第一篇：“大手牽小手”走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書(shū)

“大手牽小手”走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書(shū)

大手牽小手，我們陪你一起成長(zhǎng)走進(jìn)孤兒院策劃書(shū)

寒霜臘月徹骨寒，又是一個(gè)讓人望寒加衣的12月來(lái)了。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí)，我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖，他們都是沒(méi)有父母，又或者被父母遺棄，他們是一群孤兒，每個(gè)冬天他們穿得再溫暖也是無(wú)助的。他們是渴望關(guān)懷，渴望關(guān)心。所以這次希望學(xué)校能允許我們?nèi)ソo予他們關(guān)懷。

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

二、活動(dòng)目的

1、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神，以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn)，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂(lè)、開(kāi)心的童年。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展同學(xué)們的視野，讓它們親身體會(huì)志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé)，提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

3、在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼，讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識(shí)幫助孩子們健康的成長(zhǎng)。

4、培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。

5、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干事和干部之間的合作關(guān)系。讓學(xué)生會(huì)更團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)具體

a)活動(dòng)時(shí)間：12月中旬

b)活動(dòng)地點(diǎn)：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號(hào)）

c)活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)全體干事、各個(gè)部門部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)（35人左右）

d)活動(dòng)預(yù)期資金：（詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表）

四、活動(dòng)開(kāi)展

（一）前期策劃準(zhǔn)備

1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

3、活動(dòng)宣傳海報(bào)，橫幅等；

4、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等（用相機(jī)拍下志愿者跟孩子們玩樂(lè)的瞬間，記錄快樂(lè)的時(shí)刻。）；

5、領(lǐng)隊(duì)、主持、分書(shū)或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排

6、小禮品（書(shū)，玩具。。）（文

（99（(二)活動(dòng)中

1、給小朋友分發(fā)禮品

2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，給答對(duì)的小朋友送上禮

3、進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)自己的煩惱和愿望，然后收集起來(lái)將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)&可以個(gè)人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心，會(huì)繪畫(huà)的孩子可以教他們一些繪畫(huà)基礎(chǔ)。〈要求精而簡(jiǎn)并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動(dòng)的、當(dāng)結(jié)束時(shí)送小朋友一個(gè)小禮物，算是鼓勵(lì)。〉

6、到了快結(jié)束的時(shí)候，我們可以開(kāi)一個(gè)小會(huì)，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開(kāi)心，以后有時(shí)間會(huì)再來(lái)，同時(shí)在以后的日子里也會(huì)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注、關(guān)懷這個(gè)大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉

7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓這激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車前必須點(diǎn)清人數(shù)以保證成員安全。

注意：

⑴ 在活動(dòng)當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動(dòng)的鼓勵(lì)性的溝通方式，例如真誠(chéng)面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見(jiàn)時(shí)候的表達(dá)盡量委婉，比如：要不我們?cè)囋囘@樣呢？你覺(jué)得這樣好不好呢？等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語(yǔ)，活動(dòng)完后清潔活動(dòng)場(chǎng)地等

⑵在這些過(guò)程中千萬(wàn)不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng)，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問(wèn)題

（三）活動(dòng)后期

1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開(kāi)心的剪影。志愿者寫(xiě)好心得體會(huì)，上交部長(zhǎng)。

2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

策劃部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃人：李梅

xx年11月26日

第二篇：“大手牽小手”走進(jìn)孤兒院活動(dòng)策劃書(shū)

“大手牽小手，我們陪你一起成長(zhǎng)”走進(jìn)孤兒院策劃書(shū)

寒霜臘月徹骨寒，又是一個(gè)讓人望寒加衣的12月來(lái)了。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí)，我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖，他們都是沒(méi)有父母，又或者被父母遺棄，他們是一群孤兒，每個(gè)冬天他們穿得再溫暖也是無(wú)助的。他們是渴望關(guān)懷，渴望關(guān)心。所以這次希望學(xué)校能允許我們?nèi)ソo予他們關(guān)懷。

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

二、活動(dòng)目的1、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神，以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn)，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂(lè)、開(kāi)心的童年。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展同學(xué)們的視野，讓它們親身體會(huì)志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé)，提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

3、在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼，讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識(shí)幫助孩子們健康的成長(zhǎng)。

4、培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。

5、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干事和干部之間的合作關(guān)系。讓學(xué)生會(huì)更團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)具體

a)活動(dòng)時(shí)間：12月中旬

b)活動(dòng)地點(diǎn)：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號(hào)）

c)活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)全體干事、各個(gè)部門部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)（35人左右）

d)活動(dòng)預(yù)期資金：（詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表）

四、活動(dòng)開(kāi)展

（一）前期策劃準(zhǔn)備

1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

3、活動(dòng)宣傳海報(bào)，橫幅等；

4、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等（用相機(jī)拍下志愿者跟孩子們玩樂(lè)的瞬間，記錄快樂(lè)的時(shí)刻。）；

5、領(lǐng)隊(duì)、主持、分書(shū)或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排

6、小禮品（書(shū)，玩具。。）（文

（99（(二)活動(dòng)中

1、給小朋友分發(fā)禮品

2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，給答對(duì)的小朋友送上禮

3、進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)自己的煩惱和愿望，然后收集起來(lái)將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)…可以個(gè)人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心，會(huì)繪畫(huà)的孩子可以教他們一些繪畫(huà)基礎(chǔ)。〈要求精而簡(jiǎn)并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動(dòng)的、當(dāng)結(jié)束時(shí)送小朋友一個(gè)小禮物，算是鼓勵(lì)。〉

6、到了快結(jié)束的時(shí)候，我們可以開(kāi)一個(gè)小會(huì)，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開(kāi)心，以后有時(shí)間會(huì)再來(lái)，同時(shí)在以后的日子里也會(huì)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注、關(guān)懷這個(gè)大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉

7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓這激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車前必須點(diǎn)清人數(shù)以保證成員安全。

注意：

⑴ 在活動(dòng)當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動(dòng)的鼓勵(lì)性的溝通方式，例如真誠(chéng)面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見(jiàn)時(shí)候的表達(dá)盡量委婉，比如：“要不我們?cè)囋囘@樣呢？”“你覺(jué)得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語(yǔ)，活動(dòng)完后清潔活動(dòng)場(chǎng)地等

⑵在這些過(guò)程中千萬(wàn)不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng)，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問(wèn)題

（三）活動(dòng)后期

1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開(kāi)心的剪影。志愿者寫(xiě)好心得體會(huì)，上交部長(zhǎng)。

2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

策劃部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃人：李梅

xx年11月26日

第三篇：大手牽小手,我們陪你一起成長(zhǎng)”走進(jìn)孤兒院策劃書(shū)

大手牽小手，我們陪你一起成長(zhǎng)”走進(jìn)孤兒院策劃書(shū) 寒霜臘月徹骨寒，又是一個(gè)讓人望寒加衣的12月來(lái)了。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí)，我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候，叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖，他們都是沒(méi)有父母，又或者被父母遺棄，他們是一群孤兒，每個(gè)冬天他們穿得再溫暖也是無(wú)助的。他們是渴望關(guān)懷，渴望關(guān)心。所以這次希望學(xué)校能允許我們?nèi)ソo予他們關(guān)懷。

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

二、活動(dòng)目的1、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神，以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn)，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂(lè)、開(kāi)心的童年。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展同學(xué)們的視野，讓它們親身體會(huì)志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé)，提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

3、在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼，讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識(shí)幫助孩子們健康的成長(zhǎng)。

4、培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。

5、增強(qiáng)協(xié)會(huì)干事和干部之間的合作關(guān)系。讓大家會(huì)更團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)具體

a)活動(dòng)時(shí)間：2011年12月17

b)活動(dòng)地點(diǎn)：共青城市孤兒院

c)活動(dòng)人員：南昌理工學(xué)院共青校區(qū)工程制圖協(xié)會(huì)（干事，部長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)等

12人左右）

四、活動(dòng)開(kāi)展

（一）前期策劃準(zhǔn)備

1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

3、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等（用相機(jī)拍下志愿者跟孩子們玩樂(lè)的瞬間，記錄快樂(lè)的時(shí)刻。）；

4、領(lǐng)隊(duì)、主持、分書(shū)或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排

5、小禮品（書(shū)，玩具?）

(二)活動(dòng)中

1、給小朋友分發(fā)禮品

2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，給答對(duì)的小朋友送上禮

3、進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)自己的煩惱和愿望，然后收集起來(lái)將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)?可以個(gè)人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心，會(huì)繪畫(huà)的孩子可以教他們一些繪畫(huà)基礎(chǔ)。〈要求精而簡(jiǎn)并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動(dòng)的、當(dāng)結(jié)束時(shí)送小朋友一個(gè)小禮物，算是鼓勵(lì)。〉

6、到了快結(jié)束的時(shí)候，我們可以開(kāi)一個(gè)小會(huì)，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開(kāi)心，以后有時(shí)間會(huì)再來(lái)，同時(shí)在以后的日子里也會(huì)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注、關(guān)懷這個(gè)大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉

7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓這激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車前必須點(diǎn)清人數(shù)以保證成員安全。

注意：

⑴ 在活動(dòng)當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動(dòng)的鼓勵(lì)性的溝通方式，例如真誠(chéng)面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見(jiàn)時(shí)候的表達(dá)盡量委婉，比如：“要不我們?cè)囋囘@樣呢？”“你覺(jué)得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語(yǔ)，活動(dòng)完后清潔活動(dòng)場(chǎng)地等

⑵在這些過(guò)程中千萬(wàn)不能有不耐煩的表情，搞活動(dòng)的時(shí)一定要主動(dòng)，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問(wèn)題

（三）活動(dòng)后期

1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開(kāi)心的剪影。志愿者寫(xiě)好心得體會(huì)，上交部長(zhǎng)。

2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

策劃部門：南昌理工學(xué)院工程制圖協(xié)會(huì)策劃時(shí)間：2011年12月13日策劃人：李永城

第四篇：“大手牽小手”支教活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。

二、活動(dòng)主題

大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。

三、活動(dòng)目標(biāo)

給孩子們帶去新的知識(shí)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來(lái)生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛(ài)。

同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見(jiàn)面對(duì)各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。

充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

閩侯縣岐安小學(xué)

xx年4月18號(hào)周三下午

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。

3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，順從組織布置，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能生動(dòng)課堂氣氛。

5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。

六、教學(xué)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，從小開(kāi)始。然后再教他們基本的書(shū)信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書(shū)信給父母寫(xiě)一封信或畫(huà)一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫(huà)鼻子等。

3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)，在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。

4、與孩子們拍照留戀。

七、活動(dòng)流程

1、支教活動(dòng)申請(qǐng)，2、撰寫(xiě)詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。

4、支教完畢，寫(xiě)出支教收獲總結(jié)。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)

xx年4月10號(hào)

第五篇：大手牽小手走進(jìn)兒童福利院

日語(yǔ)協(xié)會(huì)

2010年春季期大手牽小手 走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)

策

劃 書(shū)

柳州城市職業(yè)學(xué)院日語(yǔ)協(xié)會(huì)

2010年5月

柳州城市職業(yè)學(xué)院

社團(tuán)總動(dòng)員暨關(guān)愛(ài)他人，孤兒院之行 ——“大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”活動(dòng)策劃書(shū)

一、指導(dǎo)思想：

尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

作為新一代在黨的旗幟下成長(zhǎng)的熱血青年及當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性和尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。孤兒，是社會(huì)中最弱勢(shì)的一個(gè)群體。他們從小就被拋棄在了孤兒院，從小就沒(méi)有親情的溫暖。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的精神，去關(guān)愛(ài)那些可憐的小朋友們。為此，柳州城市職業(yè)學(xué)院社團(tuán)舉辦“ 大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”的志愿活動(dòng)。旨在通過(guò)豐富多采、充滿活力的活動(dòng)使孤兒的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)。讓他們感受到人間自有真情在。

三、活動(dòng)主題：走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

四、活動(dòng)口號(hào)：讓世界充滿愛(ài)

五、活動(dòng)目的 大手牽小手走進(jìn)兒童福利院，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。并為大家在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為大家了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

六、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月28日（星期六）

七、活動(dòng)地點(diǎn)：柳州兒童福利院

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

馮日成 電話：*** 譚先攀 電話：*** 鐘 坤 電話：*** 李騰飛 電話: ***

九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

主辦單位：愛(ài)心協(xié)會(huì)、日語(yǔ)協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)、登山協(xié)會(huì)、飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、新都動(dòng)漫社 協(xié)辦單位：柳州城市職業(yè)學(xué)院各社團(tuán)

十、活動(dòng)計(jì)劃

1、報(bào)名方式：由主辦的單位向各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函，然后確定人數(shù)。

2、截止時(shí)間：5月20日

十一、活動(dòng)宣傳方式

1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳；

2、聯(lián)系廣播臺(tái)發(fā)廣播；

3、在公告欄貼公告。

4、這是一次公益性活動(dòng)，所以本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的隊(duì)員們自付，經(jīng)費(fèi)的定額將于遲些公布在大手牽小手（151783457）群中，再由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的志愿者們。（初定）

5、其他注意事項(xiàng)將提前開(kāi)會(huì)告知

十二、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；

2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許；

3、向各社團(tuán)匯報(bào)并得到認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明；

4、召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總動(dòng)員,力求大部分社團(tuán)參加此次志愿活動(dòng)。

5、在院內(nèi)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函，組織報(bào)名，進(jìn)行募捐；

6、作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線；

7、聯(lián)系好參與活動(dòng)各協(xié)辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容；

8、確定參與活動(dòng)社團(tuán)人數(shù)；

9、活動(dòng)宣傳（以出海報(bào)為主）；

10、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；

11、分工合作，以小組為單位，各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

12、購(gòu)買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等）；

13、購(gòu)買禮物、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

14、一些彩紙（折千紙鶴、紙船用）； 工作指引：

1、出發(fā)前集中成員，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)；

2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友；

3、到達(dá)地點(diǎn)后致辭；

4、小型見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，志愿者自行解散，融入孤兒院朋友的生活和娛樂(lè)中；

5、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)；

6、感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。

（二）交通路線

①新校區(qū)：乘98路至市人民醫(yī)院東，轉(zhuǎn)乘62路至市兒童福利院。

②東校區(qū)：步行至市人民醫(yī)院東，乘62路至市兒童福利院。

③主校區(qū)：乘5路公交至魚(yú)峰路，轉(zhuǎn)乘25路至兒童福利院。

（三）活動(dòng)實(shí)施階段

分組情況：志愿者分為1組、2組、3組、4組、5組、6組，6個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由譚先攀同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

1、參與活動(dòng)人員于5月28日上午7:30，在校區(qū)學(xué)院大門口集合，準(zhǔn)點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往福利院；

2、慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活；

3、對(duì)兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪；

4、活動(dòng)結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生；

5、在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)。

十三、活動(dòng)內(nèi)容

1、給救助保護(hù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；

2、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

3、老鷹抓小雞游戲；

4、擊鼓傳花游戲；

5、和小朋友一起唱兒歌；

6、表演各部節(jié)目。

十四、活動(dòng)流程

1、送禮物；

2、和小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動(dòng)起來(lái)；

3、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；

4、播放音樂(lè)，伴著音樂(lè)和小朋友們一起唱兒歌、鼓掌或“跳舞”；

5、與小朋友們告別并結(jié)束活動(dòng)；

6、參與人員合影。注：擊鼓傳花游戲規(guī)則：

讓所有的小朋友圍成一個(gè)圓圈，將花放在一個(gè)參與游戲的人手中，當(dāng)工作人員擊鼓時(shí)，花由一個(gè)人傳到另一個(gè)人手中，鼓聲停止時(shí)，手持花者到場(chǎng)地中央表演節(jié)目，（若小朋友無(wú)法表演節(jié)目，則由該小朋友指定一工作人員代替他表演）表演結(jié)束后，該小朋友可以在禮品中挑選一件。

（備注：在與小朋友交流與游戲中，要時(shí)刻觀察小朋友的反映，抓住其感興趣的游戲方法與其互動(dòng)，并在活動(dòng)中盡量贊美他們的表現(xiàn)，激發(fā)其參與游戲和動(dòng)手的熱情。靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，協(xié)助中心工作人員管理好孩子的安全問(wèn)題。）

十五、團(tuán)隊(duì)安全方案

（一）總體把握，責(zé)任到人

1、確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。

2、出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、準(zhǔn)備常備藥物。

4、針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護(hù)女生。

5、活動(dòng)進(jìn)行中，各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī)，以便聯(lián)系。

（二）加強(qiáng)預(yù)防，具體到事

1、交通安全：乘坐公交車，不坐“三無(wú)”車輛。

2、財(cái)務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。

3、人身意外傷害：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，志愿者均有保險(xiǎn)。

4、身體健康：外出活動(dòng)，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。

十六、參加活動(dòng)人員工要求

1、歡迎活動(dòng)期間自帶相機(jī)，但相片只作為個(gè)人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特寫(xiě)。如確需公開(kāi)宣傳的，請(qǐng)征得院方和召集人的同意。拍、攝像期間嚴(yán)禁脫離孩子。

2、請(qǐng)誠(chéng)信做人！一旦報(bào)名，請(qǐng)您用心參與活動(dòng)。如有變故，提前一天和組織人電話請(qǐng)假。

3、部分孩子因先天性原因，除身體上可能有缺陷外，也可能智力（精神）上與常人不一樣，甚至超乎我們正常人想象，參加活動(dòng)人員必須做好相應(yīng)的思想準(zhǔn)備。

十七、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排。因特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員；

2、若因天氣等原因改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知；

3、這是一次公益性活動(dòng)，所以活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付，經(jīng)費(fèi)的收支將逐一公布；

4、其他注意事項(xiàng)將視具體情況隨時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)；

5、志愿者教孩子們看書(shū)，識(shí)字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生，陪小朋友做游戲等；同時(shí)邀請(qǐng)有攝影愛(ài)好的隊(duì)友參加，用相機(jī)拍攝好活動(dòng)的相片，進(jìn)行保存（相機(jī)自備）；

6、活動(dòng)過(guò)程中義工們應(yīng)以充滿愛(ài)心、用平等可親的態(tài)度對(duì)待小朋友，如遇困難即時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或及時(shí)向在旁的隊(duì)友求援；

7、所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)，登記在冊(cè)，并交由管理人員處理，不得私自交給孩子食物，過(guò)分寵愛(ài)不利于孤兒的成長(zhǎng)，也會(huì)給福利院帶來(lái)管理上的麻煩；

8、注意個(gè)人和孩子們的活動(dòng)期間安全與衛(wèi)生，帶好備用紙巾；

9、活動(dòng)期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品；

10、活動(dòng)期間，手腕、胸前不要佩戴堅(jiān)硬飾物，以防抱帶中無(wú)意傷及孩子們；

11、活動(dòng)期間，請(qǐng)不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜；

12、抱小孩時(shí)動(dòng)作要輕、柔，用心呵護(hù)他們；

13、如第一次參加，請(qǐng)向福利院老師咨詢后再親近孩子；

14、不能讓孩子離開(kāi)你的視線。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯；

15、不要太溺愛(ài)某一個(gè)孩子，這樣不但會(huì)傷害周圍的孩子，也會(huì)導(dǎo)致他滋生不良習(xí)慣；

16、孩子最需要的是我們的關(guān)愛(ài)而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵(lì)、平等、參與、尊重；

17、福利院對(duì)待不能自控的孩子的做法可能令我們反感，但是這是院方護(hù)理所必須的，請(qǐng)不要顯示你的不理解；

18、嚴(yán)禁單獨(dú)將孩子帶離隊(duì)伍；

19、活動(dòng)期間，如遇孩子上廁所時(shí)，請(qǐng)招呼院工作人員來(lái)協(xié)助。畢竟我們是非專職人員，可能照應(yīng)不周全；

20、必須尊重福利院的所有工作人員和與你一起活動(dòng)的伙伴；

21、離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，請(qǐng)協(xié)助整理周圍環(huán)境，并且不要遺忘自己的物品。

十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、購(gòu)買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等）

2、購(gòu)買禮物、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

3、一些彩紙（折千紙鶴、紙船用）總計(jì)：1000元

愛(ài)心協(xié)會(huì)

日語(yǔ)協(xié)會(huì)

環(huán)保協(xié)會(huì)

登山協(xié)會(huì)

飛揚(yáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

新都動(dòng)漫社 二○一一年五月八日