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學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案及總結(jié)

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第一篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案及總結(jié)

三月春風(fēng)天地秀 雷鋒精神心中留

————學(xué)雷鋒月活動(dòng)資料

唐莊鄉(xiāng)第八小學(xué) 2011年3月

唐莊鄉(xiāng)第八小學(xué)2011年學(xué)雷鋒活動(dòng)月

實(shí)施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)主題:

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體要求:

活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排: 1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用周會(huì)課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。

2、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽

要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。

3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合

①3〃8國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。

②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。

③、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

④、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。5、3月底,學(xué)校根據(jù)各班組織開展活動(dòng)情況評(píng)選“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”三至五個(gè)。塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。(備注:希望各班主任積極配合,爭(zhēng)取把本次活動(dòng)順利完成。)

2011.3.1

唐莊鄉(xiāng)第八小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”

活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段 1、3月2日,利用國旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各班級(jí)制定了活動(dòng)方案,3月15日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、組織全校師生積極開展“春到校園,美在校園”主題活動(dòng)。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角,建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì);各班組織學(xué)習(xí)互助小組將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿市拾垃圾等。

4、各班級(jí)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。

二、實(shí)施階段

1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

2、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

3、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“雷鋒精神”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

3、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了三個(gè)班級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。通過這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

最后,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比總結(jié),旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己的,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng),我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

2011.3.28

第二篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案范文

學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

篇一:學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案

大橋中心學(xué)校

學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案

大橋中心學(xué)校

大橋中心學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案

雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院”的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這種精神,來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月

三、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng),請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng),“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍:

利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)!

(2)針對(duì)“學(xué)雷鋒月”開展主題班會(huì):(3月7日)

各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

(3)以班級(jí)為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。(3月11日進(jìn)行評(píng)比)

第二周:(3月12日至17日)實(shí)施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理;

(2)校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好 人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。

第三周:(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動(dòng),樹立環(huán)保意識(shí),開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。

實(shí)行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”

在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時(shí)檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團(tuán)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

(2)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

篇二:2015年學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月方案

開封博望高中“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”實(shí)施方案

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年紀(jì)念日。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。在春回大地的陽春三月里,祖國大地將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。為了發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展,校團(tuán)委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)教育的精神,制定了我校2015年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)方案和有關(guān)系列活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),共創(chuàng)美好家園。弘揚(yáng)志愿精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明城市。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月1日~3月31日

三、總體要求:

全校各班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(huì),出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào),準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動(dòng)結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報(bào)及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

1、各年級(jí)各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會(huì),學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),討論話題:①雷鋒精神是否過時(shí)?②學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)期間有記錄,活動(dòng)后有總結(jié),并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。

2、高

一、高二各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。校團(tuán)委將于3月14日(周六)組織開展對(duì)黑板報(bào)檢查,檢查結(jié)果計(jì)入學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)文化量化評(píng)比。

3、高

一、高二年級(jí)各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報(bào)。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日(周六)送交團(tuán)委,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

4、各年級(jí)各班以班級(jí)為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”實(shí)踐行動(dòng)。

各班要積極引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價(jià)值,在付出中提升自我境界,在實(shí)踐中傳播文明。并在3月30日前將活動(dòng)資料和總結(jié)上交團(tuán)委。

(1)將愛心獻(xiàn)給校園

①在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動(dòng);自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的文明學(xué)生。

②營(yíng)造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動(dòng)向老師或來訪友人問好。

③各班要組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)將愛心獻(xiàn)給母親

以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動(dòng)。

(3)積極開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),將愛心獻(xiàn)給社會(huì)

各班要成立由班長(zhǎng)和團(tuán)支書任組長(zhǎng),由團(tuán)員廣泛參加的“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,各年級(jí)、各班級(jí)要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,切實(shí)動(dòng)起來。“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”可開展多種形式的“為獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者服務(wù)隊(duì)到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)等。

5、各班做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交并準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)照片。需上交的材料如下:

(1)登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,記錄表要求記錄內(nèi)容詳實(shí),字體工整,內(nèi)容包括做好事的時(shí)間、事件介紹等內(nèi)容,各班“好人好事記錄表”于3月30日 下午放學(xué)前上交團(tuán)委。

(2)各班本月召開的主題班會(huì)活動(dòng)記錄;

(3)“學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄表”(每個(gè)活動(dòng)小組一張,組長(zhǎng)填寫),每班兩張。務(wù)必填寫完整,字體工整,書寫規(guī)范。

(4)填寫“2015年學(xué)雷鋒月活動(dòng)情況總結(jié)”(班長(zhǎng)或團(tuán)支書填寫),對(duì)本班活動(dòng)亮點(diǎn)要有詳細(xì)記錄,并上交5張本班學(xué)雷鋒活動(dòng)照片(要求必須是符合“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)照片,照片規(guī)格為5寸大小),照片背面寫清班級(jí)、姓名、活動(dòng)主題和地點(diǎn)。此項(xiàng)材料完成后于3月30日下午放學(xué)前交團(tuán)委。

六、總結(jié)評(píng)比和要求

1、學(xué)校將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將在每個(gè)年級(jí)評(píng)選表彰4個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體,本次活動(dòng)將作為本學(xué)期評(píng)選班級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部的重要依據(jù)。

2、各班班主任老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期開展,立足班級(jí)實(shí)際情況,注重從實(shí)際出發(fā),務(wù)求實(shí)效,避免形式主義,取得實(shí)效。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌、學(xué)校的校園環(huán)境都有一個(gè)新的提高。

開封博望高中團(tuán)委

2015年3月2日 學(xué)雷鋒活動(dòng)記錄表

篇三:“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

2015年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

——我是新時(shí)代的小雷鋒

一、指導(dǎo)思想

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十二年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十二周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,組織開展“我是新時(shí)代的小雷鋒”主題教育。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),各班組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題:我是新時(shí)代的小雷鋒

四、活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間:三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

六、活動(dòng)安排: 三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

(一)第一階段:營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,主題是“心中的雷鋒”(3月1日——7日)1.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;2.學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(3月5日課間操)

活動(dòng)要求:

(1)組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)(黑板報(bào)補(bǔ)充學(xué)雷鋒內(nèi)容)、手抄報(bào)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。(3-6年級(jí)抄寫雷鋒故事表格)

(2)宣讀學(xué)雷鋒倡議書

3.各班舉行一次“我是新時(shí)代的小雷鋒”主題隊(duì)會(huì)。

利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神、利用音樂課學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》歌曲。去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第一周班隊(duì)會(huì):3月4日下午第三節(jié)課,請(qǐng)班主任提前調(diào)好課,3.13前上交一份隊(duì)會(huì)教案、活動(dòng)圖片2張、總結(jié))。

4.學(xué)雷鋒手抄報(bào)。要求:手抄報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合實(shí)際,大力宣傳雷鋒精神。也可在墻上版面中開辟一塊張貼好人好事。(各班張貼宣傳欄,并上交 大隊(duì)部1份)

3.學(xué)雷鋒征文。3—6年級(jí)通過搜集雷鋒的故事;雷鋒日記以及幫助他人的事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生寫一篇征文,以班級(jí)為單位加封皮裝訂。(3月底上交)

(二)第二階段:學(xué)雷鋒見行動(dòng)(3月8日——20日)

1.立足身邊,學(xué)雷鋒。(“光盤”行動(dòng))深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。(第二周班隊(duì)會(huì):3.12下午第三節(jié)課,上交教案、照片、總結(jié))2.立足校園學(xué)雷鋒

①開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

②開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。(填寫我與小伙伴手拉手表格)

③開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。(第三周班隊(duì)會(huì),3.19下午第三節(jié)課,上交教案、照片、總結(jié))④每班設(shè)立“學(xué)雷鋒行動(dòng)”記錄本(用A4紙各班自行設(shè)計(jì))

學(xué)雷鋒不是一種口號(hào),也不是只在3.5這天做做樣子,表表心意,而是要實(shí)實(shí)在在的在我們的學(xué)習(xí)生活中內(nèi)化下去,本環(huán)節(jié)要求各班開展手遞手的幫扶活動(dòng),從關(guān)注身邊的同學(xué)和事情開始,發(fā)現(xiàn)別人的困難,并給予幫助,每班設(shè)立“學(xué)雷鋒行動(dòng)”記錄本,將每天的好人好事記錄下來(可以采用照片、文字、繪畫等形式),一段時(shí)間后評(píng)比出班級(jí)學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,學(xué)校將集中進(jìn)行表彰。(3月底上交資料)⑤在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動(dòng),3.愛心獻(xiàn)給媽媽(具體見三八節(jié)活動(dòng)方案)

3月8日 以“三·八”婦女節(jié)為教育契機(jī),給媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

4.將愛心獻(xiàn)給地球

結(jié)合“3·12”植樹節(jié),以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展綠化、環(huán)保活動(dòng):

(一)常規(guī)要求:

(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

(二)各年級(jí)要求:

(1)低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

(2)中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔工作。

(三)大隊(duì)部組織五年級(jí)全體師生到校外參加公益性勞動(dòng)。

5.將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

(三)第三階段:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、總結(jié)表彰(3月21日——31日)1.從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)對(duì)幫扶(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。

2.總結(jié)表彰

(1)學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比 “感恩小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等

(2)3月底,各中隊(duì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、表格資料等)于 3 月 31 日前上交少先大隊(duì);期末少先隊(duì)將根據(jù)各中隊(duì)一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開展情況,評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng) 1 名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”,期末集中進(jìn)行表彰公示。

2015.3

第三篇:2010學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年到來之際,結(jié)合我校的實(shí)際情況,決定在全校中開展以“學(xué)雷鋒精神,講文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”為主體的系列活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,創(chuàng)建和諧、文明校園。

二、活動(dòng)要求:

1.3月2日~3月15日廣播宣傳雷鋒事跡、精神,并倡議“學(xué)雷鋒精神,講文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”;

2.3月3日~5日分班觀看雷鋒教育片《檔案-他的名字叫雷鋒》;

3.3月4日晚分班舉行“學(xué)雷鋒精神,講文明禮儀,創(chuàng)和諧班級(jí)”主題班會(huì);

4.3月4日懸掛“學(xué)雷鋒精神,講文明禮儀,創(chuàng)和諧校園”條幅;

5.辦一期“尋找雷鋒足跡展”;

6.3月5日,舉行簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式,由1(3)班馬麗夢(mèng)子宣讀倡議書;

7.一、二年級(jí)各班辦一起“學(xué)雷鋒精神,講文明禮儀”黑板報(bào)周6大課間評(píng)比;

8.下周一升旗儀式進(jìn)行形象大檢查;

9.3月5日課外活動(dòng)組織各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)成員參加學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。

第四篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

三月春風(fēng)天地秀 雷鋒精神心中留

合黎中心小學(xué)2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)主題:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

二、具體要求:

活動(dòng)月的口號(hào)是”雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1.見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

2.遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。

3.文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4.勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。

5.環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排:

1.3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用班會(huì)課

2.各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng):

①召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。

②讀雷鋒日記;

③學(xué)習(xí)雷鋒的事跡;

④講一講雷鋒的故事;

⑤學(xué)唱

一、兩首有關(guān)雷鋒的歌;

⑥開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。

3.開展一次學(xué)雷鋒征文比賽

要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。四—六年級(jí)每班選10篇優(yōu)秀習(xí)作上交學(xué)校。

4.辦一期“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”為主體的手抄報(bào)。

5.學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合①3·8國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。

②立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。

③結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

④遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

5.3月底,學(xué)校根據(jù)各班組織開展活動(dòng)情況評(píng)選“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”。塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

(備注:希望各班主任積極配合,爭(zhēng)取把本次活動(dòng)順利完成。)

2012.3.1

第五篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。學(xué)校校團(tuán)委、少先隊(duì)倡議全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田,吹遍大地每個(gè)角落。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間: 3月3日——3月31日

二、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間播放學(xué)雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

3、周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用班會(huì)課講雷鋒故事。(1----9年級(jí))

2、學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲。

3、摘抄雷鋒日記,統(tǒng)一用大方格黑格的,鋼筆書寫,右下角注明班級(jí)和姓名。每班上交5份作品。(4----9年級(jí))

4、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

5、學(xué)雷鋒行動(dòng)

(1)、低年級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下清撿校園里的白色垃圾。(1----3年級(jí))

(2)、高年級(jí)的走出校園,來到社區(qū),幫助孤寡老人打掃院子,陪老人聊天,送老人溫暖。

6、班主任組織學(xué)生觀看雷鋒電影,寫觀后感。統(tǒng)一用黑格的大作文,鋼筆書寫,字?jǐn)?shù)400字左右,每班上交5份。(4----9年級(jí))

四、活動(dòng)要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

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