第一篇:學校跳繩比賽活動總結
學校跳繩比賽活動總結
為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,培養學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,更讓同學們在運動中體會到了快樂,我們學校在今天下午校園內舉行了趣味跳繩比賽。
同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
“練兵千日,用兵一時”,展現自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學生激動不已,一根根彩繩飛舞,低年級學生雖然動作笨拙卻堅持不懈,贏得了一陣陣的掌聲;高年級動作完美,技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數數聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。
運動吧!因為:體育運動使我們更愉悅、更歡暢;體育運動使我們更矯健、更端莊;體育運動使我們更敏捷、更聰明;體育運動使我們更勇敢、更堅強!
這次跳繩比賽不僅豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,更讓同學們深深的體會到了體育運動的魅力,從中活動了快樂。
第二篇:跳繩比賽活動總結
跳繩比賽活動總結
各位老師,同學們:下午好!
下面我們將本次跳繩活動中涌現出來的集體和個人進行表彰:(請全體同學鼓掌以示祝賀)
獎給:低年級組優勝班級二年級,以資鼓勵?。ㄕ埆@得榮譽的班級的班長代表本班出列領取獎狀)
獎給:中年級組優勝班級三年級,以資鼓勵?。ㄕ埆@得榮譽的班級的班長代表本班出列領取獎狀)
獎給:高年級組優勝班級五年級,以資鼓勵?。ㄕ埆@得榮譽的班級的班長代表本班出列領取獎狀)
個人獎勵:(請獲獎的個人聽到名字后出列領取獎品,全體同學再次鼓掌以示祝賀?。┠凶咏M:第一名:常佳輝
李子良
楊乾
韓飛虎
張鴻慶
嚴玉斌
第二名:呂新兵
郭亮
韓敏捷
許睿
馮元明
邱志東
女子組:第一名:王玉玲
秦芙蓉
黨元梅 曹有芝
龔文莉
屈鳳
第二名:馮玉瑩
趙紅麗
周欣茹
劉建榮
陳延紅
王雪
請攝像師為獲得榮譽的集體和個人攝像?。w隊!)
這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學們在比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力、受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,掀起我校陽光體育運動的高潮。
這次活動圓滿結束!
第三篇:跳繩比賽活動總結
跳繩比賽活動總結
一、總體情況:
程序組織較好,各組對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
二、主要優點
1、各組能認真組織學生練習,對學生給予技術上的指導,組織學生在班級內進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各組組長組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,小組長能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現得最好。
3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發揮自己的水平。
4、評委工作人員能認真、仔細地查清數目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1、部分小組在觀看比賽時有學生混亂時,組長沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質不夠好,老師應該給予指導。
第四篇:跳繩比賽活動總結
跳繩比賽活動總結
為了進一步豐富校園文化生活,增強學生體質,培養學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,我校舉行了“我健康、我快樂”跳繩比賽。同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協力,默契配合,都表現出了不凡的實力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現出了志在必得的信心,此時的校園內呈現一片健康陽光、運動向上的景象。經過激烈角逐,學校評出了團體獎一、二、三等及個人單項獎。學校將在班會時間公布團體獎、個人獎獲獎名單。
從男女生總成績來看,女生的整體水平高于男生,看來平時男同學要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強我們的身體素質,提高我們的耐力、協調性。此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感,更讓同學們在運動中增強了體質,品嘗到了運動帶給同學們的快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學們比賽過后仍能在課間拿起跳繩,練好個人跳,集體跳,花樣跳。
借跳繩比賽的契機,學校向全校同學發出倡議:倡議同學們以體育運動貫穿我們今后的學習和生活,以陽光體育運動提高我們的身體素質,讓體育運動成為同學們課間活動的主要形式,因此希望同學們做到以下幾點:
1、每天跳繩200個。
2、每天跑步400米,就向小同學一樣有健身意識,天天早上在甬路上跑2圈,老師相信經過一段時間的鍛煉,同學們身體更棒、心情更好、大腦更靈。
3、讓課間活動變得豐富多彩, 三年級的課間活動很豐富多彩,有跳繩、有打口袋的、打籃球的很有意義;除此之外,希望全校同學們利用課間可以練習趣味運動會的項目,愿同學們在運動會中增長自信、體驗成功和快樂。
4、每周與伙伴們進行一次體育運動比賽:比如一分鐘跳繩比賽、集體跳大繩比賽、50米看誰跑的快、定點投籃看誰投的多等。
總之,讓體育運動成為同學們課間活動的主要形式,運動吧,同學們!
跳繩比賽前五名名單
一年級:
男:祁星輝
趙建瑞
陸
杰
蔣建中
王繼凱
女:楊
凱
譚新蕓
楊曉甜
范潔茹
紀為偉
二年級:
男:汪一豪
女:陸艷茹
三年級:
男:張
鑫
女:薛
婷
四年級:
男:李
健
女:孫雪梅
五年級:
男:牛
凱
女:白
苗
六年級:
男:劉
濤
女:史
甜
張
鑫
張文靜
柯長清
何
湘
何育白
劉
妍
李正元
劉瑞琪
吳
昊
王
樂
李萬彬
譚晟睿
白曉剛
趙文靜
梁
偉
康越越
何
璟
樊旭蓉
郭
強
董
濤
張釗榮 王紅瑜 任
腸 朵吉慧 王志文 龔姿潔 田
震 司
蕾 楊
旭 陶
洋 王
旭 王錦慧 陳
誠 樊馨艷 朵國梁 王瑞瑞 牛李平
劉夢雪
馬
贊
呂東苗
朵國棟 王文洋
第五篇:跳繩比賽活動總結
大西莊聯小跳繩比賽活動總結
為了進一步豐富校園文化生活,增強學生體質,培養學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,我校舉行了“我健康、我快樂”跳繩比賽。同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協力,默契配合,都表現出了不凡的實力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現出了志在必得的信心,此時的校園內呈現一片健康陽光、運動向上的景象。經過激烈角逐,學校評出了團體獎一、二、三等及個人單項獎。學校將在班會時間公布團體獎、個人獎獲獎名單。
從男女生總成績來看,女生的整體水平高于男生,看來平時男同學要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強我們的身體素質,提高我們的耐力、協調性。
從各班的總成績來看,表現突出的班級有:5.1班,平均每名參賽選手一分鐘跳160多個,達到了成年人的水平,成績可喜。
此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感,更讓同學們在運動中增強了體質,品嘗到了運動帶給同學們的快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學們比賽過后仍能在課間拿起跳繩,練好個人跳,集體跳,花樣跳。借跳繩比賽的契機,學校向全校同學發出倡議:倡議同學們以體育運動貫穿我們今后的學習和生活,以陽光體育運動提高我們的身體素質,讓體育運動成為同學們課間活動的主要形式。
總之,讓體育運動成為同學們課間活動的主要形式,運動吧,同學們!
——天寶鎮大西莊聯小