第一篇：“城市美容師”環衛工人職業體驗

“城市美容師”環衛工人職業體驗

本學期，在學校的安排部署下，五（4）班開展了職業體驗活動。我的孩子尹天儀體驗了“城市美容師”—環衛工人的工作。

環衛工人被人們贊譽為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”，主要負責街道衛生保潔工作。尹天儀參加了吉林社區的環衛工人工作體驗活動，隨同清潔員負責大連路的衛生。從早晨8:30到下午17:00，開始了一天的工作。

這里并不是像尹天儀之前想象的那樣輕松，通過一天的環衛工作體驗，尹天儀深切地感受到了環衛工人的辛苦。早晨，盡管天氣很涼爽，但剛掃了10多米，頭發和后背已經汗濕了。看著干干凈凈的街道，環衛工人居然也能掃出一車垃圾。路面上基本清掃干凈了，環衛工人才挺起微酸的腰桿。尹天儀說，如果不是自己親身體驗，想象不到，看起來簡單的清掃工作，做起來這么不容易。短暫一天的體驗生活，尹天儀深深體會到了環衛工人工作的不容易。同時也更加深刻地感受到，城市環境衛生的維護不僅僅需要環衛工人的清掃，也需要大家一起努力。

通過這次環衛工人職業體驗，尹天儀頗感獲益。作為一個基層的環衛工作者，環衛工人打掃的不僅僅是街道，更是一個被稱為城市的家園。打開家門，誰愿撿到滿地垃圾、污水橫流的畫面?而這花園般

沈陽路小學五（4）班 尹天儀 的城市，這天堂般的家園，正是我們的環衛工作者在寒風中、烈日下、暴雨里堅守崗位，勤勤懇懇的工作而造就的。是什么驅使著他們如此認真地工作?是責任心和使命感!正是這堅定不移的責任心，讓環衛工人們天天奮斗在這平凡的崗位上，寧愿自己一身臟，也要換得腳下一片凈。尹天儀說，她們這一代人，成長在經濟騰飛的時代，雖然在物質生活上未能經歷父輩和祖輩的那般錘煉，無法體驗“汗滴禾下土”的勞苦和拋頭顱灑熱血的豪情，但是對于挑起國和家的重擔的那份責任心，卻更加任重道遠。尹天儀表示，要為實現偉大的中國夢而努力學習！

第二篇：關于環衛工人的作文：城市美容師

關于環衛工人的作文：城市美容師

城市美容師

石栩凡

看那，穿著一身耀眼的桔色工作服，帶著掃帚，簸箕的人們就是我們隨處可見的清潔工人。

冬天的早晨，天還霧蒙蒙的，冷風還在呼呼的吹，可清潔工人早已來到街道上打掃，“沙沙沙”掃地的聲音把我從夢中喚醒，只要推開窗就能看到清潔還像以前一樣穿著桔色衣服彎著腰正在賣力的工作，營造小朋友上學和大人上班的通順也沒有積雪的道路。也營造著我們干凈舒適的美好環境。

夏天的中午，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣照耀在大地上，似乎大地被炙烤了一樣，小花小草也耷拉下來，各家的狗吐著舌頭，他們的口水都把我們家淹沒了，人們都只能躲在屋里的空調房，而此時此刻，清潔工人還堅守崗位，可是他的臉已漲得通紅，汗水滿臉都是而且都浸到衣衫里面了，可掃滿簸箕就要去垃圾堆旁，哪里臭氣熏天可他們也毫無怨言。

到了晚上夜幕降臨，華燈初上，下班和放學的人們都回家更加人團聚，美味佳肴個個擺在眼前，可清潔工人不辭辛勞，他們一直在清掃大街人們留下的垃圾，我們吃好了玩法在下面走路的時候，只看見清潔工人疲憊地身影在大街上慢慢地消失??.清潔工人真辛苦，他們果真是一個城市美容師，我以后一定不亂扔垃圾，讓他們少打掃一個人的垃圾，請大家不要亂扔垃圾。

指導老師：上好佳老師

評語：文章將環衛工人比喻城市美容師極好，分別按時間順序早中晚描寫對植物，人物，動物的刻畫，反襯出環衛工人工作之辛苦。

第三篇：中班社會教案：城市美容師(環衛工人)

中班社會教案：城市美容師（環衛工人）

活動目標：

1、了解環衛工人的工作極其與人們生活的關系。

2、懂得尊重環衛工人并愛惜他們的勞動成果。

3、有愛清潔、講衛生的好習慣。

活動準備：

1、課前可與環衛工人聯系好，約定參觀的時間和地點。（盡可能與幼兒園靠近

一些，且能確保安全。）

2、小抹布（與幼兒人手相等）

幼兒用書：《城市美容師》

活動過程：

1、了解環衛工人的工作。

（1）、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環衛工人）環衛工人經常做什么事呢？我們今天去看看環衛工人在干些什么。

（2）、教師帶領幼兒在環衛工人工作的馬路對面觀察，引導幼兒注意環衛工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經過環衛工人的工作，馬路有什么變化。

2、討論環衛工人的工作與人們生活的聯系。

（1）、教師：你還在哪些地方見過環衛工人，他們在干什么？

（2）、引導幼兒討論：如果沒有環衛工人會怎樣？

3、尊重、愛惜環衛工人和他們的勞動成果。

（1）、教師：環衛工人很辛苦，不管刮風、下雨、下雪都在認真的工作。那

我們小朋友應該怎樣珍惜他們的勞動成果呢？看看書上這些小朋友誰對誰不對

（2）清潔工人很辛苦，我們應該怎樣尊重他們，鼓勵幼兒做保護環境的好孩子。

反思：（鄭）

通過活動孩子們知道了我們生活的小區、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。今后有機會應帶孩子去親身體驗清潔工人的勞動，那樣對孩子的教育將更大。

搬禮物

幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案

設計意圖：為了培養幼兒的社會適應能力、抗挫能力和創新精神，我設計了這節中班社會綜合活動。這次活動以幼兒最感興趣的禮物為刺激源，以探索和了解搬運禮物的各種方法和策略，提高創新的意識和解決問題的能力為目標，力圖使幼兒在游戲的情境中發現問題、主動參與、探索實踐、創造性的解決問題，并且體驗挫折及戰勝困難所獲得成功的喜悅和收獲。

活動目標：

1、探索和嘗試搬禮物的各種方法和策略。

2、提高創新的意識和解決問題的能力。

活動準備：玩具

若干，工具材料若干：小推車、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶

活動過程：

1、談話：、“前幾天，我們小朋友過了一個自己的節日，是什么節日??？開心嗎？在‘六一’節那天你們肯定收到了許多的禮物，告訴老師你收到了什么禮物，好嗎？（幼兒回答）小朋友收到的禮物可真多啊！今天，邵老師給小朋友帶來了一位客人，小朋友你們看，是誰啊？

2、進入情境：教師出示木偶，由小山羊告訴幼兒禮物在哪里

小山羊：“今天我給小朋友帶來了很多的禮物，這些禮物被我藏在森林里的大樹后面，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩了！”

3、師幼共同嘗試搬禮物

《1》找尋禮物

《2》看看有些什么？

《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走

4、請出小山羊，對幼兒的表現予以評價

《1》先請幼兒將自己搬來的禮物放在椅子前

《2》幼兒介紹搬運方法和策略（對活動中使用的工具材料，運用的各種方法有創新表現的幼兒予以表揚，對幼兒的合作行為給予肯定）

《3》小山羊結合“一次全搬完‘這一規則要求決定是否將玩具送給大家

《4》教師鼓勵幼兒再爭取一次機會，不怕失敗。

5、師幼共同討論第一次未成功的原因

6、再次嘗試搬禮物

《1》運回禮物

《2》再次嘗試

7、歸納總結經驗，體驗成功

《1》

小山羊再次評價，決定是否將禮物送給幼兒

A請幼兒歸納方法

B再次按“一次都搬完”的要求衡量，決定是否送給幼兒

《2》

與現實生活聯系，遷移經驗：

“今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法，終于成功了，如果你們以后遇到了什

么困難也不要怕，只要開動腦筋，你一定會成功的。”

《3》

體驗成功的快樂

感謝小山羊，大家一起高高興興的把禮物搬回教室。

活動反思：

1、整個活動中，幼兒的興趣濃厚，主動參與的愿望強烈,玩具作為活動的刺激源，的確起到了恰當的作用。

2、整個活動過多的強調了禮物，而沒有很好的讓幼兒探索搬運方法，體驗到一文檔僅供參考

種合作精神。

團體合作要求太高，可降低為分組合作

第四篇：體驗環衛工人心得體會

體驗環衛工人心得體會1

環衛可以說是最底層的工作。環衛工人的工作是繁重的，他們的工作條件是苛刻的。在報紙上也可以時常見到有關他們的新聞，例如環衛老人救落水青年，環衛工人帶著孫子孫女上班，環衛工人被毆等等。

現如今環衛工人面臨“老齡化”，在大馬路上，在社區我們更多的是看到一個個老叟勾著腰，低著頭的背影。在我們社區就有這樣一個環衛工人。臨近年關，家家戶戶都忙著準備食物，打掃屋子，垃圾的量是平時的好幾倍。屋子里傳出來陣陣笑聲，屋外是老人獨自清理著垃圾。

今年寒假的社會實踐活動我就選擇幫老人打掃一天垃圾。我們區并不，大從頭到尾也就一條街不過一二百米長。垃圾最后對放在街道盡頭的垃圾集中處理點。

這一天早上6點，我早早的起床，全副武裝，口罩、手套、在家隨便找了一件工作衣。在去的路上我就碰上了爺爺，見他佝僂著掃著垃圾，穿著就像平時，似乎掃垃圾已經融入他的生活，并不需要把自己裹得嚴嚴實實。而看我這一身打扮，在想想當初決定幫張爺爺掃一天地的時候，爸媽都是不怎么同意的。還是我的百般勸說才使他們勉強答應幫他掃一天地。和張爺爺碰面之后，我才知道這是他第二趟的清理了。早上5點，天蒙蒙黑時，他就開始一天的工作。第一趟的清理還沒有掃到大街三分之一，看來大家都為過個好年坐著充足的準備，但給那些臨近過年還在工作的環衛工人增加了很多負擔。爺爺在前面拉著車，我在后面推著車。一股股惡臭飄進我的鼻孔，腥味特重，不自覺的做起了嘔吐狀，眼淚嘩嘩的流。再也忍收不了那氣味，幾步小跑，來到了車的側面。每停一處，我幫爺爺拿鏟子，他把垃圾掃進來，沒有拿過鏟子的我冒冒失失的把垃圾邊到邊丟。這時我深深感覺到我是來給他添麻煩的，吼厚著臉皮堅持下去。這一路掃過來可真是心酸。有些人家自己拿桶裝，也有的拿帶套，就苦了那些直接倒在路邊的，多難掃。還有的`是剛掃完，后頭就丟了一地。在寒風中，臉頰流下了汗滴。今天是一個晴天，往日在風雨中，張爺爺照樣掃地不誤，要是下雪，他還得掃雪開道。在無休止的來去中終于熬到了他的下班時間，事實上這個下班時間是有名無實的，張爺爺堅持把街最后完整的掃一遍才下班，流留下來則要等到明天的他來掃。

張爺爺一直工作到除夕夜，而在大年初三我就看見了他在街頭掃垃圾的身影。

這是在社區工作的張爺爺，還有更多的環衛工人是在危險的馬路上工作。他們不嫌工資低，工作臟，只為求一份生活。他們的無心插柳，也為和諧社會出一份力。

公民年齡層次老化，社會問題；老齡化環衛工，也是社會問題，應該擺上各級政府的案頭了。國家規定社會工作人員60歲退休，毋庸置疑是有科學依據的。老年人做環衛工人，不僅會凸顯社會公德問題，還有一個不容忽視的事實，就是生命安全問題。再有就是老人的反應能力問題，畢竟環衛工作是掃馬路，諸多交通安全隱患豈能忽視？如今的老年人“掃馬路”，應該讓社會汗顏，應該有政府汗顏。

體驗環衛工人心得體會2

在校領導精心組織安排下，全體教職工分組分路段本著包段到人的原則，認真清掃，不留死角。在我們辛勤的勞動中，路邊的碎紙屑、落葉、垃圾沒有了，電線桿上、公交站牌上的小廣告不見了，整個街面煥然一新，我們在體會勞動帶給我們快樂的同時，也切身體會到環衛工人的辛苦與不易。環衛工人們以“寧愿一人臟換來萬家凈”的環衛精神，冬頂嚴寒，夏冒酷暑，街頭巷尾，不辭辛苦，年復一年，日復一日，用辛勤的汗水為廣大市民創造一個清潔、舒適的工作、生活環境，為城市的建設管理作出了突出貢獻。

通過這次活動，讓我們更深刻的體會到城市環境的凈化與保護應該是我們每一個人的責任與義務，環衛工作是光榮而崇高的事業。作為教師，我們更應該從自身做起，從不亂扔果皮紙屑做起，從彎腰檢起一片紙做起，從教育我們的`孩子愛護保護環境做起，尊重環衛工人，為我們城市的凈化獻出自己的一點力量。

如果不是自己親身體驗，我們想象不到，看起來簡單的清掃工作，做起來這么不容易。短暫一天的體驗生活，我深深體會到了環衛工人工作的辛苦。同時也更加深刻地感受到，城市環境衛生的維護不僅僅需要環衛工人的清掃，也需要大家一起努力。唯有如此，博樂市才會更干凈更漂亮。

體驗環衛工人心得體會3

總有一種力量，溫潤我們的心靈深處。

七月的武漢，太陽炙烤著大地，但我們卻在這個“火爐”里如期開展了五天的關注環衛工人實踐活動。在團隊的共同努力下，我們順利地完成了實踐任務。這次活動充滿了艱辛和汗水，回首大家一起努力的時光讓我獲益匪淺。

“他們，是最平凡的草根，用純粹、質樸的舉動編織著自己的幸福，讓人們體味了社會的溫情與大愛，看到了人生的美好與希望。他們，在一個弱勢心態不斷蔓延的社會里，每一個心懷希望的人都在小心呵護著自己的幸福。那是生活的意義，是生存的回報?！彼麄儯褪俏覀兩磉叺臐崈糁?，可愛的環衛工人。

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，那一段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的感動。感動，是因為團隊帶給我的欣慰，他們默默無聞，在熾熱的太陽下，艱難地工作；感動，是因為當我們面對環衛工人時，他們眼角泛出的笑容；感動，是因為掃大街時路過的人們給我們的貼心話語。

文字總是能讓我們觸碰到心中最柔軟的位置。“累一點沒關系，只是希望工資高一點?！?，“城管局他們對我們挺好的'，會給我們發水，防暑藥品，瞧，我都隨身帶著呢！”，“戴帽子撒，小伙子！”，“謝謝你們啊，掃這段路需要一天的時間呢，被你們這幫娃一早上給掃完了。真心謝謝！”聽著這些，回味著這些，從未感到過如此欣慰與幸福。

如果說我們的祖國是一個群星燦爛的世界，那么，環衛工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發出一束束光和熱，去無私地照耀別人。無數顆不知名的星星，才組成那壯麗的銀河；正是有了這無數顆不知名的星星，才匯聚成那樣璀璨的星空。

總有一種力量，會溫潤我們的心靈深處。哪怕碰到時只給他們一句微笑，哪怕天熱時遞給他們一瓶水，哪怕輕輕的一句問候，哪怕少隨地丟一點垃圾，都會是我們對他們最好的禮物。情系環衛工人，聚焦潔凈之源，我們用心在行動。

體驗環衛工人心得體會4

4月29日，晴，但受近日冷空氣影響，天氣還是有點冷。本來，這是極其平凡的一天，但對我來說，這一天卻意義非凡。因為盡管我經常深入一線采集一些環衛工人喜聞樂見的新聞線索，可我今天是以“環衛工人”的身份來體驗真正的環衛工人工作、生活的。早飯后，我懷著飽滿的熱情，騎著摩托車，信心滿滿地地向我的下基層活動聯系對象所在的清掃保潔責任區域————市區紀念牌路段附近進發，開始我全新的一天。

可是，當我來到目的地時，心卻涼了半截，只見路上大卡車一輛接著一輛，塵土一波又一波地卷起，而環衛工人卻在見縫插針地橫穿路上做著保潔工作。太危險啦！目睹著他們不顧安危、愛崗敬業的背影，我很快回過神來，堅定信心，任憑汽車喇叭聲不停地尖叫，塵土滾滾飛揚，一步步向環衛工人楊阿姨走過去，并毫不猶豫地拿起了笤帚，開始我一天的工作體驗————和環衛工人一起掃馬路。

掃馬路，遠非我想象的那么簡單，拿起笤帚看著寬闊的大路，我竟然不知如何下手，從何掃起。在楊阿姨的耐心指導下，我才再次拿起笤帚掃起了路邊的垃圾。

當日下午3時許，我拖著掃把跟著負責晉緩路路段的趙拴其且走且掃著。走出幾公里后，我感覺有點累，薛坐下來歇息一下，可在這長長的路上井然連個可以歇腳的地方都沒有。這時，我才深深體會到了掃路的辛苦和環衛工人的.不易。因為我深知，我們的體驗時間，只有短短的一天，而環衛工人卻是日復一日、年復一年地重復著同樣的工作，風雨無阻。

下基層體驗結束后，我猛然意識到，作為一名管理人員，與一線環衛工人相比，我們是多么幸福的一群人，有遮風擋雨的辦公室，有朝八晚六的穩定的工作時間，而他們呢？春天，他們在春寒料峭中與風沙搏斗，與飛絮共舞；夏天，他們頂著烈日高溫，灼熱的太陽炙烤著他們；秋天，他們與泥水為伴，與落葉相隨；冬天，他們冒著冰雪嚴寒，寒風陣陣吹得他們瑟瑟發抖。我們沒有任何理由做不好工作。我們應當感到榮幸，應當比他們付出更大的努力，珍惜并做好現有的工作，只有這樣，才對得起各級領導對我們的培養。

通過這次體驗，讓我重新認識到工作的不易，也給予了我鍛煉和成長的機會。在今后的工作中，我愿把我更多的熱情、智慧和力量奉獻給離石環衛這個大家庭。

“真體驗”才有“真感悟”，認真對待中心組織的每一次活動，不僅給我們提供了鍛煉的平臺，更是鞭策和激勵我們積極進取、奮發有為、敬業愛崗、奉獻自我的強大精神動力。

第五篇：贊城市美容師

贊城市美容師

一天的清晨，天剛蒙蒙亮，我被有節奏的“刷刷”聲從睡夢中驚醒。我偷偷地起床，打開窗戶一看，原來是清潔工人正辛苦地打掃著街道??

也許有人贊美“鋼鐵長城”——警察；也許有人贊美“白衣天使”——護士；也許有人贊美“辛勤園丁”——教師；今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人。

清潔工是那么簡樸，卻是那么偉大。他們是綠色家園的守護者。

清潔工是那么普通，卻是那么特殊。他們是秀麗家園的創造者。

清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是美好家園的奉獻者。

酷暑時，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在炎熱中堅守崗位，他們好像從來不怕太陽的炎熱、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。

寒冬時，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

假期里，當我們還在享受著合家團圓的幸福時，他們卻在孤獨地沿街清掃著節日里的鞭炮紙屑，留下了節日里最珍貴的禮物——清潔的城市。

清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔凈。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好！

在這里，我還要向默默的清潔工人道：“你們是城市的美容師，是創建美好家園的使者，你們用手中的掃把，圖畫出一道道美麗的彩虹！你們用自己的行動，展示勞動者淳樸的美麗！我要向你們學習，向你們致敬！”