第一篇：勤奮做事 廉潔做人

勤奮做事

廉潔做人

施步勝

最近，公司組織收看反腐倡廉警示教育片,一例例觸目驚心的典型案例，看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強學習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線。我在思想上高度重視，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則（試行）》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》。通過這次警示教育活動，使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性，深刻地認識到霍津義等嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的，影響是深遠的，后果是嚴重的。從警示教育片列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂?；艚蛄x、范謝、李培英等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三、以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了霍津義、范謝、李培英等一些反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認識到：作為一名領導干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

四、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領導干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，自覺做到不收受下屬單位、有關單位和個人的現金、有價證券；禁止到下屬單位報銷應由本人及其配偶、子女支付的個人費用；認真落實領導人員配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定，真正在廉潔自律方面帶個好頭。二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領導干部，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度，包括各項監(jiān)督制度，一定要很好地貫徹落實，真正做到領導人員的權力行使到哪里，黨組織的監(jiān)督就實行到哪里。要進一步拓寬民主監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。各級領導干部要在接受監(jiān)督上帶個好頭。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現象作斗爭的堅定決心。我通過學習，思想覺悟有了進一步提高，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。

第二篇：誠信做人,廉潔做事

誠信做人，廉潔做事

“誠信”是一種美德，是中華民族寶貴的精神財富，更是中華兒女必須具有的品質；千百年來，“廉潔”更是一個永遠講不完的話題。廉潔誠信是我們中華民族古老而悠遠的傳統(tǒng)，它承載著幾千年來中華民族所蘊育的豐富的文化內涵，它是為人的一扇窗戶。做人要講廉潔，講誠信，這是一個人不可丟失的信譽與準繩。那么什么是廉潔呢？ 廉潔，即不貪財貨，立身清白。我們敬愛的周恩來總理為何有那樣巨大的魅力博得人民的顆顆愛心？這是因為，一方面，他在締造和建設新中國的偉大歷史進程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績；另一方面，他畢生嚴于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務，死后也要為人民服務”的宏愿。正是這兩個方面的有機結合，構成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩，甚至連他的一些國內外政敵也不得不為之折服。

那什么又是誠信呢？

誠信，即誠善于心，言行一致。誠在于仁，信在于義，盡數包括了儒家五常：仁義禮智信，被儒家視為“進德修業(yè)之本”、“立人之道”、“立政之本”。張弧《素履子〃履信》中提到：“天失信，三光不明；地失信，四時不成；人失信，五德不行。”誠信的重要，可見一斑。一個人失去了誠信，無異于失去了航海路上的燈塔和指南針，最終只能在欺騙與背叛的汪洋中覆滅。誠信是立人之本，是生存之道，是齊家之要，更是興業(yè)之寶。無論是成長溝通、處事交往，還是商賈經營、為官從戎，更或者是治國持家，失去誠信，一切都猶如鏡花水月。歷史上，“千金買一笑，烽火戲諸侯”的失信所引來的身死國滅，和“商鞅變法，立木為信”所帶來的興國強盛就是一個很好的例子。誠信不僅是做人的基本準則，更是每個人心中的道德砝碼，失去了誠信，也就失去了度量世界的尺度。為此，作為中學生的我們，應當清醒地意識到廉潔誠信教育的必然與必要！以我為先，從端正態(tài)度做起、從點滴做起、從身邊做起，通過不斷提高自身認識，加強自身道德品質的修養(yǎng)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)；與時俱進，樹立以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，以此來充分端正自身核心價值取向，提升思想防腐的免疫力，以振興中華為己命，把自己塑造成為一個勤儉節(jié)約、守法自律、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、廉潔誠信的先進公民。為將來步入社會，投身祖國發(fā)展和民族的崛起奠定堅實的基礎！各位同學們，我們的肩上壓的是建設祖國的重擔，但建設祖國談何容易？這就需要我們從小認識廉潔與誠信，感知廉潔與誠信。我們已經開始成長，就讓廉潔與誠信的種子在我們心間生根發(fā)芽，伴隨我們成長！讓我們學會“誠信做人，廉潔做事?！?/p>

市北實驗初級中學

八（8）班 江長城

第三篇：廉潔做人誠實做事

廉潔做人誠實做事

作為一個人，應當懂得要廉潔，廉潔做人乃人之本性。作為一個地地道道的中國人，更應該要懂得廉潔、格守本份。

廉潔自勉，一生節(jié)儉，古有司馬光點地葬妻、于謙兩袖清風、鄭板橋勤政為民；開國時有毛澤東克已奉公、朱錫昂一身正氣、心系百姓的孔繁森……

這些人，做人有自己的原則，也能堅持下去，既鍛造了自己的性格，也豐富了自己的內涵，既無愧于心，也對得住信任他們的百姓，我們都應當向他們學習。他們雖然已經與世長辭，但他們留給我們的精神財富卻永遠長存，流芳百世。

他們修身欲自強，為人戒貪望，最后修成了正果，而不象某些人，心存貪念，不知廉潔做人，最后身敗名裂，遺臭萬年。

清代和坤，貪得無厭，四處索賄，大膽受賄，簡直是前人未之有過的貪!他的財富簡直可以敵國，最后新皇帝登基，被賜死于監(jiān)獄。

還有明代貪官魏忠賢，最后被懸首河間；元代桑哥，假公濟私，橫征暴斂，最后被斬首示眾；漢代的梁冀，跋扈專權，賺得錢財萬貫，但是大勢一去，便被誅連九族……

所以，我們要戒貪，所以有前車之鑒，我們要清廉，要廉潔做人。

其實，榮華富貴，都是過眼云煙，向必為了一些身外之物而毀了自己的前程與所有的呢？

蘇武的浩然正氣，古之圣賢孔明，一生節(jié)儉的魏征，作正氣篇的文天祥，還有共產黨人，毛澤東主席，雷鋒……他們堅持了廉潔，甚稱典范。

廉潔，乃中華民族之魂，乃華夏兒女力量之泉!

我們每一個人，都要培養(yǎng)廉潔的精神，要懂得廉潔做人。只有不斷修身養(yǎng)性，從嚴要求自己，無私無畏，心誠志堅，我們的目標才能實現。

我們每一個人，無論是平民百性，還高官伯爵，沒有高低貴賤之分，都是人民的勤務員與公仆，都是這個社會的一分子，是社會主義的建設者，是建設中國特色社會主義的奠基者，是復興中華的偉大重任的承擔者，我們要懂得廉潔，懂得廉潔做人才是。

清風萬丈，廉潔千家。這樣，我們所期待的美好未來才會早日到來!朋友，請廉潔做人!(穆長杉)

第四篇：誠信做人、廉潔做事

【教學目的】：通過“誠信做人、廉潔做事”活動，讓學生感悟誠信，體驗誠信，弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，讓他們從自我做起，從身邊的每一件小事做起，做一個廉潔誠信的人?！净顒訙蕚洹浚?/p>

1、收集有關誠信的名言，了解誠信的故事。

2、漫畫素材準備。

【教學過程】：

誠信是一種美德，是中華民族寶貴的精神財富，更是中華兒女必須具有的品質；我們敬愛的周恩來總理為何有那樣巨大的魅力博得人民的顆顆愛心？這是因為，一方面，他在締造和建設新中國的偉大歷史進程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績；另一方面，他畢生嚴于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務，死后也要為人民服務”的宏愿。正是這兩個方面的有機結合，構成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩，甚至連他的一些國內外政敵也不得不為之折服。

各位同學們，我們的肩上壓的是建設祖國的重擔，但建設祖國談何容易？這就需要我們從小認識廉潔和誠信，感知廉潔和誠信。我們已經開始成長，就讓廉潔和誠信的種子在我們心間生根發(fā)芽，伴隨我們成長！讓我們學會“誠信做人，廉潔做事?！?/p>

一、明誠信：

廉潔誠信是我們中華民族古老而悠遠的傳統(tǒng)，它承載著幾千年來中華民族所蘊育的豐富的文化內涵，它是為人的一扇窗戶。做人要講廉潔，講誠信，是一個人不可丟失的信譽與準繩。那么什么是誠信呢？

學生A：講故事《曾子殺豬》：曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反，為女殺彘。妻適市反，曾子欲捕彘殺之，妻止之曰：”特與嬰兒戲耳。“ 曾子曰：”嬰兒非與戲耳。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。" 遂烹彘也。

老師總結。

二、誦誠信：

交流廉潔誠信的名言，匯總領讀。

三、講廉潔：（見附件③）

學生A：我們敬愛的周恩來總理畢生嚴于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務，死后也要為人民服務”的宏愿。周恩來廉潔自律的表現是多方面的，也是一貫的。希望我們可以從細微處見他的廉潔精神。

四、畫廉潔：

1、學生自由創(chuàng)作關于廉潔誠信的漫畫；

2、學生展示所畫漫畫，講述內容與寓意；

五、倡廉潔：

1、設計一句廉潔誠信的宣傳語。

2、以班級的名義寫一份廉潔誠信倡議書。

六、老師講話：

親愛同學們，祝賀你們，今天的今天的課上的很成功。讓我們從我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起，時時、事事講誠信，把“誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓“誠信之花”開遍整個校園。

衣著——在人們的印象中，周恩來總是那樣衣冠楚楚，風度翩翩。殊不知，他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續(xù)穿。有一次，他穿織補過的衣服接待外賓，身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說：“穿補釘衣服照樣可以接待外賓?！薄翱椦a的那塊有點痕跡也不要緊，別人看著也沒關系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢！”他的襯衣磨破了，換上新的領口和袖口照舊穿。１９６３年，他出訪亞非歐１４國，到了開羅，他換下縫補多次的襯衣，隨行工作人員不便拿給外國賓館去洗，只好請我駐埃及使館的同志幫忙，并叮囑洗時不要用力，以免搓破。大使夫人看到后，感動得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產手表等，已作為珍貴文物，存放在中國歷史博物館。

飲食——周恩來的家常飯菜很簡單，主食經常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。他規(guī)定的工作餐標準是四菜一湯的家常飯菜。他說：“四菜一湯既經濟又實惠?！彼谕獾匾暡旎蛑鞒謺h，同大家吃一樣的飯菜，不搞特殊，離開時一定付清錢和糧票。他不僅自己這樣做，還要求其他領導干部也這樣做。有一次，他出差到上海，聽說有的領導同志帶著夫人、孩子到地方去，所有的食宿費用都由地方開支，非常生氣?；乇本┖螅谌珖谌谓哟ぷ鲿h上向各省市代表提出：“今后無論哪個領導到省里去，吃住行等所有開支，地方一概不要負擔，都要給客人出具帳單，由本人自付。這要形成一種制度?！币晃粚C機長的回憶，頗為傳神地反映了他在飲食方面的律己要求。有一次，這位機長看他吃飯，掉了個飯粒在桌上，他連夾兩次才夾住放進嘴里，笑著吃了。看到這種情景，這位機長后來感慨地說：“我心里不禁百感交集。什么叫廉潔，看看總理就知道了?！?/p>

住房——建國初期，周恩來搬進了中南海西花廳，一住就是２６年，直到他去世。西花廳是清朝乾隆年間修建的老式平房，潮濕陰冷。身邊工作人員于心不安，多次提出修繕，但他堅決不同意。１９５９年底，趁他和鄧穎超出差外地時間較長，對西花廳進行了保護性維修。他回京一進門就驚訝地問：“這是怎么回事？誰叫你們修的？！”他還說：“我身為總理，帶一個好頭，影響一大片；帶一個壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴格要求自己?！卑凑账囊?，撤掉了新添置的地毯、沙發(fā)、窗簾、吊燈等陳設。事后，對這次“修房**”，他主動在國務院會議上作了三次檢討，向到會的副總理和部長們說：“你們千萬不要重復我的這個錯誤。”

用車——周恩來對自己乘坐的轎車沒有什么特殊要求，后來他經常乘坐的專車是紅旗轎車。他說：“別人不坐我坐，我喜歡國產車?！眹疫M口了一批高級

奔馳車后，有關部門想給他換一輛。他不同意，嚴肅地說：“那個奔馳車誰喜歡坐誰坐去，我不喜歡，我就坐‘紅旗’。”在用車問題上，他公私分明，毫不含糊。他去理發(fā)，醫(yī)院看病，探親訪友，看戲等，都算作私人用車，總要叮囑身邊工作人員照章付費，從工資中扣交。

周恩來的基本生活要素，衣食住行的儉樸作風，受到了長期在他身邊工作的人員交口稱贊。有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。特別是生活的儉樸，更是眾口皆碑?！辈皇怯H眼所見是很難想象到了什么程度。

同周恩來接觸較多的一些知名人士，對他廉潔儉樸的生活作風也是贊不絕口。宋慶齡說：“周總理在個人生活和作風上，和他在政治上一樣，是一個真正的共產主義者?！?/p>

周總理常常懇切地教育和告誡領導干部，務必嚴于律己，廉潔奉公。教育領導干部要過好“五關”，即過好思想關、政治關、社會關、親屬關和生活關。講到過生活關時，他說：“生活關分兩種：物質生活和精神生活。物質生活方面，我們領導干部應該知足常樂，要使艱苦樸素成為我們的美德。精神生活方面，我們應該把整個身心放在共產主義事業(yè)上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念。”

第五篇：踏實做人 勤奮做事

踏實做人 勤奮做事

——xx同志個人先進事跡

xx，女、1971年10月出生，小學高級教師。曾擔任xx鎮(zhèn)xx小學數學教研組長、少先隊大隊輔導員、教導主任，現任xxx第六小學教務主任。任教21年來，一直擔任高段數學教學工作。她兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、為人師表。由于工作出色，2007年被評為縣“優(yōu)秀教師”，2005年、2010年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，2012年被評為縣“三八紅旗手”,是鎮(zhèn)第一批學科帶頭人和縣第四批“中青年骨干教師”。

一、熱愛教育，關愛學生

她同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，默默的實踐著“把教育當作為自己一生的事業(yè)，把學生當成自己的孩子”的誓言，她憑著一種執(zhí)著追求和對事業(yè)高度負責的使命感，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，努力在平凡的工作中服務于學校，服務于學生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實現自己的人生價值。用她自己的話說：“回首二十一年教師生涯，雖然有時她會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很苦很累，但每當看到學生天真的笑臉，純情的神情，求知的渴望時，心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們的心里寫一本最美的書?！边@種強烈的意識不斷激勵她以真誠擁抱每一個孩子，激勵她去踏實做人，勤奮做事。

二、忠于職守，教書育人

作為一名小學教師，她從走上教育崗位第一天起，就一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，忘我工作著，她樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。無論任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。2006—2009年正值小孩讀高中，需要有人關照之時，其丈夫又受命到信豐最偏僻的崇仙中心小學任職，關照小孩、料理家務的事全落到她身上，而她仍然堅持以學校教育教學為重，一直堅持擔任畢業(yè)班的數學教學工

作，把心血傾注在孩子們身上，辛勤的汗水換來了累累碩果，這三年她所任教學科在縣小學畢業(yè)年級檢測中均名列全鎮(zhèn)前列。2009年9月，她不因過去三年工作的疲勞而松口氣、歇歇腳，又毅然報名到龍舌小學支教，支教期間，她堅持以校為家，一心撲在工作上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，鉆研教材，撰寫教案，盡心上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，從學生的實際出發(fā)不斷改進教學方法，提高課堂教學效率。學年末統(tǒng)考，她所任教的五年級數學教學質量名列全鎮(zhèn)第一。

一份耕耘，一份收獲。在她的執(zhí)著努力下，我們終于看到了她的豐碩的果實。2005年、2007年輔導學生參加縣小學四年級語、數綜合知識競賽，共有4人次獲一等獎，1人次獲三等獎；指導學生參加市第二屆課堂教學操作教材操作競賽獲二等獎；指導學生撰寫的征文《家鄉(xiāng)新貌》“我愛贛州”獲縣一等獎。撰寫的論文：《構建愉快和諧課堂環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)新意識》獲省級二等獎；《對小學中高年級實施分層教學模式的實踐與研究》獲市級一等獎；

三、工作扎實，成績顯著

2011年，xx鎮(zhèn)花園小學從一所村小升格為縣直屬第六小學，她繼續(xù)擔任學校教務主任，同時還擔任六年級畢業(yè)班的數學。

畢業(yè)班的教學工作是學校教學工作的重中之重，這個崗位的工作非常辛苦，要比常人付出更多的艱辛，而她從來無怨無悔，經常加班加點，為其他教師做出了表率。

作為一個教務處主任，她深深地知道，學校升格很重要的一個方面是教師的教學理念要升格，執(zhí)行教學常規(guī)的力度要升格。

她首先帶領老師提升業(yè)務素養(yǎng)，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念。她與老師們一起深化教學研究，提高師資水平。俗話說：要使學生有一杯水，教師必備一桶水。所以，她精心組織教師積極參加校本培訓，開展“師徒結對子”等活動。她大膽拓寬教研路子，教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”。她還倡導堅持外出學習教師回校匯報制度，做到一人學習全校受益，堅持鼓勵教師撰寫教學論文、教學反思。

她還會同教研組進一步增強常規(guī)檢查力度，使教學常規(guī)管理進入規(guī)范化、科學化軌道，提高了常規(guī)管理的檔次和水平。同時，她明確自身的工作職責，協助校長獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作，使一切工作進一步規(guī)范到位。緊接著，她狠抓教學過程管理，規(guī)范教師教學行為。她知道要管好教學工作，就要抓好教學工作的全過程基本環(huán)節(jié)。所以，她從備課、上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導、考查考試和教研教改等基本環(huán)節(jié)入手，嚴格要求，常查落實，確保教學秩序井井有條。

功夫不負有心人。終于，在她的精心指導下，一大批青年教師快速成長起來。青年教師黎樂參加縣英語課競賽中獲得二等獎；數學老師徐秀蘭參加縣組織的中小學教師素養(yǎng)大賽獲得二等獎。而她在參加全市新課程教學10周年主題論文競賽中《淺談新課程下如何適用多種教學策略提高教學質量》榮獲市級一等獎，《活用激趣藝術，提高課堂效率》獲省級二等獎，《如何加強小學語文閱讀教學》獲第六屆全國萬校論文競賽一等獎。指導的學生參加第二屆全省中小學學生安全知識競賽中分別獲一、二等獎，在參加市規(guī)范漢字書寫大賽中，獲小學二組一等獎，她主持的科研課題《對小學中高年級實施分層教學模式的實踐與研究》已結項。2012年又主持課題《小學數學學習中學困生轉化策略研究》的研究，并已取得一定的成果。

與時俱進，讓師德魅力無窮。有容乃大，無欲則剛。肖斐同志憑一顆愛心做人，一顆忠心敬業(yè)，在廣大師生和群眾中贏得贊譽，已經成長為一個讓學生愛戴、家長滿意、同事信任、領導放心的優(yōu)秀教師。

2012年5月