第一篇：4-道德講堂談感受(_助人為樂主題_)

道德講堂-“談感受”環節：

看了郭明義的短篇，此時此刻，我的心里好像有一股暖流在涌動、翻騰，難以平靜。那看似平凡卻震撼心靈的故事，那樸實無華卻蘊含深刻人生哲理的話語，還在我的耳畔回響，讓我的心靈再次得到了洗禮。

高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情，而往往體現在我們的日常行為中。捐一次善款、獻一次血、給老人讓個座……都能讓那顆浮躁的心得到一份寧靜，一份滿足。我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格，這就是助人為樂的含義。道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

看了小何玥的事跡，更讓我感到雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以擴展生命的寬度。我們要在有生之年，在當下，多做一些實事，好事。尤其是在別人遇到困難的時候，需要我們幫助的時候，我們要毫不猶豫地、盡心盡力地去幫助他人。

第二篇：道德講堂談感受( 助人為樂主題 )

道德講堂-“談感受”環節：

很榮幸能夠在這里與大家分享我的感受。

此時此刻，我的心里好像有一股暖流在涌動、翻騰，難以平靜。看完兩位模范那看似平凡卻震撼心靈的故事，那樸實無華卻蘊含深刻人生哲理的話語，還在我的耳畔回響，讓我的心靈再次得到了洗禮。

200多年前，德國哲學家康德曾說：“這個世界上只有兩種東西能引起人心深深地震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”時至今日，星空依然明朗璀璨，而道德卻隨著時代的變遷在逐漸淡漠。我們需要道德榜樣的力量引領我們回歸本真，我們更需要一起行動，共同找回日漸遺失的道德溫暖。

高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情，而往往體現在我們的日常行為中。捐一次善款、獻一次血、給老人讓個座……都能讓那顆浮躁的心得到一份寧靜，一份滿足。我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格，這就是助人為樂的含義。道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

謝謝！

第三篇：道德講堂談感受

道德講堂-“談感受”：

很榮幸能在這里與大家分享我的感受。

聽完吳師傅的事跡后，我心里有一股暖流在涌動，溫暖由心而生。他樸實無華、助人為樂的故事蘊含著對人生互幫互助、親情友善最好的詮釋，讓我的心靈再次得到了洗禮。

德國哲學家康德曾說：“這個世界上只有兩種東西能引起人心深深地震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”時至今日，道德卻隨著時代的變遷在逐漸淡漠。我們需要道德榜樣的力量引領我們回歸本真，共同找回日漸遺失的道德溫暖。

我有兩點感想：第一，高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情，而往往體現在我們的日常行為中。比如捐一次款、獻一次血、給人讓個座、給讀者指個方向，為讀者找一本書，我自己在生活中也深有感悟，我會在下班時關上走廊燈，會在圖書館四周撿起一片廢紙，這些小動作都能讓我浮躁的心得到一份寧靜，一份滿足。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，一個動作，便收獲一個習慣；一個習慣，便收獲一個品格，我想大家都這樣做了，整個城市公民素質都會提高，那我們創建文明城市就有了堅實的思想道德基礎。

第二, 我們應該以自己的工作而引以為豪。三百六十行行行出狀元，我們應該把我們的工作放在一個重要位置，雖然現在是經濟社會，我們個別人會對工作沒有自豪感和成就感，但我認為這是我們一生所從事的事業，付出了我們的青春和精力，我們應該神圣地對待它，珍惜它，我們服務社會，服務讀者，傳播文化，利國利民，因此，我對

我們的工作有自豪感，只有這樣我們才能踏實工作，創造未來。館員們，我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。

謝謝！

王雪峰

第四篇：道德講堂主持詞 (助人為樂主題)

道德講堂主持詞

同志們：

大家好！根據中央文明委關于在“全國文明單位”中廣泛開展思想道德教育活動和引領樹立正確信仰觀念的要求，市住建委從現在起，將組織開展經常性的“道德講堂”系列活動。通過“道德講堂”，傳播道德故事，普及禮儀知識，大興文明之風，用全社會的道德典型和身邊先進人物來影響、帶動人們維護社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，引導大家在日常生活中，講道德、講修養、講誠信、講友善、講奉獻，助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、尊老愛幼。每期“道德講堂”將設定一個主題，今天的主題是：助人為樂。

參加今天道德講堂的有：機關站辦全體干部職工和二級單位分管領導、文明單位創建具體負責人。

首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節——唱歌曲

請欣賞：《好人就在身邊》。（約2分鐘）……

“你不認識我，我不認識你，互相幫幫忙，生活就少了風雨；互相暖暖心，冬天就沒了寒意。好人就在身邊，也許是同事鄰里；好人就在身邊，也許是老張小李……”悠揚親切的曲調，流暢真切的歌詞，唱出了人們的心聲，灰用于埋葬。這位朱雨田就是后來創造過中國的經濟奇跡，清正廉明的原國務院總理朱熔基的曾伯祖父。

對于我們每個人，抉擇怎樣的人生觀，追求怎樣的人生，是一個十分重要的問題。自古以來，為人父母的，都自然要為子孫著想，但是到底如何為后代著想，到底該給子孫后代留下些什么？古人有句話叫做：“積金遺于子孫，子孫未必能守；積書遺于子孫，子孫未必能讀；不如積陰德于冥冥之中，此萬世傳家之寶訓也。”

請大家一齊跟我讀一遍。積善之家，預備……起 積善之家，必有余慶；積惡之家，必有余殃。下面，進行第四個環節——講故事

雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒的精神。雖然時代已發生了很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。下面有請造價站田芳同志為我們講述一個身邊人的故事。

……

田晶晶，一名普普通通的教師，她的事跡還不夠驚天動地，也不是什么壯舉，但是她用自己的實際行動書寫著“道德”二字，她無愧于“人類靈魂工程師”的稱號，她就是最美女教師。

郭明義、田晶晶身上似乎有雙無形的翅膀，那就是“愛

第一，勿忘自己的身份。任何一個人都生活在社會之中，是社會中的人。在社會中，每一個人都有自己特定的角色。比如說男同志：在家里，是兒子，是丈夫，是父親；女同志，是女兒，是妻子，是母親；在單位，大家都是同事；在社會上，是共產黨員，是國家工作人員。還有是親戚、是朋友、是同學、是戰友等等角色。提醒大家勿忘自己的身份，目的只有一個，那就是維護好角色的形象。哪些事應該做，哪些事不能做，三思而后行。

第二，努力做一個好人。我們來到世上，做不了英雄，做不了圣賢，那不要緊，能做一個好人也是不錯的選擇。做一個好人應該是我們做人的底線。無數歷史事實證明：做好人是一種人生的智慧。因為好人才有陽光的心態，才有坦蕩的情懷，才有真實的快樂，才能一生平安！做一個好人是社會和諧發展的需要。佛說：好人的標準就是向善、向上。向善就是不做壞事，只做好事；向上就是只做好人，不做壞人。

最后我送給大家一句話：贈人玫瑰，手有余香！道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持.真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，好人必有好報。讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參

第五篇：道德講堂-助人為樂

2016年道德講堂

各位尊敬的領導，同志們： 大家好！

歡迎來到道德講堂，我是主持人***。

俗話說得好，人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。很多時候道德的要求并不是讓我們違背、壓抑自己的本性，而是讓我們選擇一種雙贏的生活方式和個人習慣。比如說“助人為樂”，這個詞不僅僅是要求我們把幫助別人當成快樂的事，更是在告訴我們幫助別人能給我們帶來快樂。

今天我們道德講堂的主題就是助人為樂。本期道德講堂依舊是五個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥。首先，讓我們進入第一個環節：唱歌曲。請全體起立，一起唱《團結就是力量》。

團結就是力量歌詞

團結就是力量, 團結就是力量, 這力量是鐵 , 這力量是鋼, 比鐵還硬比鋼還強, 朝著法西斯齊開火，讓一切不民主的制度死亡!向著太陽, 向著自由, 向著新中國, 發出萬丈光芒!

請坐下。

接下來進入今天的學模范環節。

今天我們要學習的模范，是我們身邊人***同志資助貧困孩子、關愛病患鄰里、伺候重病婆婆的真實事例，展示了一位維吾爾族女性如何用小愛演繹著平凡的幸福,傳承著關愛、自信和民族團結的大愛。

下面，讓我們有請地區****同志為大家講述哈曼的故事，有請。

謝謝***聲情并茂的講述，她的講述讓我們更加清晰地認識了我們身邊的這位好同志。榜樣的力量源于感染力，感染力產生和形成了正效應，相信通過**的故事，必然讓我們在坐的各位能夠更加客觀地審視自己，發現不足，更重要的是能夠激發更多的正能量，熱愛自己生活、工作，愛我們身邊的人和事，愛崗、敬業，以最飽滿的熱情地投身到**事業的建設中，為地方經濟建設履好職、服好務。

接下來進入第三個環節：誦經典。

我們今天要誦讀的經典出自《老子》—圣人無常心，以百姓心為心。善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下，歙(xī)歙焉，為天下渾其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。

這句話的意思是說：圣人沒有固定不變的意志，而是以百姓的意志為意志。善良的人，我以善良對待他;不善良的人，我也

以善良對待他。這樣天下人的品德都善良了。誠信的人，我以誠信對待他;不誠信的人，我也以誠信對待他，這樣天下人的品德都誠信了。圣人立于天下，要收斂謹慎啊。讓天下人的心靈都變得混沌、純樸，百姓都專注于自己的視聽。圣人讓他們都變得像孩童一樣。

現在，請全體起立，跟我一起誦讀：圣人無常心，以百姓心為心。善者，吾善之;不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之，德信。

請坐下。

接下來讓我們進入第四個環節：發善心。

長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好? 請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。反思自己的行為，用心理引導的方法在道德講堂中完成這樣一個環節。鞠躬一分鐘......開心的時間總是過得這么快，現在我們來到了最后一個環節：送吉祥

今天道德講堂為大家準備的小禮物是一個***。在這助人為樂

好像已經過時的時代，如果我們堅持助人為樂堅守道德信仰，并將之付諸實踐。最終會得到了社會的認可，也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

現在有請工作人員發放送吉祥禮品。

本期道德講堂到此結束，謝謝大家的參與，我們下期再見！