第一篇：在第十期現代公共管理高級研修班上的學習心得體會

在第十期現代公共管理高級研修班上的學習心得體會

在區委安排下，我參加了北京大學第十期北京市高級公共關系管理研修班的脫產學習。我深知這是一種信任，更是一種責任。

未名湖畔濃郁的學術氛圍，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門，在這道門里，我盡情地呼吸著知識的空氣，感受著知識帶來的力量。精深的傳統文化以及現代的新知識、新理念。增強了自己在實際工作中發現問題、解決問題的能力，使自己更加成熟。

一、學習是一種智慧和見識的提高，更是對已有信念、價值的堅持和認同。

在開學的第一天，我和來自順義的同學們便討論了這樣的問題：為什么要來學習？我們應以什么樣的心態和方式汲取什么樣的知識？大學校園濃厚的文化氛圍在我還沒有來得及思考時便給出了問題的答案：學習是為了自身智慧和見識的提高，更是對已有的共產主義信念、無產階級價值觀的堅持和認同，最終目的是用這種智慧、見識、信念去指導我們的工作實踐，為順義的發展貢獻自己更多、更有效的力量。

明確目的很自然地便端正了學習的態度，從而帶來有利于以后三個月學習生活的積極心態。對知識的渴求讓我利用一切時間、通過眾多學習方式和途徑開始了我的“北大生涯”。

管理學、經濟學、社交禮儀、中國傳統文化、法律、世界經濟和政治、文化創意產業……系統的、完整的課程設置一開始便吸引了我，激發了我學習的興趣。媒體宣傳本身就需要綜合個方面的知識和能力，因此在學習的過程中，我注重與實際工作相結合，從不同的學科中總結提煉知識點，開闊思路，使自己站在更高的層次認識傳媒和宣傳，通過不同的角度看待問題并尋找解決問題的辦法。

二、學習是提高執政水平的主要途徑，是黨員干部樹立科學發展觀的內在要求，是為區域發展做出貢獻的基本前提。

當今世界，知識正成為人類社會發展潮流的主導。中國共產黨作為一個先進的政黨，理應屹立于風口浪尖。要保持黨的這種固有的先進性，就需要每一名黨員干部樹立終身學習的觀念，不斷提高自身的能力、水平和素質，以人類智慧的結晶去武裝頭腦，以科學發展觀去指導實踐。

作為北京市東部發展帶的重要節點，順義近年來經濟和社會各項事業呈現出超高速、跨越式發展的良好態勢。五大產業群落發展迅猛，臨空經濟區規模龐大，眾多國際知名企業在這里快速成長；奧林匹克水上公園、機場東擴、新國展、首鋼冷軋等一大批國家級重點項目使順義未來充滿希望；濱水、生態、國際、活力、宜居的順義新城建設啟動，正打造著首都東北部最具魅力的新都市。然而，區委、區政府也清醒地認識到，我們所經歷的不僅是一個快速發展期，也是一個矛盾凸現期，發展過程中的各方面利益沖突逐漸顯現，不容忽視。

區委組織部組織我們參加這次學習，主要目的之一，便是讓我們認識到發展作為主流不可逆轉，同時要清醒地意識到存在的問題，并通過學習和實踐找到解決問題的辦法。

作為順義廣電中心副主任，我從事媒體工作已經有十幾個年頭，地方媒體承擔著引導輿論、豐富文化、傳遞信息的諸多職能，在本質上是黨和政府的喉舌，是凝聚黨心民心、鼓舞社會士氣的工具。十幾年的工作實踐告訴我，輿論導向正確，是黨和政府開展各項工作的基礎，是保持社會穩定的關鍵，是人民群眾走向富裕的重要條件。因此，通過這次學習，我要不斷的豐富自己的學識，增強自身的涵養，提高輿論宣傳的水平，進而用正確的輿論引導人，用群眾喜聞樂見的優秀作品鼓舞人。

順義廣電中心作為區級媒體，由于受到各方面因素的制約，在日益激烈的媒體競爭中相對處于弱勢地位。然而，我們有著天然的接近性優勢，只要立足于順義區，立足于區內觀眾、聽眾的需求，同時放眼北京乃至全國，揚長避短，一樣能夠得到領導和群眾的認可。近年來，中心通過整合媒體資源，圍繞區委、區政府的中心工作加大宣傳力度，不斷豐富廣播電視節目形式和內容，舉辦全區性的重大活動，拉近了與觀眾的距離，提高了宣傳的有效性，為順義的穩定、和諧發展做出了貢獻。

三、現代公共管理是綜合各種學科的藝術，黨員干部應該具備綜合的素質能力和完整的知識結構。

三個月的學習，從黨的基本理論到中國傳統文化，從公共管理到社交禮儀，從經濟改革到法律理論和實務，從時事政治到自我管理，完備的課程設置為我們提供了一個汲取知識營養的平臺。課堂講座、參觀交流、課外討論等學習形式很好的提高了學習效果。我還主動參加每周三晚在北大禮堂舉辦的面向全校學生的各種講座，廣泛的涉獵使我受益匪淺。

1、現代公共管理是科學，也是藝術。

追求民主進步是北大的傳統，我們黨提出要不斷提高執政能力，根本上是要提高每一名黨員干部的能力和水平，用社會主義民主的方式和以人為本的思想去依法行政。社會的不斷進步與發展、市場經濟體制的初步建立，對黨的執政能力提出了新要求，尤其是公共管理，不僅要體現科學性12全文查看

第二篇：在第十期現代公共管理高級研修班上的學習心得體會

在區委安排下，我參加了北京大學第十期北京市高級公共關系管理研修班的脫產學習。我深知這是一種信任，更是一種責任。

未名湖畔濃郁的學術氛圍，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門，在這道門里，我盡情地呼吸著知識的空氣，感受著知識帶來的力量。精深的傳統文化以及現代的新知識、新理念。增強了自己在實際工作中發現問題、解決問題的能力，使自己更加成熟。

一、學習是一種智慧和見識的提高，更是對已有信念、價值的堅持和認同。

在開學的第一天，我和來自順義的同學們便討論了這樣的問題：為什么要來學習？我們應以什么樣的心態和方式汲取什么樣的知識？大學校園濃厚的文化氛圍在我還沒有來得及思考時便給出了問題的答案：學習是為了自身智慧和見識的提高，更是對已有的共產主義信念、無產階級價值觀的堅持和認同，最終目的是用這種智慧、見識、信念去指導我們的工作實踐，為順義的發展貢獻自己更多、更有效的力量。

明確目的很自然地便端正了學習的態度，從而帶來有利于以后三個月學習生活的積極心態。對知識的渴求讓我利用一切時間、通過眾多學習方式和途徑開始了我的“北大生涯”。

管理學、經濟學、社交禮儀、中國傳統文化、法律、世界經濟和政治、文化創意產業……系統的、完整的課程設置一開始便吸引了我，激發了我學習的興趣。媒體宣傳本身就需要綜合個方面的知識和能力，因此在學習的過程中，我注重與實際工作相結合，從不同的學科中總結提煉知識點，開闊思路，使自己站在更高的層次認識傳媒和宣傳，通過不同的角度看待問題并尋找解決問題的辦法。

二、學習是提高執政水平的主要途徑，是黨員干部樹立科學發展觀的內在要求，是為區域發展做出貢獻的基本前提。

當今世界，知識正成為人類社會發展潮流的主導。中國共產黨作為一個先進的政黨，理應屹立于風口浪尖。要保持黨的這種固有的先進性，就需要每一名黨員干部樹立終身學習的觀念，不斷提高自身的能力、水平和素質，以人類智慧的結晶去武裝頭腦，以科學發展觀去指導實踐。

作為北京市東部發展帶的重要節點，順義近年來經濟和社會各項事業呈現出超高速、跨越式發展的良好態勢。五大產業群落發展迅猛，臨空經濟區規模龐大，眾多國際知名企業在這里快速成長；奧林匹克水上公園、機場東擴、新國展、首鋼冷軋等一大批國家級重點項目使順義未來充滿希望；濱水、生態、國際、活力、宜居的順義新城建設啟動，正打造著首都東北部最具魅力的新都市。然而，區委、區政府也清醒地認識到，我們所經歷的不僅是一個快速發展期，也是一個矛盾凸現期，發展過程中的各方面利益沖突逐漸顯現，不容忽視。

區委組織部組織我們參加這次學習，主要目的之一，便是讓我們認識到發展作為主流不可逆轉，同時要清醒地意識到存在的問題，并通過學習和實踐找到解決問題的辦法。

作為順義廣電中心副主任，我從事媒體工作已經有十幾個年頭，地方媒體承擔著引導輿論、豐富文化、傳遞信息的諸多職能，在本質上是黨和政府的喉舌，是凝聚黨心民心、鼓舞社會士氣的工具。十幾年的工作實踐告訴我，輿論導向正確，是黨和政府開展各項工作的基礎，是保持社會穩定的關鍵，是人民群眾走向富裕的重要條件。因此，通過這次學習，我要不斷的豐富自己的學識，增強自身的涵養，提高輿論宣傳的水平，進而用正確的輿論引導人，用群眾喜聞樂見的優秀作品鼓舞人。

順義廣電中心作為區級媒體，由于受到各方面因素的制約，在日益激烈的媒體競爭中相對處于弱勢地位。然而，我們有著天然的接近性優勢，只要立足于順義區，立足于區內觀眾、聽眾的需求，同時放眼北京乃至全國，揚長避短，一樣能夠得到領導和群眾的認可。近年來，中心通過整合媒體資源，圍繞區委、區政府的中心工作加大宣傳力度，不斷豐富廣播電視節目形式和內容，舉辦全區性的重大活動，拉近了與觀眾的距離，提高了宣傳的有效性，為順義的穩定、和諧發展做出了貢獻。

三、現代公共管理是綜合各種學科的藝術，黨員干部應該具備綜合的素質能力和完整的知識結構。

三個月的學習，從黨的基本理論到中國傳統文化，從公共管理到社交禮儀，從經濟改革到法律理論和實務，從時事政治到自我管理，完備的課程設置為我們提供了一個汲取知識營養的平臺。課堂講座、參觀交流、課外討論等學習形式很好的提高了學習效果。我還主動參加每周三晚在北大禮堂舉辦的面向全校學生的各種講座，廣泛的涉獵使我受益匪淺。

1、現代公共管理是科學，也是藝術。

追求民主進步是北大的傳統，我們黨提出要不斷提高執政能力，根本上是要提高每一名黨員干部的能力和水平，用社會主義民主的方式和以人為本的思想去依法行政。社會的不斷進步與發展、市場經濟體制的初步建立，對黨的執政能力提出了新要求，尤其是公共管理，不僅要體現科學性、合理性，還要體現藝術性、可行性。我們常說“一切從實際出發”，其實就是要求我們在堅持黨的基本原則、路線、方針和政策以及法律、法規的基礎上，根據地區實際，靈活行政，探索具有地區特色的行政體系，實現黨的為人民服務的宗旨。

2、中國傳統文化對當今社會有著深遠影響。

即使是東方文明不斷受到來自西方文明的沖擊的今天，中國傳統文化對現代社會有著不可忽視的積極的影響。

經濟學專家鄭學益先生在他的《領導科學與領導力》講座中講儒家倡導的“仁”時，談到了做領導的五種美德（或者說是優秀領導者所應具有的氣質）：威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費，這很符合儒家所倡導的中庸之道，也是從古至今百姓所理想的完美型官員。我想，即使是今天對我們共產黨人來說，這五種美德也彌足珍貴。楊立華教授也講到了“仁”：仁者，乃“人者”，即把人當人看，己所不欲，勿施于人。這充分體現了對人的尊重，與我們今天倡導的“以人為本”不謀而合。

3、構建和諧社會是科學發展觀的重要內容。

黨中央提出樹立和堅持科學發展觀，其核心內涵是“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，其主要目標與實現途徑便是構建和諧社會。此次學習的許多課程，都滲透這“和諧”這一主題，公共管理的目標是和諧，經濟發展的內在要求和追求目標也是和諧，中國的對外政策也是要尋求世界的和諧。

結合自身工作實踐，我也對“和諧”進行了一定程度的思考。大眾傳媒獨特的地位和職能，在構建和諧社會的過程中發揮著重要作用。媒體不僅是黨和政府的喉舌，是輿論宣傳的工具，同時也是聯系黨和政府與人民群眾的紐帶和橋梁，起著上傳下達的作用，這種作用如果發揮得及時、到位，必將促進社會的和諧與穩定。近兩年來，順義廣電中心充分整合電視臺、電臺的媒體資源，在新聞節目中相繼開辦了《跳出農門，擁抱城市》、《辦成功奧運，建和諧順義》、《dv看環境》等專欄，利用鮮活的事例教育群眾，運用多種宣傳形式鼓舞群眾，在社會上產生了廣泛影響，為區委、區政府各項工作的開展創造了良好的社會輿論。

四、利用機會展示順義形象。

此次北大學習，讓我結識了區內外的很多朋友，也給了我學習他人的機會。更重要的是，在學習期間，我和其他來自順義的同志們一起，展示了順義區、順義人的良好形象，這也使同學之間的友誼更加牢固。

一方面，我們嚴格要求自己，遵守學校紀律，按照在校學生的標準按時上課、按時完成各項學習任務，上課認真聽、認真記，取得好的學習效果的同時展示了順義干部的良好形象。另一方面，我們主動要求、積極組織全體同學在5月25日到順義參觀考察，向他們介紹順義。這次活動后，許多區外的同學都表示：對順義的發展和未來遠景感到震驚、羨慕。另外，我還選派電視臺骨干記者拍攝我們的各種活動，制作成光盤贈送給同學和老師，加深友誼的同時推介了順義。

五、合理安排時間、爭取一切時間，兼顧學習與工作。

雖然是脫產學習，但單位的一些重要工作仍然要做。為了做到學習與工作兼顧，我充分利用了三個月學習時間里的每一天。白天上課，晚上自學消化或者聽公共講座，周末回單位處理各種事務，我幾乎將每一個時間的間隙都用在了工作和學習上。如今，課程已經結束，回顧三個月的學習生活，自己不僅學到了很多知識，思考了很多問題，工作也沒有因此耽誤，我感到十分欣慰。

六、把學習當成終身的任務。

這次北大學習，使我真正體會到了“學海無涯”的道理，即使是國內一流的專家學者，也僅僅是在一個或幾個領域有所成就，何況我們？當今世界，知識更新的速度不斷加快，知識的傳播速度也不斷加快，要想不被時代拋棄，我們學習知識的步伐也必須不斷加快。

國際互聯網的勃興，對傳統的廣播電視媒體造成了極大的沖擊，網絡傳播無可比擬的優勢，使傳統媒體紛紛尋求與網絡的結合，于是，電子雜志、網絡電視、網絡廣播等新媒體形式不斷涌現。作為一個媒體管理者，不對當前的形勢有深刻的了解，不占領網絡這一新的宣傳平臺，喉舌作用就要弱化甚至消失殆盡。而要避免這些，就需要不斷的學習。幸運的是，恰恰是互聯網，正以其海量的信息、強大的搜索功能、互動的傳播方式，給了我們一個學習知識的好途徑。

孔子說“朝聞道，夕死可矣”，我想這可以作為我們構筑學習型社會、創建學習型單位、打造學習型個人的座右銘。只有具備了這種窮盡一生追求知識的勇氣，才能不被時代發展的潮流所拋棄。

北大的課程結束了，學習卻還在延續。這段學習經歷讓我認識到了學習的重要性，也讓我找到了學習的方法、途徑和樂趣。

知識就是力量，如今，我正感受著這種力量。

感謝區委組織部及各位領導對我們的信任與培養。我會全力將這種知識的力量融入到實際工作中去，努力開創綠色國際港的美好未來。

第三篇：現代公共管理高級研修班學習體會

一個人一生都在走一條路，這就是學習之路；一個人一生都在做一件事，這就是學習力開發。作為在鄉鎮工作了八年的基層干部，在組織的信任和精心組織下，我有幸成為第十期北京大學北京市現代公共管理高級研修班的學員，到中國最高學府——北京大學進行為期三個月的學習生活，這對我來說既是一次難得的學習機會，又是一次鍛煉提升自我的過程。

回

顧學習的日子，既要不斷積累知識、汲取營養，又要結合理論對自己多年工作實際進行反思與提升，真正達到了學以致用、舉一反三的目的。短短三個月時間，我們來自七個區的70名學員共聽取了38位專家、教授講授的44門課程，內容涉及經濟學理論、公共管理知識、構建和諧社會等多個方面，并利用晚上聽取不同形式的講座20余次，深深感受到北大濃郁的學習氣氛，先后參觀了北大校園、西山農場、中國電影博物館、燕京啤酒廠、現代汽車基地、奧運水上場管等。三個月的學習，聆聽大師的教誨，感受名校的文化底蘊，反思各家的前沿理論精髓，深深地體會到了學習的快樂，知識的力量。在這知識決定命運，學習成就人生的時代，只有不斷汲取知識，才能不斷晉升人生層次；只有終生努力學習，方可連續突破成功階梯。態度決定不同的行為，行為導致不同的結果。學習是一種生存方式，人生價值的提升源于終生的學習意識。

一、學習知識，增強學習力

通過名家對當今前沿理論的研究與傳授，我深切感受到了人們對于知識的高度重視與仰賴達到了前所未有的高度，如“知識社會”、“知識管理”、“知識階層”、“知識戰略”、“知識規劃”等等，受到人們越來越廣泛的關注。八年來，由于連續忙于基層的日常工作，我無暇真切感受到知識的貧乏。經過這三個月系統、靜心的學習，我切實感到了危機：對于前沿理論的知之甚少，對于各種政策的膚淺了解。法國學者路易斯&8226;羅斯指出：在新經濟時代，對你的職業生涯而言，知識就像鮮奶，奶盒上貼著有效日期，如果時間到了，你還不更新所有的知識，你的職業生涯很快就要腐蝕掉。于是，我時刻提醒自己：“逆水行舟、不進則退”。只有不斷地充實自我、完善自我，才能夠把握自己的命運、勝任自己的工作，否則就會被時代所淘汰。

當今時代，知識的總量在急劇增加：至的7年內，將出現爆炸性的知識大突破。知識的更新在不斷加速，現在的關鍵不在于你已掌握了多少知識，而在于你現有的知識是否管用。隨著鄉鎮工作的不斷深入、逐步完善，靠老辦法、老經驗的工作方式早已落伍，知識的傳播在迅速擴張，信息化推動知識傳播速度急劇加快，知識的流量都發生了巨大的飛躍。學習知識的人群在擴展，學習時代沒有“畢業”的概念。生命的每個時期都可以是學習的起點。

人有三種生命，一是生理生命，二是政治生命，三是價值生命。生理生命的基礎是營養，政治生命的基礎是信仰，價值生命的基礎是知識。由此可見，學習是領導干部、特別是基層領導干部的終身責任。加強學習可以幫助我們開闊視野，理清思路，明確工作的方向和目標。中央和市委的政策精神，是我們做好工作的根本依據，區委、區政府的具體要求，是我們做好工作的行為準則，我要在結合高麗營鎮實際的基礎上，把上級精神具體化，全面掌握、分析全鎮基本情況，把問題看透，把工作做實，做到學有成效，學以致用。

二、學習技能，增強職業基本能力

學習的目的是實踐，技能表現為人們求職和成就事業的職業能力。鄉鎮工作復雜、瑣碎，一方面擔負著將國家的方針政策落實到基層農村的重大責任，一方面又擔負著振興一方經濟，造福一方人民，安撫一方穩定的重要任務，工作的好與壞，直接關系到地方群眾的切身利益。因此，作為鄉鎮政府的主要領導，應具備四種基本能力：鄉鎮工作的基礎能力、運用相關專業知識的能力、運用工具或技術的能力，實踐能力。目前，我們高麗營鎮正處于爬坡階段，區位條件優越，發展基礎好、潛力大，經濟社會發展的態勢和形勢都非常好，但這種發展是建立在基數較小的基礎上的，在發展中還存在著土地不足、資金缺口、招商質量不高等很多急需破解的問題。為此，在工作中，我們要切實提高處理問題復雜的能力，積極轉變發展思路，更新發展觀念，充分利用被列入首都臨空經濟功能區、順義區西部高科技產業帶的功能定位及享有的優惠政策，吸引人流、物流、信息流的積聚，加快發展第三產業和總部型經濟，努力實現全鎮經濟社會的又好又快發展。

世界上有著三種人：第一種人善于從自己的經驗中學習，他們是冷靜的；第二種人善于從自己的教訓中學習，他們是聰明的；第三種人既不從經驗中學習，也不從教訓中學習，他們是盲目的。在我看來，在平時的工作汲取成功經驗和失敗教訓是同等重要的，都是我們取得進步的基石和源泉。

三、學習創新思維，增強創造力

學習的意義不僅僅在于掌握知識，也不僅僅在于提高技能。更重要的在于通過思維創造新的知識和新的技

第四篇：在公共管理培訓班上的講話

在公共管理培訓班上的講話

同志們：

前不久召開的全區組織工作會議將今年確定為“干部教育培訓年”，這既是大規模培訓干部的要求，也是區委深入學習實踐科學發展觀的具體舉措，按照今年的培訓計劃安排，今天在這里舉辦第四期科級領導干部公共管理培訓班，旨在通過集中學習培訓，進一步提高同志們推動發展、促進和諧的本領和水平，更好的服從服務我區經濟社會發展，出色地完成好各項工作，真正做到學有提高，學有收獲。下面我就這次學習培訓講三點意見：

一、高度重視，充分認識加強干部教育培訓工作的重要性和緊迫性

每位參訓學員要自覺地把學習作為一項政治責任來對待，把學習培訓作為一項工作來堅持，把學習培訓作為一項使命來強化，充分認識加強學習培訓的重要性和緊迫性。

第一，加強干部教育培訓工作是提高干部隊伍綜合素質、適應新形勢、新任務的需要。從人才成長的規律來看，古今中外一切有作為、有成就的人，無不得益于自身的勤奮好學。特別是在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快的情況下，如果不發奮學習，知識結構就會很快老化、脫節，就會落后于時代。我們舉辦這期培訓班，就是要幫助大家樹立終身學習的觀念，不斷充實知識儲備。因此，大家要以這次培訓班為契機，抓緊學習新知識新技能，切實增強做好本職工作和開拓創新的知識基礎，提高應對競爭和挑戰的能力。

第二，加強干部教育培訓工作是實施“人才強區”戰略的迫切需要。當今世界的競爭，說到底是人才的競爭。人才資源已成為最重要的戰略資源，人才已成為一個國家、一個地區加快發展的關鍵因素。干部教育培訓是人才培養工作的重要部分，是人才戰略的重要內容，我們黨一貫高度重視人才培養工作，始終把提高干部素質作為人才培養的基礎性工程和關系全局的戰略任務來抓，干部隊伍的思想素質、科學文化素質和領導現代化建設的能力明顯提高?！靶】荡髽I，人才為本”，就必須大力實施“人才強區”戰略，不斷發展壯大我區的干部人才隊伍。因此，我們必須按照科學發展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念，把干部教育培訓工作放在重要位置上來抓，努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良的干部人才隊伍。

第三，加強干部教育培訓工作是適應全區經濟社會發展工作任務的需要。要想加快經濟發展，早日實現小康目標，急需更多眼界開闊、胸襟開闊、思路開闊、有市場經濟頭腦、改革創新意識強、駕馭全局能力強的干部。你們來自不同的單位，負責不同的工作，雖然崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著區域經濟發展的重任?？梢哉f，我區的發展與

大家的勤奮努力是息息相關的。因此，要切實增強責任感和緊迫感，全身心投入到這次培訓中來，不斷提高自身綜合素質，為擔當重任打下堅實的基礎。

二、明確要求，努力提高自身的綜合素質和能力修養 本期培訓班，區委非常重視，區委組織部作了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，培訓的形式也靈活多樣，既有基本理論和基礎知識學習，又有調查研究和外出考察學習，理論性、實踐性、針對性都比較強。希望大家能珍惜這次難得的機會，放下事務專心學、放下架子虛心學、放下雜念安心學。

一要牢記使命，盡可能學得更多一點。只有努力掌握新知識，不斷增強新本領，才能取得工作的主動權，才能更好地團結帶領廣大群眾實現既定的宏偉目標。今年的工作任務十分繁重，治安維穩、基礎設施建設、招商引資、環境整治、黨的建設今年都要實現新的突破。工作繁忙是理所當然的，但再忙也不能沖淡學習甚至放棄學習。從思想方法和工作方法的角度看，讀書學習是理論聯系實際的重要環節；從與時俱進的要求看，讀書學習是我們每一個領導干部始終走在時代前列的必修課。所以，對于學習我們沒有任何懈怠的理由，希望你們利用一切可以利用的學習條件，抓緊分分秒秒，力求學得更多一點，學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進

步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。為創造性地開展工作奠定堅實的理論知識基礎。

二要潛心鉆研，盡可能學得更深一點。學習是一件苦差事，沒有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入下去的。各位學員要發揚工作中的忘我精神，腳踏實地，刻苦鉆研，邊學習邊思考，不斷深化學習成果?？鬃诱f過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”能不能處理好學與思的關系，做到學思并重，不僅是一個學習方法問題，而且是一個學習態度問題。要十分重視對現實問題的研究，學會理性思考，學會科學的思維方式。要善于用望遠鏡來看問題，看得更深遠一些；善于用顯微鏡來看問題，看得更清晰一些；善于用變焦鏡來看問題，看得更全面一些；善于用廣角鏡來看問題，看得更廣闊一些。全方位觀察世界，高精度認識事物，在對一些重大問題的看法、對形勢的分析、對是非的判斷、對工作的研究等方面，做到獨立思考，不人云亦云，不隨波逐流，不左右搖擺，逐步形成正確的、鮮明的、有見地的思想和觀點，進一步增強工作中的預見性和創造性。

三要知行相促，盡可能學得更好一點。讀書使人明智，學習可以陶冶情操。只有坐得住、讀得進、想得深的人，才能形成干一行、愛一行、鉆一行的品性。要取得好的學習效果，就必須沉下心來，手腦并用，且讀且寫，真實記下自己的心得體會。學習的目的全在于應用，在學習思考過程中還

要緊密聯系國際局勢的新變化、國內改革開放和現代化建設的新進展以及黨的建設面臨的新情況，認真總結個人思想、工作實際，對照要求找差距，自覺地把學到的理論和知識，把思考形成的想法和觀點，運用到改造客觀世界和主觀世界的實踐中去，并注意把成功的實踐經驗提煉上升為理論，實現理論和實踐的有機結合。

三、端正態度，切實增強學習培訓的實效性

參加這次培訓班的同志，都是各單位的骨干，這次培訓給大家提供了一個系統學習理論、增強黨性鍛煉的機會，希望大家珍惜這個難得的機會，提高認識、端正態度，抓好學習，進一步提高做好本職工作的本領。在這里，我對大家提幾點要求：

一要靜心。同志們無論在什么崗位，無論是什么級別的干部，參加培訓都是學員，首要的任務就是學習。有的同志可能很長時間沒有在教室坐過，一時不能靜下心；有的同志單位里可能還有這樣或那樣的事，還要占用學習時間去解決。但是這次到黨校學習，是黨的十七大以后的新起點，面臨諸多新任務，新要求的一項全新學習，時機難得，意義重大。希望大家必須靜下心來，認認真真地學習，踏踏實實地豐富自己，提高自己。

二要勤學。對自己要有一種“本領恐慌”的憂患意識，把學習當作一種責任、一種修養。提高能力先提升自己的學習能力，堅持學中干、干中學。學習要排除干擾，持之以恒，同懶惰做斗爭，多安排時間自學。學習的過程中要結合本部門、本單位的工作實際，有目的、有重點地思考一些問題，完成理論與實踐的交融，努力實現理論指導實踐的不斷升華。既要廣泛涉獵多方面的知識，也要突出對崗位職責所必要的專業知識和技能的學習，全面提高個人能力，成為有學識、業務精、能力強的合格干部。

三要律己。大家要注重維護自身形象，遵守作息時間，專心聽課，認真思考，做到從領導到普通學員的轉變。來參加培訓就必須遵守培訓紀律，區委已經在培訓班建立了臨時黨支部、班委和一系列規章制度，區委組織部將通過各種方式對這次培訓進行跟蹤管理，全面掌握每位學員的學習情況，檢查學習效果。希望大家服從管理、嚴于律己、增強組織紀律觀念，全力以赴完成好此次培訓任務。

同志們，這樣的集中培訓學習，僅僅是一種形式和栽體，希望你們不辜負區委對你們的期望，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“實踐、實踐、再實踐”，努力把自己錘煉成為堅定貫徹實踐科學發展觀，朝氣蓬勃，奮發有為，勇擔重任的領導人才，扎實推進全區經濟和社會的跨越式發展。

最后，祝大家學習順利！身體健康！萬事如意！

第五篇：在首屆中國人類學民族學中青年學者高級研修班上的致辭

在首屆中國人類學民族學 中青年學者高級研修班上的致辭

鄭隆貴 2011年11月8日

尊敬的周明甫會長、黃忠彩秘書長，尊敬的各位專家學者：

大家上午好！

今天，國內外人類學民族學知名專家學者齊聚位于世界水電之都—宜昌市的三峽大學，舉辦首屆中國人類學民族學中青年學者高級研修班，我謹代表湖北省民宗委向本屆研修班的開辦表示熱烈祝賀！向出席本屆研修班并長期關心、支持我省民族事業發展的各位領導、各位專家學者表示誠摯歡迎和衷心感謝！

湖北省位于長江中游、洞庭湖之北，總面積18萬平方公里，總人口6000多萬，區位優勢獨特，資源豐富，交通便利，文化璀璨，省會城市—武漢堪稱中國第二段智力密集區。我省現有少數民族成份53個，少數民族總人口283萬，少數民族人口占全省總人口近5％；民族自治地方有1個自治州（恩施土家族苗族自治州）2個自治縣（長陽、五峰兩個土家族自治縣），自治地方區域面積約3萬余平方公里，占全省總面積的1／6；全省另有12個民族鄉，22個民族村；

我省是全國8個既有自治州又有自治縣的省份之一。近幾年來，省委、省政府高度重視民族工作，先后出臺了一系列支持民族事業發展的重要文件，為我省民族事業發展奠定了見識基礎，并走在了全國的前列，為此國務院在恩施土家族苗自治州召開了全國現場會。特別是去年12月省委、省政府召開全省少數民族文化工作會議并出臺的《省人民政府關于進一步繁榮發展少數民族文化事業的意見》，確定了我省到2020年進一步繁榮發展少數民族文化事業的目標任務及政策措施，體現了含金量高、含情量，為我省少數民族文化事業發展提供了堅實保障。

正直當前全國深入學習貫徹十七屆六中全會精神，推動社會主義文化大發展、大繁榮的關鍵時刻，中國人類學民族學研究會在這里舉辦首屆中國人類學民族學中青年學者高級研修班，對于促進中國人類學、民族學的發展和國際交流，增進人們對不同民族、不同文化的理解、認知和團結和諧具有十分重要的意義。我們將以此次研修班的召開為契機，學習研究本次研修班的成功，不斷推動我省人類學民族學機構建設、經費投入和研究工作。借此機會，誠摯邀請各位領導、各位專家學者在參加研修班之余到我省各地參觀考察、檢查指導！

最后，預祝首屆中國人類學民族學中青年學者高級研修班取得圓滿成功！祝各位領導、專家學者事業和順、身心和悅、家庭和美！祝民族和睦、社會和諧、世界和平！

謝謝大家!