持和發展中國特色社會主義事業建設的長期戰略指導思想。

其次是準確。這本教材在寫作上,大多數段落都是直接引用習近平總書記的重要講話,特別是在一些重大理論、重要論斷方面,嚴格按照習近平總書記講話原文的表達進行編排,不作過多的鋪陳和點綴,實現了讀原著、學原文、悟原理的效果,這對我們更加準確地領會習近平新時代中國特色社會主義思想有著特殊的意義。這一思想是新時代中國共產黨人的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針。

再次是系統。《三十講》環環相扣,又各自成篇,分專題深入講解了習近平新時代中國特色社會主義思想的要論和主旨。前面九講實際上是總綱,重點闡述習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和偉大意義,闡述當前黨和國家面臨的歷史方位和階段性特征。第十到第二十八講實際上是分論,分專題講述了習近平新時代中國特色社會主義思想的涵蓋領域和主要內容。最后一講,實際上是對學以致用提

出了要求。總分總的敘述結構,有利于我們從整體上把握習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質和時間要求。這一思想堅持和發展馬克思主義,鮮明貫穿著馬克思主義立場觀點方法,集中體現了馬克思主義的理論品質和精神實質,閃耀著馬克思主義真理光輝,是當今時代最現實、最鮮活的馬克思主義。

《三十講》有兩個“突出”:突出了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和偉大意義,突出了我們學習領會這一科學理論的目的和任務。

《三十講》的第一講即開宗明義,旗幟鮮明地闡述了“習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想”,突出了這一最新理論成果的歷史地位和偉大意義。《三十講》最后一講,實際上是在向全黨發出號召,號召堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,突出了我們學習領會這一科學理論的目的和任務。

習近平新時代中國特色社會主義思想,是黨的十九大最重大的理論創新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻。我們將這一理論創新寫進黨章和憲法,這既是中國特色社會主義發展的歷史需要和時代需要,也體現了全黨全國人民高度的政治認同、思想認同和情感認同。那么,如何理解這一理論創新的特殊重要的歷史地位呢?《三十講》從時代性、科學性、實踐性、創新性四個方面,進行了深入闡述,讓我們更加深切地理解了習近平新時代中國特色社會主義思想

是立足時代之基、回答時代之問的科學理論,具有系統完備的科學體系、特色鮮明的理論品格,是經過了實踐檢驗、富有實踐偉力的強大思想武器,是21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義,所以必須長期牢牢堅持,一刻不能動搖。

“學習的目的全在于運用。”也就是實現全黨的理論武裝。我們黨是科學理論武裝起來的政黨,思想建設是黨的基礎性建設,是一項重大的戰略任務。歷史地看,理論武裝是我們革命、建設和改革開放取得勝利的根本法寶;現實地看,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨和全國各族人民的頭腦,是更好引導廣大黨員干部群眾牢固樹立“四個意識”、切實堅定“四個自信”,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態推進改革開放和現代化建設各項事業邁向新勝利的根本法寶。這是中國特色社會主義事業建設進入新時代新氣象新作為的根本要求。《三十講》的最后一講正是從充分認識用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的重大意義開始闡述,從“為人民謀幸福”、“為民族謀復興”、“為世界作貢獻”的角度,講述了習近平新時代中國特色社會主義思想的初心、使命和擔當,為我們學深精髓、悟透原理提供了思考路徑。同時,還強調了要多措并舉抓好學習教育,強調了學習效果要落實到“三個體現”,即體現在提高政治站位、堅定維護核心上,體現在增強過硬本領、推動實際工作上,體現在凝心聚力、不懈奮斗上,這就為端正學習目的、衡量學習成效提供了檢驗標尺。我們在推進學習教育的過程中,要經常拿這一標尺量一量思想、量一量工

作,確保學習的方向性、針對性、實效性。

《三十講》雖然讓我們從習近平總書記辯證思維的方法解決了“船”或“橋”的問題,但我們更要學習好習近平總書記全面從嚴治黨和治國理政的重要論述思想。

《三十講》是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助教材,這本教材解決了學習上的“船”或“橋”的問題,必將有力推動和促進學習教育的深入開展。但我們要認識到,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,僅僅滿足于學習《三十講》是不夠的。

一方面,最完美、最準確地反映習近平新時代中國特色社會主義思想的,正是習近平總書記系列重要講話的原文。如果說《三十講》是一本很好的輔助教材的話,那么習近平總書記的系列重要講話,才是我們學習的最根本的教材。習近平總書記的講話語言樸實無華、表達通俗易懂、感情平實真摯,對當前黨員領導干部來說,理解起來并不難,難在真學、真懂、真信、真用。所以我們要把功夫放到讀原著、學原文、悟原理上,通過反復研讀習近平總書記的各篇講話,準確理解習近平總書記的指示,深刻領會習近平總書記的思想,真正實現入腦入心,在實踐中運用自如。

另一方面,習近平新時代中國特色社會主義思想是一個長期指導我們改革開放和現代化建設事業發展進步的思想體系,要求我們的學習要保持一種開放性和敏銳性。我們既要深刻把握習近平總書記各篇重要講話中貫穿不變的主題主線,又要在改革發展的實踐中,不斷敏銳地跟蹤學習中央

重要會議,敏銳地跟蹤學習習近平總書記的每一篇重要講話

特別是最新的重要講話,深刻領會新時代新氣象新作為,及時把握領悟新要求新部署,才能跟得上習近平總書記的思想、跟得上黨中央精神、跟得上時代發展的步伐。深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨和治國理政的重要思想論述,要將其落實到位,實踐準確徹底,體現在工作取得好成效上。

第五篇:《三十講》心得體會_《三十講》心得體會

《三十講》心得體會_《三十講》心得體會 《三十講》心得體會_《三十講》心得體會 ?

最近,非常有幸學習了《XXX習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》(以下簡稱《三十講》),深刻領會了 XXX 中國特色社會主義的深刻內涵和核心實質。在新時期學習貫徹XXX 中國特色社會主義,是全黨全國的首要政治任務,也是新時期文明傳播實踐的主要內容之一。《三十講》全面、系統、深入地闡述了新時期 XXX 中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質和現實要求。通過學習,我有以下體會。

? ?

一是強化“四個意識”,堅持“兩個維護”。對于測繪人員來說,強化“四種意識”和堅決維護核心是最高的政治要求和根本要求。在中國,共產黨第十九次全國代表大會上,以 XXX 同志為核心的黨中央的權威被寫入黨章,體現了對治國規律的深刻把握。“兩個堅持”是深刻總結中國,革命、建設和改革實踐的重要結論,是中國共產黨作為一個成熟的馬克思主義執政黨黨建的重要原則,是新時期黨領導人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的戰略選擇。作為測繪工作者,我們必須站在捍衛旗幟道路、貫徹黨的根本大法的高度,進一步增強忠誠、支持、維護核心的政治意識。

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二是注重理論聯系實際,提高工作能力。新時期 XXX 中國特色社會主義不僅是一種世界觀和價值觀,也是一種認識

論和方法論,它為我們提高認識和改造世界的能力提供了強有力的武器。馬克思列寧主義是這一思想的根源,它起源于馬克思列寧主義,發展為馬克思列寧主義。作為測繪人員,要學習和貫徹這一思想,最根本的是掌握和運用這些活的理論,努力提高政治眼力、理論技能和工作能力,不斷增強“八項技能”。

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三是狠抓工作落實,提高工作質量。《三十講》揭示真理,指引方向,是新時代最有力的武器和最有效的法寶。對于黨員干部來說,首先要努力“落實”這篇偉大文章,創新思想,引領新發展,注重提高思想陣地、政治陣地和工作陣地,以新的認識和視角審視形勢,形成與時俱進的工作思路和具體措施,努力提高為師生服務的水平和能力。其次,為了促進實施,我們應該注重質量。要緊緊圍繞中央、省委、測繪院黨委布置的重點任務和重大任務,落實責任,注重過程監督,形成閉環,落實到底,確保上級各項工作落實到位。在今后的工作中,我們一定要切實提高政治地位,以高度的政治責任感和使命感推進學習,以實際行動繼續貫徹和深化學習《三十講》,在新的歷史時期貫徹 XXX 同志關于中國特色社會主義的重要思想,真正做到深入學習,自覺用這一思想武裝頭腦,指導實踐,為測繪事業做出自己應有的貢獻!? ? ?

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