第一篇:兼職輔導員心得體會、個人感想、輔導方法
大學階段,是一個人的學識迅速發展的階段,是學生迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡期。計算機作為一項必不可少的工具在我們的大學生活中發揮著不可替代的作用,如選課、借書等等。從中學剛剛升入大學的一年級新生,一方面由于高中階段一直注重考試成績而對計算機的訓練相對薄弱。另一方面由于生活環境、學習特點、人際關系等因素的改變,許多學生表現出不適應的問題,嚴重影響他們的生活和學習。因此,對這些同學進行一個系統的計算機零基礎培訓是很一項很重要的內容。
剛進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著質的區別,入校后有可能出現諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說,基礎教育階段學生是被“老師抱著走”,教學是滿堂灌,更多的是記、背、考的學習。而大學強調學習動機和主動性,老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導,不再照本宣科,課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次,大學教育不是等待老師提供答案,更多的是對思維能力的培養,包括帶著批判性的眼光,創新的思維去汲取知識,去發現尚需求解的未知。這才是大學培養人才的真諦。其三,跟一些城市里的孩子相比,農村的孩子接觸計算機的機會相對較少,導致他們對一些基本的計算機操作都很陌生,并隨之產生心理失衡,引發對自信心的挑戰。部分新生因此而引發自卑、悲觀,甚至出現逃課、退學等現象。這是大學新生進校普遍需要接受的考驗。
為了使班里的同學得到更全面的發展并重建他們的自信心,我在課堂上會有意地培養他們對學習的熱情和積極性,比如我會在上課的過程中會跟同學們做個與學習有關的小游戲,這樣一來上課過程不會那么枯燥,同學們的學習積極性也得到很大改善。另外對于一些學生上課時思想不集中的問題,我會在講完一個知識點之后對同學進行提問或者讓他演示某些操作等。
另外有的學生不愿與人交往,缺少朋友,對外界很少關心,經常把自己封閉在狹小的天地中。對于這些同學,我會在課前或者課間的時候找他們聊聊天,經過一段時間的相處之后能明顯地感覺得到同學們對我們的認可,在上最后一節課的時候看到同學們不舍的目光,我想這就是我們這項工作的最高的榮譽了。
時光荏苒,歲月如梭,短暫的2個月的時光就這樣結束了。回首和同學們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學校能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,這2個月里不僅僅是他們學到了很多關于計算機方面的知識,對我自己來說也得到了很到的鍛煉,從第一節課的緊張到慢慢地變得從容不迫,為今后的畢業答辯以及畢業之后的面試提供了良好的保障,這是我很珍惜的東西。好奇與迷茫是新生初入大學表現出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是我們必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后,我利用課間時間結合自身情況和專業特點,比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內容,幫助和指導大家制定了大學四年規劃,從理想信念、學習觀念、生活態度等方面給同學們提供了一些建議,經過2個月的相處,同學們也感受到了我對他們投入的不僅僅是備課那么簡單,在最后一節課結束的時候有一個同學專門跑過來跟我道別,這也讓我感受到了我們這個班同學是如此可愛,總而言之,這2個月的教師經歷給了我很多意想不到的驚喜,很感謝學校給了我這次難得的機會,也很感謝我這幫可愛的學生給了我那么多驚喜。
第二篇:高校兼職輔導員心得體會
用心工作 用愛育人
尊敬的各位領導、老師: 大家好!
很榮幸我能有機會成為**學院的一名學長輔導員。我很喜歡這個職位,因為它讓我成長了很多:原來的不敢在眾人面前說話而現在不再害怕不再緊張;原來思想單純不會組織工作而現在能游刃有余的分配好每一項事情;原來不太會去處理學習與工作之間的關系而現在肯定不會因為這種情況而讓我頭疼;原來不知道怎樣與人交流、怎樣在各種場合說合適的話而現在我完全不會因為在一些陌生的場合而啞口無言?總之,在這一年中我學會的很多也收獲了很多。我堅信,只要我帶著這些收獲,我終將會收獲豐碩的成果。
下面,我就簡單地談一談我從事輔導員工作所碰到的一些事情以及自己的心得體會:
1、認真負責、要有強烈的責任心
作為一名學長輔導員,我們的工作是從接新生開始的。從早到晚我們必須時時刻刻值班,在這個時間里必須認真負責,以真誠的態度去為每一位大一的學弟學妹服務。在之后的工作中也是如此,認真對待每一件事,對每一個同學負責,對每一件事情負責。你不僅僅是他們的學長,更是他們在大學里的第一個“老師”。時刻關心他們,關注他們的日常生活,關注他們對大學的適應情況。只要有一顆認真負責的心,凡事都會祝你前進。
2、正確樹立與大一的關系
作為一名學長輔導員,不是讓你去用你的權力去為自己謀利更不是讓你去到處炫耀。正相反,作為學長輔導員,我們不僅是去管理他們,讓他們能夠更快的適應學校的新環境,更好的發展自己,鍛煉自己。在我們的細心指導下能夠珍惜時間,讓他們的生活更加充實。更是去服務他們,為他們解決一些生活中學習中的一些問題,和他們一起去度過每一個挫折和困難。輔導員的工作順利與否,心態一定要對,和他們的這種關系一定要處理好。
3、公平、公正、樹立威信
輔導員的工作剛開始是比較難的,所以我們就更應該認真去做好每一件事。我們必須公平公正的對待每一件事情,考慮周全,合理的安排工作。比如,在一開始搬書的一些工作中,一定要考慮到女生的因素,不要讓他們自己領自己的,讓他們有一種集體感,時刻謹記他們是一個集體。還有就是,在以后的選班干、評優評模的工作中,一定要公正公平,不要因為他是你老鄉或者是他認識你,就處處關照他,這樣會讓你在他們心中的形象大打折扣,很難再樹立起威信。以后的工作很難進行下去。只有讓他們信服你,你的工作才會更加順利,才會更有意義。
4、細節縮小距離
有一句話叫:細節決定成敗。同樣,在工作中細節也相當重要。這個細節包括很多東西,比如說:關心他們的心里變化、注意和他們的說話口氣、觀察他們的表情等等,總之,一些很細小的東西,如果我們注意了,它會拉近人與人之間的關系。有一個詞叫“說話藝術”,他講的就是人與人之間說話的一些技巧。我們如果注意了,他會給聆聽者一種很親和的感覺。比如說,你在開會時讓他們去策劃一些能在班級開展的活動,有些同學有了想法會給你說,有些人卻會說你先把策劃寫出來再和我說,這樣會深深的打擊同學的積極性。如果你這樣說,你的想法很不錯,我們下來商量商量,看怎么策劃一下。兩種完全的口氣會收到兩種完全不同的效果。后面這種口氣,會讓同學感到你很親和,對他們的建議你也很肯定。然而,前者則不會有這樣的效果,會讓同學們感覺你很有架子,會讓他們覺得:不就是當個輔導員嘛,牛逼什么?。∵@就是說話的魅力所在。當然想類似這些事情很多很多,總之,細節會讓你更接近成功。
5、寬容大度、時刻保持積極性
每一個人,每做一件事,都不可能讓每一個人都說你好。所以,我們不要因為一些言語而影響到你的心情,不要和他們斤斤計較,一定要保持一種寬容大度的心胸。專注做好自己的事情,不要因為別人的話而影響自己的判斷,換句話說,就是不要總是考慮別人對自己的不滿而猶豫不決。無論何時一定要相信自己的決定,保持積極上進的心態,做好手中的工作。
這些就是我在這一年工作中的經歷和收獲,我會好好的總結工作的經驗和不足,并且去完善不足之處。我常給我帶的那個班的學生說,大學是培養一種能力來的,一種自學的能力、一種為人處事的能力、一種適應社會的能力、一種為了以后我們的更好的面對這個世界的能力。我很高興我順利的完成了我的工作,我會將我這一年的經歷當成
我在大學中的寶貴財富,我堅信這個財富會讓我更加強大!
人們經常把教師比喻為吐絲的春蠶和燃燒的蠟燭,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通的學長輔導員,我深深的感受到了教育工作的重大責任,我也滿懷感激的收獲了工作的充實和快樂,我將以那些在優秀輔導員為榜樣,用心工作,用愛育人,努力用自己的青春和汗水書寫大學神圣而偉大的篇章!
匯報人:****
第三篇:兼職感想
兼職感想
在當今嚴峻的就業形勢下,社會越來越多的關注大學生的社會實踐能力,順應時代要求,大學生們也越來越注重自己的社會經驗的積累,于是兼職成為了大多數學生的不二選擇。作為一名對自己有要求的大一學生,我毫不猶豫的加入了這一龐大隊伍之中。
回想這一年的兼職經歷,我感慨頗多。從最開始的發傳單,酒吧服務員,到后來的自己做生意。我不斷體驗著社會工作的酸甜苦辣。個中辛苦只有自己知道。
說道兼職,那就不得不提一提兼職中介,當代社會上工作中介多如牛毛,各中介機構為了擴大自己的服務面,漸漸將觸角深入到大學校園內,于是便產生了兼職校園代理這一職務。學生們也都踴躍加入其中。于是學生有多了一條提前通入社會的道路。凡是都有兩面性,校園兼職的益處自是不言而喻,但問題也同樣不少,最突出的恐怕要數拖欠工資了,不單平時以天計量的工作存在拖欠現象,就連暑期招工也同樣存在此種問題,每逢寒暑假將至,校園代理就開始大肆招兵買馬,每對人馬人數三十五十不等,浩浩蕩蕩的隊伍開至廣州,深圳等沿海發達城市,學生們進入酒店、工廠的流水線,每天不但工作時間長,時間段的安排也相當不合理,黑夜白天顛倒是常有的事,最可恨當屬拖欠工資了,當學生辛苦工作一兩個月后,本以為可以拿著微薄的工資回家休息了時,惱人的事卻發生了,工資領不到,這下可愁死領隊的同學了,每天來回的奔走在宿舍與經理辦公室之間,軟磨硬泡,好話說盡,耗時十天半個月最終才拿到自己的勞動所得,個中辛苦不言而喻。
提前品嘗著生活的艱辛,在激勵自己努力學習的同時,也增添了一份對于他人、社會的不信任感。
雖然工資微薄,飽含艱辛,但確實也獲得了不少。學會與他人斡旋,懂得如何去保護自己,如何抵擋住誘惑,這都是酒吧里的生活所教給我的。
最艱辛的恐怕要數自行創業了,拿自己的生活費作為啟動資金所承受的風險暫且不說,提著大包小包食品敲門穿梭于各寢室大樓之間,受盡拒絕,看盡白眼,手背手心長了繭子不說,影響室友生活讓人心里著實過意不去??此骑L風火火,卻賺不了幾個錢。這才深切體會到父母賺錢的不容易。應該珍惜啊。
適當的體驗社會生活是有益的,但凡事都該有個度,作為學生的我們,一切都仍應以學習為主,切不可主次顛倒,浪費了的學習機會不會再有,以一個平實的心態認真享受自己的大學時光,才是每個大學生的應有之義啊。
2012/9/1劉紅春
第四篇:兼職感想
兼職感想
12級電氣01班
高中時代最羨慕的大學時光莫過于閑暇的時間泡在圖書館看看各種自己喜歡的書,沒事的時候找一份兼職充實一下自己干癟的錢包,時刻為一次說走就走的旅程準備著??墒抢硐肽敲疵篮茫瑓s總是經不住現實的摧殘。
我的第一份兼職在去年草草結束,雖然過程中經歷了種種不堪,但是它給我帶來的收獲與成長卻讓我欣喜。初次踏入社會,讓我真的看到了社會的真實與殘酷。而這次兼職中讓我印象最深刻的是:無論在家里還是在學校里,從來沒有人會像老板一樣對你苛刻,但也正因為這些苛刻才會讓我們知道,踏入社會后沒有人有義務對你好,你唯一能做的就是讓自己變得強大。此外,我還明白了有空要多陪陪父母,因為除了父母之外應該不會再有人會不求回報地對你好;珍惜現在身邊的朋友,珍惜我們現在的不摻任何雜質的友誼。還有就是我們雖然已經是法律上的成年人,但是整天生活在幾乎是固定圈子的我們又怎敢稱自己為合格的成年人。要學會與形形色色的人打交道,老年人、孩童、刁鉆的、古怪的……從不同的人身上,我們總會發現那些我們渴望卻又缺少的優點,會讓我們一點點地發現自己的不足并改進,會讓我們想盡一切方法、抓住各種機會去不斷地完善自我,培養自己的綜合能力,提高自己的綜合素質。最后,對于我的第一次兼職,我還有一點體會就是:那些我們沒有親身經歷過、參與過而只是用眼睛看到的、耳朵聽到的事情可能都不會是事實。所以我們無權評論別人,更不應該用我們所謂的第一印象來評判別人。
社會就像一個五彩的棉花糖,對我們充滿了巨大的誘惑,剛剛踏入社會的我們迫不及待的想要多品嘗一點甜味。可是殊不知,糖吃多了也會變得又苦又澀。我們每個人都不可能脫離社會,對社會的看法與理解也需要我們不斷地深入社會才可以體會的更多。
第五篇:兼職輔導員隊伍建設情況
2012-2013學年潼湖鎮赤崗小學
兼
職
輔
導
員
隊
伍
建
設
情
況
潼湖鎮赤崗小學
二○一二年九月十日
潼湖鎮赤崗小學鄉村學校少年宮
兼職輔導員隊伍建設情況
按照中央和省、市文明辦的有關要求,為促進農村未成年人健康成長、全面發展,我校鄉村少年宮認真貫徹落實《鄉村學校少年宮使用管理辦法》的有關規定,通過組建輔導員隊伍、整合社會資源、完善輔導員工作機制,積極強化鄉村學校少年宮輔導員隊伍建設工作。
一是依托學校,組建校外兼職輔導員隊伍。根據少年宮活動需要,在寒暑假期間有針對性地舉辦少年宮輔導員培訓班。并鼓勵校外輔導員參與社會上舉辦的藝術類、特長類培訓班。通過多種方式對輔導員進行專業技能培訓,使其 “一專多能”,基本滿足了鄉村學校少年宮開展活動的需要。
二是積極整合社會資源。先后向區書法協會、美術協會、音樂協會、體育協會等社會組織和機關企事業單位廣泛招募有特長的志愿者10名,開展面向農村未成年人的志愿服務活動,提升少年宮活動水平。同時,積極返聘“五老”人員擔任輔導員。鼓勵鄉村學校少年宮就近就便,聘請具有專長的離退休老教師、老干部、老黨員、老退伍軍人和民間藝人擔任少年宮輔導員,并給予一定的報酬,發揮他們的余熱,較好地解決了少年宮師資缺乏問題。
三是完善輔導員激勵機制。堅持把輔導員工作與教師評優評先掛鉤,將輔導員工作納入教師工作量化考核,與教師
職稱評定、績效考核掛鉤,進一步增強吸引力。發揮運轉補助資金的幫扶作用,給校外志愿者輔導員發放一定的交通費、餐費、工作補貼等,充分調動校外志愿者輔導員的工作積極性。
潼湖赤崗小學鄉村少年宮
2012年9月10日