第一篇：《貪腐的代價》讀后感

提高自身素質 爭做合格員工

——警示教育案例《貪腐的代價》讀后感

作為一名身處的員工，一定要在全方位筑牢安全防范屏障的同時，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強法律意識，提高拒腐防變能力；一定要立足本職，勤于學習，善于思考，不斷提高自身素質；一定要保持良好的精神狀態，形成嚴謹的工作作風。

第一，要樹立正確的人生觀、價值觀。通讀全書，從福建省福州市城北支行林妮娜挪用公款案，到山西省太原市萬柏林支行邵進民詐騙案；從我省蘭州市鐵路支行連環騙貸案，到湖南省常德市安鄉支行朱衛挪用公款案，這些內外勾結、相互串通、重蹈覆轍、駭人聽聞的大案要案讓我們看到，銀行不僅在內部控制和風險管理方面存在很多漏洞，而且在教育引導員工樹立正確的人生觀、價值觀方面也存在薄弱環節。

宋代文學家蘇軾在《赤壁賦》中寫道：“天地之間物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”老一輩無產階級革命家陳毅也在一首詩中說過：“手莫伸，伸手必被捉。”作為一名員工，應該以先進的思想道德標準來衡量和約束自己，樹立正確的人生觀和價值觀，并不斷加以改造，從而使自己經受住各種考驗，把握好人生航向。人生的價值，不在于地位的高低、財富的多少，而在于對人民、對社會所做的貢獻。要不斷增強法律意識，提高拒腐防變能力。前車之鑒告訴我們，那些追求金錢、斷送前程、身陷囹圄的人，正是由于放棄了對共產主義人生觀的追求，并且法律意識淡薄，在金錢和享受目前經不住誘惑，才會為了撈錢而置法律法規于不顧，最終導致可悲的下場。

第二，要勤于學習，善于思考。在防范案件風險上保持清醒頭腦，警鐘長鳴。目前，的制度是完善的、有效的，操作性也很強。但是，有效的制度最終要靠高素質的人來執行。而要提高人的素質，就必須引導和督促廣大員工加強政治學習、業務學習和法規制度學習，不斷提升自身素質。

要教育大家把學習當作終生任務，堅持經常，絕不放松，積極構建學習型。廣大員工要立足本職工作崗位，切實加強自身政治學習、業務學習和法規制度學習。讀政治方面的書，以養正氣；讀專業方面的書，以養才氣；讀法規方面的書，以增強自律能力。同時要善于思考，在工作中摸索更深層次的規律性，提高業務水平和工作能力，以與時俱進的姿態，履行好黨和人民賦予的光榮職責，完成好各項工作任務。

第三，要形成嚴謹的工作作風。要進一步增強工作責任心，提升工作質量，在防范案件風險方面做到頭腦清醒，警鐘長鳴。要樹立起關口意識，認識到每一個崗位就是一個關口，我們的責任就是堵住每一個關口可能出現的漏洞，決不能因個人的玩忽職守而使國家利益、公司資產遭受損失。要始終保持良好的精神狀態，樹立蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，一絲不茍，嚴謹細致，嚴格履行職責，努力爭做合格員工。

第二篇：代價讀后感

當我們把棘刺扎進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。我們依然把棘刺扎進胸膛。“有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最長、最尖的棘刺上，在那荒蠻的枝條之問放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用深痛巨創來換取……反正那個傳說是這么講的。” 留給我的印象是極其深刻的。每每回味起，總會情不自禁地沉浸其中，不能自拔。我是拉爾夫。深愛梅吉的拉爾夫。從一開始就愛，愛到生命的完結時刻。我恨自己是一名教士，在我去天堂的那一刻，在梅吉的臂彎中，我是多么虔誠地希望一切能夠從頭再來，我寧愿放棄現有的一切權勢與名望。不為別的，只為與梅吉長相廝守。我想起了我們最快樂的那段時光，在德羅海達，梅吉只是個孩子。在那年基蘭博娛樂會和野餐賽馬會上，我和梅吉來到了一個寬闊的水坑前，我轉向一直緊緊地和我拉著手的孩子，彎下腰對她說：“我沒有穿披風來，親愛的梅吉，因此我不能當你的沃爾特·雷利爵士……”。我說：“我不能讓我最喜愛的姑娘弄上滿鞋泥漿，對嗎？” 我抱起梅吉，毫不費力地把她夾在后腰上，趟過了水坑。梅吉長大后我跟她的對話再也沒有這種別樣的感覺。盡管我一如既往地愛著她，甚至更深。我很懷念那段時光。梅吉就像是個極需要我保護的柔弱的小生命，讓我憐惜不已。從我成為教士的那天起，我就不斷地為別人做彌撒，一直到最后一次為我親愛的兒子。直到我死之前才明白，原來最需要懺悔的人是我自己。我不忠不義。不忠于教會，不義于梅吉。拉爾夫啊，知道什么叫報應了嗎？ 我不想離開梅吉，可我必須去天堂了，或許我更應該去地獄。梅吉，寬恕我吧。我是梅吉。深愛拉爾夫的梅吉。我第一次看見拉爾夫向我走來的時候，“他那件長法衣使他顯得像個古時候的人物，仿佛他不是像常人那樣用腳走路，而是像夢幻中的人，飄然而來。揚起的塵土在他的周圍翻滾著，在落日的最后余暉中顯得紅艷艷的。他似乎沒注意到自己的嗶嘰長袍拖在塵土之中，邁步越過了我的兄弟，蹲下身來，用雙手摟住我，那雙手堅定、柔和，充滿了友愛。‘啊!你是準啊？’他微笑著，問我。”我覺得自己的胸口涌起一股從未有過的異樣的感覺，那是一種……喜愛吧。對于年幼的我來說，還無法體會什么是真正的“愛”，愛一個像拉爾夫這樣的花樣男子。戴恩死后我告訴拉爾夫戴恩是他兒子，他哭的時候我竟會如此惡毒：“是的，哭吧!哭吧，現在你知道了吧!這正是他的雙親中一個能夠為他拋灑的淚水。哭吧，拉爾夫!我得到了你的兒子26年，而你卻不知道，甚至看不出來……現在你明白了吧？在我把他送到你這兒來的時候，我在我的信中說過，‘我所偷來的，我還回去。’記得嗎？只有咱們倆才偷了，拉爾夫。我們把你向上帝發過誓的東西偷來了，我們兩人都得付出代價。” 哦，拉爾夫，原諒我的尖刻，這不是我本意。請原諒我。然而，真正地鑒賞，光是沉浸于小說是遠遠不夠的。合上小說之后，我不由自主地想，想小說對現實社會所產生的一股沖擊波。我是我。旁觀梅吉和拉爾夫的我。從一開始目睹他們不可思議地墜入愛河，到后來為他們的歡樂而笑，為他們的悲痛而哭，我的心里越發強烈地泛起一陣陣酸楚。拉爾夫是可悲的。在教會和梅吉之間選擇了前者之后，拉爾夫得到了他所夢寐以求的一切。金錢、權力、地位。對這樣的人，我們應該是嗤之以鼻的。然而他快樂嗎？不，他很痛苦。他的內心時刻向著梅吉。所以我沒有憎惡他。激起我憤恨的，只有那泯滅人性的教會。這是一個比監獄還可怖的牢籠，它用自己金光閃閃的外衣引誘著無數人。這是那個年代、那個社會束縛人們的殺手锏。拉爾夫的悲劇就在于，他分明不是貪戀權貴之輩，卻偏偏陷入了教會這個陷阱。在拉爾夫臨死前，“他想說一些非常快樂的話，使她能得到永遠的慰藉，但是他明白，這也是不必要的”。可見他對梅吉是多么的留戀。可惜他要走了，如此悲涼。梅吉是可憐的。愛了拉爾夫一輩子，卻始終得不到他。曾天真地以為占有了他的兒子，可最終還是失去了。不是她的終究不屬于她。每每品味全文的倒數第二段：“德羅海達的時代要終止了。是的，不僅僅是時代。讓未知的后人去重新開始這種循環吧。一切都是我自己造成的，我誰都不怨恨。我不能對此有片刻的追悔。”總對梅吉的堅強唏噓不已，仿佛自己就是她，咬著牙，拼命忍住快要涌出來的淚水，告訴自己要堅強，不要后悔。這樣的女性，我們所能給予的，已不僅僅是同情。《荊棘鳥》一書中作者塑造的女性都是令人喝彩的，她們背負著常人無法想象的深痛巨創，卻依舊能很好地活著。可見女性身上所蘊藏著的巨大能量，給“大男子主義”以強烈的抨擊。“鳥兒胸前帶著棘刺，它遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕著，歌唱著死去。在那荊棘刺進的一瞬，她沒有意識到死之將臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符。但是，當我們把棘刺扎進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。

第三篇：觀看《貪腐的代價》心得體會

觀看《貪腐的代價》心得體會

陽城縣教師進修學校 王春紅

三月二十五日上午縣教育工委組織我們觀看了警示教育片《貪腐的代價》。片中，原陵川縣組織部長郭龍龍、原高平市紀委書記張俊明的腐敗行為令人觸目驚心。看后，我的思想受到了極大震撼。我深刻認識到，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。

俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚也。郭龍龍、張俊明之所以今天卻成為階下囚，這就是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期，沒有時刻進行理想信念的自我教育，導致理想信念動搖，黨性原則喪失，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結束后，我覺得，他們倆一個把權力當做了斂財的“法寶”，一個把監督勸當做了犯罪的“保護傘”。

《中華人民共和國憲法》第二條規定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。然而，身為黨員干部的郭龍龍，張俊明卻把黨和人民賦予的權利當作自己斂財的 “法寶”。利用手中的權力巧取豪奪、貪婪成性，什么錢都敢拿，什么錢都敢收，什么錢都敢往自己兜里裝。最大限度滿足個人私欲；他們手中的權利成了他們斂財的機器，可以說是錢他們都要，就連黨費也敢貪污。短短幾年收受賄賂、侵吞公款幾千萬園，簡直就是我黨的害群之馬。追其根源就是他們的人生觀的迷失和價值觀的嚴重扭曲。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂，把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時，就會借權力牟私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥。

通過看警示教育片，我認為作為一個共產黨員，我們要做到以下幾點：

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為黨員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。深入學習十八大精神，學習十八屆三中、四中全會精神，學習總書記的一系列講話精神，用新的政治理論指導自己的言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。這些腐敗分子的下場警示我們：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

四是始終樹立主體責任意識，切實加強管理監督。基層黨組織書記主體責任是落實管黨治黨責任的重要措施。隊伍出了問題不但要追究當事人責任，而且必須追究領導責任，實現權力、責任、風險共擔。作為支部書記我將下力氣抓隊伍管理。做到明確責任、落實責任、追究責任三管齊下，切實把從嚴管黨治黨的主體責任扛在肩上。堅持問題導向，結合學校管理工作，做到“五個從嚴”：堅持思想教育從嚴，著力解決好“總開關”這一根本問題；堅持管理監督從嚴，著力規范管班子帶隊伍的制度措施；堅持紀律約束從嚴，著力形成良好政治生態和作風常態；堅持制度治黨從嚴，著力完善作風建設的有關制度；堅持落實責任從嚴，著力構建黨委抓、書記抓、一級抓一級的工作格局；切實把從嚴管黨治黨的要求體現到黨建工作各方面。

最后，我們要從郭龍龍等案件中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。我將以此警示自己，防微杜漸，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民，為實現全面建成小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

第四篇：《代價》的讀后感（通用）

《代價》的讀后感（通用5篇）

當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《代價》的讀后感（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀了《代價》一文后，心靈受到了極大的震撼。

《代價》寫了一個日本老板去丹麥學習世界最頂尖的啤酒制造技術。可是丹麥啤酒廠制度嚴密，他根本進不去，他想了一個辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車，結果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．于是，他被留在啤酒廠做門衛，他用了３年的時間掌握了制造啤酒的全部技術，后來他不辭而別，回到日本，辦了一個啤酒廠．最后成了百萬富翁。

那么，這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁，值得嗎？有的同學覺得不值得，因為生命是最可貴的，用多少錢也買不來一條腿．有的同學說，只要生活的平平安安，高高興興就行，干嘛要付出那么大的代價，不值得．可是我認為值得，這個日本人雖然失去了一條腿，可他卻學到了世界最頂尖的技術，他回國辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業問題，為自己的國家創造了財富，我想：日本人一定稱贊他，佩服他。

技術是無代價的，要想取得巨大的成就，不付出代價是不行的．學習上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會取得好成績的。

在新開學的這個月里，我從圖書館里借了童慶斌的《代價》這本書，起初只是被這本書的書面所吸引，當打開書本，就不自覺的被這本深深的吸引了，這本書分為三個部分，代價、有一種疼痛叫成長、苦日子 田日子，雖然這本書是在講述后期的故事，但是故事的劇情卻深深與我們現在的生活息息相關，讓我受到了很大的啟發，下面就由我一一為大家介紹。

我最喜歡書中有一種疼痛就成長這篇文章，文中先從主人公大學的時候開始說起，講述了一系列跌宕起伏，不同凡響的人生，講述了不同的兩種個性的人對于事情的態度，而他們所帶來了不同的人生，文中穆長生是一個內斂，老實，誠實，對待愛情一心一意的人，而文中的另一個角色霍大明，擁有聰明的大腦，還有一張善于言表的嘴巴，雖然這一切看起來很光鮮亮麗，但是他的內在擁有一顆懶惰、重利忘義的心，雖然他一生用盡自己的渾身解數，用盡一切手段最終只能名利全失，非常的可惜。

在看完這本書以后，我深知一個人的個性和成敗是息息相關的的，人不可以有僥幸的心理，應該腳踏實地，艱苦奮斗，這對于我們新一代的大學生來說更是尤為的重要，我一定會學習文章里面的穆長生先生，不管做什么事情都認真努力，做一個有用的人。

我讀了《代價》一文后，心靈受到了極大的震撼。

《代價》寫了一個日本老板去丹麥學習世界最頂尖的啤酒制造技術。可是丹麥啤酒廠制度嚴密，他根本進不去，他想了一個辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車，結果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．于是，他留在啤酒廠做門衛，他用了３年的時間掌握了制造啤酒的全部技術，后來他不辭而別，回到日本，辦了一個啤酒廠．最后成了百萬富翁． 那么，這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁，值得嗎？有的同學覺得不值得，因為生命是最可貴的，用多少錢也買不來一條腿．有的同學說，只要生活的平平安安，高高興興就行，干嘛要付出那么大的代價，不值得．可是我認為值得，這個日本人雖然失去了一條腿，可他卻學到了世界最頂尖的技術，他回國辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒．他也解決了很多人的就業問題，為自己的國家創造了財富。

我想：日本人一定稱贊他，佩服他技術是無代價的，要想取得巨大的成就，不付出代價是不行的．學習上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會取得好成績的。

《代價》這本書，已經細細讀過幾遍了，回味書中的每個案例，心情沉重，難以釋懷。沒看《代價》這本書時總覺得案件還離我們很遠，覺得犯罪與我們的實際生活還有些距離。其實書中所揭示的問題都是與我們的工作、學習和生活的各個環節息息相關的。“防微杜漸而禁于未然”這是本書第一頁序言中的一句話，也是本書的編纂目的。

這本《代價》旨在通過講述和分析這些鮮活的事例使“遵法守規”內化為全行員工的自覺認識，使自我保護意識成為員工心中一道牢固的“防火墻”。每個教育案例前面有“關鍵詞”，后面有“評析”。“關鍵詞”是對案例原始事件進行的名詞化，讀者可以通過關鍵詞大體了解案例的涉案人職務、作案方式等。“評析”是編者對案例發生成因的思考，以及帶給我們的一些啟示。編者圍繞案例所提供的原始事件做一個簡潔的評析，幫助我們讀者拓寬視野，做理性的'思考和提升，起到“舉一”而“反三”的作用，從而使精選的案例和自己的實踐相結合，在讀書的過程中進行有效的辨別，內化和提升。

此書選編了近幾年來全行發生的30個重大典型案例，注重了案例的真實性、警示性和可讀性。縱覽書中案例，這些年輕人初踏工作崗位都是虛心學習、盡心盡責，認真做好本職工作，受到顧客的稱贊和領導的表揚，從新手磨練成業務骨干、先進工作者。面對自己取得的成績和領導的信任，又都開始飄飄然了，對于外面世界上光怪陸離的“精彩”樂此不疲，以前求實奮進的心態也愈發失衡，講實惠、比物質，妄圖用金錢去填補人生，逐漸走上了犯罪道路并深陷其中、難以自拔。其實人生價值的體現，怎能只用金錢、地位、享樂來品評？雖然社會上是物欲橫流，作為新一代的年輕人卻更應該“出淤泥而不染”才是啊！我對第一篇《無知的代價》感觸頗深，“為公不受過，無私就無罪”也是我在讀此書之前潛意識中的思想，我想只要不是為我個人謀利益，只要是為公著想，即使有點違規也是可以原諒的。但當我讀完案例后，我深受教育并反省自己，我的想法徹底改變了。遵法守規不能只是晨訓時的一句空話，而是要在日常工作中時時警醒自己，警鐘長鳴！

沉重的代價是強烈的警示。發生案件，不僅會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象；發生案件，不但要嚴懲涉案人員，更是對涉案員工家庭和親情的致命損害。“前車之覆，后車之鑒”，封皮上血紅的“代價”二字，寓意深刻，耐人尋味。我作為一名普通的建行員工，天天直接與金錢打交道。在面對當今市場經濟的大潮時，金錢對每個人都是強烈的誘惑和嚴峻的考驗。《代價》一書恰如一場及時雨，讓我在迷茫無助中撥云見日，柳暗花明。我們要警鐘長鳴，以人為鑒，以書中的例子為鑒，堅決杜絕違章違紀現象的發生，爭做遵紀守法、勤奮敬業的新時代建設銀行優秀青年員工，為建設銀行的改革發展做出更大的努力。

最近我讀了一篇文章，故事的內容大概是這樣的，《代價》讀后感。1967年8月23日，前蘇聯著名宇航員弗拉迪米爾—科馬洛夫駕駛“聯盟一號”宇宙飛船順利返航。在這激動人心的時刻，全國都在播放返航時的情形。但是，當飛船返回大氣層后卻不幸打不開降落傘，以至于弗拉迪米爾將在兩小時后墜毀。原來，地面上的工作人員在計算時，一不小心疏忽了一個小數點，從而導致了這一場令人心寒卻又無法挽回的悲劇。讀了這篇文章我知道了：我們在學習的時候也一定要認真對待每一項作業，千萬不能浮燥，做任何事情都要專心，就比如說：寫作業，當你的屁股坐到椅子上的時候，就要靜下心來，不要一會兒叫一聲“媽媽！給我倒杯水！”或者，“爸爸！什么時間吃飯呀！”等等，一些沒有一點用的話而分了心，從而讓自己的學習效率變低，變差。在計算數學題的時候要更加小心，一個小數點可能就會要了你的“命”往往這樣，五分五分，十分十分，就這樣悄然溜走了。有一些同學會在考試前在試卷上寫上“認真”，“細心”“分數一定要約分”等字，可是在考試的過程中將這些忘的一干二凈，照舊不細心，那些字寫給誰看的？是老師嗎，是你自己，寫了卻不照著做，這時怎么回事？這還不如不寫呢！所以大家在學習的過程中一定要細心，再細心，要時刻用一個例子來時刻提醒自己。

第五篇：代價讀后感00

代價讀后感

讀完總行編輯的中國建設銀行警示教育案例后，合上書本，心中感 萬千。有的員工剛上工作崗位，因自已的無知和輕信付出了沉重的代價，有的員工經不起社會上形形色色物質誘惑和精神刺激，人生觀和價值觀發生扭曲，走上了犯罪的道路。這本書通過發生在我行真實的案件給我行員工上了一堂生動的教育課，同時乜國每個員工敲響了警鐘。前車 覆，后車。通過學習我到示。示之一：必須加強各級的防范責任。在這些案件中，內部人員與社會不法分子協同作案之所以得逞，除作案者制度觀念淡薄、私心雜念嚴重外，更重要的一個因素是作案者違反制度，逆程序操作。更令人擔憂的是，一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業務熟、環境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導致案件頻生也在所難免。如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，這是擺在我們面前一

個重要課

警示二：樹產正

警示之二：必須實施嚴密細致的防范教育。實踐證明，落實各種法律、法規、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作“軟件”的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際，有針對性地抓好員工的防范教育，要像抓經營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中，既要進行政治、法制、規章制度教育，又要進行職業道德、思想品德、家庭美德教育，既要進行防范形勢教育，又要進行預案演練和警示教育，既要克服形式主義，又要注重教育的實效，只有這樣，才能使員工在各種條件下做到防患于未然。

警示之三：必須強化嚴密的監督制約機制。各項規章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業務考核上，應當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監督制約必須完善，科學嚴密的業務操作規程必須制訂，自律監管體系必須有效建立。因為監督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監督流于形式而走過場，或者是被動地走過場，監督者自覺

不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構成“點、線、面”三種方式相互結合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重

要。

警示之四：必須完善上下暢通的信息反饋制度。基于當前改革與發展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，各級領導應經常撲下身子，深入基層進行調查研究，從關心愛護員工的角度出發，及時了解群情，發現問題，及時溝通解決。結合作案分子作案的手法、犯罪的特點，制訂出臺與銀行實際相配套、相適應的信息反饋制度，克服案件防范的盲區和誤區，從而將案件杜絕在萌芽狀態。

警示之五：必須強制和落實員工的輪崗或休假制度。只有通過輪崗，才能使前期隱藏案得到徹底暴露。對此凡涉及重要崗位的干部員工在調入前，要進行嚴密的遴選，對道德素質差、人際交往復雜、犯過錯誤被處理的人員，要堅決調離重要業務崗位。對領導干部在同一崗位滿3年、員工在同一崗位滿2年的要采取異地交流和輪崗。同時根據業務情況要強制干部員工休假，防止干部員工因在同一崗位時間過長，員工礙于情面，人為制約機制弱化等導致案件的發生。

只要我們堅持以人為本，居安思危，建立健全完備的防范體系，就一定能夠增強防范案件的能力，實現經營工作的穩健發展。