第一篇：展示會感想

2012年第六屆**市教學設備展示會感想

今天我們來到**市參加第六屆**市教學設備展示會。會上我們看到了許多的現金教學設備，這是在農村教學中的一個落后環節。

參加會議的是來自各個縣、鎮的農村學校的各個代表，隨著科學技術的不斷發展，教學設備也在不斷前行，學校也越來越重視教學設備的更新。會上來自各個品牌的教學設備向廣大參會人員展示了教學儀器設備是基本的辦學條件 ,是教育現代化的手段和教育事業發展的物質基礎 ,特別在以實驗為基礎的學科中 ,其重要性越來越明顯。

一、教學儀器設備為實施素質教育提供了基本的物質條件素質教育是通過科學有效的途徑與現代化教學手段 ,充分發揮學生的主體作用 ,提高其綜合能力 ,通過實踐與鍛煉 ,培養和提高素質水平的教育。教學儀器作為一種知識載體 ,是特殊的教材 ,本身帶有供學生學習的信息或功能 ,使用過程中 ,潛移默化地對學生發生作用 ,目的是啟發學生的思維 ,傳授知識 ,培養能力。廣義的教學儀器 ,已經從單純的理、化、生等學科的儀器拓展到音樂、體育、美術、衛生、圖書、微機、勞技等等方面。這些儀器設備的日益完善 ,為素質教育提供了物質條件和良好的實驗手段。

二、教學儀器設備為實施素質教育創造了有利條件知識是重要的 ,但只掌握知識是不夠的 ,還必須有動手的能力 ,有實驗的能力 ,有操作的能力 ,有創造發明的能力。教學儀器設備為學校開展實驗教學 ,提高教學質量 ,眾所周知，教育教學有三大要素：教材、教師與教育裝備。隨著學校教育現代化、信息化技術的不斷投入與提高，學校的教學活動變得日益豐富多彩，教學氣氛變得更為生動活潑。人們已經意識到教育裝備不僅僅是冷冰冰的機器，而是教學系統中的越來越重要的因素。筆者在下文中將闡述數字語言教學系統作為一種專用的教學裝備，在現代語言教學中的作用。

縱觀語言學習的教學過程，我們可以清楚的看到，言語概念的邏輯思維離不開表象，語言的形式結構若不與表象結合將不能表達任何思想，任何抽象的言語概念也是來自于具體事物的表象。作為一種語言，英語單詞形式結構若不與表象相結合，則難以表達單詞意義。低年級學生生活閱歷淺，如缺乏學習英語的語言環境，則不能獲得良好的學習效果。架構于計算機操作平臺的語言學習系統，突破了傳統意義上語音教室只能應用語音聽力訓練的限制，為學習者完整地提供了一套語言與表象結合的學習環境。

實驗心理學在關于人類獲取信息的來源的心理實驗中，通過大量的實驗證實：人類獲取的信息83%來自視覺，11%來自聽覺。數字語言學習系統通過現代數字網絡通訊技術，創造了既能看得見，又能聽得見，還能用手操作的學習的平臺；通過鮮明的圖像、生動的聲音、有趣的動畫刺激學生的視覺和聽覺，吸引學生的注意力，創造良好的學習情景，學習者可以參與整個學習過程，提高了學習效率，從而收到事半功倍的效果。學生在看、說、做、演中，提高了運用事物表象進行分析、綜合、抽象、概括、聯想和想象的能力。活潑可愛、生動有趣的卡通人物是孩子們喜歡的形象，在互聯網上有大量生動、有趣的英語卡通片，教師可以根據自己教學內容的需要，選取相關的卡通片段，配上簡短的英語對話，播放給學生觀看。聲音、圖片和文字的綜合利用，促使學習者可以充分調動視覺、聽覺等能力來感知新學內容并加深對其的理解，以求收到較好的教學效果。

當然，任何事物的轉換都不會一帆風順，習慣于傳統教學模式的外語老師除了需要加強自身對新生事物的學習掌握，更重要的是需要抗爭自己的傳統教學習慣。在信息技術高速發展的今天，教師應充分運用數字教學設備，實現新思維教學的環境，引導學生提高自主學習，自我思考以及主題交流的能力；在這個過程中，運用數字教學設備加強課堂教學管理顯得十分的重要。

數字語言教學系統設備的出現為我們提高課堂教學管理水平提供了工具。課堂教學的管理是一個非常復雜的系統，它既有宏觀環節，又有微觀過程；它包括了信息的多渠道輸出、吸收和反饋，也包括了信息的選擇評價和強化。整個過程需要教與學，人與設備的密切配合和高度統一，只有這樣才能取得預期的學習效果。課堂教學的管理，實質上就是協調師生教學關系，促使課堂情境中消極因素向積極因素的轉變，從而保證教與學、人與設備的有機統一的行為與方式。數字語言教學系統設備是課堂教學管理的有效工具，教師可以通過場景、單詞、語句、卡通人物、以及人與設備的交流，通過設備與課堂內教師、學生之間的交流，培養學生的協作能力、參與能力，提高學習者的學習興趣，轉化消極的課堂力量。語言學習的本身就是系統論、信息論、控制論、心理學、管理學、教育學等原理在教學中的具體體現，它既是應用科學，又是應用藝術。

我們知道教師是整個學習系統的核心，先進的設備是教師展現能力的工具，如果沒有教師的積極主導，任何先進的設備與信息資源都將失去用武之地。設備與教材永遠只能在教師的挖掘下才能體現出它真正的價值。

第二篇：展示會策劃

第三屆社團展示會策劃書

學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，已經成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大青年學生積極參與其中。特此院社團聯合會將舉辦第三屆社團展示會。面向全校所有同學，通過社團集中展示，展現出學校豐富的社團文化。

一、活動主題：與青春共舞，創社團之顛

二、活動目的：向全院師生展示我院社團的優秀發展成果，豐富廣大

師生的課余生活，創建獨特而又豐富的校園文化。

三、活動時間：11月30日15:00

四、活動地點：禮堂

五、活動安排

前期準備：

1、11月4日第一次篩選節目2、11月9日完成主持人詞初稿3、11月16日開始活動宣傳（海報、校訊通、大屏幕、橫幅等）4、11月18日第二次彩排5、11月21日向嘉賓發放邀請函6、11月22日完成主持人詞7、11月23日購買所需物品8、11月28日第三次正式彩排9、11月29日裝臺10、11月30日展示會舉辦

活動當天

14:00工作人員到位

14:30主持人及演員入場

14:40觀眾入場

14:50嘉賓入場

15:00活動開始

活動流程

1、主持人致詞

2、開場節目

第一篇章：炫歌彩舞 閃耀青春

節目二

節目三

節目四

節目五

優秀社團展示環節（10分鐘）

第二篇章：妙語連珠 爭風奪采

節目六

節目七

節目八（現場互動）

獲獎社團展示環節（10分鐘）

第三篇章：運動氣息，激蕩鐵院

節目九

節目十

節目十一

節目十二

六、人員安排：（另附表）

七、所需物品：話筒（4）無線耳麥（2）話筒架（4）追光燈（2）

接線板（4）橫幅（1）邀請函（10）禮堂裝臺用品 飲水機（1）活動展板（2）

八、注意事項：

1． 觀眾座位安排

2． 進場、退場時觀眾疏散

3． 工作人員堅守職責不可無故離職

4． 工作人員職位轉換需告知相關負責人

5． 保持會場秩序、節目流暢進行

6． 表演期間注意會場秩序

7． 工作人員注意晚會結束后會場的打掃

第三篇：產品展示會發言稿

尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓，大家好：

首先，歡迎各位領導、各位棉花行業的同仁們參加本次會議，產品展示會發言稿。今天，非常榮幸有機會向大家介紹邯鄲“金獅”棉機設備，并希望和大家一起溝通學習，以此來不斷完善我公司的產品，使公司產品精益求精，因為好的產品是和廣大用戶的支持分不開的，這也是本次會議的一個重要目的。

1951年，從公司研制開發出第一臺“5571”型鋸齒式軋花機以來，我公司一直遵循著“尊重知識、尊重人才、鼓勵創新、擇優引進”的原則，通過以鼓勵創新為核心的新產品開發激勵機制，調動了廣大科技人員的創新積極性，不斷推出棉機新產品。公司現已開發出包括籽棉清理、軋花、皮棉清理、剝絨、打包、棉種處理和輔助設備等7大系列50多個品種的棉花加工機械及成套設備。其中擁有自主知識產權的專利8項，7種產品獲國家級重點新產品，不同級別的國家科技進步獎多項。

下面，把我公司主要產品向大家作一個簡單地介紹。

一、6MY98-17智能化軋花機組

6MY98-17智能化軋花機組是上個世紀90年代，在88片自動化軋花機組基礎上研制生產的高效軋花機組。與88、168行成系列軋花產品。該機型于2000年批量投放市場，以其技術先進、結構合理、造型層次分明，高產低耗、安全可靠等特點適應了內地棉花資源加工的特點，適合投資建設大中型軋花成套項目用戶的需求，現已成為滿足棉檢體制改革要求的主導產品。

主要的特點：

1、智能化控制：新型98軋花機采用pLC控制，采用先進的工業級人機操作界面。界面上設有用戶畫面以及相互切換的按鍵，操作特別方便。

用戶可以通過人機界面設定籽棉的品級、含雜率、回潮率，自動形成喂料輥的給定轉速。通過主電機電流與設定電流間的pID運算，自動調節喂料輥的轉速，也就是通過反饋棉籽卷密度的變化，反饋控制喂花量的大小，使棉籽卷始終保持合理的密度要求，從而形成一條既保證產量又保證質量的最佳工作方案，實現智能控制，真正實現了人機對話。

2、自動化程度高：通過使用pLC控制，實現了“一鈕起動，一鈕停車”，操作非常方便。電器控制系統中設有故障檢測系統，電器控制的任一部位出現故障，均首先自動打開軋花機工作箱并停止喂料,杜絕非正常故障的發生;并設有聲光報警，同時在人機界面上彈出故障畫面，提示故障原因。方便操作者快捷地解除故障點，盡快恢復生產。這樣極大地節約了維修時間，提高了工作效率。

3、產量高、質量好、能耗低。新型98軋花機繼承了6MY88-17軋花機的優點，通過對工作箱的幾何形狀、相對位置等技術參數進行優化改計，保證了該機具有較高的產量和較好的皮棉質量。在使用φ320mm直徑的通用鋸片時，實現片時產量超過12Kg的突破，在加工三級以下的籽棉時，皮棉質量平均提高0.5～１個等級，雜質、疵點等各方面的指標達到先進指標。所加工的皮棉的短纖維含量符合國家推廣標準的要求。該機耗電低,在保證產量的同時,公司經過反復實驗,選擇理想的動力配備,比其他廠家同類機型的動力減少至少10kw,降低了用戶的使用成本。

4、設備性能好、對籽棉水分適應性強。通過對工作箱幾何形狀等的優化設計并選擇合理的鋸筒轉速，使得該機在加工回潮率為6%～8%的籽棉時，加工的皮棉質量好，此時最高產量可達到1200Kg/小時，當加工籽棉的回潮率達到12%時，在不使用烘干設備的情況下，仍能保持較高的產量，保持正常連續的加工生產，減少能源的消耗。

5、衣虧小。新型的棉籽梳調節機構，方便用戶調節，合理地控制棉籽的毛頭。用戶可根據所加工棉籽的品級、水分等條件，在保證加工質量的同時，通過調節棉籽梳的傾角或前后移動棉籽梳，保持較小的棉籽毛頭率；該機前箱不掉小花頭，排出的不孕籽含白棉低；清花部采用提凈式喂棉，減少有效纖維及小花頭排出。這些有效的措施，相應地為用戶減少衣虧、節約資源，提高了效益。

6、關鍵件通用性高。新型98軋花機采用φ320毫米直徑的鋸片，通用性好，加工運行成本低，裝機的鋸片采用進口鋼材，使用周期長。用后的鋸片可再利用進行剝絨，提高了鋸片的使用壽命。

7、先進的零部件加工工藝及設備保證整機設備剛性好，可靠性高。毛刷壓條是保證毛刷滾筒能否平穩運轉的關鍵零件，過去是采用兩面、分段壓印成型制作的，所加工的毛刷壓條直線度及形位誤差不易保證，互換性差，為此公司專門設計了毛刷壓條擠壓成型專機，一次成型，即保證了精度要求，又提高了效率，充分保證毛刷滾筒運轉平穩；采用沖壓成型技術加工的清花滾筒端盤替代以往的鑄鐵端盤，不僅減輕了滾筒的質量，而且滾筒端盤的剛性、強度比鑄鐵端盤有較大的提高，這樣保證了滾筒運轉的平衡性，發言稿《產品展示會發言稿》。再者設計過程中，選用優質材料，使機構及電器部分可靠性高，整體運行平穩、無震動，安全運轉率達98%以上。

8、遠程診斷調試系統，方便用戶維護、使用設備。為了更好地服務于用戶，新型98軋花機設有遠程診斷調試系統，用戶通過互聯網方便地與公司的工程師聯系，并可根據工程技術人員的指令，對設備故障進行處理，節約了維修時間，提高了工作效率，極大地方便了用戶。

9、更加人性化的設計。機器上均設有安全警示標志，時刻提醒操作者注意安全。全封閉的安全罩設計，外型美觀大方，機器配有喂棉前排塵裝置，大大得降低了車間的粉塵含量，保證操作者的工作環境。

二、6MR160D-10剝絨機：

目前，我公司生產的剝絨系列產品主要有：141型剝絨機、160型剝絨機、200型剝絨機，下面介紹以160剝絨機為例介紹我公司剝絨機的特點：

1、該剝絨機與同類產品相比，其最突出的優點是破籽少。非常適合榨油、棉種處理等行業對剝絨的要求。

2、采用雙輥自動控制喂籽裝置，喂籽量得到有效控制，而且喂籽均勻，控制方法十分簡便、可靠。

3、該機工作箱幾何形狀設計合理，抱合板使用不銹鋼材料，有效地改善了棉卷的運轉條件，使產絨量得到了提高。

4、為適應剝取不同類別的短絨，使配車合理，我們設計了剝取一類絨及二、三類絨的兩種專用工作箱，更加方便了用戶。

5、操作控制自動化，變頻調速自動控制喂料，能根據加工的需要方便地調節喂料量，具有延時保護的自動開箱結構，減輕了操作者的勞動強度。

6、剝絨成套設備電器集中控制，控制柜、按鈕盒、剝絨機控制箱有機結合，并根據剝絨配置情況，設置不同形式的控制柜，不僅單機設有自動喂料、自動開合箱、電器件互聯鎖控制，而且成套設備各單機間電控嚴密，后序能控制前序。

7、成套設備中各單機設計合理，因籽配車，提高了設備可靠性。主機采用全封閉結構，外形美觀，相關輔件配置了維護平臺，操作維護方便、使用安全。

8、電氣控制具有短路保護，過載、斷路保護及欠壓保護，并實現互聯鎖控制。

三、400型智能打包機

邯鄲棉機有限公司在八十年代初就與美國公司合作生產500噸打包機，產品返銷美國，并出口到亞州、非洲和南美洲等國家；九十年代又研制出一種全新的自動化程度較高的打包機。6MY400液壓棉花打包機是在前兩代產品成功經驗的基礎上，吸收了國內外多種打包機的優點，并結合我國棉花加工的實際情況而設計的棉花打包設備。

該機具有以下獨特的特點：

1、采用獨特的程序控制，在使用普通包箱結構情況下，實現了節省主壓力和降低液壓系統高負荷的要求，提高了設備的可靠性。

2、可實現轉箱的“零”沖擊。在結構中增設了緩沖缸，避免了轉箱到位后的猛烈撞擊，增加了整機的穩定性，避免了機件損壞，改善了操作環境。

3、實現包箱的“零”變形。采用整體包箱結構，剛性及穩定性好，帶負荷工作時，包箱變形量接近于零，從而使得包形美觀。

4、自動化程度高，操作程序簡單。打包人員只需按兩次裝在打包機立柱上的按鈕，其它過程均可自動完成。

5、采用電接點耐震壓力表計量包重，使計量更準確。

6、采用觸摸屏操作，pLC程序控制，并設有復位功能、報警畫面，降低了操作水平，真正實現了人機友好對話。

四、金獅牌112新概念軋花機和金獅牌新型皮輥軋花機

此外，為滿足不同用戶的需求，邯鄲棉機去年成功研制推出了金獅牌112新概念軋花機和新型皮輥軋花機。

112新概念軋花機（二十一世紀的5571），是邯鄲棉機有限公司根據棉花加工市場的不斷變化，為適應紡織行業對皮棉品質不斷提高的需求，結合我國國情自行研制開發的一種全新概念的軋花機。該機在棉花加工過程中最大限度地保持了棉纖維的內在品質，并最大限度地清除棉纖維中的有害雜質，從而提高棉花的加工質量。

金獅牌112新概念軋花機加工皮棉質量好。該機具有獨特的工作箱形狀，改善了鋸齒對纖維的鉤拉力度，最大限度地保證了棉花的原有品質，加工出的皮棉齊度好，短絨率低，疵點及含雜率低，可在不使用皮棉清理機的情況下，直接為紡織廠使用。

主要性能指標及技術參數：

臺時皮棉產量：500-600公斤

每百公斤皮棉耗電量不大于3.5kW?h。

同時推出的金獅牌120新型皮輥軋花機是邯鄲棉機有限公司為滿足棉花市場的需求，特別是中、長絨棉加工的需要，最新研制開發的一種特別適用于加工中、長絨棉的新型皮輥軋花機。

該機采用新穎獨特的軋花原理，加工后皮棉呈連續簾狀，不僅含雜低，而且棉纖維接近于自然狀態，外觀形態和整齊度非常好。在加工回潮率為6.5%—8.5%的籽棉時，臺時產量可達到80—100kg/h。

該機采用了新型的軋花結構，加工過程中對棉籽的沖擊小，加工后破籽極少，在正常的原料狀態下，棉籽破籽率大大低于3%的指標。

棉籽毛頭率不大于0.4%，最大限度地減少了衣虧。

整機所有傳動都由一臺5.5kW電機驅動，運轉平穩、可靠，與同類產品相比，在臺時產量基本相同的情況下可節電35%左右。不損傷長度。最大限度地保持了原棉自有品質。

以上，是我對我公司主要產品做的介紹，希望可以和大家共同探討，共同學習。

第四篇：心理活動展示會策劃書

心理活動展示會策劃書

一、1、活動名稱：大型心理活動展示會

2、活動目的：幫助學生增強心理健康意識、解決心理困擾，引導學生熱愛生命，學會關心自己、關愛他人、關注社會，理解生命的意義和價值，促進學生身心健康和諧發展。

3、活動主題：珍愛生命，放飛夢想，傳遞正能量

4、活動時間：2013年5月18日上午8：00—11：305、活動地點：活動中心樓前廣場

6、活動對象：全校在校大學生

二、活動內容：

1、現場咨詢區

（1）咨詢教師：東北石油大學專兼職教師

（2）咨詢對象：在校大學生、社會所有群眾（學生家長和中小學學生）

（3）咨詢內容：圍繞學生日常學習、生活、交友、工作等相關領域以及家庭親子關系、家庭教育等方面進行咨詢。

2、展板宣傳區：

（1）展板內容：心理健康知識、心理趣圖等，形式各異，盡量圖文并茂，最終達到吸引學生的目光為目的。

（2）展示院系：各學院至少準備一個展板。每個展板都必須有解說員。

3、心理測試區：

測試內容：性格傾向測試；人際關系測試；戀愛態度測試職業選擇測試等。

4、心理游戲區

活動內容：各院都要參與到每個心理游戲中。此心理游戲區共安排四個游戲，要求各院做好活動宣傳工作，以班為單位，發動全院心理委員帶領班級同學積極參與。

活動現場這四個區同時進行展現。學生可以根據自己的意愿參與任何一個區的活動。每個區都通過豐富多樣的形式呈現出來，這不僅是我校心理健康宣傳教育工作的精美縮影，更是我校心理健康教育工作的和諧、穩步發展的真實寫照。不同的心理健康宣傳與教育活動的精彩展現，必將揭開了我校心理健康教育工作新篇章。

三、活動總結

第五篇：電腦展示會策劃書

電腦展示會策劃書

主辦單位：軟件工程、IT地帶

活動背景

xx大學軟件學院是純IT類專業的學院。學院每年招收本、專科學生二千余人。出于專業的需要，人手一臺電腦是必然的趨勢。由于目前學生對各類電子產品還缺乏了解，軟件工程專業作為學院里面學業最優秀的專業，本應對學院其他的同學做一些力所能及的事，而IT地帶作為學院中最具影響力的社團，有責任和義務擔當起普及同學們硬件知識的重任。

活動目的使有意購買電腦的同學可切身體驗各個價位不同配置電腦的使用性能，買電腦之前可以對想要的電腦知根知底，不至于盲目購買或蒙受不法商人的欺詐。

活動安排

展示內容：電腦整機（10臺左右，包括液晶電腦）

活動地點：食堂一樓永輝門前

活動時間：3月5日

活動對象：全校師生

活動方式：電腦來源為不同專業同學在開學時新裝配自愿提供的電腦，每臺電腦都將在旁邊標明具體配置及價格，現場供參展的同學試用。

活動說明

展示會共計1天時間，早7：10開始相關物品的安置和擺放，8：30活動正式開始，下午4點結束。活動過程中向過往同學散發宣傳材料。

活動現場人員安排:

活動現場人員一部分由軟工的同學組成，主要負責發放宣傳單，展示和保護所有的參展物品。一部分人員由IT地帶的成員組成，主要提供技術支持，包括幕后策劃指導。屆時在現場進行巡視及時發現、解決問題，以及在現場解答同學們的疑問。此外還將有廠家特派的專業技術人員以應付意外情況。

活動前期宣傳

采用彩印海報的形式

xx大學軟件學院軟件工程、IT地帶

20xx年2月25日