第一篇：“我讀書(shū)-我快樂(lè)”演講比賽總結(jié)

湯莊一中我愛(ài)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

本次演講比賽非常成功，七八年級(jí)共有24名選手參與進(jìn)來(lái)，整個(gè)過(guò)程各語(yǔ)文教師精心輔導(dǎo)，各位選手充分準(zhǔn)備，或真實(shí)地寫(xiě)出自己身上難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷；或抒發(fā)了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益，展示了我們湯莊一中學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

通過(guò)此次演講比賽，使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮。在演講比賽過(guò)程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，表達(dá)流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小，站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容，說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。

本次比賽分為兩組舉行，一組是初一年級(jí)組，二組是初二年級(jí)組。每位選手都在賽前做了充分的準(zhǔn)備，盡自己的努力去參加本次的比賽，并取得了理想的成績(jī)。在初一年級(jí)的比賽中-------同學(xué)以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎(jiǎng)；初二年級(jí)----------------------------同學(xué)更是以平凡而生動(dòng)的文章和富有感情的演講奪得了在場(chǎng)評(píng)委老師和同學(xué)們的一致好評(píng)獲得了一等獎(jiǎng)。

總之，通過(guò)此次演講演講活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的培養(yǎng)，使得一些學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做的更好！

最后為積極響應(yīng)“誦讀經(jīng)典”營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，打造湯莊一中特色。我校向全校師生發(fā)起“我愛(ài)讀書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。隨后我們還將在5月中旬開(kāi)展“誦讀經(jīng)典講故事“”比賽以及期末評(píng)選出湯莊一中“閱讀之星”。有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)興趣的培養(yǎng)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們的讀書(shū)好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做得更好！真正做到與書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓好書(shū)伴我們一生成長(zhǎng)。

湯莊一中

2017年4月27日

第二篇：“我讀書(shū),我快樂(lè)”演講比賽總結(jié)

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽活動(dòng)總結(jié) 本次演講比賽非常成功，有14名選手參與進(jìn)來(lái)，整個(gè)過(guò)程各語(yǔ)文教師精心輔導(dǎo)，各位選手充分準(zhǔn)備，或真實(shí)地寫(xiě)出自己身上難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷；或抒發(fā)了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益，展示了我們益小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

通過(guò)此次演講比賽，使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮。為積極響應(yīng)“德潤(rùn)寶雞 書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，我校先向全校師生發(fā)起“書(shū)香養(yǎng)徳”讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，隨后開(kāi)放了班級(jí)圖書(shū)角，征集了20篇以讀書(shū)為主題的優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報(bào)，我們還將在期末評(píng)選出閱讀小明星，有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)興趣的培養(yǎng)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們的讀書(shū)好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做得更好！真正做到與書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓好書(shū)伴我們一生成長(zhǎng)。

木斯鄉(xiāng)烏圖九年制學(xué)校2013年10月21日

第三篇：“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題演講比賽總結(jié)

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽總結(jié)講話

老師們、同學(xué)們：

大家好！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)小學(xué)生勤奮讀書(shū)，勵(lì)志成才美好愿望，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，我校五年級(jí)語(yǔ)文教研組今天在這里舉行了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題演講比賽。

比賽過(guò)程中，進(jìn)入決賽的選手們圍繞“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的主題進(jìn)行演講，孫其浩同學(xué)的演講從容不迫，周琪同學(xué)和趙述康同學(xué)的演講慷慨激昂，馬藝菲同學(xué)和王佳同學(xué)的演講揮灑自如，同學(xué)們從字里行間都包含著真摯的情感，用飽滿的激情，樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)著對(duì)“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的向往，引起大家心靈的共鳴，博得臺(tái)下同學(xué)們的陣陣掌聲。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，其他同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，勵(lì)志成才。

請(qǐng)同學(xué)再次以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！

此次“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽，學(xué)校為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富了學(xué)生們的課余生活，喚起同學(xué)們讀書(shū)勵(lì)志，快樂(lè)成才之心，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的道路。

古人云：“傳家無(wú)他法，非耕即讀；裕后有良圖，惟儉與勤?！蔽覀兛梢远脧墓胖两瘢x書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)就是尊嚴(yán)。其中很重要的意思就是說(shuō)一個(gè)人要勤于學(xué)習(xí)，要通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)去改變?nèi)松?。走進(jìn)咱們永昌縣第一小學(xué)的校園，有幾句校訓(xùn)特別引人注目：“厚德、博學(xué)、勤奮、篤行，自主、合作、勤奮、樂(lè)學(xué)”，這都是用來(lái)說(shuō)明讀書(shū)的意境。對(duì)于我們新一代的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)于想更好改變自己未來(lái)的生存狀態(tài)，讀書(shū)是最有效的辦法。在此，我衷心地希望有更多的同學(xué)能夠通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)，收獲更多更大的人生希望。

象七年級(jí)一班吳煒?biāo)v的：讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你們可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你們可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你們可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你們的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你們的未來(lái)呢? 正如七年級(jí)四班李雙、八年級(jí)二班張瑩所講的，無(wú)論你們是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名公正廉明的法官，還是一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員??.不論是什么樣的選擇，只要你們的志向崇高而遠(yuǎn)大，我們會(huì)恭喜你們已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會(huì)是最多的!你們的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你們以后所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

立志成才，必須努力讀書(shū)，專心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘(shen)學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。

我希望同學(xué)們能將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

同學(xué)們，如此慷慨的宣言，請(qǐng)你們好好珍藏在心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，好好把握自己的人生，應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，才能學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位同學(xué)們都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

同學(xué)們，通過(guò)今天的演講賽，希望你們能夠反思自己學(xué)習(xí)和生活中的不足。下來(lái)我想用七年級(jí)思想品德課本上的兩首詩(shī)結(jié)束今天的演講賽，詩(shī)的內(nèi)容是：

明日復(fù)明日，明日何其多？

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎（cuotuo）！

世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了。

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。

這兩首詩(shī)七次提到“明日和今日”，反復(fù)告誡人們要珍惜時(shí)間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月。給人們的啟示是：世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次，時(shí)間永不回頭。

最后，我非常感謝我們的語(yǔ)文老師、班主任和全體工作人員，感謝今天參賽的選手和全體同學(xué)們，是你們的努力，才使得今天的演講賽取得圓滿成功。愿你們胸懷大志，人生更加精彩！

今天的演講賽到此結(jié)束，謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天，我們?cè)谶@里成功地舉行了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”演講比賽。進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的8位同學(xué)進(jìn)行了精彩演講，取得了優(yōu)異成績(jī)。在此，向在本次演講比賽中所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀！同時(shí)，向擔(dān)任本次比賽輔導(dǎo)員的五年級(jí)語(yǔ)文組的老師們表示衷心的感謝！

剛才，五年級(jí)組的8位同學(xué)的精彩演講，充分表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)咱們永昌縣第一小學(xué)的真摯情感。大家都知道，中華民族的傳統(tǒng)美德就是讀書(shū)學(xué)習(xí)，引申到對(duì)知識(shí)就是尊敬，引申到對(duì)老師就是尊敬，引申到對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母校就是愛(ài)。

今年是新中國(guó)成立62周年，我們偉大的祖國(guó)正以前所未有的態(tài)勢(shì)飛速發(fā)展，在黨的科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，正在逐步走向民主和富強(qiáng)，百姓得以安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上幸福美好的生活。正是由于祖國(guó)的強(qiáng)大，我們才能夠在這里安心讀書(shū)。我們熱愛(ài)祖國(guó)，就要從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園做起。家鄉(xiāng)養(yǎng)育我們成人，學(xué)校培養(yǎng)我們成才。我們要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們的演講不錯(cuò)，我們的行動(dòng)要更好。在此對(duì)同學(xué)們提一下幾點(diǎn)希望。

第一、要努力養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣是成人之本，是成才之基，好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说囊簧?，改變?nèi)说拿\(yùn)。要努力養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、樂(lè)于助人、熱愛(ài)讀書(shū)、講究衛(wèi)生、作息規(guī)律等良好習(xí)慣。我們要從小事做起，點(diǎn)滴進(jìn)步，比如：按時(shí)休息、按時(shí)出操、主動(dòng)回收餐具、見(jiàn)老師問(wèn)好、愛(ài)護(hù)公物、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不說(shuō)粗話臟話等。為自己的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二、要多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我們xx一中53年的光榮歷史已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了大批有用人才，同學(xué)們現(xiàn)在正在接受學(xué)校和老師們的辛勤培養(yǎng)，將來(lái)也必將成為社會(huì)棟梁。在日常生活中，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，更重要的是我們要心存感恩之情，時(shí)刻為學(xué)校著想，為學(xué)校建設(shè)出力。

第三、要刻苦學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在座同學(xué)都是高二年級(jí)的同學(xué)，高二是高中階段承上啟下的一年，也是非常關(guān)鍵的一年。我們要抓住時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)。再過(guò)幾天，就要到期中考試了，希望同學(xué)們把誓言落實(shí)到行動(dòng)中，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)！

謝謝大家！

第四篇：我讀書(shū) 我快樂(lè)演講比賽簡(jiǎn)報(bào)

我讀書(shū) 我快樂(lè)

——城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書(shū)演講活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了響應(yīng)我縣全民讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)我校“書(shū)香校園”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室在教育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好風(fēng)尚，幫助他們擴(kuò)寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，我校決定在三至五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)演講活動(dòng)。

（項(xiàng)宇迪同學(xué)精彩的演講）

活動(dòng)過(guò)程中，選手們的真摯感情，飽含激情，打動(dòng)了在場(chǎng)教師、學(xué)生，會(huì)場(chǎng)上時(shí)而悄無(wú)聲息，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而引來(lái)會(huì)心的微笑，選手和聽(tīng)眾，在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著讀書(shū)的快樂(lè)，分享讀 書(shū)的收獲，感悟讀書(shū)的真諦，更引發(fā)了孩子們讀書(shū)的興趣。

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題演講活動(dòng)受到大家的一致好評(píng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們愛(ài)書(shū)、讀書(shū)不會(huì)停止。讓熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校書(shū)香四溢、讓書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)中心校人，我們努力著。

（胡詩(shī)勰小朋友精彩的演講）

（精彩的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中）

城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文教研組

2014年5月7日

第五篇：我讀書(shū)我快樂(lè)演講比賽主持稿

“書(shū)香溢滿校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講

比賽主持人串詞 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 b：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，鹽池縣第一小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“ ”讀書(shū)演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是： b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。a: 下面由我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) a：參加今天比賽的12位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！b：他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！b：首先出場(chǎng)的是（蘇祥鑫）同學(xué)，他演講的主題是《 我愛(ài)讀書(shū)》。請(qǐng)（戴牧牧）做準(zhǔn)備！a：謝謝（1號(hào)）選手的精彩演講，下面請(qǐng)聽(tīng)（戴牧牧）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng) 》！請(qǐng)（馮胤杰同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（2號(hào)）選手的精彩演講！（）號(hào)選手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（馮胤杰）同學(xué)的演講《徜徉書(shū)的海洋》！請(qǐng)（張雅慧同學(xué)）做準(zhǔn)備！a：謝謝（3號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┨?hào)選手最后得分：，下面請(qǐng)聽(tīng)（張雅慧）同學(xué)的演講《 我讀書(shū)我快樂(lè)》！請(qǐng)（王粲同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（4號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（王粲）同學(xué)的演講《 書(shū)香讓我醉》！請(qǐng)（趙益斌同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（5號(hào)）選手的精彩演講！（）選手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（趙益斌）同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)（劉佳何同學(xué)）做準(zhǔn)備！a：謝謝（6號(hào)）選手的精彩演講！（）選手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（劉佳何）同學(xué)的演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》！請(qǐng)（于典典同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（7號(hào)）選手的精彩演講，（）選手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（于典典）同學(xué)的演講《 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》！請(qǐng)（龍光旭同學(xué)）做準(zhǔn)備！b： 謝謝（8號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（龍光旭）同學(xué)的演講《 書(shū)香浸童年》！請(qǐng)（汪桂竹同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（9號(hào)）選手的精彩演講，（）選手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（汪桂竹）同學(xué)的演講《讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū) 》！請(qǐng)（王思雨同學(xué)）做準(zhǔn)備！a：謝謝（10號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分： 下面請(qǐng)聽(tīng)（王思雨）同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)（郭君郎同學(xué)）做準(zhǔn)備！b：謝謝（11號(hào)）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（郭君郎）同學(xué)的演講《 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 a： 謝謝（12號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分： a:以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)； b:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮； a:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向； b:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。b：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！b：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！篇二：讀書(shū)演講比賽主持詞

高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)2013------2014學(xué)年第二學(xué)期 “讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽主持詞

開(kāi)場(chǎng)：

甲:讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 讀一本好書(shū)，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情； 甲:讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

乙: 為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊(yùn)，提高大家的讀書(shū)熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！

乙:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享．接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。

合：“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。?qǐng)聽(tīng)三年級(jí)（）的《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》.乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書(shū)香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班()給我們帶來(lái)《書(shū),我的好老師》。甲:謝謝（）的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)四二班（）同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)五一班（）做準(zhǔn)備！

甲: 謝謝（）的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)五一班（）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》！請(qǐng)五二班的（）做準(zhǔn)備！

乙:讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書(shū)，也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)五二班(王淑雅)演講《樂(lè)在讀書(shū)中》請(qǐng)六一班的()做好準(zhǔn)備.乙:謝謝（）的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)六一班的()同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)六二班（韓馳）做準(zhǔn)備！

甲: 讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命，讀書(shū),更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書(shū)讓我更幸?！氛?qǐng)三年級(jí)的（）做準(zhǔn)備！

乙: 謝謝（韓馳）的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)（）同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng) 四一班的（）做準(zhǔn)備！

甲: 謝謝（）的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)四一班（）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》！請(qǐng)四二班（）做準(zhǔn)備！

乙: 讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好老師，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽(tīng)四二班的()同學(xué)的演講《書(shū),我的好老師》請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備.甲:謝謝（）的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)五一班（）的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人》。請(qǐng)五二班（張永浩）做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝（）的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)六一班（）做準(zhǔn)備！

甲：讀書(shū)可以怡情，讀書(shū)可以明志，讓我們和六一班（）一起分享《我愛(ài)的書(shū)》的滋味，請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。乙：回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬；是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量，在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽(tīng)六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛(ài)》。

甲：我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙：從一本本的書(shū)中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

甲:以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；

乙:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；

甲:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；

乙:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。

甲：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。

乙：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。甲：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！

合：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香陪伴你我同行！篇三：我讀書(shū)我快樂(lè)主持詞

《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！》詩(shī)朗誦主持詞

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，李：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，合：大家下午好！

朱： 春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的 交響樂(lè)。春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意。

李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷

縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手

拉手來(lái)到這里；

李：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀

書(shū)的激情點(diǎn)燃?jí)粝氲臅r(shí)刻。

朱：讓我們記住這些因讀書(shū)而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子

不再平庸；

李：讓我們記住這些因讀書(shū)而感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活

不再單調(diào)。

朱；我校為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面

貌，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)濃濃書(shū)香，努力營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動(dòng)。活

動(dòng)主題“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。

李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的王校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。

（校長(zhǎng)致辭）

朱：我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)的致辭，2012年春季詩(shī)歌演講比賽《我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)》正式開(kāi)始。

五年級(jí)組

1.《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 李：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我讀書(shū)，我優(yōu)雅；我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀

書(shū)，我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)六班魏小青同學(xué)為大家演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 2.《書(shū)香讓我醉》

朱：書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，喧囂的人返璞歸真。于是，我們

讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)三班劉智婷同學(xué)為大家演講《書(shū)香讓我醉》 3.《我讀書(shū)我快樂(lè)》

李：讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；

朱：讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；

李；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；

朱：我讀書(shū)，我快樂(lè)。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)二班劉文林同學(xué)演講《我讀

書(shū)我快樂(lè)》

4.《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

朱：讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讀書(shū)還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，告訴我們

寬容是對(duì)自己的慈愛(ài)，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。

李：書(shū)是知識(shí)和力量的源泉，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！勇攀知識(shí)的高峰，領(lǐng)悟人生的真諦。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)四班劉翠舟同學(xué)為大家演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》 5.《我讀書(shū)我快樂(lè)》

朱：讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)

它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)五班郝晨晨同學(xué)為大家演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

6.《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

李：如果我是一顆小草，書(shū)就是給我提供營(yíng)養(yǎng)的土壤；如果我是一只

小鳥(niǎo)，書(shū)就是讓我飛向藍(lán)天的翅膀。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)一班同學(xué)為大家演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

五年級(jí)老師組朗誦

《做一名教師青春無(wú)悔》

朱；三尺講臺(tái)酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬(wàn)世傳！下面有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的老師為大家?guī)?lái)的《做一名教師青春無(wú)悔》。

六年級(jí)組

1.《我愛(ài)讀書(shū)》

朱；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書(shū)讓我了

解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的呂盼盼為大家演講《我愛(ài)讀書(shū)》。2.《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

李：書(shū)是無(wú)窮的寶藏，書(shū)是快樂(lè)的天堂，書(shū)是冬日的陽(yáng)光，書(shū)是沙漠

里的綠洲，書(shū)陪伴我我度過(guò)了一年又一年。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有了美好的明天。有請(qǐng)六年級(jí)四班的趙夢(mèng)冉為大家演講 《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。3．《讀書(shū)樂(lè)》

朱：書(shū)，給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天

和昨天，看到了人類的歷史。

李：它使我們莊嚴(yán)的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐

富和充實(shí)。讓我們有請(qǐng)六年級(jí)三班的賈笑甜為大家演講《讀書(shū)樂(lè)》。4.《讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)》 李：作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，一本好書(shū)教會(huì)我們做人的道理，給我們知識(shí)和力量。讀好書(shū)，并且把書(shū)讀好，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣，勤奮的讀，刻苦的讀，把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧和才能。下面有請(qǐng)六年級(jí)二班的萬(wàn)宇龍為大家演講《讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)》。5.《愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀》

朱：書(shū)籍---這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃

野，包羅萬(wàn)象，珍藏蘊(yùn)奇，怎能不讓人心醉神迷,流連忘返。

李：優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。

讓我們都愛(ài)上書(shū)，打開(kāi)這神奇的世界。下面有請(qǐng)六年級(jí)五班的劉怡慧為大家演講《愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀》。

六年級(jí)組老師朗讀

《共同托起二中的明天》

朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽(yáng)光。

李：青春的校園，飄溢這桃李的芬芳。

朱：讓年輕的心迎著太陽(yáng)，把那希望去追，我們和心愿再一次約會(huì)。李：讓多彩的夢(mèng)滿載理想，向著未來(lái)放飛，我們把藍(lán)圖再一次描繪。朱：我們堅(jiān)信：在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)二中師生的共同努力，一定能再開(kāi)新局面，再創(chuàng)新輝煌！

李：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)文老師演講《共同托起二中的明天》。

《 結(jié)束語(yǔ)》

李：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！》演講比賽即將結(jié)束，但我們的讀書(shū)生活才剛剛開(kāi)始并將伴隨終生。朱：聆聽(tīng)了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書(shū)的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每篇四：我讀書(shū),我快樂(lè)主持稿

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題班會(huì)主持詞

齊：大家下午好，今天班會(huì)的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。

馬： 假如生活是一片蔚藍(lán)的海洋，那么讀書(shū)則是跳躍其中的浪花。平靜的海洋，往往深邃得讓人害怕，而那朵朵歡樂(lè)的浪花，則讓人賞心悅目。

李：假如生活是一片荒蕪的沙漠，那么讀書(shū)則是其中一棵棵白楊。就算干涸孤寂，有了白楊的陪伴與穩(wěn)固，則不再害怕狂風(fēng)沙石。

夏：假如生活是一片無(wú)邊的草原，那么讀書(shū)則是草原上的群群牛羊。正如：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”一樣，那多么美麗而讓人流連忘返?。?/p>

馬：讀書(shū)，讓人明理，讓人睿智，讓人成熟，還讓人學(xué)會(huì)寬容，讓人能用平靜從容的心態(tài)去面對(duì)生活中的辛酸苦辣，悲歡離合。

李：讀書(shū)，讓人活得真實(shí)、率真、坦蕩，讓人有心情去品味人生的美妙滋味，享受人生的樂(lè)趣。

夏：讀書(shū)，讓人善待生命，直面困難，笑對(duì)人生。讓人能隨著時(shí)代的進(jìn)步，不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。

夏：同學(xué)們，我們先猜個(gè)謎語(yǔ)：

千層寶典一翻開(kāi)，黑白縱橫一排排，歷代往事它記載，知識(shí)沒(méi)它傳不開(kāi)。（打一物）謎底： 書(shū)

馬：讀書(shū)真是一種享受，在讀書(shū)中獲得知識(shí)是一種享受，在讀書(shū)中懂得道理是一種享受，在讀書(shū)中尋找快樂(lè)也是一種享受。古往今來(lái)，很多名人名士都曾以精妙的詞句代為回答。宋真宗說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?，大詩(shī)人陶淵明告訴世人“開(kāi)卷有益?！?，高爾基把書(shū)比作“人類進(jìn)步的階梯?！?，莎士比亞則說(shuō)“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

李：你還知道其他的關(guān)于書(shū)的名言警句嗎？（請(qǐng)小伙伴們舉手發(fā)言）

李：國(guó)外的名言警句有：

書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。----{英國(guó)}莎士比亞

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我會(huì)沉沒(méi)在這片爛泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。----{前蘇聯(lián)}高爾基

一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限寬廣的海。---{瑞士}凱勒 夏：中國(guó)自古也有許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，它們是：

書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。----{南宋}陸游

書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。----{明朝}于謙

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。---{清朝}李苦禪 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。----{清朝}阮元

馬：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，那我們青少年多讀書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么幫助呢？（請(qǐng)看大屏幕）

第一，讀書(shū)可以給我們解惑。

第二，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種技能，使我們?cè)谏鐣?huì)上安身立命。

第三，讀書(shū)還可以使我們明白各種做人的道理，我們不能糊里糊涂的做人；讀書(shū)可以啟發(fā)我

們的智慧，越學(xué)越明白道理，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的人。

我們?nèi)绾芜x擇適合自己的圖書(shū)呢？

每個(gè)人都有個(gè)性差異，喜好也就有所不同。外向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格豪放的作品，內(nèi)向的人可以比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是：

當(dāng)你拿到一本書(shū)閱讀時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的想法，就可以斷言：這書(shū)是適合于你的佳作。

馬：同學(xué)們，相信大家都讀過(guò)很多書(shū)吧，下面我們玩一個(gè)小游戲，“猜書(shū)名”，游戲是這樣的，請(qǐng)大家根據(jù)我們提供的關(guān)于這本的一些內(nèi)容和信息，猜書(shū)名，猜中有獎(jiǎng)噢！

李：第一個(gè)，本書(shū)的主人公是一位享譽(yù)世界的年青記者，也是我們的老朋友。他正直勇敢又充滿冒險(xiǎn)精神，總有一個(gè)忠實(shí)的伙伴和一位性格暴躁但心地善良的老友相伴。從歐亞到美洲，從深海到月球，他和他的伙伴們的精彩冒險(xiǎn)之旅遍及世界。他伴隨著我們長(zhǎng)大，并給我們的童年帶來(lái)了更多的快樂(lè)。-----《丁丁歷險(xiǎn)記》

夏：這是一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事，主人公是一只豬和一只蜘蛛，這本書(shū)的故事還被翻拍成過(guò)電影

-----《夏洛特的網(wǎng)》

馬：接下來(lái)猜的是一套科學(xué)圖畫(huà)書(shū)，但并非是簡(jiǎn)單的科普讀物。它的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明快中突出情感和幽默，讓讀者在閱讀過(guò)程中，體會(huì)這套科學(xué)讀物嚴(yán)謹(jǐn)知識(shí)背后的輕松和浪漫；它的情節(jié)離奇而夸張，語(yǔ)言生動(dòng)爆笑，天馬行空的想象與畫(huà)面的表達(dá)相得益彰，注定這是一套熱鬧而好玩的書(shū)。它包括《水的故事》《地球內(nèi)部探秘》《在人體中游覽》《迷失太陽(yáng)系》《海底探險(xiǎn)》《追尋恐龍》《穿越颶風(fēng)》《奇妙的蜂巢》《漫游電世界》《探訪感覺(jué)器官》《氣候大挑戰(zhàn)》，本

本精彩；孩子的視角、孩子的想象、孩子的好奇心，無(wú)處不在！---《神奇校車》 李：下面這套書(shū)是我非常喜歡的，年幼的拉斯特骨子里帶著幾分冒險(xiǎn)精神。對(duì)自由野性生活的熱切渴望驅(qū)使它走進(jìn)眼前那片幽靜神秘的森林。這里，對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的世界，密林里生存著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)族群，它們繼承祖先的遺訓(xùn)共同統(tǒng)治這片森林，并為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)。拉斯特加入雷族，成為一名學(xué)徒，并更名為“火爪”。在無(wú)數(shù)次困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)下，它迅速成長(zhǎng)。---《貓武士》

夏：下面猜的這本書(shū)，很重量級(jí)噢，它是昆蟲(chóng)界的“荷馬史詩(shī)”雨果、達(dá)爾文、梅特林克、羅曼羅蘭、魯迅等大師推薦，你阻斷過(guò)螞蟻前進(jìn)的道路嗎？你嫌棄過(guò)糞金龜臭臭的習(xí)慣嗎？你知道被你碰了一下就倒地的小蟲(chóng)子其實(shí)是在裝死嗎？在昆蟲(chóng)世界誰(shuí)才是出色的獵手？昆蟲(chóng)的秘密武器又是什么呢？來(lái)吧，讓清晨最新鮮的露珠放大奇妙的昆蟲(chóng)世界，跟著作者爺爺一起走進(jìn)最神奇的昆蟲(chóng)世界去探索真相吧！夏日音樂(lè)家蟬、撞死專家步甲、搖籃入侵者寄生蜂、神秘的隱士蝎子??讓我們一一揭開(kāi)他們的神秘面紗！-----《法布爾昆蟲(chóng)記》 馬：這是一套悲劇氣氛很濃的書(shū)，也是一套我從5歲起每年都會(huì)讀一遍的書(shū)，這套書(shū)的每本書(shū)都是用童話的講述手法將感人至深的動(dòng)物故事呈現(xiàn)在讀者面前。通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者將會(huì)更深入地了解野生動(dòng)物的內(nèi)心世界，增強(qiáng)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，自然而然地學(xué)會(huì)尊重他人、珍惜生命。

作者是一位著名的作家、畫(huà)家和動(dòng)物學(xué)家。他一生都熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)野生動(dòng)物，呼吁人類和大自然和諧桐處。他筆下的動(dòng)物形象生動(dòng)有趣，而且無(wú)不充滿了生命的尊嚴(yán)。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，他的作品一直是世界動(dòng)物小說(shuō)中的經(jīng)典，代表作有：孤熊華普的一生，春田狐的愛(ài)，永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑，田野主人豁豁耳，紅頸環(huán)的林中悲歌。-------《西頓動(dòng)物記》 李：下面猜的這套書(shū)，是以國(guó)家為單元，每?jī)?cè)一國(guó)，書(shū)中通過(guò)一位虛構(gòu)的少年在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示豐富多彩的世界歷史畫(huà)卷，如同以一根絲線，串起一盤(pán)散落的珍珠，內(nèi)容涉及各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。該書(shū)以探險(xiǎn)尋寶為切入點(diǎn)，深合小朋友強(qiáng)烈的好奇心與旺盛的求知欲。書(shū)中懸念叢生，高潮迭起，時(shí)而山重水復(fù)，時(shí)而柳暗花明，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。小朋友在輕松有趣的閱讀中，隨著主

人公的足跡，可以一覽兩河流域文明的風(fēng)采，探尋埃及金字塔的奧秘，欣賞巴黎盧浮宮的典雅精致，領(lǐng)略印第安人的古樸生活，感受俄羅斯人的浪漫芭蕾，品嘗韓國(guó)泡菜、日本壽司的獨(dú)特美味??

---------我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū) 尋寶記系列

夏：還記得你讀過(guò)的書(shū)嗎？你記憶最深的是哪本？你從中知道了什么故事？明白了什么道理？聊聊你與它的故事吧。

（邀請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備的小伙伴們上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)各自與書(shū)的故事或感想，每個(gè)同學(xué)分享結(jié)束，感謝分享，發(fā)放獎(jiǎng)品）

齊：今天的主題班會(huì)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”，到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：2015.11.26我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng) 活動(dòng) 主持詞

璜尖中心小學(xué) 《我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)》主題演講賽主持詞： 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們。大家下午好!男：你想聰明嗎？（全?；卮穑合耄┱?qǐng)你看書(shū)吧！

女：你想明理嗎？（全?；卮穑合耄┱?qǐng)你看書(shū)吧！

男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全?；卮穑合耄┮舱?qǐng)你看書(shū)吧！女：同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界！男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友，上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友

女：好書(shū)，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，好書(shū)，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊脮?shū)，能陶冶我們的情操，好書(shū)，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！

男：我愛(ài)讀書(shū)

女：我也愛(ài)讀書(shū)

合：我們都愛(ài)讀書(shū)。讓書(shū)成為我們最忠實(shí)的伙伴，讓書(shū)香飄溢我們美麗的校園。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!男：本次比賽要求：1．演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。2．穿戴整齊，言行文明有禮。3．普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。4．準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

5、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

2、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。比賽最后得分，除去最高分和最低分，取最后的平均分。

男：下面我宣布璜尖中心小學(xué)《我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)》主題演講賽現(xiàn)在開(kāi)始。女：串詞

請(qǐng)欣賞五年級(jí)徐文浩同學(xué)表演的演講,讀《火柴天堂》有感《愛(ài)，與人分享》 大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)楊智文做好準(zhǔn)備

男：大家再次以熱烈的掌聲感謝徐文浩同學(xué)表演的演講

串詞 請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊智文同學(xué)的演講讀《胡書(shū)記為老華僑搬椅子》有感 大家掌聲歡迎!請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)徐貝貝做好準(zhǔn)備

女：下面我宣布 徐文浩同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

女：串詞

請(qǐng)欣賞四年級(jí)徐貝貝同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《做一只永不放棄的?！酚懈?大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)吳豪好準(zhǔn)備

男：下面我宣布楊智文同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

男：串詞

請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳豪同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《紅奶羊》有感 《善待你的敵人》大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)徐子堅(jiān)同學(xué)好準(zhǔn)備

女：下面我宣布徐貝貝同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

女：串詞

請(qǐng)欣賞三年級(jí)徐子堅(jiān)同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《彭德懷拒絕換馬》有感大家掌聲歡迎!請(qǐng)四年級(jí)程學(xué)斌同學(xué)好準(zhǔn)備

男：下面我宣布五年級(jí)吳豪同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

男：串詞

請(qǐng)欣賞四年級(jí)程學(xué)斌同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《八十天暢游世界》有感大家掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)楊子虎同學(xué)好準(zhǔn)備

女：下面我宣布三年級(jí)徐子堅(jiān)同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

女：串詞

請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊子虎同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《昆蟲(chóng)記》有感《一生的傾注，偉大的成就》大家掌聲歡迎!請(qǐng)四年級(jí)程嘉欣同學(xué)好準(zhǔn)備

男：下面我宣布四年級(jí)程學(xué)斌同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

男：串詞

請(qǐng)欣賞四年級(jí)程嘉欣同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《平分生命》有感大家掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)徐秀蘭同學(xué)好準(zhǔn)備

女：下面我宣布六年級(jí)楊子虎同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

女：串詞

請(qǐng)欣賞六年級(jí)徐秀蘭同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《幸福時(shí)光》有感《不一樣的人生》大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)吳佳雯同學(xué)好準(zhǔn)備

男：下面我宣布四年級(jí)程嘉欣同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

男：串詞

請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳佳雯同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《假如給我們?nèi)旃饷鳌酚懈小蹲錾膹?qiáng)者》大家掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)畢利敏同學(xué)好準(zhǔn)備

女：下面我宣布六年級(jí)徐秀蘭同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

女：串詞

請(qǐng)欣賞六年級(jí)畢利敏同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《小木船》有感《人生由自己決定》大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)吳澤平同學(xué)好準(zhǔn)備

男：下面我宣布五年級(jí)吳佳雯同學(xué)的演講最后得分：(去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分：

男：串詞

請(qǐng)欣賞三年級(jí)吳澤平同學(xué)為我們帶來(lái)的讀《我們奇妙的世界》有感大家掌聲歡迎!宣布畢利敏和吳澤平的最后得分

耐心等待獲獎(jiǎng)名單

學(xué)校教導(dǎo)主任丁老師宣布獲獎(jiǎng)名單

學(xué)校教導(dǎo)主任丁老師總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語(yǔ)：

男：時(shí)間老人步履匆匆，它也將我們的演講賽帶入尾聲，女：但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無(wú)限憧憬和執(zhí)著追求。男：更帶不走我們對(duì)民族精神的無(wú)限希翼和深情呼喚。女：難忘今天，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。男：難忘今天，它讓我們于書(shū)本作伴，遨游在知識(shí)的碧波浪尖。