第一篇：第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)大全

第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)

來到實(shí)習(xí)學(xué)校也有一段日子了，一直沒有靜下心來回過頭去想想這幾天發(fā)生的事情，趁著下午沒有課，對(duì)這幾天的日常情況做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

來到磁縣一中的第二天，學(xué)校趙校長(zhǎng)找我談話，問我有沒有興趣當(dāng)班主任，隱約記得當(dāng)時(shí)自己絲毫沒有猶豫，就回答說我愿意試試，結(jié)果，帶著學(xué)校的信任、領(lǐng)導(dǎo)的囑托、一顆好奇的心以及許多未知的因素如愿以償?shù)漠?dāng)上了磁縣一中預(yù)科部1504班的班主任，擔(dān)任班主任，是許多一線老師夢(mèng)想的、追求的，更不要說身為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我們了，但是，對(duì)于任何一位實(shí)習(xí)生，當(dāng)班主任都是沒有任何準(zhǔn)備、任何經(jīng)驗(yàn)的，現(xiàn)在回憶起來，真不知道當(dāng)時(shí)哪里來的那么大的勇氣。

作為一個(gè)新生代的班主任，班級(jí)工作怎么搞、學(xué)生教育工作怎么抓、班風(fēng)怎么樹立&&一切的一切都是未知數(shù)，在剛開學(xué)的一周里，幾乎每天都把自己埋在漫無邊際的工作中，奔波在辦公室和教室之間，除此之外，在閑暇時(shí)間我還積極的向其他年長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的老師詢問管理學(xué)生的方法，經(jīng)過一周的工作和學(xué)習(xí)，起初心中的不自信已經(jīng)在慢慢褪去了。當(dāng)了班主任之后才第一次真正的感受到一個(gè)班級(jí)的凝聚力可以如此之強(qiáng)大，我會(huì)為他們出早操受表揚(yáng)而開心的合不住嘴，我也會(huì)為他們的團(tuán)結(jié)而感到欣慰，一周下來，我發(fā)現(xiàn)我跟學(xué)生們的距離明顯近了許多，我現(xiàn)在開始從不同的側(cè)面了解他們，我讓他們采用不記名的方式對(duì)我提出建議和評(píng)價(jià)，看著他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了深刻反思，對(duì)自己工作比較滿意時(shí)心中也十分欣慰，看著有學(xué)生關(guān)心自己時(shí)，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。

當(dāng)老師的最大收獲就是學(xué)會(huì)了自我教育和自我反省，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)的時(shí)候，我會(huì)首先反省一下自己是否足夠熱愛教學(xué)，是否可以給學(xué)生樹立好的榜樣，經(jīng)過跟學(xué)生這些天的接觸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，他們有時(shí)候視野比我們更加開闊，學(xué)習(xí)的渠道和方法更加靈活，對(duì)于人際交往也有自己獨(dú)特的想法。

如今，學(xué)生入學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定，我從不懂管理、對(duì)班主任工作沒信心逐漸變得可以自然的解決學(xué)生們的一些問題，我意識(shí)到自己也在跟著這些學(xué)生一起進(jìn)步，、一起成長(zhǎng)&&當(dāng)班主任這一周來，我更添了一份信心、耐心、愛心，我也學(xué)會(huì)了怎么樣與領(lǐng)導(dǎo)溝通、怎樣與各科任課老師溝通、怎樣跟一起的實(shí)習(xí)生們溝通&&我想這就是我近一段時(shí)間以來最大的收獲。

為了順利的完成頂崗實(shí)習(xí)，我一定會(huì)再接再厲，加倍努力，認(rèn)真工作，給實(shí)習(xí)學(xué)校以及當(dāng)?shù)卣灰环轁M意的答卷。接下來又該備課了，明天還有3節(jié)課要上，文字功底有限，獻(xiàn)丑了&&

第二篇：關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)

關(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)

剛剛上任工作時(shí)，我們總會(huì)感觸剝奪，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多不足。這里給大家?guī)淼氖顷P(guān)于第一次當(dāng)班主任心得體會(huì)總結(jié)，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看！

說起來，我能當(dāng)班主任，也是件“恰巧”的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當(dāng)了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個(gè)“沒我事就不出現(xiàn)”的半透明人變成了“出現(xiàn)頻率極高乃至無時(shí)不在”的高頻亮相之人。（自己確實(shí)蠻勤快的，沒有自修也經(jīng)常去看學(xué)生；以及周末我可以說我這學(xué)期只休息過一次，其它的都在做班主任相關(guān)的工作。）

要說這學(xué)期的感悟，那是三天三夜也說不完。因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)比較喜歡鉆研人性的人，當(dāng)班主任后和學(xué)生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因?yàn)椴恢挥X間有了“同理心”,站在學(xué)生的角度，有些事是無法理解的，便會(huì)不小心犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候要正確引導(dǎo)。我也意識(shí)到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點(diǎn)，但似乎還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)于一些感悟，不能面面俱到，便簡(jiǎn)單按時(shí)間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。

事先約法三章

對(duì)會(huì)發(fā)生的事要未雨綢繆，有預(yù)見性。然后和學(xué)生達(dá)成一致。比如紀(jì)律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會(huì)讓人那么反感）。

最成功的讀書方法

午唱站起來讀書 —— 一直覺得是讓我班成績(jī)總分每次名列平行班第一的有效原因。

最好的班會(huì)

給他們念“故事匯”.都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵(lì)志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時(shí)間我就專門抽自習(xí)時(shí)間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對(duì)抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！

家校聯(lián)系

我一直很注重這塊。雖然當(dāng)初有個(gè)原因是覺得自己管不了學(xué)生干脆讓家長(zhǎng)幫著管好了，哈哈……后來證明這方法有用，我教育不了的就讓家長(zhǎng)教育好了。但也不能投訴過多吧，因?yàn)榧议L(zhǎng)有時(shí)也是很激動(dòng)的……

從和家長(zhǎng)聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)情況便越好，同時(shí)還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問題。反正，孩子和家長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。

所以，我教育學(xué)生一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍

惜，年紀(jì)使然吧。家長(zhǎng)管多管少也是得有個(gè)度，可惜也是很多過于“焦慮”的父母。有時(shí)我不僅得教學(xué)生，還得教家長(zhǎng)，也是挺郁悶的。

如何開好家長(zhǎng)會(huì)

對(duì)于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點(diǎn)方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時(shí)間念完。最成功的應(yīng)該還是我花小心思做了個(gè)班級(jí)照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間。看得學(xué)生也是一陣激動(dòng)~~也算記錄了他們的美好回憶了。

最成功的一次教育：感恩教育

論注重儀式感的重要性。就是語文實(shí)習(xí)老師要走了，本來她說不想搞什么送別會(huì)的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學(xué)生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點(diǎn)。因?yàn)槊翡J地覺察到這是個(gè)很好的感恩教育的機(jī)會(huì)。花了兩天午唱我親自組織學(xué)生排練。后面送別會(huì)全體起立唱歌的時(shí)候，好多學(xué)生到后面都哭了（之前說好不哭的！）。

雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時(shí)增加送別詩詞加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)效果），但卻起了很實(shí)際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績(jī)不負(fù)眾望，是平行班第一名，而且遙遙領(lǐng)先別的班。

我想起我實(shí)習(xí)的時(shí)候的事情，知道第一次實(shí)習(xí)的意義是

什么，也明白除了高一，學(xué)生們以后再不會(huì)遇到實(shí)習(xí)老師了，況且是對(duì)他們那么盡心的老師，特別是對(duì)學(xué)生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術(shù)才能吧，讓各方都有所收獲和成長(zhǎng)。

各方技能get

班主任真的得是多面手，本來是生活白癡的我懂了不少生活知識(shí)，還懂得了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)……

最郁悶的事

期末前一周我班一學(xué)生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實(shí)沉默的一個(gè)人居然當(dāng)眾公開多次演講，看班老師也叫不停……嚇到了很多人，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長(zhǎng)帶回去然后又帶上省會(huì)治療。我之前雖然也遇到過類似學(xué)生，但不是班主任真不知有那么嚴(yán)重，很多孩子的心理問題都是小時(shí)候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會(huì)的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會(huì)和他人的種子。對(duì)成長(zhǎng)很不利。

我也在反思，自己是不是平時(shí)不要和學(xué)生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對(duì)他最好的選擇。因?yàn)椋坏┳哌M(jìn)他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認(rèn)為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當(dāng)佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當(dāng)成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專

業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。

最大膽的設(shè)想

便是問學(xué)生：“想不想考北大”這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會(huì)嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個(gè)我看好的學(xué)生說的，我說我是認(rèn)真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學(xué)習(xí)計(jì)劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。

這個(gè)想法是和我以前的一個(gè)學(xué)生（準(zhǔn)教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強(qiáng)。在假期在家也是在做作業(yè)和預(yù)習(xí)。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。

我覺得我有時(shí)候真某些方面也是過于執(zhí)著了吧。然而千里馬常有而伯樂不常有，或者也是自己過于自負(fù)，滿腔熱忱，只是不想辜負(fù)這難得的機(jī)遇。現(xiàn)在想想對(duì)于這件事自己也蠻中二的

最深的教學(xué)反思

期考成績(jī)出來后，居然我班破天荒地理成績(jī)退步了，之前明明都是第一的！即使在我不改作業(yè)，不改周測(cè)憑借所謂班主任效應(yīng)都傲笑文科地理的。經(jīng)過這次高一期考，特別是我陰差陽錯(cuò)將高二試卷當(dāng)成高一的做了之后發(fā)現(xiàn)，課本上很

多東西都用不上……

再結(jié)合一些我看到的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為這也是考試大勢(shì)所趨了，更關(guān)注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學(xué)期教學(xué)上要讓學(xué)生的思維更自由一些，多用常識(shí)思考問題，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

其實(shí)很早我都覺察到問題所在了，可能在學(xué)校教學(xué)環(huán)境下溫水煮青蛙吧，沒能堅(jiān)定自己的意見，一直導(dǎo)向錯(cuò)誤……

不管是在教學(xué)上，還是班級(jí)管理上，我都應(yīng)該再強(qiáng)硬一點(diǎn)自信一點(diǎn)，別輕易改變想法——因?yàn)檫@也我是在不斷思考結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上得出的經(jīng)驗(yàn)。沒有比大腦和直覺更有預(yù)見性的東西了。

其它：

反思一 不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會(huì)讓實(shí)誠的孩子當(dāng)真的。

反思二 精力分配，不可能一直在工作，說起來蠻慚愧的，自己照顧家庭的時(shí)間很少。有時(shí)候真的覺得班主任是反人類的工作壓力和強(qiáng)度奇大。但是當(dāng)著當(dāng)著會(huì)習(xí)慣些吧，畢竟現(xiàn)在還沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，厲害的人應(yīng)該是能平衡工作和生活的，我還要在這方面繼續(xù)學(xué)習(xí)。

想想為什么自己這么執(zhí)著和拼命，大概是認(rèn)為有些事現(xiàn)

在不做，以后恐怕也不會(huì)做了吧。也只有第一次做事才會(huì)像拼命三郎那樣，恨不得將自己的所有潛能都釋放出來，努力看看自己能做到何種地步。做這個(gè)班主任，雖然很累，但確實(shí)也收獲和成長(zhǎng)了很多。但如果讓我自己選，肯定選不做的，哈哈……

我可以說我是非常照顧學(xué)生感受的老師了，雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足可能無意中傷害了某些人，還是得繼續(xù)反思和成長(zhǎng)吧。我的工作原則是：和學(xué)生成為朋友。雖然看起來是個(gè)過于仁慈的理念，也容易使自己過得相當(dāng)疲憊，但目前，當(dāng)我還心存教育夢(mèng)想的時(shí)候，就保持如此吧。越來越覺得教育的理想便是： 不要老想著改變社會(huì)，從改變一個(gè)人開始吧！

在我三十歲生日那天，一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生居然一大早就給我打電話來祝福，是我始料不及的，以前從來不注意自己生日這件事。后來很多學(xué)生也給我發(fā)來了祝福，令我十分感動(dòng)。不說什么值得不值得，我一直是無愧于心地做著一個(gè)普通的教師。雖然微薄的工資確實(shí)值得吐槽，但是內(nèi)心的富足是任何行業(yè)也比不了的。

之前去高三聽課，也是我來這個(gè)學(xué)校帶的第一批學(xué)生，聽說文科班好幾個(gè)考試地理成績(jī)都考班級(jí)第一，當(dāng)時(shí)非常開心。用他們的話說就是：雖然老師您現(xiàn)在不教我們了，但您是我們的初心啊！多虧您當(dāng)時(shí)給我們打下的基礎(chǔ)。我內(nèi)心笑了，說她們真會(huì)甜言蜜語。

但是，“初心”這個(gè)詞一直深深印在我心里。也提醒了我接下去走的步伐要更勇敢和堅(jiān)定。

我會(huì)時(shí)刻提醒自己不忘初心。在迷茫的時(shí)候只要回頭看看“初心”,一定能找到正確的方向和方法的。這也是我為什么喜歡和年輕人接觸以及了解新事物的原因了。因?yàn)槟軖侀_虛妄的繁華，看到最初的“善”吧。

第三篇：第一次當(dāng)班主任

沒有任何思想準(zhǔn)備，我還沉浸在游戲當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)找我?guī)О嘀魅瘟恕劾蠋熒。业媒犹嫠陌嗉?jí)的數(shù)學(xué)老師和班主任工作。第一次感受到，別人的健康關(guān)乎了我的幸福，影響著我的工作量。幾個(gè)小時(shí)之前馮老師還跟我說下周開始帶藝術(shù)班，理由是除了我沒有人有時(shí)間，這一天工作變動(dòng)太多了。我并不抱怨這些，本身我?guī)У陌嗉?jí)就只有一個(gè)班級(jí)，與老教師們比起來我還是比較幸福的，只能怪這個(gè)制度。

壽老師帶我去了班級(jí)，同學(xué)們沒有為壽老師的健康擔(dān)憂，而是鼓掌歡送，我聽到了有些同學(xué)說到“終于走了”。壽老師是悲哀的，他的學(xué)生不喜歡他，他的制度，管理方法沒有得到學(xué)生的認(rèn)同。壽老師也是值得我尊敬的，一大把年紀(jì)了還要受苦受累的，兢兢業(yè)業(yè)的為工作操勞。

我很忐忑，我希望可以把這個(gè)班級(jí)帶好，但是我沒有經(jīng)驗(yàn)和方法，聽了朱老師的班會(huì)課，我只認(rèn)識(shí)到要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格管理班級(jí)，其他的我也學(xué)不來。明天得早起看學(xué)生早讀。還得制定一個(gè)制度。

之所以今天什么也沒有說，一個(gè)是我沒有底氣，另外不知道說什么，給學(xué)生留下懸念，我也得準(zhǔn)備準(zhǔn)備說什么。制定一個(gè)班會(huì)課吧！

2014/3/17

第四篇：第一次當(dāng)班主任心得總結(jié)

第一次當(dāng)班主任心得總結(jié)

——愿不忘初心，砥礪前行

原創(chuàng)： starlight

說起來，我能當(dāng)班主任，也是件“恰巧”的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當(dāng)了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個(gè)“沒我事就不出現(xiàn)”的半透明人變成了“出現(xiàn)頻率極高乃至無時(shí)不在”的高頻亮相之人。（自己確實(shí)蠻勤快的，沒有自修也經(jīng)常去看學(xué)生；以及周末我可以說我這學(xué)期只休息過一次，其它的都在做班主任相關(guān)的工作。）

要說這學(xué)期的感悟，那是三天三夜也說不完。因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)比較喜歡鉆研人性的人，當(dāng)班主任后和學(xué)生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因?yàn)椴恢挥X間有了“同理心”,站在學(xué)生的角度，有些事是無法理解的，便會(huì)不小心犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候要正確引導(dǎo)。我也意識(shí)到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點(diǎn)，但似乎還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)于一些感悟，不能面面俱到，便簡(jiǎn)單按時(shí)間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。

事先約法三章

對(duì)會(huì)發(fā)生的事要未雨綢繆，有預(yù)見性。然后和學(xué)生達(dá)成一致。比如紀(jì)律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會(huì)讓人那么反感）。

最成功的讀書方法

午唱站起來讀書 —— 一直覺得是讓我班成績(jī)總分每次名列平行班第一的有效原因。

最好的班會(huì)

給他們念“故事匯”.都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵(lì)志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時(shí)間我就專門抽自習(xí)時(shí)間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對(duì)抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！

家校聯(lián)系

我一直很注重這塊。雖然當(dāng)初有個(gè)原因是覺得自己管不了學(xué)生干脆讓家長(zhǎng)幫著管好了，哈哈……后來證明這方法有用，我教育不了的就讓家長(zhǎng)教育好了。但也不能投訴過多吧，因?yàn)榧议L(zhǎng)有時(shí)也是很激動(dòng)的……

從和家長(zhǎng)聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)情況便越好，同時(shí)還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問題。反正，孩子和家長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。

所以，我教育學(xué)生一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀(jì)使然吧。家長(zhǎng)管多管少也是得有個(gè)度，可惜也是很多過于“焦慮”的父母。有時(shí)我不僅得教學(xué)生，還得教家長(zhǎng)，也是挺郁悶的。

如何開好家長(zhǎng)會(huì)

對(duì)于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點(diǎn)方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時(shí)間念完。最成功的應(yīng)該還是我花小心思做了個(gè)班級(jí)照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間。看得學(xué)生也是一陣激動(dòng)~~也算記錄了他們的美好回憶了。

最成功的一次教育：感恩教育

論注重儀式感的重要性。就是語文實(shí)習(xí)老師要走了，本來她說不想搞什么送別會(huì)的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學(xué)生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點(diǎn)。因?yàn)槊翡J地覺察到這是個(gè)很好的感恩教育的機(jī)會(huì)。花了兩天午唱我親自組織學(xué)生排練。后面送別會(huì)全體起立唱歌的時(shí)候，好多學(xué)生到后面都哭了（之前說好不哭的！）。

雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時(shí)增加送別詩詞加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)效果），但卻起了很實(shí)際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績(jī)不負(fù)眾望，是平行班第一名，而且遙遙領(lǐng)先別的班。

我想起我實(shí)習(xí)的時(shí)候的事情，知道第一次實(shí)習(xí)的意義是什么，也明白除了高一，學(xué)生們以后再不會(huì)遇到實(shí)習(xí)老師了，況且是對(duì)他們那么盡心的老師，特別是對(duì)學(xué)生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術(shù)才能吧，讓各方都有所收獲和成長(zhǎng)。

各方技能get

班主任真的得是多面手，本來是生活白癡的我懂了不少生活知識(shí)，還懂得了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)……

最郁悶的事

期末前一周我班一學(xué)生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實(shí)沉默的一個(gè)人居然當(dāng)眾公開多次演講，看班老師也叫不停……嚇到了很多人，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長(zhǎng)帶回去然后又帶上省會(huì)治療。我之前雖然也遇到過類似學(xué)生，但不是班主任真不知有那么嚴(yán)重，很多孩子的心理問題都是小時(shí)候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會(huì)的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會(huì)和他人的種子。對(duì)成長(zhǎng)很不利。

我也在反思，自己是不是平時(shí)不要和學(xué)生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對(duì)他最好的選擇。因?yàn)椋坏┳哌M(jìn)他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認(rèn)為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當(dāng)佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當(dāng)成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。

最大膽的設(shè)想

便是問學(xué)生：“想不想考北大”這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會(huì)嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個(gè)我看好的學(xué)生說的，我說我是認(rèn)真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學(xué)習(xí)計(jì)劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。

這個(gè)想法是和我以前的一個(gè)學(xué)生（準(zhǔn)教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強(qiáng)。()在假期在家也是在做作業(yè)和預(yù)習(xí)。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。

我覺得我有時(shí)候真某些方面也是過于執(zhí)著了吧。然而千里馬常有而伯樂不常有，或者也是自己過于自負(fù)，滿腔熱忱，只是不想辜負(fù)這難得的機(jī)遇。現(xiàn)在想想對(duì)于這件事自己也蠻中二的最深的教學(xué)反思

期考成績(jī)出來后，居然我班破天荒地理成績(jī)退步了，之前明明都是第一的！即使在我不改作業(yè)，不改周測(cè)憑借所謂班主任效應(yīng)都傲笑文科地理的。經(jīng)過這次高一期考，特別是我陰差陽錯(cuò)將高二試卷當(dāng)成高一的做了之后發(fā)現(xiàn)，課本上很多東西都用不上……

再結(jié)合一些我看到的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為這也是考試大勢(shì)所趨了，更關(guān)注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學(xué)期教學(xué)上要讓學(xué)生的思維更自由一些，多用常識(shí)思考問題，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

其實(shí)很早我都覺察到問題所在了，可能在學(xué)校教學(xué)環(huán)境下溫水煮青蛙吧，沒能堅(jiān)定自己的意見，一直導(dǎo)向錯(cuò)誤……

不管是在教學(xué)上，還是班級(jí)管理上，我都應(yīng)該再強(qiáng)硬一點(diǎn)自信一點(diǎn)，別輕易改變想法——因?yàn)檫@也我是在不斷思考結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上得出的經(jīng)驗(yàn)。沒有比大腦和直覺更有預(yù)見性的東西了。

其它：

反思一 不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會(huì)讓實(shí)誠的孩子當(dāng)真的。

反思二 精力分配，不可能一直在工作，說起來蠻慚愧的，自己照顧家庭的時(shí)間很少。有時(shí)候真的覺得班主任是反人類的工作壓力和強(qiáng)度奇大。但是當(dāng)著當(dāng)著會(huì)習(xí)慣些吧，畢竟現(xiàn)在還沒有經(jīng)驗(yàn)。不過，厲害的人應(yīng)該是能平衡工作和生活的，我還要在這方面繼續(xù)學(xué)習(xí)。

想想為什么自己這么執(zhí)著和拼命，大概是認(rèn)為有些事現(xiàn)在不做，以后恐怕也不會(huì)做了吧。也只有第一次做事才會(huì)像拼命三郎那樣，恨不得將自己的所有潛能都釋放出來，努力看看自己能做到何種地步。做這個(gè)班主任，雖然很累，但確實(shí)也收獲和成長(zhǎng)了很多。但如果讓我自己選，肯定選不做的，哈哈…… 我可以說我是非常照顧學(xué)生感受的老師了，雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足可能無意中傷害了某些人，還是得繼續(xù)反思和成長(zhǎng)吧。我的工作原則是：和學(xué)生成為朋友。雖然看起來是個(gè)過于仁慈的理念，也容易使自己過得相當(dāng)疲憊，但目前，當(dāng)我還心存教育夢(mèng)想的時(shí)候，就保持如此吧。越來越覺得教育的理想便是： 不要老想著改變社會(huì)，從改變一個(gè)人開始吧！

在我三十歲生日那天，一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生居然一大早就給我打電話來祝福，是我始料不及的，以前從來不注意自己生日這件事。后來很多學(xué)生也給我發(fā)來了祝福，令我十分感動(dòng)。不說什么值得不值得，我一直是無愧于心地做著一個(gè)普通的教師。雖然微薄的工資確實(shí)值得吐槽，但是內(nèi)心的富足是任何行業(yè)也比不了的。

之前去高三聽課，也是我來這個(gè)學(xué)校帶的第一批學(xué)生，聽說文科班好幾個(gè)考試地理成績(jī)都考班級(jí)第一，當(dāng)時(shí)非常開心。用他們的話說就是：雖然老師您現(xiàn)在不教我們了，但您是我們的初心啊！多虧您當(dāng)時(shí)給我們打下的基礎(chǔ)。我內(nèi)心笑了，說她們真會(huì)甜言蜜語。

但是，“初心”這個(gè)詞一直深深印在我心里。也提醒了我接下去走的步伐要更勇敢和堅(jiān)定。

我會(huì)時(shí)刻提醒自己不忘初心。在迷茫的時(shí)候只要回頭看看“初心”,一定能找到正確的方向和方法的。這也是我為什么喜歡和年輕人接觸以及了解新事物的原因了。因?yàn)槟軖侀_虛妄的繁華，看到最初的“善”吧。

第五篇：2012年第一次當(dāng)班主任的工作總結(jié)（范文模版）

2012年第一次當(dāng)班主任的工作總結(jié)

一、當(dāng)班主任的感觸

當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，比如上課聽不懂又不敢向任課老師反映;身體不舒服;家庭有問題...這個(gè)時(shí)候，可以向班主任求助。班主任的任務(wù)重大，要照顧到每一個(gè)學(xué)生。今年是我第一次真正當(dāng)上了班主任，由起初的欣喜慢慢變得冷靜，一多月來的班主任工作，讓我這個(gè)初出象牙塔的學(xué)生學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)到的知識(shí)，實(shí)習(xí)使我受益匪淺。

二、班主任的職責(zé)

班主任的工作我可以把它總結(jié)成三管，第一管紀(jì)律，第二管思想，第三管安全。現(xiàn)在我從這三方面來寫一下自己的總結(jié)體會(huì)。

首先來談?wù)劰芗o(jì)律的問題。一個(gè)班的成績(jī)好壞跟班級(jí)的紀(jì)律有很大的關(guān)系，根據(jù)我在實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查，學(xué)習(xí)成績(jī)好的班級(jí)，它的紀(jì)律一定是比較好的，反之，學(xué)習(xí)成績(jī)差的班級(jí)，紀(jì)律也是普遍較差。然而，出現(xiàn)在我們班主任面前的問題就是怎樣才能管理好班級(jí)的紀(jì)律。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班好像都有幾個(gè)特別愛玩，愛搗蛋的學(xué)生，許多的教師的反映就是：如果我們班沒有那幾個(gè)搗蛋鬼在就天下太平了，可是事實(shí)上那些搗蛋鬼都是存在每一個(gè)班里，因?yàn)閻弁鎼埕[是孩子們的天性。隨著

社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活條件的提高，可是學(xué)生就越來越難管了，也許原因比較復(fù)雜。面對(duì)這樣的情況，班主任的工作就具有很大的挑戰(zhàn)性。我實(shí)習(xí)所帶的班是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)班，而且那個(gè)班是全校出了名的“難管班”。第一次和他們見面，他們表現(xiàn)得很活躍，見到我很興奮，全班一下子就沸騰起來了。可能是他們看到我比較年輕，不像他們以前的班主任那么的嚴(yán)肅，在我面前就那么放肆了，但是我有點(diǎn)擔(dān)心自己管不了他們。從那以后，我就開始變得嚴(yán)肅起來了，每次在教室里我都是板著一副臉，希望這樣可以嚇一嚇?biāo)麄儭o規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為班里沒有制定詳細(xì)的班規(guī)，學(xué)生很難遵守紀(jì)律。經(jīng)過一個(gè)星期的觀察，我制定了詳細(xì)的班規(guī)，然后開了一個(gè)班會(huì)，鄭重其事地把班規(guī)宣布“施行”。剛開始的那幾天班規(guī)還是起到了很大的作用，可是沒過幾天，那些搗蛋鬼就無視班規(guī)了，不斷地違反紀(jì)律，懲罰也不怕了。我有點(diǎn)灰心，不過經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，班干不敢管里那些搗蛋鬼。在班里，那幾個(gè)搗蛋鬼有幾分威信，有些班干太膽小，不敢放開手腳來管理。面對(duì)問題我迷惘過，灰心過，有時(shí)候還覺得很累。但是我知道這就是在鍛煉自己，考驗(yàn)自己是不是適合當(dāng)一名合格的老師。我沒有放棄，最終還是靜下心來研究對(duì)策。后來我想到一個(gè)辦法：重新選舉班干，選班干也是有學(xué)問的，有幾個(gè)問題班主任得注意，選班干一定要民主，不能內(nèi)定，而且選出的班干不要單單看他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)酰ò鏅?quán)聲明：本文轉(zhuǎn)載自學(xué)子網(wǎng)()，版權(quán)歸原作者所有。）么樣，最重要的還是要看他們的管理能力怎么樣，適不適合當(dāng)那個(gè)職位的班干。經(jīng)過新一屆的選舉，果然選舉的結(jié)果跟我預(yù)

想的差不多，那幾個(gè)搗蛋鬼都被選，而且那個(gè)被我認(rèn)為最頭疼的學(xué)生還被選當(dāng)了班長(zhǎng)。學(xué)生選出了班干接下來就是班主任的工作了，我召開了班委會(huì)議，進(jìn)一步明確各個(gè)班干的職責(zé)。安排了班委的工作，接下來的日子我就輕松了很多，學(xué)生違紀(jì)的事情就交給班委處理，但是班主任還是要定期檢查班委的工作。一個(gè)班經(jīng)過整頓之后，紀(jì)律好了很多，受到學(xué)校的表揚(yáng)，我心里覺得很欣慰。

班主任管理班級(jí)的紀(jì)律，組建一個(gè)得力的班委是關(guān)鍵，采用學(xué)生管理學(xué)生的辦法，并且要勤于檢查班委的工作，適當(dāng)給予表揚(yáng)。

好的班風(fēng)的形成離不開嚴(yán)明的紀(jì)律，但是沒有思想的引導(dǎo)，就等于一輛開動(dòng)的汽車沒有了汽油的來源。思想的教育也是班主任一項(xiàng)重要的任務(wù)，而且要貫穿教學(xué)，教育的整個(gè)過程。每個(gè)星期一開班會(huì)，我都會(huì)表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并且講一些名人的勵(lì)志故事，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，有的時(shí)候還會(huì)講感動(dòng)中國的人物那些感人事跡來感化學(xué)生，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀。另外，平時(shí)的個(gè)別思想教育也是關(guān)鍵。我們班有一個(gè)特別難管的學(xué)生，上課的時(shí)候經(jīng)常講話，平常也愛打打鬧鬧，剛開始的時(shí)候我沒怎么注意他的思想教育，常常用強(qiáng)硬的手段來懲罰他的過錯(cuò)，結(jié)果適得其反。后來我通過各種渠道了解到他的家庭境況，原來他是一個(gè)單親家庭，母親前兩年去世了，他就從一個(gè)愛學(xué)習(xí)的乖孩子變成現(xiàn)在的搗蛋鬼。我很同情他的遭遇，也為自己以前這樣懲罰一個(gè)可憐的孩子感到自責(zé)。于是

我獨(dú)自找到他談話，并且給予他很多關(guān)心，他慢慢就變得安靜了，也不再打打鬧鬧，還很關(guān)心班集體，每次看到值日生忘記檫黑板了，他二話不說就主動(dòng)上去擦干凈，等著老師來上課。我看到他的轉(zhuǎn)變，我感到自己做了一件很成功的事情，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)心，真心投入，耐心教育，用心靈和學(xué)生的心靈對(duì)話，交流思想，如果做到這一點(diǎn)，也就算是一個(gè)有愛心的班主任。

學(xué)生的安全比什么都重要，前面兩項(xiàng)工作做好了那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每年有那么多學(xué)生發(fā)生事故，說明安全隱患還是無時(shí)無刻存在的，畢竟學(xué)生的人生閱歷淺，懂的事情還是很少的，再加上貪玩，就容易造成事故。不定期開個(gè)關(guān)于安全的主題班會(huì)或者活動(dòng)課，教會(huì)學(xué)生更多的安全知識(shí)，比如防洪水，防雷防電、防交通安全事故等等。

上述是我這兩個(gè)月以來對(duì)班主任工作的一些體會(huì)。總的來說，當(dāng)班主任苦樂兼?zhèn)洌芾戆嗉?jí)需要更多的方法和耐心還有愛心。

查看《2012年第一次當(dāng)班主任的工作總結(jié)》原文鏈接：