第一篇：創城微課堂活動總結

創城微課堂活動總結

按照海城市創城辦的文件精神和西柳中心校的相關工作布署，我校在4月29日晚上七點鐘統一開展創城微課堂第二次活動，主題為“小手拉大手，清掃大行動”。

本次活動我校在上一次活動開展的基礎上，有了一定的經驗，學生、家長和老師之間達成了默契，促使活動圓滿結束。

學校教師在微信群了準時的安排好本次活動的主題和活動教案。學生家長在晚上七點鐘準時在學生的帶領和組織下有序的開展活動，每個家庭都認真的學習，主動的和自己的孩子開展了相關的討論，并且和孩子之間達成了有關養成衛生好習慣的一些規定。有的家庭在學習完后，直接進行了課后的相關拓展，學生都能主動的來完成。

這次活動給每個家庭、每個孩子提供一個很好的學習和習慣養成的平臺，從而讓孩子都能在學習中受益，更好的服務于家庭、學校、社會。

2017 前柳小學 年5月2日

第二篇：創城工作活動總結

農安縣永安鄉初級中學

創城工作階段總結

2018年5月

創城工作階段總結

創城工作開展以來，我校充分重視，積極部署，按部就班開展工作。現將近一階段情況簡要總結向各位領導匯報如下：

一、學校充分重視，健全活動機制。

為了能更好的配合上級做好創城工作，我校建立了以劉繼承校長為首，由學校德育處牽頭，以各年級組為主體的活動領導小組。領導小組的建立為貫徹上級文件精神，保障創城工作的順利開展奠定了堅實的人員基礎。

二、積極開展活動，務求扎實有效。

為了將創城工作開展得有聲有色，扎實有效，學校活動領導小組結合我單位實際采取了以下幾點措施。

首先，做好創城環境的宣傳。由學校德育處牽頭，充分利用班會、專欄、教學樓顯示屏等形式對全校教師、學生進行宣講，通過工作，全校師生人人知道創城，個個參與創城。

其次，做好創城環境的布置。以干凈整潔的校園環境配合上級做好創城工作。

1、加強校園環境衛生建設，我校處于農安縣西北邊錘，做好校園環境衛生建設直接關系到永安鄉整體衛生工作的提高，為了做好校園環境衛生，我們將工作責任到人、責任到班，每天由學校政教處對各班的值日情況進行督導、檢查，定期評比，做到全時空的干凈整潔。

2、根據上級要求我們教室內布置有《班級專欄》展板、在各樓層中廳位置設置相應的展板，營造良好的校園文化氛圍。

教學樓大廳顯著位置將校務公開欄布置規范、做到消防標識、安全出口標識齊全、校園內有明顯的禁煙標識，校園內杜絕吸煙現象。

再次，在做好硬件布置的基礎上，我校加強對學生文明禮儀的教育。強化師生文明用語的使用，在學生中推行見到教師、客人行鞠躬禮問好，做到熱情大方有禮貌。另外，加強對學生進行守紀教育，要求學生做到，課間樓內、樓外不追跑打鬧、上下樓梯禮讓有序，上放學校門口秩序井然。

三、創城效果顯著。

通過各項活動的開展，極大地促進了我校師生文明素養的提高。今年，學校投資一萬元左右栽植了大量的風景樹，全校師生每天都生活在花的世界中。

總之，永安鄉初級中學創城工作正在如火如荼的開展。盡管有了一點成績我們還要向先進學校看齊，深入扎實地開展活動，將活動熱情化為建設家鄉報效祖國的動力，為構建和諧武清，創建文明城區做出積極貢獻！

農安縣永安鄉初級中學

2018年5月

第三篇：創城活動

文明衛生創城活動方案

根據市委、市政府關于全國文明城市創建暨國家衛生城市復審工作的安排部署，按照《泰山護理職業學院全國文明城市暨迎接國家衛生城市復審工作方案》（泰護院辦[2015]1號）的要求，結合學生工作處實際，特制定本方案。

一、指導思想

利用主題團課、班會、簽字活動、最美宿舍評選、文明衛生隨手拍、成長記錄等多種形式，運用多種媒體在學生中大力宣傳創城迎審工作，不斷深化文明、衛生教育工作，建立學生身心健康相關工作機構，做好學生公寓容貌和環境衛生清掃工作。

二、活動主題

“迎創城，立志向，做最文明衛生的自己”

三、工作安排

按照《泰山護理職業學院全國文明城市暨迎接國家衛生城市復審工作方案》的要求，準備在學生中開展以下活動：

（一）定期開展大掃除及進行衛生檢查，設立文明禮儀崗。

（二）全校文明、衛生簽名活動

在全校學生中展開“做2015年最文明衛生的自己”簽名活動，對學生提出文明衛生的具體要求。

（三）開展“創城迎審，人人有責”主題團課活動

通過主題團課來宣傳創城迎審工作，讓學生能夠在日程行為中時刻嚴格要求自己的言行，樹立文明、衛生的思想觀念。

（四）最美宿舍評選大賽

在學生宿舍中展開美化大賽，并在通過微信公共平臺進行評比并進行獎勵。

（五）微信好友圈開展“文明衛生養成秀”活動

通過每天記錄做好一件事或者養成一個好習慣，堅持每天記錄，累計一定時間（2個月以上），進行評選。

（六）微博隨手拍活動

在團委微博開通“文明衛生隨手拍”話題，發動學生把每天自己身邊出現的文明衛生行為或者不文明不衛生行為用手機隨時拍攝下來，發布到微博中，并對每天發布的前20名同學進行獎勵。

（七）校園衛生無死角志愿者活動

發動志愿者對校園衛生進行徹底清掃，美化校園環境；建立監督崗，每天對學生的不文明行為進行監督制止。

（八）拍攝文明衛生行為公益廣告。

在學生中進行選拔，拍攝各個方面的文明行為，制作成公益廣告，通過新媒體、廣播、電視等進行播放，展現泰護學生文明風采。

四、活動要求

（一）各系部、各班級應該應該高度重視，確保各項活動有序、有效的展開

（二）及時對各項活動的開展進行宣傳，利用海報、新媒體、公共平臺等多種手段進行宣傳。

（三）對各項活動中比較積極的班級、學生進行獎勵，對活動期間不重視的系部、班級，發現的不文明行為的個人進行通報批評。

第四篇：創城總結

濟寧市北湖區疾病預防控制組創衛工作階段性總結 按照區創衛辦工作職責分工要求，在區社發局和濟寧市衛生局的指導下，對轄區4家疾病預防控制機構進行了六大方面的督促和指導，具體工作情況匯報如下：

1.根據工作要求，成立了以院長一把手為組長的疾病預防領導小組，制定了實施方案，制定了目標責任書。根據六大方面的重點工作，我們具體工作人員實行每天督導的方式，對在工作中的不完善不規范的地方及時給予糾正，在具體工作中我們不了解的和了解的不完善的地方及時的和上級衛生部門聯系，做到發現問題現場解決問題。2.六大方面的指導工作：轄區2家衛生院和2處診所進行了健康教育工作指導，通過指導，使他們的健康教育內容針對性強，更新及時。預檢分診點有人值守，分診臺物品放置規范，發熱門診和腸道門診有人值守，標準明顯。醫療廢物儲存和處理按照國家規定安全處理，明確標識。院內清掃干凈，環衛設施良好，有1家醫院和1家診所進行了院內外的粉刷。禁煙標識明顯，如有吸煙者及時給予勸阻。

3.對轄區內24家無證行醫的機構給予關停，整頓后審批醫療機構執業許可證后再行醫。

第五篇：創城總結（推薦）

大河平嶺子小學創建文明城市工作總結

我校按照上級的統一部署，深入開展了創建全國文明城市、構建文明和諧校園的系列教育活動，現將創建文明城市工作匯報如下：

一、加強領導，落實責任

我校高度重視創建全國文明城市工作，成立了創建工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照創建國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市創建與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

我校通過張貼標語、制作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發放倡議書等形式積極營造文明城市創建氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創建應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。

三、搭建活動載體，促進創建進程 我校以課程體系建設為載體，將創建工作有機融合于日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養。

1、以師為本，文明引領

學校組織教師認真學習教師職業道德規范，要求每位教師樹立為學生服務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發展的同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊群體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續組織了學生良好習慣養成主題教育，把實用、實效和創新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。

小學創建文明城市工作總結小學創建文明城市工作總結

2、研究課堂，學習禮儀

我校開發了責任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，通過對學生進行禮儀教育，使學生讀圣賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。

3、豐富活動，感悟禮儀 空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我為創建添光彩，我為創建作貢獻”主題系列活動。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會，讓學生用慧眼發現陋習，議議陋習的影響危害，再湊湊告別陋習的金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監督崗，每周選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監督員，監督管理伙伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動問好，同學交談使用禮貌用語，做操規范準確，細節之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學校廣播進行事跡宣傳，在學校光榮榜展示，通過榜樣示范激發了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。

4、牽手家長，踐行禮儀

學校通過發放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態投身創建文明城市活動；從我做起，爭當營造優美城市環境先鋒；齊心協力，塑造美麗整潔的校園。

5、心靈溝通，傳遞文明

我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現有計算機室，積極開展綠色上網活動，為學生健康成長開辟了綠色通道。

創建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。創建活動雖然已過去，今后工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發展。