第一篇：如何做一個合格的團員

如何做好一個合格的團員

共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會主義市場經濟體制的建立完善，我國的經濟社會結構和當代青年都發生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求，在目前新形勢下如何做一名合格的共青團員，我想結合自己所在工作崗位談談自己的一點心得。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在監理工作中，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵。努力做好醫院的工作，履行護士的職責，服務好病人。為祖國的醫療事業貢獻自己的一份力量。

其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作。身為一名共青團員，在日常工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質和專業水平，在實際工作中虛心向他人學習，不斷積累工作經驗。以便能及時應對工作中出現的各種新問題；要有勇于創新的思想，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與實際應用統一起來，更好的發揮其實踐作用。最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。在護理工作中，共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作，虛心向老同事們學習技術經驗，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經驗，在工作學習中不斷進行批評和自我批評，隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時間，奮戰在工作第一線。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

第二篇：怎樣做一個合格團員

共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會主義市場經濟體制的建立完善，我國的經濟社會結構和當代青年都發生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求，在目前新形勢下如何做一名合格的共青團員，我想結合自己所在工作崗位談談自己的一點心得。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在監理工作中，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵，科學公證的做好工程項目的監理工作，工程進行中嚴格監理，保證工程的質量，杜絕貪污腐敗、豆腐渣工程，為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。

其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作。身為一名共青團員，在監理工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質，在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題，幫助施工單位更好的完成工程項目；要有勇于創新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統一起來，更好的使用在高速公路建設中去。

最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。在監理工作中，共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作，虛心向老工程師們學習工程技術經驗，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經驗，在工作學習中不斷進行批評和自我批評，隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時間，奮戰在工作第一線，有力的保證高速公路按期完工。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

為了進一步提高團組織的戰斗力，改善目前團員隊伍的狀況，更好地發揮共青團在社會主義現代化建設中的積極作用，共青團中央決定：在全團普遍地認真地進行做一名合格共青團員的教育。

共青團是黨的助手，是團結教育青年的核心。團組織的核心作用，經常地、直接地是從廣大共青團員的模范作用中體現出來的。目前，我們面臨著在安定團結的基礎上，實現國民經濟調整的巨大任務，這就要求團的隊伍必須堅決和黨在政治上保持一致，在努力完成這一巨大任務中，共青團員在青年群眾中必須發揮自己的模范帶頭作用。因此，加強團員教育，不斷提高團員的政治思想水平和團員隊伍的質量，已成為當前的團的建設中迫切需要解決的一個重要問題。

應當肯定，目前全國四千八百多萬團員，絕大多數是好的和比較好的。但是按照團章要求，有一部分團員是不合格或不完全合格的。他們當中，有的缺乏政治上的堅定性，對四項基本原則懷疑動搖；有的存在個人主義思想，不能正確處理國家、集體、個人三者關系；有的組織觀念淡薄，不遵守紀律，長期不參加團的活動；有的參與封建迷信活動；有的道德敗壞，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題，嚴重影響著團員隊伍的質量，影響著團組織在青年群眾中的威信，影響著團組織的戰斗力，與新時期共青團所肩負的歷史重任很不相稱。為了改變這種狀況，首先要求各級團委、各行各業團的基層組織都要十分重視團隊伍的自身建設，重視團員教育，把做一名合格共青團員教育的工作作為團組織建設的一件大事來抓。

進行做一名合格共青團員的教育，目的在于提高整個團員隊伍的質量，進一步發揮團員的模范作用。增強團組織的戰斗力。我們在指導思想上應該明確，這次教育一定要著眼于大多數，在全體團員中普遍認真地進行，而不要僅僅在少數不合格團員中進行。同時，還要明確，這次教育不是搞運動，不搞人人過關，要堅持正面教育，講清道理，啟發引導，提高覺悟，增強廣大團員的責任感、光榮感，使他們自覺做一個名副其實的共青團員。

進行做合格共青團員的教育，要以共青團員的六項義務要求團員，以《中國共產主義青年團團章講話》、《共青團員怎樣要求自己》為主要教材，《青年修養十二講》作為輔助教材，聯系團員的思想實際，針對有些團員對四項基本原則和調整、改革中的某些方針政策存在的一些模糊認識，針對有些團員不懂得團的基本知識，不懂得怎樣才算一個合格的共青團員等問題，切實搞好黨的路線、方針、政策和形勢的教育，搞好團的性質和任務、團員義務和權利、團的組織紀律性和共青團員的模范作用等教育，引導廣大團員做到：帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、學習文化科學技術知識，走又紅又專的道路；帶頭干社會主義現代化建設，爭當新長征突擊手；帶頭執行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法令，做遵紀守法的模范；帶頭維護社會公德，維護國家和集體利益，關心維護青年群眾利益，做安定團結的促進派。通過教育，使團員明確為什么要做一名合格的共青團員和怎樣做一名合格的共青團員。

各級團組織要按照這次教育的目的和要求，采取群眾自我教育的方法，充分發揚民主，啟發自覺，以平等商量的態度，共同討論的方式，引導廣大團員分清是非，提高認識。要注意表揚好人好事，評選優秀團員，激勵團員奮發向上的積極性。要恰當地開展批評和自我批評，在學習文件、提高認識的基礎上，發動團員互相幫助，共同提高。批評要實事求是、和風細雨、以理服人，防止簡單粗暴。還要運用報紙、廣播、板報等宣傳工具，以及談心、家訪、參觀、訪問、請人做報告等形式和方法，把教育引向深入。總之，進行做合格共青團員的教育，要因地因時因人制宜，內容要豐富，方法要靈活，形式要多樣，要講究實效。

在進行做合格共青團員教育的過程中，團組織要做好思想工作，及時了解、掌握團員的思想情況，動員組織他們積極參加到這次教育中來。教育要分層次。對表現好、模范作用顯著的團員，要鼓勵他們保持榮譽，繼續前進；對于表現一般的團員，要在肯定成績的基礎上，引導他們找差距，訂規劃，趕超先進；對于表現較差或不合格的團員，要給予具體幫助，耐心細致地做好思想工作，啟發、引導他們改正缺點和錯誤；對于一些不合格的團員，經過反復教育仍不愿參加團的活動、不愿交納團費的，在不傷感情的情況下，可以允許他們退團；對于犯了嚴重錯誤、屢教不改態度不好、在青年中影響很壞的團員，應給予必要的組織處分。

進行做合格共青團員的教育，是一九八一年全團的一項重要工作。各級團組織要加強領導。上半年，要認真搞好調查研究，抓好試點，做好必要的準備。在調查研究，摸清情況的基礎上，有計劃、有步驟地全面推開。工作中，要緊緊依靠基層團組織，充分發揮他們的積極性。同時，各級領導要親自動手，抓好典型，及時總結交流經驗，進行分類指導。具體時間、方法和步驟，全團不作統一規定，各地可根據自己的實際情況確定。團中央準備在一九八一年適當的時候，召開部分試點單位座談會，總結經驗，推動這一工作的開展。

第一：嚴格遵守校規校紀和班規班紀； 第二：保護共有財產以班集體榮譽感為榮； 第三：團結同學，以優助劣，愛護弱小； 第四：樹立遠大目標為國家和社會做出貢獻

共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會主義市場經濟體制的建立完善，我國的經濟社會結構和當代青年都發生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求，在目前新形勢下如何做一名合格的共青團員，我想結合自己所在工作崗位談談自己的一點心得。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在監理工作中，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵，科學公證的做好工程項目的監理工作，工程進行中嚴格監理，保證工程的質量，杜絕貪污腐敗、豆腐渣工程，為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。

其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作。身為一名共青團員，在監理工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質，在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題，幫助施工單位更好的完成工程項目；要有勇于創新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統一起來，更好的使用在高速公路建設中去。

最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。在監理工作中，共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作，虛心向老工程師們學習工程技術經驗，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經驗，在工作學習中不斷進行批評和自我批評，隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時間，奮戰在工作第一線，有力的保證高速公路按期完工。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

聽中國共產黨和中國共青團的話，服從中國共產黨和中國共青團的決定。

堅信并實踐馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想。堅信共產主義一定會實現，并為之奮斗終身。還有要革命，革資產階級的命，反對封、資、修。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新。身為一名共青團員，在監理工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質，最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新。身為一名共青團員，在監理工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質，最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

第三篇：如何做一個合格的團員

怎樣做一名合格團員

如何做一名合格的共青團員 在經過了數次的團校學習后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對如何成為一名合格的共青團員作了思考。中國共產主義共青團，是中國共產黨的革命助手，是代表著優秀品質和堅定的共產主義信念的先進青年組織。作為我們生活在祖輩們創建的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團員呢?通過院團組織的培養和經過學習獲得的思想體會，我個人有以下幾點粗淺的認識：

一、要有堅定的共產主義理想和信念。

追尋和不動搖實現共產主義的理想和信念。并要堅定不移地捍衛和傳播這一崇高的理想和信念。

二、要有優秀的品質和道德。

作為一名合格的共產主義青年團員，誠實，善良，豁達，有社會責任心是必須具備的品質，遵紀守法，遵守和維護社會道德，扶貧濟困，樂于助人，尊老愛幼，積極投身學校和社會的各項公益活動之中，完成自身應盡的責任和義務，是我們這一代人應該恪守的道德要求。

三、要有品學兼優的素質和扎實的文化基礎。

作為共青團員，當前首要的任務就是認真完成學業，只有具備了良好的文化素質，通過不斷地刻苦學習掌握了大量的有用的知識，才能在將來參與的社會實踐中發揮出應有的作用，才能用所學到的知識去回報社會，報效祖國。

四、要成為學校學生中的表率和楷模。

共青團員要更加嚴格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現出共青團員更高的品質和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。

共青團員是一種榮譽也是種責任。既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。要做一名合格的團員，我認為應該具有以下幾種意識：

(一)知團史、曉團情的意識

中國共青團八十八年的光輝歷程：

1、在黨領導的新民主主義革命階段;

2、在黨領導的從新民主主義轉變為社會主義和社會主義建設階段;

3、在黨領導的改革開放和社會主義現代化建設新時期

(二)樹立自立自強的意識

要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。

(三)作為先進青年要有自律和慎獨的意識

世界上沒有完全的自由，我們所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并積極學習。我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創新。

(四)樹立社會競爭意識

當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程。因該說自從我們跨入學校大門那天起就已經開始競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、畢業時擇業的競爭、將來走上社會同樣要面臨工作崗位的競爭，這就要求我們每個人正視競爭，練好內功，增強實力，敢于參加競爭。我們要充分利用學校給予的機會，把握機會展示自己。鍛煉自己各方面的能力，讓自己能夠在社會競爭中生存，將來做一個有作為的人。

(五)樹立創新發展意識

創新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們要利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的能力，掌握好創新的現代技能，為今后走向社會進行創新實踐做好一切準備。要成為一名合格的共青團員我們要做到以下幾點

1、要成為一名合格的學生團員，首先要學習進步，思想上進。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。思想是積極努力，有讓自己發展的心態。

2、要成為一名合格的學生團員，著重培養自己各方面的能力極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力，要做一個有本領的人，素質過硬。

3、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好人際關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我為中心，不注

意團體合作精神。處理好集體和個人，家庭和社會，國家與世界的關系，做好自己!

4、要樹立正確的人生態度，把個人的理想追求與國家的前途、集體的榮譽、崗位的要求一致起來，切實增強大局意識、責任意識、法治意識、辯證意識。

5、要模范帶頭。樹立與時代相適應的觀念，在日常的一言一行中模范帶頭，在家中孝敬父母長輩，在學校要尊敬老師，團結同學，做一名好學生。

6、要朝氣蓬勃。發揚青年人應有的精神風貌，積極向上，熱愛生活，健全人格。對事業充滿激情，對生活充滿熱情，對他人充滿感情。

第四篇：這樣做一個合格的團員

如何成為一名合格的團員

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新。身為一名共青團員，在監理工作中，應加強自身業務學習，不斷提高自己的科學文化素質，最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

上面的幾條我認為是任何年齡階段的團員都應該遵守的，而中學生團員，也自然有中學生團員應該遵守的一些特殊要求。

第一，作為一名學生，首要任務當然是學習。團是先進青年的群眾組織，那么，團員自然要體現出他們的先進性。而學習，無疑是表現先進性的極好方法。所以，中學生團員首先應做的，就是刻苦努力的學習。不怕困難與險阻，才能為廣大青年做好榜樣。

第二，為家長分憂解難。學生團員作為未成年人，還在依賴家長。所以幫助家長做些家務，給他們多一點心靈上的體貼和安慰，是團員應該做的。

第三，積極為同學服務。團章中非常清楚的寫到，團員應努力把竭誠服務青年作為一切工作的出發點和落腳點。中學生團員是與廣大青年接觸非常密切的。從身邊做起，積極為同學與青年們服務，讓他們對團留下一個深刻而美好的印象。

團員必須履行下列義務

(一)努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。

(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。

(五)虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

(六)開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結

第五篇：如何做一個合格教師

做一個合格的小沙教師

大沙分部郁友夫

教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。…

一、愛崗敬業

要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。

嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠做愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦，積極進取。

沒有學不會的學生，只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

2008年8月

做一個合格小沙教師

大沙分部鮑增文

我是一個小沙的人民教師，我懷著對小沙人民的深情厚誼和殷切希望，每時每刻都在沐浴小沙人民的陽光雨露。雖然小沙地方偏僻，但小沙人民勤勞憨厚，給我留下不可磨滅的印象。

我們的教育和小沙的現代化建設是緊密聯系在一起，小沙這塊古老的土地上已萌發出欣欣向榮，蓬勃生機的新氣象，聞名全國的金鷹公司---紡織機械廠，規模龐大，分布全國各地。小沙已成為定海工業區，造船廠集裝箱碼頭，廠房相繼動工，一條通向大陸的臨港疏通公路從岑剛至沈家門公路，正從大沙橫穿而過。小沙將成為交通方便，經濟迅速發展的鄉鎮地區，成為外商投資的‘風水寶地’吸引國外商人的青睞。小沙在前進，在改革開放的大好形勢下，在黨和政府的領導下，小沙人民壯志凌云，齊心竭力，把自己的家鄉建設成為萬榮昌盛的社會主義新農村。

作為小沙工作的人民教師，同樣肩負著小沙興旺發達的重任。需要我們的知識和智慧去教育融化小沙人民的孩子。培養一批有理想、有文化、有知識、有道德、有紀律的新一代。一切為小沙人民所想。為小沙人民所急，成為小沙人民歡迎的合格教師。那么應該怎樣才能一個合格的小沙教師呢？

一、愛崗敬業 要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠做愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦，積極進取。沒有學不會的學生，只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范 教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

做一個合格的小沙教師

大沙分部陳云維

做好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。全心全意為小沙教育事業貢獻，努力做到以下幾點：

一、強化自身素質，提高師德修養。

教師是辦學的主體，是社會主義事業建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。高質量的教育，必須有高素質的教師，而師德是教師最重要的素質。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚。師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎”。教師對待學生的態度關系學生性格的形成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中，他就會自信和自強。有學者認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”。因此，教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會?親其師?，從而?信其道?，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂”。著名教育家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是優秀教師的寫照。試想，一名有著“愛心、誠心、耐心、信心、真心”的教師，用博愛去關懷學生，用真誠打動學生，用毅力感染學生，用自信鼓舞學生，自然會換得一顆顆幼小心靈的健康成長。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。學高為師，德高為范。教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。

二、不斷加強學習，自我完善。

作為新時期的人民教師，必須不斷加強學習，終身學習，學高為師，教師是教育者，也必須是學習者。試想孩子們就連節假日還都忙著學這學那，我們做教師的怎能不學習呢？社會的迅速變遷使身邊的事物每時每刻都在發生著日新月異的變化，有許許多多的問題要我們來回答，我們不刻能樣樣精通，但至少應該去努力了解一些。作為一名教師我們不能停留在過去的“給學生一杯水，教師要有一桶水”的老觀念上，而應該進化為教師所擁有的知識就像滔滔江水連綿不絕。教師的繼續教育就是很好的策略。現代的教育是終身的教育，教師不僅是教育者而切更應該是受教育者，要處處豐富自己的知識，時時為自己“充充電”，要有一種永不衰竭的求知欲望，不斷超越自己，以“外塑形象，內強素質”的理論，努力提高自身的人格魅力。

三、更新教育觀念，鼓勵創新。

教育觀念是教育學生的心理背景。作為教師，不僅要有良好的教育觀念，而且應不斷學習、不斷更新舊觀念，使其適應社會需要。教育是要面向明天，而明天需要的是創造性人才，這是教育面向現代化、面向世界、面向未來的要求。教育的實質就是教人去創造未來。因此教師在教學中要善于組織開放式教學，課堂上放的開，努力培養學生的創新意識，注重引導學生積極參與教學活動，并在其中激勵學生自得、自悟、探究發現、在實踐和合作中學，在與眾不同中透出新意，要大膽肯定學生的“標新立異”、“異想天開”從而保護了學生的想象力，激發學生的創新熱情。

四、以體驗教育為重點，抓好心理健康教育。

心理健康教育在我國已經得到全社會的認同和重視，它是素質教育的重要內容，也是當前基礎教育面臨的新任務和要求，目前在中小學都存在著不同程度的心理缺陷。

兒童教育專家趙石屏提醒說，隨著現代社會競爭的加劇，人們心理負荷加重，成人心理不健康的現象明顯上升，但是很少有人注意到成人的心理問題都是從小積累起來的。青少年正處于心理和心智發展尚未成熟時期，面對紛紜復雜的社會，會產生不知所措的心理壓力，如果得不到及時引導，就會形成心理疾患，導致心理障礙。

可見，從小開始教育孩子有良好的心理狀態是多么重要，而教師在這其中卻起著關鍵性作用。因此，教師必須以良好的心態做好教育、教學工作，以健康的心理去促進學生的心理健康。

心理健康教育是一種助人自助的教育活動，是情緒調節和情感體驗，是心靈的溝通和理念的認同，而不是干巴巴的說教，也不是單純掌握心理學知識。針對小學生的心理健康教育，應根據學生心理實際，以課堂為主渠道，以活動為載體，通過具體情境和事例，寓教于樂，感染學生，使之懂得認識自我、發展自我的道理，培養學生自信、自省、自我認識和自我調節的能力，優化學生的心理品質。它矯正了傳統教育只考慮教育者的愿望，很少考慮受教育者的實際情況的做法，擺正了施教與受教的關系。教師的責任在于激發學生主動積極參與心理健康教育，引導學生互動互助，找出問題及解決辦法，讓學生解決自身的問題。學生是學習的主人，學習內容的內化、自省、自正，完全決定于學生自己，這一切的關鍵則是學生本身的體驗。

1、抓好“主體性”的教育工作。

主體性教育工作就是指：孩子們自己愿意搞什么樣的活動，就大膽放開手讓他們自己來制定活動的具體方案、自己參加活動的全過程、自己來選定參加活動的人員、自己來主持活動、自己來評定自己、自己來寫活動體會……充分突出孩子們為活動的主體。

2、抓好“實踐性”的教育工作。

實踐性教育工作就是指具體抓好“六體驗”的教育工作：

——集體體驗：通過活動使孩子們感受集體的力量、存在和溫暖，以集體為中心，牢固集體主義觀念，把集體主義放在第一位，使孩子們養成互幫互助，團結友愛的好品質。

——自我體驗：就是要求孩子們以自己的身份、視覺去參與體驗，以小主人的身份去實踐去體驗。

——角色扮演體驗：首先要明白孩子們是多個角色的結合體，使他們在家庭、社會、學校、大自然中充當一個角色，通過活動可以使他們了解自己所扮演角色的實質，不會只會看到表面的美麗光環。——換位體驗：讓孩子們以他人的身份、視角去參與體驗，使孩子們感受到他人工作時的心情和責任以及工作過程的辛勞；完成工作后的喜悅，形成尊重和愛護他人勞動成果的好品質。

——期待性體驗：使孩子們通過自己演講、繪畫、設計制作想象中的或尚未發生的事情，使他們對未來充滿崇敬和向往并為這一目標而去自我努力奮斗。

——追憶性體驗：在活動中使孩子們回憶往事、談感想、寫體會、表態度等，總結經驗、改正錯誤，從而向更好的方向發展。

3、抓好“感悟性”的教育工作。

“感悟性”則是抓好體驗教育“三性”中的眾中之重，它的關鍵問題就是解決“悟”的問題，解決孩子們的“入心”、“入腦”的問題，使其在孩子們腦海中留下深刻的東西。

體驗教育伴隨著青少年思想品德養成的全過程，它將克服德育工作中出現的片面問題，使孩子們通過體驗生活——感悟人生——養成品質——提高素質的重點環節上在活動中充分表現自己，通過活動來滿足自己的成長需要促進了自身的內化與自正，是養成教育的具體體現。

五、熱愛學生，關注差異。

讓教育發揮活力，其前提就是對人的心靈充分關注。在關愛心靈的同時還要尊重學生的差異，允許他們有自己選擇和獨特的見解，不去過分苛求學生事事正確，各方面優秀。十個手指還各有長短，我們的教育很難創造出十指同長的奇跡，要關注學生的差異，把特別的愛給特別的學生。新的時期，要迎接新的挑戰。新的教育更要有新的教師。讓我們以超前的理念、，超常的藝術，培養新一代的人才

做一個合格的小沙教師

大沙分部鮑增文

我是一個小沙的人民教師，我懷著對小沙人民的深情厚誼和殷切希望，每時每刻都在沐浴小沙人民的陽光雨露。雖然小沙地方偏僻，但小沙人民勤勞憨厚，給我留下不可磨滅的印象。

我們的教育和小沙的現代化建設是緊密聯系在一起，小沙這塊古老的土地上已萌發出欣欣向榮，蓬勃生機的新氣象，聞名全國的金鷹公司---紡織機械廠，規模龐大，分布全國各地。小沙已成為定海工業區，造船廠集裝箱碼頭，廠房相繼動工，一條通向大陸的臨港疏通公路從岑剛至沈家門公路，正從大沙橫穿而過。小沙將成為交通方便，經濟迅速發展的鄉鎮地區，成為外商投資的‘風水寶地’吸引國外商人的青睞。小沙在前進，在改革開放的大好形勢下，在黨和政府的領導下，小沙人民壯志凌云，齊心竭力，把自己的家鄉建設成為萬榮昌盛的社會主義新農村。

作為小沙工作的人民教師，同樣肩負著小沙興旺發達的重任。需要我們的知識和智慧去教育融化小沙人民的孩子。培養一批有理想、有文化、有知識、有道德、有紀律的新一代。一切為小沙人民所想。為小沙人民所急，成為小沙人民歡迎的合格教師。那么應該怎樣才能一個合格的小沙教師呢？

一、愛崗敬業 要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠做愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦，積極進取。沒有學不會的學生，只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范 教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

六、熱愛學生，關注差異。

讓教育發揮活力，其前提就是對人的心靈充分關注。在關愛心靈的同時還要尊重學生的差異，允許他們有自己選擇和獨特的見解，不去過分苛求學生事事正確，各方面優秀。十個手指還各有長短，我們的教育很難創造出十指同長的奇跡，要關注學生的差異，把特別的愛給特別的學生。

新的時期，要迎接新的挑戰。新的教育更要有新的教師。讓我們以超前的理念、，超常的藝術，培養新一代的人才。