第一篇：考試后的感受日記

2011年4月30日 星期六

天氣

晴

期中考試后的感想

經(jīng)過這一段的學習后，我們考完了期中測試，卷子的分數(shù)已經(jīng)出來了，有語文、數(shù)學、英語這幾門課程，我考得算好，也算不是太好。因為語文的分數(shù)不是很理想，數(shù)學得了滿分。

語文只考了94分，有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分，好幾個字都寫錯了。其余的是有一個拼音錯了，太粗心了。還有一個是默寫古詩那道題：路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒寫，你說虧不虧。雖然考的不太好，但是我總結(jié)了一個教訓，以后不管做什么作業(yè)都要認真做題，最后認認認真真的檢查。

數(shù)學考了100分，我十分高興，這正是我上課認真聽課的結(jié)果，這次的考題不難，都是簡單的題，專門迷惑不認真、粗心的同學，這是出題的老師設下的“陷阱”哦！只要認真、細心都能做得對，考滿分也是我預料之中的?？晌也粫湴?，下次會更加虛心還要考出好成績。

英語的分數(shù)一定讓你對我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道題是讓在四線三格里，規(guī)范地抄寫單詞，其中一個單詞里的“f”應該寫在三格里，我卻抄寫在了兩格半上，真是太不應該了，以后我要多練習規(guī)范的寫單詞。

和全班同學相比較，這次考試總體還算不錯吧！媽媽經(jīng)常說：“考試的主要目的是：檢查這一段的學習知識掌握的怎樣，至于分數(shù)，只要盡力就行了?！钡俏乙∵@次考試的教訓，下學期要更加努力，上課認真聽講，牢記住老師講的一字、一詞、一句，更上一層樓。

第二篇：考試后的感受日記參考

考試后的感受日記(一)

上星期，我們學校舉行了期中考試。然而，這次考試我的成績并不理想，跟五年級時相比，我的名次下降了好多。

當我知道三門功課的成績后，我的心里沉甸甸的。因為我的粗心，語文只考了86.5分，試卷上的錯誤真讓我傷心，我連“拼音寫詞語”，“按課文內(nèi)容填空”這樣簡單的題目都做錯了。就連平時我最拿手的英語也只有96分，只得了班第五名，那一道題錯得真讓我慚愧。第二天，老師表揚了總分前十五名的同學，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽著老師上課。老師在講些什么，我?guī)缀鯖]有聽清，只有這句話一直在我腦海里翻騰著：“與其說是?粗心?，還不如說是對知識掌握不扎實、不熟練……”

我暗暗下定決心，上課我要更認真，作業(yè)要更仔細，腳踏實地學習，爭取期末的勝利。

期中考試后的感想上星期，我們學校舉行了期中考試。然而，這次考試我的成績并不理想，跟五年級時相比，我的名次下降了好多。

當我知道三門功課的成績后，我的心里沉甸甸的。因為我的粗心，語文只考了86.5分，試卷上的錯誤真讓我傷心，我連“拼音寫詞語”，“按課文內(nèi)容填空”這樣簡單的題目都做錯了。就連平時我最拿手的英語也只有96分，只得了班第五名，那一道題錯得真讓我慚愧。第二天，老師表揚了總分前十五名的同學，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽著老師上課。老師在講些什么，我?guī)缀鯖]有聽清，只有這句話一直在我腦海里翻騰著：“與其說是?粗心?，還不如說是對知識掌握不扎實、不熟練……”

我暗暗下定決心，上課我要更認真，作業(yè)要更仔細，腳踏實地學習，爭取期末的勝利。

考試后的感受日記(二)

今天，考試卷發(fā)下來了，我一個人走在回家的路上。

我望著試卷上那幾個紅勾勾，望著名字后面的9再反過來，好像在對我微笑呢，心里別提多高心了。我真希望一進門就看見一桌子的好菜等著我回來吃飯！我走在回家的路上，聽到了許多小狗的汪汪汪的叫聲。我望著那些小狗，貌似再對我歌唱，好像在對我說：“恭喜你考了一個這么高的分數(shù)！”我對那一群小狗說：“謝謝你們?yōu)槲覛g慶，我感到很快樂?！蔽姨痤^，望了望天空，一望無云，燦爛的大太陽在天空中發(fā)出耀眼的陽光。還想在對我說：“好樣的，考了九十六分這樣的高分?！碧栐谔炜罩泻孟駥ξ衣冻隽碎_心的眼神。我走到家門前就聞到了一股飯菜味道，我立馬走了進去，報告好消息。

考試后的感受日記(三)

考試的卷子發(fā)下來了，我看見了老師寫給我的評語，我的心里很難受，因為我自己太粗心大意了，所以每次考試都沒考到滿分，太不應該了，讓大家很失望。

在以后的學習中，我要改掉這個壞毛病，做到認認真真，仔仔細細！

考試后的感受日記(四)

經(jīng)過這一段的學習后，我們考完了期中測試，卷子的分數(shù)已經(jīng)出來了，有語文、數(shù)學、英語這幾門課程，我考得算好，也算不是太好。因為語文的分數(shù)不是很理想，數(shù)學得了滿分。

語文只考了94分，有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分，好幾個字都寫錯了。其余的是有一個拼音錯了，太粗心了。還有一個是默寫古詩那道題：路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒寫，你說虧不虧。雖然考的不太好，但是我總結(jié)了一個教訓，以后不管做什么作業(yè)都要認真做題，最后認認認真真的檢查。

數(shù)學考了100分，我十分高興，這正是我上課認真聽課的結(jié)果，這次的考題不難，都是簡單的題，專門迷惑不認真、粗心的同學，這是出題的老師設下的“陷阱”哦！只要認真、細心都能做得對，考滿分也是我預料之中的?？晌也粫湴?，下次會更加虛心還要考出好成績。

英語的分數(shù)一定讓你對我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道題是讓在四線三格里，規(guī)范地抄寫單詞，其中一個單詞里的“f”應該寫在三格里，我卻抄寫在了兩格半上，真是太不應該了，以后我要多練習規(guī)范的寫單詞。

和全班同學相比較，這次考試總體還算不錯吧！媽媽經(jīng)常說：“考試的主要目的是：檢查這一段的學習知識掌握的怎樣，至于分數(shù)，只要盡力就行了?！钡俏乙∵@次考試的教訓，下學期要更加努力，上課認真聽講，牢記住老師講的一字、一詞、一句，更上一層樓。

考試后的感受日記(五)

篇一：感謝挫折人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……篇二：我是一名初中生在小學，我是一個典型的“瘋子”在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認真，但是，即使這樣，我的成績也還不錯，可就是不是很穩(wěn)定。老師為此也煞費了苦心?？晌揖褪歉牧?。

上了初中，老師對我的管教也嚴了許多我也下了決心要改，所以我上課也認真了許多，不再開小差了，成績也比以前穩(wěn)定了許多，不在起伏不定了，而且也進過年段前二十，但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認真，現(xiàn)在我知道了以前所做的都是的。

我現(xiàn)在做的不是很好，我希望我能增強我的意志力，變得更加認真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎。

我是一名中學生，我要向著更大的目標前進，改掉小毛寎……篇三：學習·游戲誰要游戲人生，他就一事無成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無成就。]，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！璧陆裉焱砩衔彝媪宋乙簧羁鞓返挠螒颉獞?zhàn)地之王，他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡游戲。在游戲里，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那里我打死的壞人最多，被打死的次數(shù)也挺多的。起初，我在那里東拼西突，不管死活，后來漸漸明白以前那樣不好，于是我是慢慢跑并注意了防守，不能硬沖，死的次數(shù)少了。

我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部干掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲，但我意識到也不能多玩，這樣的游戲權且是對緊張學習生活的調(diào)劑吧。

篇四：期中考試后的感想這一學期我升入了初中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數(shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數(shù)。

語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環(huán)境，這就是我的感想！

篇五：我的班主任我的班主任，他給我們上第一節(jié)課的時候就給我留下了深深的印象。

我的班主任他姓王，身體有點胖，但他很慈祥，他頭頂?shù)念^發(fā)很少，他長著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見，第一節(jié)課給我們講了我們上課應該注意該干什么不該干什么，教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿　?/p>

我的班主任對我們很關心，經(jīng)過了一段時間的相處，體現(xiàn)我的班主任是一個很負責任的人我相信在王老師的教育下我們一定會完成父母對我們的期望與我們每個人的理想道路。我的班主任，他是一個善良的人，也是一個負責任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。

篇六：我是如此渺小車站的人真多，總是坐不上車——車一輛一輛的過去著，我總被擠在人群之后；天剛剛還亮著，轉(zhuǎn)眼間，夜來了，路燈亮了。

在四處的燈光照耀下，我與太陽一起蔫了，靠在路邊的護欄上，靜靜的享受著黑夜，即使旁邊有我最好的伙伴，我也不想說任何一句話。告別了白天，我在人影與燈光下，一種自己很渺小的感受油然而生。環(huán)游書海，我是如此渺?。淮┧笕撕＃沂悄菢用煨?；面對世界，我是多考試后的感受日記么渺小！我只是一頁被油墨書香籠罩的紙，我只是茫茫人海中微不足道的一個，我只是一卷一次過后就再也躍不上海面的浪花。低頭看著自己——一個矮小而不起眼的人兒，原有七個小矮人，可他們都長大了，只留我，在我自己孤獨的世界里。

我只是滄海一粟，我是如此的渺小！是一個連球拋起都接不住的我……但是，總有一天，我會長大的！

篇七：請你盡力奔跑我努力地奔跑著，希望疲憊后，能讓自己清醒一些。

對于這個分數(shù)——“72”分，它，出乎了我的意料。

我不曾想過，自己竟會如此墮落，竟落到如此嚴重的地步。

我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這樣，無法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數(shù)字——“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個微薄的數(shù)字，僅僅只是一個數(shù)字！而對于我，卻是滿身的傷痕。冬風一直呼嘯著，它使樹木枯干的葉大肆卷曲；使飛舞的雪更加飄拂；而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。

我真的不知道該說些什么，也再也不敢承諾些什么了，因為空空的承諾，也保證不了事情的變故。

是啊，我確實應該問問自己，十分問心無愧，是否盡了自己最大的努力了呢？還有，我是否對得起老師對我的良苦用心了呢？

此時，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長河中，也該是我奔跑的時候了。那么，也請你盡力奔跑吧！想想自己能飛多高？飛多遠？

篇八：籃球比賽今天下午第一節(jié)是體育課，終于又能舉行籃球比賽！

首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當自己的隊友，我很幸運地分在強隊。

比賽正式開始，不到1分鐘，吉亮一個妙傳將球傳給我，我一見位置離籃筐很近，一個投籃，進了！精彩的還在后面，接著我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自己跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，原來我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。

后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。

篇九：沒有所謂友情，只有自己對自己好我們都是命運的奴隸，一生都決定在命運的朿縛下生活，也許我們之間真的不合適，如果我當初沒有選擇相信你們，可能我現(xiàn)在就不會這么難過。

我和你們，始終不會成為好朋友，我和你們一開始就是個錯誤，因為我不管怎么做在你們心中都不會有位置。

你們曾說過一定一定不會拋棄我，但到頭來我還是一個人，想我這樣的人，也許根本不配擁有屬于自己的那一份幸福，即使自己一個人躲在角落里哭泣，也不會有人關心。

明天是新的一天，我們大家卻擁有不相同的命運，我害怕自己一個人，一個人的夜太孤單。

雖然你們說過很多遍不會傷害我，不會令我傷心……最后，你們不僅傷害了我，你們還傷透了我的心……沒有所謂的友誼，只有自己對自己好。

篇十：我討厭與我喜歡我喜歡：我喜歡陽光，因為陽光代表著光明，代表著勇氣，代表著沖破一切的力量，有了它，小草才能茁壯成長；有了它，花兒才能綻放；有了它，世間萬物才能快樂成長。我喜歡黑暗，因為黑暗代表著寧靜，代表著安詳，代表著冷靜的勇氣。有了它，星星才能閃耀；有了它，月亮才能發(fā)出祥和的光芒；有了它，才能襯托出白天的美麗。我喜歡紅色，因為紅色代表著激情，代表著自信，代表著生命。

我討厭：我討厭陽光，因為它有時太過刺眼，太過溫暖，溫暖的不真實，就像是夢境里的幻象。我討厭黑暗，因為它有時太過寂靜，寂靜得讓人害怕，而且每當我置身在這寂靜的黑暗中時，總有一種孤獨由心而生。我討厭紅色，因為它太過鮮艷，就像是一灘血，讓人去害怕它的存在。每個事物都是對立的，我們要用心去感受它們，感受到它們的美好，感受到它的存在。

篇十一：“慰”藍的天空在那片屬于我的“慰”藍的天空下，有著自己的夢想，有著自己的快樂，有著自己的悲傷，有著自己的苦惱與解開苦惱的喜悅……讓他人快樂，是我快樂的源泉；讓他人痛苦，是我痛苦的海洋；讓他人絕望，是我傷心的淚泉……讓他人快樂，也是我做人之本；讓他人痛苦，也是我痛苦的淚水；讓他人絕望，也是我歲月的傷痕……在不久的將來；我會打造一片屬于我的那片“慰”藍的天空，明日的成就在于今日的積攢，明日的輝煌，在于今日的痛苦與絕望……用知識開創(chuàng)藍天，用能力打造幸福，用快樂開創(chuàng)世界，用樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝一個個的困難與挫折……讓我們努力學習，努力拼搏，努力戰(zhàn)勝自己，取得耀眼的光芒為自己的人生灑下最輝煌的一筆，努力開創(chuàng)那片屬于自己那“慰”藍的天空吧！

篇十二：大掃除又是一個星期天，爸爸在餐桌上對我們說：“媽媽不在家，家里亂七八糟的，我們就來進行一次大掃除吧?！蔽覀兌寂e手贊同。我和姐姐也拿著掃帚來幫忙。爸爸說“大家分工?！蔽邑撠煵良依锼械囊巫雍妥雷樱职重撠煵敛ＡШ痛皯簦斎贿€有奶奶，她負責掃地、拖地。姐姐負責拎水。

開始打掃除了！奶奶迅速拿起掃帚開始掃地，爸爸看見奶奶開始干活了，也迅速地把窗簾布取下來，開始擦窗。我見大家都開始干活了，也拿起抹布小心翼翼地開始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我的活可是干得最好的，可不能落在別人后面??！我開始抓緊時間。這是擦完窗的爸爸走過來對我說：“不要急，當不當?shù)谝徊恢匾匾氖前盐覀兗掖驋吒蓛??！甭牭竭@句話后，我也不那么急了，開始認認真真地干活。一看時間，??！快吃晚飯了，奶奶進了廚房后，一會就端出香噴噴的飯菜，大家有說有笑的吃著。我看著如此整潔的家，心里感覺很溫暖，同時也讓我明白了，媽媽真的很辛苦，我以后再也不盯著電視機了，我要多做點力所能及的家務事，讓媽媽輕松點。

考試后的感受日記(六)

一個漫長的學期過去了，迎來的將會是一場使人提心吊膽的考試。

這次考試，雖然到現(xiàn)在我還不知道成績，但我認為，這次考試考的很好，考試時也非常認真，不再像以前那樣交頭接耳了，一直都在做，做完之后又認真檢查了幾遍。

考完之后，我懸著的心還沒有放下來，我在反復斟酌，思考我是不是把這個題做對了，思考我的字有沒有寫對。這次考試，我對自己有了信心，感覺非常好。

前幾次的考試，我考的非常差，成績都沒有超過90分，比起班里的那些同學，我有點差，老師也不像從前那樣夸獎我，更多的是批評，但我一直以為“失敗乃成功之母”老師的批評是對我好，是為了讓我有成功的動力。

期待著這次考試的成績。

考試后的感受日記(七)

考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有?？荚嚽埃蠹叶季o張，考試時大家寫題，有些同學都認為 題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。到發(fā)卷時，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

第三篇：考試后的感受日記六篇

篇一：考試后的感受日記450字

半學期過去了，開始期中考試了。

考試開始了，雖然在考試的時候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。

考過試后我還是放不下心來，因為我并不知道我考的怎么樣，只是等待成績從老師的口中說出來。

過了幾天，語文老師，數(shù)學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上，當場，全班同學都意識到“危險”的降臨，他們的手里拿著全班同學的試卷，臉上沒有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。

終于下課了，有人高高興興，有人傷心難過，有人坐在座位上一動不動，有人……我捧著自己的試卷一動不動，雖然我考的還可以，但是這么簡單的試卷，我卻考了這點分數(shù)，也就是和一般的同學差不多。

回到家，我連睡都睡不著，一直在想這件事，媽媽看見了，問我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說了一句我沒想到的話：“沒有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的！”聽了這句話，我的臉上又有了微笑。

篇二：考試后的感受日記350字

期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。

時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！

篇三：考試后的感受日記150字

這次考試卷發(fā)下來了，我看到這個分數(shù)很不滿意，我一看好多題不該錯的錯了，還漏了一些題，我再一看加一加的題我也錯了，這更是不應該了。

我知道了，這是給我的一次教訓，在以后的考試中，我一定把這些壞毛病改掉，下次考試我一定要快快地寫完每一道題，認認真真地檢查，我要優(yōu)異的成績來回報教育我的老師和爸爸媽媽，希望老師給我一次機會。

篇四：考試后的感受日記500字

每當?shù)狡谥?、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

前幾天老師公布了成績，我語文90.5,數(shù)學98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美?！币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

篇五：考試后的感受日記300字

聽到了我的分數(shù)以后，我的心里非常難過，我簡直不敢相信這是我考的.......晚上回到家，7點鐘左右，媽媽回家了，我吞吞吐吐地把成績告訴了她，果然不出我所料，媽媽的臉立刻變嚴厲起來，“怎么回事！”{母老虎發(fā)威了}，我支支唔唔了半天，也沒說出來。

晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，我的心里無比的難受，我怎么也想不通，大人為什么把考試看得那么嚴重，考不好回家若是告訴家長，肯定少不了一頓打.罵，若是考得好，家長接到信息后，從憂轉(zhuǎn)喜，一定會帶我們?nèi)ツ膬耗膬和妫y道考得好真的會讓他們從憂轉(zhuǎn)喜嗎？不！我看不！考不好時，他們就會拿我們的缺點和別人的優(yōu)點比，說看看，看看，人家怎么學，你怎么學的！難道他們就沒有想過嗎？我們也有優(yōu)點，也有自尊心！大人們，希望你們能明白，我們的感受！

如此想著，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

篇六：考試后的感受日記650字

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分。

離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說。

“不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

第四篇：考試后的感受日記精選3篇

篇一：考試后的感受日記

經(jīng)過這一段的學習后，我們考完了期中測試，卷子的分數(shù)已經(jīng)出來了，有語文、數(shù)學、英語這幾門課程，我考得算好，也算不是太好。因為語文的分數(shù)不是很理想，數(shù)學得了滿分。

語文只考了94分，有些讓人失望了。作文《我們的校園》沒得滿分，好幾個字都寫錯了。其余的是有一個拼音錯了，太粗心了。還有一個是默寫古詩那道題：路上行人欲斷魂。竟然“行”字沒寫，你說虧不虧。雖然考的不太好，但是我總結(jié)了一個教訓，以后不管做什么作業(yè)都要認真做題，最后認認認真真的檢查。

數(shù)學考了100分，我十分高興，這正是我上課認真聽課的結(jié)果，這次的考題不難，都是簡單的題，專門迷惑不認真、粗心的同學，這是出題的老師設下的“陷阱”哦！只要認真、細心都能做得對，考滿分也是我預料之中的?？晌也粫湴?，下次會更加虛心還要考出好成績。

英語的分數(shù)一定讓你對我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道題是讓在四線三格里，規(guī)范地抄寫單詞，其中一個單詞里的“f”應該寫在三格里，我卻抄寫在了兩格半上，真是太不應該了，以后我要多練習規(guī)范的寫單詞。

和全班同學相比較，這次考試總體還算不錯吧！媽媽經(jīng)常說：“考試的主要目的是：檢查這一段的學習知識掌握的怎樣，至于分數(shù)，只要盡力就行了?！钡俏乙∵@次考試的教訓，下學期要更加努力，上課認真聽講，牢記住老師講的一字、一詞、一句，更上一層樓。

篇二：考試后的感受日記

其中考試考完了，心中沒有底，不知道我能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：“第五大題第六小題有點難，最后我還是用排斥法做的呢?！本瓦@樣，你一言，我一語的說開了。

第二天，一看到語數(shù)英三門老師走過來時，我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報分數(shù)，開始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語分數(shù)超過了媽媽定的95分的目標。

一會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人?！苯又?，語文老師也報了分數(shù)：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭?！皩O婕92分?！蔽覒岩勺约郝犲e了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數(shù)學啊，就看你的了。

數(shù)學老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數(shù)的，再報正數(shù)的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數(shù)學怎么考這么少呢？本以為數(shù)學也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數(shù)學也能考前五名，唉，卻來個倒數(shù)第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分數(shù)。唉，我這個人，怎么這么粗心呢？

篇三：考試后的感受日記

兩天的期中考試終于結(jié)束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。

我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發(fā)來，出乎意料的事情發(fā)生了?！?33 ” 這兩個鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里，導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴重的錯誤。

正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！看著那些考好的同學，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養(yǎng)我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學習，“學而時習之，不亦樂乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優(yōu)異的成績來回報父母、老師，在學海上揚帆，奮勇前進！

第五篇：日記感受精選

日記感受篇一：第一篇日記的感受

時間：9月30日天氣：晴

早晨的陽光透過窗欞斜射入屋內(nèi)，我坐在書桌的旁邊，想了很多，當寫第一篇日記的時候，我無從下手，不知怎樣開頭和結(jié)尾，中間也沒有素材可選，不知怎樣去寫。寫一篇日記真難。以前幼兒園上學的時候，老師沒有教我們?nèi)绾螌懭沼?，格式都不清楚是什么，如今步入小學課堂，從基礎的音，字，詞，句，開始學習，寫日記，寫文章。

國慶節(jié)的一天

時間：10月1日天氣：晴

10月1日，風和日麗，初秋的北方，楊樹還泛有綠意，地里的莊稼已變成金黃。

這一天，早晨起床，我們一家人收拾東西，準備所帶的物品（我?guī)Я死蠋熈艚o我們的作業(yè)本和學習用品）匆匆忙忙的走出家門，準備去鄉(xiāng)下的姥姥家。

到了車站，做上去姥姥家的汽車，一路上穿過城市中熙來攘往的人群，車水馬龍的街道，來到了靜靜的鄉(xiāng)間的土路上，在路上風吹著樹葉沙沙作響，鳥兒在樹上歌唱，再有，那就是汽車發(fā)動機的聲音。鄉(xiāng)村的道路上，沒有了城市的喧囂。

姥姥家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)在這個季節(jié)正是農(nóng)民伯伯收拾莊稼的時候，姥姥家也不例外。到姥姥家的時候，只有姥姥自己在家，姥爺去地里干活去了。姥姥今年五十多歲了，穿戴簡樸，和善一笑，臉上的皺紋堆起了一條條小溝。

我在姥姥家的時候，干著自己喜歡干的事情，那就是和小朋友們玩耍，還有那就是完成老師留給我們的作業(yè)。因為老師說到上學時候就要考期中試了，在這段時間里把落下的功課補一補。自己爭口氣，考一個好成績。

傍晚的時候，媽媽給我講著她以前在鄉(xiāng)下發(fā)生的故事……

我和老師

時間：10月3日天氣：晴

幼兒園的生活結(jié)束了，開始小學的生活，在開學報名的第一天，老師考了我?guī)讉€問題，有計算題，有圖形。但現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，有印象的是老師問我：“橢圓有幾個角？”我的回答是沒有。然后老師通知我8月20日上學。我當時那個高興勁就甭提了。但也不知當時考我的老師是不是我現(xiàn)在的班主任——劉老師

我是一個不愛說話，一度學習也不專心，成績不穩(wěn)定，把父母的告誡當成耳旁風的小孩。但當上到老師講課時被她所講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑。他好像帶了好多適合每一個人的鑰匙，她會巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個人的心門。她的影響是通過一條無聲的路徑傳送的，潛移默化的鑄就了

學生們一顆顆善良，寬厚的心。

日記感受篇二：工作日記的感想

寫工作日志，這是組織部對我們的要求，為此還專門發(fā)了一個本子。寫工作日記我們記錄下每一天的工作，不至于將來回憶自己的基層工作時是一無所獲。

從11月份下基層的第一天我就把自己每天的工作計劃、完成情況進行記錄，以此對自己每天的工作都了然于胸，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足。

通過堅持寫工作日志，培養(yǎng)了我的責任意識和良好的工作習慣，使我在工作、學習和總結(jié)中不斷進步，每天的生活豐富而充實，同時使得工作能力較以前有明顯進步。

我認為寫工作日記有以下幾點好處：

1保留自己下基層時候的的回憶，以及當時的心情、想法，這是我們很難得的一段經(jīng)歷，是人生道路上難得的風景。當許多年以后重新翻開工作日記看起來，會回憶起許多當時的人和事，下基層的辛苦和歡樂都永久的留存在我們的工作日記中。

2對于一些比較重要，或者說是我們從來沒有接觸過的工作，寫工作日記能夠記錄下我們處理這些工作的時候的方法，當時處理的思路以及緣由。同時，將來在遇到這些相同或者相似的問題就可以作為一種援引，參考當時的工作方法來嘗試解決問題或許就能迎刃而解。寫工作日記也是一種對于每日工作的回顧和對工作經(jīng)驗的積累，能夠讓我們理清每一天的工作思路，做一個存檔。

3寫工作日志還是一種生活態(tài)度，你在及時的記錄自己生活的點點滴滴，你在認真的思考生活以及回味每一日到記日記里的工作的甘甜或者辛酸之后，每日的工作日記就會從“要我寫”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙憽绷?，那時就會從被動變?yōu)榉e極主動。從當天工作日記中學習和領悟，也是一種每天的點滴提高；

另外，在寫工作日記的時候，這兩點我也會非常的注意

第一，工作中的一些失誤及問題我回記錄下來，不要怕問題暴露，暴露問題這是為了避免犯重復的錯誤；也為以后開展類似工作敲響警鐘；

第二，我會將每天所有做過的事情都記錄下來，事無巨細，工作不分輕重，因為這是工作日記，所以我可以在以后翻閱的時候看見我每天做的所有工作，充實的工作生活是對自己成長的最好獎勵。

以上就是我對工作日記的體會和感想。