第一篇：大三上學(xué)期班級工作總結(jié)

大三上學(xué)期班級工作總結(jié)

——在黑暗中摸索前進的道路，尋找一絲慰藉靈魂的光明

【序】：

轉(zhuǎn)眼間大三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半，回首本學(xué)期以來的班級工作，可謂是酸甜苦辣，各種滋味都有。《論語》中記載著一句話：不在其位不謀其職。強調(diào)的是人們應(yīng)該循規(guī)蹈矩的做好本職工作，我們本本分分的做我們應(yīng)該做的事，平淡而習(xí)慣著安身立命。

只是突然有那么一天，你在一個特定的的時候，站在了一個新的位置之上，即使手足無措，也會稀里糊涂的做著想當然對的事情，沒有任何的經(jīng)驗，卻也能有模有樣的完成許多全新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。沒有人會教你該做些什么，也沒有人會教你該怎么去做，我們在黑暗中摸索著前進的道路，尋找那一絲足以慰籍自己的光明。

社會賦予我們每一個人不同的角色，我們在扮演這個角色的同時也在被這一角色自身所影響，使得我們越來越像也越來越適合這個角色。這是一個相互作用和學(xué)習(xí)的過程，我們所在的位置決定我們的行為方式，同時也在塑造我們的人格和培養(yǎng)我們的能力。

現(xiàn)在依舊清晰記得當初競選班長時站在講臺之上慷慨激昂訴說的規(guī)劃。打造信管團隊、實行舍長班委制、頒布班級公約、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強班級交流和了解等。其中有些已經(jīng)實現(xiàn)了，有些進行一半就舉步維艱，有些腹死胎中。在這個計劃構(gòu)造、推行、調(diào)整、實施的過程中以及班級具體的工作和與同學(xué)相處交流的過程中有太多的經(jīng)驗和教訓(xùn)需要作出總結(jié)。

我的總結(jié)從三方面展開：工作匯報、經(jīng)驗教訓(xùn)、心得體會。

一、工作匯報:

本學(xué)期主要工作如下：、暑假以及開學(xué)初期協(xié)助支書完成此次團支部立項活動的策劃

2、開學(xué)第一周通過私下動員以及自愿報名的方法，通過公開競選的方式選出了9名班委。重組了班級核心管理團隊，為班級日后的工作奠定了基礎(chǔ)。3、9月5日至10日，與班委們一起組織了“教師節(jié)感恩”系列活動，為每一位授課教師精心準備了教師節(jié)賀卡以及禮物，同時組織同學(xué)為老師送去包括：詩歌朗誦，歌曲合唱、真心祝福等多種形式的活動。受到老師們的一致好評。此外此次教師節(jié)給孟雪梅教授，林書記以及輔導(dǎo)員送去了賀卡、禮物以及同學(xué)們的祝福。

4、召開第一次班會，以人的名義發(fā)表了一篇“別用敷衍別人的借口來欺騙你自己”同時提出打造o9信管團隊的計劃，征求了大家的意見和建議。5、10月下旬協(xié)助支書完成團支部立項活動交流會活動6、11月初，協(xié)助支書完成團支部立項活動在共青團廣場的展示活動。

7、對班級大家的志向和目標進行了調(diào)查，并對其分組，制作出了一份分組名單表格，為大家較早初步的確定了方向和目標，也為打造o9信管團隊的計劃邁出了極其重要的一步。8、11月中旬召開第二次班會，對分組的事情進行了說明和解釋。同時將做好的分組分發(fā)給大家。9、11.11日光棍節(jié)應(yīng)大家的要求，組織了一次班級聚餐，地點在逍客，雖然參加的人數(shù)并不是很多，但是氣氛溫馨，盡興而散。0、12月11日，進過一周多的精心安排很準備，組織一次班級出游，地點在鼓山鱔溪風景區(qū)，出游人數(shù)34人，大家一起燒烤，爬山，玩的不亦樂乎，促進了班級同學(xué)的交流和了解，加強了班級的凝聚力。

此外；包括一些日常工作，如學(xué)院和年級各部門通知的上傳和下達，班級課堂日常秩序的維護，課后同學(xué)之間矛盾以及問題的解決和幫助等。

二、經(jīng)驗和教訓(xùn)：

一學(xué)期的班級工作，感覺做了很多的事情，又感覺很多事情沒做好，很多事情沒有做。我曾經(jīng)在班會上說過句話：“我不知道現(xiàn)在做的事情是在幫助大家還是在折騰大家，但是當我作出一個決定的時候如果沒有人站出來反對或建議，那么我就會認為自己做的是對的事情，并一直堅持下去，我希望自己所做的是你們真正想要的，而不是因為遷就我做你們不喜歡的事。”顯然一學(xué)期以來的工作我做了很多無關(guān)緊要或是沒有必要的事情。而且在這一過程中漸漸的開始厭倦、開始抱怨，工作上也沒之前那么積極了。總結(jié)了一些工作中的錯誤和不足。、做事比較獨斷，幾乎很少征求班級同學(xué)的意見。

2、與班委配合不夠，很少與班委進行交流，無論是工作上還是生活中。

3、對班級同學(xué)的交流和了解遠遠不夠。

4、與搭檔支書的配合與交流不夠

5、沒有很好的起到以身作則的榜樣作用

6、做事情比較浮躁，往往缺乏考慮。

7、工作中遇到困難，挫折易產(chǎn)生焦躁，厭煩情緒。

8、沒有很好的融入集體，融入班級同學(xué)當中

9、對班級工作的熱情和負責態(tài)度隨著時間的推移慢慢減退，工作上開始出現(xiàn)被動。

0、不能很好的將班級融合成一個融洽，團結(jié)，有愛，和睦的大集體。

三、心得體會

在過去的這些日子里，于公于私，從來不敢對工作有所懈怠，也從來不曾敷衍或偏袒過任何人。

一學(xué)期的時光很短暫也很漫長，做過很多吃力不討好的事，也錯失了許多該做卻沒有做的事，沒有為班級爭取到什么榮譽，好歹也算沒給班級惹上什么麻煩，平平凡凡卻也相安無事。

記得曾今有一次和社工班的班長小紅說到班級的事，我當時開玩笑說害怕o9信管的輝煌會毀在我的身上，[課~件]她很嚴肅的回了我一句話，她說大三的班長是毀不掉班級的。現(xiàn)在回頭再看這句話，有種恍然大悟的感覺。

大三的我們很難被別人改變，也很難對什么事情上心。

所謂的班級榮譽感、所謂的集體歸屬感離我們很近，也很遙遠，虛幻飄渺的如同浮云，雖然看的見它，卻觸不到它。

所謂的紀律，所謂的規(guī)范守則也形如一紙空文，很少有人會因為上課遲到或是曠課而緊張害怕。

所謂的同學(xué)之情、友情、愛情也不再那么的單純，我們少了很多單純的為別人付出，多了不少精心的為自己打算。

我不知道這樣說算不算刻薄，大三的我們確實在改變，我們長大了，也成熟了不少，但在收獲人生閱歷的同時，也遺失了許多純真的美好。

競選時寫下過許多規(guī)劃，也有過許多想法，想做很多的事情——為大家，為班級。可最終有很多的事情沒有去做，有很多的事情沒有做成。

當我發(fā)現(xiàn)一件事只是我一個人想做的時候；當我知道一件事做與不做大家都無所謂的時候；我便會動搖自己的決心，不知道該不該堅持下去......縱觀過去的一學(xué)期自己總是想的比做的多，擔心和操心的事情多了，煩惱過，也疲憊過。即使是這樣也很榮幸也很慶幸能夠成為o9信管班的班長，因為自己獲得一次磨煉心智，鍛煉自己的機會，無論是自己的語言表達能力、交際能力、還是心智都有極大的提高，更重要的是學(xué)會了認真做事，謹慎負責的態(tài)度。這是一份彌足珍貴的財富，也是一段美好難忘的記憶。

【結(jié)語】

o9信管59位可愛的孩子們來至四面八方，能夠相聚在一起是一種緣分，也是一個奇跡！

一直以來我都希望自己能夠成為一瓶“膠水”，將大家緊緊的“粘合”在一起，形成一個強大的整體。這也是我一直在努力的原因。

未來的路還很長，我知道自己任重道遠，但是我會努力做好每一件事，真心的為大家服務(wù)和奉獻。

真心的希望o9信管能夠成為一個和睦的大家庭，我會一直努力....一直努力.....感謝支書楊瀟、學(xué)委夏凌、體委阿福、勞動委員雪瑜、生活委員崔倩、組織委員麗艷、文藝委員紅玉、心理委員向陽、安保委員鵬飛、信息委員江文強對班級的努力付出和重大貢獻，同時也感謝大家對班級工作的大力支持和積極配合。

相信o9信管的未來必將燦爛輝煌......

第二篇：大三上學(xué)期班級工作總結(jié)

波瀾不驚中，橋0801班度過了大三的第一個學(xué)期。這個學(xué)期，沒有太多的活動，沒有太多的變故，但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進著。

一、生活誠可貴，安全第一位

安全是我們工作和生活的前提和基本條件，沒有它，做任何事也都是空談。所以，我們第一位注重的就是安全問題。所幸，自入校以來，由于老師和同學(xué)重視，班委的負責，橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

本學(xué)期，系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會，班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學(xué)都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督，讓大家學(xué)習(xí)的開心，生活的放心。

二、正值風華年，自然恪學(xué)之

橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一，但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進的戰(zhàn)友共同進步。這是班級學(xué)風建設(shè)較為成功的地方。考研的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準備，而此時，也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組。他們每天準時起床，按時到圖書館或自習(xí)室進行學(xué)習(xí)，相互督促，效率也比較高。整體而言，對班級學(xué)風建設(shè)產(chǎn)生很好的推進作用。

本學(xué)期是進入大三的第一個學(xué)期。自然有了更多的專業(yè)課，課程難度也有所增加，但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點，提升了專業(yè)知識儲備。本學(xué)期的測量學(xué)實習(xí)，讓班級同學(xué)印象深刻。通過較好的前期安排和準備，整個測量實習(xí)過程中，雖然遇到很多困難，但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進行了克服，順利按時保質(zhì)完成了測量實習(xí)。

考證過級方面，我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學(xué)們不用多說也知道了四六級的重要性。因此，很自覺地早早開始復(fù)習(xí)，做真題，背單詞。相信通過這次精心準備，班級四級通過率應(yīng)該會從48%達到60%以上了。

日常學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)委員的認真負責，總能在最恰當?shù)臅r候安排好各項事務(wù)，讓大家做好每個實驗，完成好每個課余項目。并且本學(xué)期缺課率進一步得到改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進一步明確，都有了自己的目標。在十一月份的學(xué)風建設(shè)月中，橋0801班由于出色的表現(xiàn)，得到了系里的肯定，評為了“系優(yōu)秀班級”，對我們也是極大的鼓舞。

三、我是黨員我自豪，創(chuàng)優(yōu)爭先獻力量

大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書，經(jīng)過兩年的發(fā)展，目前有正式黨員一名，預(yù)備黨員一名，16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。本學(xué)期入黨校普及班5人，提高班5人，預(yù)備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏，努力為黨的共作貢獻力量，處處體現(xiàn)黨員先進性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務(wù)的精神，參加黨員一幫

一、進社區(qū)等活動，幫助后進的同學(xué)，共同進步。

四、激揚青春，快樂生活

在本學(xué)期，我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽，按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備，活動中同學(xué)們積極響應(yīng)，所以總的來說，活動開展在我們班來是個強項。我們本學(xué)期由于課程實習(xí)等原因，沒有組織其他活動，但為了增強大家之間的交流，增進大家之間的感情，圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來的成長，都頗有感觸，也確立了新的奮斗目標。

五、查漏補缺，彌補不足

當然，本學(xué)期也暴露了一些工作上的不足和缺點。

1、很明顯的進入大三后有一部分同學(xué)對自己以后的發(fā)展沒有仔細考慮過，造成比較迷茫，學(xué)習(xí)和工作的動力不足，從而思想上有所放松，各方面的要求都有所降低。因此，我們要在以后工作中，多找些機會讓大家更加明確適合自己的發(fā)展之路。也應(yīng)該加強同學(xué)們與老師的交流，讓老師來給些建議，這對于班級和個人同學(xué)來說都極有好處。

2、個別班委因為本學(xué)期沒有直接的任務(wù)，因此也沒有很好的發(fā)揮班委的全部力量。而學(xué)習(xí)委員、團支書等任務(wù)又非常繁多。任務(wù)的不平衡造成班委工作狀態(tài)完全不一樣。

總而言之，本學(xué)期橋梁0801班平穩(wěn)中度過了大三的第一學(xué)期，實現(xiàn)了橋一長久以來的目標，成為了校先進班級。我們明白我們要做的還有很多，能做的也有很多。路漫漫其修遠兮，我們將繼續(xù)執(zhí)著前行！

xx年12月29日

第三篇：大三上學(xué)期班級計劃

大三上學(xué)期班級計劃

秋風送爽，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，我們便踏入大三的行列，曾經(jīng)的09動科一班很輝煌，但那已成為過往，為了我們一班以后的輝煌，現(xiàn)將學(xué)期計劃詳述如下：

一、班級制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進入大三，課程較少，同學(xué)可能變得懶散，對學(xué)習(xí)、班級以及各類活動漸失興趣問題，我們班級將實施“深入加強日常管理，使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；

3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。努力做到各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，其實保證班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學(xué)期將開展的活動有：

1.班費管理。

班費嚴格實行“生活委員管理，同學(xué)監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公示，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制

度的公開、透明。

2.秋游活動。

十月份，為加深同學(xué)間交流與聯(lián)系，為未來留下一份珍貴的回憶，班委負責籌劃，廣泛采取同學(xué)建議，策劃一次秋游活動。

3.主題班會。

針對大家即將面臨的考研、就業(yè)迷茫，行動力不足問題，開展一次有啟示意義的主題活動。

4.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議；

5.元旦晚會。

為了了慰外省同學(xué)的思鄉(xiāng)之愁，聯(lián)絡(luò)班級和師生感情，我班于元旦舉辦一場別開生面的元旦晚會。

6.支部活動。

本學(xué)期積極協(xié)助預(yù)備黨員按時轉(zhuǎn)正，積極分子如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，開展好團支部學(xué)習(xí)活動，避免與時代脫節(jié)。

四，班風建設(shè)

在班風建設(shè)上，倡導(dǎo) “贊美集體，欣賞個人”的風尚，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。努力營造團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。促進大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風建設(shè)上，首先幫助同學(xué)消除迷茫，使其有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，努力營造大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然而成的學(xué)風。其次，開展英語四級、六級講座及模擬考試。

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們謹記肩負的使命，銘記老師和父母的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于09動科一班的新華章！

09動科一班2011年8月10日

第四篇：大三上學(xué)期班級總結(jié)

大三下學(xué)期班級計劃

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學(xué)期。在踏上新的征程之前，先將學(xué)期計劃詳述如下：

一、班級制度建設(shè)

在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.完善制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.繼續(xù)規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；

3.繼續(xù) 明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。繼續(xù)努力做到各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，其實保證班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學(xué)期將開展的活動有：

1.班費管理。

班費繼續(xù)嚴格實行“生活委員管理，同學(xué)監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公示，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

2春游活動。

為彌補上學(xué)期遺憾，為加深同學(xué)間交流與聯(lián)系，為畢業(yè)前再書下濃重的一筆，班委負責籌劃，廣泛采取同學(xué)建議，策劃一次春游活動。

3.主題班會。

針對大家即將面臨的考研抵觸、行動力不足、自我調(diào)節(jié)不當，就業(yè)迷茫等問題，多開展針對性主題班會，使同學(xué)勞逸結(jié)合，擁有充分的信心和精力面對實習(xí)、就業(yè)與考研。

4.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議；

5.本學(xué)期積極協(xié)助預(yù)備黨員按時轉(zhuǎn)正，積極分子如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，開展好團支部學(xué)習(xí)活動，避免與時代脫節(jié)。

6.督促保證部分同學(xué)通過英語四級，實行適當獎勵制度，提高班級英語六級通過率。

7.注意觀察周邊同學(xué)心理狀況，積極開導(dǎo)，共同進步。

四，班風建設(shè)

繼續(xù)努力營造團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。促進大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風建設(shè)上，繼續(xù)幫助同學(xué)消除迷茫和厭學(xué)情緒，使其有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，努力營造大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然而成的學(xué)風。

依然是那句話—— 天行健，君子以自強不息！在新的征程中，相信自己，為未來不斷奮斗吧！

09動科一班

2012年2月10日

第五篇：大三上學(xué)期班級工作計劃

篇一：大三上學(xué)期工作計劃 2010年—2011年第二學(xué)期工作計劃 國貿(mào)0906團支書陳瑾

即將迎來新的學(xué)期。在第一學(xué)期的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為團長書，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期，我覺得班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標

有目共睹，本班的班委工作認真負責。取得了一定的影響力，開了個好頭。我們應(yīng)該繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。新學(xué)期的總目標是：

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在以前的工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。

4、在全班形成求真務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風氣。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績

二、工作計劃

（一）要有堅強的班集體核心。班委要團結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

（二）要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

（三）要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學(xué)年目標，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學(xué)生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。

（四）要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以說一直做得相對較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強。

（五）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀律，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風。

（六）在勞動、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認真完成學(xué)校和系里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學(xué)期我們計劃舉辦一些活動，具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

（七）如果可行的話，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動員等，豐富同學(xué)們的課余生活。

（八）發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

三、重點加強的方面

㈠學(xué)習(xí)方面1樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四六級和國家計算機二級，目標是90%同學(xué)通過四級和二級，大部分通過六級。2學(xué)期課程較多，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。㈡加強班級、宿舍管理

1嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項具體由學(xué)習(xí)及紀檢委員負責，各個寢室長協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達到學(xué)校要求的同學(xué)。2提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

3加強宿舍衛(wèi)生管理，寢室長盡量能每周進行一次寢室衛(wèi)生清潔。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因為工作學(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督，爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號4生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。5建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

6各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。8各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語句或趣事，和平時的相片，或個人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或q群上，以增加同學(xué)們的生活趣聞。

9在博客和q群上建立班級建議欄，讓同學(xué)們對班務(wù)、班級工作和團工作各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學(xué)對班級有透明化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。

10鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才篇二：班級工作計劃(大三上)1 2011-2012學(xué)大三上學(xué)期工作計劃

天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志，同學(xué)們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂：人心齊，泰山移。如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。而我班的情況是：班委同學(xué)號召力不強,同學(xué)參加集體活動的興趣不高,團結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風和學(xué)風。因此，我班本學(xué)期的工作計劃如下：

一、工作目標

我班同學(xué)有目共睹，上一學(xué)年各班委都盡職盡責，為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學(xué)期，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力爭取取得更好的成績。

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓，繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫，提高通過率。

3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。

4、在學(xué)習(xí)之余，適當開展班級的活動，增進同學(xué)之間的情感，創(chuàng)造同學(xué)交流的機會。

5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作，積極組織有關(guān)活動。

二、工作計劃

（一）班級日常管理

1、完善班級公約

2、完善班級考核制度

包括上課的出勤、衛(wèi)生的優(yōu)劣和違規(guī)違紀的狀況。把情況如實考核記錄在考勤冊上，作為班級評優(yōu)評先的最直接依據(jù)。如此獎懲分明，以增強同學(xué)們紀律性。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。每月公布上月的考勤情況，使大家心中有數(shù)，同時接受同學(xué)們的監(jiān)督。

3、實行班務(wù)公開。

實行值日班長制度，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使同學(xué)們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c到集體事務(wù)中來。公開日公布班費的使用情況，讓同學(xué)們心中有數(shù)。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、完善班會制度。根據(jù)大三的實際情況，班級每月開一到兩次班會（除節(jié)后點名班會），臨時有事臨時通知。

5、班委會分管制度。班長、副班長和團支書各負責三部門。

7、各班委加強交流，保證信息傳遞流暢，確保班委內(nèi)部團結(jié)，并帶動班級凝聚力的提升。

8、精心組織班級活動，使同學(xué)們在大學(xué)的最后兩年里，留下深刻、美好的回憶。

（二）學(xué)風建設(shè)

1、繼續(xù)做好考勤工作。我們已經(jīng)面臨大三，即將面臨大四，同學(xué)們就會面對找工作和招聘的壓力，曠課現(xiàn)象也許會重新抬頭。班委應(yīng)當繼續(xù)考勤，對曠課的現(xiàn)象加以制止，并對曠課的同學(xué)進行批評和矯正。

2、班級同學(xué)一起努力，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期的成績已經(jīng)公布，但是無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。比遺憾和懊悔更重要的，是下學(xué)期能否在現(xiàn)有的成績水平上更上一層樓。

3、即將迎來大四的我們，也就面臨著畢業(yè)的壓力，與就業(yè)有關(guān)的考證計劃也相應(yīng)的提上了日程，例如：教師資格證、公務(wù)員和考研等。鼓勵大家多增加對這方面信息的關(guān)注，對已經(jīng)獲知的信息及時公布，讓班級同學(xué)受益，促使大家對自己的未來有更加明晰的規(guī)劃與準備。對于學(xué)校組織的在這一方面的幫助信息，及時通知和參與，確保每一位同學(xué)都能盡快獲悉。

（三）文體活動

繼續(xù)積極開展活動。側(cè)重點放在職業(yè)技能、發(fā)展方向和就業(yè)指導(dǎo)上。根據(jù)情況適當開展促進集體團結(jié)的活動。

（四）宿舍衛(wèi)生

1、加強宿舍管理。嚴格請假制度，班主任查寢，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。具體由生活委員負責，各個宿舍長和班委協(xié)助。

2、提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，禁止使用大功率電器，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

3、加大宿舍衛(wèi)生的管理力度，對于宿舍衛(wèi)生不達標的寢室，請寢室長監(jiān)督當日值日生重新打掃。

4、保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。

（五）班級感情

發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。在就業(yè)方面，對同學(xué)多關(guān)心，及時傳達就業(yè)信息，盡力貢獻班委的光和熱。以上就是我作為班長在新學(xué)期工作計劃。總而言之，在這個學(xué)期，我會盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，讓我們的班級更加優(yōu)秀。此致 敬禮

09級小學(xué)教育 劉康雄篇三：大三班上學(xué)期班級工作計劃 大三班上學(xué)期班級工作計劃 教 師：陳珊珊 王曉宇 保育員：黃阿平

愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄新的計劃：

一、班況分析

本班共有50名幼兒，男生26名，女生24名，本學(xué)期班上大部分都是原來的幼兒，有11位新生加入班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在我們組織的活動和生活活動中，大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園請情況，聽取老師的意見和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。

3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

二、教育工作目標

（一）健康領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動，在活動中能夠機智，勇敢，不怕困難；有自信心和意志力，積極參與競爭。

2、在運動中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護能力。

3、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力，增強體質(zhì)。

（二）語言領(lǐng)域

1、可以清楚連貫地表達自己的意思，喜歡講普通話，并做到發(fā)音準確。

2、能夠樂意用語言與人交往，態(tài)度自然大方，并能學(xué)會傾聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題，并能積極的表達。

3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容，感受其語言美。

4、能運用常用的詞匯，比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。

5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品，并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。

（三）社會領(lǐng)域

1、以關(guān)心、愛護的態(tài)度鼓勵幼兒保持愉快的情緒，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達自己每天的情緒。

2、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。

3、能分辨一般是非，會評價自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)好榜樣，做錯了事要承認。

4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果，并能學(xué)會解決同伴間的小糾紛。

5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序，會保持環(huán)境的整潔和美觀，愛護公物。

5、在主要節(jié)日期間，開展豐富有趣的活動，引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中，初步感受節(jié)日的快樂。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

2、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯數(shù)字1-10。

3、使幼兒對科學(xué)活動感興趣，喜歡探究，有較強的求知欲，樂意參加科學(xué)活動，4、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄。

5、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動，會做簡單的小實驗，具有初步的動手操作能力。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲，并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱，表達歌曲的內(nèi)容和感情。

3、能表演不同風格的舞蹈，在音樂伴奏下變換隊形。

4、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象，表現(xiàn)不同的情感。

5、能正確使用多種美術(shù)工具材料，綜合運用多種技能，發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力，表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。

6、引導(dǎo)幼兒運用已有的手工技能進行制作及系列折疊、塑造活動。

三、三大類游戲

（一）角色游戲

1、鼓勵幼兒積極參與各種角色游戲活動，使之對角色游戲形成濃厚的興趣。

2、讓幼兒學(xué)會通過大膽地進行假想、模仿和扮演社會角色，使游戲情節(jié)更加豐富。

3、讓幼兒學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，初步學(xué)會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。

4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。

5、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。

（二）結(jié)構(gòu)游戲

1、讓幼兒主動參與結(jié)構(gòu)游戲活動，發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。

2、讓幼兒學(xué)會運用排列、組合、連接、拼插等技能，搭建較復(fù)雜的物體或進行主題建構(gòu)。

3、培養(yǎng)幼兒愛護建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識，培養(yǎng)其合作意識，學(xué)會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。

4、能大膽介紹自己的作品，體驗活動的快樂。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。

6、在游戲結(jié)束后學(xué)會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。

（三）表演游戲

1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。

2、讓幼兒學(xué)會與同伴協(xié)商，輪流扮演角色，合作做游戲。

3、能積極、大膽地參與游戲，并根據(jù)角色創(chuàng)編動作，表現(xiàn)角色的心理變化。

4、讓幼兒根據(jù)自己對文學(xué)作品的理解，在語言、動作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征，以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達能力。

5、培養(yǎng)幼兒愛護游戲材料的意識，讓幼兒學(xué)會正確收拾和整理游戲材料。

四、家長工作

1、通過家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。

2、對于較特殊（如孤僻、偏食、膽怯等）的兒童進行重點訪問，并做好記錄，與家長共同尋求教育方法，促進幼兒發(fā)展。

3、辦好“家園聯(lián)系欄”，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、鼓勵家長參與主題活動，踴躍參加親子活動，推薦家長加入家委會，成為家委會成員。

5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平，并定期進行階段性評價。填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》，密切家園聯(lián)系。

五、保育工作：

1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無死角，每天開窗通風，空氣清新。

3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

六、幼小銜接：

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。

2、在日常生活中，盡少使用在小、中班時對幼兒常用物質(zhì)獎勵法，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、在生活能力上重點培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書包，管理自己的物品，準時上幼兒園，按時入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

4、加強閱讀能力的培養(yǎng)，開展有目的、有計劃的閱讀活動，促進學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

七、安全工作：

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

八、德育工作：

1、加強對幼兒的德育教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。

2、將德育滲透于幼兒一日活動之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機性。如：早晨來園時，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；自由活動時，注意培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神；通過常規(guī)訓(xùn)練和日常教育活動，培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。

3、把德育貫穿在各種教育活動中，注重品德教育的系統(tǒng)化。在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。

4、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭，密切家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機配合，共同實施對幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。

九、創(chuàng)建文明班級

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

2、利用評比欄等形式，每周一次上榜表揚，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后，每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚，鼓勵幼兒覺得自覺形成自律。

3、定期組織開展一些集體活動，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動，促進了幼兒的思維發(fā)展，形成強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風貌。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

5、班級的協(xié)作通過隨時交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。

（1）建立良好的班級常規(guī)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。（2）為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。

以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計劃，金無足赤，人無完人，我們在工作中難免有缺陷，但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中，我們將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為先進班級而努力！