第一篇：專家談對(duì)于七一講話的心得體會(huì)

七一講話心得體會(huì)

胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，特別是我們廣大青年備受鼓舞。

胡錦濤總書記在講話中對(duì)青年一代予以高度評(píng)價(jià)并提出殷切希望。結(jié)合“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育，組織廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，教育引導(dǎo)青年樹立理想信念、增長知識(shí)本領(lǐng)、錘煉品德意志，真正肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的重任，在為黨和人民建功立業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值追求，無論對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，還是促進(jìn)青年一代健康成長，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

中國共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話，關(guān)鍵是幫助廣大青年提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地做好本職工作。作為當(dāng)代青年，我對(duì)胡錦濤總書記重要講話要從以下五個(gè)方面著重學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)。

首先，要認(rèn)清黨的宗旨。要了解一個(gè)黨派、一個(gè)組織，首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質(zhì)和使命。世界政黨發(fā)展史證明，任何無視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現(xiàn)階段，黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是符合包括青年在內(nèi)的廣大人民群眾根本利益，并得到廣大人民群眾擁護(hù)的。明了這一點(diǎn)，青年就會(huì)加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解，認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺響應(yīng)黨的號(hào)召。

其次，要學(xué)習(xí)黨的歷史。認(rèn)識(shí)一個(gè)政黨，還要看它曾經(jīng)做過什么。90年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進(jìn)的三件大事——完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度；進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)。沒有這些基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)和未來的發(fā)展都無從談起。雖然黨也犯過錯(cuò)誤，但終究順應(yīng)人民的意志和歷史的潮流，自己勇敢地加以糾正，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷前進(jìn)。廣大青年只有了解歷史，正視歷史，認(rèn)清主流，才能更好地繼承傳統(tǒng)，開創(chuàng)未來。

再次，要辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是過去的延伸，同時(shí)又是未來的起點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會(huì)主義建設(shè)特別是改革開放中也帶領(lǐng)全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。當(dāng)代青年成長的過程，也是共享改革開放成果的過程。現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民群眾取得巨大成就的同時(shí)，也遇到了突出的問題和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，比如貧富差距擴(kuò)大、消極腐敗蔓延等。對(duì)此，黨的認(rèn)識(shí)是很清醒的。胡錦濤總書記在“七一”講話中著重指出，我們黨要正視并自覺應(yīng)對(duì)“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動(dòng)，盡最大努力加以克服和治理。廣大青年只有辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，才能理解中國特色社會(huì)主義道路和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，人民的選擇，并自覺有序地參與到經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制和社會(huì)管理體制的不斷改進(jìn)和完善之中。只有這樣，才能對(duì)我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

然后，要深刻理解并自覺維護(hù)黨群關(guān)系。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場(chǎng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)是毫不含糊，毋庸置疑的。黨與青年的關(guān)系是黨群關(guān)系的重要組織部分。每逢重大歷史關(guān)頭，青年總是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下沖鋒在前。因此，黨和人民對(duì)青年寄予厚望。新一代年輕的中國共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的重任，以自身的先鋒作用凝聚帶領(lǐng)廣大青年，著眼于人民群眾的根本利益，從大局的高度，用建設(shè)的態(tài)度，自覺維護(hù)黨群關(guān)系，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔(dān)責(zé)。

最后，要注重身體力行。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。胡錦濤總書記在“七一”講話中明確指出：“我們黨的隊(duì)伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，這是我們黨歷經(jīng)90年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的一個(gè)重要保證。青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。”中國特色社會(huì)主義宏偉事業(yè)需要一批又一批、一代又一代的有志青年。

艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造就人。在現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，我們當(dāng)代青年只有滿懷對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)中華民族的熱愛，主動(dòng)融入人民群眾之中，深入基層一線，向人民學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，才能經(jīng)風(fēng)雨、長才干。只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，把個(gè)人前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，才能創(chuàng)造出無悔于青春、無愧于時(shí)代的業(yè)績。

回龍壩鎮(zhèn)梁灘橋村

劉超

2011年7月29日

第二篇：專家評(píng)論七一講話精神

專家評(píng)論七一講話精神：持續(xù)關(guān)注民生打擊腐敗

數(shù)十位權(quán)威專家的闡析

“七一”重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局，思想深刻、內(nèi)涵豐富，令人鼓舞、催人奮進(jìn)，有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)講話、領(lǐng)會(huì)講話、落實(shí)講話是當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步”，如何對(duì)這一綱領(lǐng)性文獻(xiàn)進(jìn)行通俗易懂、深入淺出的解讀，使講話精神真正入心、入腦，是對(duì)全黨提出的重大課題，更是理論宣傳工作者義不容辭的責(zé)任。解讀“七一”講話，我們的做法是，針對(duì)性地回應(yīng)公眾關(guān)切，多視角地講評(píng)新思想、新論斷、新概括。基本結(jié)構(gòu)為：

——備受關(guān)注的若干新提法集結(jié)，目的是讓讀者對(duì)講話的精要一目了然；

——國際國內(nèi)關(guān)注的20個(gè)焦點(diǎn)問題權(quán)威解讀；

——集結(jié)更多思想觀點(diǎn)，讓人們多角度、多層次加深理解；

——對(duì)公眾關(guān)注的新提法進(jìn)行問卷調(diào)查，梳理民意輿情；

??

理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。

——人民論壇“特別策劃”組

“七一”重要講話公眾最關(guān)注哪些提法

胡錦濤總書記“七一”重要講話舉世矚目，反響熱烈，許多精彩話語受到各界好評(píng)，并被廣為傳誦。那么，公眾對(duì)“七一”講話哪些內(nèi)容最關(guān)注？對(duì)哪些方面最滿意？為此，人民論壇雜志問卷調(diào)查中心隨機(jī)做了3218個(gè)問卷樣本，得出基本結(jié)果如下：

受訪者最關(guān)注的10個(gè)提法

“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”(排第1位)

這“四個(gè)危險(xiǎn)”的概括體現(xiàn)了當(dāng)前黨的領(lǐng)導(dǎo)集體深深的憂患意識(shí)。受訪黨員干部表示，這說明我們黨更加重視自身建設(shè)，把黨的自身建設(shè)問題擺在了更加突出的位置。受訪者最關(guān)注“四個(gè)危險(xiǎn)”，說明公眾如同胡錦濤總書記在講話中說的那樣“常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)”。

“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上 ”(排第2位)

這是在網(wǎng)絡(luò)被引用最多的一句話。很多受訪者向人民論壇記者表示，胡錦濤總書記的這句話讓人深受感動(dòng)和鼓舞：“這句話不但使人感到耳目一新，而且溫暖人心，決非空洞的政治口號(hào)。”

“堅(jiān)定不移把反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底”

(排第3位)

很多受訪者對(duì)人民論壇記者表示：這句話聽來大快人心，體現(xiàn)了黨和國家對(duì)懲治腐敗的信心和決心。從此次講話中，我們感受到黨對(duì)長期執(zhí)政的條件下滋生腐敗的嚴(yán)重性和危險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)是非常清醒的；對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中堅(jiān)持反對(duì)腐敗，態(tài)度也是非常堅(jiān)決的。

“形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向”(排第4位)

不少受訪者表示，用什么樣的人，關(guān)乎黨和人民事業(yè)的興衰成敗。只有堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，黨和人民的事業(yè)才能夠薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)。

“黨對(duì)青年寄予厚望，人民對(duì)青年寄予厚望”(排第5位)

在人民論壇記者的調(diào)查采訪中，很多受訪者尤其是青年學(xué)生對(duì)這句話感觸最深，“這是對(duì)我們青年的殷殷期待，發(fā)人深省，激人奮進(jìn)”。黨的事業(yè)，需要青年的參與；青年需要投入到黨的事業(yè)中體現(xiàn)人生價(jià)值。

“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨”(排第6位)

不少受訪者表示，這句話承載著歷史、現(xiàn)實(shí)與未來，闡明了中國共產(chǎn)黨對(duì)中國發(fā)展的重要性。這句話也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的警示。面對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，中國共產(chǎn)黨更應(yīng)該堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，以實(shí)事求是的精神切實(shí)解決中國發(fā)展中遇到的問題，才能真正“辦好中國的事情”。

“發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)”(排第7位)

“發(fā)展是硬道理”已成共識(shí)，這是被改革開放以來偉大實(shí)踐證明了的結(jié)論。30多年來我國綜合國力、人民生活水平、國際地位大幅提升的根本原因，就是牢牢堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想。此次講話首次明確提出 “穩(wěn)定是硬任務(wù)”，要求我們?cè)趯?shí)踐“發(fā)展是硬道理”的同時(shí)，著眼于“為之于未有，治之于未亂”，做到未雨綢繆。有受訪者對(duì)人民論壇記者說：“發(fā)展與穩(wěn)定是我們推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的車之雙輪、鳥之兩翼，任何時(shí)候都不能或缺。”

“實(shí)踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識(shí)真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境”(排第8位)

90年來，我們黨無論在實(shí)踐上還是理論上都取得了豐碩成果。很多受訪專家表示：“胡錦濤總書記的這句話為我們堅(jiān)持黨的思想路線，指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐，指明了方向。

我們理論工作者要牢記總書記的囑托，直面新的實(shí)際和新的實(shí)踐，進(jìn)行求真務(wù)實(shí)的理論探索，作出新的理論概括，永葆科學(xué)理論的旺盛生命力。”

“人才是第一資源，是國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源”(排第9位)

這句話充分體現(xiàn)出黨對(duì)人才問題的高度重視，是新形勢(shì)下對(duì)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要要求。黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史表明，無論是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)還是干部隊(duì)伍建設(shè)，唯有構(gòu)筑起人才優(yōu)勢(shì)，才能引領(lǐng)各項(xiàng)事業(yè)走上又好又快的發(fā)展道路。受訪者紛紛表示，中國的發(fā)展為每個(gè)人的成長成才提供了更寬廣的舞臺(tái)。

“確立了中國特色社會(huì)主義制度”(排第10位)

有受訪者表示，胡錦濤總書記在講話中首次提出的“確立了中國特色社會(huì)主義制度”，具有極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。90年來，中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中探索道路，將實(shí)踐上升為理論，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，而“制度”恰恰是在“道路”和“理論體系”這二者基礎(chǔ)上的固化。中央黨史研究室副主任李忠杰說：“制度帶有根本性、全局性和穩(wěn)定性。固化到制度上，我們各方面的成果就能長久地存在，并發(fā)揮作用。”

受訪者最滿意的5個(gè)方面

實(shí)事求是，不居功自傲，也不回避現(xiàn)實(shí)問題(排第1位)

超過五成受訪者高度贊揚(yáng)“七一”講話中對(duì)歷史成就的概括和現(xiàn)存問題的剖析。有受訪者對(duì)人民論壇記者表示：“胡錦濤總書記在短短萬余字的講話中，既精煉總結(jié)了我黨取得的偉大成就，也沒有因?yàn)槿〉昧藗ゴ蟪删停秃雎晕覀儸F(xiàn)在存在的問題。這種實(shí)事求是、直面問題的精神，值得我們學(xué)習(xí)。有了這樣的精神，遇到什么問題都不怕。”

思想深刻，有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性與指導(dǎo)性(排第2位)

很多受訪者在評(píng)價(jià)此次“七一”講話時(shí)，都不約而同地用了這樣的詞：“內(nèi)涵豐富，思想深刻。”作為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的紀(jì)念性講話，此次“七一”講話回顧中國發(fā)展進(jìn)步歷程，展望中國發(fā)展繁榮的前景，在很多受訪者眼中，既是理論總結(jié)，也是行動(dòng)綱領(lǐng)，有巨大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和重要的戰(zhàn)略意義。

關(guān)注民生，關(guān)心群眾，體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)(排第3位)

在這篇綱領(lǐng)性文獻(xiàn)中，胡錦濤總書記也回應(yīng)了當(dāng)前民生熱點(diǎn)。在“保障和改善民生”的300余字論述中，梳理了當(dāng)下及未來民生的數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞：就業(yè)、教育、社會(huì)保障、醫(yī)藥衛(wèi)生、保障性住房、基本公共服務(wù)均等化、加大收入分配調(diào)節(jié)力度等，與百姓生活密切相關(guān)，因此受到百姓高度關(guān)注。

文風(fēng)質(zhì)樸，情真意切，語重心長，讓人深受感動(dòng)(排第4位)

很多受訪者對(duì)人民論壇記者表示：“此次‘七一’講話的文風(fēng)很好，在平實(shí)中有新論，在質(zhì)樸中抒情懷，非常實(shí)在。”特別是近日廣為流傳的“名言警句”，如“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上”、“拜人民為師”等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此外，“七一”講話飽含深情，語重心長，如對(duì)黨政干部的告誡、對(duì)青年的寄語等，十分溫暖人心。

有新總結(jié)、新提法、新思想，讓人耳目一新(排第5位)

許多受訪者對(duì)人民論壇記者表示，此次“七一”講話的一大亮點(diǎn)是“新”。講話提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論述、新論斷。有的觀點(diǎn)是第一次提出；有的論述是對(duì)以前論述的深化和完善；有的論斷是對(duì)以往論斷的提升和發(fā)展；有的則是用群眾通俗易懂的語言文字進(jìn)行了新的表述。受訪者們向人民論壇記者表示，講話中的新意，讓人看到了黨和國家與時(shí)俱進(jìn)的不竭動(dòng)力，也讓人體會(huì)到求真務(wù)實(shí)的魅力。

我對(duì)這12個(gè)亮點(diǎn)的理解

若干亮點(diǎn)如何解讀

胡錦濤同志“七一”重要講話高瞻遠(yuǎn)矚，氣勢(shì)磅礴，內(nèi)容豐富，提出了許多新論述、新觀點(diǎn)、新部署、新要求，有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們約請(qǐng)中共中央黨校教授、中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程課題組首席專家嚴(yán)書翰對(duì)若干亮點(diǎn)進(jìn)行解讀。

胡錦濤同志“七一”重要講話實(shí)際上是由兩大板塊和結(jié)束語組成。第一板塊是回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第二板塊是面對(duì)今天、面向未來。結(jié)束語是寄語青年、繼續(xù)奮進(jìn)。它除了全面總結(jié)黨的90年奮斗的光輝歷史，高度概括90年來黨發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了今后繼續(xù)前進(jìn)的大政方針外，還包含許多新觀點(diǎn)新思想新理念，是繼往開來的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。以下就從這三個(gè)部分及其結(jié)合上闡析這篇重要講話的亮點(diǎn)。

第一板塊的五個(gè)亮點(diǎn)

亮點(diǎn)1：對(duì)黨的90年奮斗歷史做了大跨度而又精辟的概括：三件大事、二大理論成果、一個(gè)基本結(jié)論。這三件大事是指完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度；進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。二大理論成果是指黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際結(jié)合起來，在推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系。一個(gè)基本結(jié)論是指辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。雖然人們對(duì)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史都有大致的認(rèn)識(shí)(其主要內(nèi)容都離不開這三件大事)，但是作這樣宏觀而精辟的概括，這在黨的文獻(xiàn)中還是第一次。

亮點(diǎn)2：對(duì)黨的90年奮斗、創(chuàng)造和積累的成就有新的闡述：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度。這篇重要講話對(duì)道路、理論體系和制度作了新的闡述。指出中國特色社會(huì)主義道路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國特色社會(huì)主義理論體系，是指導(dǎo)黨和人

民沿著中國特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論。中國特色社會(huì)主義制度，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。講話還宣布我們已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域形成一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系。

亮點(diǎn)3：對(duì)我們黨保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進(jìn)性的根本點(diǎn)有新的概括：即4個(gè)根本點(diǎn)(4個(gè)“堅(jiān)持”)。一是在思想路線上，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，堅(jiān)定不移走自已的路，始終保持黨開拓前進(jìn)的精神動(dòng)力。二是在黨的宗旨上，堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。三是在組織制度上，堅(jiān)持任人唯賢、廣納人才，以事業(yè)感召、培養(yǎng)、造就人才，不斷增加新鮮血液，始終保持黨的蓬勃活力。四是在黨內(nèi)制度上，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，正視并及時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問題，始終保持黨的肌體健康。從這4個(gè)根本點(diǎn)上來概括馬克思主義政黨的先進(jìn)性，這在黨的文獻(xiàn)中也是第一次。

亮點(diǎn)4：對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn)有新的概括：四大考驗(yàn)、四大危險(xiǎn)。胡錦濤同志“七一”重要講話把在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化條件下黨面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)概括為四大考驗(yàn)，即執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)。把面臨的風(fēng)險(xiǎn)概括為四大危險(xiǎn)，即精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)和消極腐敗的危險(xiǎn)。其中把當(dāng)前黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)概括為四大危險(xiǎn)，這在黨的文獻(xiàn)中是第一次，充分體現(xiàn)了我們這個(gè)黨具有居安思危的強(qiáng)烈憂患意識(shí)。

亮點(diǎn)5：對(duì)馬克思主義中國化重大階段性成果做了進(jìn)一步的理論整合：第二大理論成果明確界定為是中國特色社會(huì)主義理論體系。胡錦濤同志“七一”重要講話重申了黨的十七大對(duì)馬克思主義中國化重大階段性成果的理論整合。與此同時(shí)，這篇重要講話對(duì)這個(gè)理論整合有新的論述。它把馬克思主義中國化兩大理論成果中的第二大理論成果明確界定為是中國特色社會(huì)主義理論體系。并且指出這個(gè)理論體系，系統(tǒng)地回答了在中國這樣一個(gè)十幾億人口的大國建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題，是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展。聯(lián)系這篇重要講話在第二板塊中的相關(guān)論述，對(duì)于這個(gè)理論整合就看得更清楚了。這篇重要講話在闡述建設(shè)馬克思主義執(zhí)政黨的要求時(shí)指出，全體黨員、干部要深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。對(duì)馬克思主義中國化重大階段性成果做進(jìn)一步的理論整合，是令人注目的亮點(diǎn)。

第二板塊的五個(gè)亮點(diǎn)

亮點(diǎn)6：對(duì)在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平作了全面闡述：即5個(gè)“必須”。既然辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。那么在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平則是至關(guān)重要的。這篇重要講話從5個(gè)方面(即5個(gè)“必須”)敘述了這個(gè)問題。一是從思想路線上做了深刻闡述。這就是必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化。二是從組織制度上作了深刻闡述。這就是必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。三是從黨的

宗旨上作了深刻闡述。這就是必須堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、自覺貫徹黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。四是從反腐倡廉上作了深刻闡述。這就是必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。五是黨內(nèi)制度上作了深刻闡述。這就是必須堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，健全民主集中制，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。全面闡述新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平是這篇重要講話的主要立論，也是極其重要的亮點(diǎn)。

亮點(diǎn)7：對(duì)新形勢(shì)下黨群關(guān)系作了全面而深刻的論述：最突出的是把人民放在心中最高位置。胡錦濤同志“七一”重要講話根據(jù)新形勢(shì)下黨群關(guān)系出現(xiàn)的新情況新問題新挑戰(zhàn)，在以往黨的文獻(xiàn)論述的基礎(chǔ)上全面而深刻地論述了黨群關(guān)系。胡錦濤同志指出，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民創(chuàng)造性實(shí)踐之中。胡錦濤同志還指出，只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。

上述內(nèi)容實(shí)際上是屬于這個(gè)板塊第一個(gè)亮點(diǎn)范疇的。由于新形勢(shì)下黨群關(guān)系尤為重要，而且這篇重要講話對(duì)此作了新的全面而深刻的闡述，所以有必要把它單列出來加以闡析。

亮點(diǎn)8：對(duì)面向未來繼續(xù)前進(jìn)的大政方針作了全面闡明：牢記一個(gè)規(guī)律，扭住中心走科學(xué)發(fā)展道路和全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)加以概括。牢記一個(gè)規(guī)律是指，我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放，我國未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。這是已被我國30多年社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐所佐證的完全正確的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

扭住中心走科學(xué)發(fā)展道路是指，在今后前進(jìn)的道路上，我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。這實(shí)際上是貫徹“基本路線要管一百年，動(dòng)搖不得”在現(xiàn)階段的體現(xiàn)和要求。黨的基本路線蘊(yùn)含著“發(fā)展才是硬道理”的戰(zhàn)略思想。胡錦濤同志指出，在當(dāng)代中國，堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。我們要以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重改革開放，更加注重保障和改善民生。

關(guān)于全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，這篇重要講話全面闡述了要繼續(xù)大力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。全面闡述了要繼續(xù)大力推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義文化。全面闡述了要繼續(xù)大力保障和改善民生，堅(jiān)定不移推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。這篇重要講話還全面闡述了我國國防和軍隊(duì)建設(shè)以及一如既往堅(jiān)持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”的方針和最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的主張。重申了我國繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。

以上可以清楚地看出，胡錦濤同志“七一”重要講話是繼往開來的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為我們今后以新的偉大實(shí)踐書寫未來美好篇章指明了方向，對(duì)于我們繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)偉大工程具有重要而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

亮點(diǎn)9：對(duì)推進(jìn)我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)做了全面的有說服力的論述：一個(gè)“關(guān)鍵”和四個(gè)方面。這個(gè)亮點(diǎn)也是從這個(gè)板塊的第三個(gè)亮點(diǎn)中單列出來的。因?yàn)槲覈裰髡谓ㄔO(shè)這個(gè)問題國內(nèi)外十分關(guān)注，而且又被一些西方媒體加以有意歪曲、甚至攻擊。這篇重要講話對(duì)推進(jìn)我國社會(huì)主義民主政治建設(shè)做了有說服力的論述主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是理直氣壯指出人民民主是中國共產(chǎn)黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟，全面總結(jié)了黨執(zhí)政以來，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義民主政治建設(shè)在九大方面取得的成就。二是實(shí)事求是地指出我國社會(huì)主義民主法制還存在“不完全適應(yīng)”、“不完善”、“不足”等地方。三是明確指出了今后我國發(fā)展社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的方向和路徑(即一個(gè)“關(guān)鍵”和四個(gè)方面)。一個(gè)“關(guān)鍵”是指要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一。四個(gè)方面是指要積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革；要堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平；要健全民主制度、豐富民主形式、拓寬民主渠道；要在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化等。

總之，胡錦濤同志“七一”重要講話有力地論述了我國社會(huì)主義民主政治具有強(qiáng)大生命力，中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保障人民當(dāng)家作主的正確道路。

亮點(diǎn)10：對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)作了深入的分析和闡述：主動(dòng)正視矛盾，提高社會(huì)管理科學(xué)化水平。這個(gè)亮點(diǎn)也是第二板塊中的重要內(nèi)容。社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)理論是以胡錦濤同志為總書記的黨中央重要的理論創(chuàng)新成果，它豐富了中國特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容，是我們黨執(zhí)政理念提升的重要標(biāo)志。

社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)分為大社會(huì)建設(shè)即構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和小社會(huì)建設(shè)即與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)并列的社會(huì)建設(shè)。這篇重要講話主要是從小社會(huì)建設(shè)上進(jìn)行了深入的分析和闡述。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)要從維護(hù)最廣大人民根本利益和實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略高度抓好社會(huì)建設(shè)。對(duì)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)進(jìn)行了部署。尤其需要指出的是，這篇重要講話強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)代中國正經(jīng)歷著空前廣泛的社會(huì)變革背景下，我們要遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)正視矛盾，妥善處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾。再次強(qiáng)調(diào)了要建設(shè)中國特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系，并且指出完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局是中國特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系的重要內(nèi)容。為此，各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理擺在更加突出的位置。只有這樣才能全面提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

結(jié)束語的兩個(gè)亮點(diǎn)

結(jié)束語雖然不長，但是研讀后令人感奮：我們偉大的事業(yè)自有后來人。令人自豪：中華民族的明天更加美好。這部分的亮點(diǎn)有二。

亮點(diǎn)11：充分表達(dá)了黨對(duì)青年寄予的殷切期望和明確要求：即一個(gè)“深刻了解”，三個(gè)“永遠(yuǎn)熱愛”。我們黨是歷來重視青年和青年工作的。歷屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此都有重要的論述。這篇重要講話站在時(shí)代發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的歷史高度，高度重視青年，深切寄語青年。胡錦濤同志指出，我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。胡錦濤同志深刻指出，青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來

和希望。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。胡錦濤同志還對(duì)全國廣大青年提出了明確要求(即一個(gè)“深刻了解”，三個(gè)“永遠(yuǎn)熱愛”)。只有這樣，廣大青年才能堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)知識(shí)本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼博，在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。

亮點(diǎn)12：充分表達(dá)了中國共產(chǎn)黨人邁向未來的蓬勃精神面貌：決不能也決不會(huì)躺在過去的功勞薄上。胡錦濤同志在這篇重要講話的結(jié)束語部分指出，90年來，我們黨取得所有成就都是依靠人民共同奮斗的結(jié)果，人民是真正的英雄，這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不能忘記。胡錦濤同志再次描繪了黨領(lǐng)導(dǎo)人民將要實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)“100年”的奮斗目標(biāo)。而且還深刻論述了中國共產(chǎn)黨人邁向未來應(yīng)具有的精神風(fēng)貌。這就是在取得偉大成就面前，我們沒有絲毫理由因此而自滿，我們決不能也決不會(huì)躺在過去的功勞薄上。胡錦濤同志最后指出，全黨同志要牢記歷史使命，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，更加奮發(fā)有為地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造自己的幸福生活和中華民族的美好未來。這篇重要講話的結(jié)束語部分，充分表達(dá)了中國共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

(作者為中共中央黨校教授、博導(dǎo)，中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程課題組首席專家)

■(責(zé)編/艾蕓 美編/李祥峰)

更多專家解讀

最大的學(xué)習(xí)，莫過于自己從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

胡錦濤總書記的講話，是中國共產(chǎn)黨面向未來的政治宣言書。我黨90年歷史的總結(jié)，非常簡(jiǎn)明扼要、實(shí)事求是、令人信服。特別是其中還專門承認(rèn)黨犯過錯(cuò)誤，但是我們勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。因?yàn)橐粋€(gè)黨90年了，會(huì)經(jīng)歷一些挫折和錯(cuò)誤，問題是怎樣進(jìn)行處理和校正，用于指導(dǎo)以后的發(fā)展。對(duì)于黨，最大的學(xué)習(xí)，莫過于自己從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。我黨有這個(gè)特點(diǎn)，能正視錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，依靠自身和人民的力量改正錯(cuò)誤，所以保持了純潔性、先進(jìn)性。

——中央社會(huì)主義學(xué)院副院長 張峰

中國共產(chǎn)黨能取得成功的兩個(gè)源泉

講話的一個(gè)基本結(jié)論，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨能取得成功的兩個(gè)源泉：理論源泉。從指導(dǎo)思想來說，我們堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持把馬克思主義基本理論與中國實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)事求是的馬克思主義思想路線，這是我們黨90年來革命、建設(shè)和改革取得偉大成就的一個(gè)理論源泉。力量源泉。從我們黨和人民血肉聯(lián)系這個(gè)角度來講，人民是我們黨能夠取得這些偉大勝利的、偉大成就的力量源泉。

——中共中共黨史研究室原副主任 石仲泉

四個(gè)“不等于”之后的最嚴(yán)詞警告

在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年的大會(huì)上，總書記胡錦濤警告中共正在面臨四大危險(xiǎn)，即“精神懈怠”、“能力不足”、“脫離群眾”和“消極腐敗”。兩年前，在紀(jì)念中共執(zhí)政六十年、改革開放三十周年之際，中共十七屆四中全會(huì)提出了四個(gè)“不等于”，即“過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)；過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在永遠(yuǎn)不等于永遠(yuǎn)擁有”。很顯然，這次提出的四大“危險(xiǎn)”既是四個(gè)“不等于”的繼續(xù)，也是四個(gè)“不等于”之后再次對(duì)中共黨政官員提出的最嚴(yán)詞的警告。

———新加坡國立大學(xué)東亞研究所所長 鄭永年

第三篇：七一講話全文及專家解讀

七一講話全文及專家解讀

中國共產(chǎn)黨90周年華誕。胡錦濤總書記發(fā)表了重要講話。全面回顧了中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。

1．三件大事

第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。

2． 三大成就

開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度。

中國特色社會(huì)主義道路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。

我們黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際結(jié)合起來，在推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了兩大理論成果。一大理論成果是毛澤東思想。另一大理論成果是中國特色社會(huì)主義理論體系。

中國特色社會(huì)主義制度，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

3．基本結(jié)論

胡錦濤指出，回顧90年中國的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。

4．當(dāng)今形勢(shì)

胡錦濤指出，從嚴(yán)治黨比以往任何時(shí)候都更繁重、更緊迫。四種危險(xiǎn)尖銳擺在全黨面前

要堅(jiān)持憑實(shí)績使用干部，讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，讓所有優(yōu)秀干部都能為黨和人民貢獻(xiàn)力量。——胡錦濤談干部任用來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。——胡錦濤談黨群關(guān)系

全黨必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的舉措推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，堅(jiān)定不移把反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。——胡錦濤談反腐敗

5．選拔干部

胡錦濤在講話中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn)。

要堅(jiān)持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅(jiān)定、有真才實(shí)學(xué)、實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。要堅(jiān)持憑實(shí)績使用干部，讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，讓所有優(yōu)秀干部都能為黨和人民貢獻(xiàn)力量。

6．黨群關(guān)系

胡錦濤指出，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)

拜人民為師 把人民當(dāng)親人

7．反腐倡廉

胡錦濤指出，懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系黨的生死存亡

干部要自重自省自警自勵(lì)

8．黨風(fēng)建設(shè)

胡錦濤指出，要完善黨內(nèi)選舉制度和民主決策機(jī)制

克服獨(dú)斷專行軟弱渙散現(xiàn)象

9．體制改革

胡錦濤指出，制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙躲不開、繞不過

破除妨礙科學(xué)發(fā)展體制弊端

10．經(jīng)濟(jì)建設(shè)

胡錦濤指出，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是黨和國家長治久安根本要求

發(fā)展是解決所有問題關(guān)鍵

社會(huì)建設(shè)要以改善民生為重點(diǎn)

我們堅(jiān)持推進(jìn)政治體制改革，在發(fā)展社會(huì)主義民主政治方面取得了重大進(jìn)展。我們廢除了實(shí)際上存在的領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)終身制，確保了國家政權(quán)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人員有序更替。我們不斷擴(kuò)大人民有序政治參與，人民實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容廣泛的當(dāng)家做主。——胡錦濤談民主政治建設(shè)發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)；沒有穩(wěn)定，什么事情也辦不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失去。這個(gè)道理，不僅全黨同志要牢記在心，還要引導(dǎo)全體人民牢記在心。要最大限度激發(fā)社會(huì)活力，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。——胡錦濤談發(fā)展與穩(wěn)定我們黨的創(chuàng)始人之一李大釗說過，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之人類。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。——胡錦濤談青年成長

11．民主政治

胡錦濤指出，要不斷擴(kuò)大人民有序政治參與

積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革

12．文化發(fā)展

胡錦濤指出，要形成與我國國際地位相對(duì)稱的文化軟實(shí)力

加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系

13．發(fā)展穩(wěn)定

胡錦濤說，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)

主動(dòng)正視社會(huì)變革帶來的矛盾

14．臺(tái)灣問題

胡錦濤指出，要牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展主題

兩岸共同遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂

15．關(guān)心青年

胡錦濤指出，黨從成立之日起就始終依靠青年

全黨關(guān)愛青年 支持青年創(chuàng)業(yè)

16．成就總結(jié)

胡錦濤指出，人民是真正的英雄，這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不能忘記

決不能躺在過去的功勞簿上

“三大成就”的概括“新”在何處

第一，增加了確立“中國特色社會(huì)主義制度”的新內(nèi)容。

第二，將“三大成就”作為90年的奮斗結(jié)果首次提出。

第三，對(duì)什么是“中國特色社會(huì)主義制度”初步地作了規(guī)范性表述。

第四，將“三大成就”與高舉旗幟一起作為我們黨今后需要堅(jiān)持“中國特色”的四個(gè)主要內(nèi)涵而首次明確。

第五，明確了積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的主要內(nèi)容。

需要特別指出的是，胡錦濤同志在講話中重申和深化了在十七大講的積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革的四個(gè)方面要求：一是要以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。二是要堅(jiān)持發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國家。三是要堅(jiān)持國家一切權(quán)力屬于人民，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。四是要全面落實(shí)依法治國基本方略，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化。這就澄清了一個(gè)時(shí)期以來人們對(duì)推進(jìn)政治體制改革方面存在的這樣那樣的疑慮和模糊認(rèn)識(shí)。

為什么要高揚(yáng)人民民主的旗幟

胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“人民民主是中國共產(chǎn)黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟。改革開放以來，我們黨總結(jié)發(fā)展社會(huì)主義民主的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，明確提出沒有民主

就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。”“要堅(jiān)持國家一切權(quán)力屬于人民，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。”

為什么要這么強(qiáng)調(diào)民主？

共產(chǎn)黨取得全國政權(quán)，強(qiáng)調(diào)的首先是民主。共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，強(qiáng)調(diào)的還是民主。

我們的民主“更高”，是因?yàn)椋何覀儼褕?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主與依法治國有機(jī)統(tǒng)一，形成了人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。這是民主的制度保障。

我們的民主“更切實(shí)”，是因?yàn)椋捍蠖鄶?shù)發(fā)展中國家面臨的不僅是民主的問題，更是按什么樣的道路和方式實(shí)現(xiàn)民主的問題。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活改善、和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序、完備的法治建設(shè)與積極穩(wěn)妥有序的民主建設(shè)緊密結(jié)合，為人民民主提供全面有力的法治保障和社會(huì)基礎(chǔ)。

我們的民主“更高、更切實(shí)”，還因?yàn)椋好裰鹘ㄔO(shè)與時(shí)俱進(jìn)。

怎樣提升我黨的“最大政治優(yōu)勢(shì)”

甄小英

胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)”。這就明確地向全黨提出保持和提升黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，抵御脫離群眾最大危險(xiǎn)的任務(wù)。

密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，是黨由小到大，以弱勝強(qiáng)，不斷取得勝利和永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。但是，這種政治優(yōu)勢(shì)是在為人民謀利益的實(shí)踐中形成、鞏固和發(fā)展的，不是與生俱來，也不能一勞永逸。它會(huì)隨著長期執(zhí)政情況下一些黨員干部所產(chǎn)生的精神懈怠、官僚主義、形式主義以及工作中的失誤尤其是消極腐敗現(xiàn)象而磨損或流失。因此，執(zhí)政黨必須高度重視保持自己的政治優(yōu)勢(shì)，并不斷提升自己的政治優(yōu)勢(shì)。

但是也要清醒地看到，對(duì)于長期執(zhí)政的黨來講，始終保持和不斷發(fā)展黨的最大政治優(yōu)勢(shì)也不是一件容易的事。胡錦濤同志指出了世情、國情、黨情的變化，黨面對(duì)著“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”。歸結(jié)起來，主要是來自兩方面的挑戰(zhàn)。一是來自黨肩負(fù)的執(zhí)政使命的挑戰(zhàn)。黨肩負(fù)著艱巨的執(zhí)政使命，“任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見”。二是來自黨自身建設(shè)的挑戰(zhàn)。建設(shè)好一個(gè)擁有8000多萬黨員的世界第一大黨實(shí)屬不易，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全方位開放以及空前復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境下，執(zhí)政黨的黨員干部面臨太多的誘惑和陷阱。要成功應(yīng)對(duì)這兩方面的挑戰(zhàn)，必須做到以下幾點(diǎn)：

第一，始終堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第二，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度。

第二，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，不斷實(shí)現(xiàn)黨的自我更新，自我完善。對(duì)中國特色社會(huì)主義內(nèi)涵的新概括李捷

其一，關(guān)于中國特色社會(huì)主義制度的內(nèi)涵：一是中國特色社會(huì)主義民主政治制度，包括根本政治制度和基本政治制度兩個(gè)層次。其二，關(guān)于中國特色社會(huì)主義制度內(nèi)部的相互關(guān)系。其三，關(guān)于中國特色社會(huì)主義制度建設(shè)的指導(dǎo)原則，講話提出“兩個(gè)前提”和“五個(gè)有利于”。“兩個(gè)前提”就是，要“符合我國國情，順應(yīng)時(shí)代潮流”。“五個(gè)有利于”包括：“有利于保持黨和國家活力、調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社會(huì)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有利于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，有利于維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，有利于集中力量辦大事、有效應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國家統(tǒng)一。”(作者為中央文獻(xiàn)研究室副主任)“四個(gè)考驗(yàn)”與“四個(gè)危險(xiǎn)”沈?qū)毾?/p>

執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的；精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。

這里提出的“四個(gè)考驗(yàn)”、“四個(gè)危險(xiǎn)”，是向全黨發(fā)出的警世之言。

在我黨長期執(zhí)政的條件下，推進(jìn)黨的建設(shè)，關(guān)鍵是要解決好兩個(gè)問題：一是如何堅(jiān)持立黨為公，保持黨的本色；二是如何提高能力，務(wù)求執(zhí)政有效。如何才能解決好這兩個(gè)大問題，經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”，化解“四個(gè)風(fēng)險(xiǎn)”呢？從黨組織來說，要保持活力和清廉，這涉及黨的建設(shè)的方方面面，包括理論創(chuàng)新和武裝，制度建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅黨紀(jì)，等等。關(guān)鍵是要圍繞發(fā)展人民民主和從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨內(nèi)各項(xiàng)制度改革。從共產(chǎn)黨員來說，要嚴(yán)格要求自己。我們常講共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，常講黨性鍛煉。如何經(jīng)受“四個(gè)考驗(yàn)”，如何防止危險(xiǎn)，這就是新的歷史條件下共產(chǎn)黨員最實(shí)際的修養(yǎng)，最實(shí)際的黨性鍛煉。

第四篇：專家談高考

專家談高考：平常心對(duì)待 家長可幫助孩子減壓

面臨即將參加高考的壓力，考前緊張、自我懷疑成了不少同學(xué)的通病。還有兩個(gè)月的備戰(zhàn)時(shí)間，如何高效學(xué)習(xí)提高成績，減輕壓力輕松備考等問題，成為不少高三學(xué)生和家長最為關(guān)心的話題。3月28日，記者采訪日照一中高三老師莊波和山東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)舒教授了解到，無論是家長還是學(xué)生都應(yīng)用平常心來對(duì)待高考，學(xué)生考前復(fù)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)題和規(guī)范化訓(xùn)練，學(xué)生家長則可通過了解考試動(dòng)態(tài)幫助孩子減壓。心態(tài)把握

高考只是人生的一個(gè)小成果

28日，記者采訪日照一中、實(shí)驗(yàn)高中等多位高三學(xué)生發(fā)現(xiàn)，在面對(duì)高考時(shí)，大部分學(xué)生的心態(tài)并不穩(wěn)定，摻雜著焦躁和不安，對(duì)6月份高考的到來是又期盼又害怕，許多學(xué)生面臨“知識(shí)如何復(fù)習(xí)”和“心態(tài)如何把握”兩大困惑。

“不太敢想6月份的事情，現(xiàn)在心里很矛盾，希望高考趕緊來到，一切都解脫了，同時(shí)也害怕高考的結(jié)束，怕面對(duì)落榜的現(xiàn)實(shí)。”日照一中高三學(xué)生趙越在班級(jí)名次居中，他說，越是這個(gè)情況心里越?jīng)]譜，患得患失心態(tài)特別嚴(yán)重，每天都得有半個(gè)小時(shí)用來糾結(jié)。“高考只是人生的一個(gè)小成果，一定要用平和的心態(tài)來面對(duì)。”莊波老師說，他目前在日照一中擔(dān)任高三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的班主任，他在面對(duì)學(xué)生心態(tài)的調(diào)整時(shí)，會(huì)采用疏導(dǎo)法，不要刻意渲染高考氛圍，而是讓學(xué)生站在自己人生的高度去看待高考。

“人的一生有很多經(jīng)歷，學(xué)習(xí)、工作、家庭等，在不同的年齡階段，會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。”莊老師說，有些學(xué)生會(huì)把高考唯一化、焦點(diǎn)化，其實(shí)如果學(xué)生們畢業(yè)十年后再聚首，談?wù)摰脑掝}可能不是高考，而是工作和家庭，當(dāng)年高考備戰(zhàn)時(shí)的心情和狀態(tài)成了聊天的一個(gè)回憶，所以學(xué)生們一定要用平常心來對(duì)待高考，把它當(dāng)做漫長人生中的小成果，盡自己最大努力去完成，減輕思想、拋開包袱后，更有利于高考發(fā)揮。復(fù)習(xí)技巧

加強(qiáng)基礎(chǔ)題和規(guī)范化訓(xùn)練

“面對(duì)一大堆復(fù)習(xí)題，無從下手，覺得自己功課落下太多了。”日照三中高三學(xué)生韓亞楠說，其實(shí)到了高三，大部分學(xué)生都意識(shí)到再也不能玩了，需要好好學(xué)習(xí)，但是面對(duì)這么多復(fù)習(xí)知識(shí)，往往有種力不從心的感覺，“做了好多題，可是又覺得好多題不會(huì)”。

“一般到了臨考60幾天的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)兩種明顯的學(xué)習(xí)狀態(tài)，瘋狂型和放棄型。”韓亞楠說，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力時(shí)，容易表現(xiàn)出兩種極端的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要么每天學(xué)習(xí)到深更半夜、要么自暴自棄干脆不學(xué)了，許多同學(xué)不知道該如何復(fù)習(xí)。莊波老師告訴記者，其實(shí)高考沒有那么困難，學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中首先要有個(gè)側(cè)重點(diǎn)，高考試題80% 以上還是側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)，真正的“ 拔高題”也就占10%.學(xué)生們目前的學(xué)習(xí)任務(wù)是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握，現(xiàn)在不要再購買新的輔導(dǎo)書，茫無目的地進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和“拔高題”訓(xùn)練.考生需要系統(tǒng)性地抓基礎(chǔ)知識(shí)，回顧和翻看以前做過的習(xí)題和類似題型，查漏補(bǔ)缺。“如果同學(xué)們把那80%的基礎(chǔ)題做會(huì)了，過本一批線不成問題”。

“你會(huì)的題，不一定能得滿分。”莊波老師說，以數(shù)學(xué)為例，以往很多學(xué)生高考結(jié)束后，自己預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)為130分，但是真正出了成績可能只有110分，這20分的遺失可能就是答題不規(guī)范造成的，所以目前學(xué)生復(fù)習(xí)的第二個(gè)重點(diǎn)就是要加強(qiáng)規(guī)范化答題訓(xùn)練，不讓會(huì)的題丟分，加強(qiáng)考試訓(xùn)練，規(guī)范每一步答題步驟。家長作用

多了解高考動(dòng)態(tài)幫孩子減壓

“面對(duì)高考，家長的壓力比孩子還大。”采訪中很多學(xué)生的家長表示，今年6月份的高考同樣也在考他們，“家有考生”成為很多家庭無形中的壓力和期盼。“我知道不該給孩子壓力，但是看到孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好也是干著急啊，不敢多說話。”市民辛女士表示。

山東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)舒教授說，確實(shí)在這個(gè)階段有些抗壓能力弱的學(xué)生會(huì)變得和家長不愿交流甚至選擇逃避學(xué)習(xí)，此時(shí)作為家長千萬不可埋怨或責(zé)備，應(yīng)適時(shí)地幫助孩子調(diào)整好應(yīng)考心態(tài)，讓孩子保持良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài)是考取好成績的重要前提。

“家長可以多了解些高考政策和動(dòng)態(tài)，幫助孩子減壓。”舒教授說，與其家長毫無意義地嘮叨孩子好好學(xué)習(xí)，不如多看一些近期高考政策和動(dòng)態(tài)。針對(duì)家長的作用，莊波也有同感，有些家長反映沒法和孩子交流，是因?yàn)楣餐Z言少，如果家長多了解些考試信息，用鼓勵(lì)的方式傳達(dá)給孩子，一方面能更好地與孩子溝通，另一方面可以鼓勵(lì)孩子保持一個(gè)好的心態(tài)，積極迎考。

舒教授說，家長也應(yīng)該把心態(tài)放平和，不要把高考看得太重，在10年前或許考上本科院校就意味著就業(yè)，但是現(xiàn)在的工作現(xiàn)狀顯示，考上本科大學(xué)并不一定就意味著孩子人生中就占得先機(jī)，學(xué)生大學(xué)四年后還要面臨考研、就業(yè)等重重關(guān)卡，所以說孩子的整體素質(zhì)很重要，這才是家長教育培養(yǎng)的重中之重。

第五篇：專家談培訓(xùn)

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

專家談培訓(xùn)

老李談培訓(xùn)

一 培訓(xùn)怪現(xiàn)象

[注：這個(gè)系列專門寫給那些HR，或者做過培訓(xùn)，聽過培訓(xùn)，為培訓(xùn)犯難，為培訓(xùn)著急，為培訓(xùn)興奮的所有鄰友，并且謝絕跟主體無關(guān)的回復(fù)，歡迎善意的轉(zhuǎn)發(fā)]

最近，和幾個(gè)培訓(xùn)界的朋友一起在探討一些新的培訓(xùn)模式，當(dāng)然這個(gè)內(nèi)容不是這篇文章的主題，在這個(gè)文章里我要具體談?wù)勁嘤?xùn)產(chǎn)業(yè)存在的不合理東西，我把它們稱之為怪現(xiàn)象。

一、培訓(xùn)公司不賺錢

培訓(xùn)公司不賺錢，很多培訓(xùn)公司的老板都這么抱怨。錢給誰賺去了？他們說給老師賺去了。培訓(xùn)公司的困難在于他們無法控制老師，所以根本也無法控制培訓(xùn)質(zhì)量，相反，培訓(xùn)出了問題客戶直接怪罪的是培訓(xùn)公司。（注：我這里講的培訓(xùn)公司是指目前市場(chǎng)上大部分的培訓(xùn)公司，不包括新一代的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

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二、講師不愿意和培訓(xùn)公司合作

很多講師都在獨(dú)立接課，有些講師在上完課以后就直接和客戶聯(lián)系了，跨過培訓(xùn)公司的關(guān)系直接上課，他們的原因很簡(jiǎn)單：自己接課可以多賺錢。培訓(xùn)公司有什么資格來分享我的課酬？當(dāng)然很少有人這么公開說，有很多老師的理由很冠冕：我認(rèn)為培訓(xùn)公司沒幾個(gè)真正懂培訓(xùn)的，怕把我的牌子砸了。

三、培訓(xùn)就是上課

培訓(xùn)到底是什么？這個(gè)問題我思考了很久很久，現(xiàn)在很多人簡(jiǎn)單得認(rèn)為，培訓(xùn)么，就是上課。其實(shí)上課僅僅是培訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，上課之前和上課之后有很多事情需要做才能保證培訓(xùn)的效果。培訓(xùn)就是上課的思路有兩個(gè)后果：第一個(gè)，把培訓(xùn)當(dāng)產(chǎn)品來做；第二個(gè)，解決不了實(shí)際問題。

培訓(xùn)這個(gè)智力為主的工作怎么可能標(biāo)準(zhǔn)化？把培訓(xùn)當(dāng)產(chǎn)品來做，其實(shí)說白了就是在看一本有聲讀物。沒有任何操作性可言。所以，很多人抱怨培訓(xùn)解決不了實(shí)際問題，這個(gè)情況的出現(xiàn)不是課程，而是培訓(xùn)過程。

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四、培訓(xùn)師的價(jià)格水分非常高

培訓(xùn)師到底值多少錢？當(dāng)然從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說，客戶愿意出多少就值多少。但是現(xiàn)在的問題是培訓(xùn)行業(yè)目前是不成熟的，培訓(xùn)師的真正水平是只有講完課之后才真正知道的，這就導(dǎo)致了培訓(xùn)師價(jià)格越高，請(qǐng)的人越多。因?yàn)檎?qǐng)培訓(xùn)師的那些培訓(xùn)經(jīng)理們有時(shí)候也只有靠價(jià)格來判斷培訓(xùn)師的水平了。

好的培訓(xùn)師獲得好的報(bào)酬是正常的，但是很多二流甚至是三流的培訓(xùn)師也會(huì)短期運(yùn)作，要價(jià)很高，搞得行業(yè)魚龍混雜，培訓(xùn)師行業(yè)信息透明度又不是很高，導(dǎo)致培訓(xùn)經(jīng)理邀請(qǐng)培訓(xùn)師合作的成本很高，在這個(gè)成本面前，很多培訓(xùn)經(jīng)理選擇最簡(jiǎn)單的方式?jīng)Q策，誰價(jià)格高就請(qǐng)誰，往往犯下花冤枉錢的錯(cuò)誤。

五、培訓(xùn)效果無法評(píng)估

培訓(xùn)效果的評(píng)估目前做得最好的企業(yè)也往往局限在課堂效果的評(píng)估上。而培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的上課，培訓(xùn)完了以后學(xué)員有沒有在態(tài)度知識(shí)能力技能上有所提高，是需要跟蹤輔導(dǎo)的。而目前基本上沒有幾家公司在做培訓(xùn)后的評(píng)估和輔導(dǎo)，更多是拿了錢就走人。以后出了什么問題就不管了。

很多培訓(xùn)經(jīng)理也在抱怨，培訓(xùn)反饋很好，但是為什么過一段時(shí)間學(xué)員

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就不滿意？答案很簡(jiǎn)單：你的反饋僅僅是課堂的反饋，課堂反饋更多受到老師講課風(fēng)格影響，它不是真實(shí)的培訓(xùn)效果。

部分臺(tái)灣老師課堂反饋極好，實(shí)際效果極差的事實(shí)就是個(gè)很好的證明。

六、培訓(xùn)采購者不懂培訓(xùn)

這一點(diǎn)不多說，我到目前為止沒有發(fā)現(xiàn)幾個(gè)客戶負(fù)責(zé)培訓(xùn)的培訓(xùn)經(jīng)理懂培訓(xùn)的。印象最深的是奔馳的培訓(xùn)經(jīng)理和克萊斯勒的培訓(xùn)主管（后者已經(jīng)離任），他們是比較懂培訓(xùn)的。有一套操作方案，其他很多培訓(xùn)經(jīng)理連為什么要培訓(xùn)的搞不明白，所以培訓(xùn)市場(chǎng)的混亂跟培訓(xùn)采購者的成熟程度不高有很大的關(guān)系。這一點(diǎn)保險(xiǎn)市場(chǎng)的狀況就已經(jīng)說明了。現(xiàn)在隨著人們對(duì)保險(xiǎn)的了解，很多保險(xiǎn)公司開始規(guī)范，在從業(yè)人員的各項(xiàng)素質(zhì)要求上有所提高了。這個(gè)過程在培訓(xùn)界已經(jīng)開始。

七、培訓(xùn)公司自己沒有培訓(xùn)

培訓(xùn)公司一直給別人培訓(xùn)，但是自己并沒有培訓(xùn)，即使是論壇，更多的也是為了搞市場(chǎng)推廣，真正的培訓(xùn)公司做培訓(xùn)做得好的我知道的是匯才，但是匯才的內(nèi)部培訓(xùn)是要花錢的，到頭來還是賺錢，或者不賺錢也是一種激勵(lì)手段。不是純粹的培訓(xùn)。你自己不培訓(xùn)，怎么給別人培訓(xùn)？

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八、培訓(xùn)公司紙上談兵

培訓(xùn)公司自己沒有內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)，那些老板培訓(xùn)師上課非常精彩，自己企業(yè)卻一塌糊涂。我知道一家培訓(xùn)公司老板是上海著名高校的博導(dǎo)，搞戰(zhàn)略的，但是他自己的公司的戰(zhàn)略是什么？不清楚。有些老板講人力資源一套一套，結(jié)果自己公司的核心人才留不住，招人招不到，員工沒有一個(gè)說她好的。說一套做一套的大有人在。所以很多人說他們是學(xué)院派。什么叫學(xué)院派？就是說說而已，聽聽而已。畢竟他們自己也不是從企業(yè)出來的。

九、培訓(xùn)行業(yè)娛樂化

培訓(xùn)行業(yè)確實(shí)需要領(lǐng)軍人物，但是不需要像超女一樣的投票選出名師。真正投票的人多少是誠心實(shí)意的？娛樂化的趨勢(shì)最終只有損害整個(gè)行業(yè)，損害自己。所謂的亞洲權(quán)威，十佳，其實(shí)就是采用了某些大家都知道的手段獲得的外衣而已。

十、整個(gè)行業(yè)趨于浮躁

培訓(xùn)師走穴，培訓(xùn)公司連培訓(xùn)師都沒有就接項(xiàng)目，然后臨時(shí)找人上課。培訓(xùn)界的人都出書，出光碟，把培訓(xùn)完全做成機(jī)場(chǎng)里到處播放的噪音。

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這不是正常的現(xiàn)象。

出現(xiàn)這么多怪現(xiàn)象的原因在哪里？

１、在于培訓(xùn)公司自己的定位。有很多人進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)是因?yàn)殚T檻低，包裝一下就來錢的想法。這些人有些根本就不懂培訓(xùn)。還有很多公司把自己定位為中介。那很明顯，這樣的企業(yè)沒有任何核心競(jìng)爭(zhēng)力。

２、對(duì)培訓(xùn)的理解。培訓(xùn)到底是什么？培訓(xùn)不是上課，不是光碟，不是游戲。而是一個(gè)完整的系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)是服務(wù)于人力資源戰(zhàn)略的，服務(wù)于公司組織目標(biāo)的，服務(wù)于員工發(fā)展的。它不光需要在提出的時(shí)候就是科學(xué)的，在設(shè)計(jì)過程中，在培訓(xùn)結(jié)束后都有很多細(xì)致的工作要做，培訓(xùn)工作者的任務(wù)就是保證培訓(xùn)的錢花出去要有回報(bào)。

３、整個(gè)行業(yè)不成熟。做培訓(xùn)的不研究培訓(xùn)，采購培訓(xùn)的并不懂培訓(xùn)，培訓(xùn)行業(yè)的信息又不對(duì)稱，學(xué)員的發(fā)言權(quán)對(duì)培訓(xùn)采購決策的影響有很小，培訓(xùn)界的黑幕有很多。綜上這些都導(dǎo)致了培訓(xùn)行業(yè)在國內(nèi)的畸形化發(fā)展。

好在現(xiàn)在有很多同行在思索變革，思索新的模式，這完全取決于從業(yè)者的道德，不僅僅為了利潤，是為了客戶的利益，把這個(gè)過程作好，利潤僅僅是個(gè)結(jié)果。

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二 培訓(xùn)為哪樁

我認(rèn)為凡是經(jīng)濟(jì)行為都有一定的共性，比如說買車和買培訓(xùn)。

我北京有一個(gè)朋友很喜歡德國車，尤其喜歡寶來，周圍有朋友開寶來，他也開過，決定買個(gè)寶來。但是后來他買了M6(馬自達(dá)6)原因很簡(jiǎn)單，賣M6的銷售人員告訴他寶來車小，尤其是后座很小，并且前大燈不亮。但是我的朋友后來后悔了，原因是他家就兩口子，連孩子都沒有，后座基本上空著，最多坐個(gè)寵物；并且他基本不走夜路，即使走夜路也不會(huì)走沒有路燈的路面，所以前大燈再亮意義都不大，而他自己開的車不是他自己喜歡的，他說這個(gè)滋味“就跟娶了自己不喜歡的女人做老婆一樣難受”。他后悔被人家忽悠了。

還是北京的一個(gè)朋友，做到企業(yè)的副總的職位，開車上下班開奧拓。憑他的實(shí)力來說，買個(gè)奧迪沒有什么問題，但是他就是要用奧拓，用他自己的話說：“時(shí)間對(duì)我很寶貴，拓拓靈活，并且省油，要大車干什么？不說油費(fèi)，停個(gè)車都不方便。”他就是一位成熟的汽車消費(fèi)者。

再說我自己，在上海沒有買車，為什么？因?yàn)槲抑涝谏虾ＹI車劃不來，我經(jīng)常出差也用不到，牌照很貴，油費(fèi)很高，堵車很厲害，開車

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還沒走路快，我脾氣不好，容易減壽。

上三個(gè)例子只是說明一個(gè)問題：任何事情，都要根據(jù)實(shí)際情況來做；具體說，任何消費(fèi)都要根據(jù)自己的需求來選擇。忘記自己的需求而被商家忽悠，除了怪商家以外還要問問你自己，購理性嗎？購成熟嗎？最起碼的，知道自己的需求嗎？套用我的主題結(jié)構(gòu)：買車為哪樁？

現(xiàn)在說培訓(xùn)：有多少企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理能清晰地回答我此文的主題：培訓(xùn)為哪樁？我想很多人看到了就會(huì)說培訓(xùn)為了什么為了什么……但凡有這個(gè)想法的，基本上不應(yīng)該屬于成熟的培訓(xùn)管理者。

我問：培訓(xùn)為哪樁？你要問我：你是指什么培訓(xùn)？這樣我知道你是個(gè)成熟的培訓(xùn)管理者。我的意思是泛泛地談為了什么而培訓(xùn)，沒有太大意義，那最多是做學(xué)問。“培訓(xùn)為哪樁”雖然看起來是問結(jié)果，其實(shí)更多的是在探求培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)。

從對(duì)培訓(xùn)的科學(xué)研究角度來說，企業(yè)培訓(xùn)（注：此文說的是內(nèi)訓(xùn)）的出發(fā)點(diǎn)一般來說，來自于三個(gè)方面：一個(gè)是HR戰(zhàn)略，一個(gè)是市場(chǎng)策略，還有一個(gè)是組織戰(zhàn)略。下面簡(jiǎn)單述說。

第一：從HR戰(zhàn)略出發(fā)，培訓(xùn)的主要著眼點(diǎn)在于適崗，發(fā)展和晉升。從人力資源管理來說：培訓(xùn)本身就是HR的一個(gè)職能。適崗主要是根

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據(jù)崗位說明書進(jìn)行培訓(xùn)，以培養(yǎng)員工適應(yīng)崗位的能力；發(fā)展更多的是站在人力資源戰(zhàn)略的角度進(jìn)行前瞻性的員工素質(zhì)培訓(xùn)；而晉升培訓(xùn)更多是針對(duì)某個(gè)具體的崗位進(jìn)行的提升性的訓(xùn)練。從HR的戰(zhàn)略出發(fā)的培訓(xùn)需求主要來源于勝任素質(zhì)的考慮。這里不過多地說明，后面有系列文章闡述。簡(jiǎn)單說：從HR戰(zhàn)略出發(fā)的培訓(xùn)是實(shí)行發(fā)展職能，通過訓(xùn)練然員工發(fā)展，從而促進(jìn)組織發(fā)展。

第二：從市場(chǎng)策略出發(fā)的培訓(xùn)主要著眼點(diǎn)在于解決問題。很多銷售向公司的培訓(xùn)專題化很突出，因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)都來源于市場(chǎng)一線的需求。這類培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)更多的來源于市場(chǎng)面臨的問題，以及市場(chǎng)策略的實(shí)施。所以，我建議很多企業(yè)，尤其是扁平結(jié)構(gòu)的企業(yè)，培訓(xùn)經(jīng)理這樣的培訓(xùn)管理職位直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，而不是僅對(duì)HRD負(fù)責(zé)。

第三：從組織戰(zhàn)略出發(fā)。組織戰(zhàn)略出發(fā)的培訓(xùn)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職能，所以它不同于從HR戰(zhàn)略出發(fā)的培訓(xùn)。組織戰(zhàn)略出發(fā)的培訓(xùn)更多的會(huì)涵蓋到組織的各個(gè)崗位，各個(gè)階段，各個(gè)具體的組織目標(biāo)，更加宏觀，更加戰(zhàn)略化，既可以是解決問題的，也可以是未雨綢繆的。

所以，如果培訓(xùn)管理者能夠清楚的指導(dǎo)自己的培訓(xùn)到底從哪里出發(fā)，那么你的培訓(xùn)需求最起碼是清晰的。很多培訓(xùn)經(jīng)理找我咨詢都會(huì)這樣一些問題：你這里有什么課阿？你能講什么啊？你公司的實(shí)力有多大啊？

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我反問：能不能先說說你為什么要做培訓(xùn)？

有很多人會(huì)這樣回答：

領(lǐng)導(dǎo)要我做；我剛上任，必須要做幾次培訓(xùn)；我們做了很多培訓(xùn)失敗了，需要來一次改革式得好培訓(xùn)；我們做了培訓(xùn)調(diào)查，大家需要培訓(xùn)，所以我看看你能做哪些培訓(xùn)。即使是那些說起來很科學(xué)的理由在我習(xí)慣性的結(jié)構(gòu)化提問之下都會(huì)顯得蒼白無力，換句話說，到底為啥要培訓(xùn)似乎是個(gè)復(fù)雜的問題。

從這樣的回答上可以看出，培訓(xùn)管理者心中對(duì)培訓(xùn)的概念是模糊的，不系統(tǒng)的。所以能成功，倒是有些奇怪的。

最后舉一個(gè)實(shí)際例子。

有人請(qǐng)我給他所在的企業(yè)上課，原因是他剛剛被任命為某汽車銷售集團(tuán)的培訓(xùn)經(jīng)理，在半年內(nèi)要組織一次大型的培訓(xùn)課程才有績效。我并沒有輕易地答應(yīng)他，我說培訓(xùn)不一定要上課。事實(shí)是我沒有給他上課，但是我后來到他那里進(jìn)行了幾次考察，他們的員工不需要技巧（因?yàn)楹芏嗉记啥寂嘤?xùn)的滾瓜爛熟了，他們自己說講臭了），態(tài)度也不錯(cuò)，銷售能力都可以。管理上也沒有太大的毛病，最大的問題就是競(jìng)爭(zhēng)激

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烈，遇到的問題太多，一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)有很好地解決辦法而影響市場(chǎng)業(yè)績。

通過銷售員的素質(zhì)測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)他們技巧已經(jīng)很高，缺的是市場(chǎng)營銷的意識(shí)和能力。

所以這個(gè)培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)就是增強(qiáng)員工解決競(jìng)爭(zhēng)難題的能力（服從于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略）和市場(chǎng)意識(shí)的培養(yǎng)（服從于員工素質(zhì)的調(diào)查）。

結(jié)合上面兩點(diǎn)，我給了一套內(nèi)訓(xùn)的設(shè)計(jì)方案，專門用制度保證在一定時(shí)間內(nèi)大家一起解決問題，用團(tuán)隊(duì)小組討論的形式解決最實(shí)際的問題，加上輔之以市場(chǎng)經(jīng)理定期的市場(chǎng)營銷知識(shí)和技能的培訓(xùn)和我給他們?cè)O(shè)計(jì)的階段性訓(xùn)練方案，形成了一套簡(jiǎn)單明了的培訓(xùn)管理模式。沒有請(qǐng)任何培訓(xùn)師上課。在這個(gè)制度里，誰都是培訓(xùn)師，誰都是學(xué)員，目的只有一個(gè)，解決上面我說的兩個(gè)問題。最終效果是很明顯的。這位培訓(xùn)經(jīng)理后來總結(jié)出這么一句話：老李，我到現(xiàn)在真的相信，原來培訓(xùn)是可以不上課的，是可以不要花錢請(qǐng)培訓(xùn)師的。（前后他們請(qǐng)我吃了一頓飯，其余沒有花任何錢）

培訓(xùn)當(dāng)然可以不上課，也當(dāng)然不需要什么大師級(jí)的老師，相反，現(xiàn)在培訓(xùn)經(jīng)理在選擇培訓(xùn)公司的時(shí)候從課程出發(fā)，從講師出發(fā)的行為是極其不成熟的，這這就跟你買鞋子不從自己腳的大小出發(fā)而僅僅從鞋子

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顏色和制鞋匠出發(fā)一樣可笑。在這種思路指導(dǎo)下，很多培訓(xùn)經(jīng)理都會(huì)犯下我在前面舉的買錯(cuò)車后悔的例子。

原因我已經(jīng)說得很明顯，沒有真正的了解培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)。

三 培訓(xùn)不等式

和幾個(gè)培訓(xùn)界的朋友聊天，關(guān)于行業(yè)怎么規(guī)范的問題聊了很多，發(fā)現(xiàn)自己的力量還是渺小的，行業(yè)的規(guī)范需要新的模式，更需要時(shí)間。這個(gè)文章以不等式的說法列舉一些誤區(qū)，給各位跟培訓(xùn)有關(guān)的朋友，尤其是企業(yè)里的培訓(xùn)管理者，看看能否有所啟發(fā)。

關(guān)于不等式地提出，肯定有一些背景，那就是現(xiàn)在很多培訓(xùn)公司或者個(gè)人把運(yùn)作概念化，簡(jiǎn)單化了，人為的形成了一些不合理的等式。其實(shí)關(guān)于這樣的等式的誤區(qū)有很多很多，我今天只列舉三個(gè)，最關(guān)鍵的，最核心的三個(gè)。我雖然盡量克制自己對(duì)行業(yè)的一些怒其不爭(zhēng)的情緒，也難免有些激進(jìn)之處，望各位看管諒解，盡量去看我的一些想法，過濾一下，別受我情緒影響：）

1-培訓(xùn)不等于上課（課程）。

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現(xiàn)在在培訓(xùn)界把培訓(xùn)等同于上課的思維是很普遍的，也是很致命的。培訓(xùn)這個(gè)概念，最核心的意思是訓(xùn)練，是有目標(biāo)指向的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。既然是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，那么上課或者參加課程的學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)選擇，但是目前來說，在國內(nèi)一提到培訓(xùn)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到上課，關(guān)聯(lián)到什么課程，上課成為了培訓(xùn)的唯一選擇。

上課或者課程的運(yùn)作不是培訓(xùn)的唯一運(yùn)作。我不是否定標(biāo)準(zhǔn)化的課程和那些因?yàn)橹v一個(gè)課程而走紅的大師們，這樣的課程在一些通用性的知識(shí)技能領(lǐng)域是有一定的存在價(jià)值的，但是涉及到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)化的課程其實(shí)最多起到的作用是有限的。

把培訓(xùn)等同于上課會(huì)引出一系列的后果。

比如很多企業(yè)的培訓(xùn)管理者在選擇培訓(xùn)公司的時(shí)候直接就問：這個(gè)課你能不能講？你們都有什么課程？你能不能把你的課程大綱給我看看？我說你這不是在找培訓(xùn)公司，你是在找課程。這樣就把培訓(xùn)運(yùn)作的思路變成了課程思路，所有的工作都為了一個(gè)課程，而到頭來這個(gè)課程有沒有用？適不適合？等知道也晚了。這是對(duì)客戶方（企業(yè)）來說的后果，長期以往會(huì)弱化培訓(xùn)管理的能力，對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理來說，不是好事情。

在培訓(xùn)行業(yè)，這個(gè)后果就更加嚴(yán)重了，我一個(gè)朋友說，現(xiàn)在很多培訓(xùn)

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公司不叫培訓(xùn)公司，叫課程公司。打造一些課程，然后推廣，銷售。這是最低級(jí)的產(chǎn)品營銷理念，把培訓(xùn)當(dāng)成了產(chǎn)品在做，培訓(xùn)和課程劃等號(hào)的最大弊端在于這個(gè)思想讓培訓(xùn)公司沒有了對(duì)客戶的服務(wù)能力，只有了產(chǎn)品生產(chǎn)能力，而且是沒有調(diào)查的主觀的產(chǎn)品生產(chǎn)能力，所以現(xiàn)在你看很多公開課找不到學(xué)生而流產(chǎn)的事情很普遍，很多培訓(xùn)公司的銷售無法完成業(yè)績，主要原因就在于培訓(xùn)公司自己制造的產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)。培訓(xùn)這個(gè)服務(wù)不是憑一時(shí)沖動(dòng)打造個(gè)課程就行的。

培訓(xùn)是服務(wù)，是智力集中的服務(wù)行業(yè)，而這個(gè)服務(wù)不象汽車銷售一樣可以流程化，它必定是根據(jù)客戶需求定制化的，那么，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的課程到處講，意義何在呢？培訓(xùn)公司長期以往喪失的是服務(wù)客戶的能力，現(xiàn)在很多培訓(xùn)公司的老板跟我說不好控制培訓(xùn)師，問題就在于他們自己沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒有對(duì)客戶的服務(wù)能力，只有提供講師提供課程的能力，而這個(gè)能力，就是個(gè)中介能力。

所以要想解決問題，一定是要把培訓(xùn)運(yùn)作的重點(diǎn)從課程運(yùn)作轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤?xùn)管理運(yùn)作。

2-培訓(xùn)效果不等于講師水平

我還是主要說內(nèi)訓(xùn)。講師水平很高，當(dāng)然培訓(xùn)效果會(huì)相對(duì)好一些。但是講師水平對(duì)于培訓(xùn)的真正效果，起不了很大的作用。培訓(xùn)的效果是

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一個(gè)系統(tǒng)的概念，必須是在需求明確的情況下，一系列的管理運(yùn)作到位，課程當(dāng)場(chǎng)效果不錯(cuò)，并且后續(xù)跟蹤完善，加上培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化，才能完全實(shí)施的，培訓(xùn)師在整個(gè)流程中僅僅是一個(gè)環(huán)節(jié)，他的職責(zé)是實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容。

再加上一點(diǎn)實(shí)事，培訓(xùn)大師哪有時(shí)間根據(jù)你企業(yè)的實(shí)際情況給你定制內(nèi)容？他們要趕場(chǎng)，到處走穴，根本不可能深入，事實(shí)是那些年輕的講師，有一些經(jīng)驗(yàn)但是沒什么名氣的講師，很有上進(jìn)心，很愛這個(gè)行業(yè)，他們會(huì)積極的去花時(shí)間給客戶定制一些內(nèi)容，這樣效果反而更好。

所以，我的觀點(diǎn)是：一流的培訓(xùn)管理加上三流的講師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過三流的培訓(xùn)管理加上一流的培訓(xùn)大師帶來的效果。再說很多企業(yè)連三流的培訓(xùn)管理都沒有，除了一些需求調(diào)查的表格和課堂效果的評(píng)價(jià)問卷，其他什么都沒了，這樣的管理，請(qǐng)?jiān)賲柡Φ拇髱熞矡o效。我說這個(gè)話是有事實(shí)根據(jù)的，有些企業(yè)在我的指導(dǎo)下沒有請(qǐng)講師，沒有花很大一筆的講師費(fèi)用，但是取得的效果比任何一次課堂培訓(xùn)都要強(qiáng)。

但是這樣的企業(yè)目前還不多，因?yàn)槲疫@個(gè)模式也是剛剛創(chuàng)建，只有那些認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)真正內(nèi)涵，真正看到一種新的模式既可以少花錢又可以獲得真正效果的時(shí)候，他們才會(huì)接受，欣慰地有一些企業(yè)開始接受，尤其是那些真正研究培訓(xùn)的培訓(xùn)管理者開始接受。

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3-培訓(xùn)效果不等于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果

這個(gè)問題說出來很多人會(huì)有體會(huì)，我們有很多培訓(xùn)，包括一些拓展訓(xùn)練，當(dāng)場(chǎng)的感覺很好很好，但是回到實(shí)際工作中你發(fā)現(xiàn)你什么也沒學(xué)到，用不起來。很多培訓(xùn)經(jīng)理都跟我說他們的困惑，說為什么培訓(xùn)的反饋很好，但是學(xué)員的素質(zhì)還是不提高？

這個(gè)問題本身是個(gè)復(fù)雜的問題，它是系統(tǒng)化的問題，但是在這里顯然凸現(xiàn)的是培訓(xùn)行業(yè)的誤區(qū)。那就是把培訓(xùn)的效果等同于培訓(xùn)課堂效果。培訓(xùn)課堂效果的主要是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)師的評(píng)價(jià)，對(duì)課程的評(píng)價(jià)，對(duì)內(nèi)容的感官評(píng)價(jià)，以及一些培訓(xùn)管理（其實(shí)就是培訓(xùn)食宿安排）的評(píng)價(jià)。有些業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)師甚至告訴我，講什么不重要，重要的是搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，討好學(xué)員，他們?cè)u(píng)價(jià)表一填，我錢就到手了。各位不要以為我這是夸張，行業(yè)內(nèi)這樣的培訓(xùn)師大有人在，甚至出現(xiàn)了講師因通堂講笑話而受歡迎，所謂的培訓(xùn)“笑果”。話說回來，即使是老師很認(rèn)真，課堂效果確實(shí)很好，那也不代表培訓(xùn)效果就真得很好。

課堂里所涉及到的知識(shí)的學(xué)習(xí)，技能的學(xué)習(xí)和態(tài)度的改變是需要在實(shí)際中去實(shí)施的，而怎么保證并評(píng)估這些實(shí)施效果呢？這是個(gè)大難題。我現(xiàn)在所研究的關(guān)于如何提高培訓(xùn)效果的課題得出兩種方式，一種是回爐，這個(gè)回爐不一定是回來再培訓(xùn)，不受時(shí)間地點(diǎn)限制的回爐溝通，跟蹤指導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的控制和實(shí)施；第二種方式是標(biāo)桿研究。

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標(biāo)桿研究是管理經(jīng)常用到的方式。培訓(xùn)結(jié)束后總有實(shí)施得很好的，那么他們就是標(biāo)桿，實(shí)施不好的一起來研究為什么沒有把培訓(xùn)內(nèi)容用起來，向標(biāo)桿學(xué)習(xí)，這樣的研討哪怕是幾個(gè)人到一起的小聚會(huì)，都會(huì)給培訓(xùn)效果實(shí)施帶來很大的改觀，當(dāng)然，如果企業(yè)的培訓(xùn)管理者能夠親自來組織這樣的效果轉(zhuǎn)化，就更好了。

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