第一篇：XX小學防恐防暴事件應(yīng)急預(yù)案

XX小學防恐防暴事件應(yīng)急預(yù)案

為了確保我校園安全，切實做好對恐怖襲擊事件的預(yù)防和處置工作，結(jié)合我校的實際，特制定此預(yù)案以指導學校應(yīng)急預(yù)案中的反恐怖襲擊的內(nèi)容。

一、處置緊急突發(fā)事件原則

1、及早發(fā)現(xiàn)、及時報警、處置冷靜。

2.減少損失原則。盡最大努力和可能，最大限度地避免和減少師生傷亡，減少財產(chǎn)損失和社會影響，盡快恢復我校教學秩序。

3.迅速報告原則。在采取一切有效手段或控制事件的同時，迅速將有關(guān)情況報告上級教育局。

二、組織領(lǐng)導及職責分工 領(lǐng)導小組的職責：

1、負責本校緊急突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的編制、修訂。

2、組建緊急緊急情況處置小組，并組織對預(yù)案的實施和演練。

3、檢查督促做好對襲擊事件的預(yù)防和救援的各項準備工作。

4、在公安部門到來前，組織人員實施救援行動。

5、向上級匯報，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

6、事件處置結(jié)束后，進行事故善后處理工作，寫出事件情況及處置報告等。組長：

職責：負責指揮和組織學校的應(yīng)急救援工作。副組長：

職責：協(xié)助組長負責組織、調(diào)動人員，及時傳遞信息。成員：

職責：負責應(yīng)急救援的具體工作，如警戒、疏散、保衛(wèi)實施救助等工作。收集信息、及時匯報和做好后勤保障工作。

下設(shè)若干工作組，分別為應(yīng)急救援、警戒保衛(wèi)、醫(yī)療救護、通訊聯(lián)絡(luò)、后勤保障、善后處理組等。

領(lǐng)導小組直接指揮協(xié)調(diào)突發(fā)情況的處置工作。下設(shè)4個工作小組，名稱、成員及職責如下：

應(yīng)急救援組：

職責：應(yīng)急救援組負責事故發(fā)生后的現(xiàn)場應(yīng)急救援工作； 醫(yī)療救護組：

職責：醫(yī)療救護組負責事故發(fā)生后的醫(yī)療救護工作； 通訊聯(lián)絡(luò)組：

職責：通訊聯(lián)絡(luò)組負責事故發(fā)生后情況的及時上報和與相關(guān)部門保持通訊聯(lián)絡(luò)的工作； 后勤保障組：

職責：后勤保障組負責事故發(fā)生后救援物資及資金保障；善后處理事故組負責事故發(fā)生后的有關(guān)善后工作等。

三、預(yù)防措施

1、學校要加強日常保衛(wèi)管理，對于非校內(nèi)人員禁止入校或?qū)嵭袊栏竦牡怯浿贫取?/p>

2、學校保衛(wèi)部門要加強安全檢查，做到遇到問題及時上報、及時解決。

3、學校要對教師和學生進行必要的安全教育。

4、在校學生如果在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑裝置、可疑人員，要及時報告學校校長。

5、在校學生如果收到可疑信件、包裹和物品，要及時上交學校保衛(wèi)部門和老師。

四、處置方法

學校內(nèi)一旦發(fā)生暴力襲擊事件領(lǐng)導小組應(yīng)采取以下應(yīng)急救援組織工作：

1、及時報警，有必要時還需向醫(yī)療等相關(guān)部門發(fā)出求救信號。

2、組織小組成員及學校的相關(guān)職能部門人員要及時到場。

3、收集現(xiàn)場情況、信息，果斷下達行動方案。

4、處置公安部門到來前的指揮組織工作：迅速組織學生疏散；與此同時，要做到盡快向主管部門，如教育局，匯報相關(guān)情況。

5、公安部門到來后，積極配合其工作，協(xié)助公安部門組織、調(diào)動學生和老師，穩(wěn)定學生情緒，如實向公安部門提供必要現(xiàn)場情況信息和物資后勤保障等。

6、事件處置結(jié)束后，要迅速安撫當事人和家長，恢復正常教學工作、寫出事件情況及處置報告等。

五、自救措施及避險技巧

發(fā)生暴力襲擊時，可能遇到的槍擊、起火、爆炸、中毒、劫持等各種情況，學生應(yīng)了解一些必要的自救措施和避險技巧，針對以上可能發(fā)生的情況，本綱要列出了相關(guān)的自救措施，學校應(yīng)對學生進行相關(guān)的教育。

1、面對槍擊

面對槍擊時聽見槍響要立刻趴在地上，如可能，可以躲在一些堅硬結(jié)實的物體下面或背后，主要保護自己的頭部和軀干部位，不要隨便亂動。如確實需要移動，應(yīng)匍匐或盡量壓低身體前進。

2、起火

起火或有刺鼻的濃煙時，可用一塊濕布捂住口鼻。由于燃燒產(chǎn)生的煙塵向上聚集，因此，應(yīng)將身體盡量壓低并快速從安全出口撤離。在試圖打開關(guān)閉的大門前，可先用手掌及前臂試探一下大門下部、中部和上部的溫度，如果大門的所有部位都不燙手，即可將門打開進行撤離。如感到門的溫度很高或燙手，則千萬不要試圖把門打開，應(yīng)再尋找其它的逃離路線。

3、爆炸

當周圍發(fā)生爆炸時，應(yīng)快速將身體躲藏在堅固的物體后面。如果身體被建筑碎片或灰塵掩埋，在仍能正常呼吸的前提下，不要隨便移動，否則可能導致更大的坍塌。如果必須移動，應(yīng)盡里用一塊布捂住口鼻。在四周粉塵彌漫時不要試圖大聲呼叫，否則揚起的灰塵有可能使人窒息。當坍塌和揚塵趨于穩(wěn)定后，可將身體靠近管道或墻壁附近，用嘴對著這些建筑介質(zhì)呼救，聲音將更容易傳到救援人員耳中。

4、毒氣泄漏

一旦發(fā)生毒氣泄漏，切忌不要呼喊，因為這樣只會吸入更多的毒氣。盡量用濕毛巾、手帕或者衣服捂住鼻子和嘴，先進行自救。同時利用肢體語言，比如揮動衣服、手臂等呼喚營救人員來搭救自己。

5、被劫持

（1）在被劫持現(xiàn)場，不要亂觸摸任何東西，以免觸動爆炸物設(shè)置。（2）不要自認為口才好，企圖和劫持人進行談判。因為劫持人往往沒有正常的邏輯思維，這個時候最保險的辦法就是暫且順從。

（3）不要以跳窗、自殺或者其他方式來威脅劫持人，這樣做徒勞無益。（4）不要意氣用事，不要單靠個人力量硬拼，更不要行為失控，不要因為一個人的行為而斷送了大家的性命。

（5）維持良好的體能狀況，節(jié)省精力和體力。

（6）要堅信一定能被解救，不要驚慌失措，否則只會讓劫持人狗急跳墻，危害人身安全。

（7）伺機留下求救訊號，如眼神、手勢、私人物品、字條字跡等。（8）等待時機設(shè)法潛逃，并立即用電話向家人、老師或公安機關(guān)求助。（9）熟記綁匪容貌、口音、所用交通工具及周圍環(huán)境特征（特殊聲音、氣味等）。

（10）反復回憶事件經(jīng)過的細節(jié)，并在獲救后提供給警方破案。

6、外傷出血

外傷出血時外傷出血最佳的止血方式就是對傷口施加壓力。具體操作是，條件允許時，用一塊消毒紗布敷在出血傷口上，用手指對傷口施加壓力，直到血止住為止。如果手頭沒有消毒紗布和繃帶，手絹、毛巾，甚至從衣服上撕下的布片都可以作為代替物，重要的是快速用布捂住傷口并對其施壓。另外，采用平躺的姿勢，使受傷部位的位置盡量高于心臟，這樣能幫助傷口部位止血，也有助于保證腦部供血而防止昏厥。

7、緊急撤離

緊急撤離要保持冷靜，在老師或公安部門的指導下快速撤離現(xiàn)場，到達指定地點或緊急集合點。如無人指揮，應(yīng)快速向緊急出口方向轉(zhuǎn)移。在撤離的過程中，盡量避免靠近玻璃窗、貨架等容易因擠壓、震動而破碎或倒塌傷人的物體。撤離時應(yīng)盡量保持秩序，一旦發(fā)現(xiàn)前方或身邊有人摔倒，要立即停步并大聲呼喊，抓住身邊固定物，以免擁擠踩踏事故發(fā)生。

六、善后處置

1、恐怖事件發(fā)生后學校各部門要迅速采取有效措施，盡快恢復正常的教學、生活秩序。

2、要組織有關(guān)部門和專業(yè)機構(gòu)對事件所造成的影響范圍和程度、損失額度和后果進行全面評估，經(jīng)核實審查無誤后報上級部門。

3、學校對應(yīng)急處置工作的調(diào)查、總結(jié)、上報，吸取教訓，認真總結(jié)預(yù)防和處置的得與失，為切實提高對學校處置恐怖事件的能力奠定基礎(chǔ)。

七、相關(guān)部門聯(lián)系電話

急救中心：120 消防：119 報警：110 陳巷派出所： 通訊聯(lián)絡(luò)員： 組 長：

第二篇：防暴恐事件應(yīng)急預(yù)案

防暴恐事件應(yīng)急預(yù)案

為了及時、有效、妥善地處置發(fā)生在項目部的恐怖襲擊事件，最大程度的預(yù)防和減少恐怖襲擊事件造成的損害，維護國家安全和社會穩(wěn)定，保護施工人員的生命和財產(chǎn)安全，特制本預(yù)案。

一、風險辨識

反恐防爆存在的主要風險包括：暴力襲擊、自焚、爆炸、火災(zāi)、投毒事件等

二、應(yīng)急行動組織機構(gòu)及職責

項目部成立防暴恐應(yīng)急行動小組，小組明確成員分工、負責區(qū)域等職責。

（一）設(shè)置：

組 長： 副組長： 組 員：

（二）職責

①現(xiàn)場警戒人員：劃分警戒區(qū)、警戒線，封閉現(xiàn)場，防止破壞，控制人員出入。②疏散人員：根據(jù)指令和現(xiàn)場需要，組織引導人員疏散，保持疏散秩序，防止擁擠傷人和踩踏性惡性事件，清除障礙物，保證人員順利通行，搜救未及時撤離的人員。

③搶險救援人員：攜帶反恐防暴器材到達現(xiàn)場進行處置和救援，協(xié)助公安部門的專業(yè)防爆隊工作，協(xié)助公安消防隊撲救火災(zāi)，搶救傷亡人員，檢查現(xiàn)場有無可疑物品和殘火，排除險情。保障應(yīng)急行動所需物資，組織對傷員的護理與搶救工作。配合醫(yī)療部門進行傷員轉(zhuǎn)移和救治工作。

三、預(yù)警和預(yù)防

（一）事故預(yù)警

針對項目部可能發(fā)生的事故風險，成立應(yīng)急領(lǐng)導組織機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)苗頭的第一人立即向應(yīng)急小組組長或副組長報告。若有特殊情況可直接向有關(guān)部門求助。

（二）事故預(yù)防

1、安全措施

（1）落實責任、建立責任制，重點工作落實到各部門每一個崗位。確保項目部、施工現(xiàn)場及其周邊治安秩序良好，有效預(yù)防各類突發(fā)事件，堅決防止暴力恐怖事件，確保現(xiàn)場安全、穩(wěn)定。

（2）全面開展巡邏、防控工作。采取人防、物防、技防相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮各種防控方式的綜合能力，確保各項安全工作措施的落實，排查并消除各類安全隱患，堅決防止發(fā)生重大安全事故，切實提高安全保障水平。

人防：項目部門衛(wèi)及值班人員要保證無間斷。發(fā)現(xiàn)安全隱患，或收集到重大信息要及時通報，確保萬無一失。

技防：充分利用現(xiàn)有的設(shè)備對要害部位進行日常巡邏檢查、監(jiān)控巡視。以點帶面，形成立體防控。

物防：對人員聚集部位、水、電、油等重點部位要加強巡邏死看死守。發(fā)現(xiàn)可疑人員、可疑事件要及時匯報并報警；

（3）群防群治，充分利用各部門的工作特點，增強職工及民工安全防范意識。保潔人員應(yīng)參加安全保衛(wèi)工作，在打掃衛(wèi)生時刻意檢查項目部內(nèi)部及施工現(xiàn)場隱蔽角落，各種安全隱患、可疑物品，最大限度防止爆炸恐怖事件發(fā)生。

2、工作要求

（1）提高認識，加強領(lǐng)導。及時傳達，積極動員，精心部署，切實提高全體人員的緊迫感、責任感，克服盲目樂觀、松懈麻痹思想，確保安全保衛(wèi)工作順利開展。

（2）全體人員要提高敏感性。以高度的責任心和全局觀念，發(fā)揮主動性，全面細致地開展工作，全力以赴完成任務(wù)。

（3）要服從命令聽從指揮，遇到特殊情況及時報告。團結(jié)協(xié)作，講究技巧，注意方法，耐心細致做好工作。

（4）嚴肅工作紀律。工作人員保證24小時通訊暢通，保證隨叫隨到。

四、應(yīng)急響應(yīng)

（一）事故報告

當項目部、施工現(xiàn)場及其周邊發(fā)生暴力襲擊、自焚、爆炸、火災(zāi)、投毒等緊急情況時，在場發(fā)現(xiàn)人員要立即向項目經(jīng)理或值班人員報告，并立即向119、110、120部門電話報警。

1、火災(zāi)報警（1）發(fā)現(xiàn)火警后，最先發(fā)現(xiàn)人應(yīng)迅速利用聯(lián)絡(luò)工具向項目經(jīng)理或值班人員報警。

（2）應(yīng)急小組追蹤火情，向滅火應(yīng)急行動，組織人員進行初期火災(zāi)撲救，同時向公安消防隊報警。

2、防爆報警

（1）接到各崗位有暴力恐怖襲擊、爆炸或聽到有關(guān)信息時，立即向項目經(jīng)理或值班人員報告，留下報警電話和姓名。

（2）由項目經(jīng)理或值班人員向當?shù)毓矙C關(guān)報告，留下雙方電話和姓名。

（二）應(yīng)急疏散

在項目部施工現(xiàn)場及其周邊發(fā)生恐怖襲擊事件發(fā)生時，為避免更多的工作人員和傷亡，以及火災(zāi)和爆炸時產(chǎn)生的有毒煙霧、高溫、爆炸、建筑倒塌等有害因素威脅人身安全，必須首先疏散人群，確立“救人第一”的指導思想。

1、在場的應(yīng)急小組組長或小組其他成員為現(xiàn)場指揮，有權(quán)決定封閉和疏散的范圍。

2、現(xiàn)場指揮組織在場管理人員引導疏散、現(xiàn)場警戒。

3、疏散途中，如有被困人員必須首先解救。

4、疏散后期，配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行搜索，救助傷員。

5、火災(zāi)現(xiàn)場撲救人員沒有接到撤離指令前不準離崗。

（三）現(xiàn)場應(yīng)急處理

（1）如項目部、施工現(xiàn)場及其周邊發(fā)生暴恐事件，值班人員立即組織人員，攜帶現(xiàn)有反恐器材進入應(yīng)急反恐處理狀態(tài)，對恐怖襲擊人員進行隔離和控制，為現(xiàn)場人員開辟隔離帶，安全疏散現(xiàn)場人員，同時與恐怖分子周旋等待公安機關(guān)人員救援，在必要情況下可以采取非常手段。

（2）如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸品，應(yīng)立即做好警戒和局部疏散工作，并向公安機關(guān)報警，積極配合公安專業(yè)機關(guān)搜索、查找有無其它易燃易爆物品，不漏死角、不漏一物，重點是各種可疑包裹提兜、各種物袋。發(fā)現(xiàn)可疑物品或易燃易爆物品時，不可挪動、抓看，要立即報告，封閉現(xiàn)場進行監(jiān)護，等待公安專業(yè)部門處理。如已爆炸著火，或者發(fā)現(xiàn)有傷亡人員，及時報120、119，請求援助，并先進行自救滅火。應(yīng)急小組人員要對現(xiàn)場進行錄像、照相。險情解除后，公安機關(guān)取證后得到公安人員同意方可清理現(xiàn)場，不遺留隱患。

（四）治安維護

要加強對重點地區(qū)、重點場所、重點人群、重要物資和設(shè)備的安全保護，協(xié)助相關(guān)執(zhí)法部門依法采取有效管制措施，嚴厲打擊恐怖襲擊活動，控制事態(tài)，維護秩序。

（五）人員防護

完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級責任人，確保在緊急情況下能安全和有序的轉(zhuǎn)移或疏散。應(yīng)急小組要為涉險人員和救援人員合理佩戴現(xiàn)有安全防護裝備，采取必要的防護措施，嚴格按照程序開展應(yīng)急救援工作，確保人員安全。

（六）通信保障

各部門人員應(yīng)保證24小時手機開機，確保通信暢通。

五、預(yù)案的宣傳教育與設(shè)施

（一）宣傳教育和培訓

項目部要加強員工防護宣傳教育，保證宣傳教育到位。宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識，增強員工的憂患意識，社會責任意識和自救、互救能力。明確應(yīng)急管理和救援人員上崗前和常規(guī)性培訓等要求。要有計劃地對應(yīng)急救援和管理人員進行培訓，提高其專業(yè)技能。

（二）責任與獎懲

對在突發(fā)暴恐事件應(yīng)急工作中作出突出貢獻的先進部門和個人，要給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況，工作中 有其他失職、瀆職行為的，按照規(guī)定對有關(guān)責任人給予相應(yīng)處理；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)依法追究刑事責任。

第三篇：防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、編制目的

為了及時、高效、妥善處置發(fā)生在校園內(nèi)的恐怖、暴力襲擊事件，指導和規(guī)范各類恐怖暴力襲擊事件的處置工作，確保校園和學校師生生命財產(chǎn)安全，保證學校正常的教學秩序，維護師生的人身安全及學校和社會的穩(wěn)定，保障師生的合法權(quán)益，特制定以下預(yù)案。

二、編制依據(jù)

《國家處置大規(guī)模恐怖襲擊事件基本預(yù)案》、《山東省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》

三、適用范圍

本預(yù)案適用于恐怖分子和對社會不滿人員在我縣境內(nèi)實施恐怖、暴力襲擊，給校園安全、教學秩序和師生生命財產(chǎn)造成重大危害的恐怖暴力襲擊。主要包括：

1、利用爆炸手段，大規(guī)模襲擊師生聚集場所，重要教育教學設(shè)施的；

2、襲擊、劫持師生，乘坐的汽車等公共交通工具，造成嚴重后果的；

3、襲擊、劫持師生，造成重大影響和危害的；

4、在學校內(nèi)縱火、投毒，造成嚴重危害后果的；

5、其他針對學校和師生的重大恐怖、暴力襲擊事件。

四、基本原則

1、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)原則。學校成立了反恐、防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責我校發(fā)生暴力、恐怖事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保各個環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、分級負責、屬地管理原則。發(fā)生恐怖暴力事件后，依據(jù)上級精神遵循屬地管理原則，校長是反恐防暴工作第一責任人。

3、預(yù)防為本、及時控制原則。立足于防范，抓早、抓小，強化信息的廣泛收集，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。把恐怖暴力事件控制在一定范圍內(nèi)，避免造成社會秩序失控和混亂。

4、減少損失原則。盡最大努力和可能，最大程度的避免和減少人員傷亡，減少財產(chǎn)損失和社會影響，盡快恢復學校秩序，維護師生生命、財產(chǎn)安全。

5、遵循法律原則。在處置恐怖、暴力襲擊事件時，要依照國家法律法規(guī)辦事，維護國家良好形象。

第四篇：防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

反恐應(yīng)急預(yù)案

為了落實省廳反恐怖防范工作會議精神，按照“迅速行動、明確責任、突出重點、狠抓落實”的要求，全面開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作專項行動，切實做好隱患排查治理和監(jiān)督檢查工作，防止工程設(shè)施設(shè)備受到恐怖襲擊。結(jié)合本項目的實際情況制定如下預(yù)案：

一、防恐應(yīng)急領(lǐng)導小組

組 長： 副組長： 成 員：

特設(shè)應(yīng)急防恐辦公室，應(yīng)急防恐辦公室設(shè)在綜合辦公室，辦公室主任張林。

二、防恐應(yīng)急領(lǐng)導小組職責

宣傳貫徹落實上級有關(guān)防恐的政策、措施，開展高速公路反恐教育，提高干部職工的反恐防恐的意識，組織實施防恐工作，指導監(jiān)督防恐預(yù)案的落實。

三、防恐應(yīng)急領(lǐng)導小組成員職責分解

1、黃海峰負責全處防恐工作的組織、指揮、領(lǐng)導和防恐命令的發(fā)布；

2、趙鼎同志負責工程現(xiàn)場的防恐工作；

3、池洪斌同志負責瀝青拌合站的防恐工作

4、賀美、張文莉同志負責項目部住所的防恐工作；

四、防恐應(yīng)急措施

（一）加強宣傳、提高認識

于8月13日召開項目部會議，貫徹廳8月1日召開的反恐怖防范工作會議，認清形勢，明確態(tài)度，克服麻痹僥幸思想，要從講政治和維護國家安全、社會穩(wěn)定的高度積極參與工程反恐工作。

（二）采取措施，加強防范

1、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。項目部應(yīng)根據(jù)此預(yù)案組成相應(yīng)的防恐應(yīng)急領(lǐng)導機構(gòu)，明確分工，落實責任。要求主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導配合抓，專管人員具體抓。

2、要加強檢查，消除隱患。要對工程設(shè)施設(shè)備進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改，重大隱患要及時上報。要求每天檢查一次，做到時時掌控，每次檢查必須認真填寫反恐預(yù)防部位和物資安全情況登記表。

3、加強值守。管理處從8月10日開始實行應(yīng)急防恐值班制度，每天由保安隊長帶隊在施工現(xiàn)場路口設(shè)卡，直到工程結(jié)束。值班人員要認真負責，堅持24小時值守，并做好值班記錄。同時要求做到大事及時報，小事逐級報，無事報平安。

4、項目部要加強門衛(wèi)值班，強化安全職責。門衛(wèi)值班實行24小時制，人員、車輛進出統(tǒng)一實行登記制。

5、加強對本單位車輛的安全統(tǒng)一管理。

6、加強通訊設(shè)備管理，保障通訊暢通，防止科技、保密信息資料泄漏。由工程部配合安全員進行對項目部的通訊設(shè)備進行一次全面的檢查，同時要求防恐應(yīng)急領(lǐng)導小組成員24小時必須開通手機。

7、加強防恐信息交流，全面掌握反恐防恐形勢。

五、防恐應(yīng)急處置

（一）領(lǐng)導小組主要成員分工

1、黃海峰同志全面指揮；

2、張文莉同志負責擬定處置方案；

3、張林同志負責后勤保障工作；

4、賀美同志負責建筑物和設(shè)備的恢復及相關(guān)的技術(shù)指導工作；

5、趙鼎同志負責對外協(xié)調(diào)；

6、其他成員按照各自的分工和工作崗位負責組織落實具體的防恐工作任務(wù)。

7、應(yīng)急防恐辦公室負責防恐工作的全面協(xié)調(diào)。

（二）防恐應(yīng)急預(yù)案啟動

1、工程設(shè)施設(shè)備防恐：

（1）在工程設(shè)施設(shè)備區(qū)域內(nèi)設(shè)立警界線和警戒標志；

（2）在工程設(shè)施設(shè)備遭破壞時進行現(xiàn)場保護；（3）上報破壞結(jié)果，請求軍、警支援或警衛(wèi)；（4）組織工程技術(shù)人員進行搶修和自救；（5）組織專門人員進行24小時守護；

（6）協(xié)助軍、警進行取證和對恐怖分子實施抓捕。

天大高速公路路面七標項目部

2011年8月13日

反恐應(yīng)急預(yù)案

編制：

復核：

審核：

天大高速公路第七合同段項目部

2011年8月13日

第五篇：防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

教職工要牢固樹立安全意識，責任意識、把嚴厲打擊犯罪分子校園傷害師生作為應(yīng)急防范的重要責任。在校園發(fā)生恐怖、暴力事件第一時間內(nèi)必須及時采取有效措施預(yù)防事態(tài)發(fā)展，校園安全領(lǐng)導小組立即展開處置工作，采取有效措施預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生，遇突發(fā)事件時能合理處置，盡最大可能迅速控制事態(tài)發(fā)展，解決好突發(fā)事件造成的影響。

一、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理的要求，隨時關(guān)鎖大門，門衛(wèi)隨時觀察大門口是否有可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑者及時向校長（園長）或值班干部匯報，引起高度重視，并根據(jù)領(lǐng)導指示采取一定措施。

二、阻擊、報告

當突發(fā)事件發(fā)生后，大門口保安立即用警棍、鋼叉、催淚噴霧器等武器全力進行防范、控制。同時，其中一名保安人員則一邊阻擊，一邊用對講機報告突發(fā)情況地點，簡單情況，請求指示、支援。

保安如遇無法報告時則用便攜式擴音器大聲呼喊“趕快撤離”，就聽聽到呼喊的教職工有義務(wù)和責任立即向校園領(lǐng)導匯報。

三、啟動應(yīng)急預(yù)案

校園領(lǐng)導接收緊急報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，成立突發(fā)事件防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導小組，負責應(yīng)對緊急事件。

（一）按響警報器，組織人員撤離學生到安全地帶。

（二）立即了解突發(fā)事件情況，組織人員支援保安。與班級教師取得聯(lián)系，了解班級學生撤離情況；組織人員支援保安。

（三）上報。向110報警、區(qū)校保支隊、區(qū)教委安穩(wěn)辦報告事件詳細信息。聽取上級指示。

四、撤離原則

1、室內(nèi)安靜躲藏原則；

2、戶外向室內(nèi)撤離原則；

3、遠離危險，向就近室內(nèi)撤離原則。

五、疏散撤離方案

當報警鈴聲響后，教師迅速組織學生撤離到安全地帶，有以下兩種撤離方案：

方案一：學生在室內(nèi)時

（一）各班級教師停止一切活動，及時關(guān)鎖本班級門、窗，穩(wěn)定學生情緒，利用教室內(nèi)現(xiàn)有牢固的物體進行躲避，利用一切可利用的物品自衛(wèi)，保證學生安全，教師不得離開學生。

（二）要辦公室的教師及時回到班級保護本班學生安全，清點人數(shù)，利用通訊工具向校園領(lǐng)導或保安干部報告。

（三）校園內(nèi)行政后勤人員，即學區(qū)支部辦公室、財務(wù)室、信息資源部、保健室人員立即到各通道口協(xié)助班級教師撤離學生，關(guān)后關(guān)閉所有通道門，迅速向校長（園長）報告，待命。

（四）關(guān)閉廚房鐵門，保證廚房重地封閉。

（五）突發(fā)事件防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導小組組長指揮應(yīng)對突發(fā)事件相關(guān)措施。

1、采取必要措施阻擊、防范、控制事態(tài)發(fā)展。

2、全力自衛(wèi)保護學生。通過有效通訊工具與班級老師取得聯(lián)系，摸清情況。

3、上報。向110報警、區(qū)校保支隊、區(qū)教委安穩(wěn)辦報告事件詳細信息。聽取上級指示。

方案二：學生在戶外游戲活動發(fā)生突發(fā)事件時

（一）班級教師立即停止活動，帶領(lǐng)學生迅速到安全地帶。制定具體應(yīng)急路線。

（二）所有班級到達室內(nèi)后，按照“方案一”的室內(nèi)方法躲避。

（三）辦公室教師立即接應(yīng)本班學生至相應(yīng)教室，與班級教師一起保護學生，并清點人數(shù)，利用通訊工具向校園領(lǐng)導或保安干部報告。

（四）突發(fā)事件防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導小組組長指揮應(yīng)對突發(fā)事件相關(guān)措施。

1、采取必要措施阻擊、防范、控制事態(tài)發(fā)展。

2、全力自衛(wèi)保護學生。通過有效通訊工具與班級老師取得聯(lián)系，摸清情況。

3、上報。向110報警、區(qū)校保支隊、區(qū)教委安穩(wěn)辦報告事件詳細信息。聽取上級指示。

六、校園方要盡量拖延與恐怖暴力分子的對峙時間，等待救援。如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號碼，綁架人員特征，為確保學生生命安全應(yīng)予放行。

七、配合公安機關(guān)，做好營救工作。

八、如果兇手已逃走，學生已受重傷，在場的行政、教師或其他人員要及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，并對受傷學生進行救護處置；撥打120急救電話將受傷學生送往醫(yī)院救治，如需要，或臨時征用教師私人小車運送受傷學生；在急救車到達前，保健醫(yī)生負責受傷學生救護處置；校園保安要確保急救車能通暢到校園大門處；急救車到達后，安全干部應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派教師或有關(guān)人員隨車參與救治；在搶救的同時，要嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，等待警察到來；教師及時通知家長，告知事故的情況和學生被送往醫(yī)院的地址，請家長到醫(yī)院；如果以保健醫(yī)生診斷學生已死亡，則主要是嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡，物證，等待警察到來。

九、善后處理

突發(fā)事件造成一定后果，校園突發(fā)事件（反恐防暴）應(yīng)急領(lǐng)導小組組織以下工作：

（一）書面上報

接到通知啟動預(yù)案后，相關(guān)人員在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間，地點；事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)；事故原因，性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。

（二）聯(lián)絡(luò)、教育組

班主任和教師分別做好教師和學生及家長工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校（園）長、上級部門同意，方能對外發(fā)而消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（三）家長接待和后勤支援組

1、根據(jù)校（園）長通知后啟動本組工作。

2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，班主任和教師做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，后勤主任協(xié)助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生家長的食宿。

3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴，不搞分段解決。校園在無力調(diào)解學生意外傷害事故時，報請上級部門介入調(diào)解解決。

4、后勤主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人，親屬和其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂校園正常教育教學秩序，或者侵犯校園教師或者其他工作人員權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

（四）事故調(diào)查

1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作，調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

2、教委事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

3、汲取教訓，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。