第一篇：翻譯實踐報告

班級：英語1105 姓名： 學號：

翻譯實踐總結報告

一、實踐課程名稱 翻譯實踐

二、實踐課程時間

2014年6月23日—7月11日

三、實踐過程概述

本次的翻譯實踐總共三周。第一周進行的是文學翻譯，譯本是巴金的《小狗包弟》。第二周是科技英語翻譯，譯本是《設備維修中心》。我們是以小組為單位進行的。翻譯過程是這樣子的：每個人先進行個人的文本翻譯，然后小組針對翻譯過程中的遇到的難點進行組內討論，同時也把自己認為譯文的亮點向大家展示。最后選出一個代表把小組最終的版本做成PPT的形式，在每周的最后一天展示給大家。最后一周我們去了華清池景點，以筆記和拍照等方式收集景點介紹的中英文資料，了解該景點的漢英翻譯狀況。先是個人對搜集到的資料進行了整理，分別找到了景點翻譯中的亮點和錯誤，然后在小組里進行整合。最后做成了PPT向大家匯報。

三、實踐收獲和重要心得體會

我在這次的翻譯實踐中受益匪淺。經過了大三一年的翻譯學習，包括最基本的翻譯理論知識學習和科技英語翻譯技巧的學習，都在這次翻譯實踐中得到了很好的運用，同時我也從中發現了許多不足和很多還需要進步的地方。在這次翻譯中，我主要使用的翻譯工具有牛津高階詞典，新世紀英漢大詞典，有道翻譯軟件等。在翻譯過程中發現，文章的選詞非常重要，可能兩個詞語放入語境中會出現完全不同的意思。首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準確描述的關鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進展的不太順利。這時，我會借助網絡的幫助，在網上查詢在詞典中查不到的專有名詞、新詞，以及相關背景知。

在文學翻譯《小狗包弟》中，針對文學翻譯的特點和嚴復提出的“信達雅”的翻譯標準，可能對“雅”的要求會比較高點，因為需要使讀者的感受與原文傳達出的信息基本保持一致。所以翻譯時需要我們盡量保持文章的風格。但是我們絕不能丟掉忠實這一準則。對于題目，我采用了異化，沒有把“包弟”翻譯成拼音，而是根據音已成了“boddy”。在翻譯過程中我遇到的難點就是很多短小且動詞很多的句子很難處理。又比如：“它親熱地叫著，撲到他跟前，到處聞聞，用舌頭舐舐，用腳爪在他的身上撫摸。”我是用非謂語動詞來處理的，再三考慮，我翻譯成了：”It barked warmly and threw at him, smelling, licking, with paws touching him.”

在第二篇科技英語《設備維修中心》中，針對科技英語文章的特點，尤其是它對忠實與通順有著較高的要求，所以我并沒有采用大量的花哨的句型，而大多是按照它的句式順譯的。在這個文章中我所遇到的困難就是有大量的科技術語，而且在不知道不了解是什么東西的情況下需要查閱大量的網絡知識才能翻譯出來。而且對譯者句子的分析能力有很高的要求，因為大多數科技英語的句子都是很長的，結構通常也會比較復雜。

最后的華清池翻譯實踐是我最喜歡的也收獲最多的。之前從來不知道這些名氣很大的景點在翻譯上也會有這么多小錯誤。現在對這些譯文進行了整合后發現問題還早真不少。比如有前后文譯法不統一，專有名詞的錯誤音譯、專有名詞的意譯等等。這些問題需要引起我們足夠的重視，我們應該力求展現出完美的一面給國外游客看。同時這也深深觸動了我，讓我充分認識到做一名優秀的，嚴謹的譯者有多么的重要在傳達不同國家的文化方面有多么的重要。

最后我想總結下在這三周的翻譯實踐中我發現自身不足的地方。1.這次翻譯老師要求我們每人都用電子版然后打印。我打字速度還好，但是對word的排版還是不太熟悉，有的地方常需要同學的幫忙才能完成。今后我們的工作肯定離不開辦公軟件的使用，所以我應該加強對各個軟件的熟練度。

2.對于一個好的翻譯家來說，肯定是需要有一個翻譯的標準。什么樣的標準才是最好的，這是需要譯者在翻譯過程中自己琢磨，并借鑒前人總結的規律得到的。我還需要在翻譯數量上有所提高，讓量變引起質變。

3.翻譯沒有最好只有更好，有時候需要大家一起討論才能得到很多啟示。因此，我現在對于團隊合作相當看好。在以后的翻譯過程中多和大家探討，開闊自己的思路。

這就是我三周來的一些收獲與啟發。在翻譯的這條路上還有很長要走，我會多總結多實踐，希望可以有所進步。

第二篇：翻譯實踐報告

翻譯實踐報告

在人們素養不斷提高的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的翻譯實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習時間：

20xx年10月15日——20xx年10月19日

實習地點：

xxxxx

實習公司：

xxxxx

工作職責：

翻譯

實習背景：

成績：極大地提高了聽力和口語水平，熟悉貿易流程，能與外國人簡單洽談業務

20xx年10月，我終于踏進了夢寐以求的廣交會展館大門，擔任參展商翻譯工作，心情既興奮激動也有些許忐忑不安。心情興奮激動是因為我可以在這個廣闊的外貿舞臺上展現我十多年來學習到的英語與外貿知識了，還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶；忐忑不安是因為我擔心能力不夠，聽不懂外商與老板之間的洽談。

老板是山東人，幽默風趣、平易近人，沒有一點兒老板架子。他的工廠主要生產2mmD22mm規格的鐵鏈與各種規格的寵物索具，產品遠銷世界各地。老板只略懂一些簡單的英語，所以我的翻譯責任更重大了。

盡管之前在網上查找相關的會展術語，但我開館之前沒有看過產品目錄，對產品知識不了解，所以第一天上班心情非常緊張。為此，開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產品，了解報價單。老板看到我這么緊張，安慰我說他的產品不難翻譯，很多大學生熟悉一天就能學會了。老板會在空余時間教我各種貿易知識與各民族的禮儀習俗，如埃及客戶需要CIQ開立的原產地證明書、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標志等等。

參展商攤位翻譯不同于以往我在酒店擔任的前臺翻譯，前者的翻譯涉及到各種國際貿易專業知識與各行業的專業術語。第一天，有一位迪拜采購商對我們的產品很感興趣，他指著一條規格是3mm的鐵鏈問我“The material is G30？（是G30材料嗎？）”我知道他在問材料，就回答說“The material is iron.”他繼續問“Is G30?”我當時不懂他說的G30是什么意思，加上對方有一點地方口音，就停頓下來思考了一下，他見我沒有回答他的問題，就繼續問“Is G30?”,當時老板也在場，我覺得非常尷尬，后來他把G30寫在紙上，我還是不明白G30是什么意思，但是老板一看，就連連點頭說“Yes, yes”，老板告訴我G30是高硬度鎢鋼的專業術語縮寫，他能理解我不懂，因為各行都有專業術語。有了第一天的尷尬情況出現，當晚回到宿舍，我就到網上查找各種鋼材的專業術語，比如Q235是普通碳素結構的鋼材，Q195是很常見的碳素鋼，比Q235強度低，價格也較便宜，并且把它們拍成圖片保存在手機里隨時查看。事實證明，這些專業術語名詞對我后來的翻譯工作幫助很大。

開館的第二天，有四位皮膚黝黑的采購商來到我們攤位，我們互相打招呼后，我指著產品架說“Which product do you need?”他們就自己主動拿起產品看，并用他們的語言在商量，我很認真的聽他們的對話準備翻譯，可是他們講的語言我根本聽不懂。過了一會兒，其中一位女士遞給我們一張名片，用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈采購商，讓我們給他們列出2mm-12mm規格的鐵鏈的價格，由于他們的國家不發達，國人消費的鐵鏈質量要求不高，如果價格合理，他們會和我們大量訂購并長期合作，她也打開手機讓我看他們與其他廠家交易的提單照片，她給我看的提單與我在單證課上學習的提單樣本幾乎相似，那一刻我覺得課本知識真的很重要。從提單上，我知道了他們與其他廠家交易的價格與數量，該筆交易的時間是20xx年9月13號，提單上也有船公司的蓋章，他們應該不會是在欺騙我們。老板見他們很有誠意，就給他們報了合理的價格，他們看后也沒有異議，口頭上答應成交了，相互留下名片，說回去后郵件往來、簽訂合同。由于他們很有誠意交易，訂購量也很大，所以老板整天的心情都美滋滋的。從中，我也明白了，我們一定要學好單證知識，它在外貿職場上真的很實用，同時，我們除了掌握英語這門語言外，也還要掌握一兩門其他語言，才能在外貿職場上有優勢。

開館的第二天下午，有一位外國人一進攤位就笑嘻嘻地和老板打招呼說“Hello!你好！”老板說他是來自黎巴嫩的'老客戶，那老外性格非常開朗，也非常熱情地和我打招呼。接著，他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會上詢問的人多不多，有沒有來自黎巴嫩和土耳其的采購商來看產品，老板就說沒有，他很開心的笑了，笑得好像圣誕老爺爺。他從包里拿出一沓表格，表格上都已經列好了他要采購的產品型號，就等著老板給他列價格。老板跟他交情似乎很不錯，給了他所有客戶中的最優惠價格，而他同樣又給老板提了很多產品建議，互利互惠。值得一提的是，這個黎巴嫩客戶很幽默，他說他會用中文說數字，他用英文“son(兒子)”的發音來記憶中文數字“三”的發音，他引得我們都哄堂大笑，氣氛十分的融洽。聊完正事后，他從包里拿出一盒包裝精致的糕點，他說這是他從黎巴嫩帶來的，這糕點在他們國家很出名。他也給我介紹了他國家的風土人情，并打開手機給我看他家鄉與家人的照片，那天閉館后，他請我們去珠江新城一家叫bosphorus的西餐廳吃晚餐。

后面幾天都有來自世界各國的采購商來詢問價格，他們為了避免產生錯誤，都會將他們想要的規格寫在紙上，再讓我們給他列出價格，報價都是報FOB青島價。然而，由于平時上課聽習慣了外教純正的英語口語，所以當接待到來自中東和印度的采購商時，不熟悉他們的口音，翻譯起來非常吃力，他們能聽懂我講，但我卻很難聽懂他們講。后來，我漸漸地總結到了經驗，把他們說的關鍵詞翻譯給老板，如果確實聽不懂，只要我們主動熱情、耐心、微笑地對待他們，他們都會重復說幾遍，甚至會用肢體語言或者用筆寫下來直到我們理解為止。

下面就總結一下我的廣交會感想：

一、勤于思考、發現問題，不斷總結。常常都會被客戶問到一些我并不了解的問題。有的可能對于內行的人來說屬于很簡單的常識，可是我從來沒聽說過，于是我每天都把問題記下來，用空余時間問老板或者到網上查找。

二、翻譯過程中頭腦要保持沉著冷靜。在翻譯過程中難免會遇到不懂得詞匯或者專業術語，還會遇到各種口音的英語，這些原因可能會讓我們聽不懂對方說的話。即使碰到溝通上的問題，但也不要慌張，頭腦要保持沉著冷靜，可以互相用寫或者肢體語言來交流，雙方都明白易懂，合作起來自然也愉快。

三、與客人洽談時要做好記錄。跟哪位客人談了哪些內容，都要做詳細的記錄，什么規格，報價多少，須一一記錄下來，重點客戶做好標記，這將會對老板回公司后給客戶發郵件有很大幫助。

四、要保管好客戶名片。客人的名片要及時訂在筆記本上，不要亂放以免搞丟或者弄亂了。

總而言之，此次的廣交會翻譯實習開闊了我的視野，為我將來的外貿業務工作積累到了寶貴的經驗和奠定了人脈基礎，也更進一步地認識了自我，我一定會好好總結經驗，不斷積累知識，努力完善自我，在以后求職道路上爭取有更好的表現和更大的收獲。

一、實習目的：

為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應用，豐富已學過的專業課內容，培養理論聯系實際的能力，提高在語言應用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業論文打下基礎，為了以后工作的順利進行。通過實習，還應了解英語在外貿，及涉外和服務行業中的重要地位，了解和積累更多的實踐經驗，培養熱愛專業，獻身國家建設的思想。我們使用相關專業課教材，及實習單位提供的相關材料通過參與一個完整的筆譯過程（資料，情報翻譯）或口譯過程（涉外接待，貿易談判等），使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。

實習單位的介紹：翻譯公司是本市的一家經工商局審批注冊的專為國內外各機構和個人提供專業翻譯服務的企業。擁有各行業的專業翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學回國人員等組成的優秀工作團隊。本公司堅持“以人為本”的指導思想，本著“團結拼搏，勇創一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰極限”的原則，積極為焦作地區的經濟、文化和對外交流與發展，作出我們應有的貢獻。公司長期對外承接的翻譯服務有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替傳譯，同聲傳譯等業務。涉及機械、化工、汽車、金融、文學等各個領域。我們實行的是“翻譯―副譯審―總譯審”的三級質量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴格的質量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務是我們優質翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。

二、翻譯過程的基本環節與具體要求

（一）實際翻譯程序可以歸納如下：

1、快速翻譯，側重文體。有些譯者認為口述的譯文更新穎、更流暢。但無論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節奏流暢；

2、初稿應該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時留在耳邊的余音，更加客觀地評估譯文；

3、認真檢查譯文內容，特別著重譯文的準確性和連貫性。刪除不必要的增補詞語和補充初稿中的疏漏。特別要注意關鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句；

4、從文體上檢查譯文。其實，這一步驟應該反復進行多次。朗讀譯文是一個非常重要的辦法，因為聽覺對連貫性和節奏感方面的問題比視覺要敏銳得多；

5、檢查譯文拼寫、標點符號和格式。有些譯者錯誤地認為，對譯文內容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來一次完成，這種看法是大錯特錯的。對譯文上述三個方面的檢查應該分別進行；

6、譯文送交三審審閱。

（二）漢譯英的具體要求：

1、符合寫作的一切規則

a）格式要求

i、拼寫正確

ii、標點正確（英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同；逗號后面有空格，前面沒有；英語標點和漢語沒有必然對應關系）

b）語法要求

i、注意每個名詞的單復數是否正確

ii、注意時態是否正確

iii、人稱和數是否照應

c）詞和句子的要求

i、每個單詞的意思準確、符合上下文需要

ii、每個單詞的搭配符合英語習慣

iii、個動詞的句型符合英語習慣

iv、每個介詞的用法符合英語習慣

翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”。“信”要求忠實原文的內容和每個句子的含義，用現代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內容。“達”要求翻譯出的現代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣。“雅”要求用簡明、優美、富有文采的現代漢語把原文的內容、形式及風格準確地表達出來。

（三）在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。

在中國青年報上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，“五四運動”成了“五四體育運動”……譯文中國人看不懂外國人不明白――“一個英語專業8級的大學畢業生，語法結構錯誤百出，認為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡單對應……”說起前兩天來應聘翻譯職位的一位大學畢業生的表現，北京一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難――一段關于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業8級證書，卻當不了合格翻譯的大學畢業生，并非極端個別的例子。現在合格的翻譯太少了。

伴隨著中國加入世貿組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業內專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。

這則消息正說明了一個現實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準確，專業領域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數控發電機”譯成“數字化發電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發，把“五四運動”中的“運動”直譯為“Sport”（即體育運動），這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。外語的學習則是從認知語言學起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學習效果很不地道。學完外語專業只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業翻譯能力。換句話說，學完外語專業不是就能做翻譯了。本科生在大學學習階段，大多沒有接觸過系統的翻譯課程訓練，即使有翻譯課程也是在大三下學期或大四才開課。沒有平時的訓練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學生在本科階段主要打好語言基礎，在研究生階段進行集中翻譯學習培訓。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業后，用2至3年進行專門的翻譯課程學習，在工作中磨練若干年，并學習相關的專業知識和術語等。

三、那么在以后的學習和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點需要注意：

1、扎實的語言基本功。一名優秀的譯員應具備良好的英語修養和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規律，擁有快速、準確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力以及廣闊語言文化背景知識。需要特別強調的是譯員的聽力理解能力，他是口譯成敗的一個關鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。

2、廣博的知識面。譯員光有扎實的語言基本功是遠遠不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現“卡殼”的現象。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習慣、民族性格、社會習俗、宗教信仰等方面都會有很大的差異，隨時隨地都有可能遇到各種話題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業常識、社會常識、法規政策常識、國際常識以及背景知識、國情地情、風土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動物等百科知識，擁有較高的文化修養，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業，努力做一個“雜家”或“萬事通”。

3、出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業詞匯）、成語、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內容準確詳盡地用另一種語言表達出來，也必須有相當好的記憶力。

4、口齒要清楚。

5、嚴謹的工作作風。

6、良好的心理素質。

四、實習收獲及總結：

經過為期兩個月的實習，我學到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應向哪個方面努力。在實習期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國證明書（出生證明，親屬證明，成績單等），合同，財務報表，公司章程及法律文件。以后，我在學習上應理論聯系實際，從點到面的全面學習，避免拿以前應付考試的態度來學習；在工作中應該實事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養與人協作的精神；在生活中就我個人而言應學會更好的與人相處和溝通，即將離開學校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。

第三篇：翻譯實踐報告

文本翻譯：英譯中或中譯英任選其一

翻譯實踐報告結構 第一部分：

1.原文與譯文按段落對照，即一段原文后跟一段譯文。第二部分：

2.翻譯報告（采用第三人稱行文）2.1 Analysis of source text

2.2 Description of translation process 2.3 Case study 2.4 Conclusion

英譯中

The Development of the MICE Industry in Hong Kong（節選，約1000

單詞）

Marketing strategies for individual MICE segments To lobby and bid for more MICE events to be held in Hong Kong, MEHK has been adopting a tailored-made strategy for each MICE segment.For the meeting and incentive travel segments, MEHK identified short-haul markets as the major targets, namely the Mainland, India, Japan and South Korea.In 2009, MEHK organized 40 activities for members of the MICE sector such as trade shows, trade missions and familiarization visits to foster partnership between the local and overseas MICE sectors.In 2010-11, MEHK will ride on the general marketing theme of HKTB, “Festive Hong Kong 2010”, and package new incentive offers to cater to different interests from short-haul and long-haul markets.It will also reach out to corporations of the pharmaceutical, finance and banking, and education sectors so as to generate more business leads.For the convention segment, MEHK has been targeting at markets in United States(US)and Europe and leveraging on held and confirmed events for brand-building.In 2009, MEHK increased its presence at international convention associations, such as the International Convention and Congress Association and the American Society of Association Executives.In 2010-11, MEHK will focus on lobbying and bidding for large conventions and conferences from six sectors with growth potential(science, medicine, social science, sports-leisure-culture, engineering, and information technology).As conventions often require long-term advance planning, MEHK will continue to build up long-term partnership with organizations from these sectors as well as professional convention organizers and association management companies in Europe and US.Regarding the exhibition segment, MEHK strategy was to drive attendance and provide customized support to new exhibitions so as to retain them in Hong Kong.In 2009, MEHK joined hands with the Hong Kong Exhibition and Convention Industry Association and TDC in showcasing Hong Kong’s destination strengths in major overseas shows of the exhibition industry.In 2010-11, MEHK will lobby exhibition organizers of all sectors in US, United Kingdom and Germany to stage new industry shows in Hong Kong.It will also co-operate with event organizers in strengthening promotion of exhibitions in Hong Kong.One-stop professional support MEHK has been providing one-stop professional support to organizers of MICE events in Hong Kong in order to attract them to keep staging future events in the city.Such support includes site inspection service, promotion, itinerary planning, offer of hospitality programs, as well as consultation and referral services for various support and logistical needs.In 2009, MEHK provided support to 1,090 MICE events.Amongst them, 590 have been secured through MEHK proactive lobbying efforts and will be held in Hong Kong in 2009-13.These new events are expected to bring in over 150,000 additional MICE visitors.Examples of these include the Asia Fruit, Asia Funeral Expo, Cine Asia and Mobile Asia Congress which were all held in Hong Kong for the first time in 2009 and will be staged again in Hong Kong this year.New events in 2010 include the First International Congress on Abdominal Obesity, Carte in Asia and Asian Seafood Exposition.Examples of conventions and exhibitions secured for Hong Kong in which MEHK was involved are at Annex.Enhancing visitor experience MICE visitors are an important source of high-yield visitors to Hong Kong.Expanding their exposure to our diverse tourism offerings will thus benefit the tourism industry as a whole.To this end, MEHK has been partnering with the travel trade to provide value-added offers on airfares, shopping, sightseeing, dining and cultural performances, with a view to enriching the travel experience of MICE visitors.In 2009, such offer coupons were distributed to some 782,000 MICE visitors.In 2010-11, MEHK will lower the eligibility criteria for(e.g.the number of participants)and introduce new elements to the two hospitality plans, namely the “Hong Kong Rewards!” scheme for the meetings and incentive travel segments and the “Value Plus” scheme for the convention and exhibition segments.MEHK will also cross-promote wine and dine offerings, local tour packages, tourist attractions, as well as major events and festivals in Hong Kong.This way MICE visitors’ travel experience in Hong Kong can be enhanced.In addition, to provide visitors of major MICE events with convenience, MEHK has been offering a wide range of hospitality arrangements, including setting up visitor service counters in exhibition venues and arranging dedicated immigration counters at the Hong Kong International Airport.In 2009, 21 visitor service counters were set up in various major trade fairs held in Hong Kong, while 10,000 MICE visitors made use of the dedicated immigration counters at the Airport.Hardware infrastructure The Government has also been making strategic investment in MICE infrastructure.In April 2009, the Atrium Link Extension(ALE)of the Hong Kong Convention and Exhibition Centre(HKCEC)commenced operation, boosting HKCEC dedicated exhibition space by 42% to 66,000 square meters.The extension has benefited a large number of small and medium-sized enterprises(SME)queuing for participation in over-subscribed trade shows.The Asia World-Expo(AWE), which has only been in operations for some four years since end 2005, continues to attract a large number of international exhibitions and conventions in the areas of logistics, technology, aviation and consumer goods from Europe, the US, Asia and the Mainland.Noting that the venue has spare capacity for staging more MICE events, the Government has also been encouraging exhibition organizers to use AWE and, where appropriate, expand their trade shows through the “one show, two venues” arrangement.The Government and MEHK have been providing support to their organizers as appropriate.For example, the Asian Aerospace International Expo & Congress 2009 is one of the projects receiving strong support from the Government.At present, the supply of exhibition spaces at Hong Kong’s two major exhibition venues are, to various extents, tight during certain time periods within buying seasons.We are assessing the long-term demand for convention and exhibition facilities in Hong Kong and will plan for the provision of additional quality facilities as appropriate.As regards the HKCEC Phase 3 proposal submitted by TDC to the Government, we are still examining its feasibility and have not made any decision.We will conduct a public consultation at an appropriate time when there is a concrete proposal.Meantime, we will also continue to consider the feasibility of proceeding with AWE Phase 2 in consultation with the Board of AWE as appropriate.中譯英（1420字）

今日五礦

中國五金礦產進出口總公司，是中國39家涉及國家安全和國民經濟命脈的國有重要骨干企業之一。中國五礦努力通過開展國際貿易和其他重要業務經營，爭取國家強盛，促進人類社會不斷進步。

自1950年成立以來，中國五礦主要經營鋼鐵、有色金屬、貴稀技術、及各種非金屬礦產品和五金制品的進出口貿易，并且在金融、證券、保險、科技及信息產業、國際貨物運輸等方面取得豐碩成果。

作為中國最大的金屬和礦產品進口商，中國五礦數十年來所進口的鋼材、有色金屬和其他物資，廣泛應用于國家城市建設、廠礦建設、汽車制造業、航天科技、石油開采、核電站設施、大型水利設施、橋梁建設、船舶制造業、鐵路設施以及家用電器制造等，涉及國計民生的方方面面。

中國五礦長期致力于擴大出口貿易，目前經營的出口商品達360種以上。主要有各種鋼材、有色金屬，非金屬礦產品、金屬制品及機電產品等。其中鎢、銻的出口量占全國出口總量的50%，貝鋼磨球出口占全國出口總量的55%以上，其他主要大宗商品的出口，在全國占有重要份額。尤其是近十幾年來，中國五礦自營出口連續穩步擴大，出口貿易額年均增長率近20%，增長速度在中國各大外貿公司中名列前茅。

中國五礦強大國際貿易能力，源自于它具有獨特的綜合優勢。自80年代初，中國五礦就積極順應全球經濟一體化新發展，不斷完善貿易信息網絡和購銷網絡。迄今已在香港和南美設立兩家地區總部，并在美國、英國、德國、俄羅斯、日本、澳大利亞、韓國、南非等22個國家和地區設立40多家國外子公司，遍布世界五大洲。與此同時，在中國沿海經濟發達地區和西部資源豐富地區，總計建立了近百家貿易機構或出口生產企業。中國五礦在大連、天津、青島、連云港、上海、廈門、廣州等沿海口岸建立了貨運倉儲公司，形成運輸網絡。中國五礦積極組織所屬企業參加國內外大型的展覽及商務洽談活動，廣交世界各國朋友。這些綜合優勢，使中國五礦得以及時、準確地把握瞬息萬變的市場，在國際競爭中位于強者之林。

人是企業之本，中國五礦擁有一支經驗豐富、業務素質較高的年輕員工隊伍。中國五礦十分重視員工培訓，更新員工業務知識。為了滿足企業發展需要，迎接未來挑戰，中國五礦有計劃地將優秀員工派遣到國外攻讀MBA，以期不斷提升公司管理水平和經營能力，保證公司各項業務可持續發展。中國五礦通過組織各種豐富多彩的文化、體育、文藝活動，使職工陶冶了情操，強健了體魄，振奮了精神，增強了企業的向心力、凝聚力。

中國五礦開展國際貿易一貫以誠信為本，奉行“平等互利”、“重合同、守信用”原則，在世界各國的貿易客戶達8000家以上，其中絕大多數是長期穩定的貿易伙伴。如中國五礦同日本主要鋼鐵企業保持了幾十年密切合作關系，促進了中日鋼材貿易的發展。

中國五礦憑借良好信譽和驕人業績，在國內外資本市場具有很強的融資能力，有力地支持公司進出口貿易和其他各項業務開展。中國五礦同各主要國有、國家政策性銀行以及新興的股份制銀行建立了密切的銀貿合作關系。在國際資本市場，中國五礦同世界知名大銀行合作，自從1996年到1998年連續在美國成功發行商業票據，融資五億美元。

近半個世紀以來，中國五礦為國民經濟發展和國際貿易繁榮作出了自己的貢獻，到1999年累計貿易額超過了1500億美元。這驕人的業績，受到廣泛贊賞，為中國五礦贏得巨大榮譽。江澤民主席揮毫為中國五礦題詞：“團結、務實、高效、奉獻”。

進入80年代以來，世界經濟風云會際，中國改革開放波瀾壯闊，中國五礦登高望遠，調整經營結構，實施了“一葉為主，多元經營”的吸引企業新戰略，取得豐碩成果。

第四篇：翻譯實踐報告

翻譯實踐報告1

作為一名商務俄語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。

很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習很多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。

就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。

現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

兩個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系，但時通過實習，加深了我對專業知識基本的理解，豐富了我的用運能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。

翻譯實踐報告2

大二的下學， 我的職責是俄語翻譯，翻譯一些資料。實習的目的是增加社會實踐經驗，迅速將翻譯理論知識應用到實踐當中，并加強使用計算機和翻譯工具的能力。

翻譯實踐的過程中，我總結了4種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝簡明俄漢詞典、新俄漢詞典、大俄漢詞典、俄漢實用工業技術詞典；二是百度搜索工具；三是google搜索工具；四是яндех搜索工具——專業的俄文搜索工具。翻譯的具體步驟可如下：首先可以現在靈格斯里查詢不懂的單詞或詞組，尋找最符合原文的解釋。當然這只是最基本的做法，但是由于缺少專業的科技詞典，在靈格斯往往是查詢不出所需的單詞或語義。于是，求助于google和яндех則是很有必要的。按照我自己的經驗來說，我采取同時在google和яндех搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結果進行比較。它們有著各自的優缺點。google的優點是打開俄文頁面的同時可以同時打開另外一個翻譯頁面，即google可以自動把頁面從來源語俄語翻譯成漢語，而缺點是經常發生翻譯錯誤，翻譯的可信度是50%。яндех的優點是用俄語詞組和句子解釋俄語詞匯，意義更準確，更貼近原文，而缺點就是有時用于釋義的詞匯過于深奧，過于專業，相當于用更專業的詞匯解釋專業詞匯，即難上加難。所以我認為最后就需要用到百度工具了。結合google和яндех的參考翻譯，用百度搜索翻譯過的專業詞匯，查看是否有相同或相近的專業用語，之后才確定出最準確的譯法。

自己校對，虛心地向本專業的老師和材料學院的老師請教。首先進行的自己去校對。原以為會限于“當局者迷”之說而不懂查看、修改自己的譯文。但認真看完一遍譯文之后才知道自己的眼睛還算是銳利的，檢查出不少錯誤。比如最明顯的一處是有一個句子翻譯得不通順，如果是一個沒看過原文的人肯定是看不懂得。還有專業術語的譯錯。但錯的最離譜的是編輯排版上的錯誤。于是我反復對照原文和譯文之后，及時把發現的錯誤都改了過來。之后我找到了材料學院的一個同學，她的專業能力一直都是優異，她無疑是能夠幫我校對的好幫手。我讓她幫我看我的譯文，查找出不符合材料專業方面的詞匯或句子，并提出相關問題和相應地譯法建議，之后我根據她的意見參照原文，采用了其中可取的建議。最后我就需要找本專業老師的對我進行針對性的指導了。我把之前摘錄在本子上的疑點。難點句一一請教老師，比如應該怎樣正確分析句子的結構，何種情況下采用拆分語義翻譯，何時應該直譯。老師講得很詳細很耐心，似乎想把自身積累下來的翻譯經驗全部都傳授給我了。此行確實受益匪淺，越來越明白到做一個合格的翻譯工作者不容易，要想做一個優秀的翻譯工作者則是更難了，必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。

經過幾天的翻譯工作，心里感觸良多，收獲也頗多，細細梳理了第一次真正的翻譯生涯，總結出了幾點體會。

1、翻譯的工作性質需要我們仔細、認真并且耐心。翻譯是一項慢中出細活的工作，要坐得住，穩得住，要一絲不茍地對待，字字斟

酌，句句思量，嚴格遵守“信、雅、達”的翻譯標準，力求把譯文翻譯得通順準確，忠實原文。

2、俄語和其他學科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個出色的翻譯工作者，就必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。這一次的翻譯實踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業的俄語詞匯，也逐漸認清科技俄語文章的翻譯特點。

3、計算機操作能力提高，尤其是俄語打字的水平。現在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗了一個人的打字水平，現在我的俄文打字速度已經相當快了，即使沒有俄文鍵盤照樣能熟練打字。

4、增加了做一個合格翻譯工作者的信心。第一次真正的翻譯實踐就得到了褒獎，大大增加了我的信心。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優秀的翻譯者，但我愿意先從一個合格的翻譯者做起，從合格到優秀，一直努力，一直在進步，這才是我一生所應該追求的夢想。

總而言之，實習是我通向職業之路的踏腳板，翻譯助我通往人生的成功之路。

作為一名商務俄語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從

個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習很多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。

現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

兩個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系，但時通過實習，加深了我對專業知識基本的理解，豐富了我的用運能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

翻譯實踐報告3

本文為一篇體育新聞英譯中實踐報告。所譯內容為筆者從主流媒體網站摘選并翻譯的體育類新聞。報告重點選取十篇關于足球和倫敦奧運新聞報道的譯本，約一萬余詞，作為案例分析的對象。探討新聞標題、體育運動術語、句子以及中英文化差異等問題的處理方法或翻譯策略。

報告重點回顧了此次翻譯的全過程，包括:譯前準備、初譯和修改校訂三個階段，其中詳述譯者在每一時期所做的具體內容。譯者深刻體會到翻譯工作的艱辛。

“案例分析”是本報告的重要章節，在這一章譯者主要抓住新聞和體育的特色，首先從新聞翻譯的難點——標題入手分析，提出直譯、增譯、運用標點符號等解決方法;隨后根據體育內容的專業性對運動術語的翻譯策略做出探討，總結了限定應用領域、借助翻譯工具、音譯和添加注釋等翻譯方法;新聞句子的處理則依據不同的語句特點，給出了直譯、順譯、逆譯、分譯和活用四字的翻譯方法;最后，對于中英文化差異則采用歸化或異化的方法予以解決。

通過此次任務過程和案例分析，筆者總結了如下心得體會:第一，體育是人類生活的重要組成部分，作為信息的主要來源，體育新聞已愈發重要。但英語體育新聞的漢譯目前還處于起步階段，各種專業研究和實踐探索還不豐富，有待更多優秀的譯者投身實踐;第二，體育新聞的翻譯兼有體育學科的特點和新聞翻譯的難點。針對新聞標題、體育專業術語、長難句以及文化差異等問題，可以綜合采用直譯、增譯、音譯、歸異化等多種翻譯策略。第三，鑒于新聞的廣泛傳播性，體育新聞的譯文應該力求準確、通順和一定的可讀性，其翻譯過程可在“信達雅”翻譯原則的指導下進行。

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翻譯實踐報告4

翻譯實踐報告是翻譯碩士學位論文的形式之一。根據翻譯碩士指導性培養大綱，翻譯碩士學位論文的形式主要有翻譯項目的研究報告、實驗報告或研究論文等形式，之后有學者經過調研后，提出五種論文形式(穆雷，黃國文)，即:實習報告、翻譯實踐報告、翻譯實驗報告、調研報告和研究論文。根據調查，目前翻譯實踐報告占翻譯碩士學位論文總數百分之九十以上。

從本人審閱過的論文以及收集到的翻譯碩士學位論文來看，主要存在以下問題：

一、對翻譯過程的認知偏差。根據培養方案，翻譯碩士的教學強調翻譯實踐能力的培養，翻譯實踐貫穿教學全過程。經過兩到三年的學習，要求學生了解并熟練掌握翻譯的基本流程，具備科學的翻譯理念以及必要的調查研究能力，以便在面對任何文本時，都能有一套成熟的翻譯處理程序。但從收集到的論文來看，對翻譯處理程序和過程陳述不清楚。主要體現在以下幾個方面：

1、對譯前的準備工作敘述不詳。大部分只是籠統提到對原文的理解，沒有詳細描述做了哪些工作以達到完全理解原文。

2、對譯后核對工作缺乏詳細描述。譯后核查是譯文定稿前的最后一道工作，是確保譯文質量的重要步驟。但從收集到的論文來看，大部分論文只是簡單地描述從詞、句層面進行核對檢查，但具體該檢查什么沒有提到。

3、對材料的選取不合適。如部分寫文學翻譯的實踐報告，在概述部分，對作者簡介的陳述過多著墨作者的榮譽和生平，卻對于與翻譯直接相關的寫作特點卻避而不談，這體現了報告作者對整個翻譯過程的了解和認知是不全面的，或者說是有偏差的.。

二、對翻譯實踐報告的認知偏差。翻譯實踐報告的目的是重現譯者的翻譯實踐過程，體現譯者分析問題和解決問題的能力，讓讀者對譯文質量有大概的印象。翻譯實踐報告的寫作應該能體現作者的文本處理能力、語言轉換能力、文本寫作能力和論文規范意識。但當前翻譯碩士學位論文中主要存在以下幾種偏差：

1、對翻譯實踐報告的目的認知偏差。大部分論文都關注理論與實踐的結合，甚至是在報告中驗證各種翻譯技巧，但忽略了翻譯實踐報告的主要目的是考察學生對翻譯過程的認知，是考察他們發現問題、分析問題和解決問題的能力。由于這種認知方面的偏差，相當部分的翻譯實踐報告花不少篇幅介紹翻譯理論和翻譯技巧，卻對如何分析問題和解決問題一筆帶過。

2、對翻譯報告的結構認知偏差。翻譯碩士培養的是實踐性、應用型的高級口筆譯人才，其畢業論文應該體現翻譯碩士的這一特點。但不少翻譯實踐報告卻過多參考學術性論文的寫法，對翻譯理論的陳述過于詳細，甚至對部分理論的陳述出現錯誤，在后面章節的討論中對這些理論卻只字不提，造成了“理論”和“實踐”兩張皮的現象。

3、案例分析部分脫離翻譯實踐，選取相關例子來論證作者正確理解了各種翻譯技巧，或者是已經掌握了如何使用這些翻譯技巧。

三、對翻譯概念的認知偏差。《翻譯碩士專業學位基本要求》對翻譯碩士學生在翻譯知識方面的要求是：應扎實掌握翻譯知識，包括翻譯的概念和理論，翻譯實踐的要求和方法以及語言服務產業的運作機制和行業標準與規范。但從收集到的論文看，對翻譯概念的混淆比較普遍，主要體現在以下三個翻譯概念：翻譯策略、翻譯方法和翻譯技巧。這是三個不同的翻概念。翻譯策略是翻譯活動中，為實現特定的翻譯目的所依據的原則和所采納的方案集合，主要包括異化和歸化;翻譯方法是翻譯活動中，為達到特定的翻譯目的所采取的特定的途徑、步驟、手段，包括零翻譯、音譯、逐詞翻譯、直譯，意譯、仿譯、改譯和創譯;翻譯技巧是翻譯活動中，在具體實施和運用時所需的技術、技能或技藝，是局部的、微觀層面的，是對文本在語言層面的操作和操控，包括增譯、減譯、分譯、合譯和轉換。在翻譯碩士畢業學位論文中，這種概念不分的情況比較常見。

四、對影響譯文質量因素的認知偏差。這種認知偏差體現在全文，特別體現在案例分析和譯后核查部分。在案例分析部分，作者一般分單詞、句子和篇章三個層次進行分析，大多是從理論和技巧的角度對不同的譯文進行對比，然后得出使用了某種理論或某種技巧后得到的譯文要好于沒有使用理論和技巧的譯文。這種處理辦法過多依賴理論和技巧對翻譯質量的作用，其邏輯是：只要翻譯理論或翻譯方法技巧使用恰當，譯文質量就自然好。其實不然，我們在確定篇章中任何一句譯文的時候，都需要考慮一系列因素，如：語境、文體特征、譯文目的、譯文讀者、寫作規則以及譯文的銜接和連貫等等因素。只要全面考慮各種因素之后，我們才能保證該譯文是有理據的。

這些問題和不足的存在需要引起相關部門的重視，并采取相應的措施進行調整和改正，使翻譯碩士學位論文真正體現畢業生的翻譯能力。

翻譯實踐報告5

為了把我們近一年所學的基本的英漢互譯知識和方法全面地結合起來，院里給我們安排了翻譯實習，使我們能相對忠實、準確、流暢地將各種文體進行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。同時，通過翻譯實習,養我們成為一名翻譯工作者所應具備的優秀品質:誠實篤信,認真負責,嚴格遵守翻譯從業人員必備的各種職業規則以及嚴謹細致的作風,吃苦耐勞的精神,團結合作的風尚等。

我們的指導老師給了我們12份英文材料，每份約20xx字。我們實習的任務是完成所有材料的翻譯。根據學院及指導老師的要求，我計劃將所有材料在三周內翻譯完成，每周平均翻譯四分材料。

為了配合院里的工作，更為了通過實踐，總結自己的不足，以便在今后的語言實踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應的提高和發展，我在完成計劃工作后，我開始了我的翻譯實習工作。

在進行翻譯實習的過程中，我充分調動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會使譯文生硬，令人費解，甚至可能造成誤解。這時應當根據上下文和邏輯關系，從該詞的基本含義出發，進一步加以適當的引申，選擇比較適當的漢語詞語來表達”以及增詞法、省略法(減詞法)、重復法、正反,反正表達法、分句法,合句法、詞義的引伸、詞類的轉譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。

首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準確描述的關鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進展的不太順利。這時，我會借助網絡的幫助，在網上查詢在詞典中查不到的專有名詞、新詞，以及相關背景知。最后，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在第一份翻譯材料中有個句子是“The United States economy ”，在這個句子中，我不知道是

把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”還是“美國經濟體”好，并且我總覺得兩種翻譯都很怪。如果把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”，那么整句話的翻譯就是：“美國經濟擁有世界上最大的國內生產總值(GDP)”。但是“國內生產總值”只能是一個國家的啊，不能說經濟擁有多少國內生產總值吧。但是，如果把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”體，那么整句話的翻譯就是：“美國經濟體擁有世界上最大的國內生產總值(GDP)”。這樣又成為經濟體有多少國內上產總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”直接省略不翻呢?就翻譯為“美國擁有世界上最大的國內生產總值(GDP)”，但是我又不敢妄下結論。總之，我真的是在經過艱苦的“奮戰”后才最終完成了本次的翻譯實習任務。

通過這次的翻譯實習，我更加清楚的認識到自己英語相關方面的知識還遠遠不足，也讓我更加清醒的認識到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅持。在實習的過程中，由于翻譯工作過于枯燥以及在翻譯中遇到各種困難而使翻譯過程的緩慢，我曾多次想放棄，想隨便敷衍了事。但是我從小養成的強烈責任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務完成。最后，我也深刻的體會到時間的緊迫性。

我的大學生活即將結束，這意味著我已經沒有多少在學校學習的時間了(因為我不考研將)。我真的意識到我在過去的三年中浪費了多少本可以用來學習充電的大好時光。我知道不管是否來得及，我都要充分這最后的半年(我覺得最多只有半年學習時間了)好好學習。不論我能否彌補我在這次實習中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識和技能，我都要抓緊時間充充電。

總之，在這次的翻譯實習讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理;我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識(哪怕是一個字，一個詞)的重要性;我還感受到必須“學以致用”而不能只是“紙上談兵”。同時，我收獲了新的字、新的詞、新的短語和新的句子;我收獲了新的知識;我更收獲了獲得新知識時的巨大快樂以及完成任務時的無比欣慰。

翻譯實踐報告6

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內打回訪電話。在這段實踐的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天發報紙遭受驅逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題聽從安排，安排的事情不要問為什么。

2、認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5、客戶的培養是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實踐是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕，的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！

翻譯實踐報告7

一、實習崗位簡介

xxx，是新一代的線上工作平臺。用戶可以根據自己的興趣和能力選擇相應的項目隨時開始工作，并獲得相應的收入。xx的工作內容集中在翻譯領域，涉及到英語、日語、法語和中文等多種語言的互譯。

一般來說，普通的翻譯工作(比如來自出版社、翻譯公司或書店的翻譯工作)對翻譯者的經驗和時間要求很高。翻譯者一旦接到翻譯任務，可能需要馬不停蹄、日夜不休的工作才能夠保證最后翻譯任務的完成，而翻譯報酬也往往需要經歷翻譯作品的校對、排版、復印、出版等一系列流程后才會得到。

相比之下，做到xx就顯示出了很大的靈活性：隨時隨地參與兼職翻譯。做到xx的用戶只要登錄到平臺，就可以開始翻譯工作，也可以隨時停止。

xxx的成立初衷只是對現代企業的工作方式不認可，“每天朝九晚五的固定工作時間，和工作效率幾乎無關，再加上浪費在路上的時間，非常不高效。在互聯網時代，人們可以也應該有更為優化、合理的工作方式”。

xxx，的用戶都是喜歡語言愛好翻譯的。大家在一起互相討論翻譯技巧，爭論哪種翻譯會有更好的效果。在工作競技場中，大家一起為金牌的競爭者加油鼓勁。在的跨年時間，做到xx的管理員也與用戶互道新年快樂。“談笑有鴻儒，往來無白丁”也許就是這樣。

其次就是為很多在校大學生提供了工作機會，甚至有可能在未來會豐富翻譯課堂的教學方法。曾經有做到xx的用戶調侃說：習慣了做到xx上的翻譯工作后，做課堂上老師布置的翻譯作業就跟玩似的。

xxx起初是想為二三線城市的白領提供工作機會，這群人一般都有能力但是缺乏相應的工作機會，可是在一步一步的運營當中，最后卻發現做到xx是很適合在校大學生。在校大學生沒有足夠的工作經驗，也沒有整塊的時間，很少能夠接到有償的翻譯工作任務。做到xx不僅為學生提供了課外練習的場地，也提供了另一個兼職的方式。

二、實習內容及過程

與現實生活中的工作一樣，做到xx的工作也有一個小小的“面試篩選”機制。這個“面試篩選”機制就是做到xx的新人測試。

注冊完成后，用戶會需要參與15分鐘的新人翻譯測試。測試有中英、英中、日中和法中的選擇。完成測試并提交后，頁面會顯示“測試已提交，請耐心等待。審核員會在15日內進行評估”的提示。

在評估結果等待期間，用戶可以選擇“訓練”項目參與翻譯工作。“訓練”項目與普通的工作項目模式一致，只是“訓練”項目是無工作報酬的。“訓練”項目旨在為更多的用戶提供工作訓練和提高能力的機會。用戶可以通過“訓練”項目提高經驗值和準確度，幫助升級。“訓練”項目的設置讓更多沒有通過測試的用戶也能夠體驗到做到xx新型的翻譯工作模式，為許多在校大學生提供了課外翻譯訓練的場地。

如果沒有通過做到xx的新人測試，用戶可以根據提示進行再次測試。據了解，目前為止，有超過1萬多的用戶沒有通過新人測試，可見他們的評估標準還是挺高的。

本人也是第二次參加做到的新人測試，由于第一次沒有經驗，也缺乏翻譯技巧，所以很遺憾第一次測試沒有通過，所以在接下來的日子里一直沒有再次參加做到的測試，在這次學校組織的做到實習中，我再次參加了做到的新手測試。

三、實習收獲與體會

參加此次做到認知實踐，在參加新手測試的過程中我遇到很有問題，比如效率不夠高，專業名詞翻譯不夠準確，語句翻譯不夠精煉，不夠通順等問題。在指導老師的幫助下，老師給我介紹了很多翻譯的輔助工具。比如baidu(翻譯)、Google, google(翻譯)、有道詞典、金山愛詞霸、中國譯典. (拿來主義)等。這些翻譯輔助工具極大地提高了我的翻譯效率。在這些翻譯中我也遇到了很多親所未見的專業名詞也可以通過這些工具進行解決。通過這些翻譯，也是提高了我的翻譯水平，我學到了很多在課堂上沒有學到的翻譯技巧。再次參加做到的測試，我感覺比第一次自己參加做到市多了幾份自信，也多了很多翻譯經驗。

通過參加做到的認知實踐，我對在校大學生參加網上兼職有了新的認識，我們只需一臺電腦就可以在完成很多我們想要參加的工作。對于剛開始參與翻譯的我們來說，賺錢自然不是主要目的。因為我們知道這是一個積累的過程。雖然這個過程不叫枯燥，乏味。但是只要堅持下去，效果還是顯而易見的。在這個互聯網世界。網絡從以前的虛擬變成了現在真真正正能融入我們日常能夠生活中的一份子了，我相信在不遠的未來，當我們的量變轉化為質變的時候，我們學取得我們意想不到的成功。

翻譯實踐報告8

一、學科簡介

河南大學外國語言文學專業為國家一級博士點。英語語言文學專業是國家特色專業，擁有國家級教學團隊和國家級精品課程。本專業現有教授16人，博士生導師12人，碩士生導師40人。享受政府特殊津貼專家4人，河南省名師1人，河南省優秀專家2人，河南省優秀中青年骨干教師6人，河南省跨世紀學術技術帶頭人4人，河南省特聘教授2人和河南大學特聘教授2人。

河南大學翻譯碩士專業學位點于20xx年經國務院學位委員會批準設立，為全國第二批招生培養單位。承擔有國家社科基金項目“中國典籍翻譯研究”。教學內容突出口筆譯技能訓練，重點培養學生的翻譯實際操作能力，兼顧翻譯理論素質和跨文化交際能力的培養。20xx年6月同外語教學與研究出版社簽約設立外語教學與研究出版社河南大學翻譯基地，承擔外研社名著復譯等“雙語工程”項目。建有同聲傳譯實驗室和筆譯實驗室。

二、研究方向

英語口譯

三、培養目標及基本要求

培養高層次、專業化、應用型口筆譯人才。要求掌握堅實的翻譯基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強解決實際翻譯問題的能力，能夠承擔翻譯工作或翻譯項目管理工作、具有良好翻譯職業素養。

四、招生對象

具有大學本科學歷或本科同等學力人員；鼓勵非外語專業畢業生及有口筆譯實踐經驗者報考。

五、學習形式與年限

分為全日制和非全日制（在職人員攻讀）兩種，實行學分制和彈性學制。

全日制專業學位研究生（學歷、學位研究生）學制一般為2年，在校學習課程1年，并取得規定的學分。在實踐基地學習不少于半年，應屆本科畢業生攻讀專業學位的研究生在實踐基地學習的時間原則上不少于1年，邊實踐邊撰寫學位論文，按學校規定時間回校接受論文評閱，進行答辯和學位申請。

非全日制專業學位研究生（在職人員攻讀學位研究生），學制一般為2—4年，可以采取脫產1學年在校學習課程，修滿學分后回原工作單位實踐，并結合本職工作撰寫學位論文；也可以采取在職兼讀的方式，利用節假日定期到校學習課程，其中累計在校學習時間不得少于1學年，修滿學分后并結合本職工作撰寫學位論文；按學校規定時間提交論文、進行答辯和申請學位。

六、課程設置

（注：各類課程開設門數、學時、學分允許在規定的基礎上調整，但不能超過）

七、學位論文與學位授予

學位論文必須與翻譯實踐緊密結合，可采用翻譯項目與研究報告、實驗報告或研究論文等形式，任選一種：

（1）翻譯項目與研究報告。學生在導師的指導下選擇中外文本進行翻譯，字數不少于1萬字，并根據譯文就翻譯問題寫出不少于5千字的研究報告。

（2）實驗報告。學生在導師的指導下就口譯或筆譯的某個環節展開實驗，并就實驗結果進行分析，寫出不少于1萬字的實驗報告。

（3）研究論文。學生在導師的指導下撰寫翻譯研究論文，字數不少于1萬5千字。研究論文也可用英文撰寫，篇幅相當于1萬5千字。

以上字數均以漢字計算。學位論文采用匿名評審，論文評閱人中至少有一位是校外專家。答辯委員會成員中必須至少有一位具有豐富的口筆譯實踐經驗且具有高級專業技術職稱的專家。

完成課程學習及實習實踐環節，取得規定學分，并通過學位論文答辯者，經學校學位評定委員會審核，授予翻譯碩士專業學位，同時獲得碩士研究生畢業證書。

八、攻讀學位的學分要求

研究生學分分為課程學分和論文學分兩部分，課程學分為研究生根據學科專業課程設置、通過課堂學習和課程考核而獲得的學分，包括全校公共必修課、公共基礎課、專業基礎課、專業選修課和補修課等課程學分及學術活動、實踐環節學分；論文學分為研究生培養過程各環節所獲得的學分，包括開題報告、中期考核、預答辯、學位論文。研究生必須根據培養計劃通過課程考試或考查。學位課程考試成績大于或等于70分（百分制）方可取得學分，其他課程大于或等于60分可取得學分。

各專業總學分不低于36學分，其中必修課不低于26學分，選修課不低于10學分。

九、培養方式與方法

（1）實行學分制。學生必須通過規定課程的考試，成績合格方能取得該門課程的學分；修滿規定的學分方能撰寫學位論文；通過學位論文答辯方可申請翻譯碩士專業學位。

（2）教學采用課堂講授、外聘專家講座、研討、模擬、實訓等多種形式；充分利用現代化教育技術手段和教學資源；強調學生學習的自主性和教學的互動性。

（3）重視實踐環節。強調翻譯實踐能力的培養和翻譯案例的分析，翻譯實踐貫穿教學全過程。學生在讀期間必須完成規定數量的翻譯實務。筆譯專業學生至少有10萬字的筆譯實踐；口譯專業學生至少完成20次口譯任務。

（4）設立導師組，實行雙導師制。導師組以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并根據需要在國內相關行業聘請具有高級專業技術職務的翻譯人員擔任職業導師。

翻譯實踐報告9

這周是英語專業的翻譯實踐周，這次的專業實習讓我受益匪淺，收獲頗多。專業實習的主要目的是要培養我們理論聯系實際，綜合運用所學基礎知識、基本理論和技能，獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年，實習是一個很重要的環節，對我們以后的工作實習也有一定的幫助。所以，我們要端正態度，認真對待這次的專業實習。

我們的主要任務是進行英譯漢和漢譯英的翻譯實踐，為此在實踐的過程中，我總結了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典;二是百度搜索工具;三是有道詞典;四是英漢詞典;五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結果進行比較。他們有著各自的優缺點。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進行最后的確認，確定出最最準確的譯法。

在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續努力。學如逆水行舟，不進則退，只要每天我認真學習，那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折，但我們若不跨過這道坎，就不會有進步，滯留不前。我們要用有限的生命創造無限的價值，勇敢面對每一個挑戰。

翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學不會的。”所以要想提高自己的翻譯能力，一定要通過實踐。實踐可以分為兩類，直接的實踐和間接的實踐。

所謂直接的實踐，就是自己親身參加的實踐，也就是自己動手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經驗多了，做起來得心應手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實踐中得出的經驗也是有限的。因此，還需要借助于間接的實踐。

所謂間接的實踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準備翻譯，這時先找一些有關的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產物，看了別人的譯文，就是從事間接實踐。

從總結經驗的角度來看，直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此，有空的時候，找一些譯文來，尤其是好的譯文，加以研究，總結出一些規律性的東西，對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

經過這幾天的翻譯實踐，心里感觸良多，收獲也頗多，從中也學到了很多東西，總結出了幾點體會：

一、翻譯的工作性質需要我們仔細、認真并且耐心。翻譯是一項慢中出細活的工作，要坐得住，穩得住，要一絲不茍地對待，字字斟酌，句句思量，嚴格遵守“信、雅、達”的翻譯標準，力求把譯文翻譯得通順準確，忠實原文。

二、英語和其他學科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個出色的翻譯工作者，就必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。這一次的翻譯實踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業的英語詞匯，也逐漸認清科技英語文章的翻譯特點。

三、計算機操作能力需要提高，尤其是中英文打字的水平。現在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗了一個人的打字水平，現在我的中文打字速度還不是很快，所以，我要多多加強我的打字能力。

四、為成為一個合格的翻譯者打下了基礎。在這次的翻譯過程中，我學到了很多的翻譯技巧，這對我來說是一個很大的收獲。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優秀的翻譯者，但我愿意先從一個合格的翻譯者做起，從合格到優秀，一直努力，一直在進步，這才是我一生所應該追求的夢想。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在這幾天的專業實習的翻譯實訓中，我學習到了很多東西，也發現自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里，要多多練習英語翻譯，努力提高英語翻譯水平，為迎接往后的挑戰做好充分的準備。

翻譯實踐報告10

一.實習目的：

為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應用，豐富已學過的專業課內容，培養理論聯系實際的能力，提高在語言應用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業論文打下基礎，為了以后工作的順利進行。通過實習，還應了解英語在外貿，及涉外和服務行業中的重要地位，了解和積累更多的實踐經驗，培養熱愛專業，獻身國家建設的思想。我們使用相關專業課教材，及實習單位提供的相關材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿易談判等),使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。

實習單位的介紹：

翻譯公司是本市唯一的一家經工商局審批注冊的專為國內外各機構和個人提供專業翻譯服務的企業。擁有各行業的專業翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學回國人員等組成的優秀工作團隊。本公司堅持“以人為本”的指導思想，本著“團結拼搏,勇創一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰極限”的原則，積極為焦作地區的經濟、文化和對外交流與發展，作出我們應有的貢獻。公司長期對外承接的翻譯服務有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替傳譯，同聲傳譯等業務。涉及機械、化工、汽車、金融、文學等各個領域。我們實行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴格的質量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務是我們優質翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。

二.翻譯過程的基本環節與具體要求

(一)實際翻譯程序可以歸納如下：

1.快速翻譯，側重文體。有些譯者認為口述的譯文更新穎、更流暢。但無論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節奏流暢;

2.初稿應該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時留在耳邊的余音，更加客觀地評估譯文;

3.認真檢查譯文內容，特別著重譯文的準確性和連貫性。刪除不必要的增補詞語和補充初稿中的疏漏。特別要注意關鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句;

4.從文體上檢查譯文。其實，這一步驟應該反復進行多次。朗讀譯文是一個非常重要的辦法，因為聽覺對連貫性和節奏感方面的問題比視覺要敏銳得多;

5.檢查譯文拼寫、標點符號和格式。有些譯者錯誤地認為，對譯文內容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來一次完成，這種看法是大錯特錯的。對譯文上述三個方面的檢查應該分別進行;

6.譯文送交三審審閱。

(二)漢譯英的具體要求：

1.符合寫作的一切規則

a)格式要求

i.拼寫正確

ii.標點正確(英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標點和漢語沒有必然對應關系)

b)語法要求

i.注意每個名詞的單復數是否正確

ii.注意時態是否正確

iii.人稱和數是否照應

c)詞和句子的要求

i.每個單詞的意思準確、符合上下文需要

ii.每個單詞的搭配符合英語習慣

iii.每個動詞的句型符合英語習慣

iv.每個介詞的用法符合英語習慣

翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”。“信”要求忠實原文的內容和每個句子的含義，用現代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內容。“達”要求翻譯出的現代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣。“雅”要求用簡明、優美、富有文采的現代漢語把原文的內容、形式及風格準確地表達出來。

(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。

在中國青年報上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，“五四運動”成了“五四體育運動”……譯文中國人看不懂外國人不明白——

“一個英語專業8級的大學畢業生，語法結構錯誤百出，認為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡單對應……”說起前兩天來應聘翻譯職位的一位大學畢業生的表現，北京一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難——一段關于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業8級證書，卻當不了合格翻譯的大學畢業生，并非極端個別的例子。現在合格的翻譯太少了。

伴隨著中國加入世貿組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業內專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。

這則消息正說明了一個現實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準確，專業領域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數控發電機”譯成“數字化發電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發，把“五四運動”中的“運動”直譯為“Sport”(即體育運動)，這樣的笑話也出了不少。

由于自己的中文基礎不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。外語的學習則是從認知語言學起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學習效果很不地道。學完外語專業只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業翻譯能力。換句話說，學完外語專業不是就能做翻譯了。本科生在大學學習階段，大多沒有接觸過系統的翻譯課程訓練，即使有翻譯課程也是在大三下學期或大四才開課。沒有平時的訓練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學生在本科階段主要打好語言基礎，在研究生階段進行集中翻譯學習培訓。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業后，用2至3年進行專門的翻譯課程學習，在工作中磨練若干年，并學習相關的專業知識和術語等。

三.那么在以后的學習和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點需要注意：

1.扎實的語言基本功。一名優秀的譯員應具備良好的英語修養和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規律，擁有快速、準確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力以及廣闊語言文化背景知識。需要特別強調的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個關鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。

2.廣博的知識面。譯員光有扎實的語言基本功是遠遠不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現“卡殼”的現象。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習慣、民族性格、社會習俗、宗教信仰等方面都會有很大的差異，隨時隨地都有可能遇到各種話題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業常識、社會常識、法規政策常識、國際常識以及背景知識、國情地情、風土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動物等百科知識，擁有較高的文化修養，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業，努力做一個“雜家”或“萬事通”。

3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專業詞匯)、成語、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內容準確詳盡地用另一種語言表達出來，也必須有相當好的記憶力。

4.口齒要清楚。

5.嚴謹的工作作風。

6.良好的心理素質。

四.實習收獲及總結：

經過為期兩個月的實習，我學到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應向哪個方面努力。在實習期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國證明書(出生證明，親屬證明，成績單等)，合同，財務報表，公司章程及法律文件。以后，我在學習上應理論聯系實際，從點到面的全面學習，避免拿以前應付考試的態度來學習;在工作中應該實事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養與人協作的精神;在生活中就我個人而言應學會更好的與人相處和溝通，即將離開學校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。

翻譯實踐報告11

一、實踐的目的：調查闖紅燈情況

二、參加者：吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：江蘇技術師范學院附近

五、調查方式：通過不同時段觀察，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

六、正文：

良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為，引導良好的社會風氣，讓社會朝著進步的方向發展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發生，而這種事在高校的周邊也數見不鮮，缺少公德意識。遵守公德，尊重他人，是一個現代人的基本素質，良好的品德在很多小事上都能體現，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的大學生，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為？

七、調查結果，常有以下一些違反交通的情況

橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學為了圖方便，無視交通規則，不走人行道，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險。

第五篇：翻譯實踐報告

翻譯實踐報告1

一、學科簡介

河南大學外國語言文學專業為國家一級博士點。英語語言文學專業是國家特色專業，擁有國家級教學團隊和國家級精品課程。本專業現有教授16人，博士生導師12人，碩士生導師40人。享受政府特殊津貼專家4人，河南省名師1人，河南省優秀專家2人，河南省優秀中青年骨干教師6人，河南省跨世紀學術技術帶頭人4人，河南省特聘教授2人和河南大學特聘教授2人。

河南大學翻譯碩士專業學位點于20xx年經國務院學位委員會批準設立，為全國第二批招生培養單位。承擔有國家社科基金項目“中國典籍翻譯研究”。教學內容突出口筆譯技能訓練，重點培養學生的翻譯實際操作能力，兼顧翻譯理論素質和跨文化交際能力的培養。20xx年6月同外語教學與研究出版社簽約設立外語教學與研究出版社河南大學翻譯基地，承擔外研社名著復譯等“雙語工程”項目。建有同聲傳譯實驗室和筆譯實驗室。

二、研究方向

英語口譯

三、培養目標及基本要求

培養高層次、專業化、應用型口筆譯人才。要求掌握堅實的翻譯基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強解決實際翻譯問題的能力，能夠承擔翻譯工作或翻譯項目管理工作、具有良好翻譯職業素養。

四、招生對象

具有大學本科學歷或本科同等學力人員；鼓勵非外語專業畢業生及有口筆譯實踐經驗者報考。

五、學習形式與年限

分為全日制和非全日制（在職人員攻讀）兩種，實行學分制和彈性學制。

全日制專業學位研究生（學歷、學位研究生）學制一般為2年，在校學習課程1年，并取得規定的學分。在實踐基地學習不少于半年，應屆本科畢業生攻讀專業學位的研究生在實踐基地學習的時間原則上不少于1年，邊實踐邊撰寫學位論文，按學校規定時間回校接受論文評閱，進行答辯和學位申請。

非全日制專業學位研究生（在職人員攻讀學位研究生），學制一般為2—4年，可以采取脫產1學年在校學習課程，修滿學分后回原工作單位實踐，并結合本職工作撰寫學位論文；也可以采取在職兼讀的方式，利用節假日定期到校學習課程，其中累計在校學習時間不得少于1學年，修滿學分后并結合本職工作撰寫學位論文；按學校規定時間提交論文、進行答辯和申請學位。

六、課程設置

（注：各類課程開設門數、學時、學分允許在規定的基礎上調整，但不能超過）

七、學位論文與學位授予

學位論文必須與翻譯實踐緊密結合，可采用翻譯項目與研究報告、實驗報告或研究論文等形式，任選一種：

（1）翻譯項目與研究報告。學生在導師的指導下選擇中外文本進行翻譯，字數不少于1萬字，并根據譯文就翻譯問題寫出不少于5千字的研究報告。

（2）實驗報告。學生在導師的指導下就口譯或筆譯的某個環節展開實驗，并就實驗結果進行分析，寫出不少于1萬字的實驗報告。

（3）研究論文。學生在導師的指導下撰寫翻譯研究論文，字數不少于1萬5千字。研究論文也可用英文撰寫，篇幅相當于1萬5千字。

以上字數均以漢字計算。學位論文采用匿名評審，論文評閱人中至少有一位是校外專家。答辯委員會成員中必須至少有一位具有豐富的口筆譯實踐經驗且具有高級專業技術職稱的專家。

完成課程學習及實習實踐環節，取得規定學分，并通過學位論文答辯者，經學校學位評定委員會審核，授予翻譯碩士專業學位，同時獲得碩士研究生畢業證書。

八、攻讀學位的學分要求

研究生學分分為課程學分和論文學分兩部分，課程學分為研究生根據學科專業課程設置、通過課堂學習和課程考核而獲得的學分，包括全校公共必修課、公共基礎課、專業基礎課、專業選修課和補修課等課程學分及學術活動、實踐環節學分；論文學分為研究生培養過程各環節所獲得的'學分，包括開題報告、中期考核、預答辯、學位論文。研究生必須根據培養計劃通過課程考試或考查。學位課程考試成績大于或等于70分（百分制）方可取得學分，其他課程大于或等于60分可取得學分。

各專業總學分不低于36學分，其中必修課不低于26學分，選修課不低于10學分。

九、培養方式與方法

（1）實行學分制。學生必須通過規定課程的考試，成績合格方能取得該門課程的學分；修滿規定的學分方能撰寫學位論文；通過學位論文答辯方可申請翻譯碩士專業學位。

（2）教學采用課堂講授、外聘專家講座、研討、模擬、實訓等多種形式；充分利用現代化教育技術手段和教學資源；強調學生學習的自主性和教學的互動性。

（3）重視實踐環節。強調翻譯實踐能力的培養和翻譯案例的分析，翻譯實踐貫穿教學全過程。學生在讀期間必須完成規定數量的翻譯實務。筆譯專業學生至少有10萬字的筆譯實踐；口譯專業學生至少完成20次口譯任務。

（4）設立導師組，實行雙導師制。導師組以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并根據需要在國內相關行業聘請具有高級專業技術職務的翻譯人員擔任職業導師。

翻譯實踐報告2

實習任務：

1. 通過自學的方式，分專題學習翻譯中常遇到的高頻詞匯及表達。

2. 以全國翻譯專業資格考試三級考試標準為參照，按照先難后易的原則，按主題分類，英譯漢、漢譯英翻譯相互結合，從句子翻譯過渡到篇章翻譯，在翻譯實踐中掌握常用翻譯技巧，總體提高翻譯能力。

3. 就本次翻譯實踐情況進行測試。

4. 進行實習總結。

實習要求：

1、在規定時間內完成實習任務，不得拖延。

2、實習過程中，學生應書寫實習日記、心得體會，收集有關英文翻譯學習資料等，實習日記要求內容翔實、語言流暢，觀點明確，嚴禁抄襲。

3、在實習結束后，在規定時限內提交一份專業實習報告。

C. 實習具體實施情況

實習個人總結：

本學期我們只是學習了旅游觀光、生態旅游、經濟發展、經濟合作、歷史文化和體育運動著六個方面的翻譯實務。老師會預先準備好PPT，給我們安排好兩課時的作業量，由易到難，由淺至深。老師還為我們準備了英文歌曲，配有應為歌詞，使我們可以勞逸結合。課后，我們會自己背下要求記住的英文短語和單詞。每節課前老師會聽寫，并隨機抽查同學們的聽寫情況。

整個實習使我的筆譯能力有了很大的提高，起初，總是覺得很難，很多專業性非常強的句子總是不知如何下筆，例如：“在許多脆弱的生態系統中，旅游業方興未艾，對這些地區獨特的自然環境和生物多樣性的影響日益顯現。”像這樣的大長句子，首先要將句子分解，再找出專有詞匯，如“生態系統”、“旅游業”、“生物多樣性”，然后把難懂的詞匯植入先分解好的句子框架中，這樣，“In many fragile ecosystems, the thriving tourism is posing an increasing impact on the unique natural environments and biodiversity in these areas.”整句的翻譯就迎刃而解了。一個學期的筆譯實踐課使我認識到，學習積累老師預先準備的詞匯是非常重要的，因為有些筆譯涉及到的是非常專業的方面，沒有這些詞匯就積累就談不到靈活的運用。所以“背”依然是學習英語的不二法門。

此學期的筆譯實踐課，老師首先為我們制定的'學習重點是句子的英漢互譯，從最基本的語句開始，難度層層加深。然后到整篇文章的英漢互譯，翻譯之后，自己對照課后的答案進行逐句的訂正修改，并記下答案翻譯的很精彩的地方，和容易錯的地方，例如：“沒想到你這么年輕”是由“I expect to meet an older man.”翻譯而來的。在進行各個主題的翻譯之后，會有一個強化訓練，那是我最喜歡的一個部分，因為句子不會很長，而且有些翻譯非常有意思，而且很實用甚至會很美很詩意，例如：“The grass blades,brushing with the movements of their growth, made joyous gentle sounds, like the sighs of a maiden in love.”這句話的翻譯竟然是：“草葉競相生長，微微拂動，發出輕柔的歡聲，宛如初戀少女的嘆息。”這讓我第一意識到，語言真的是一門很神奇的學問，而翻譯更像是賦予了那些冰冷的字體鮮活的生命。不僅僅是用來交流，更是用來記錄美好，讓彼此的距離拉近！

學習了筆譯實踐這門課程，使我對未來的規劃更加確定，首先以全國翻譯專業資格考試三級考試為大學的目標，然后進行些基礎的翻譯作業累積經驗，日后成為一名真正專業的筆譯工作者。感謝學校在此學期安排了筆譯實踐這門課程，它的使用性非常強，也非常適合大三年級學習，因為這門課程會影響到我們的工作目標和未來規劃。

把一個種看似陌生的文字符號準確的加工成人們熟悉的文字，賦予它們新的并且美麗生命。也許筆譯不僅是工作，更像是文字轉換間的藝術。筆譯實踐不僅使我增長了專業知識，更使我熱愛英語這門學科。

翻譯實踐報告3

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內打回訪電話。在這段實踐的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天發報紙遭受驅逐，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題聽從安排，安排的事情不要問為什么。

2、認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5、客戶的培養是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實踐是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的'能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕，的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！

翻譯實踐報告4

這周是英語專業的翻譯實踐周，這次的專業實習讓我受益匪淺，收獲頗多。專業實習的主要目的是要培養我們理論聯系實際，綜合運用所學基礎知識、基本理論和技能，獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年，實習是一個很重要的環節，對我們以后的工作實習也有一定的幫助。所以，我們要端正態度，認真對待這次的專業實習。

我們的主要任務是進行英譯漢和漢譯英的翻譯實踐，為此在實踐的過程中，我總結了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結果進行比較。他們有著各自的優缺點。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進行最后的確認，確定出最最準確的譯法。

在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續努力。學如逆水行舟，不進則退，只要每天我認真學習，那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折，但我們若不跨過這道坎，就不會有進步，滯留不前。我們要用有限的生命創造無限的價值，勇敢面對每一個挑戰。

翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學不會的。”所以要想提高自己的翻譯能力，一定要通過實踐。實踐可以分為兩類，直接的實踐和間接的實踐。

所謂直接的實踐，就是自己親身參加的實踐，也就是自己動手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經驗多了，做起來得心應手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實踐中得出的經驗也是有限的。因此，還需要借助于間接的實踐。

所謂間接的實踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準備翻譯，這時先找一些有關的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產物，看了別人的譯文，就是從事間接實踐。

從總結經驗的角度來看，直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此，有空的時候，找一些譯文來，尤其是好的譯文，加以研究，總結出一些規律性的東西，對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

經過這幾天的翻譯實踐，心里感觸良多，收獲也頗多，從中也學到了很多東西，總結出了幾點體會：

一、翻譯的工作性質需要我們仔細、認真并且耐心。翻譯是一項慢中出細活的工作，要坐得住，穩得住，要一絲不茍地對待，字字斟酌，句句思量，嚴格遵守“信、雅、達”的.翻譯標準，力求把譯文翻譯得通順準確，忠實原文。

二、英語和其他學科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個出色的翻譯工作者，就必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。這一次的翻譯實踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業的英語詞匯，也逐漸認清科技英語文章的翻譯特點。

三、計算機操作能力需要提高，尤其是中英文打字的水平。現在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗了一個人的打字水平，現在我的中文打字速度還不是很快，所以，我要多多加強我的打字能力。

四、為成為一個合格的翻譯者打下了基礎。在這次的翻譯過程中，我學到了很多的翻譯技巧，這對我來說是一個很大的收獲。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優秀的翻譯者，但我愿意先從一個合格的翻譯者做起，從合格到優秀，一直努力，一直在進步，這才是我一生所應該追求的夢想。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在這幾天的專業實習的翻譯實訓中，我學習到了很多東西，也發現自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里，要多多練習英語翻譯，努力提高英語翻譯水平，為迎接往后的挑戰做好充分的準備。

翻譯實踐報告5

一、實習崗位簡介

xxx，是新一代的線上工作平臺。用戶可以根據自己的興趣和能力選擇相應的項目隨時開始工作，并獲得相應的收入。xx的工作內容集中在翻譯領域，涉及到英語、日語、法語和中文等多種語言的互譯。

一般來說，普通的翻譯工作(比如來自出版社、翻譯公司或書店的翻譯工作)對翻譯者的經驗和時間要求很高。翻譯者一旦接到翻譯任務，可能需要馬不停蹄、日夜不休的工作才能夠保證最后翻譯任務的完成，而翻譯報酬也往往需要經歷翻譯作品的校對、排版、復印、出版等一系列流程后才會得到。

相比之下，做到xx就顯示出了很大的靈活性：隨時隨地參與兼職翻譯。做到xx的用戶只要登錄到平臺，就可以開始翻譯工作，也可以隨時停止。

xxx的成立初衷只是對現代企業的工作方式不認可，“每天朝九晚五的固定工作時間，和工作效率幾乎無關，再加上浪費在路上的時間，非常不高效。在互聯網時代，人們可以也應該有更為優化、合理的工作方式”。

xxx，的用戶都是喜歡語言愛好翻譯的。大家在一起互相討論翻譯技巧，爭論哪種翻譯會有更好的'效果。在工作競技場中，大家一起為金牌的競爭者加油鼓勁。在的跨年時間，做到xx的管理員也與用戶互道新年快樂。“談笑有鴻儒，往來無白丁”也許就是這樣。

其次就是為很多在校大學生提供了工作機會，甚至有可能在未來會豐富翻譯課堂的教學方法。曾經有做到xx的用戶調侃說：習慣了做到xx上的翻譯工作后，做課堂上老師布置的翻譯作業就跟玩似的。

xxx起初是想為二三線城市的白領提供工作機會，這群人一般都有能力但是缺乏相應的工作機會，可是在一步一步的運營當中，最后卻發現做到xx是很適合在校大學生。在校大學生沒有足夠的工作經驗，也沒有整塊的時間，很少能夠接到有償的翻譯工作任務。做到xx不僅為學生提供了課外練習的場地，也提供了另一個兼職的方式。

二、實習內容及過程

與現實生活中的工作一樣，做到xx的工作也有一個小小的“面試篩選”機制。這個“面試篩選”機制就是做到xx的新人測試。

注冊完成后，用戶會需要參與15分鐘的新人翻譯測試。測試有中英、英中、日中和法中的選擇。完成測試并提交后，頁面會顯示“測試已提交，請耐心等待。審核員會在15日內進行評估”的提示。

在評估結果等待期間，用戶可以選擇“訓練”項目參與翻譯工作。“訓練”項目與普通的工作項目模式一致，只是“訓練”項目是無工作報酬的。“訓練”項目旨在為更多的用戶提供工作訓練和提高能力的機會。用戶可以通過“訓練”項目提高經驗值和準確度，幫助升級。“訓練”項目的設置讓更多沒有通過測試的用戶也能夠體驗到做到xx新型的翻譯工作模式，為許多在校大學生提供了課外翻譯訓練的場地。

如果沒有通過做到xx的新人測試，用戶可以根據提示進行再次測試。據了解，目前為止，有超過1萬多的用戶沒有通過新人測試，可見他們的評估標準還是挺高的。

本人也是第二次參加做到的新人測試，由于第一次沒有經驗，也缺乏翻譯技巧，所以很遺憾第一次測試沒有通過，所以在接下來的日子里一直沒有再次參加做到的測試，在這次學校組織的做到實習中，我再次參加了做到的新手測試。

三、實習收獲與體會

參加此次做到認知實踐，在參加新手測試的過程中我遇到很有問題，比如效率不夠高，專業名詞翻譯不夠準確，語句翻譯不夠精煉，不夠通順等問題。在指導老師的幫助下，老師給我介紹了很多翻譯的輔助工具。比如baidu(翻譯)、Google, google(翻譯)、有道詞典、金山愛詞霸、中國譯典 (拿來主義)等。這些翻譯輔助工具極大地提高了我的翻譯效率。在這些翻譯中我也遇到了很多親所未見的專業名詞也可以通過這些工具進行解決。通過這些翻譯，也是提高了我的翻譯水平，我學到了很多在課堂上沒有學到的翻譯技巧。再次參加做到的測試，我感覺比第一次自己參加做到市多了幾份自信，也多了很多翻譯經驗。

通過參加做到的認知實踐，我對在校大學生參加網上兼職有了新的認識，我們只需一臺電腦就可以在完成很多我們想要參加的工作。對于剛開始參與翻譯的我們來說，賺錢自然不是主要目的。因為我們知道這是一個積累的過程。雖然這個過程不叫枯燥，乏味。但是只要堅持下去，效果還是顯而易見的。在這個互聯網世界。網絡從以前的虛擬變成了現在真真正正能融入我們日常能夠生活中的一份子了，我相信在不遠的未來，當我們的量變轉化為質變的時候，我們學取得我們意想不到的成功。

翻譯實踐報告6

大二的下學， 我的職責是俄語翻譯，翻譯一些資料。實習的目的是增加社會實踐經驗，迅速將翻譯理論知識應用到實踐當中，并加強使用計算機和翻譯工具的能力。

翻譯實踐的過程中，我總結了4種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝簡明俄漢詞典、新俄漢詞典、大俄漢詞典、俄漢實用工業技術詞典；二是百度搜索工具；三是google搜索工具；四是яндех搜索工具——專業的俄文搜索工具。翻譯的具體步驟可如下：首先可以現在靈格斯里查詢不懂的單詞或詞組，尋找最符合原文的解釋。當然這只是最基本的做法，但是由于缺少專業的科技詞典，在靈格斯往往是查詢不出所需的單詞或語義。于是，求助于google和яндех則是很有必要的。按照我自己的經驗來說，我采取同時在google和яндех搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結果進行比較。它們有著各自的優缺點。google的優點是打開俄文頁面的同時可以同時打開另外一個翻譯頁面，即google可以自動把頁面從來源語俄語翻譯成漢語，而缺點是經常發生翻譯錯誤，翻譯的可信度是50%。яндех的優點是用俄語詞組和句子解釋俄語詞匯，意義更準確，更貼近原文，而缺點就是有時用于釋義的詞匯過于深奧，過于專業，相當于用更專業的詞匯解釋專業詞匯，即難上加難。所以我認為最后就需要用到百度工具了。結合google和яндех的參考翻譯，用百度搜索翻譯過的專業詞匯，查看是否有相同或相近的專業用語，之后才確定出最準確的譯法。

自己校對，虛心地向本專業的老師和材料學院的老師請教。首先進行的自己去校對。原以為會限于“當局者迷”之說而不懂查看、修改自己的譯文。但認真看完一遍譯文之后才知道自己的眼睛還算是銳利的，檢查出不少錯誤。比如最明顯的一處是有一個句子翻譯得不通順，如果是一個沒看過原文的人肯定是看不懂得。還有專業術語的譯錯。但錯的最離譜的是編輯排版上的錯誤。于是我反復對照原文和譯文之后，及時把發現的錯誤都改了過來。之后我找到了材料學院的一個同學，她的專業能力一直都是優異，她無疑是能夠幫我校對的好幫手。我讓她幫我看我的譯文，查找出不符合材料專業方面的詞匯或句子，并提出相關問題和相應地譯法建議，之后我根據她的意見參照原文，采用了其中可取的建議。最后我就需要找本專業老師的對我進行針對性的指導了。我把之前摘錄在本子上的疑點。難點句一一請教老師，比如應該怎樣正確分析句子的結構，何種情況下采用拆分語義翻譯，何時應該直譯。老師講得很詳細很耐心，似乎想把自身積累下來的翻譯經驗全部都傳授給我了。此行確實受益匪淺，越來越明白到做一個合格的翻譯工作者不容易，要想做一個優秀的翻譯工作者則是更難了，必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。

經過幾天的翻譯工作，心里感觸良多，收獲也頗多，細細梳理了第一次真正的翻譯生涯，總結出了幾點體會。

1、翻譯的工作性質需要我們仔細、認真并且耐心。翻譯是一項慢中出細活的工作，要坐得住，穩得住，要一絲不茍地對待，字字斟

酌，句句思量，嚴格遵守“信、雅、達”的翻譯標準，力求把譯文翻譯得通順準確，忠實原文。

2、俄語和其他學科知識的積累。毫無疑問，要想成為一個出色的翻譯工作者，就必須同時具有高水平的語言能力和某一領域的專業知識。這一次的翻譯實踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業的俄語詞匯，也逐漸認清科技俄語文章的翻譯特點。

3、計算機操作能力提高，尤其是俄語打字的水平。現在翻譯文章無不需要借助于電腦，翻譯的過程中直接考驗了一個人的打字水平，現在我的俄文打字速度已經相當快了，即使沒有俄文鍵盤照樣能熟練打字。

4、增加了做一個合格翻譯工作者的信心。第一次真正的翻譯實踐就得到了褒獎，大大增加了我的信心。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優秀的翻譯者，但我愿意先從一個合格的翻譯者做起，從合格到優秀，一直努力，一直在進步，這才是我一生所應該追求的夢想。

總而言之，實習是我通向職業之路的踏腳板，翻譯助我通往人生的成功之路。

作為一名商務俄語專業的學生。我的工作內容是翻譯。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從

個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的`方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺很累。很耗時間，第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天學習很多知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業相關的書，我現在上班近兩個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。

現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。

兩個月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系，但時通過實習，加深了我對專業知識基本的理解，豐富了我的用運能力，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

翻譯實踐報告7

本文為一篇體育新聞英譯中實踐報告。所譯內容為筆者從主流媒體網站摘選并翻譯的體育類新聞。報告重點選取十篇關于足球和倫敦奧運新聞報道的譯本，約一萬余詞，作為案例分析的對象。探討新聞標題、體育運動術語、句子以及中英文化差異等問題的處理方法或翻譯策略。

報告重點回顧了此次翻譯的全過程，包括:譯前準備、初譯和修改校訂三個階段，其中詳述譯者在每一時期所做的具體內容。譯者深刻體會到翻譯工作的艱辛。

“案例分析”是本報告的`重要章節，在這一章譯者主要抓住新聞和體育的特色，首先從新聞翻譯的難點——標題入手分析，提出直譯、增譯、運用標點符號等解決方法;隨后根據體育內容的專業性對運動術語的翻譯策略做出探討，總結了限定應用領域、借助翻譯工具、音譯和添加注釋等翻譯方法;新聞句子的處理則依據不同的語句特點，給出了直譯、順譯、逆譯、分譯和活用四字的翻譯方法;最后，對于中英文化差異則采用歸化或異化的方法予以解決。

通過此次任務過程和案例分析，筆者總結了如下心得體會:第一，體育是人類生活的重要組成部分，作為信息的主要來源，體育新聞已愈發重要。但英語體育新聞的漢譯目前還處于起步階段，各種專業研究和實踐探索還不豐富，有待更多優秀的譯者投身實踐;第二，體育新聞的翻譯兼有體育學科的特點和新聞翻譯的難點。針對新聞標題、體育專業術語、長難句以及文化差異等問題，可以綜合采用直譯、增譯、音譯、歸異化等多種翻譯策略。第三，鑒于新聞的廣泛傳播性，體育新聞的譯文應該力求準確、通順和一定的可讀性，其翻譯過程可在“信達雅”翻譯原則的指導下進行。

展開

翻譯實踐報告8

一、實踐的目的：

調查闖紅燈情況

二、參加者：

吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

三、時間：

20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：

江蘇技術師范學院附近

五、調查方式：

通過不同時段觀察，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

六、正文：

良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為，引導良好的社會風氣，讓社會朝著進步的`方向發展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發生，而這種事在高校的周邊也數見不鮮，缺少公德意識。遵守公德，尊重他人，是一個現代人的基本素質，良好的品德在很多小事上都能體現，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的大學生，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為？

七、調查結果，常有以下一些違反交通的情況

橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學為了圖方便，無視交通規則，不走人行道，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險。

翻譯實踐報告9

一.實習目的：

為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應用，豐富已學過的專業課內容，培養理論聯系實際的能力，提高在語言應用中分析問題及解決問題的實際能力。

為了更好地為完成畢業論文打下基礎，為了以后工作的順利進行。

通過實習，還應了解英語在外貿，及涉外和服務行業中的重要地位，了解和積累更多的實踐經驗，培養熱愛專業，獻身國家建設的思想。

我們使用相關專業課教材，及實習單位提供的相關材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿易談判等),使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。

實習單位的介紹：

翻譯公司是本市的一家經工商局審批注冊的專為國內外各機構和個人提供專業翻譯服務的企業。擁有各行業的專業翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學回國人員等組成的優秀工作團隊。

本公司堅持“以人為本”的指導思想，本著“團結拼搏,勇創一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰極限”的原則，積極為焦作地區的經濟、文化和對外交流與發展，作出我們應有的貢獻。

公司長期對外承接的翻譯服務有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替傳譯，同聲傳譯等業務。

涉及機械、化工、汽車、金融、文學等各個領域。

我們實行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質量管理體系。

合理的翻譯運作流程、嚴格的質量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務是我們優質翻譯的保證。

我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。

秉承“竭誠為客戶服務”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。

二.翻譯過程的基本環節與具體要求

(一)實際翻譯程序可以歸納如下：

1.快速翻譯，側重文體。

有些譯者認為口述的譯文更新穎、更流暢。

但無論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節奏流暢;

2.初稿應該保留約一周左右。

這樣，修訂譯稿時就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時留在耳邊的余音，更加客觀地評估譯文;

3.認真檢查譯文內容，特別著重譯文的準確性和連貫性。

刪除不必要的增補詞語和補充初稿中的疏漏。

特別要注意關鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句;

4.從文體上檢查譯文。

其實，這一步驟應該反復進行多次。

朗讀譯文是一個非常重要的辦法，因為聽覺對連貫性和節奏感方面的問題比視覺要敏銳得多;

5.檢查譯文拼寫、標點符號和格式。

有些譯者錯誤地認為，對譯文內容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來一次完成，這種看法是大錯特錯的。

對譯文上述三個方面的檢查應該分別進行;

6.譯文送交三審審閱。

(二)漢譯英的具體要求：

1.符合寫作的一切規則

a)格式要求

i.拼寫正確

ii.標點正確(英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標點和漢語沒有必然對應關系)

b)語法要求

i.注意每個名詞的單復數是否正確

ii.注意時態是否正確

iii.人稱和數是否照應

c)詞和句子的要求

i.每個單詞的意思準確、符合上下文需要

ii.每個單詞的搭配符合英語習慣

iii.每個動詞的句型符合英語習慣

iv.每個介詞的用法符合英語習慣

翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”。

“信”要求忠實原文的內容和每個句子的含義，用現代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內容。

“達”要求翻譯出的現代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣。

“雅”要求用簡明、優美、富有文采的現代漢語把原文的內容、形式及風格準確地表達出來。

(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。

在中國青年報上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，“五四運動”成了“五四體育運動”……譯文中國人看不懂外國人不明白——

“一個英語專業8級的大學畢業生，語法結構錯誤百出，認為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡單對應……”說起前兩天來應聘翻譯職位的一位大學畢業生的表現，北京一家翻譯公司的負責人直搖頭。

其實，考試的題目并不是很難——一段關于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。

這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業8級證書，卻當不了合格翻譯的大學畢業生，并非極端個別的例子。

現在合格的翻譯太少了。

伴隨著中國加入世貿組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。

業內專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。

這則消息正說明了一個現實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準確，專業領域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。

把“數控發電機”譯成“數字化發電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。

由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發，把“五四運動”中的“運動”直譯為“Sport”(即體育運動)，這樣的笑話也出了不少。

由于自己的中文基礎不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。

外語的學習則是從認知語言學起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。

老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學習效果很不地道。

學完外語專業只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業翻譯能力。

換句話說，學完外語專業不是就能做翻譯了。

本科生在大學學習階段，大多沒有接觸過系統的翻譯課程訓練，即使有翻譯課程也是在大三下學期或大四才開課。

沒有平時的訓練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。

學生在本科階段主要打好語言基礎，在研究生階段進行集中翻譯學習培訓。

專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業后，用2至3年進行專門的翻譯課程學習，在工作中磨練若干年，并學習相關的專業知識和術語等。

三.那么在以后的學習和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點需要注意：

1.扎實的語言基本功。

一名優秀的譯員應具備良好的英語修養和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規律，擁有快速、準確地遣詞造句的能力。

譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力以及廣闊語言文化背景知識。

需要特別強調的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的'一個關鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。

2.廣博的知識面。

譯員光有扎實的語言基本功是遠遠不夠的。

常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現“卡殼”的現象。

譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業、年齡、身份、階層、志趣、愛好、生活習慣、民族性格、社會習俗、宗教信仰等方面都會有很大的差異，隨時隨地都有可能遇到各種話題。

因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業常識、社會常識、法規政策常識、國際常識以及背景知識、國情地情、風土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動物等百科知識，擁有較高的文化修養，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業，努力做一個“雜家”或“萬事通”。

3.出眾的記憶力。

譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。

首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專業詞匯)、成語、典故和縮略詞等。

其次，譯員要把講話人所講的內容準確詳盡地用另一種語言表達出來，也必須有相當好的記憶力。

4.口齒要清楚。

5.嚴謹的工作作風。

6.良好的心理素質。

四.實習收獲及總結：

經過為期兩個月的實習，我學到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應向哪個方面努力。

在實習期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國證明書(出生證明，親屬證明，成績單等)，合同，財務報表，公司章程及法律文件。

以后，我在學習上應理論聯系實際，從點到面的全面學習，避免拿以前應付考試的態度來學習;在工作中應該實事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養與人協作的精神;在生活中就我個人而言應學會更好的與人相處和溝通，即將離開學校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。

翻譯實踐報告10

一、實踐的目的：調查闖紅燈情況

二、參加者：吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：江蘇技術師范學院附近

五、調查方式：通過不同時段觀察，拍照，了解校園附近闖紅燈情況

六、正文：

良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為，引導良好的社會風氣，讓社會朝著進步的方向發展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發生，而這種事在高校的周邊也數見不鮮，缺少公德意識。遵守公德，尊重他人，是一個現代人的基本素質，良好的品德在很多小事上都能體現，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的大學生，受著高等的.教育，怎么還做出低等的行為？

七、調查結果，常有以下一些違反交通的情況

橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學為了圖方便，無視交通規則，不走人行道，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險。