第一篇:詩(shī)文展示會(huì)主持詞
炎夏深入,吾眾共悟暑禪,尾隨節(jié)氣,橫跨四時(shí),朝可讀春秋,暮可通文理。
閱嘉文妙筆,體詩(shī)書(shū)相壽。此則吾輩之黎香詩(shī)宛。多弗之靈動(dòng),使經(jīng)典美文達(dá)弗止。
靜讀天,地乾坤,自然萬(wàn)物此大書(shū)。驚蟄將至,繽雷齊天,吾師耿艷麗思眾無(wú)一無(wú)謂而歡心享樂(lè)矣。
記攜娟小詩(shī)已配節(jié)氣,吾眾勤勉刻苦,久之,數(shù)眾往。俱有風(fēng)流。眾小生多有意愿,黎香小軒日益壯大。
又母親節(jié)瀕臨,萬(wàn)木勃發(fā),吾不思娛樂(lè),皆若空悵游學(xué)海。
始至建苑,兩載有余,吾等盡享文花妙筆。觀宇宙玄黃,小苑積點(diǎn)成線,收績(jī)頗豐,花灑滿地,今,吾師引眾日學(xué)古時(shí)高巧詩(shī)賦。現(xiàn)已可誦眾多。于石中索玉,于海內(nèi)淘珠,臻于至善。
徐暢并張安平今朝已集所創(chuàng)詩(shī)詞。另有人等出集一載有余。
不亂翰墨之蘇溢,味丹青之勝韻。內(nèi)以筆函,祝禱吾之黎香小苑,風(fēng)流永在。
雖系文壇一葉,弗止威名,有佳師良友,崇依其所,合而并奮!
第二篇:精品樓盤展示會(huì)主持詞
2010**精品樓盤展示會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們: 大家上午好!
“品質(zhì) 創(chuàng)新 宜居” 2010**精品樓盤展示會(huì)開(kāi)幕儀式現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹前來(lái)參加儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:,參加開(kāi)幕式的還有縣相關(guān)部門和單位的負(fù)責(zé)同志,參展的開(kāi)發(fā)企業(yè)負(fù)責(zé)人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
“品質(zhì) 創(chuàng)新 宜居” 2010**精品樓盤展示會(huì)是由**縣住建委主辦。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位向精品樓盤展示會(huì)的隆重開(kāi)幕表示熱烈祝賀!向關(guān)心重視并在百忙中親臨房展會(huì)的市、縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!
**縣2010年1—10月商品房銷售總套數(shù)6500套(間),其中住宅類商品房共銷售3500套,商業(yè)類商品房銷售總套數(shù)700間,房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展有序健康,前景良好。隨著我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及**與***將形成的主副城區(qū)遙相呼應(yīng)、便捷的交通和宜居的環(huán)境是置業(yè)者安家的樂(lè)土。在此之際,我縣隆重舉辦2010**精品樓盤展示會(huì),必將有力促進(jìn)
我縣房地產(chǎn)業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展,促進(jìn)廣大居民群眾住房條件的改善,為我縣“鞏固提升全省文明縣城創(chuàng)建成果 建設(shè)文明和諧秀美**”作出積極貢獻(xiàn)。
2010**精品樓盤展示會(huì),今年是首屆,這種形式對(duì)于推介我縣商品房樓盤信息,展示開(kāi)發(fā)企業(yè)品牌形象,搭建開(kāi)發(fā)企業(yè)和廣大市民溝通平臺(tái),服務(wù)居民住房消費(fèi)具有十分重要的作用。
下面我們有請(qǐng)****房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司總經(jīng)理**先生發(fā)言,大家歡迎!
請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)***同志講話,大家歡迎!
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎縣人大主任、縣委書(shū)記***同志宣布2010**精品樓盤展示會(huì)開(kāi)幕!
“品質(zhì) 創(chuàng)新 宜居” 2010**精品樓盤展示會(huì)開(kāi)幕儀式到此結(jié)束!
第三篇:大二班集體展示會(huì)主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),女士們,先生們,親愛(ài)的孩子們:
您好,歡迎參加二年級(jí)快樂(lè)家庭集體展覽,首先,我代表第二類孩子到您的到來(lái)表達(dá)我的衷心感謝!
在這個(gè)種植希望的季節(jié),描繪美麗的季節(jié),我們?cè)谶@里見(jiàn)到,見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),三年,我們的孩子在開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園享受快樂(lè)的童年,獲得豐收。今天的展會(huì)將為孩子們記錄增長(zhǎng)的腳印,收集幸福的童年!
孩子們是今天的主角,然后我們把麥克風(fēng)給孩子們,請(qǐng)問(wèn)我們的班子徐子奇小美人代表孩子們說(shuō)些什么!
以下是相同的
我們聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子即將來(lái)到地球,他問(wèn)上帝:明天你會(huì)送我到地球,但我是如此虛弱和無(wú)奈,我怎么能在那里生存?上帝回答:我選擇你一個(gè)特別美麗和溫柔的天使,她會(huì)保持你,給你最細(xì)致的關(guān)懷,給你所有的愛(ài)......孩子們叫天使電話田老師的演講!
我們的孩子可以在發(fā)展區(qū)幼兒園度過(guò)一個(gè)美好的童年,是幸運(yùn)的父母,是孩子的幸福,是開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園遵循先進(jìn)的教育理念,尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,為孩子創(chuàng)造一個(gè)自由,優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境。當(dāng)然,這一切,感謝這里是一個(gè)對(duì)孩子的好愛(ài),愛(ài)教育!在這里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的馬元長(zhǎng)長(zhǎng)的演講!
日夜的幼兒園時(shí)光,孩子們收獲寶貴無(wú)辜的友誼,這將是他們?nèi)松呢?cái)富和最美好的回憶!看孩子我經(jīng)常有一種錯(cuò)覺(jué):我有30寶貝!每個(gè)寶寶都有一群父母照顧他們!是的,因?yàn)?我們有一個(gè)共同的愿望:讓我們的孩子健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!兒童節(jié)即將到來(lái),我希望孩子們節(jié)日快樂(lè),大家伙快樂(lè)生活!最后,我祝愿第二類幸福家庭集體展示圓滿成功!現(xiàn)在,請(qǐng)免費(fèi)參觀展覽。
第四篇:學(xué)生才藝展示會(huì)主持詞
學(xué)生才藝展示會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是----
女:我是----
男:經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假,我們滿懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期,女:濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒,萬(wàn)象更新孕育著春的希望。合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
男:今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵,進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行,女:今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀,踏響大地,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。合: xxxxxx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼,在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星,他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求。請(qǐng)聽(tīng)五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女:山丹丹開(kāi)花紅艷艷,這是一首歌,更是一幅畫(huà)。山花浪漫,香滿人間,現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫(huà)卷!有請(qǐng)五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
男:多么歡快的樂(lè)曲,多么激情的演奏,讓我們和著春天的旋律一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞街舞——《犯罪高手》,表演者五年六班楊壯等。
女:是誰(shuí),用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;是誰(shuí),用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;
是誰(shuí),用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;是誰(shuí),用熱心幫我們排憂解難。請(qǐng)欣賞五年二班深情演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
男:老師,敬愛(ài)的老師,在這里讓我們衷心地道一聲:“謝謝您!”感謝
您引領(lǐng)我們,讓養(yǎng)成教育之花開(kāi)滿校園處處,讓文明禮儀之邦走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》,表演者五年一班。
女:有句話說(shuō)得很好,“民族的才是世界的”!我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,民
風(fēng)民俗迥然不同,卻各有千秋。下面請(qǐng)欣賞蒙古族《頂碗舞》,表演者五年三班郭鵬初。
男:聽(tīng)!一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠(yuǎn)而近,勢(shì)不可擋。他不正象征著我們xxxx
全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請(qǐng)欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女:二十世紀(jì)九十年代逐漸興起的“紅色記憶”,讓我們逐漸體會(huì)到了國(guó)
家由弱變強(qiáng)、由貧變富的艱苦歷程,偉大的事業(yè)需要一代代人接力,美好的未來(lái)需要一代代人奮斗,現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽(tīng)那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《打虎上山》,表演者五年四班呂一蕾。
男:接下來(lái)是五年三班的小提琴獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
女:月兒飄,星兒游,翠竹搖,小鳥(niǎo)依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天
籟之音。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》,演奏者五年五班劉樂(lè)然。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,表演者五年
五班黃欣如。
女:童年是一幅畫(huà),童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),今天就讓我們把這童
稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,請(qǐng)欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
男:新春伊始,在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中,在舞動(dòng)的春風(fēng)里,一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗,更讓我們感受到了祖國(guó)之春的繁榮!那就讓我們一同來(lái)奏響這春之盛會(huì)!首先請(qǐng)聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》,表演者五年四班趙一丹。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男:泉水叮咚,泉水叮咚,跳下了山崗,走過(guò)了草地,請(qǐng)你帶上我的一顆
心繞過(guò)高山流向遠(yuǎn)方,請(qǐng)欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)?lái)的舞蹈《自由hiphop》。
女:下面讓我們掌聲歡迎,五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè)器聯(lián)奏《金蛇狂
舞》、《友誼天長(zhǎng)地久》。
男:蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈,簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈
語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè),塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。女:感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,伴著和煦的春風(fēng),和著音
樂(lè)的節(jié)拍,看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái),請(qǐng)聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!
結(jié)束語(yǔ):
男:在這歡欣鼓舞之時(shí),在這歡歌笑語(yǔ)之中,我們感嘆時(shí)光匆匆!
女:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師,感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男:一天之際在于晨,一年之際在于春,今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)
象更新之時(shí),攜起手來(lái):
女:憑借我們的才華與智慧,創(chuàng)造出我們,創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天
和更加偉大的奇跡!
合:才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!
第五篇:經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞
文沖小學(xué)《課外經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞》
男:尊敬的各位來(lái)賓,女: 敬愛(ài)的各位老師,男: 親愛(ài)的同學(xué)們,合: 大家下午好!
男: 今天,我們歡聚在文沖小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女: 今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女: 它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男: 前幾年,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
女: 今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
男: 詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
合: 文沖小學(xué) “中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。
男: 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
合: 讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
1:“人無(wú)禮而不立,事無(wú)禮而不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”如果學(xué)好了《弟子規(guī)》,我們從小就是懂得禮儀知行之人,就是一個(gè)有道德之人,在以后的成長(zhǎng)中,必定能得到更多的幫助,必定是成為大器之人。第一個(gè)節(jié)目:一(1)班、一(2)班?弟子規(guī)?誦讀表演。
2、謝謝一(1)班、一(2)班的表演,下面請(qǐng)一(3)班、一(4)班繼續(xù)表演?弟子規(guī)?
3、古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。” 內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō),廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅,是一部濃縮的百科全書(shū)。下面請(qǐng)二
年級(jí)為我們表演?三字經(jīng)?。
4、英國(guó)詩(shī)人莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”怎樣讀書(shū)呢?請(qǐng)三年級(jí)為我們表演?快樂(lè)閱讀閱讀大串燒?
5、謝謝三年級(jí)的表演,下面請(qǐng)五(1)(2)為我們表演快板 ??
6、新年的腳步近了,年的氣息漸濃了,下面請(qǐng)五(3)(4)為我們表演是朗誦?飛近新年的大門?
7、謝謝五年級(jí)的表演。閱讀離不開(kāi)語(yǔ)文課的輔導(dǎo),語(yǔ)文課該怎么上呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小品? 這樣一節(jié)課 ?。
8唐詩(shī)宋詞是我國(guó)古代文學(xué)兩朵非常艷麗的奇葩。下面請(qǐng)四年級(jí)為大家誦讀?詩(shī)詞大聯(lián)誦?
9、最后請(qǐng)六年級(jí)大家激情朗誦宋詞??.男: 接下來(lái)聆聽(tīng)我們師生的讀書(shū)心得和讀后感
女: 讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)同學(xué)
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)各表演班級(jí)代表到臺(tái)前來(lái)。女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男: 金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女: 金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男: 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女: 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男: 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女: 悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
男: 愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女: 愿五千年文化的血脈永久傳承
男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)
女: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
男:讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園
合:文沖小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,到此結(jié)束。
謝謝各位老師,謝謝各位來(lái)賓,謝謝同學(xué)們。