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角色設計心得

時間:2019-05-12 13:55:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《角色設計心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《角色設計心得》。

第一篇:角色設計心得

上過動畫造型設計課,逐步感受到了她的魅力所在。唐老鴨、米老鼠、孫悟空、阿童木、阿凡提、七個小矮人等等, 是大家喜愛的動畫造型, 而刀疤、二郎神、神密怪獸等則引起人們的憎惡與反感。這些各不相同的動畫角色, 在動畫藝術家的筆下誕生, 被動畫藝術家們賦于了生命。觀看動畫片時, 除了感人的故事情節(jié), 最能打動人的恐怕就是這些表情生動、富有個性、特點突出、風格獨特的動畫角色。當我們欣賞動畫片時, 這些充滿了強烈感染力的角色, 不管是動物、人物或其它造型, 都讓人難以忘懷, 讓人無法乎略它們的存在、讓人隨它樂而樂、隨它憂而憂。這就是動畫角色造型的魅力,下面說一下我對動畫造型設計課的一點心得體會。

一、影響動畫角色造型的因素

故事對動畫角色造型設計的影響。在進行動畫角色造型設計時, 要對動畫劇本進行深入的研讀。我們常說動畫角色造型對動畫片有一定的影響, 同樣, 動畫故事本身對動畫角色造型的影響也是非常大的。動畫劇本會對故事中所出現(xiàn)的各個角色進行設計, 會結合故事發(fā)生的時代背景、故事情節(jié)賦于角色特定的性格, 并對角色的外貌有一定的基本設計與介紹, 使動畫造型設計人員有一個大致的創(chuàng)作思路。

動畫片的美術風格對動畫角色造型設計的影響。在設計動畫角色造型時, 要考慮動畫片整體的美術風格, 不同的藝術風格之間有時可以相互融會, 有時卻不能生搬硬套地將它們拼在一起。我們常看到的傳統(tǒng)手工動畫所采用的鉤線平涂風格, 它與剪紙風格、水墨畫風格、素描淡彩風格完全不同, 與木偶或現(xiàn)在流行的三維動畫的效果更是千差萬別。我國動畫粼九色鹿睬用的是敦煌壁畫的繪畫風格, 敦煌壁畫所特有的沉穩(wěn)、古舊、富有內(nèi)含的特點, 使它的角色造型絕不能采用日粼乒乓小子撇造型與色彩。一粼埃及王子協(xié)動了多少人的心, 其中戰(zhàn)亂的場面用典型的古埃及壁畫表現(xiàn), 可謂淋漓盡致, 如果換上我國漢畫像磚的風格, 效果恐怕就會差強人意了。一部動畫片采用什么樣的藝術風格進行制作, 將會產(chǎn)生不同的藝術效果, 在角色造型設計時是要給以重視的。

動畫片的制作模式與生產(chǎn)規(guī)模對動畫造型的影響。動畫片因其時間長短與難度不同, 對動畫造型設計的要求也不盡相同。通常制作一部時間長的大部頭動畫片, 因牽涉的人多, 就要考慮本制作班子的制作能力與制作費用等因素。這樣的制作通常是團體作戰(zhàn), 動畫造型要更多地考慮共性的東西, 要有統(tǒng)一規(guī)范的制作模式, 有些在動畫藝術家看來是非常有藝術價值的東西如果不適合大規(guī)模生產(chǎn)的要求就要舍棄。而制作短片或參與人數(shù)少的動畫小品, 動畫藝術家達很容易達成共識, 而且彼此之間水平相當, 易于溝通動畫角色的造型就可以更加個性化一些, 藝術性的表現(xiàn)可能會更加強烈一些。

不同材質或表現(xiàn)媒介對動畫造型的影響。現(xiàn)代動畫已不再僅是紙上談兵泥偶、布偶、折紙、實拍與動畫結合等一系列新的動畫形式層出不窮, 不同的材質對動畫造型有很大的影響。如泥偶或膠泥動畫的造型強調整體感, 不能過于追求細節(jié), 剪紙與皮影藝術的平面特點, 使動畫造型在設計大結構尤其是轉面圖時要保持其特有的風格, 布偶動畫特有的材質美與官節(jié)處理提示動畫設計者在角色造型設計時要考慮到其特殊性。因此, 只有充分考慮動畫材質的不同特點, 才能更好地駕馭設計效果。

二、動畫角色設計的基本規(guī)則

動畫角色的造型設計, 在符合故事情節(jié)要求及動畫整體風格的基礎上, 要花更多的力量在造型的獨特性上作文章, 只有所設計的造型具有與眾不同的特點, 才能具備更強的視覺沖擊力, 取得事半功倍的效果, 給人以深刻的印象。這就是人們常說的出奇不易、以奇取勝。在動畫角色的造型設計中, 有助于突出表現(xiàn)角色個性的方法通常有以下幾個方面。

首先,要抓住角色的性格特點。動畫片中的角色造型, 猶如普通影視劇中的角色一樣, 擁有自己獨特的性格或剛強、或柔弱、或敦厚、或狡諳, 在設計過程中要抓住角色的這些性格特點并加以突出, 注意與其它角色在性格上拉開距離, 才能保持角色的“ 個人”特點, 更加充分地進行表演。在小剔胡椒面沖, 陳佩斯扮演的身著破棉襖、行為粗獷、蟒撞登臺的民工形象與朱時茂扮演的西裝革履、舉止酸腐、碎步上場的文職人員的形象一亮相, 就產(chǎn)生了極大的戲劇效果, 角色性格的差異所帶來的戲劇效果一下就抓住了觀眾的眼球貓和老鼠》中正因為有了機靈、聰明的小老鼠與懶散、遲鈍的貓的完全不同的性格, 才產(chǎn)生了那么多令人捧腹的動畫故事。成功的角色造型設計是突出性格的設計。

其次,要強化角色的身分要素。這里所謂的身份是指動畫角色在動畫故事中所具有的獨特的地位及相應的特征。我國動畫片《西游記》中的唐僧的身份是一個僧人, 他的這一特殊身份決定了他的穩(wěn)重、端莊甚至有些遲鈍的特點設計師緊緊抓住這一身份特征, 將唐僧設計成慈眉善目外形整體感強的造型, 與機靈的孫悟空形成了強大的反差。

再次,要表現(xiàn)角色的地域特點。時間、地點、內(nèi)容等是動畫故事構成的重要因素, 作為故事發(fā)生的特殊背景、地點所具有的地域文化特征, 對動畫角色的設計有著重要有影響。動畫片《阿拉丁》中小茉莉中分的發(fā)型配上富有典型地域特色的粗寬的眉毛和一雙水汪汪的大大的眼睛, 成功地塑造了一個典型阿拉伯公主的形象。《仙覆奇緣》中女性們卷曲的發(fā)型、緊身的上衣配上用鯨魚骨作裙撐的寬大的拖地式長裙, 充分顯示了西方上流社會貴族們追求豪華的精神面貌。而我國動畫粼草原英雄小姐妹的龍梅和玉榮, 頭戴風雪帽、腳踏氈靴、腰系彩帶的形象, 是我國內(nèi)蒙古大草原牧民的典型形象。不同的地域文化養(yǎng)育了不同特征的人。這種帶有鮮明地域文化特征的要素, 在設計動畫角色造型時是不能乎略的。

然后,要突出角色的時代印跡。昔日大門不出二門不邁的淑女形象是當時被推崇的一種時尚美, 今天“我的野蠻女友”被人們津津樂道。昔日拖地長裙是女性喜愛的服飾, 在快節(jié)奏的今天短裙長褲成了女性們的新寵。不同時代有著不同的造型特點。在設計動畫角色造型時, 絕不能忽略這一點, 試想讓中古時代的角色穿上比幾尼出場,將會演繹出一場多么荒唐的戲。

最后,要夸張角色的造型結構。與以上各要素相比, 動畫角色造型的結構變化對設計來說影響更加直接, 運用夸張與變形的手法對動畫角色的造型進行設計,效果將更加顯著。夸張是指在原來造型的基礎上進行夸大和擴張, 變形是指將原來的造型加以變化以求得更加生動藝術的效果籃大鬧天宮沖的孫悟空嫉惡如仇, 萬氏兄弟在其眼睛的設計上下足了功夫, 如近乎直立的橢圓形外形設計, 使孫悟空的英雄形象躍然紙上。沃爾特· 迪斯尼的那只打不死、摔不爛、擰不斷、壓不扁的笨貓, 依然幸福地活著, 是變形給他帶來了一次次的新生, 同時也一次次給我們帶來了笑聲。不管是夸張還變形, 目的只有一個, 就是讓動畫角色具有強烈的視覺沖擊力, 給觀眾留下深刻的印象。

動畫角色的造型設計是動畫片中一個重要的環(huán)節(jié), 它隨著不同的故事與情節(jié)而變化。特別是在目前的市場經(jīng)濟中, 優(yōu)秀的動畫角色造型設計不僅僅是藝術的化身, 還可能帶來一種新的商機, 因此對動畫角色造型的設計, 不僅僅是藝術風格的設計, 不能僅僅停留在紙上談兵上, 如何進行動畫角色造型的藝術性創(chuàng)造與商業(yè)性開發(fā)的有機結合, 將是動畫造型設計師面對的新的課題。

動畫造型設計心得

班級:09數(shù)碼一班

姓名:晏浩越

學號:091064032

輔導老師:朱啟智

第二篇:角色體驗心得

角色體驗心得

時光飛逝,十天的角色體驗活動就在我們的歡笑和汗水中結束了。在這短短的十天里,我們雖然辛苦,可是卻收獲了許多。

所謂角色體驗有兩方面的含義,一是角色,就是演員扮演的劇中人物比喻生活中某種類型的人物;而體驗則是通過實踐來認識周圍的事物。角色體驗就是站在他人的視角,體察他人的經(jīng)歷,體味他人的情感,體會他人的思想,收獲自己的感悟。

我分到的角色體驗崗位是環(huán)衛(wèi)綠化工。一開始聽到環(huán)衛(wèi)綠化工的時候,腦海中出現(xiàn)的場景就是在炎炎烈日下,大家?guī)е菝保砥鹧澩龋蠛沽芾斓脑诨▓@中除草、澆水。做好了一切心理準備,等待后勤集團工作人員通知。可是在工作兩天后,我發(fā)現(xiàn)實事并不是這樣。我們的工作時間是每天早上8:30—11:30,下午2:30—6:00。因為是周內(nèi),所以負責的阿姨說要我們沒課的時候過來。

和大家一起工作的日子是快樂的,我們互相聊天談心,和園丁阿姨說說笑笑,但也不忘抓緊手中的工作,在家教服務中心門口除雜草,在學匯路上的花園里清理纏繞的藤蔓。負責的叔叔、阿姨常常很熱心的跟我們講解園藝護理過程中需要注意的問題,比如什么樣的草應該種在什么地方,什么草跟什么樹種在一起會抑制生長,還有教我們認識各種各樣的植物。

作為一名地理師范生,在本學期我們有開一門專業(yè)課叫做《植物地理學》。在剛開課的那個星期,老師就帶著我們在校園中認識各種植物,一下午下來,總共講了有一百多種。雖然有很認真的聽,可

是由于時間短、內(nèi)容多,在課后回顧的時候就發(fā)現(xiàn)記不了多少種。而在這次角色體驗活動中,我們跟著園丁阿姨,每天與花花草草接觸,也真正了解并熟悉了它們,這對我以后的專業(yè)課以及教師工作是有很大幫助的。

另外,那幾位叔叔阿姨雖然只是園丁工作者,可是他們自己樂在其中,短短幾天的相處,他們那種熱愛自己的工作,積極努力的態(tài)度也深深地震撼了我。正所謂“干一行,愛一行”,他們一絲不茍的打理著花園的每一個角落,閃閃的汗水也使他們認真仔細的身影越顯得高大起來。

叔叔阿姨對我們更是像對待自己的孩子一樣,不忍心看我們太辛苦,工作一段時間就讓我們休息,可他們自己還在辛苦工作。在工作的時候,他們的要求又是嚴厲的,一塊一塊地要處理的明明白白,弄不好還要重新弄。

總而言之,短短十天的角色體驗讓我收獲頗豐。不僅增加了專業(yè)課知識,也讓我深深地體會到任何工作都有它不容易的地方,不論工資多少,不論地位高低,只要你愛你的工作,并且肯為它努力付出,那么你就是最棒的。如果我們不了解其他人,就不要輕易地做出評論或者判斷,每個人都有每個人的精彩,我們要做的,只是去欣賞和學習。

第三篇:家庭角色體驗心得

家庭角色體驗心得

家,是孤獨的你的避風港灣;家,是照亮你彷徨內(nèi)心的燈塔;家,是永遠為你敞開的那扇門。老舍曾說過:“沒有家的孩子就像插在花瓶的花,雖然色香俱全,但早已失去了根。”

在這過去的十幾年里,我們在生活中扮演著各種角色。也許,在外邊你會帶著形形色色的面具生活,但一旦你回家,你就可以完全摘下它,因為你在家庭中扮演的這個角色才是你真正用真誠與信任的心血傾注的。我并不知道每個人是否在這如梭的光陰中,用心去做好家庭中的每一件事,用心去承擔肩上承載的使命,但我很清楚自己,我無法掩飾事實:自己在某些方面確實沒有盡到一個合格家庭成員應盡責任。我真心希望能通過家庭角色體驗這個契機,換到父母的角色,站在父母的角度,承擔他們使命來感受他們?yōu)榧彝ニ龅哪冻觯匦抡一匚以诩彝サ奈恢茫瑥浹a自己原來的懵懂無知,最終盡我一生來營造一個和睦幸福的家。令我欣慰的是,我做到了,我深刻地明白了這個家還有我的父母對我的意義。他們值得我一生去珍惜和善待。

雖然幫助父母進行日常家務,進行家庭開支預算與安排,了解他們的工作生活狀況等等都是些很微不足道的事,但我從中不僅學到了很多具體的東西,更重要的是我深切地體會到了父母的勤勞與辛苦,感受到了他們身上對于家庭那種義不容辭,義無反顧的愛,明白了原來是自己在時常誤解他們。面對著一大堆家庭瑣事,我常常會抱怨,雖然在活動中我努力堅持了下來,但不免慨嘆,時常緬懷這其中的艱辛與苦楚。但我沒看到他們臉上表現(xiàn)出一絲抱怨,一絲憂愁。他們始終任勞任怨,甘之如飴,還樂觀地向前看。他們對家庭中的任何人和事都

是真心的,因為他們從始至終都深深地愛著這個家。現(xiàn)在回想起,我常反省自己,和他們比起來,我是多么的卑微渺小。從前從未家里做過任何事,盡過任何力的我竟然還理所當然地問他們要這要那,甚至在父母關系緊張的時候我還想過讓他們離婚。但是在他們眼中我無論再怎么不懂事,再怎么任性胡鬧,永遠是個長不大的孩子,他們盡力包容我,盡量滿足我的要求,時常在學習生活中給我無微不至的關懷,照顧,幫助,鼓勵……隨著年齡的增長,我漸漸感受到自己正在流失作為一個家庭成員的寶貴財富。但是我現(xiàn)在正在一點點地重新拾回那些遺失的美好。

巴金的《家》是權力的痛訴和斥責;朱自清《背影》中父親的背影沉淀的是無言的父愛和包容;史鐵生《我與地壇》是對母愛無私的贊頌。父親額上一天天加深的皺紋,日漸粗糙的大手,母親鬢角增多的銀絲,眼角的魚尾紋,已經(jīng)說明了一切。雖然我們做不了什么驚天動地的大事,雖然我們還沒有能力,但我們現(xiàn)在應該對古人的孝文化有了更近一層的理解。不得乎親,不可以為人;仁之實,事親是也;孰為大?尊親是也……樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在。這句話,此刻,深深地刺痛我的心。和古代二十四孝子比起來,我們大學生現(xiàn)在做的能有多少。讓我們看看:每年有多少無家可歸的老人流浪街頭,每年又有多少家庭暴力慘案……社會中存在太多的家庭問題了,而許多人對此己經(jīng)麻木了。我們大學生雖不至于那樣對待父母,但很多學生與父母的關系都很不好,家庭成員的信任關系直線下滑,家庭慢慢變得只剩下名義上的關系一樣,形同虛設。在這樣的家庭中,我們還有什么溫暖可言,還有什么安全感可言?

我覺得我們和父母之間存在的這些代溝,主要是我們和父母溝通交流的時間在逐漸的減少,導致我們對父母越來越不了解,甚至是曲解。隨著年齡增長,我們面臨的問題層出不窮,漸漸地,我們越來越覺得力不從心。但是,我們又不愿意和父母交流,以至于他們對我們的內(nèi)心實際的心聲也十分不解,這樣就導致了雙方的代溝發(fā)生。因此,在家庭角色體驗中,我特地地去了解父母,和他們溝通,談談他們的工作生活實況,并且告學習生活訴他們我在大學校園的學習生活,告訴他們我所面臨的問題和挑戰(zhàn),同時,我還了解家里的許多狀況,比如說家庭收支預算等。面對面的平心的長談,讓我們雙方對彼此有了進一步了解,他們感覺我確實長大成熟了,而我也真正明白他們的苦心。滴水之恩,當涌泉相報,何況他們都是含辛茹苦將我拉扯大的至親,我們怎么有理由不去感恩他們,我們怎么有理由不去善待他們呢?

從降世的第一聲啼哭到生命的最后一次心跳,生老病死,悲歡離合,人的一生本身就是一個苦難與歡樂交織的過程,而這份苦難,很大一部分是父母為我們承擔的,而且是最艱難的頭二十年。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節(jié)平衡的尾巴……學會生活,學會感恩,學會做人。這些都是我們在今后的人生旅途上需要做的。學會回報家庭,學會感激父母,學會百行孝為先。這些都是我們走向社會的立人之本。通過這次實踐活動,我深知父母并希望我們以后能大富大貴,他們只求我們能一生平安。小事是我們應該學會做的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在父母下班回來,你是否能親切地問候;他們累的時候,你是不是可以給他們捶捶背揉揉肩;吃東西的時候,你是不是應該想到他們呢?細節(jié)決定成敗,往往是這些小事總會讓他們感受到來自你的關心愛護,感受這人間平凡而又可貴的溫情。當然,感恩是自

然情感的流露,是不摻雜任何虛偽的。感恩的基礎是尊重,尊重的前提是理解,理解的方法是換位思考和寬容,遇到問題的時候,我們?nèi)绻軖侀_自我的小中心,而換到父母的位置,設身處地為他們想想,那么很多問題就會迎刃而解,這樣也就真正理解他們,進而會尊重他們的意見行為。在面對父母的錯誤時,若能秉持著一顆寬容之心,那自然會理解他們的意見行為。這樣的話,我們何愁家庭幸福指數(shù)不高呢?

最后,這次實踐活動對我的精神與能力是一次雙重考驗。我不僅明白了作為一個家庭成員身上所肩負的責任,而且我對這個家有了更深厚的感情,不僅僅因為我明白了上面的那些大道理,而是我真正地去踐行,用心去感受那深沉,無私的愛。

第四篇:患者角色體驗心得

角色體驗心得

近期全院舉行患者角色體驗活動,我們護理工作人員作為“角色轉換”,以模擬“患者”身份,通過自己的眼睛和感受來了解病人眼中的我們是哪樣的,我們的服務是否到位。同時我們作為患者需要什么,感受患者在護理工作中所要面臨的場景。本次體驗的場景為新入院與床上排便,與科室的同事進行情景模擬。我作為一位病人入院后由護士接待,安排床位,稱體重,測量生命體征。面對一個陌生的環(huán)境,護士做自我介紹,并帶領我熟悉病區(qū)環(huán)境。了解自己所處的各個地方,護士站與醫(yī)生辦公室,病房號與床位號,呼叫器的使用,便民設施的位置如:微波爐、開水房、坐便器等。重點介紹了標本臺的位置,即留取標本后應放置在標本臺,洗手間里醫(yī)護求助按鈕的位置和使用方法。通過與護士接觸的整個流程,自己對醫(yī)院環(huán)境有了一定的了解,在病房與其他病友聊天,等待醫(yī)生來查房。任何人到達一個陌生的地方,都會有一點恐懼心理,病人更是因為疾病還會帶有焦慮情緒。這時護士作為一名接待者即患者的第一印象,應該熱情、積極、及時的給與指引。反思自己工作中有時因忙碌,對新病人的壞境介紹不全面,未能很好的減輕患者的恐懼、焦慮心理。我因疾病所致不能下床,必須在床上排便。作為一名患者,我感受到兩點不適:一是體位的不適應,二是環(huán)境的不適應,并在心理會有些尷尬和羞怒。護理人員向我詳細的講解必須床上排便的原因,告知我現(xiàn)在的不適是為了早日康復,早日恢復正常生活,將圍簾拉上給與我一個獨立的空間,并在旁邊協(xié)助我排便,將床頭搖至我所需要及適應的高度。床上排便因更改了我們正常的排便習慣,會引起反感及不適,一定的心理建設和獨立環(huán)境是必須的,我們每個人都有自尊的需要。

通過這次的角色體驗,讓我明白和感受到了病人的心理需求,還有自己工作上的不足。我想在以后的護理工作中,當自己站在病人的角度去思考問題,為病人考慮時會取得更好的結果,理解是溝通的前提。

第五篇:轉變角色,工作心得

無悔的選擇 執(zhí)著的追求

古縣鎮(zhèn)下古縣村村委主任助理 王輝

時光荏苒,不知不覺間,我走出大學校園、踏入社會、走進農(nóng)村、服務下古縣的一年零八個月已經(jīng)過去了,2006年8月7日那場激動人心、催人奮進的山西省委大學生村官赴農(nóng)村工作動員會依然歷歷在目,那場動員會不是塵埃落定后的慶賀,而是代表著黨和政府對于我們大學生村官的熱切關懷和滿心期望。清晰地記得省委書記張寶順在動員會上對于我們大學生村官所提出的四點希望,那天我在心里對自己說:我一定要全力以赴,盡快實現(xiàn)身份轉變,做好自己的本職工作,做一名合格的農(nóng)村基層干部!

如今,回想起當時自己心中的誓言,越發(fā)感覺自己的使命感在過去的一年零八個月的工作中變得越發(fā)強烈了。

在這短短的一年多時間里,我協(xié)助村里進行過道路硬化、農(nóng)業(yè)普查、糧食植補......整理過農(nóng)村基層黨風廉政建設先進創(chuàng)建材料,參與了新農(nóng)村建設五年規(guī)劃的編制工作。雖然在農(nóng)村工作的一年多時間,沒有做出過什么驚天動地的事情,但是我通過點點滴滴的勤奮工作,得到了村兩委班子和群眾的認可。我回首這段日子,感觸頗多。

一、盡快實現(xiàn)從大學生到“村官”的角色轉變

選擇了到農(nóng)村工作,就意味著選擇了艱苦;選擇了‘村官’,就意味著選擇了責任。在一年零八個月的工作中,我體驗著從懵懂書生向一名?大學生村官?轉變的酸甜苦辣。現(xiàn)實和理想盡管錯位不斷,但熱情和動力卻與日俱增。以前在學校里常看些辭藻華麗的散文,當了‘村官’之后才真正覺得,生活遠比那些文章要精彩得多。在組織的培養(yǎng)下,在領導的關心下,在同事們的支持下,通過虛心學習、潛心研究、用心工作,我在思想、作風、工作等方面都有了較明顯的提高,?用思想指導工作,用作風保障實效,用實踐檢驗成績?的理念進一步明晰,在不斷的實踐中,也真實的感悟到了發(fā)展、創(chuàng)新、超越過程所帶來的喜悅。不斷在歷練中成長、在實踐中超越的20個月著實給我?guī)砹巳松袕奈从羞^的驚喜和感悟。

大學畢業(yè)之初,緣于對夢想的追求,緣于對人生價值的感悟,我選擇了到基層做 ?村官?,加入到省委組織部選拔千名大學生到省級新農(nóng)村建設試點村任職的隊伍中。遠離了繁華、喧囂的都市,來到了寧靜、純樸的農(nóng)村基層開始人生的奮斗旅程,我的心中多了一份期待和向往,想在基層、在社會主義新農(nóng)村建設中鍛煉、成長,從而開創(chuàng)自己的事業(yè)。來到農(nóng)村工作之前,我也有過擔心,不是擔心農(nóng)村條件差,而是擔心在這里無事可做,可是一年多來的工作生活打消了這種顧慮,反而常 2

常是忙碌有余,但每忙完一項鎮(zhèn)村領導交辦的工作后,我總期待著下一次挑戰(zhàn)的到來。或許這就是年輕人的那股熱情和干勁吧!同時,在我看來,工作多是一件好事,工作得越多實現(xiàn)自我價值的機會才會越多,機遇總是會留給那些有準備的人的。我和許多同齡人一樣,頂著?天之驕子?的頭銜衣食無憂的讀完了大學。在學校的時候,積極的從事學校和系里的各項工作、參加各種社會實踐和公益活動,自我感覺有點能力和素質,記得剛到農(nóng)村工作時,總覺得自己是個“大學生”,可是,后來幾個月的農(nóng)村工作經(jīng)歷,使我感覺到有種說不出的危機感,因為:我覺得,如果想在農(nóng)村干好工作,并非易事,需要學習的、需要領悟的基層工作經(jīng)驗真是太多、太廣、太復雜了,遠比在書本上紙上談兵、口中滔滔不絕要難得多。在鎮(zhèn)村領導和下鄉(xiāng)干部的指導關懷下,我逐漸的了解了下古縣村的村情、民情,深入群眾、傾聽他們的需要和難處、學習和群眾打交道的方式,事情不論具細都耐心的完成,并且事后及時進行總結、匯報,這對于正處于學習、摸索階段的我來講是十分重要的。一個好的態(tài)度往往會帶來意想不到的效果,在農(nóng)村基層工作更是如此。農(nóng)村工作是復雜的,我們大學生村官作為黨和群眾之間的橋梁和紐帶,我們和農(nóng)民群眾之間的感情更是需要小心拿捏、需要用心去經(jīng)營的。全心全意為新農(nóng)村建設服務需要落在實處,每做 3

一件事情、每解決一個問題,都要合法合理合情,還要合民心稱民意!所以農(nóng)村基層工作需要年輕的我們用耐心和熱情扎扎實實去落實。幾年的大學生活使我們習慣了城市的燈紅酒綠,養(yǎng)成了浮躁冷漠、急功近利的壞毛病。那不僅會影響我們以正確的態(tài)度和方法服務基層百姓,同時也不是一名合格的農(nóng)村基層干部應有的表現(xiàn)。所以,我時刻提醒自己要逐步克服這些壞毛病。

任職一年多時間以來,我逐漸地感到,自己身為一名大學生村干部,剛到農(nóng)村工作時,自身存在很多的?先天不足?:剛出校門,對農(nóng)村的運轉方式和處世哲學并不了解,有勁兒不知道往哪兒使。記得剛進村時我曾有過煩惱,究竟該如何跟群眾交流呢?后來,聽鎮(zhèn)村領導們講自己的經(jīng)驗和工作方法,看他們身體力行,困惑逐步有了解決的方法。我開始嘗試通過些點滴的小事慢慢和村民打交道,建立感情。不管是上班期間還是業(yè)余時間,只要有機會我都注意悉心洞察村民的生活,一聲簡單的問候、一個善意的微笑都可以讓村里的人增添一份對我的信任感,村民的純樸也深深打動了我的心。農(nóng)村大多是一些家長里短的瑣碎村務,這就要求我們?大學生村官?在對村情了如指掌的基礎上,找到一個行之有效的工作方法。通過觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn),好的工作方法,能四兩撥千斤,起到事半功倍的效 4

果。而我就在一年多的農(nóng)村工作實踐中慢慢總結出了自己的工作方法。我們大學生來到農(nóng)村,就應該發(fā)揮主動性,充分利用自己的優(yōu)勢做事。對待農(nóng)民,要能夠主動地表示友好,消除他們的戒備,做農(nóng)村基層工作其實是需要心思細膩的。而要做到這一點,且不能自私自利,必須要能設身處地地為老百姓著想、從村里老百姓關心的事情著手、從老百姓的根本利益考慮如何做好自己的本職工作。在我眼里,最美的風景不是雨后村莊上空的彩虹,而是村民臉上幸福的笑容!

一句古訓說得好:吃得苦中苦,方為人上人。艱苦環(huán)境能磨礪人,創(chuàng)業(yè)過程能造就人。大學生在風風火火的社會主義新農(nóng)村建設中的確有用武之地。立足基層,服務農(nóng)村,是我無悔的選擇。很多時候我都能感到肩上有一種責任,正是這種責任感,激勵我不斷前行。我希望把年輕人的朝氣和熱情帶到農(nóng)村工作中,讓自己的每一天都是學習的一天、進步的一天、充實的一天。在村里,每天都會接觸新的事物,每天都會有新的發(fā)現(xiàn),我們在農(nóng)村擁有了太多的第一次,事情都很小,但對于剛走出校門的大學生來說,卻是走向成長的第一步。盡管有些微不足道,但正是有了眾多這樣的一小步,我們才能夠在未來邁出成長的一大步!

在感慨農(nóng)村基層鍛煉讓自己逐步成長的同時,我時刻不忘 5

進一步思考?村官?這一工作角色的定位和把握,并要求自己能夠將其上升為理性認識,做出總結,希望在今后的工作中繼續(xù)摸索和不斷改進。

二、明確自身工作職責 干好?村官?本職工作

?大學生村官?初到農(nóng)村工作,重要的不是要做出什么,我認為更重要的是應該懂得如何去做。在農(nóng)村工作中,大學生的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:大學村官踏實肯干、熱情公正,有進取心和創(chuàng)新意識,在思維、理解、理論知識儲備上,都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看,大學生到農(nóng)村擔任村干部,對于改善農(nóng)村基層干部隊伍結構、加強農(nóng)村基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進社會主義新農(nóng)村建設都將發(fā)揮重要作用。隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調整,在新農(nóng)村建設過程中,農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來,但同時也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實。結合我的工作情況,我認為?村官?應該在村黨支部、村委會領導下開展工作,主要工作職責:

1、做好村支書的助手,協(xié)助支部通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教育網(wǎng)絡等手段搞好黨建工作,同時協(xié)助村委會搞好村政建設,推進本村新農(nóng)村建設。

2、當好村主任的參謀,協(xié)助村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確經(jīng)濟發(fā)展目標,努力保證規(guī)劃的實施。同時

負責收集與本村發(fā)展相關的信息,并將其整理后交給村委。

3、負責實用技術推廣,落實好對村民的教育培訓工作。主要包括農(nóng)業(yè)科技知識、計算機知識等內(nèi)容。

4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村,提高村干部和村民的法律意識。

5、承擔起所學專業(yè)涉及的各項工作,協(xié)助村里制定各項制度和章程,明確工作目標,抓好具體落實。

6、完成鎮(zhèn)村領導交辦的其他各項工作任務。

三、擔任?村官?一年來的收獲

?簡單的小事要認真做,認真做的事要經(jīng)常做,經(jīng)常做的事要創(chuàng)新做,創(chuàng)新的事要一直做!?作為一名大學村官,不僅要掌握自己的專業(yè)知識,更需要把自己的專業(yè)知識和實踐相結合,做到在實踐中靈活運用專業(yè)知識,通過實踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系,提升自己的能力。

為了盡快適應由城市到農(nóng)村、由學生到?村官?的轉變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和鎮(zhèn)村干部學習,盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關系,掌握村級事務的辦理程序。經(jīng)過一年多時間的適應,我比較成功地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境,自己的人際交往能力有了極大的提 7

高,為社會主義新農(nóng)村建設服務的意識進一步增強。

1、不斷學習,用先進的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺加強理論學習,從服務農(nóng)村、服務基層、服務農(nóng)民為出發(fā)點,努力提高理論水平和工作能力。

2、積極參與,提高參政議事能力。作為一名中共預備黨員,我積極參加村黨支部開展的各項活動,出席黨員大會、村民代表大會,參與兩委聯(lián)席會。在會議上,我堅持向村干部學習,向老黨員學習,向致富能手學習,認真聽取他們的意見和想法,并結合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結,在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

3、努力工作、及時總結,不斷提高為新農(nóng)村建設服務的能力。我經(jīng)常寫農(nóng)村基層工作感言。在其中,我認真總結工作中的不足和值得汲取的經(jīng)驗,希望通過不斷的積累,增長才干,獲得鎮(zhèn)村領導和農(nóng)民群眾的信任,更加從容有效地為社會主義新農(nóng)村建設服務。

四、如何做一名合格的農(nóng)村基層干部

社會主義新農(nóng)村建設需要像我們這樣有知識,有文化的青年人,我們的發(fā)展也需要到農(nóng)村去歷煉。要想做好當前農(nóng)村工作,為農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展、農(nóng)民增收貢獻力量,首先要對所在村

8 的村情有一個全面、客觀的了解,同時必須要盡快完成大學生到?村官?的轉變,同時,要經(jīng)常深入到群眾家中,探民情、訪民意,爭取得到村里老百姓的認可和支持。

1、溝通與交流 加快完成職位轉變

無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。溝通是一種重要的技巧和能力,時時處處都要做到巧妙的運用。當在工作中出現(xiàn)不同意見時,溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當領導給我們布臵工作時,需要我們和領導進行溝通和交流,近而領悟領導的意圖,使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術,是工作中不可缺少的一種技能。

2、結識更多朋友 有利于更好地開展工作

平時我和同事們都在忙自己的工作,當我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時,我們其余人都會?一擁而上?。只有惠人才能利己,只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩,工作中的朋友可以讓你工作由復雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠的財富。能夠認識現(xiàn)在的同事并且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收獲之一。

3、時刻保持旺盛的工作精力和高度工作的熱情

在工作中要深刻保持認真負責的態(tài)度,要時刻提醒自己的職責所在,力爭出色地完成本職工作,履行好職責,同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度,及時作好總結,積累工作經(jīng)驗,不斷提高為農(nóng)村服務、為農(nóng)民服務的能力。

農(nóng)村的工作是艱苦的,我們?nèi)沃囟肋h。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責,更多的是村里老百姓對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在鍛煉中成長、在成長中成熟,時刻保持銳意進取的工作態(tài)度,在這片熱土上奉獻自己的青春和熱情!

五、工作一年多來 自身存在的問題與不足

回首一年多來的農(nóng)村基層工作,雖然從總體上看是好的,但也存在一些問題和不足,我認為:主要是思想解放程度還不夠廣,為新農(nóng)村服務的質量上還不夠精。在工作中,我也曾經(jīng)不平衡過,曾經(jīng)抱怨過,甚至后悔過。但一想到這既是自己當初無悔的選擇,又是在從事一項光榮的事業(yè),既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆寶貴財富。我便把這種理想與現(xiàn)實的落差當成是鍛煉自己的契機,把在農(nóng)村工作的經(jīng)歷當成是對自己的磨礪和人生的財富,及時調整自己的心態(tài),使自己愉快地去接受、去適應這種生活,不斷地去發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作和生活中的精彩之筆。我決定今后一定認真總結農(nóng)村工作經(jīng)驗,克服自 10

身存在的問題與不足,努力把本職工作做得更好。我想,應該圍繞以下幾個方面進行:

一是發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對事務雜、任務多的工作性質,不怕吃苦,勇挑重擔,主動找事干,做到?眼勤、嘴勤、手勤、腿勤?,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨煉意志,增長才干。

二是發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,不斷積累,在向書本學習的同時,注意經(jīng)常深入到村里老百姓當中、收集各類有用信息,廣泛汲取各種?營養(yǎng)?;同時,講究工作方法,端正工作態(tài)度,提高工作效率。努力使自己擁有扎實的理論功底、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、親和的溝通能力、廣泛的社交能力。

三是發(fā)揚超越自我的精神。作了十幾年的學生,主要經(jīng)歷是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,明白了當一名?村官?則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。因此,要打破長期形成的學生時期的心理定勢和思維定勢,勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求,奮發(fā)進取,以適應各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。

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選擇了離城進村,一年多的村官生涯也許并不像我想得那樣轟轟烈烈。但農(nóng)村工作就是這樣,瑣碎、繁雜,但短短的一年時間里,我覺得自己比以前更加穩(wěn)重了。或許,這樣的感覺已經(jīng)證明:我勇敢而順利的向著成功邁出了第一個步伐,不很響亮,卻很到位、很穩(wěn)健。

一年多來,或許皮膚曬黑了,學會了腳步匆匆,習慣了雙休日也不忘工作和責任,但是當心中有種收獲的喜悅時,一切顯得微不足道。畢竟,青春是需要磨練的,熱情與信念是需要一遍遍澆鑄的,理想是需要我們?yōu)橹冻龅摹粝氲娘L帆已在社會主義新農(nóng)村建設的熱土上揚起,我的人生之旅在此開始平穩(wěn)起航!

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