第一篇：感恩立德

感恩立德，明禮修身

在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十七大精神，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗的新形勢下，國家決定進一步健全普通高校和中職學校家庭經濟困難學生資助政策體系，并將其納入民生工程。充分體現了黨和政府以人為本的精神和對教育事業的高度重視，對青年學生自立自強、成長成才的關心愛護。作為獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的同學們，更應該：感恩立德、自強不息、勇擔責任。

社會在發展，對于一個貧困的家庭來說，培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心—大學的費用多高呀？特別對于我這樣一位來自西部農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的不緊緊是金錢，更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。

作為國家助學金的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝國家我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

黨的“十七大”明確指出：“教育是民族振興的基石，要全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體勞美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人們滿意的教育。……堅持教育公益性質，加大財政教育投入，規范教育收費，扶持貧困地區，民族地區教育，健全學生資助制度。”當今世界，科學技術如飛猛進，知識經濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越取決于人才，新中國成立60年來特別是改革開放30年以來，教育事業的發展越來越受黨和政府的關注。作為新世紀當代大學生尤其是獲得國家勵志獎學金或助學金的我們，更應該踐行使命，刻苦專研，掌握過強過硬的專業技能和提高自身文化素養，不斷開拓創新，感恩黨和政府，時刻準備回報社會。

隨著我國經濟實力的不斷增強，黨和政府加大對教育事業的重視。作為一名大學生，我深深體會到黨和政府的關心和溫暖。在校期間，憑自己的所見所聞，更深知黨和政府對我們大學生的厚望和關心。我也時刻牢記黨和政府的教育，雖然我現在還是一名在求學的大學生，沒能夠為社會做多大貢獻，但應該心系黨和政府，從生活的點滴開始學會感恩，做到在學習方面，勤奮好學，全方面提高自己的綜合能力，學好扎實的專業知識。在工作方面，擔任班級團支書職務，盡職盡責，運用理論知識結合實際有創造性地開展工作；在思想方面，積極向黨組織靠攏，不斷學習黨的政策、方針和路線，思想覺悟不斷提高，光榮成為了一名預備黨員；在生活方面，團結同學，善于待人，遵紀守法，尊敬師長。我們也應該認識到做一名新世紀優秀大學生，踐行使命，不負厚望也是一種對黨和政府的感恩。

作為新疆藝術學院的學生，今后即將從事國家建設事業，因為心系黨和政府，心存感恩，所以在今后的工作中更應該履行使命，擔當黨和政府給予的重擔，不負厚望，將感恩代代傳承下去，在未來的事業中默默奉獻自己最大的貢獻，將所學知識用在國家的建設中去。

為承載未來和向往明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

作為一名新疆學子，我深有感觸。正是因為黨和國家對落后地區的優惠政策，我們才有接受高等教育的機會。羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環結草，以報恩德。作為學生沐浴在黨和國家的暖陽下，又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢？

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，這是詩人艾青的詩句。世間萬物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀，所有的生命都會因為愛而生長，因為愛而美麗，那么，我們為什么要吝嗇自己的愛呢？讓我們學會感恩。把愛獻給黨和國家。

當然，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在成長過程中，每個人都會碰到或多或少的挫折，陷入或深或淺的困境。在危困時，有人向你伸出溫暖的雙手，解除你生活的困頓；在迷茫時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；在失敗時，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明美好的彼岸。這時你能不心存感激嗎？如果說誠信為立人之本，那么我們可以說感恩就是立德之本，動力之源。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望。

感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人。感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開創。愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！

誠信立人、感恩立德。

做一個誠信的人，美化你我的心靈。

做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在。讓我們共同呼喚：誠信、感恩與你我同行！最后，祝愿偉大祖國更加燦爛輝煌，躍龍舞天。

2011級設計三班

王站方 012-3-18

新 疆 藝 術 學 院

感

恩

立

德

明

禮

修

身

級設計三班

王站方

2011

2012-3-18

第二篇：誠信立人、感恩立德

誠信立人、感恩立德

做一個誠實守信的人，美化你我的心靈。

做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在。

誠信立人

誠信，如汩汩清流，暖人心頭；如美妙篇章，透心爽神。誠信，是比智慧、純潔更精粹的詞匯，它不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且能孕育出高貴且樸素的品質。“人，以誠為本，以信為天”。對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好； “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要誠實守信。作為一名教師，信是一種能力，由自身開始，推己及人。只有自己誠信了，學生才會信你，正所謂：自信信人人信，自重重人人重，說的就是這個道理。德高為師，身正為范，我們做到了還不夠還要去引導學生去做，讓學生明白：“多一聲“您好”就少一分冷漠；一聲“對不起”就能化解劍拔弩張的沖突；一個“不要緊”等于給別人吹去一陣溫潤的風”。勇于承認錯誤、承擔責任，尤顯難能可貴。在考場上，追求真實、杜絕虛假。在生活中，許諾了他人，就一定做到。明禮誠信的人，是胸襟寬博的人，是品德高尚的人，是尊重生命，真正懂得生活的人。

感恩立德

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”相信每個人都聽過這首歌，記得這首歌，也許它不如那些流行歌曲轟動一時，但卻如細雨潤物般留在每個人的心里，由于它歌頌真善美，由于它教會我們懂得感恩。

首先感恩父母；爸爸媽媽是世界上最無私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長，給我們最精心的照顧，卻不曾向我們索求任何回報，只是希望我們過的好，有出 1

息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會因你的孝順而覺得很欣慰。自從工作以來，在家里的時間是有限的，所以我更珍惜和他們在一起的時光，每到回家時，總會為父母捎上小小的禮物，為的是通過自己小小的舉動感恩父母，為的是給父母帶來一份喜悅。

其次感恩老師；“長大后我就成了你”這首歌說的就是我們，如今我們是能體會老師的辛勞，但是學生未必知道，所以我們要讓學生知道：“老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們為人處事的道理，用一支支粉筆幫我們描繪出未來的藍天。”讓學生感恩老師只需要做到：在老師講課的時候再專心致志一點，在完成做業的時候再認真努力一點，在有時間的時候多看一點課本，僅僅是付出一點點，他們也會為你的成長而覺得開心。課間給老師打一杯熱水，幫老師擦黑板??這些小小的簡單的舉動都會換來老師會心的一笑，讓老師的心里覺得很溫暖。

最后感恩朋友；朋友是世界上最重要的人，沒有朋友的人是無法在社會上立足的，當我們開心的時候需要朋友分享，當我們碰到挫折時，朋友給我們安慰，當我們因有了成績而沾沾自喜時，朋友給我們提醒：“別太驕傲啊！”碰到一個好朋友不輕易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會同你一起珍惜庇護這份友誼。

古人說：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

花草感恩陽光，所以黎明到來之前，它已凝聚出晶瑩的露珠；河水感恩大地，所以千百年來，它川流不息。生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結友善、知恩圖報、勤儉自強、敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！讓我們共同呼喚：誠信立人、感恩立德！

第三篇：傳承感恩 立德樹人

傳承感恩

立德樹人

90后孝子陶星之母校、省市安全文明校園、岳陽市教育教學改革示范校、未成年人思想道德建設窗口校——岳陽縣新開鎮中心小學，坐落在麻布山下，位于岳陽縣境內西北部，緊鄰岳陽市區，臨近107國道及岳興公路，與新開鎮人民政府相呼應。該校有教職員工45人，學生670人，幼兒100人。學校在以許興旺校長為首的教育行政一班人領導下，全面貫徹、落實、謳歌黨的十八大精神，踐行社會主義核心價值，傳遞感恩教育正能量，踐行未成年人思想道德水準，弘揚充滿時代氣息，健康向上的校園文化思想，傳承感恩、立德樹人。描繪了一幅絢麗燦爛的感恩新篇章。

一、用感恩的心育感恩的人

“只有懂得感恩，才能真正體會到幸福的存在。”90后孝子陶星的家，距學校不到30米。他的舉止、言行，無時無刻不在激勵著母校學生學會感恩，懂得感恩。陶星的事跡見諸報端之后，在社會上引起強烈反響，在當地十里八鄉成為美談，岳陽縣新開鎮中心小學的形象也與日俱增。他身背病母上學，侍奉娘親的故事在母校不斷傳承者。2005年，該校五年級老師將陶星事跡，編排成歌舞，在校園表演，傳唱，以此促進、加強感恩教育，博得了上級領導和家長嘖嘖稱贊。至今歌聲仍在學校傳唱，經久不衰。

讀感恩的書，做感恩的人。近十年來，該校就把學校感恩教育典型的人和事編入了1—6年級校本教材，在課堂講解、誦讀，讓學生人人知曉，入耳入心。老師們精心搜集、編寫教材，挑燈夜讀，筆耕不懈，創作了許多精品、極品文章。五年級教材中，有一首《感恩抒懷》詩是這樣寫的：“父母千辛育棟梁，省吃儉用為兒郎。貪黑起早勤耕作，日夜操勞鬢染霜。敬業無私藏厚愛，送讀陪伴補衣裳。孩兒長大須尊孝，似海深情切莫忘。”通過傳承感恩，深入貫穿感恩教育，一批又一批的學生成為感恩的人。他們深知：“忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。”他們更深知：“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”2001屆畢業生廖紅踏著母校學子陶星哥哥的足跡，真情喚醒植物人父親的動人事跡2010年4月19日，以整版的篇幅見諸《長江信息報》報端，感動三相，不愧為一只反哺的雛鷹，也不愧為學陶星的楷模生。

天有不測風云，人有旦夕禍福。2008年11月7日下午2時許，災難降臨在這個不幸的女孩的頭上，一次車禍險些奪去她父親廖友良的生命。她的父親是一個忠厚、老實的農民，那年才46歲，由于住在本鎮比較偏僻的馬山村李家坡山旮旯，沒有更好的致富門路，只能靠摩托出租來維持生計。7日這天，廖紅她父親送客到康王鎮，下午2時許返回，當經過新開鎮共和村（沙包嘴）路段是，突然一條牛犢橫路奔馳，正好與摩托車撞了滿懷，他父親連人帶車跌入一丈多遠的山溝里。車禍發生了，令人膽戰心驚，那一幕，慘不忍睹。在路旁好心人的幫助下傷者被及時送往岳陽市二醫院治療??

在醫院里，廖紅泣不成聲，她與母親一道輪班找顧著、看護著父親，希望昏睡的父親能夠呻吟、喘氣，睜眼看看自己的親人。

吊液在一滴一滴地輸送，時間在一秒一秒的流失，醫務人員夜以繼日精心照料著病人，而廖紅的父親盡管好去醫藥費八萬多元，卻始終呆在重癥室，一直未能蘇醒。一個半月之后，也就是12月26日，醫務人員已經確診：廖友良已成植物人，醫院再無法治療，請家屬處理善后事宜。

“天啦”！這突如其來的確診結果，好似晴天霹靂，劈擊著廖紅的心，“我要下定決心，救活我的父親，我不能沒有我父親。”一定要得辭去工作，天天守護在父親的床邊，照料著，看護著，希望久睡的親人總有一天會有新的轉機。

娘倆用電話四處打聽詢問專家，拜訪名醫，經醫生介紹后，廖紅每天與媽媽一道輪流將父親翻身五次，每兩個小時翻動一次，用同樣的方法照料，到第三個月，終于有了新的轉機，父親的嘴巴在微微翹動了，廖紅從同學家里借來了果汁機，然后，用導管把牛、果汁等營養飲料輸入到父親的嘴里，??她學著媽媽的樣子，幫父親揉肩，用熱毛巾為他敷背，用熱水為父親泡腳、為父親熬藥、喂湯，輪流搓洗尿布，百拿不厭，百滾不煩，慢慢地，父親的記憶得到恢復，身體一天天硬朗，他們娘倆用摯愛與真情，終于喚醒了植物人?︰

2007年5月1日，岳陽日報3版《感恩教育促和諧》刊載了該校感恩事跡；2011年9月20日，《岳陽日報》教育欄目以《感恩教育行動震撼人心》的醒目標題，報道了省青年演講團來本校開展“感恩教育激情演講”的全過程，全校600多名學生與400多名家長共同參與，情景互動，催人淚下。進一步教育學生尊愛孝敬父母，用愛心對待父母，老師和身邊所有的人。

二、常懷一顆感恩之心

心存一顆感恩之心。感恩圖報是中華民族的優良美德。同學們都懂得感恩，他們非常感激父母，感謝他們給了自己生命，感激他們攙扶自己走好每一步人生路程，為自己搭建快樂成長的舞臺。大家常常感念師恩，感激他們傳授大家知識，讓大家擁有智慧，擁有克服困難的力量和和奮發圖強的信心。大家更應感激在自己成長的道路上循循善誘的長輩。感激陪伴自己成長的同桌、朋友們。在家主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。常懷一顆感恩之心，生活會更加光彩。永遠綻放最燦爛的笑容。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。該校十年如一日堅持學雷鋒，為孤寡老人送溫暖，奉獻愛心，敬老尊賢，讓學雷鋒，孝敬老人活動常態化。該校離新開敬老院半里路程。為學生感恩教育提供了很好的平臺。讓雷鋒的背陰不再模糊。今年2月27日，該校二年級（2）班方思倩帶頭向敬老院五保老人捐款50元，她母親身患腦癱，在長沙湘雅醫院耗費近30萬元，今年四月，她和四年級（1）班方言被岳陽縣少工委評為“優秀少先隊員”，在他的感召下，全校累計捐款1800元。3月4日這天，全校師生共180人，興高采烈來到新開敬老院，送上禮品，送上溫暖，送上關愛，為院里打掃衛生，為老人梳頭、捶背、表演文藝節目，與老人促膝談心，噓寒問暖，讓老人不再孤單寂寞，感受社會大家庭的溫暖。呵護老年人以成為一種習慣。感恩教育的傳承，滋潤著校園這片熱土。

三、感恩社會，感恩祖國

“感恩教育”在本校多年來已經成為一種常態。幾乎年年月月天天不間斷，學校校園，處處能看到醒目的標語和名言警句：“感恩是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門。”全校12個班級，班班辦有“感恩教育”黑板報、手抄報、兒童創意畫，班會、夕會、升旗、校園廣播無時不在傳播感恩的真諦。同學們個個會講古代《孔子拜師》、《伯牙之期》、《管鮑之交》的感恩故事；他們在學校是個感恩的學生，在家是個感恩的孩子，對社會成為一個感恩的小公民。

2008年5月12日，四川汶川8．0級地震發生后，5月16日，該校教師人平捐款200元，黨員教師人平捐款300元，全校學生累計捐款4000元。為災區苦難同胞奉獻一片愛心，師生們天天含淚收看地震災情的報道，有的寫書信，有的折千紙鶴，以各種各樣力所能及的方式積極參加到抗擊特大自然災難、“一方有難八方支援”的活動中來，哪怕是一句問候，一個面包，一滴鮮血，一塊零花錢都代表著大家的一片情，一份愛。這次愛心無疆的行動，無疑給了師生們一次道德教育的機會，感受到：“匹夫有責”的圣神，感恩的言行，深刻的愛國主義，不僅使該校師生的道德素養得以升華，更重要的是讓學生表現自我，學會承擔責任，真正讓學生成為社會需要的人，成為有愛心，有奉獻精神和社會功德的好公民。

今年，4月20日，四川雅安蘆山地震發生后，全校師生又一次伸出了援助之手，捐錢捐物，繼續延伸愛心接力??

2013年1月9日，該校四年級（1）班陳靖同學，一大早就來到學校，把自己積攢多時的零花錢投進愛心箱里，當天，全校學生都像他一樣，為岳陽縣柏祥鎮中心學校患病的好老師胡堯獻上一份滾燙的愛心。

今年31歲的胡堯老師從事教育工作七、八年，在工作上勤勤懇懇，對學生關愛有加。2012年12月14日，他正在給同學上課時，突感身體不適，在堅持上完了最后一節課后，他暈倒在教學樓前，醫生診斷為“肝癌”。得知胡老師病重的消息后，大家十分傷心，都慷慨解囊，你5元，他10元，全校共捐款2000多元，用愛心拯救胡老師的生命，心里都默默為他祝福，胡老師早日康復出院。為他送去一縷縷一絲絲溫暖。

努力學習，感恩報答偉大的祖國。該校涌現了許多學習標兵。他們是胡鑫茂、胡賽蘭、方思倩馮陽，曾潤康等同學，在今年段考中獲得了特優成績。三（2）班女生郭思悅繪畫佳作《可愛的小女孩》榮獲第十屆全國少兒“小藝術家”大賽少兒組金獎；繪畫作品《神奇的太陽能干洗屋》榮獲岳陽縣34屆青少年科技創新大賽一等獎。

感恩，是對別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實在行動上。學生們要感恩天地，因為天地是人類的母親，她給予大家新鮮空氣，給予大家生存的空間；感謝自然，因為自然給大家一片綠色，給予大家生存的食品；感恩社會，因為大家生活在社會大家庭這個溫暖的懷抱，讓我們同呼吸共命運；我們應該感謝黨，是黨的英明領導使祖國更加富強，人民生活實現真正小康；我們應該感謝偉大的祖國，因為祖國飽經滄桑，我是中國人，我深深眷戀著偉大的祖國??

“五星紅旗，你是我的驕傲，你的名字比我的生命更重要??” 是的，祖國，這就是您養育了中華五千年的您。無論您被波濤洗過，長風掃過，暴雨淋過，我們中華兒女的身上永遠充滿著您純樸的氣息和自豪的氣概。作為華夏大地的炎黃子孫，我們更要努力讀書，努力工作，給中國添上騰飛的翅膀，不僅要讓中國跑，飛，而且要飛得更高，更遠。母親賜予我們一座又一座路標； 祖國賜予我們一縷又一縷的關愛； 在歲月的風雨中——

我們會帶著感恩和虔誠為您祝福

祖國，愿您越來越年輕，越來越富有。

第四篇：誠信立人、感恩立德、自強立志

誠信立人、感恩立德、自強立志

法律與經濟貿易系07國際貿易實務冀雅姍

做一個誠實守信的人，美化你我的心靈。做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在。

做一個自強自立的人，成就明天的美好。

------題記

第一篇誠信立人

誠信，如汩汩清流，暖人心頭；如美妙篇章，透心爽神。誠信，是比智慧、純潔更精粹的詞匯，它不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且能孕育出高貴且樸素的品質。“人，以誠為本，以信為天”。對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好； “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要誠實守信。生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人，每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。在大學的校園里，誠信依然很重要，我們正處在青春年少的大好時節，我們不但要給自己的大腦充電，學習科學知識，掌握技能，更應該注重內在的修養。作為一個班長，我也在盡自己最大的努力維護我們的誠信秩序。每當考試的時候，我們作為班委的都會在考試之前倡議“積極備戰，誠信考試”，禁止考試作弊，或者不遵守考試紀律的狀況發生。我們大學生應該怎么誠信做人呢？首先應該自重自信，才能讓別人重自己信自己。信是一種能力，由自身開始，推己及人。所以，自信是信人的前提和基礎。對自己有了信，有準確的把握，才有分析他人和信人的資格。如果大家在自重重人、自信信人上做到了知行統一，那么結果便是：自重重人人重，自信信人人信。其實，做到誠信并不很難，只要我們從小事做起，從身邊做起，見到師長，多一聲“您好”少一分冷漠。一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突。一個“不要緊”等于給別人吹去一陣溫潤的風。勇于承認錯誤、承擔責任，尤顯難能可貴。在考場上，追求真實、杜絕虛假。在生活中，許諾了他人，就一定做到。明禮誠信的人，是胸襟寬博的人，是品德高尚的人，是尊重生命，真正懂得生活的人。1

第二篇 感恩立德

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”相信每個人都聽過這首歌，記得這首歌，也許它不如那些流行歌曲轟動一時，但卻如細雨潤物般留在每個人的心里，由于它歌頌真善美，由于它教會我們懂得感恩。

作為國家勵志獎學金的最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝母校對我的培養，感謝學校領導和班主任老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心感謝你們！我一定會用自己的行動報答黨和政府的關懷，還有老師同學們的幫助，一定更加加倍努力學習，成為對社會有用的人，為國家和社會獻出自己的一份力量。我知道上大學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，我只知道我要一心學習,在大學期間要掌握扎實的理論知識，還要更多地參加社會實踐活動，鍛煉自己的實際工作能力，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則，為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在工作上，作為一個班長，做好班主任的左膀右臂，積極配合完成的各項任務，我時刻銘記學生干部的表率作用，洞察同學們的生活，為同學們排憂解難，做我力所能及的事。宿舍有矛盾了，我會冷靜地參與和諧的解決；班里的同學生病了，我第一時間趕到照顧陪伴。我知道，替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們必備的道德素養。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，也從不奢求物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。在宿舍的生活中，我遵守學校的作息時間和規章制度，宿舍是我的溫馨小家，我們親如姐妹，互相包容和諒解。和諧的同學和宿舍關系給我的學習提供了良好的環境，我相信，只有熱心助人，友善待人的大學生活才是最有意義的生活，這一切讓我覺得大學生活那么的充實和快樂，相信這會是人生回憶的美好片段。

爸爸媽媽是世界上最無私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長，給我們最精心的照顧，卻不曾向我們索求任何回報，只是希看我們過的好，有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會因你的懂事而覺得很欣慰。自從上大學以來，在家里的時間是有限的，所以我更珍惜和他們在一起的時光，家務活我會搶著干，為的是讓他們欣慰有一個懂事的女兒，為的是通過自己小小的舉動感恩父母，為的是減輕父母生活的負擔。

老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們為人處事的道理，用一支支粉筆幫我們描繪出未來的藍天。難道我們不應該對他們感恩嗎？在老師講課的時候再專心致志一點，在完成做業的時候再認真努力一點，在有時間的時候多看一點課本，僅僅是付出一點點，他們也會為你的成長而覺得開心。課間給老師打一杯熱水，幫老師擦黑板??這些小小的簡單的舉動都會換來老師會心的一笑，讓老師的心里覺得很溫暖。

朋友是世界上最重要的人，沒有朋友的人是無法在社會上立足的，當我們開心的時候需要朋友分享，當我們碰到挫折時，朋友給我們安慰，當我們因有了成績而沾沾自喜時，朋友給我們提醒：“別太驕傲啊！”碰到一個好朋友不輕易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會同你一起珍惜庇護這份友誼。

古人說：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

第三篇自強立志

自強，就是永遠向上，永不懈怠，積極進取；依靠自己的努力奮發圖強的一種精神；是一種精神，是一種美好的道德品質，是一種中華的傳統美德。作為一名在校大學生生活在無憂的的環境里，也許你未曾想過自立自強，但畢竟路是自己走出來的，我們不能做溫室里的花朵，沒有人可以讓我們終生依靠，任何事情都是要靠自己，我們不僅要成績優異，更應該學會自立自強，如果沒有明確的人生目標，那么我們的生命也就失去了最基本的意義。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明。用自己的雙手創造屬于自己的美好未來。

作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。知識就是力量，學無止境，所以我還報考了自學本科考試，來擴展自己的知識，提高自己的綜合能力。自入校以來，我通過參加課外活動來提高自己的綜合能力。2007年，我曾擔任院文藝部干事，多次組織和參加院里的模特大賽，主持人大賽，校園歌手大賽，舞蹈大賽等活動。2007年，我有幸加入系英語學社，我珍惜著每一次提高自己的機會，在英語的世界里，我們交流著，進步著，使自己的口語有了很大的提高。2007年，從小熱愛唱歌和跳舞的我，加入了系舞蹈隊這個家庭，我們的每一個成員都煥發著青春的活力。2008年五月，我參加系里的舞蹈大賽，并獲得二等獎，參加了系元旦晚會的演出，參加了彩色周末的文藝匯演，受到同學和群眾的熱烈好評。在一次次的鍛煉中，我在成長著，完善著，我認識到，隨著科學技術逐步向綜合性，跨學科發展，未來的社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年。

孟子書云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。陸游在《卜算子》中寫道：零落成泥碾作塵，只有香如故。揭示了梅的傲骨與傲氣，梅花可以傲寒而獨放，在困境中開得熱烈奔放，并將全部得美奉獻給寒冬。李白在《行路難》中寫道：行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。作為寒門學子，她們在某一階段某一地方遇到了困難，但她們有關愛，有感恩，有奮斗不息的勇氣，她們必將走出一條不同尋常的路。寒梅有了冬日的點滴陽光雨露，便傲寒綻放。作為一名寒門學子，有了來自學校來自社會來自國家的關愛，在自強不息的奮斗中，勇往直前。《周易》云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。

現實生活中，也有很多自強不息的例子讓我們為其精神而感動。如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲

得了嬌人的成績。

面對困難和挫折,我們要學會自強不息的精神,冷靜的分析,學會自我疏導,增添戰勝挫折的勇氣,才能真正的學會自強.面對挫折，調適心理的方法很多，但最好的方法，莫過于建立起一種態度：坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當，就是當不可避免的挫折襲來時，能接受它，承擔起挫折帶來的壓力和打擊，把挫折消化掉。我們的人生,正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實.遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.我們要學會自強,這樣才能更好的走向社會.首先要樹立堅定的理想,有了理想,就有了奔頭,有了進取的恒久動力.能夠戰勝自己的人,必定能夠自強.自信是精彩人生的基礎，而自強是輝煌事業的起點。每個人都要學會面對挫折,自強不息,勇敢的對待人生,作一個真正的生活中的強者。

結束語

花草感恩陽光，所以黎明到來之前，它已凝聚出晶瑩的露珠；河水感恩大地，所以千百年來，它川流不息。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材。生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結友善、知恩圖報、勤儉自強、敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！誠信立人、自強立志、感恩立德。讓我們共同呼喚：誠信、感恩、自強，與你我同行！

第五篇：誠信立人、感恩立德、自強立志

誠信立人、感恩立德、自強立志

第一篇 誠信立人

誠信，是比智慧、純潔更精粹的詞匯，它不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且能孕育出高貴且樸素的品質。“人，以誠為本，以信為天”。對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，更是一種崇高的“人格力量”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人，每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。在大學的校園里，誠信依然很重要，我們正處在青春年少的大好時節，我們不但要給自己的大腦充電，學習科學知識，掌握技能，更應該注重內在的修養。作為一個班長，我也在盡自己最大的努力維護我們的誠信秩序。每當考試的時候，我們作為班委的都會在考試之前倡議“積極備戰，誠信考試”，禁止考試作弊，或者不遵守考試紀律的狀況發生。我們大學生應該怎么誠信做人呢？首先應該自重自信，才能讓別人重自己信自己。信是一種能力，由自身開始，推己及人。所以，自信是信人的前提和基礎。對自己有了信，有準確的把握，才有分析他人和信人的資格。如果大家在自重重人、自信信人上做到了知行統一，那么結果便是：自重重人人重，自信信人人信。其實，做到誠信并不很難，只要我們從小事做起，從身邊做起，見到師長，多一聲“您好”少一分冷漠。一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突。一個“不要緊”等于給別人吹去一陣溫潤的風。勇于承認錯誤、承擔責任，尤顯難能可貴。在考場上，追求真實、杜絕虛假。在生活中，許諾了他人，就一定做到。明禮誠信的人，是胸襟寬博的人，是品德高尚的人，是尊重生命，真正懂得生活的人。

第二篇 感恩立德

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”相信每個人都聽過這首歌，記得這首歌，也許它不如那些流行歌曲 1 轟動一時，但卻如細雨潤物般留在每個人的心里，由于它歌頌真善美，由于它教會我們懂得感恩。

我知道上大學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，我只知道我要一心學習,在大學期間要掌握扎實的理論知識，還要更多地參加社會實踐活動，鍛煉自己的實際工作能力，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則，為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在工作上，作為一個班長，做好班主任的左膀右臂，積極配合完成的各項任務，我時刻銘記學生干部的表率作用，洞察同學們的生活，為同學們排憂解難，做我力所能及的事。宿舍有矛盾了，我會冷靜地參與和諧的解決；班里的同學生病了，我第一時間趕到照顧陪伴。我知道，替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們必備的道德素養。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，也從不奢求物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。在宿舍的生活中，我遵守學校的作息時間和規章制度，宿舍是我的溫馨小家，我們親如姐妹，互相包容和諒解。和諧的同學和宿舍關系給我的學習提供了良好的環境，我相信，只有熱心助人，友善待人的大學生活才是最有意義的生活，這一切讓我覺得大學生活那么的充實和快樂，相信這會是人生回憶的美好片段。

爸爸媽媽是世界上最無私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長，給我們最精心的照顧，卻不曾向我們索求任何回報，只是希看我們過的好，有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會因你的懂事而覺得很欣慰。自從上大學以來，在家里的時間是有限的，所以我更珍惜和他們在一起的時光，家務活我會搶著干，為的是讓他們欣慰有一個懂事的女兒，為的是通過自己小小的舉動感恩父母，為的是減輕父母生活的負擔。

老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們為人處事的道理，用一支支粉筆幫我們描繪出未來的藍天。難道我們不應該對他們感恩嗎？在老師講課的時候再專心致志一點，在完成做業的時候再認真努力一點，在有時間的時候多看一點課本，僅僅是付出一點點，他們也會為你的成長而覺得開心。課間給老師打一杯熱水，幫老師擦黑板??這些小小的簡單的舉動都會換來老師會心的一笑，讓老師的心里覺得很溫暖。

朋友是世界上最重要的人，沒有朋友的人是無法在社會上立足的，當我們開心的時候需要朋友分享，當我們碰到挫折時，朋友給我們安慰，當我們因有了成績而沾沾自喜時，朋友給我們提醒：“別太驕傲啊！”碰到一個好朋友不輕易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會同你一起珍惜庇護這份友誼。

第三篇 自強立志

自強，就是永遠向上，永不懈怠，積極進取；依靠自己的努力奮發圖強的一種精神；是一種精神，是一種美好的道德品質，是一種中華的傳統美德。作為一名在校大學生生活在無憂的的環境里，也許你未曾想過自立自強，但畢竟路是自己走出來的，我們不能做溫室里的花朵，沒有人可以讓我們終生依靠，任何事情都是要靠自己，我們不僅要成績優異，更應該學會自立自強，如果沒有明確的人生目標，那么我們的生命也就失去了最基本的意義。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明。用自己的雙手創造屬于自己的美好未來。

作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。知識就是力量，學無止境。自入校以來，我通過參加課外活動來提高自己的綜合能力。在一次次的鍛煉中，我在成長著，完善著，我認識到，隨著科學技術逐步向綜合性，跨學科發展，未來的社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年。

孟子書云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。陸游在《卜算子》中寫道：零落成泥碾作塵，只有香如故。揭示了梅的傲骨與傲氣，梅花可以傲寒而獨放，在困境中開得熱烈奔放，并將全部得美奉獻給寒冬。李白在《行路難》中寫道：行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。作為寒門學子，她們在某一階段某一地方遇到了困難，但她們有關愛，有感恩，有奮斗不息的勇氣，她們必將走出一條不同尋常的路。寒梅有了冬日的點滴陽光雨露，便傲寒綻放。作為一名寒門學子，有了來自學校來自社會來自國家的關愛，在自強不息的奮斗中，勇往直前。《周易》云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人 物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。

現實生活中，也有很多自強不息的例子讓我們為其精神而感動。如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲得了嬌人的成績。

面對困難和挫折,我們要學會自強不息的精神,冷靜的分析,學會自我疏導,增添戰勝挫折的勇氣,才能真正的學會自強.面對挫折，調適心理的方法很多，但最好的方法，莫過于建立起一種態度：坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當，就是當不可避免的挫折襲來時，能接受它，承擔起挫折帶來的壓力和打擊，把挫折消化掉。我們的人生,正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實.遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.我們要學會自強,這樣才能更好的走向社會.首先要樹立堅定的理想,有了理想,就有了奔頭,有了進取的恒久動力.能夠戰勝自己的人,必定能夠自強.自信是精彩人生的基礎，而自強是輝煌事業的起點。每個人都要學會面對挫折,自強不息,勇敢的對待人生,作一個真正的生活中的強者。

結束語

花草感恩陽光，所以黎明到來之前，它已凝聚出晶瑩的露珠；河水感恩大地，所以千百年來，它川流不息。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材。生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結友善、知恩圖報、勤儉自強、敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！誠信立人、自強立志、感恩立德。讓我們共同呼喚：誠信、感恩、自強，與你我同行！